Vous êtes sur la page 1sur 8

Le vote des femmes en France Fiche pdagogique de Sophie Simitzis, laurate 2005 du Prix RFI Le Monde en franais.

La France reste dans l'esprit de beaucoup un pays exemplaire en matire d'galit. Au-del de ce strotype, la ralit n'est pas aussi parfaite, et cette fiche pdagogique permet d'allier des objectifs linguistiques une vision plus raliste de la socit franaise.

Emission

Parlez-moi delles dAnne-Ccile Bras. Emission diffuse le 29 et le 30 avril 2005. Extrait de 1 min 56 disponible ladresse : http://www.rfi.fr/lffr/articles/072/article_436.asp > Comptences linguistiques : - Comprhension orale d'un document radiophonique authentique - Lexique du systme politique franais - Rdaction d'un texte argumentatif

Objectifs pdagogiques

> Comptences culturelles : - Dcouvrir une poque, une socit et une mentalit, savoir la France de 1945, et en tirer des conclusions ; - Approfondir et valuer ses connaissances du systme politique franais et de la socit franaise.

Public

> Adolescents et adultes, niveau intermdiaire. > Lextrait sonore et un lecteur CD

Matriel

> Tableau et marqueurs > La feuille de llve disponible la fin de ce document.

Temps

> 100 minutes

Les documents 1 6 sont disponibles sur la feuille de llve propose la suite du plan de cours. Les rponses et la transcription sont proposes la fin de ce document.

Activits de pr-coute Organiser la dcouverte du sujet autour des 5 activits proposes dans les documents 1, 2, 3, 4. A la suite de ces quatre activits proposer un remue-mninge sur le sujet pour faire la synthse des rponses: - Qu'est-ce qu'un vote ? quoi a sert ? - Qui peut voter en France : les hommes ? les femmes ? les trangers? - Y-a-t-il un ge minimum pour voter ? - Pour qui les lecteurs votent-ils ? Qui lisent-ils ? - Comment s'appellent les diffrentes lections pour lesquelles les citoyens sont appels voter ? - Que se passe-t-il en France en 1789 ? Que va changer la Rvolution Franaise ? - Qu'est-ce qu'une dmocratie ? Est-ce l'ide que tous les Franais ont les mmes droits ? - Est-ce qu'une dmocratie fait une diffrence entre les races ? Les sexes? - Sur quoi reposent les principes de la dmocratie ? Fiche pdagogique RFI Radio France Internationale

- Depuis quand les femmes votent-elles ? - Est-ce que tout le monde peut se prsenter comme candidat ? Comment appelle-t-on ce droit ?

Comprhension globale Premire coute. Les lves coutent la premire partie de l'extrait (prsentation du sujet - de 0'00 0'51) puis lisent l'ensemble des questions du document 5. Repasser l'extrait une seconde fois. Les lves rpondent aux questions individuellement puis mettent en commun oralement en classe entire en justifiant leurs rponses.

Comprhension dtaille Troisime coute. Les lves coutent la deuxime partie du document (de l'arrive de l'invit la fin de l'extrait). Ils rpondent individuellement aux questions du document 6. Ils compltent leurs rponses lors d'une coute supplmentaire puis mettent en commun l'oral. Discussion En classe entire animer une discussion suivie dun dbat autour des questions suivantes : En France, aujourd'hui - sur le plan politique, et notamment sur le plan de l'ligibilit : Pensez-vous que les femmes en France ont les mmes droits que les hommes ? D'aprs les lois franaises, votre avis, quel est le pourcentage de femmes qui devrait se prsenter aux lections lgislatives ? Savez-vous comment s'appelle cette loi ? Savez-vous en quelle anne cette loi a t vote ? Pensez-vous qu'elle est respecte ? Quels sont vos pronostics concernant la proportion de femmes snateurs en France par rapport aux hommes en 2000 (14 pour cent) ? de femmes dputes en France par rapport aux hommes en 2000 (12 pour cent) ?

-sur le march du travail : Pensez-vous que les femmes peuvent exercer les mmes mtiers que les hommes ? Sontelles payes de la mme faon ? travail identique, ont-elles un salaire identique ?

- dans leurs vi es familiale et prive : Pensez-vous qu'elles ont les mmes rles/tches dans la famille ? Les hommes participent-ils aux tches mnagres ? Font-ils la cuisine ? S'occupent-ils des enfants autant et de la mme faon que les femmes?

Dans votre pays, aujourd'hui Quelles sont les diffrences entre les hommes et les femmes Sur le plan politique ? Sur le march du travail ? Dans leurs vies familiale et prive, quelle est la place des hommes ? Celle des femmes ?

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale

Que signifie la citation d'Olympe de Gouge "La femme a le droit de monter l'chafaud, elle doit donc avoir le droit de monter la tribune." ? Quen pensez-vous ? Que pensez-vous du vote des femmes ? Pensez-vous que c'est bien ? Pas bien ? Pourquoi ?

Expression crite Que pensez-vous du systme dmocratique ? Pensez-vous que le systme dmocratique est / serait bon pour votre pays ? Pourquoi ? Donnez un minimum de trois arguments.

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale

Feuille de llve Le droit de vote des femmes en France

[Document 1] Parmi les noms suivants, dites quelles sont les femmes, et cherchez ce que peut tre leur point commun : Condorcet De Gaulle Simone de Beauvoir Louise Weiss Hubertine Auclert Sartre Olympe de Gouge

[Document 2] Dans les listes suivantes, encerclez les propositions qui conviennent (plusieurs rponses possibles) Voter en France, cest 1. Quoi ? a. b. c. d. Qui ? a. b. c. d. e. f. g. h. i.

tre candidat ; lire un candidat ; faire appliquer les lois ; gouverner e. nommer.

2.

les hommes ; les femmes ; les Franais de 16 ans ou plus ; les Franais de 18 ans ou plus ; les Franais de 21 ans ou plus ; les trangers ; les retraits ; le prsident ; les dtenus.

3.

Pour qui ? a. les dputs ; b. les conseillers municipaux ; c. les maires ; d. les snateurs ; e. le premier Ministre ; f. le Prsident de la Rpublique. Depuis quand ? a. 1789 ; b. 1936 ; c. 1939 ; d. 1945 ; e. 1969. Comment ? a. main leve ; b. au suffrage universel indirect ; c. au suffrage universel direct.

4.

5.

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale

[Document 3] Associez le mot la dfinition correcte :

1. Un lecteur, 2. ligible, 3. Un citoyen, 4. Un dcret, 5. Une fministe, 6. Un vote. a. Cest une personne qui dfend les intrts des femmes et lextension de leurs droits. b. Cest une personne qui a le droit de participer une lection. c. Cest le fait dlire un prsident, un maire ou une liste de dputs. d. Cest une dcision, un ordre manant du Prsident, par exemple. e. Cest une personne qui dpend de la lgislation dun tat. f. Cest la qualit dune personne qui peut se prsenter comme candidat une lection. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

[Document 4] Exercice de drivation. Compltez le tableau suivant.

Adjectif Ex : Fministe

Citoyen / citoyenne

Nom Un/une fministe Un lecteur/une lectrice Un /une Un prsident/une prsidente Un lgislateur/une lgislatrice

Verbe

Concept Le fminisme L La La Le dcret La La Le L

Municipal Un votant / une votante Eligible

[Document 5] Ecoutez lextrait sonore puis choisissez la bonne rponse :

1. Le 29 avril 1945, les Franaises ont vot pour la premire fois : a. aux lections prsidentielles b. aux lections lgislatives c. aux lections municipales 2. Le prsident qui gouverne ces annes-l et qui donnent aux femmes le droit de vote sappelle : a. Pompidou b. Valry Giscard dEstaing c. De Gaulle 3. En 1945, Les femmes sont : a. lectrices mais pas ligibles b. lectrices seulement c. lectrices et ligibles 4. Les Anglaises votent depuis : a. 1928 b. 1828 c. 1925

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale

5. Les Finlandaises votent depuis : a. 1916 b. 1906 c. 1946 6. Les Turques votent depuis : a. 1939 b. 1934 c. 1924 7. Aujourdhui, dans le domaine politique, la France, compare au reste de lEurope est : a. en avance b. en retard c. ni lun, ni lautre

[Document 6] Ecoutez nouveau lextrait puis rpondez aux questions suivantes : Qui est la personne interroge par la journaliste? Comment sappelle-t-elle ? Quelle est sa profession ? O travaille-t-elle ? Quel est son domaine de spcialit ? De quoi vont parler la journaliste et son invite ? Quel est le programme annonc de lmission ? Depuis quand les femmes rclamaient le droit de vote ? Quels sont les noms de fministes cits par linvite? Parmi cette liste de noms : est-ce quil y a des hommes fministes ? Comment sappelle-t-il ? Est-ce que des femmes sont mortes pour leurs ides / leurs revendications ? Comment sappelle-t-elle ? Comment sappelle celle qui marque lentre-deux-guerres ?

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale

Rponses et transcription Rponses Document 1 Les femmes de la liste : Simone de Beauvoir, Louise Weiss, Hubertine Auclert, Olympe de Gouge. Ces femmes taient des fministes, c'est--dire des personnes qui ont dfendu les droits des femmes. Document 2 1-b ; 2-a, b, d, e, g, h 3-a, b, c, f 4- a-1789 pour les hommes; d- 1945 pour les femmes 5- c Document 3 Associez le mot la dfinition correcte : 1- b 2- f 3- e 4- d 5- a 6- c Document 4 Adjectif Ex : Fministe X Citoyen / citoyenne X X lgislatif / lgislative Municipal X Eligible Document 5 1-c 2-c 3-c 4-a 5-b 6-b 7-b Fiche pdagogique RFI Radio France Internationale Nom Un/une fministe Un lecteur / une lectrice Un citoyen / une citoyenne Un prsident/une prsidente X Un lgislateur/une lgislatrice XX Un votant / une votante X X lire X prsider dcrter lgifrer municipaliser voter X Verbe Concept Le fminisme L'lection La citoyennet La prsidence Le dcret La lgislation La municipalit Le vote L'ligibilit

Document 6 1 : L'volution de la condition fminine et les raisons du blocage aujourd'hui. 2 : Janine Issio-Labot 3 : Elle est politologue et directrice de recherches 4 : Elle traville au CNRS (Le Centre National de la Recherche Scientifique) 5 : C'est l'observation et l'tude des faits politiques 6 : Les femmes rclamaient le droit de vote depuis longtemps, depuis presque la Rvolution Franaise puisque en 1789, les Franais accdent la citoyennet, mais on exclut les hommes. 7 : Quels sont les noms de fministes cits par l'invite? Condorcet / Louise Weiss / Olympe de Gouge / Hubertine Auclert. 8 : Oui, Condorcet 9 : Oui, Olympe de Gouge 10 :Louise Weiss, une femme qui a t porteuse de cette demande de droit de suffrage et d'ligibilit pour les

Transcription

- Bonjour, le 29 avril 1945, les franaises ont donc vot pour la premire fois, ctait pour des lections municipales. Un an plus tt le Gnral De Gaulle avait dcrt que dsormais, les femmes seraient lectrices , et ligibles dans les mmes conditions que les hommes. La France rattrapait enfin le retard quelle avait sur les autres pays occidentaux : les finlandaises votaient depuis 1906, les anglaises depuis 1928, et les turques mme, depuis 1934. Mais 60 ans plus tard, La France reste mauvaise lve europen pour la place des femmes en politique. Alors, quelle a t lvolution et quelles sont aujourdhui les raisons du blocage, cest ce que nous allons voir aujourdhui avec notre invite. Bonjour Janine Issio-Labot - Bonjour ! - Alors vous tes politologue, directrice de recherche au CNRS, vous avez crit de nombreux ouvrages sur le sujet, alors en 1945, cest une vraie victoire pour les femmes , hein, elles rclamaient ce droit de vote depuis longtemps. - Bien sr ! Et un certain nombre de fministes euh, hommes et femmes dailleurs euh, le rclamait , depuis je dirais presque laladepuis la Rvolution Franaise puisque euhen 1789, les franais accdent la citoyennet mais, on en exclut les femmes, donc il a fallu euh remonter la pente et euh a a t trs trs long et alors on peut citer quelques grands noms euh : Olympe de Gouge, qui dailleurs euh a pay euh de sa vie puisquelle a pri sur lchafaud euhles revendications quelle mettait. Moui - Aprs avoir dit justement : La femme a le droit de monter lchafaud, elle doit donc avoir le droit de monter la tribune. - Absolument, on peut citer aussi Condorcet, et puis aprs bien sur euh toutes les grandes fministes comme Hubertine Auclert euh etc et puis ne pas oublier euh entre les deux guerres euh Louise Weiss, qui est euhune des femmes qui a t euhporteuse de cette demande de droit de suffrage et dligibilit pour les femmes.

Fiche pdagogique RFI

Radio France Internationale