2019 04 FR PG PH Small

Fluidique
Systèmes d’apprentissage et services

pour la formation technique
Sommaire
Média ................................................................................................ 8
Systèmes de poste de travail .......................................................... 24
Ensembles de formation.................................................................. 40
Ensembles de formation en pneumatique ........................................ 46
Ensembles de formation en hydraulique .......................................... 84
Composants ................................................................................... 122
Services ......................................................................................... 164
1
Pneumatique et hydraulique > Solutions de formation clé en main
Solutions de formation clé en main

Tout chez un seul fournisseur
Conception, planification et Vos avantages

équipement de laboratoires – Sécurité du processus de planifica-
complets pour travaux techniques tion et conseil professionnel durant
ou la formation tout le projet
– Des outils de conception modernes
Festo Didactic s‘est fixé pour objec- et une offre de produits adaptée à
tif de rendre l‘apprentissage encore vos besoins pour rapidement me-
plus efficace et met à profit ses ner à bien le projet
50 ans d‘expérience pour développer – Sécurité d‘investissement et uti-
des solutions d‘apprentissage, des lisation optimale du laboratoire
équipements de laboratoire et d‘ate- grâce à une offre parfaite pour vos
lier pour la formation. besoins en enseignement
– Conception professionnelle des
Pour la conception, la planifica- laboratoires, conforme aux normes
tion et l’équipement de vos labora- internationales
toires et ateliers personnalisés, nous – Des équipements de formation à la
vous proposons une grande variété fine pointe développés par Festo
de systèmes d’apprentissage et un Didactic et complétés par du maté-
large éventail de technologies du riel d’autres fournisseurs leaders
domaine de la formation technique. sur le marché
Notre offre englobe des solutions
d‘apprentissage complètes, incluant
la formation et le conseil, pour les
entreprises industrielles.
2 24 mois de garantie Festo Didactic

Pneumatique et hydraulique > Solutions de formation clé en main
Nous offrons un large éventail de

prestations comprenant la définition
du projet et la conception, l’installa-
tion des équipements et même des
stages de formation pour :
– les centres de formation industriels
– les centres de formation profes-
sionnelle
– les universités et établissements
d’enseignement technique supé-
rieurs
– les établissements du 2e cycle de
l’enseignement secondaire
– les laboratoires scientifiques
Visite virtuelle
➔ www.festo-turnkey-solutions.com
Environnement d’apprentissage
pour la formation professionnelle
et continue en pneumatique et en
hydraulique
Des technologies essentielles Points forts D‘autres environnements

La pneumatique et l‘hydraulique – Ensembles de formation Pneuma- d‘apprentissage
sont incontournables dans la réalité tique et Hydraulique Festo Didactic propose d‘autres
industrielle. L‘air est propre, trans- – FluidSIM®, le logiciel de simulation solutions pour tous les besoins en
porté et stocké facilement et rapide- nº1 au niveau mondial dans les do- formation :
ment – pour ne citer que quelques- maines de la pneumatique, de l‘hy- – Multimédia et simulation
uns des nombreux avantages de draulique et de l‘électrotechnique – Industrie du futur
la pneumatique. L‘hydraulique est – Apprentissage connecté avec – Techniques d‘automatisation
quant à elle la solution de choix Tec2Screen® — la toute dernière – Techniques de soudage
lorsque l‘industrie a besoin de pres- méthode d‘apprentissage – Automatisation de process
sions et de forces élevées. – Postes de travail individuels et en – Usinage des métaux
groupe pour des conditions opti- – Électrotechnique, électronique et
males pour s’adapter à de nom- technologie d‘entraînement
breuses formes d‘enseignement – CAO/FAO/CN
24 mois de garantie Festo Didactic 3

Pneumatique et hydraulique > Concepts d’aménagement flexibles
Concepts d’aménagement flexibles

Meubles de laboratoire innovants
Équipement des salles de cours en Vos avantages

fonction de vos besoins Lors de nos consultations, nous met-
tons à votre profit nos nombreuses
Utilisation flexible de l’espace années d’expérience sur le marché
Nous nous basons sur les lieux dis- de la formation et de l’aménage-
ponibles et sur vos besoins spé- ment de divers centres de formation,
cifiques pour élaborer un concept ateliers et laboratoires complets.
unique. Nous nous concentrons alors Nous tenons compte des exigences
sur l’utilisation optimale et rentable actuelles en matière de sécurité et
de l’espace ainsi que sur l’aspect po- garantissons une longue durée de
lyvalent de l’équipement. Une même vie grâce à nos hauts standards de
salle peut ainsi servir pour des for- qualité.
mations pratiques et théoriques
dans les domaines de l’électrotech- Nous serons heureux de vous
nique, de la pneumatique ou de la conseiller sur place quant à la
mécatronique. conception et à la planification.
Grâce au système au plafond, aux

raccords industriels enfichables et
à l’équipement entièrement mobile,
la configuration de la salle peut être
modifiée en quelques minutes. Les
salles utilisées de façon rentable et
dans de nombreux buts permettent
d’économiser de la place et donc de
l’argent.

Pneumatique et hydraulique > Concepts d’aménagement flexibles
Salles de cours polyvalentes

– Configuration personnalisée
– Flexibles
– Économiques
Notre concept d’aménagement

propose des options sur mesure
pour l’aménagement de votre en-
vironnement d’enseignement.
Les meubles mobiles et l’alimen-
tation en fluides au plafond, re-
pliable vers le haut, assurent une
exploitation flexible et rentable
des salles.
Pour plus de détails concernant les concepts d’aménagement flexibles :

➔ www.festo-didactic.com
Principales composantes du concept

d’aménagement
Moyens de rangement Système de postes de travail Alimentation en énergie

Les meubles ainsi que les appareils Le support mobile des systèmes Le système flexible au plafond est un
utilisés peuvent être rangés dans d’apprentissage permet une grande concept global pour salles polyva-
des systèmes de rangement intelli- flexibilité pour des possibilités lentes qui permet un apprentissage
gents de façon organisée et peu en- presque illimitées. Le mobilier peut expérimental et théorique soutenu
combrante dans la même pièce ou être adapté rapidement, facilement par une alimentation toujours adap-
dans une autre pièce. Notre concept et de façon optimale à toute situa- tée à la situation. Grâce aux prises
global offre la flexibilité nécessaire tion d’enseignement. Cette possibi- de courant, d’air comprimé et de
pour cela. lité de modifier l’équipement permet données directement sur le poste
d’exploiter pleinement le potentiel de travail, le système au plafond est
d’utilisation des salles et donc d’as- idéal pour les formations techniques
surer une rentabilité et une sécurité professionnelles et continues.
maximales.

Le concept didactique
Le concept didactique de l’action complète

Notre concept pédagogique pour les ensembles de formation
1 Informer
– Lecture du problème dans le livre 1
d’exercices
– Compréhension de la mission
– Acquisition de connaissances man-
quantes
2 Planifier
– Conception d’un montage avec
FluidSIM®
– Élaboration d’un schéma de circuit
Réfléchir
avec une liste des pièces Informer
5 Documenter 2
3 Transposer
– Montage et mise en service du
circuit sur un poste de travail avec
les ensembles de formation
– Simplifié, accessible et confortable Action
complète
4 Contrôler
– Comparaison de l’état de consigne Contrôler Planifier
et de l’état réel et recherche
d’erreurs ciblée, p. ex. avec des
composants des technologies de
mesure
5 Réfléchir, documenter
Transposer
– Analyse du résultat, optimisation
et documentation professionnelle
avec les fiches de travail du livre
d’exercices et les dessins de CAO
de FluidSIM®.
4 3
Nous proposons une formation technique suivant le modèle de l’action complète.
Les centres d’enseignement et de formation sont confrontés au défi de fournir des diplômés
dont l’économie locale a besoin. Les entreprises recherchent des collaborateurs bien formés,
dotés d’un grand sens de la responsabilité et de grandes compétences d’action.
Les ensembles de formation de Festo Didactic sont conçus pour remplir cet objectif.

Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique > Survol
Pneumatique et hydraulique
Éléments d’un système d’apprentissage
Systèmes de poste de travail
Plaque profilée Ensembles de

formation
Média
Accessoires et
composants
Les avantages du système Supports Ensembles de formation

d’apprentissage modulaire de – Tec2Screen® – sur la pneumatique, l’hydraulique
Festo Didactic – FluidSIM® et la technique des détecteurs sans
– FluidLab® contact
Aménagez votre propre environne- – Didacticiels – pour les niveaux de base et avan-
ment d’enseignement selon vos exi- – Didacticiels multimédias cés, et jeux d’équipements complé-
gences pédagogiques, organisation- mentaires
nelles ou ergonomiques. Systèmes de poste de travail
– plaque profilée pour la pneuma- Accessoires et composants
Gagnez du temps en utilisant cette tique, l’hydraulique et la technique – pour compléter et personnaliser
solution d’apprentissage aux élé- des détecteurs sans contact
ments conçus les uns en fonction – cadre ER pour piloter et réguler
des autres, composée d’un ensemble – conteneur pour un rangement
de formation, du livre d’exercices ordonné des composants pneu-
comme document de cours et des matiques
outils de conception et de simulation
FluidSIM® adaptés.
Complétez votre sélection avec

d’autres composants pour vos
propres tâches ou idées de projets.

Média
8
Tec2Screen® ....................................................................................................10
Logiciels .........................................................................................................12
FluidSIM® 5 .....................................................................................................12
Didacticiel multimédia ....................................................................................14
Matériel pédagogique ....................................................................................18

Série de posters Pneumatique/Hydraulique ...................................................20
Manuels d’enseignement, livres d’exercices, accessoires
complémentaires en pneumatique ..................................................................22
DVD, manuels d’enseignement en hydraulique ...............................................23
9
Média > Tec2Screen®
Tec2Screen®
Apprentissage connecté et technique des fluides
Cours Tec2Screen® Cours Tec2Screen®

Pneumatique Hydraulique
par exemple : par exemple :

Cours Tec2Screen® – Déplacer Cours Tec2Screen® –
efficacement en termes Résistances à l’écoulement
d’énergie
Le concept comporte les éléments Des cours intéressants pour un Contenus didactiques Contenus didactiques
suivants : apprentissage exploratoire – Mouvement efficace d’une masse – Types d’écoulement et chute de
– Application Tec2Screen® Des vidéos, animations, exercices – Mesure de référence du circuit pression
– Cours de mesure et tests encouragent la existant – Mesure et évaluation de la résis-
– Simulations recherche et la découverte. Les ap- – Réduction de la consommation tance à l’écoulement de conduites
– Tec2Screen Manager pour une pareils de mesure intégrés au cours par diminution de pression hydrauliques sous forme de carac-
licence pour 20 utilisateurs sur rendent la recherche d’erreur interac- – Optimisation de la réduction de téristique pression-débit
20 postes tive passionnante. débit – Facteurs influençant la résis-
– Système de gestion des acquis : – Coupure de l’alimentation en air tance à l’écoulement de conduites
Classroom Manager (option pour De plus, le traitement hors ligne des comprimé en position finale hydrauliques
tous les autres niveaux de licence), cours en dehors du laboratoire est
pleine fonctionnalité d’un système possible, si bien que l’apprentissage Autres cours : Autres cours :
de gestion des acquis de la technique est possible partout – Tendre efficacement en termes – Courbe caractéristique d’un
– Connects et à tout moment. d’énergie groupe générateur hydraulique
– Matériel Tec2Screen® – Soulever efficacement en termes – Circulation de pompe sans
– Autres systèmes d’apprentissage d’énergie pression
– Saisir efficacement en termes – Adaptation dynamique de la
d’énergie pression
10 À proximité dans le monde entier. Interlocuteur : www.festo-didactic.com

Média > Tec2Screen®
Qu’est-ce que l’apprentissage

connecté (Connected Learning)?
Les méthodes d’apprentissage

suivantes sont souvent complé-
mentaires :
– Apprentissage pratique
– Apprentissage en présence
d’un enseignant
– Auto-apprentissage
Avec l’apprentissage connecté, Notre solution brevetée sur le

ces méthodes s’assemblent en une thème de l’apprentissage connec-
forme d’apprentissage unique. Les té : Tec2Screen®. Apprentissage
mondes réel et virtuel interagissent ludique et motivant assuré !
de manière transparente : les logi-
ciels et le matériel, la théorie et la
pratique, l’apprenti et l’enseignant.
L’apprentissage connecté favorise un
apprentissage intuitif et interactif.
Aperçu de tous les cours Tec2Screen® sur :

➔ www.tec2screen.com
Mieux comprendre le monde Le système de gestion des acquis Nouvelles interfaces : Le matériel
réel à l’aide de simulations Le Classroom Manager gère les Connects La base Tec2Screen® est l’unité de
Faisant partie des systèmes de for- cours, les simulations, ainsi que les Afin d’explorer lien entre les mondes base permettant de relier l’iPad® aux
mation modernes, les commandes documents créés. L’enseignant les réel et virtuel, nous avons développé Connects. L’iPad® est indépendant
et applications API peuvent être tes- attribue individuellement aux ap- les Connects, des modules d’inter- de Tec2Screen® même pendant l’en-
tées et simulées dans des conditions prentis et peut noter également leur face enfichables avec une interface seignement et peut aussi être pleine-
proches de la réalité grâce aux simu- progression. brevetée. Les Connects permettent ment utilisé comme une tablette.
lations Tec2Screen®. Les nouvelles une interaction directe entre logiciel
connaissances invitent à l’expéri- et matériel, et donc entre théorie et Festo Didactic a reçu l’iF Design
mentation fidèle à la réalité, sans pratique. Award 2015 pour Tec2Screen®.
danger, sans conséquences réelles
et sans acquisition de matériel sup- Caractéristique unique : le flux des
plémentaire. signaux est en permanence bien vi-
sible.
www.festo-didactic.com 11
Média > Logiciels > Conception et simulation avec FluidSIM®
FluidSIM® 5
Pneumatique, hydraulique et électrotechnique
Depuis plus de 20 ans FluidSIM® Essais en temps réel La vitesse rendue visible Grand volume – grand confort
est le programme de conception et La simulation de commandes et de Le nouveau noyau de simulation de Pneumatique, hydraulique, élec-
de simulation de schéma de circuit processus est depuis longtemps FluidSIM® 5 permet des cycles de trotechnique : les bibliothèques
nº1 au niveau mondial dans les do- un standard industriel. Elle aide à simulation allant jusqu’à 10 kHz. Les sont disponibles séparément ou en-
maines pneumatiques, hydrauliques réduire les pertes dues aux plan- paramètres de l’ensemble des or- semble dans le même programme.
et à présent aussi électrotechniques. tages et assure une augmentation ganes de commande et actionneurs Parmi ces bibliothèques, l’utilisateur
De plus, FluidSIM® propose à l’ensei- du rendement et de la qualité. Les peuvent être réglés librement. Fluid- décide de celles qui peuvent être
gnant toute une sélection de textes, paramètres de l’ensemble des com- SIM® 5 enregistre les résultats de la utilisées dans le programme. Toutes
d’images et de films, pour qu’il posants sont identiques à ceux des simulation par cycles de quelques les technologies s’accordent parfai-
puisse rendre son cours interactif. ensembles de formation de Festo millisecondes et les livre en tant que tement dans un schéma de circuit ou
Accompagnés de vos élèves, techni- Didactic et peuvent être parfaitement fichier texte ! Les nouveaux oscillos- un projet.
ciens spécialisés ou étudiants, plon- ajustés aux caractéristiques d’autres copes simulés rendent visibles des
gez dans le monde fascinant de la composants. fréquences atteignant 100 kHz. Flexible dans son installation et
simulation en temps réel et célébrez son utilisation
la réussite à tous les niveaux ! GRAFCET en de nombreuses Un apprentissage ludique Enregistrement en ligne, licence ré-
dimensions avec des résultats seau, utilisation à domicile : Fluid-
Un outil pour tous les besoins GRAFCET a depuis longtemps rem- La théorie est utile et importante, SIM® 5 propose de nombreux mo-
En tant que professeur et forma- placé le diagramme de déplacement mais la pratique réelle apporte moti- dèles de licence qui permettent des
teur, vous êtes l’expert qui maîtrise dans la formation. FluidSIM® 5 fran- vation et succès dans le processus configurations d’apprentissage à prix
de nombreuses fonctions et qui s’en chit un pas de plus avec GRAFCET : d’apprentissage: Dans de nombreux intéressants, à l’école ou en entre-
sert pour la préparation des cours. – Édition – pour une documentation cas, FluidSIM® 5 peut être utilisé très prise. Une nouvelle administration
Pour cela, FluidSIM® 5 propose le conforme aux normes simplement en tant que commande de l’apprentissage permet même la
mode expert. Vos élèves doivent se – Visualisation – pour une clarté pour une véritable installation, et ce, mise à disposition et le contrôle de
concentrer sur l’essentiel au début. optimale grâce à EasyPort : confortable, nu- licences pour les groupes d’élèves et
Ils peuvent travailler en mode stan- – Surveillance – des signaux de cou- mérique et analogique: Nouveau : l’utilisation du logiciel à domicile.
dard, mode présentant des avan- leur indiquent en quels endroits avec le joystick, l’apprenant utilise
tages pour l’apprentissage et propo- le processus est erroné ou même FluidSIM® 5 non seulement avec plai-
sant un éventail de fonctions réduit défaillant sir, mais désormais, il peut égale-
afin de garantir le succès de l’ap- – Commande – pour la commande de ment utiliser plusieurs interrupteurs
prentissage. toutes les installations de fluides et distributeurs simultanément.
ou électrotechniques

Média > Logiciels > Conception et simulation avec FluidSIM®
CAO professionnelle conformes Des bibliothèques pour les Simulation en haute définition Documentation pratique
aux normes nouvelles technologies – Traitement de signaux jusqu’à – Gestionnaire de projets, feuilles
– Un dessin en tout confort grâce aux – Bibliothèques pour les ensembles 10 kHz de dessin
lignes de fuite, nouvelles fonctions de formation pneumatique, hy- – Oscilloscope virtuel pour fré- – Cadres de dessin individuels dans
de capture draulique, pour tous les niveaux, quences allant jusqu’à 100 kHz toutes les tailles
– Insertion facile de nouveaux sym- dont la technique de régulation et – Simulation simultanée de l’en- – Listes de pièces, numérotation
boles dans des liaisons existantes la technique proportionnelle semble des circuits d’un projet des lignes de contacts, tables de
– Cadre de dessin variable – Nouveau : entraînements en – Possibilité d’afficher des valeurs contacts, plans de bornes, câbles,
– Redimensionnement et rotation en pneumatique simulées relatives au temps d’exé- listes de câblage et de conduites
continu – Technique du vide cution automatiques
– Fonctions de cotation – Capteurs en pneumatique – Utilisation de plusieurs interrup- – Exportation vers tous les formats
– Calcul de point d’intersection de – Sécurité dans les systèmes teurs par joystick courants
lignes, de rectangles et d’ellipses pneumatiques
– Hydraulique mobile Matériel pédagogique inclus FluidSIM® pour le travail à la
100 % conformément aux normes – Electrotechnique, électronique – Transparents, photos, animations, maison
– Tous les symboles sont conformes – Circuits à contacts coupes, séquences vidéo – De nouvelles extensions pour la
à DIN ISO 1219/DIN EN 81346-2 – Description des modèles de simu- gestion d’utilisateurs externes via
– Désignation d’orifice selon la nou- GRAFCET en différents modes lation physiques-mathématiques Internet
velle désignation des moyens d’ex- – GrafEdit : création de GRAFCET – Programme d’apprentissage pour – Gestion des groupes d’apprenants
ploitation (BMK) dans le respect des normes débutants FluidSIM® – Fonctions de messagerie instanta-
– GRAFCET selon la norme en vigueur – GrafView : visualisation du dérou- – Détails sur tous les composants née intégrées
lement logique de la commande re- sur pression d’un bouton – Administration simple par le tuteur
présenté en tant que GRAFCET – Modèles de présentations termi-
– GrafControl : commande du proces- nées pour votre cours
sus avec le GRAFCET, dont la simu- – Application de la langue au temps
lation des erreurs et la surveillance d’exécution
du processus – Multilingue (allemand/anglais par
– GrafPLC défaut)
Pneumatique Electrotechnique Configuration requise

Installation locale, Installation locale, – Windows XP/Vista/7/8/10 Nouvelles langues – gratuites
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru – Processeur d’1 Gigahertz minimum Désormais, vous recevez les
Référence 8024357 Référence 8024359 – 1 Go de RAM minimum nouvelles variantes linguis-
Installation en réseau, Installation en réseau, – Processeur dual core tiques gratuitement sur Inter-
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru (recommandé) net. Vous pouvez les intégrer
Référence 8024360 Référence 8024362 à votre version actuelle au
moyen d’une mise à jour.
Hydraulique Accessoires recommandés :
Installation locale, Contrôleur X-Box Venez consulter notre site
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru avec câble 8026542 Internet
Référence 8024358 sans câble 8032252 Vous y trouverez toutes les in-
Installation en réseau, Nous répondons à vos besoins formations sur les versions ac-
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru Licences multiples pour instal- tuellement disponibles et sur
Référence 8024361 lations locales ou en réseau, les mises à jour pour utilisa-
nombre de licences au choix. teurs FluidSIM® actuels.
Média > Logiciels > Didacticiel multimédia
Didacticiel multimédia
Pneumatique Électropneumatique
Tout sur la pneumatique ! Le pro- Contenu : Le didacticiel « Électropneumatique Contenu :

gramme de formation se divise en – Notions de base de physique » complète le programme de forma- – Avantages et inconvénients de
une partie connaissances techniques (unités, propriétés, lois) tion « Pneumatique » et approfon- l’électropneumatique
et une partie cours. – Alimentation en énergie dit les connaissances acquises dans – Sécurité des circuits électro-
(production d’air comprimé, répar- les projets axés sur la pratique. Des pneumatiques
Connaissances techniques tition de l’air comprimé, condition- circuits de base de l’électropneuma- – Principes de bases de l’électro-
Ce programme d’autoformation inte- nement de l’air comprimé) tique sont élaborés à partir d’appli- technique
ractif dispense les connaissances de – Schéma de circuit cations concrètes issues de la pra- – Schéma d’ensemble pneumatique
base sur les commandes pneuma- (schéma, symboles graphiques) tique industrielle. Les connaissances – Schéma d’ensemble électrique
tiques. L‘élève apprendra à résoudre, – Organes d’entraînement acquises sont répétées, appliquées – Fonctions logiques de base
en pratique comme en théorie, les (utilisations possibles, vérins et développées de manière auto- – Commande électrique directe et
principaux exercices d’un cours de linéaires, vérins rotatifs) nome grâce à une multitude d’exer- indirecte, commandes séquen-
base de pneumatique, assimilable à – Distributeurs cices. Le programme réagit lors d’un tielles en fonction de la pression
un cours de base de l’enseignement (types, distributeurs, clapets, régu- exercice à chaque réponse par un et du temps
professionnel. lateurs de pression, régulateurs de retour d’information distinct. – Mémorisation des signaux dans la
débit, distributeurs combinés, élé- partie commande et dans la partie
Cours ments logiques) L‘apprenti est assisté par le mo- puissance, circuit d’automaintien
Ce cours approfondit les connais- – Opérateurs de signal dule Connaissances techniques, qui – Maintenance et réparation d’instal-
sances théoriques acquises dans la (introduction manuelle de signaux, lui fournit les principes de base de lations électropneumatiques
partie connaissances techniques. détection de fin de course) l’électropneumatique classés par su- – Électrodistributeurs
De nombreuses formes d’exercices – Exigences supplémentaires jets. Le module Composants décrit la – Vérin à double effet
rendent ce cours intéressant et moti- structure, le fonctionnement et l’utili- – Boutons-poussoirs et interrupteurs
vant : il sera demandé à l‘élève de Par exemple licence simple avec sation des composants électropneu- électriques
dessiner des schémas et symboles CD-ROM/DVD matiques types. L’élève a à sa dispo- – Capteurs
de circuit, de répondre à des ques- En ligne de/en/es/fr/fi/et/el/zh sition divers outils pour résoudre les – Relais et contacteurs, relais tem-
tionnaires multichoix, de réaliser et Référence 540911 exercices, tels que des fichiers PDF, porisés
de raccorder des circuits dans des Réseau de/en/es/fr/fi/et/el/zh différents téléchargements et un – Manocontact
clips vidéo sur PC. Référence 540913 glossaire exhaustif. – Schémas électriques normalisés,
schémas d’ensemble électriques
et pneumatiques
Par exemple licence simple avec

CD-ROM/DVD
En ligne de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540923
Réseau de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540925
Notre outil d’auteur :

Content Builder
Concevoir et agencer soi-même
des médias de formation

Hydraulique Électrohydraulique
Tout sur l’hydraulique ! Le pro- Contenu : Le didacticiel « Électrohydraulique Contenu :

gramme de formation se divise en – Notions de base de physique » complète le programme de forma- – Avantages et inconvénients de
une partie connaissances techniques (unités, propriétés, lois) tion « Hydraulique » et approfondit l’électrohydraulique
et une partie cours. – Installations hydrauliques (principe les connaissances acquises dans les – Sécurité des circuits électrohydrau-
d’une installation hydraulique) projets axés sur la pratique. Des cir- liques
Connaissances techniques – Groupe d’alimentation (compo- cuits de base de l’électrohydraulique – Principes de bases de électrotech-
Ce programme d’autoformation in- sants, pompe, réservoir, filtre) sont élaborés à partir d’applications nique
teractif dispense les connaissances – Entraînements (vérins à simple ef- concrètes issues de la pratique in- – Schéma d’ensemble hydraulique
de base sur les commandes hydrau- fet, vérins à double effet, moteurs dustrielle. Les connaissances ac- – Schéma d’ensemble électrique
liques. L‘élève apprendra à résoudre, hydrauliques) quises sont répétées, appliquées et – Fonctions logiques de base
en pratique comme en théorie, les – Distributeurs (caractéristiques de développées de manière autonome – Commande électrique directe et
principaux exercices d’un cours de construction, distributeurs 2/2, grâce à une multitude d’exercices. Le indirecte, commandes séquen-
base d’hydraulique, assimilable à distributeurs 3/2, distributeurs programme réagit lors d’un exercice tielles en fonction de la pression et
un cours de base de l’enseignement 4/2, distributeurs 4/3, circuits par- à chaque réponse par un retour d’in- de la course
professionnel. ticuliers) formation distinct. – Mémorisation des signaux dans la
– Clapets (clapets anti-retour, cla- partie commande et dans la partie
Cours pets anti-retour pilotés) L’élève est assisté par le module puissance, circuit d’automaintien
Ce cours approfondit les connais- – Régulateurs de pression (limiteurs Connaissances techniques, qui lui – Maintenance et réparation d’instal-
sances théoriques acquises dans la de pression, manodétendeurs) fournit les principes de base de lations électrohydrauliques
partie connaissances techniques. – Régulateurs de débit (limiteurs de l’électrohydraulique classés par su- – Électrodistributeurs : à rappel par
De nombreuses formes d’exercices débit, régulateurs de débit) jet. Le module Composants décrit la ressort et distributeurs bistables
rendent ce cours intéressant et moti- – Exigences supplémentaires structure, le fonctionnement et l’uti- – Vérin à double effet
vant : il sera demandé à l’élève de lisation des composants électrohy- – Boutons-poussoirs et interrupteurs
dessiner des schémas et symboles Par exemple licence simple avec drauliques types. L’élève a à sa dis- électriques
de circuit, de répondre à des ques- CD-ROM/DVD position divers outils pour résoudre – Capteurs
tionnaires multichoix, de réaliser et En ligne de/en/es/fr/fi/et/el/zh les exercices, tels que des fichiers – Relais et contacteurs, relais tem-
de raccorder des circuits dans des Référence 540917 PDF, différents téléchargements et porisés
clips vidéo sur PC. Réseau de/en/es/fr/fi/et/el/zh un glossaire exhaustif. – Schémas électriques normalisés,
Référence 540919 schémas d’ensemble électriques et
hydrauliques
– Documentation de commandes
électrohydrauliques
– Simulation d’un schéma d’en-
semble hydraulique et électrique

CD-ROM/DVD
En ligne de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540929
Notre outil d’auteur : Réseau de/en/es/fr/fi/et/zh
Content Builder Référence 540931
Didacticiel multimédia
Commande et régulation GRAFCET
Le didacticiel explique la significa- Contenu : GRAFCET – Le nouveau langage de Contenu :

tion de la commande et de la régu- – Différences entre les commandes spécification pour les schémas fonc- – Définitions
lation en automatisation à l’aide et les régulations (caractéristiques tionnels de la commande séquen- – Avantages de GRAFCET
d’exemples pratiques. Le fonction- des commandes, caractéristiques tielle. – Délimitation par rapport au lan-
nement global d’une installation des régulations) gage de programmation d’API
simple est expliqué dans un premier – DIN 19226 La bonne documentation de l’instal- – Structure d’un GRAFCET
temps à l’aide d’exercices facile à – Formes de signaux lation est le préalable au montage – Représentation graphique des
comprendre. Au cours des étapes – Différenciation entre les types de rapide et à la mise en service sans éléments de langage
suivantes, il fait appel à d’autres mo- commandes problème d’une installation. Les pro- – Représentation graphique des
dèles de commandes se différenciant – Traitement des signaux (com- duits parviennent ainsi plus tôt au structures séquentielles
au niveau de la représentation des mande synchrone, commande client. Par ailleurs, le descriptif sé- – Structuration des GRAFCET
signaux, du traitement des signaux combinatoire, commande asyn- quentiel est une ressource impor- – Cas pratiques
et de la réalisation du programme. chrone, commande séquentielle) tante pour la localisation et l’élimina- – Tâches
– Types de régulations (régulation à tion rapides et ciblées des erreurs et – Glossaire
valeur fixe, régulation en cascade) réduit ainsi les arrêts de machines.
– Régulateurs (régulateurs P, régula- GRAFCET peut décrire ce que le sché- Par exemple licence simple avec
teurs I, régulateurs D, régulateurs ma fonctionnel ne pouvait pas repré- CD-ROM/DVD
combinés, comme les régulateurs senter jusqu’alors. En ligne de/en/es/fr/zh
PI ou les régulateurs PID) Référence 557688
À l’aide d’exemples axés sur la pra- Réseau de/en/es/fr/zh
Par exemple licence simple avec tique, il offre une introduction gra- Référence 557689
CD-ROM/DVD duelle à la nouvelle norme.
En ligne de/en/es/fr/zh
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Réseau de/en/es/fr/zh
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Programmation LOGO! Formation

selon CEI 61131
Les automates programmables in- Contenu : Ce didacticiel initie l’élève aux fonc- Contenu :
dustriels jouent un rôle central dans – Automates programmables tions logiques. Il présente dans un – Fonctions de base de la technique
l’automatisation. Ces appareils sont – Organisation du projet premier temps les fonctions ET et OU de commande (fonctions ET, OU,
utilisés pour la commande de ma- – Langages de programmation et leur traitement dans des tables fonction d’enregistrement, de tem-
chines et d’installations. selon CEI 61131 de vérité. D’autres fonctions de porisation et de comptage)
– Langages de programmation base de la technique de commande – Mini-automate numérique
Le programme d’un automate pro- orientés sur les liaisons telles que les fonctions de mémoire, (distinction entre commandes et
grammable industriel s’adapte de – Langage séquentiel (GRAFCET) GFC de temporisation et de comptage régulations)
manière flexible à tous les travaux – Texte structuré complètent le programme. La deu- – Éléments d’un automate
pratiques. Pour la création du pro- – Projet programmation de xième partie du didacticiel enseigne – Positionnement des mini-auto-
gramme de commande conforme aux séquences d‘abord les notions élémentaires mates numériques
normes, différents langages de pro- générales sur les commandes et ré- – Structure et fonctionnement d’un
grammation sont disponibles, tous Le tutoriel permet aux débutants de gulations et décrit les éléments d’un mini-automate
étant basés sur la norme internatio- s’initier de manière idéale à la pro- automate. Il étudie ensuite les mini- – Exécution cyclique d’un pro-
nale CEI 61131. grammation conforme à la CEI. automates, leurs caractéristiques et gramme
domaines d’application. – Domaines d’application
Ce tutoriel donne la possibilité de se Il s’adresse non seulement aux ap- – Langages de programmation
familiariser avec cinq langages de prentis, scolaires et étudiants, mais
programmation avec cinq schémas aussi aux ouvriers qualifiés, tech- Par exemple licence simple avec
fonctionnels, schéma à relais, listes niciens et ingénieurs qui n’ont pro- CD-ROM/DVD
d’instructions, langages séquentiels grammé à ce jour qu’en langage En ligne de/en/es/fr/zh
et textes structurés. Les langages de clair (LIST), schéma à contacts Référence 540941
programmation sont présentés étape (CONT) ou diagramme fonctionnel Réseau de/en/es/fr/zh
par étape à l’aide de nombreux (LOG). Les programmes plus élabo- Référence 540943
exemples axés sur la pratique. rés conformes à CEI offrent une mul-
titude d’avantages à découvrir et à
utiliser.

CD-ROM/DVD
En ligne de/en/es
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Réseau de/en/es
Référence 574489

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Média > Manuels
Manuels
Matériel pédagogique de formation initiale et continue
#YL
I NTI
Théorie et pratique, notre offre GST
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CTR 6E
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RUN
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Hydraulics Pneumatics ISIE 7µRTERBUCHÙDERÙ!UTOMATISIERUNGSTECHNIK
Electrohydraulics Basic level $ICTIONARYÙOFÙ!UTOMATIONÙ4ECHNOLOGY
– Pneumatique
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Fundamentals
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– Hydraulique
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Textbook
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Workbook
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TP 101
– Électrotechnique et électronique
ATI
LO EUM
– Automatisation et API E UTO
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– Mécatronique et automatisation
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SÚ!
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des processus
– Technique CNC et accessoires com-
M1
A
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NRIVE 0N 0RO
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plémentaires
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Un large éventail de matériel pé-

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-SJ1 2 -BG1 2 -SJ2 2
dagogique dédié à ces thèmes est

ICA
1 3 1 3 1 3
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disponible en vue d’une formation 5

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initiale et continue aux acquis du-
rables. Festo Didactic
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541088 en
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K T
'ERMANÚnÚ%NGLISHÚÚ%NGLISHÚnÚ'ERMAN
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Manuels d’enseignement et Manuels de travaux pratiques Lexiques et mémentos

livres techniques Les solutions de formation de Festo Symboles, règles, normes, formules,
Les manuels de cours et ouvrages Didactic sont à la fine pointe depuis … il n’est pas nécessaire d’avoir tout
spécialisés sont à la base de la dé- plus de 50 ans. Elles combinent jeux en tête, il suffit de savoir où le trou-
couverte des technologies et des d’équipement avec des manuels qui ver !
processus. Pour le formateur et incluent des exercices pratiques et
l’enseignant, ce sont des incontour- des solutions types (CD-ROM inclus).
nables dans la préparation de la for- Les travaux pratiques sont issus de
mation. En outre, ils conviennent la pratique industrielle et ont fait
bien à quiconque n’aime pas l’auto- leurs preuves dans de nombreux sé-
formation sur ordinateur. minaires de qualification d’ouvriers
professionnels.

Média > Manuels
Sécurité juridique pour vous Licence Campus

La licence standard pour une uti-
La documentation de formation de lisation commerciale (profession-
Festo Didactic est aujourd’hui lar- nelle). Pour tous ceux qui sou-
gement utilisée et ce, à de nom- haitent utiliser la documentation
breuses fins. Avec les nouveaux de formation en un lieu unique.
types de licences, la base juridique
de votre utilisation personnelle a Licence Enterprise
désormais également été posée. Pour les grandes entreprises (mul-
Dès maintenant, vous avez la pos- tinationales) et les organismes de
sibilité d’opter pour l’un des trois formation répartis sur plusieurs
types de licences, pour une utili- sites.
sation de la documentation de for-
mation de Festo qui soit adaptée à Pour davantage d’informations
vos besoins de façon optimale et quant aux différents types de
tout à fait légale. licences, veuillez consulter le
tableau suivant.
Vous avez le choix entre les types
de licences suivants : Nota :
– les types de licence sont valables
Licence HomeUse pour toutes les documentations
Pour l’utilisateur privé. L’avantage : de formation de Festo Didactic.
un prix réduit pour la version PDF – Les droits d’utilisation intégraux
de la documentation de formation. sont fonction des régulations sti-
pulées dans les mentions légales
de la documentation de forma-
tion acquise.
Propriétés Licence Campus Licence Enterprise
Fourniture Documentation de formation À convenir

(manuel avec CD-ROM multimédia*)
Protection du document – –
Document éditable X X
Droit de reproduction X X
Version multilingue* – X*
Utilisateurs Société/organisme de formation Société/organisme de formation

(un site) (plusieurs sites)
Boutique
* L’offre varie selon la documentation de formation.
Média > Posters > Pneumatique
Pneumatique
Série de posters
Symboles électriques, pneumatiques et logiques Représentation schématique d’un circuit pneumatique
Transformation d'énergie Transmission d'énergie Commandes Distribution Aperçu d’opérateurs logiques Actionneurs Diagramme des phases
Commande musculaire Distributeurs 1A1 1B1 1B2
conduite
Désignation Tableau des Egalité Symbole Représentation Représentation
2 2 fonctions selon selon ISO 1219-1 selon EN 60617-7 1S1 « Démarrage »
EN 60617-12 pneumatique électrique
compresseur pompe à vide raccordement croisement de conduites par par par par par par
1 1
1B1
de conduites pression traction rotation levier pédale bascule Identité I Q Q=I Q
distributeur 2/2 distributeur 2/2 I 1 Q
0 0 I 3=1
fermé au repos ouvert au repos 1 1 1 2
Commande mécanique
2 2
source d'énergie silencieux I Q
moteur pneumatique moteur pneumatique à pneumatique avant
1B2
à débit unidirectionnel débit alterné et deux sens I Q Q
par par par par levier à galet, 1 3 1 3 Négation Q=I
de rotation distributeur 3/2 distributeur 3/2 I 1 Q
echappement sans echappement avec poussoir antenne galet actionnement 0 1 I
possibilité de possibilité de uniquement dans fermé au repos ouvert au repos 1 0 Eléments additionnels 1 vérin 1A1
raccordement raccordement un sens 2 4 2
I Q
2 1V3 1V4
vireur/vérin oscillant à angle d'oscillation limité 1 1 2
2 2
1 3 1 3 Ou I1 I2 Q Q=I1ÚI2 I1 Q arrière
3 3
1 3 distributeur 3/3 distributeur 4/2 I2 ³1 Q
1B1
prise de pression raccord tournant à actionné par champ 0 0 0 I1 I2
obturée trois voies actionné en position initiale magnétique centre fermé 0 1 1 pas
vérin à simple effet, vérin à simple effet,
4 2 4 2 1 0 1 I1 I2
rappel par force externe rappel par ressort 1 1 1 3 1 course
Commande pneumatique
coupleur rapide sans coupleur rapide à deux Q
clapet anti-retour, clapets anti-retour,
accouplé accouplé
5 1 3 5 1 3
distributeur 5/2 distributeur 5/3
Et I1 I2 Q Q=I1ÙI2 I1 Q 2
vérin à double effet vérin à double effet avec
à commande à commande rappel par centre fermé
I2 & Q
pneumatique pneumatique, ressort 0 0 0 I1
à simple tige amortissement réglable coupleur rapide sans coupleur rapide à deux 4 2 4 2 0 1 0
surfaces de pneumatique
aux deux fins de course clapet anti-retour, clapets anti-retour, commande inégales 1 0 0 I1 I2
Distributeurs de puissance GRAFCET (EN 60848)
désaccouplé, désaccouplé, 1 1 1 I2 1V2
c.-à-d. tuyau ouvert c.-à-d. tuyau fermé 4 2
Commande électrique
5 1 3 5 1 3 Q
distributeur 5/3 distributeur 5/3 0
vérin à double effet à tige de piston traversante centre à l'échappement centre alimenté
p1 Inhibition I1 I2 Q Q=I1ÙI2 I1 Q
p2 distributeur à positions intermédiaires – I2 & Q 14 12
0 0 0 I1
par bobine à un par bobine à deux distributeur proportionnel
filtre enroulement actif enroulements antagonistes 0 1 0 1S1*1B1 « condition de démarrage »
1 0 1
multiplicateur de pression à simple effet, 1 1 0 I2 I1 I2 5 3
transformant une pression pneumatique p1 Régulateurs de pression 1 « avance vérin »
en une pression hydraulique p2 supérieure Q 1A1:=1
2 2 1
filtre avec séparateur séparateur de condensats, par moteur électrique par moteur pas à pas
à rotation continue 12 Implication I1 I2 Q Q=I1ÚI2 I1 Q 1B2 « fin de course avant atteinte »
de condensats, à à purgeur automatique
I2 ³1 Q
purgeur manuel 1 3 1 0 0 1 I1 I2 Elément logiques
Commande combinée 0 1 0 2 1A1:=0 « rappel vérin »
vérin sans tige à double effet avec amortissement limiteur de pression, soupape de séquence à 1 0 1 I1
réglable aux deux fins de course réglable échappement, réglable 1 1 1 1V1
(vérin linéaire pneumatique) 2
2 2 Q
I2
par bobine et pilote par bobine ou commande
refroidisseur sans lignes refroidisseur avec lignes auxiliaire manuelle et pilote 1 1
indiquant le sens indiquant le sens 1 1 3 Nor I1 I2 Q Q=I1ÚI2 I1 ³1 Q
Q
convertisseur de fluide d'écoulement du liquide d'écoulement du liquide I2
manodétendeur sans manodétendeur avec 0 0 1 I1 I2 K1
de refroidissement de refroidissement orifice de purge, orifice de purge, 0 1 0
par bobine ou par bobine ou commande réglable réglable 1 0 0
commande auxiliaire manuelle bistable 1 1 0
muscle pneumatique pince à double effet, auxiliaire manuelle
(tuyau-vérin) avec aimant permanent déshydrateur lubrificateur
Clapets et robinets I1 I2 K Q
sur le piston 2
Composants mécaniques 2
1 3 Nand I1 I2 Q Q=I1ÙI2 I1 &
Q Eléments de Elément de
accumulateurs pneumatiques
5 2
0 0 1 I2
Q Démarrage
2 0 1 1
I1 K1 commande commande
1 1
1 21 1 0 1 (avance) 1S1 1B1 1B2 (rappel)
générateur de vide ventouse crans de maintien en position
I2 2 2 2
clapet clapet clapet anti-retour 1 1 0
anti-retour anti-retour à ressort
I1 I2 K Q
Accessoires à ressort déverrouillable
rappel par ressort centré par ressort 2 2
Appareils de mesure et de 1 1 1 1 Mémoire S R Q Q R R Q Q Q
0 0 qn-1 q n-1 S S Q S K
visualisation unité de conditionnement – filtre à purgeur manuel, Désignations des orifices K
détendeur à réglage manuel, régulation de la sélecteur à deux entrées sélecteur de circuit 0 1 0 1
pression, manomètre et lubrificateur 1 0 1 0 1 3 1 3 1 3
Désignation Ancienne désignation S R R Q Q
(représentation détaillée) 2 1 1 0 1
normalisée 1 3
pour pour pour K
manomètre thermomètre distribu- distribu- distribu-
ISO 11727 teurs teurs teurs soupape d'échappement robinet d'arrêt Temporisateur I técoulé Q t1 Q I
Eléments d’alimentation
2/2 et 3/2 4/2 et 4/3 5/2 et 5/3 rapide I Q
unité de conditionnement avec lubrificateur – réglable 0 0 0
– temporisé à
(représentation simplifiée) 1 P P P
l’enclenchement
1 0 0 K 0Z1
2 A B B Régulateurs de débit 1 1 1 I
débitmètre compte-tours 3 R R S
4 – A A Q
1 2 1 2
unité de conditionnement sans lubrificateur
5 – – R Afin d'harmoniser l'identification des capteurs
10* Z – – limiteur de débit fixe limiteur de débit réglable Q
indicateur optique afficheur numérique (représentation simplifiée) 12 Z Y Y
Temporisateur I técoulé Q
I
t2
Q I mécaniques (S) et des capteurs sans contact (B) dans les
– réglable 0 0 0
14 – Z Z 1 2
– temporisé à 1 0 1 K
schémas pneumatiques et électropneumatiques, elle a été
* orifice de pilotage des distributeurs ouverts au repos la retombée
0 1 0 I mise en conformité avec les normes ISO 1219-2 et
(fonction NÉGATION)
Q DIN/EN 61346-2.
limiteur de débit unidirectionnel, réglable
053469 fr © Festo Didactic GmbH & Co. KG www.festo-didactic.com 053470 fr © Festo Didactic GmbH & Co. KG www.festo-didactic.com
Eléments électriques et électropneumatiques Pneumatique – Distributeurs, clapets et régulateurs de pression
Capteur de fin de course électrique Convertisseur pneumo-électrique Electro-distributeur 3/2, prépiloté, monostable Distributeurs Clapets Régulateurs de pression
(convertisseur PE, réglable) 2
2 4 p 12 Distributeur 3/2 Limiteur de débit unidirectionnel Manodétendeur

(1M1) 2 2
1 82 1 3 1 2
vis de réglage BN 1 3 1 3
1M1
BK
p
BU
3 3
2
P2 P1
1 2
1 2
Manocontacteur: raccord en P1 3
Contacteur à dépression: raccord en P2
Contacteur à pression différentielle: raccord en P1 et P2, p1 > p2 1
Sélecteur à deux entrées
82 3 2 1
2
1 1
Capteur de proximité, électrique Relais Electro-distributeur 5/2, prépiloté, monostable 2
4 2
A1 3 14
(1M1)
4 5 3
A2 1 Distributeur 5/2 Limiteur de pression
4 2 2
A1 1 1M1 14 12
2 5 3 1
A2 1
magnétique
24 V 1 1
A1 2 4 2
BN
BK 1
Sélecteur de circuit
A2
A1 2
1 1
BU 2
A1 12 14 22 24 1
A2
0V
A2 11 21
inductif A1 A2 14 12 11
24 V
BN
5 4 1 2 3
14 5 4 1 2 3 12
BK
A1 Electro-distributeur 3/2, monostable, à clapet Electro-distributeur 5/2, bistable, prépiloté,
BU
2 à tiroir 4 2
A2
3 12 14 12 Distributeur 5/3 Soupape de séquence
0V (1M1) (1M1) (1M2) forme 1
4 2 1 1 2
1 3 5 3
capacitif 1 14 12 12
24 V
5 3
Soupape d’échappement rapide 3 1
1M1 1M1 1M2 1 2
BN
BK 1
3 3 forme 2
A1 2
BU
A2
0V
2
optique
24 V 12 1 3
BN
BK 2
A1 1 14 5 4 1 2 3 12 3 2 1 12
BU
0V
A2 5 4 1 2 3 1
Tout ce que vous devez savoir : Thèmes des posters :

Pneumatique – Actionneurs 5 posters sur le système – Symboles électriques, pneuma-
pneumatique tiques et logiques
Types de fixation Vérin à double effet pour détection sans contact avec amortissement réglable aux fins de course
piston d’amortissement
– Représentation schématique d’un
culasse arrière aimant permanent
piston
tige de piston
joint culasse avant

Vous recevrez les tout derniers circuit pneumatique
joint racleur
posters DIN A1 enroulés, qui vous – Actionneurs – Pneumatiques
donneront rapidement un aperçu – Pneumatique – Distributeurs,
complet. Tous les symboles et dé- clapets et limiteurs de pression
joint de piston douille de guidage
signations répondent aux normes – Eléments électriques et électro-
amortissement de fin tube de vérin amortissement de fin
de course réglable de course réglable
actuelles ISO 1219-1 et DIN/EN pneumatiques

Vérin avec unité de guidage Vérin à simple effet pour détection sans contact Vérin linéaire pneumatique
81346-2.
de 193129
en 551015
Vireur/vérin oscillant à Pince pneumatique à double effet Vérin roto-linéaire, à double effet avec aimant permanent sur le piston Vérin linéaire pneumatique à couplage magnétique
es 551014
angle d'oscillation limité
fr 551013
053471 fr © Festo Didactic GmbH & Co. KG www.festo-didactic.com

Média > Posters > Hydraulique
Hydraulique
Série de posters
Symboles hydrauliques Hydraulique – Conception d'un système hydraulique
Transformation d'énergie Transmission d'énergie Commandes Distribution Distribution Distribution Partie de commande Partie puissance hydraulique Partie puissance hydraulique Partie de commande
conduite, conduite d'alimentation, conduite de retour,
Commande musculaire Symboles de base Distributeurs Clapets et robinets
encadrement de composant et bordure de symbole
A A B Ø 63/45x300
conduite de pilotage interne et externe, conduite de robinet d'arrêt robinet à trois voies 1A1 1B1 1B2
pompe hydraulique à cylindrée constante drain, conduite de rinçage, conduite de purge par par par traction
pression traction et pression P T P T 24 V 1 2 3 4 5 6
Unité fonctionnelle pour organes de distribution avec distributeur 3/2 avec distributeur 4/2 à clapet anti-retour clapet anti-retour à ressort
orifices de raccordement principaux. bobine, à commande commande directe par Partie
B A2 B2
cadre pour plusieurs composants Le nombre d'orifices correspond au nombre de lignes directe, rappel par ressort deux bobines, bistable entraînement
par par par figurant en haut et en bas d'une case. et commande auxiliaire 11 32 34 32 34
pompe hydraulique à cylindrée variable à un rotation levier bascule manuelle bistable S1 K1 K2
flexible 12 31 31
sens de rotation et deux sens de refoulement A B A X A1 B1 Ø 16 Ø 16
Commande mécanique clapet anti-retour à double clapet anti-retour
ressort déverrouillable déverrouillable
X1 P T X2
Transmission de signaux
raccordement croisement orifice d'échappement B B 1Z3
de conduites de conduites fermé distributeur 4/3, à commande hydraulique, A1 A2 A1 A2
par par par levier à galet, 15 MPa 13 12 14 13 22 24
pompe/moteur hydraulique réversible unité à centré par ressort
débit bidirectionnel et cylindrée variable, poussoir galet actionnement uniquement A 1V5 P S2 K1 S3 K2
prise de pression bouchon dans une dans un sens éléments de base à 2, 3 et 4 positions A B sélecteur de circuit sélecteur à deux entrées 14 11 14 21
drain externe et deux sens de rotation obturée conduite fluidique (fonction OU) (fonction ET) 1V4 5 MPa
A 1V3 1V6
Partie de
Régulateurs de débit Entrée Traitement T
P T commande P
Transmission d’énergie
P T distributeur proportionnel 4/3, à commande directe A B du signal du signal
source raccord réservoir débouchant
actionné en position initiale
d’énergie
d'énergie au-dessous et au-dessus du niveau
moteur hydraulique à vireur/vérin oscillant à limiteur de limiteur de diaphragme fixe
hydraulique d'huile G G 2 4 2 4
Ø 16x2
Ø 16x2
cylindrée constante et angle d'oscillation limité A B débit fixe débit réglable
deux sens de rotation et débits bidirectionnels Commande par pression 1B2 1B1
B B1 B2 1 1
réservoir fermé réservoir ouvert à voies et sens du débit traversant un organe X P T Y 1V2
avec couvercle l'atmosphère de distribution A B
régulateur 4/3 piloté par une bobine, avec
moteur électrique à commande à commande asservissement de position du distributeur principal
pneumatique hydraulique et du pilote, électronique intégrée, alimentation et A A 14 24
1M1 1M2 12 22
limiteur de débit diviseur de débit
fonction : obturé sans fuite, siège hydraulique retour d'huile de commande externes
unidirectionnel, réglable P T Ø 22x2
K2 K1
Commande électrique A B
11 21
B T B
arbre de pompe orienté arbre de pompe orienté
vers la droite (de vers la gauche (de Partie 1Z2
préférence) ou vers la préférence) ou vers la
distributeur à positions intermédiaires – P T Alimentation de commande d’alimentation 15 MPa
1V1 P
gauche droite par bobine à un enroulement
– effet de poussée sur – effet de traction sur
distributeur proportionnel servodistributeur 4/3, piloté, bobine à deux
A en énergie 8 MPa A1 A1
variateur compact (représentation simplifiée) enroulements, à rappel mécanique de la position
A B A 0Z2
l'élément de l'élément de du tiroir sur l’étage de pilotage K1 K2 1M1 1M2
commande commande régulateur de débit à régulateur de débit à deux • conversion 15 MPa T A2 A2
1M1 1M2 trois voies, réglable voies, à débit invariable
de l’énergie
X P T Y A
Ø 22x2
vérin à simple effet à vérin à double effet à pompe hydraulique et moteur hydraulique distributeur 3/2 à clapet • préparation du
simple tige, simple tige A exemples de désignation des avec bobine et capteur de Accessoires
compartiment de ressort
accouplés par leurs arbres par bobine à deux enroulements, effet de poussée orifices: fin de course
fluide
et de traction sur l'élément de commande P T 0V1 P
avec drain A = utilisation Appareils de mesure et de
B = utilisation 10 MPa
0V 12 12
coupleur rapide à deux coupleur rapide à deux T L 0Z1 1Z1 11 14 .2 11 14 .1
clapets anti-retour, clapets anti-retour,
P = pompe Régulateurs de pression visualisation b10 = 75
T = réservoir T 22 22
24 .3 24 .4
désaccouplé; accouplé
X = alimentation en huile de A 21 21
c.-à-d. tuyau fermé par moteur électrique par moteur pas à pas commande manomètre thermomètre 0M1 0P1
1M1 P 32 32
vérin à double effet à tige de piston traversante de à rotation continue 5,5 kW 16 cm3
34 .5 34 .6
Y = retour d'huile de commande
différents diamètres, amortissement réglable aux L = fuites
-1 31 31
1500 min
deux fins de course M = bobine 42 42
T indicateur
Commande combinée de débit
débitmètre 41 44 41 44
Sur le schéma, les orifices de raccordement doivent P L
filtre filtre de prise d'air porter les désignations par lesquelles ils sont repérés
limiteur de pression à soupape de séquence,
de réservoir sur le composant, sur l'embase ou sur le bloc
vérin à simple effet, vérin plongeur commande directe, autocommandé, avec compte-tours
(ISO 1219-2).
par bobine et pilote par bobine ou commande réglable soupape de dérivation
auxiliaire manuelle et pilote
A A indicateur de niveau Les différents signaux de la partie commande Exemples d'identification de composants selon ISO 1219-2 et Code d'identification
de liquide (voyant)
vérin télescopique à vérin télescopique à
DIN/EN 61346-2
P L P L
simple effet double effet
filtre à soupape de dérivation avec indicateur optique par bobine ou commande par bobine ou commande distributeur 2/2 à 2 orifices, 2 positions pour 2 sens P • Technique à relais électrique 1A1 vérin à double effet 0Z2 manomètre 1 – 1 S 2
p1 de niveau d’encrassement et interrupteur à contact auxiliaire manuelle auxiliaire manuelle bistable de passage réducteur de pression à réducteur de pression à
p2 deux voies, à commande deux voies piloté, à retour manocontact électro- capteur de pression à 1Z2 manomètre
– fermé au repos – ouvert au repos
directe et retour d'huile d'huile de commande mécanique réglable signal de sortie analogique • Pilotage par API 1B1 capteur de fin de course 1Z3 manomètre
Composants mécaniques de commande externe externe 1B2 capteur de fin de course n° du module
• Pilotages pneumatiques (protectione xà)
multiplicateur de pression à simple effet, 5 P 0V1 limiteur de pression, identification du module
transformant une pression pneumatique p1 A A 1V3 clapet anti-retour
en une pression hydraulique p2 supérieure
manocontact électronique réglable, à signal de • Pilotages mécaniques (par ex. pistolet à dessin) réglable
refroidisseur sans lignes chauffage sortie tout ou rien 1V6 clapet anti-retour 1V1 limiteur de pression, n° de circuit
indiquant le sens d'écoulement Les crans de maintien en position doivent être disposés distributeur 3/2 à distributeur 4/2 à
G G symétriquement sur la liaison mécanique. 3 orifices et 2 positions, 4 orifices et 2 positions • Pilotages manuels (par ex. pelleteuses) réglable n° d’installation
du liquide de refroidissement P T T G G
S’il y a plus de trois positions, leur nombre peut être fermé au repos
système de mesure de système de mesure de
1V4 régulateur de débit à deux voies
indiqué au-dessus du symbole de cran. réducteur de pression à soupape de remplissage course à signal de course à signal de sortie 0Z1 indicateur de niveau Identification de composants Identification de composants
trois voies d'accumulateur sortie analogique numérique 1V5 limiteur de pression, de liquide
vérin à double effet à vérin à double effet à
système de mesure de système de mesure de P T réglable
selon ISO 1219-2 selon DIN/EN 61346-2
course sur la tige du course intégré G
accumulateur, séparation des fluides par:
rappel par ressort centré par ressort
X (soupape de maintien des 0P1 pompe
piston indicateur optique afficheur numérique pompes et compresseurs: P récepteur du signal: B
membrane vessie piston charges en traction)
T P actionneurs fluidiques: A relais: K
(accumulateur (accumulateur (accumulateur 0M1 moteur électrique
à membrane) à vessie) à piston) soupape de décharge/ limiteur de pression 4 L
1V2 electro-distributeur 4/3 entrée du signal: S actionneurs électriques: M
d'arrêt proportionnel à commande
1 1 directe, avec asser- centré par ressort 1Z1 filtre distributeurs: V
2 2
distributeur 4/3 à 4 orifices et 3 positions – plusieurs vissement de position détecteur de niveau de surveillance électrique de autres composants: Z, ou une
3 3 liquide à 4 contacts NF niveau de liquide à signal
variantes de position centrale de la bobine et lettre non indiquée dans la liste
raccord tournant à trois voies électronique intégrée de sortie analogique et
affichage numérique
Hydraulique – Distributeurs et clapets Hydraulique – Régulateurs de débit et de pression
Distributeurs, monostable, à tiroir Distributeur, prépiloté Clapets anti-retour Régulateurs de débit Limiteur de pression à pilotage Limiteur de pression, exemple d’utilisation: limiteur de pression
interne et étranglement P
A B A B Etranglement Diaphragme 1A1
Electro-distributeur 4/2 Electro-distributeur 4/3, Clapet anti-retour, rappel ressort
centre fermé
1M1 1M1 1M2 B B B B T L
P T X P T Y
1V1 A B
A A A A P 7 1M1 0Z3
1M1 1M1 1M2 MPa P T
fixe réglable fixe réglable 5
4
0Z2 limitation de la pression du système
l 3
l
p
tiroir 2 0Z1
8 MPa
0V1 P
d’état 1 8 MPa
corps bloqué 0
T L 0 1 2 3 4 5 6 l/min 8
d d q
T
courbes à l'ouverture p = f (q)
l>d l << d 0Z4
Soupape de séquence à pilotage 10 MPa

externe P
X
course de réglage A vanne de sécurité
A L 10 MPa
hélice
T A P B Limiteur de pression, exemple d’utilisation : soupape de maintien des
sens de
l’écoulement P P 1A1 charges en traction
bobine ressort de rappel
B
1Z1
induit X X
1V2 P
commande manuelle auxiliaire 1V3
course de
réglage A L A L
T m
Y T A P B X A B 1V1 A B soupape d’équilibrage
2 MPa
1M1 0Z2
P T
Electro-distributeur 4/3, Principe du tiroir Principe de clapet Clapet anti-retour, déverrouillable Régulateur de débit à deux voies Réducteur de pression à deux voies 0Z1
forme 1 B A limitation de la pression du système
centre fermé 8 MPa
A B B 0V1 P
1M1 1M2 P L T
A
P T
A X 1A1 forme 2 0Z3
B 10 MPa
A A
1M1 1M2
vanne de sécurité
10 MPa
1Z1
Limiteur de pression, exemple d’utilisation: soupape d’arrêt
débit de A vers B
X A B P L P L
B
A m
1V1
1A1
A soupape soupape
1Z1 1Z2
manodétendeur d’aspiration d’aspiration
différentiel
Réducteur de pression à trois voies
A
soupape d’arrêt soupape d’arrêt
0Z1 B 1V1
1V2 P 16 MPa 1V4 P 16 MPa 1V5
1V3 A B
0V1 P
P T L
T T
débit de B vers A bloqué 1M1 1M2
P T
T A P B X A B T
0Z1
A point
d’étranglement 10 MPa
T P L
débit de B vers A
X A B vanne de sécurité et limitation de
la pression du système 10 MPa
Tout ce que vous devez savoir : Thèmes des posters :

Hydraulique – Alimentation en énergie et vérins 5 posters sur le système – Hydraulique – Exemples d’appli-
hydraulique cations
Groupe hydraulique
filtre à pression avec indicateur

de niveau d’encrassement
Filtrage
En fonction de leur tâche, les filtres

hydrauliques sont classifiés.
– Hydraulique – Distributeurs et
manomètre
circuit d’eau de
refroidissement
Classification standard:
filtration reflux, aspiration et pression
(également en combinaison)
Vous recevrez les tout derniers clapets anti-retour
Autre possibilité:
thermomètre refroidisseur
filtrage à circulation filtre haute pression
posters DIN A1 enroulés, qui vous – Hydraulique – Alimentation en
distributeur
tube de retour
limiteur de pression
pompe hydraulique filtre d’aération
donneront rapidement un aperçu énergie et vérins
complet. Tous les symboles et dé- – Hydraulique – Limiteurs de débit
support de pompe
filtre à air filtre de retour
tube d’aspiration
crépine de
remplissage
indicateur niveau
signations répondent aux normes et de pression

filtre d’aspiration
de remplissage
orifice de nettoyage
vis de
moteur électrique
plaque de filtre d’aspiration

actuelles ISO 1219-1 et DIN/EN – Hydraulique – Conception d’un
purge décantation
Types de pompes Vérin à double effet Vérins à simple effet,

vérin plongeur
Types de construction de vérins 81346-2. système hydraulique
Visualisation Types de Plage de Volume Pression Rendement
schématique construction vitesses global Types de Annotations Visualisation schématique
déplacé nominale
construction
de rotation
-1 3
(min ) (cm ) (MPa)
vérin rapport des surfaces 2:1
de
pompe à 500 – 3500 1,2 – 250 6,3 – 16 0,80 – 0,91 1A1
196948
différentiel (surface du piston : surface
engrenage, 1A1 annulaire du piston)
à denture
m
extérieure
pompe à 500 – 3500 4 – 250 16 – 25 0,80 – 0,91 A M vérin vitesse la surface de contact est
engrenage,
à denture
intérieure 1V1
1Z1 constante la même dans les deux
sens
A1= A2
en 551012
A B
pompe à 500 – 4000 4 – 630 2,5 – 16 0,70 – 0,84 vérin avec pour freiner les masses
vis
0Z1
P T
0Z1
P T
amortissement importantes et éviter les
de fin de course impacts rudes es 551011
pompe à 960 – 3000 5 – 160 10 – 16 0,80 – 0,93
fr
palettes vérin sourses plus longues
télescopique
551010
pompe à ...... – 3000 100 20 0,82 – 0,92 multiplicateur augmentation de la pression
piston 750 – 3000 25 – 800 16 – 25 0,82 – 0,92 de pression
axial 750 – 3000 25 – 800 16 – 32 0,80 – 0,92
vérin tandem si des forces élevées sont

pompe à 960 – 3000 5 – 160 16 – 32 0,90 nécessaires et dans les cas
piston d’applications avec des
radial vérins de petites dimensions
053479 fr © Festo Didactic GmbH & Co. KG www.festo-didactic.com
Média > Manuels > Pneumatique
Pneumatique
Manuels d’enseignement, livres d’exercices,
accessoires complémentaires
Pneumatics Closed-Loop Pneumatics

Electropneumatics
Fundamentals
Textbook Workbook
Pneumatische TP 111
Grundsteuerungen
1A1 With CD-ROM

1V1 4 2
14 12
5 3
1
1S1 2 1S2 2

1 3 1 3

Festo Didactic 151508 DE Festo Didactic

573030 EN 11/06 094465 en
Bases de la pneumatique et de Commandes pneumatiques de Régulation pneumatique Modèles en coupe de

l’électropneumatique base Connaissances pratiques livre d‘exercices composants pneumatiques
Manuels d’enseignement Tout pour le praticien, à qui l’on de- Ce livre traite, en 21 exercices, de la Présentation claire de la structure et
– Conçu pour une utilisation dans les mande de concrétiser rapidement technique de régulation analogique. du fonctionnement de composants
différentes filières de la formation des projets de faible ampleur. Les En plus des bases, ce manuel aborde pneumatiques.
professionnelle exemples de circuit suggèrent un le fonctionnement de divers régu-
– Enseigne le savoir de base de la grand nombre d’exercices simples. lateurs et boucles de régulation, le Tous les composants en coupe sont
pneumatique et de l’électropneu- Les exemples représentés se com- paramétrage de divers régulateurs et réalisés à partir de composants in-
matique plètent. Si un point n’est pas clair, le les diverses variables d’interférence. dustriels. Les raccordements et les
– Contient, en plus des exposés tech- retour aux étapes précédentes per- La réalisation des exercices néces- éléments dynamiques correspondent
niques et mathématiques, égale- met de mieux comprendre. Il est ain- site le jeu d’équipement Régulation à ceux de l’original. Les composants
ment des exemples d’application, si possible, même avec peu d’expé- pneumatique TP 111. ont été choisis en fonction des com-
descriptifs des séquences opéra- rience, de se familiariser rapidement posants importants en formation
toires, mesures de sécurité pour avec le sujet. Le livre d’exercices contient : pneumatique. Certains composants
commandes électropneumatiques – Solutions modèles en coupe non seulement dévoilent
ainsi que des tables de symboles Ouvrage de référence pour les – Notes didactiques leur structure interne, mais sont res-
utiles symboles de circuit – CD-ROM multimédia avec supports tés partiellement opérationnels pour
– Présente aussi en détail la concep- Une liste détaillées des principaux complémentaires permettre d’illustrer leur fonction-
tion des schémas de circuit et de symboles de schéma de circuit, pré- – Fiches de travail pour l’étudiant nement.
certains composants pneuma- sente la structure des commandes
tiques et fournit des indications pour la J. Gerhartz, D. Scholz Le jeu comprend les modèles en
– Tient compte de l’évolution des concrétisation des schémas de cir- Édition 2001, 542 pages, en classeur. coupe des composants suivants :
exigences et des perfectionne- cuit développés. – Vérin à simple et à double effet
ments techniques dans le domaine Licence Campus (➔ Page 19) : – Filtre-détendeur
des commandes électropneuma- Disponible seulement en allemand. de 94459 – Cellule ET
tiques W. Braungard, P. Löbelenz, G. Mark en 94465 – Cellule OU
Édition 2006, 80 pages, brochée. es 533499 – Retard de vanne
F. Ebel, S. Idler, G. Prede, D. Scholz de 151508 fr 94347 – Soupape d’échappement rapide
Édition 2013, 212 pages, en couleurs, – Module de distributeur
reliée. – Manomètre
de 567028 – Distributeur à galet
en 573030 – Pressostat
es 573031 – Distributeur pneumatique
fr 573032 – Limiteur de débit unidirectionnel
Référence 539007

Média > Manuels > Hydraulique
Hydraulique
DVD, manuels d’enseignement
Hydraulics 0ROPORTIONALÙ(YDRAULICS
Electrohydraulics "ASICÙ,EVEL
Fundamentals
Textbook 4EXTBOOKÙ40Ù
A B
M1 M2
P T
T B P A
Festo Didactic &ESTOÚ$IDACTIC

574181 en ÚEN
Bases de l’hydraulique et de Hydraulique proportionnelle, DVD Électropneumatique et

l’électrohydraulique Initiation Électrohydraulique, Initiation
Manuel d’enseignement Manuel d’enseignement Cette vidéo couvre principalement
Le manuel d’enseignement expose Quelles sont les possibilités de les commandes électriques. En plus
clairement les bases essentielles de contrôle de la vitesse, comment d’une introduction à l’électrotech-
l’hydraulique et de l’électrohydrau- maintenir en position, comment pré- nique, elle visualise les éléments de
lique : venir les fuites, comment et où est-il commutation les plus importants et
– Principes physiques de l’hydrau- possible d’économiser l’énergie ? Le les circuits de base. Les applications
lique lecteur trouvera les réponses à ces pratiques alternent avec des dessins
– Principes des liquides sous pres- questions dans ce livre qui constitue animés et exemples de circuits.
sion une initiation claire et facile à com-
– Composants de la partie alimenta- prendre aux notions élémentaires de Le DVD est multilingue (de, en, es,
tion en énergie l’hydraulique propotionnelle. fr, it, tr, cn, ru). On peut sélectionner
– Actionneurs, détendeurs, distribu- la langue.
teurs, clapets, régulateurs de dé- D. Scholz
bit, distributeurs proportionnels Édition 1997, 123 pages, reliée. 48 minutes
ainsi que leurs caractéristiques et de 94377 Référence 538487
types de construction en 94378
– Bases de l’électrotechnique et des
composants électriques
– Description du fonctionnement de
machines de travail et installations
de fabrication
– Symboles et structure de schémas
de circuit
– Mesures de sécurité pour com-
mandes électrohydrauliques
Renate Aheimer, Christine Löffler, Dieter

Merkle, Georg Prede, Klaus Rupp, Dieter
Scholz, Burkhard Schrader
Édition 2012, 232 pages, en couleur,
reliée.
de 574180
en 574181
es 574182
Systèmes de poste de travail
24
Meubles de laboratoire universels.................................................................26
Learnline .........................................................................................................28
Learntop-S ......................................................................................................36
Learntop-A/Learntop-L ....................................................................................38
25
Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels
Les meubles de laboratoire universels

Learnline
Les systèmes de postes de travail Avec Learnline, vous optez pour un La qualité Festo Polyvalence et flexibilité
modulaires pour la formation pro- système de rangement homogène En termes de qualité, nous n’accep- Un simple coup d’oeil sur la struc-
fessionnelle et continue intègrent que vous pouvez utiliser sans trans- tons aucun compromis. Finition et ture de base révèle que Learnline
de nombreux détails pratiques qui formation pour les cours de pneu- fonctionnalité sont au niveau opti- répond aux exigences les plus di-
facilitent l’enseignement et l’appren- matique, d’hydraulique ou de génie mal. La construction résistant aux verses. En utilisant à peine quelques
tissage. électrique. Un grand souci pour la déformations de même que le revê- composants individuels bien conçus,
forme et la fonction se retrouve dans tement de grande qualité du plan de il est possible d’obtenir des résul-
chaque détail pratique. travail et du cadre assurent une du- tats qui répondent aux besoins des
rée de vie extrêmement longue mal- personnes, à l’espace disponible et
Learnline est constitué d’unités de gré les lourdes charges. Learnline aux défis techniques. La colonne pro-
base mobiles ou fixes avec gou- résiste aussi bien aux travaux d’ap- filée fonctionnelle fournit la clé de
lotte de câblage et bac à huile, de prentissage quotidiens qu’aux vibra- la structure modulaire. En tant que
diverses unités assemblées et d’élé- tions engendrées par la régulation point central de raccordement, elle
ments d’extension, de caissons fixes de position hydraulique. Learnline offre d’innombrables possibilités
ou mobiles, de systèmes de range- absorbe sans problème les efforts pour les configurations requises.
ment spéciaux, d’équipements et mécaniques importants développés
d’une large gamme d’accessoires. Le p. ex. par les montages de régulation Tous les éléments peuvent être dis-
système de postes de travail modu- hydraulique, de pneumatique pro- posés librement et fixés solidement
laire Learnline offre une grande va- portionnelle ou de robotique. dans la rainure de la plaque profilée
riété de configurations et de possi- au moyen d’un écrou rectangualire
bilités d’équipement. Dans plus de ou du système de fixation breveté
50 pays, des conseillers compétents Quick-Fix, sans effort ni outil.
se tiennent à votre disposition pour
vous soumettre une offre person- Un seul système de fixation pour
nalisée. toutes les technologies et tous les
domaines d’application.

Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels
Bien rangé, bien protégé Système électrique intégré

Que vous conserviez vos en- Grâce aux différentes plaques
sembles de formation en Systai- porte-composants électriques, à
ner ou en caisson, les systèmes la goulotte d’alimentation et aux
de rangement de Festo Didactic différents cadres ou plaques de
sont les garants d’un stockage or- montage, les postes de travail
donné. Caissons à tiroirs verrouil- s’avèrent universels. Le cadre de
lables, entièrement extensibles montage ER est compatible avec
avec système anti-basculement. les composants électriques des
Chaque tiroir supporte jusqu’à ensembles de formation. Vous
20 kg. L’emballage d’expédition pouvez également opter pour un
des jeux d’équipements pneuma- cadre de montage A4, conforme
tiques et hydrauliques sert d’in- au standard électrotechnique.
serts de rangement. D’où une éco-
nomie de matériel et rangement
pratique du contenu du tiroir.
Une référence en matière de design Configurateur en ligne Learnline

et de fonctionnalité Familiarisez-vous avec la présen-
Learnline – Lauréat de prix interna- tation fonctionnelle de Learnline et
tionaux de design : configurez vos postes de travail se-
– iF product design award lon vos exigences personnelles tout
– Focus design award en argent simplement sur Internet. Choisissez
un poste de travail type préconfiguré
ou composez votre propre configura-
tion selon vos besoins. Vous pouvez
sélectionner facilement des plaques
profilées, des caissons à tiroirs et
des accessoires, puis les ajouter à
votre configuration. Vous obtiendrez
ainsi la représentation graphique de
votre choix avec une nomenclature.
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Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline
Learnline mobile
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qui vous offre des possibilités quasi
illimitées de configuration de votre
poste de travail Learnline.
Grande mobilité et exploitation

optimale de l’espace
Les postes de travail individuels ou
de groupe sont vite installés là où on
en a besoin. Même le franchissement
de portes ne pose pas de problème.
Ce poste de travail mobile est conçu
pour permettre à plusieurs per-
sonnes de travailler simultanément.
Les deux caissons intégrés y contri-
buent d’ailleurs en mettant tous les
composants du système d’apprentis-
sage à portée de la main.
Learnline
Lauréat de prix internationaux de
design

Exploitation optimale de l’espace Perfectionnement en hydraulique Formation en pneumatique et Vertical ou incliné ?

La tablette de tôle, pour Systainer ou Le groupe à double pompe s’insère électrotechnique Optez pour la plaque profilée verti-
autres bacs de rangement, exploite parfaitement et sans fixation particu- Deux compresseurs peuvent prendre cale si vous voulez utiliser la table
au mieux l’espace libre à côté des lière à côté du caisson, directement place sur la tablette de tôle. En plus pour les manuels ou un portable.
caissons. Et à côté de la plaque profi- sur le bâti. Et à côté de la plaque pro- de la plaque profilée de 700 mm, Optez pour le mécanisme d’inclinai-
lée de 1100 mm, vous pouvez poser filée de 1100 mm, vous pouvez poser vous pouvez mettre en oeuvre des son avec une seconde plaque profi-
sans problème le groupe d’alimenta- sans problème le récipient de me- cadres de montage additionnels lée pour une utilisation des deux cô-
tion hydraulique avec sa pompe. sure de débit. pour les composants électriques, au tés ou pour incliner la plaque selon
format A4 par exemple. vos besoins.
1 2 3
Les favoris à prix avantageux. Facilité d’extension.

(Encombrement L1556 x P780 x H1773)
1 Avec plaque profilée 1100 x 700 mm et cadre de montage ER 539028
3 Avec 2x plaque profilée 700 x 700 mm et cadre de montage ER 572155

Learnline fixe
Ergonomiques et flexibles
Le poste fixe
Avec les systèmes de postes de tra-
vail fixes, Learnline répond aux exi-
gences des systèmes de bureau fixes
typiques tout en leur conférant une
grande fonctionnalité. Ils offrent
une surface de table importante et
de la place pour les jambes grâce
aux caissons mobiles. Les caissons
assurent l’accès rapide aux compo-
sants requis.
Verticale ou inclinée ?
La plaque profilée éprouvée est fixée
au robuste profilé du mécanisme
d’inclinaison. La plaque profilée peut
ainsi être inclinée en continu jusqu’à
l’horizontale. Le montage se trouve
ainsi toujours dans une position er-
gonomiquement favorable.
Learnline
Lauréat de prix internationaux de
design

31
Accédez à la troisième dimension Exploitation optimale de l’espace Formation en pneumatique et Raccordement ergonomique
Utilisez les colonnes profilées Grâce au mécanisme d’inclinaison, électrotechnique Avec la goulotte d’alimentation, vous
polyvalentes, compatibles Quick-Fix, la plaque profilée peut être abaissée En plus de la plaque profilée de avez toutes les interfaces impor-
pour la fixation de jeux d’équipement jusqu’à l’horizontale. Mettez l’es- 700 mm, vous pouvez ajouter des tantes à portée de main : vous pou-
ou d’autres composants, à la pace ainsi libéré à profit pour la fixa- cadres de montage additionnels vez intégrer dans cette goulotte non
verticale par exemple. Le profilé tion des cadres de montage A4 et ER. pour les composants électriques. seulement l’alimentation électrique
du mécanisme d’inclinaison se et pneumatique, mais aussi les ports
prête également à la fixation de PC tels que USB, Ethernet ou série.
composants à l’horizontale, du vérin
de 400 mm de course.
1 2 3
Les favoris à prix avantageux. Facilité d’extension.

(Encombrement L1512 x P780 x H1718)
3 Identique à la référence 539025 avec goulotte d’alimentation Sur demande

Votre équipement personnalisé
1 2 Unité de base 2 Unité de base fixe

Robustes, munies d’un revêtement La hauteur du plan de travail permet
de haute qualité, les unités de base de travailler confortablement en pos-
ne manqueront pas de satisfaire les ture assise. Elle sert de support au
exigences les plus élevées. cadre de montage destiné à l’instal-
lation d’une plaque profilée.
1 Unité de base mobile L1512 x P780 x H760.
Avec roulettes et freins. La hauteur
du plan de travail permet de travail-
ler confortablement en posture de-
bout. Par sa conception flexible, ce
poste de travail se prête particulière-
ment bien à une utilisation simulta-
née de deux côtés.
L1556 x P780 x H815.
1 Unité de base mobile 535832

2 Unité de base fixe 535835
3 6
Caissons 6/7/8 Caisson mobile pour
postes de travail fixes
3/4/5 Caisson fixe pour montage Caisson mobile à tiroirs d’acier ver-
sur postes de travail mobiles rouillables, entièrement extensibles
Caisson fixe à tiroirs d’acier verrouil- avec système anti-basculement. Face
lables, entièrement extensibles avec avant avec porte-étiquette, charge
système anti-basculement. Face maximale 20 kg par tiroir. Encombre-
avant avec porte-étiquette, charge ment du corps L476 x P788 x H657,
4 7 maximale 20 kg par tiroir. Encombre- dimensions intérieures utiles
ment du corps L476 x P788 x H592, L375 x P700. Toutes les roulettes pi-
dimensions intérieures utiles votent, deux roulettes avec frein.
L375 x P700.
3 Caisson fixe pour pneumatique (4 tiroirs) 535833

4 Caisson fixe pour hydrauliques (3 tiroirs) 539026
5 Caisson fixe pour l’hydraulique mobile (2 tiroirs) 574153
6 Caisson mobile for pneumatiques (4 tiroirs) 535834
5 8 7 Caisson mobile pour hydraulique (3 tiroirs) 539731
8 Caisson mobile pour hydraulique mobile (2 tiroirs) 574152

Cadres de montage/Kits de montage 2 Pour montage de plaques 1 3

La superstructure Learnline s’arti- profilées inclinables
cule autour des colonnes profilées Le support de plaque profilée se fixe
aux multiples usages. Elles servent à la hauteur voulue entre les deux
à fixer le support de plaque profilée colonnes, cette hauteur variable dé-
ou des composants ou de plan de finissant la posture au travail selon
montage de vos composants de for- vos préférences ergonomiques. Vous
mation. avez en outre la possibilité de poser
les composants de l’ensemble de
1 Pour montage vertical des formation directement sur le cadre
plaques profilées de montage et de liberer ainsi de la
Le support de plaque profilée est place sur le plan de travail.
monté entre les colonnes profilées,
la plaque profilée étant solidement
vissée sur le cadre de montage et le 3 Cadre de montage/Kits de 2
support. Le poste de travail est ain- montage pour support A4
si extrêmement rigide et robuste, Les supports A4 sont montés entre
les deux faces de la plaque profilée les colonnes en profilé. Deux kits
étant utilisables. de montage supplémentaires pour
support A4 permettent d’installer
jusqu’à 3 rangées de supports A4.
Pour fixer les plaques profilées,

commandez un kit de montage par
plaque et pour le support des unités
A4 un kit de montage pour supports
A4 par rangée supplémentaire.
1 Cadre de montage pour montage vertical des plaques profilées 540698

Kit de montage pour montage vertical des plaques profilées 540697
2 Cadre de montage pour des plaques profilées inclinables 539032
Kit de montage pour des plaques profilées inclinables 539735
3 Cadre de montage pour support A4 8066141
Kit de montage pour support A4 8065498
4/5 Plaques aluminium profilée faces. Les gorges sont compatibles 4 5

La plaque en aluminium profilée avec le système de profilé ITEM.
anodisée est la base de tous les en- Dimension modulaire : 50 mm.
sembles de formation Festo Didactic.
Les composants sont solidement et Pour l’utilisation sur une table, nous
fiablement fixés sur la plaque profi- conseillons l’utilisation des pieds
lée. Dotée de gorges de chaque cô- caoutchoucs correspondants (réf.
té, la plaque profilée peut donc, si 158343).
besoin est, être utilisée sur les deux
700 x 550 mm 159409

4 700 x 700 mm 159410
5 700 x 1100 mm 159411

Votre équipement personnalisé
1 3 Cadres de montage ER et A4 1/3 Cadre de montage (1500 mm)

Les cadres de montage des postes Le cadre de montage fixé sur la
de travail sont conçus pour un grand colonne profilée est réglable en hau-
nombre de montages d’exercice et teur et peut recevoir jusqu’à
d’unités ER du système d’appren- 12 unités ER/6 unités A4. Sur le
tissage de l’automatisation. Ils sont poste de travail mobile, vous pouvez
également compatibles avec les monter un cadre de montage ER de
équipements électrotechniques au chaque côté.
format A4. Vous obtenez ainsi une
solution adéquate pour quasi toutes 2/4 Cadre de montage (700 mm)
2 4 les tâches spécifiques. Le petit cadre de montage permet
d’utiliser des composants ER/A4
directement à gauche ou à droit de
la plaque profilée d’au maximum
700 mm.
1 Cadre de montage ER (largeur 1500 mm) 539022

2 Cadre de montage ER (largeur 700 mm) 539033
3 Cadre de montage A4 (largeur 1500 mm) 539021
4 Cadre de montage A4 (largeur 700 mm) 539755
5 7 5 Tapis de protection contre l’huile 7 Table rapportée

Noir, avec bord en caoutchouc. Pro- Pour le montage simple sur la
tège le plateau de la table Learnline colonne profilée d’un poste de travail
de l’huile et des salissures. mobile. La hauteur de la table peut
312 x 1512 mm 541133 être réglée entre 700 et 815 mm. Di-
mensions de la surface de la table
6 Support en tôle L780 x P600.
S’insère sur le bâti, à côté de deux Référence 566435
caissons, pour recevoir par ex. deux
compresseurs (réf. 91030). L748 x
6 P403 x H30.
Référence 539729

Accessoires
1 Support universel 6/7/8 Mise à la terre de meubles 1 6

Permet de fixer deux groupes d’ali- de laboratoire pour des raisons de
mentation hydraulique avec pompe protection
simple ou deux récipients de mesure Les produits servent à la mise à la
hydraulique ou supports de flexibles. terre de meubles de laboratoire
L50 x P275 x H130. conformément à la norme VDE 0100.
Référence 539736 Elle s’effectue par la connexion de
pièces conductrices et accessibles à 2
2 Support de flexibles des conducteurs de liaison équipo-
Pour 20 flexibles hydrauliques max. tentielle et par le branchement au fil 7
Permet de ranger les flexibles et de de terre de l’alimentation.
protéger les raccords contre l’encras-
sement. L366 x P182 x H80.
Référence 539737 6 Kit de mise à la terre
Le kit de mise à la terre est néces- 3
3 Guide-câbles saire pour brancher toutes les pièces
Pour un jeu de câbles électriques de conductrices d’un ou deux meubles
laboratoire. Assure un rangement de laboratoire. Le branchement au fil
ordonné. L150 x P136 x H63. de terre de l’alimentation est égale-
Référence 535812 ment inclus.
Référence 8049368 8
4 Support de moniteur, court 4
Support de moniteur TFT ou LCD
avec trous de fixation selon la 7 Kit de branchement
norme VESA (espacement des trous Un kit de branchement est néces-
75 x 75 mm ou 100 x 100 mm). saire pour le raccordement d’un
– Bras articulé court pour minimiser meuble de laboratoire au fil de terre
la distance au plan de fixation de l’alimentation.
(8 cm environ) Référence 8049447
– Pour fixation au cadre de montage
de Learnline ou fixation murale 5
– Pivotant sur 180°, inclinable à 45° 8 Bornier pour fils de terre
– Livré complet avec matériel de Un bornier permet de rassembler
montage jusqu’à trois fils de terre pour les
– Charge maximale 23 kg brancher à l’alimentation.
Référence 556292 Référence 8049442
5 Support de moniteur, long

Support de moniteur TFT ou LCD
avec trous de fixation selon la
norme VESA (espacement des trous
75 x 75 mm ou 100 x 100 mm)
– Long bras articulé télescopique à
grand angle de pivotement
– Distance au plan de fixation
(8 à 38 cm environ)
– Pour fixation au cadre de montage
de Learnline ou fixation murale
– Pivotant sur 180°, inclinable à 45°
– Livré complet avec matériel de
montage
– Charge maximale 15 kg
Référence 556293

Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learntop
Learntop
Le support de table économique
1 L’accès économique au monde des 1 Learntop-S

ensembles de formation de Festo Le support d’équipement flexible
Didactic. Profitez des avantages de la pour toutes les technologies.
plaque profilée et du cadre de mon- – Mobile, il se pose simplement sur
tage ER pour votre votre formation une table ou un établi.
en pneumatique, en hydraulique, en – Polyvalent, car utilisable sur les
technique des capteurs ou des API. deux faces.
Ce système permet de disposer clai- – Ergonomique, la plaque profilée
rement les appareils et d’adopter inclinée permet de disposer claire-
une posture ergonomique lors du ment les composants du montage.
travail sur les tables et établis exis- – Dimensions (L x H x P)
tants. 1110 x 525 x 980 mm
Le matériel de montage pour la fixa- Intégration de maximum 4 plaques

tion des plaques profilées et une profilées d‘une taille de
notice d’installation sont fournis. Il 350 x 1100 mm (réf. 162360) ou
est recommandé, pour des raisons 2 plaques profilées 700 x 1100 mm
de sécurité, de visser le support sur (réf. 159411)
la table.
Intégration de maximum 2 plaques
profilées d‘une taille de
350 x 1100 mm (réf. 162360) et
2
2 plaques de montage à fentes pour
Learntop-S destinées à être montées
avec des pièces de fixation Quick-Fix,
une de chaque côté.
Plaques profilées non incluses.

Référence 8062672
2 Plan de travail mobile pour

Learntop-S
– Bloc de rangement avec 8 tiroirs à
sortie totale, charge jusqu’à 20 kg
par tiroir
– Espace de stockage coulissant
avec système de verrouillage
– Plateau sur tubes en acier
– Dimensions (L x H x P) :
1+2
1118 x 920 x 778 mm
– La hauteur de la table : 920 mm
Référence 8062673

Learntop-S
Accessoires
1 Plaque aluminium profilée 4 Guide-câbles 1 4

La plaque en aluminium profilée Pour un jeu de câbles électriques de
anodisée est la base de tous les en- laboratoire. Assure un rangement
sembles de formation Festo Didactic. ordonné. L150 x P136 x H63.
Les composants sont solidement et Référence 535812
fiablement fixés sur la plaque pro-
filée. Dotée de gorges de chaque 5 Support de flexibles
côté, la plaque profilée peut donc, Pour 20 flexibles hydrauliques max. 5
si besoin est, être utilisée sur les Permet de ranger les flexibles et de
deux faces. Les gorges sont com- protéger les raccords contre l’encras-
patibles avec le système de profilé sement. L366 x P182 x H80. 2
ITEM. Dimension modulaire : 50 mm. Référence 539737
Pour l’utilisation sur une table, nous
conseillons l’utilisation des pieds 6 Base sur tubes d’acier pour le 6
caoutchoucs correspondants Learntop-S
(réf. 158343). Référence 8062674
La plaque de 350 x 1100 mm est 7 Kit de montage pour vérin

fournie sans capuchons d’obturation hydraulique avec poids
latéraux (L x H). À monter sur Learnline avec plaque
350 x 1100 mm 162360 profilée verticale ou horizontale (ou
700 x 1100 mm 159411 sur la colonne en profilé Learnline) 3 7
ou sur Learntop-S avec plaque profi-
lée en biais. Ce kit de montage per-
2 Surface de travail perforée met de réaliser la force de traction
Pour des systèmes de formation ou de pression d’une charge des en-
pneumatiques et hydrauliques de sembles de base « Hydraulique »,
la gamme Lab-Volt, 700 x 1100 mm, constitués du vérin (réf. 152857) et
pour Learntop-S (Seulement compa- du poids (réf. 152972). Le capot (réf.
tible avec Learntop-S). 152973) doit être utilisé comme dis-
Référence 8062675 positif de protection.
Learntop-S, plaque profilée en biais

3 Plaque de montage à fentes Référence 526847
Destinée à être montée avec des
pièces de fixation Quick-Fix, elle doit
être utilisée en association avec une
plaque profilée en aluminium de
350 x 1100 mm (réf. 162360) pour
accueillir également les composants
à vis Quick-Fix (Seulement compa-
tible avec Learntop-S réf. 8022672).
Référence 8062676

Learntop-A/Learntop-L
Le support de table économique
L’accès économique au monde des 1 Learntop-A

1
ensembles de formation de Festo Support d’appareils utilisable sur
Didactic. Profitez des avantages de la une face. Disposition ergonomique
plaque profilée et du cadre de mondes composants grâce à une plaque
tage ER pour votre votre formation profilée inclinée. Ne se prête pas à la
en pneumatique, en hydraulique, en formation en hydraulique.
technique des capteurs ou des API.
Ce système permet de disposer clai- Conçu pour recevoir jusqu’à
rement les appareils et d’adopter 2 plaques profilées de
une posture ergonomique lors du 350 x 1100 mm (réf. 162360) ou un
travail sur les tables et établis exis- plaque profilée de 700 x 1100 mm
tants. (réf. 159411).
Le matériel de montage pour la fixa- Plaques profilées non incluses.

tion des plaques profilées et une Référence 540670
notice d’installation sont fournis. Il
est recommandé, pour des raisons 2 Learntop-L
de sécurité, de visser le support sur Support d’appareils utilisable sur
la table. une face pour plaques profilées de
700 x 1100 mm (réf. 159411). Pour
disposition horizontale des plaques
profilées. Ne se prête pas à la forma-
2
tion en hydraulique.
Plaques profilées non incluses.

Référence 540669

Learntop-A/Learntop-L
Accessoires
1 Plaque aluminium profilée 3 Plaque de montage à fentes 1 3

La plaque en aluminium profilée Tous les composants dotés du sys-
anodisée est la base de tous les en- tème de fixation Quick-Fix peuvent
sembles de formation Festo Didactic. être fixés sur les plaques de mon-
Les composants sont solidement et tage à fentes. Les plaques de mon-
fiablement fixés sur la plaque profi- tage à fentes équipées de pieds en
lée. Dotée de gorges de chaque cô- caoutchouc peuvent être utilisées
té, la plaque profilée peut donc, si à plat sur une table. La plaque ré-
besoin est, être utilisée sur les deux férence 159331 peut en outre être
faces. Les gorges sont compatibles logée dans les cadres de montage 4
avec le système de profilé ITEM. Di- DIN A4 traditionnels. Les plaques de 2
mension modulaire : 50 mm. montage à fentes ne sont pas adap-
tées à l’utilisation d’actionneurs.
Pour l’utilisation sur une table, nous (dimensions extérieures respectives
conseillons l’utilisation des pieds L x H)
caoutchoucs correspondants 694 x 297 mm 159331
(réf. 158343). 700 x 550 mm 544246
5
Les taille 350 x 1100 mm sont four- 4 Pieds en caoutchouc
nies sans capuchons d’obturation Pour montage protecteur et anti-
latéraux (L x H). dérapant des plaques profilées sur
350 x 1100 mm 162360 tous types de plateau de table. Jeu
700 x 1100 mm 159411 (4 unités).
Référence 158343
2 Kit de montage pour vérin
hydraulique avec poids 5 Kit d’adaptateurs enfichables 6
À monter sur Learnline avec plaque Le kit d’adaptateurs enfichables per-
profilée verticale ou horizontale met de fixer les unités ER directe-
(ou sur la colonne en profilé ment sur le tableau d’enfichage bleu
Learnline) ou sur Learntop-S avec ou sur la plaque profilée en alumi-
plaque profilée en biais. Ce kit nium. Vous avez besoin d’un kit par
de montage permet de réaliser la unité à fixer.
force de traction ou de pression Référence 541122
d’une charge des ensembles de
base « Hydraulique », constitués 6 Cadre de montage ER A4
du vérin (réf. 152857) et du poids La plaque de montage ER peut être
(réf. 152972). Le capot (réf. 152973) accrochée dans n’importe quel cadre
doit être utilisé comme dispositif de de montage A4. Une découpe permet
protection. de monter 2 grandes ou 4 petites
unités ER Festo Didactic (H x L).
Learnline, plaque profilée verticale 297 x 500 mm 536200
Référence 533528
Plaque profilée horizontale (p. ex.
Learntop-L)
Référence 119352

Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique
40
Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique ..........................42
Pneumatique
Description du système...................................................................................46
Pneumatique...................................................................................................48
Électropneumatique........................................................................................56
Mesure et régulation .......................................................................................64
Actionneurs .....................................................................................................66
Vide.................................................................................................................68
Capteurs .........................................................................................................70
Sécurité...........................................................................................................72
Numérisation en pneumatique........................................................................74
BIBB Pneumatique ..........................................................................................76
BIBB Électropneumatique ...............................................................................78
Régulation pneumatique.................................................................................79
Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé ......................................80
Capteurs/API...................................................................................................82
Hydraulique
Description du système...................................................................................84
Hydraulique ....................................................................................................86
Électrohydraulique ..........................................................................................94
Mesure et régulation .....................................................................................102
Hydraulique proportionnelle .........................................................................104
Régulation hydraulique .................................................................................108
BIBB Hydraulique..........................................................................................110
Hydraulique mobile .......................................................................................111
41
Ensembles de formation en pneumatique

Récapitulatif et structure
TP 260 Niveau primaire/ Perfectionnement/

Numérisation en prérequis suppléments
pneumatique
Les ensembles de formation du Les ensembles de formation du
niveau primaire constituent une niveau de perfectionnement
TP 250 base et offrent donc les notions donnent accès à de nombreuses
Sécurité des systèmes fondamentales. Les composants possibilités de spécialisation et de
pneumatiques et les contenus d’apprentissage perfectionnement selon les besoins
constituent les prérequis pour l’uti- pédagogiques spécifiques.
lisation de niveaux de perfection-
TP 240 nement. Les jeux d’équipement complé-
Capteurs mentaires complètent de manière
en pneumatique efficiente les ensembles de forma-
tion du niveau primaire pour obte-
nir un autre niveau primaire.
TP 230
Technique
du vide
TP 220
Actionneurs
pneumatiques
TP 210
Mesure et régulation
en pneumatique
TP 102 TP 202
Perfectionnement Perfectionnement
TP 101 TP 201 TP 111 TP 1311

Pneumatique Électropneumatique Régulation Capteurs de
Niveau primaire Niveau primaire Niveau primaire détection d’objets
TP 101 Amérique TP 201 Amérique

Formation de base Formation de base
en pneumatique en électropneumatique
TP 101+ TP 301
Recherche des erreurs Commande d’API
Commande avec
FluidSIM®/ EasyPort USB
Commande avec
LOGO! / Soft Comfort

Ensembles de formation en hydraulique

Récapitulatif et structure
Niveau primaire/ Perfectionnement/

prérequis suppléments
Les ensembles de formation du Les ensembles de formation du

niveau primaire constituent une niveau de perfectionnement
base et offrent donc les notions donnent accès à de nombreuses
fondamentales. Les composants possibilités de spécialisation et de
et les contenus d’apprentissage perfectionnement selon les besoins
constituent les prérequis pour l’uti- pédagogiques spécifiques.
lisation de niveaux de perfection-
nement. Les jeux d’équipement complé-
mentaires complètent de manière
efficiente les ensembles de forma-
tion du niveau primaire pour obte-
nir un autre niveau primaire.
TP 610 TP 511 TP 803

Mesure Régulation hydraulique Hydraulique mobile – Hydraulique
et régulation Niveau primaire de travail II (Détection de charge)
TP 502 TP 602 TP 702 TP 802

Hydraulique Électrohydraulique Formation approfondie en Hydraulique mobile – Système
Perfectionnement Perfectionnement hydraulique proportionnelle de direction hydrostatique
TP 501 TP 601 TP 701 TP 801

Hydraulique Électrohydraulique Formation de base en Hydraulique mobile –
Niveau primaire Niveau primaire hydraulique proportionnelle Hydraulique de travail I
TP 501 Amérique TP 601 Amérique TP 810

Formation de base Formation de base Pneumatique/Hydraulique
en hydraulique en électrohydraulique Mesure
TP 501+ Commande avec

Hydraulique FluidSIM®/ EasyPort USB
Recherche d’erreur systématique
Commande avec
LOGO! / Soft Comfort
Systèmes didactiques en pneumatique et en hydraulique > Survol
Transition de la série LabVolt ...

Systèmes didactiques en pneumatique et en hydraulique
Hydraulique Pneumatique
Ensembles de formation Ensembles de formation
Capteurs Capteurs
6085
Perfectionnement Servocommande de systèmes Servocommande de systèmes

hydrauliques pneumatiques
6080-4 6081-4
Extension pour le système Extension pour le système
commande électrique commande électrique
Niveau primaire API

6082
Commande électrique de systèmes Commande électrique de systèmes

hydrauliques pneumatiques
6080-2 6081-2
d’Introduction d’Introduction
Dépannage des circuits Introduction Introduction Dépannage des circuits

hydrauliques à l’hydraulique à la pneumatique pneumatiques
6080-F 6080-1 6081-1 6081-F
d’Introduction Système de base Système de base d’Introduction

Systèmes didactiques en pneumatique et en hydraulique > Survol
... vers la série Festo Didactic
Hydraulique Pneumatique
Ensembles de formation Ensembles de formation
Capteurs de détection d’objets

TP 1311
Formation de base en régulation Formation de base en régulation

hydraulique pneumatique
TP 511 TP 111
Commande avec Commande avec

FluidSIM®/ EasyPort USB LOGO! / Soft Comfort
Électrohydraulique Électropneumatique
Recherche d’erreur Formation de base Formation de base Recherche d’erreur

TP 501+ à l’hydraulique en pneumatique TP 101+
Ensembles de formation en pneumatique > Description du système
Ensembles de formation en pneumatique

Innovants et pratiques dans le moindre détail
Modularité et extensibilité en
souplesse
Les ensembles de formation de Festo

Didactic sont modulaires. Commen-
cez, par exemple, par l’initiation à
l’électropneumatique et continuez
avec le niveau perfectionnement,
ou orientez-vous vers l’électrohy-
draulique – à vous de choisir. Vous
envisagez une formation dans un
domaine particulier ? Tous les com-
posants des jeux d’équipement
peuvent aussi se commander sépa- Positionner – brancher – c’est tout ! Tout bien rangé et Brancher l’énergie !
rément pour réaliser vos idées per- Avec le système Quick-Fix, tous les systématiquement ordonné ! Pas de compromis en matière de sé-
sonnelles. composants se fixent aisément et La plupart des jeux d’équipement curité : tous les composants et uni-
en toute sécurité sur la plaque profi- sont livrés avec un bac de rangement tés électriques se raccordent à l’aide
lée, ainsi que sur la colonne en pro- pratique, compatible avec le de douilles ou fiches de sécurité de
filé d’un poste de travail Learnline. Systainer. Ce bac entre dans les ti- 4 mm. L’alimentation en énergie
Les unités électriques se montent roirs des postes de travail. Corres- pneumatique s’opère par branche-
juxtaposées dans le cadre ER. Les pondant aux normes en vigueur, le ment de tuyaux en plastique à haute
rainures profilées des postes de tra- grand symbole apposé sur les com- flexibilité au raccord enfichable
vail sont les mêmes pour toutes les posants facilite leur bon raccorde- Quick Star (QS). Le système se passe
unités pneumatiques, hydrauliques ment et accélère le montage et le ainsi pratiquement de tout consom-
et électriques – un investissement suivi des circuits. Lors du démon- mable ou outil.
unique à double emploi. tage, les composants se retrouvent
vite et bien à leur place dans le bac
de rangement.

Ensembles de formation en pneumatique > Description du système
Didactic plus
Les manuels de travaux pratiques
associés aux ensembles de for-
mation contiennent des exercices
de complexité croissante. La réa-
lité y est en outre illustrée par des
schémas d’implantation, photos,
vidéos, animations et coupes. Afin
d’assurer un traitement complet et
spécialisé de la pneumatique, la
formation couvre les bases de la
physique, le calcul appliqué, la sé-
curité, de la rentabilité, le dépan-
nage analytique et la documenta-
tion professionnelle.
Une formation initiale et continue

axée sur la pratique, et intégrant
des composants industriels, est un
gage d’assurance dans la vie pro-
fessionnelle. Les composants sont
spécialement sélectionnés pour
les travaux pratiques du manuel.
À propos : presque tous les rac-
cordements pneumatiques et élec-
triques se trouvent sur la face su-
périeure, facilement accessible,
des composants.
Choix des arrangements Le perfectionnement facilité TP 230 Technique du vide TP 250 Sécurité dans les systèmes
Arrangement convivial de formation Nouveaux développements et nou- La manipulation de pièces par ven- pneumatiques
à des domaines particuliers : velles tendances en fluidique se re- touses est indissociable des tech- Fonctionnalité, rentabilité et surtout
– Phases d’autoformation avec trouvent directement dans nos sys- niques de manipulation. Elle offre, sécurité conditionnent le succès des
didacticiels tèmes de formation. Les nouveaux en effet, des avantages tels que la machines et installations. Les nou-
– Études et documentation avec automates s’intègrent dans le sys- simplicité de conception des ven- velles lois et directives exigent des
FluidSIM® tème de formation grâce au concept touses et la manipulation en douceur solutions intelligentes et augmen-
– Mise en œuvre pratique avec les EduTrainer®. Les ensembles d’initia- des pièces. Des cadences rapides tent les besoins de formation. L’opti-
ensembles de formation et les mation se complètent aisément par ad- sont en outre possibles, et l’inves- misation systématique d’un système
nuels de travaux pratiques dition des thèmes « Mesure et régu- tissement est relativement modeste. pneumatique simple aide à détecter
– Contrôle du bon fonctionnement et lation en pneumatique TP 210 » ou L’ensemble de formation TP 230 élar- les dangers dans les process pneu-
optimisation par la mesure et par du nouvel ensemble « Technique du git les contenus de formation du TP matiques. Les mesures adéquates
FluidLab® vide TP 230 ». 201 à la technique du vide. de minimisation des risques peuvent
alors être prises en connaissance
de cause.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique
Jeu d’équipement TP 101 – Initiation

Formation de base en pneumatique
Initiation à la pneumatique : Objectifs de formation Tout près Distributeurs de nouvelle

l’ensemble classique, entièrement – Conception, fonctionnement et Aujourd’hui dans l’industrie, les génération
remanié mise en oeuvre de vérins à simple contacts et distributeurs sont mon- La nouvelle génération de distribu-
et à double effet tés tout près des actionneurs pour teurs permet l’exploitation de dif-
Perfectionné et mis à jour avec l’ex- – Calcul des paramètres fondamen- en optimiser le fonctionnement. Avec férentes zones de pression – ainsi,
périence acquise au cours de plus de taux les nouveaux composants, vous pou- plus rien ne fait obstacle à un apport
mille séminaires de pneumatique. – Commande directe et indirecte vez en tenir compte lors du mon- en énergie efficace. De plus, la po-
– Mise en oeuvre et fonctionnement tage de votre circuit. Cette approche sition des raccords a été optimisée
– Pour enseigner aujourd’hui, ce qui de distributeurs 3/2 et 5/2, modes permet aussi de démontrer les per- de manière à éviter des différences
demain sera la norme dans l’indus- d’actionnement de distributeurs formances d’une soupape d’échap- entre le symbole de commutation et
trie, avec de tout nouveaux compo- – Analyse de circuits pement rapide. Saisie simple des le distributeur.
sants industriels. – Possibilités de mesure de la valeurs mesurées et analyse des ré-
– Livre d’exercices comprenant des pression sultats, par exemple avec le TP 210. Temporisateur pneumatique
exercices complémentaires pour – Commandes liées à la pression Le temporisateur pneumatique se
la réalisation de projets tirés de – Distinction des modes de limitation règle avec précision et se lit avec
la réalité industrielle, une section de débit et mise en oeuvre en fonc- commodité. Les variations de pres-
enrichie consacrée aux notions tion des spécifications sion n’ont aucune influence sur la
élémentaires et un CD-ROM mul- – Explication et réalisation d’un temporisation réglée. Le fin du fin de
timédia. circuit d’automaintien la pneumatique.
– Fonctions logiques : explication et
Le nombre de composants et leur réalisation de fonctions ET/OU/
version sont spécialement adaptés NEGATION
aux projets du manuel d’exercices. – Combinaison de fonctions logiques
Les notions élémentaires essen- – Fonctionnement et mise en oeuvre
tielles peuvent ainsi être inculquées de capteurs de fin de course
à peu de frais. Le jeu d’équipement – Temporisateurs
est livré dans des bacs de rangement – Réalisation d’un mouvement
pratiques, compatibles avec le Sys- oscillant
tainer. – Réflexions d’ordre économique sur
la mise en oeuvre de composants
pneumatiques

Jeu d’équipement, complet, TP 101 en organiseur 540710 1 2 3
Les principaux composants en un coup d‘oeil :

1 2x Bouton poussoir 3/2, normalement fermé 152860
2 1x Bouton poussoir 3/2, normalement ouvert 152861
3 1x Sélecteur manuel 5/2 152862
4 1x Bouton à accrochage 3/2, normalement fermé 152863
5 2x Distributeur 3/2 à galet, normalement fermé 152866 4 5 6
6 2x Capteur de proximité, pneumatique, avec fixation sur vérin 2764815
7 1x Temporisateur pneumatique, fermé au repos 540694
8 1x Soupape de séquence 152884
9 1x Distributeur 3/2, à commande pneumatique unilatérale 576302
11 3x Distributeur 5/2, bistable, à commande pneumatique bilatérale 576303
12 1x Fonction logique OU 539771 7 8 9
13 2x Fonction logique ET 539770
14 1x Soupape d’échappement rapide 539772
15 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
16 1x Vérin simple effet 152887
17 1x Vérin double effet 152888
18 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur de mise sous pression 540691
19 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756 10 11 12
20 2x Manomètre 152865
21 1x Répartiteur d’air 152896
22 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496
Accessoires, n‘oubliez pas de commander :

Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 136
13 14 15
N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient :

– Solutions modèles
Livre d’exercices – Notes didactiques
– CD-ROM multimédia avec illustra-
Pneumatics tions, photos d’applications indus-
Basic level 16 17 18
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 101
circuit FluidSIM®
– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM
Licence Campus (➔ Page 19) :

-MM1
-BG1
-PG1
-RZ1 1 1
-PG2
-RZ2
de 540671
en
2 2
-KH1 2
14
-QM1 4
5 1
2
3
12
541088
19 20 21
1 1
1 3
es 542503
-SJ1 2 -BG1 2 -SJ2 2
1 3 1 3 1 3
2
fr 542507
Festo Didactic
Supports complémentaires
541088 en
– Conception et simulation avec

Dix-neuf travaux pratiques orien- FluidSIM®
tés projet, de complexité croissante, – WBT Pneumatique
22
conçus pour le jeu d’équipement – Bases de la pneumatique et de
TP 101, constituent une introduction l’électropneumatique, Manuel
idéale à la pneumatique. Les véri- d’enseignement
tables problèmes, avec schéma d’im- – Mallette de modèles en coupe
plantation, spécifications de projet
concrètes et aides détaillées pour la
réalisation de solutions profession-
nelles sont une préparation idéale à
la réalité industrielle.
Jeu d’équipement TP 101+ – Perfectionnement

Réaliste Professionnel Vérin avec joint de piston usé Filtre bouché

Le jeu d’équipement TP 101+ de La recherche d’erreur systématique Un vérin à double effet avec joint de Un filtre bouché au niveau du distri-
Festo Didactic est un complément au et une élimination professionnelle piston usé constitue un exemple de buteur de mise en circuit avec ma-
jeu d’équipement TP 101. des erreurs détectées font partie du composant défectueux. Ce défaut nodétendeur (combinaison d’unités
TP 101+ contient des composants quotidien de nombreux formateurs peut être dû à des dommages ou de conditionnement) constitue une
présentant des erreurs réalistes et en mécanique, mécatronique et élec- la présence d’impuretés au niveau autre exemple de défaut. Les filtres
définies. Il est ainsi possible d’instal- trotechnique. Pour atteindre une de la tige de piston. Il a pour consé- sont mis en place pour protéger les
ler des circuits pneumatiques avec le bonne compétence opérationnelle quence une fuite sur le piston du composants en aval d’un encras-
TP 101 et de remplacer certains compar le biais d’une démarche struc- vérin. Les symptômes de ce défaut sement. Lorsqu’un grand nombre
posants par des composants défec- turée tout en respectant les aspects sont des pertes d’air comprimé et d’impuretés pénètrent dans le sys-
tueux. Notre grande expérience dans liés à la sécurité, la recherche d’er- une réduction de la force dans le vé- tème via la tubulure d’aspiration de
le domaine industriel nous a permis reur systématique doit être ensei- rin. Les capteurs de pression ou de la station de compression, les filtres
de définir les erreurs types des sys- gnée et pratiquée. force éventuels ne commutent pas, peuvent se boucher, notamment les
tèmes pneumatiques et de les repor- ce qui peut entraîner une interrup- filtres ultra-fins. Cela entraîne une ré-
ter sur les composants du jeu d’équi- Les principales étapes de cette dé- tion du cycle ou nuire à la sécurité sistance au débit accrue et donc une
pement TP 101+. marche sont les suivantes : des processus. limitation du débit qui peut se trans-
– Comprendre le montage et détecter former en étranglement. Le contrôle
les non-conformités et le remplacement de ces filtres est
– Délimiter/exclure la zone d’erreur une tâche de maintenance de routine
– Localiser et éliminer l’erreur dans le secteur de l’industrie.
Cette démarche repose sur des

connaissances spécialisées, telles
que le mode de fonctionnement et
les limites de chaque composant.

Jeu d’équipement, complet, TP 101+ en organiseur 8060284 1 2 3

1 1x Vérin à double effet, défectueux 5042759
2 1x Manomètre, défectueux 4977328
3 1x Manchons filtrants pour distributeur de mise en circuit avec filtre-
détendeur, obstrués 8064260
4 1x Distributeur 3/2 avec bouton-poussoir normalement fermé, défectueux 4978036 4 5 6
5 1x Distributeur bistable 5/2, défectueux 4977795
6 1x Distributeur 5/3, centre ouvert 576305
7 1x Limiteur de débit 193972
8 1x Silencieux M5, obstrué 4977506

Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 7 8
Conditions Documents pédagogiques

Le perfectionnement comprend huit Chaque composant défectueux est
composants basés sur l’initiation en accompagné d’une description qui
pneumatique et compatibles avec le renseigne autant sur le fonction-
jeu d’équipement TP 101. Les exer- nement que sur l’erreur. Il est éga-
cices possibles de recherche d’erreur lement accompagné d’un organi-
s’adressent à tous les formateurs en gramme qui relie systématiquement
charge d’opérations de maintenance le symptôme observable à la mesure
et d’entretien. Une technique de me- d’entretien.
sure spéciale n’est pas nécessaire
car tous les symptômes peuvent être Supports complémentaires
observés sans appareils. Les mo- – Conception et simulation avec
dèles d’erreur peuvent être toute- FluidSIM® De la formation professionnelle ... ... à la réalité industrielle
fois quantifiés par l’utilisation d’un – WBT Pneumatique
instrument de mesure, tel un débit- – Manuel d’enseignement Bases
mètre. de la pneumatique et de l’électro-
pneumatique
– Mallette de modèles en coupe
Jeu d’équipement TP 102 – Perfectionnement

Formation approfondie en pneumatique
Complétez les objectifs de formation Objectifs de formation – Mise en oeuvre combinée d’une Tout près
du TP 101 et approfondissez vos – Diviseur binaire soupape d’échappement rapide Pour optimiser les performances,
connaissances. – Fins de course sans capteur et d’un régulateur de pression les contacts et distributeurs sont
– Circuits mémoire – Inversion d’un signal de tempori- montés tout près de l’actionneur.
Entièrement remanié, le nouveau – Transformation de distributeurs 5/2 sateur Avec les nouveaux composants
livre d’exercices comprend des exer- – Fonctionnement d’un détecteur à – Variation de l’amortissement de enfichables, vous pouvez en tenir
cices progressifs pour la réalisation jet d’air fin de course compte lors du montage de votre
de projets tirés de la réalité indus- – Commande séquentielle de base – Mise en oeuvre et ajustage de circuit. Cette approche permet de dé-
trielle et une partie étendue consa- (cycle continu) divers types de capteur montrer les performances d’un limi-
crée aux notions élémentaires. Il est – Commande séquentielle avec teur de débit unidirectionnel. Saisie
accompagné d’un CD-ROM multimé- modes de fonctionnement ou simple des valeurs mesurées et ana-
dia et constitue base d’un apprentis- étape à vide lyse des résultats, p. ex. avec le nou-
sage compétent. Un must ! – Réglage et mise au point de veau TP 210.
temporisations
Le nombre de composants et leur – Répétition variable d’étapes par Distributeurs à levier
version sont spécialement adaptés compteur à présélection Tous les distributeurs à levier conte-
aux projets du manuel d’exercices. – Circuit d’entrée avec automaintien nus dans les ensembles de formation
Les objectifs de formation peuvent et fonctions auxiliaires 101 et 102 sont dotés d’un pilote et
ainsi être atteints à peu de frais. Le – Évaluation et réalisation de la mise se distinguent par de faibles efforts
jeu d’équipement est livré dans des en oeuvre de capteurs pour la d’actionnement et une grande fia-
bacs de rangement pratiques, com- détection de matières bilité.
patibles avec le Systainer. – Réalisation d’une commande
séquentielle avec alimentation de
La réalisation des projets requiert pilotage sécurisée et de fonctions
les composants du jeu d’équipement auxiliaires
TP 101. – Capteurs de proximité en fins de
course et en positions intermé-
diaires


2 1x Distributeur 3/2 avec bouton coup-depoing (rouge) 152864
3 1x Capteur à galet escamotable 3/2, normalement fermé 152867
4 1x Capteur à obturation de fuite 152868
5 4x Distributeur 3/2, à commande pneumatique unilatérale 576302 4 5 6
8 4x Fonction logique OU 539771
10 1x Temporisateur pneumatique, ouvert au repos 539759
11 1x Compteur pneumatique à présélection 152877
12 1x Module séquenceur à 4 pas avec pas de fin de cycle 152886 7 8 9
14 2x Clapet anti-retour piloté 540715

Compresseur ➔ Page 136 10 11 12
13 14 15

Pneumatics tions, photos d’applications indus-
Advanced level
Workbook
TP 102
circuit FluidSIM®
With CD-ROM

de 540672

en 541089

es

542504

fr 542508
Festo Didactic
541089 EN

Complétant le niveau Initiation, le FluidSIM®
niveau Perfectionnement propose dix – WBT Pneumatique
travaux pratiques stimulants, conçus – Bases de la pneumatique et de
pour le TP 102. Les documents l’électropneumatique, Manuel
s’adressent au pneumaticien avancé. d’enseignement
La nouveauté de cette édition mise – Mallette de modèles en coupe
à jour sont les fiches de travaux pra-
tiques remaniées pour une mise en
œuvre pratique en cours.
Pneumatique – Initiation – TP 101 Amérique

Ensemble d’équipement
Le successeur des systèmes Concept de formation pour les futurs Système sécuritaire et fiable Objectifs de formation
d’introduction à la pneumatique professionnels La conception des composants du Introduction à la pneumatique
de LabVolt Le programme du cours accompa- système garantit un haut niveau de – Familiarisation avec le système de
gnant le système d’apprentissage sécurité inhérente. formation
Les systèmes didactiques en hydrau- est conçu pour suivre les normes de – Introduction à la pneumatique
lique et en pneumatique de la série l’industrie. La vanne d’arrêt avec filtre régula- – Équipement de climatisation et de
LabVolt ont été repensés et transfé- teur peut être verrouillée avec un distribution
rés à la série de modules de forma- Premièrement, au début de chaque cadenas pour éviter tout accès non
tion de Festo Didactic. exercice, des objectifs significatifs autorisé à l’alimentation en air com- Concepts physiques de base
sont clairement énoncés. Ensuite, la primé. – Relation pression vs force
TP 101 Amérique combine désormais théorie pour atteindre ces objectifs – Relation pression vs volume
l’approche d’apprentissage éprou- est détaillée, en mettant l’accent sur La force élasto-mécanique des vérins – Relation chute de pression
vée à travers un didacticiel orienté- la description des composants. Vient est munie d’un couvercle de sécu- vs écoulement
objet de Lab-Volt avec l’orientation- ensuite la procédure de laboratoire rité pour éviter les risques potentiels – Génération du vide
projet de Festo Didactic. elle-même. Dans cette section, les lorsque des forces élevées sont im-
étudiants suivent des instructions pliquées. Contrôles de base des vérins
TP 101 Amérique est le niveau de de travail précises et sûres conçues – Vannes de commande
base pour l’éducation en matière de pour leur enseigner les principes pra- Le moteur pneumatique est protégé directionnelles
pneumatique et une condition préa- tiques liés aux objectifs énoncés. par un couvercle de sécurité qui ne – Direction et contrôle de la vitesse
lable pour TP 201 Amérique, Électro- compromet pas les capacités de me- des vérins
pneumatique, Initiation. Tout au long de la procédure de labo- sure de la vitesse. – Contrôle indirect à l’aide de vannes
ratoire, les questions et remarques pilotées
TP 101 et TP 201 Amérique sou- permettent aux élèves d’analyser et Les instructions de travail et les
tiennent les instituts de formation de comprendre les résultats obte- précautions de sécurité sont fournies Commandes de base du moteur
professionnelle dans leur mission de nus. Enfin, les questions d’examen aux étudiants selon les besoins lors pneumatique
former des techniciens et des ingé- déterminent le degré de compréhen- de travaux avec des configurations – Circuits de moteurs pneumatiques
nieurs qualifiés et inventifs, tel que sion des étudiants relativement aux pneumatiques, électriques et méca- – Performance de moteur pneuma-
requis par l’industrie locale. sujets abordés dans l’exercice. niques. tique

Jeu d’équipement, complet, TP 101 Amérique en organiseur 8060282 1 2 3

1 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur...
...de mise sous pression, verrouillable 4795290
4 2x Distributeur 3/2 pour pupitre avec bouton-poussoir, normalement fermé 152860 4 5 6
5 1x Distributeur 3/2 pour pupitre avec bouton-poussoir, normalement ouvert 152861
6 1x Distributeur bistable 5/2 à commande pneumatique bilatérale 576303
8 1x Vérin double effet, le bon fonctionnement 4809915
10 1x Accumulateur pneumatique, 0,4 l 152912
11 1x Venturi de type H 573258 7 8 9
12 1x Vacuomètre 573042
13 1x Ventouse 20 SN 573043
14 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argent 10 m 151496
16 1x Tachymètre avec contact 8062148
17 1x Ressort de compression pour vérin, pneumatique 4646789
18 1x Moteur pneumatique 4645172 10 11 12
19 1x Palier à coussin d’air 4809899
20 1x Indicateur de débit avec flotteur, pneumatique 4741762
21 1x Résistance pneumatique, longue 4646991
22 1x Résistance pneumatique, courte 4809992
23 1x Tuyau plastique, 6 x 1 argent 5 m 152963

13 14 15
N‘oubliez pas de commander : Des descriptions détaillées des pro-

cédures avec des diagrammes pneu-
Matériel pédagogique matiques, une analyse approfon-
die, des exercices de dépannage et 16 17 18
Pneumatics une couverture théorique complète
Basic Level
constituent la préparation idéale
,QVWUXFWRU*XLGH
73$PHULFD pour l’environnement industriel réel.

en 792258
19 20 21
Festo Didactic
en
52728-10
La licence Campus se compose d’un 22 23

guide de l’instructeur et d’un manuel
de l’étudiant.
Dans le matériel pédagogique, les

exercices augmentent progressi-
vement en complexité, fournissant
une introduction idéale à la pneu-
matique.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Formation de base en électropneumatique
Initiation à l’électropneumatique : Programmation logique ? – Logique ! – Réalisation d’un mouvement N‘oubliez pas de commander :
un condensé des principales notions Les bases s’acquièrent à l’aide de oscillant
élémentaires ! commandes à relais et se person- – Réflexions d’ordre économiques Livre d’exercices
nalisent en fonction des besoins sur la mise en oeuvre de compo-
Électrodistributeurs de haut de à l’aide des nouveaux jeux d’équi- sants pneumatiques Electropneumatics
Basic level
gamme pour la formation pement complémentaires « Com- – Localisation de pannes sur des
La connexion des électroaimants par mandes fluidiques ». circuits électropneumatiques Workbook
TP 201
douilles de sécurité de 4 mm, avec té- simples

With CD-ROM
moin d’actionnement à LED, est aisée. Objectifs de formation +24 V 1 2
La commande manuelle auxiliaire est – Conception, fonctionnement et Le livre d’exercices comprend des
13 12 14
-SF1 -KF1
14 11
A1
bistable et permet de simuler très mise en oeuvre d’un vérin à simple exercices complémentaires pour la
-KF1 -MB1
A2
0V 12
11 14 .2
22
21 24
32
31 34
42
41 44
facilement des défauts. La disposi- et à double effet réalisation de projets tirés de la réa- -RZ1 1
-MM1
1 -RZ2
tion des orifices de raccordement est – Calcul des paramètres fondamen- lité industrielle. Une section étendue -MB1
14 -QM1 4
5
2
1
2
3
2
conforme à la symbolique actuelle de taux est consacrée aux notions élémen-

la norme DIN ISO 1219. Il s’agit d’une – Commande directe et indirecte taires. Un CD-ROM multimédia ac- Festo Didactic
technique de distribution ultramo- – Mise en oeuvre et fonctionnement compagne le livre. La base d’un ap-
541090 en
derne et malgré tout compacte, ro- d’électrodistributeurs 3/2 et 5/2 prentissage compétent. Un must !
buste et bon marché avec le Didactic- – Analyse de circuits Licence Campus (➔ Page 19) :
Plus, bien entendu avec le système de – Connaissance des possibilités de Le nombre de composants et leur de 540673
fixation éprouvé Quick-Fix. mesure de la pression version sont spécialement adaptés en 541090
– Commandes liées à la pression aux projets du manuel d’exercices. es 542505
Capteurs de proximité électroniques – Circuit d’automaintien Les objetifs de formation essentiels fr 542509
– compatibles et sûrs – Fonctions logiques : peuvent ainsi être atteints à peu de
Les capteurs de proximité utilisent ET/OU/NEGATION frais. Le tout est livré dans des bacs Supports complémentaires
le même système de fixation sur rai- – Combinaison de fonctions logiques de rangement pratiques, compa- – Simulation avec FluidSIM®
nure que les capteurs de proximité – Fonctionnement et mise en oeuvre tibles avec le Systainer. – WBT Électropneumatique
pneumatiques du TP 101. Pour garan- de capteurs de fin de course – Bases de la pneumatique et de
tir une longue durée de vie des com- – Contrôle de fins de course par l’électropneumatique, Manuel
posants utilisés en formation, nous capteurs de proximité électro- d’enseignement
avons opté pour des capteurs électro- niques – Jeu de transparents Initiation à
niques résistant aux courts-circuits. – Temporisateurs l’électropneumatique


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 2x Module de 3 relais électriques 162241
3 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
4 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744 4 5 6
6 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752
7 1x Électrodistributeur 2 x 3/2 avec LED, normalement fermé 567198
8 1x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
9 2x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200
10 1x Capteur de pression à afficheur 572745
12 1x Vérin simple effet 152887 7 8 9

Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 10 11 12
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 159
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 159
13 14 15
Jeu d’équipement complémentaire permettant de passer de Pneumatique,

Initiation TP 101 à Électropneumatique, Initiation TP 201
Il complète le jeu d’équipement Pneumatique, Initiation TP 101 pour en faire

un jeu d’équipement complet Électropneumatique, Initiation TP 201.
16
Supports didactiques et accessoires recommandés : voir TP 201
Jeu d’équipement complémentaire complet TP 101 – TP 201 en organiseur 540717

5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
Jeu d’équipement TP 301

Automates programmables industriels
1 2 3 Jeu d’équipement complet TP 301 167101

2 1x Module de voyants et de répartition électrique 162244
3 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
4 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
4 5 6 5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
7 8 9 12 1x Répartiteur d’air 152896
Accessoires recommandés :
Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
10 11 12 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 159
EduTrainer ➔ www.festo-didactic.com
Jeu d’équipement complémentaire pour passage de TP 201 à TP 301
13
Complète le jeu d’équipement Électropneumatique, Initiation TP 201 pour en
faire un jeu d’équipement complet Automates programmables, Initiation TP 301.
Jeu d’equipment complémentaire TP 201 – TP 301, complet 167102

Objectifs de formation Un API (SIMATIC S7-300 ou Allen

– Avantages de l’API, par rapport à Bradley) est nécessaire pour pou-
des solutions électriques, électro- voir réaliser les exercices. Connexion
pneumatiques ou électrohydrau- via module de connexion universel
liques et câble de données d’E/S (SysLink)
– Fonctions des composants d’un API ou connecteurs de sécurité de 4 mm.
– Mise en service d’un API Les modules d’E/S peuvent être rac-
– Critères d’application des capteurs cordés au moyen de connecteurs de
de proximité mécaniques, optiques sécurité de 4 mm.
et inductifs
– Commande de séquence et logique N’oubliez pas de commander :
parallèle
– Programmation systématique d’un Livre d’exercices Automates
API conformément au standard in- programmables industriels,
ternational IEC 1131-3 Initiation
– Langages de programmation Licence Campus (➔ Page 19) :
IEC 1131-3 : diagramme fonction- de 93313
nel, schéma à relais, liste d’instruc- en 93314
Pour trouver d’autres automates tions, texte structuré et langages es 94427
adaptés à vos besoins, visitez : séquentiels
➔ www.festo-didactic.com Supports didactiques recommandés
Mot-clé « EduTrainer Compact » Manuel Automates programmables
industriels, Initiation

Jeux d’équipement complémentaire

Automates pour l’électropneumatique
Jeu d’équipement complémentaire – L’ensemble Commande avec Fluid- 1 2 3

Commande avec FluidSIM®/ SIM® contient tout ce qui est néces-
EasyPort USB saire pour piloter les ensembles de
formation TP 201 ou TP 601. Vous
Cet ensemble permet d’utiliser le devez disposer de FluidSIM® Pneu-
logiciel FluidSIM® pour piloter les matique pour TP 201 ou FluidSIM®
ensembles de formations. FluidSIM® Hydraulique pour TP 601. Une notice
pilote via EasyPort USB et traite les décrit les différentes étapes. 4 5
entrées et sorties reliées au bloc de
connexion universel conformément à Les solutions modèles sont enre-
votre programmation, p. ex. à l’aide gistrées sur un support de données
du module TOR contenu dans sous forme de programmes CT
FluidSIM®. FluidSIM®.
Requis :
Jeu d‘équipement complémentaire complet Commande avec Jeu d‘équipement TP 201 – Initiation ➔ Page 56 – 57
FluidSIM/EasyPort USB en organiseur 556270 FluidSIM Pneumatique ➔ Page 12 – 13
Les principaux composants en un coup d‘oeil : Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
1 1x Prise en main FluidSIM, de/en/es/fr 556267 Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
2 1x EasyPort USB 548687 Compresseur ➔ Page 136
3 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
4 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 159
5 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031 Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 159
Jeu d’équipement complémentaire – Le pack LOGO! EduTrainer® Compact 6 7 8

Commande avec LOGO! 8 TP TP 8 contient tout ce qui est néces-
EduTrainer® Compact TP/LOGO! Soft saire à l’approche des ensembles
Comfort de formation TP 201 ou TP 601. Une
notice décrit les différentes étapes.
Familiarisation rapide, facile et à un La programmation s’effectue avec le
prix avantageux avec le traitement logiciel LOGO! Soft Comfort fourni.
logique de signaux. 9
Les corrigés sont enregistrés sur un
Avec ses nombreuses fonctions d’au- support de données sous forme de
tomatisation de base et fonctions programmes LOGO! Soft Comfort.
spéciales, LOGO! remplace un grand
nombre d’éléments logiques et d’ap-
pareils de commande classiques.
Jeu d‘équipement complémentaire complet Commande avec LOGO! 8 TP Ensemble de Requis :

formation EduTrainer Compact TP 8/LOGO! Soft Comfort dans le bac de rangement 8049517 Jeu d‘équipement TP 201 – Initiation ➔ Page 56 – 57
Les principaux composants en un coup d‘oeil : Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
6 1x Prise en main LOGO!, de/en/es/fr 8049519 Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
7 1x LOGO! 8 TP EduTrainer Compact TP 8040886 Compresseur ➔ Page 136
8 1x LOGO! Soft Comfort, de/en/es/fr 8040050 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
9 1x Câble Ethernet 567280 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 159
Pour trouver d’autres automates

adaptés à vos besoins, visitez :
Mot-clé « EduTrainer Compact »

Formation approfondie en électropneumatique
Perfectionnement en Objectifs de formation Bases d’une pneumatique moderne Bouton d’arrêt d’urgence électrique
électropneumatique : la prochaine – Description de la structure et de Terminal de distributeurs La technique de sécurité est un su-
étape la mise en oeuvre de terminaux de Jettez les bases requises pour la jet important mais souvent négligé
distributeurs mise en oeuvre de terminaux de dis- par la formation. Le nouveau TP 202
Cet ensemble de formation complète – Réalisation de commandes tributeurs. Conçu pour différentes traite en détail de la fonction d’arrêt
les objectifs de formation du TP 201. séquentielles avec recouvrement filières industrielles, exigences et d’urgence. Il décrit et permet égale-
des signaux applications, le terminal se distingue ment de réaliser la fonction d’arrêt
Le nouveau livre d’exercices com- – Réalisation selon la méthode des par sa robustesse et sa longévité. d’urgence dans des conditions par-
prend des exercices progressifs pour groupes, chaîne séquentielle à dis- Il constitue un investissement dans ticulières. Car la mise hors pression
la réalisation de projets tirés de la tributeurs à rappel par ressort et l’avenir. Le terminal de distributeurs et hors tension du système en cas
réalité industrielle, une section éten- chaîne séquentielle à distributeurs MPA se compose d’électrodistribu- d’arrêt d’urgence est rarement le but
due consacrée aux notions élémen- bistables teurs 2 x 5/2 et d’électrodistribu- recherché.
taires et un CD-ROM multimédia. La – Savoir décrire et réaliser des teurs bistables 2 x 5/2.
base d’un apprentissage compétent. modes de fonctionnement
Un must ! – Description du fonctionnement et
de la mise en oeuvre de compteurs
Le nombre de composants et leur à présélection
version sont spécialement adaptés – Expliquer et réaliser la fonction
aux projets du manuel d’exercices. arrêt d’urgence avec des distribu-
Les objetifs de formation essentiels teurs à rappel par ressort
peuvent ainsi être atteints à peu de – Conditions d’arrêt d’urgence
frais. Le jeu d’équipement est livré – Expliquer le fonctionnement et la
dans des bacs de rangement pra- mise en oeuvre d’un électrodistri-
tiques, compatibles avec le Systai- buteur 5/3
ner. – Décrire et réaliser le mode de mise
en référence
La réalisation des projets présup- – Localisation de pannes sur des
pose les composants du TP 201. circuits électropneumatiques com-
plexes

Jeu d’équipement complet TP 202 en organiseur 540713 1 2 3

3 1x Module de 2 relais temporisés 162243
4 1x Compteur à présélection, électronique 1677856
5 1x Bouton d’ARRET D’URGENCE 183347 4 5 6
8 1x Terminal de distributeurs avec 5 modules de distributeur (MMJJ) 540696


Electropneumatics tions, photos d’applications indus-
Advanced level
Workbook
TP 202
circuit FluidSIM®
With CD-ROM

de 540674

en 541091

es

542506

fr 542510
Festo Didactic
541091 EN

Complétant le niveau Initiation, le FluidSIM®
niveau Perfectionnement propose – WBT Électropneumatique
douze travaux pratiques élaborés – DVD Électropneumatique/Électro-
et conçus pour le TP 202. Les docu- hydraulique
ments s’adressent au pneumaticien
avancé. La nouveauté de cette édi-
tion révisée et mise à jour sont les
fiches de travaux pratiques rema-
niées pour une mise en œuvre pra-
tique en cours. Le livre d’exercices
fournit une solution modèle pour
chaque fiche de travail du recueil de
travaux pratiques.
Électropneumatique – Initiation – TP 201 Amérique

Ensemble d’équipement supplémentaire TP 101 A – TP 201 A
Le successeur du système de Objectifs de formation Poste de travail Étape suivante : nos suppléments –
Commande électrique de systèmes Introduction à l’électropneumatique Un poste de travail est requis pour votre choix
pneumatiques de LabVolt – Familiarisation avec l’équipement l’installation de tout système Un éventail de possibilités peut être
– Concepts électriques d’apprentissage en fluidique. Un large ajouté en fonction de vos besoins
Les systèmes didactiques en hydrau- – Bases d’électricité éventail de postes est disponible, éducatifs.
lique et en pneumatique de la série – Diagrammes à relais et opérateurs allant de simples agencements
LabVolt ont été repensés et transfé- logiques jusqu’aux agencements complets Ensembles d’équipement
rés à la série de modules de forma- – Circuits électropneumatiques de permettant la personnalisation. supplémentaires :
tion de Festo Didactic. base TP 210 – Mesure et régulation
Alimentation en énergie TP 220 – Différents types
TP 201 Amérique est une extension Systèmes de séquence Une variété de compresseurs et de d’entraînement en
de TP 101 Amérique et une intro- – Mémoire de base et priorité blocs d’alimentation en courant pneumatique
duction complète à l’électropneu- – Systèmes multi-pressions continu est disponible. TP 230 – Technologie de système
matique. – Séquençage de circuits de vide
pneumatiques Logiciel pour la conception et la TP 240 – Capteurs en pneumatique
L’ensemble d’équipement TP 101 – Applications électropneumatiques simulation de circuits TP 250 – Sécurité dans les
Amérique est une condition préa- à temporisation FluidSIM® rend la conception et la systèmes pneumatiques
lable à l’utilisation du TP 201 Amé- planification divertissantes.
rique. Applications industrielles Initiation autonome :
– Décélération des actionneurs Service et séminaires TP 111 – Boucle fermée de base en
Les symboles électriques dans le – Comptage des cycles d’actionneurs Notre offre soutient les installations pneumatique
matériel pédagogique et sur les mo- – Système de forage industriel et cir- éducatives pour développer TP 1311 – Capteurs pour
dules sont dessinés selon les normes cuits de sécurité et accélérer le succès de l’identification d’objets
NEMA. Le logiciel de conception et – Circuit de compacteur de déchets l’apprentissage.
de simulation FluidSIM fournit tous Les symboles électriques dans ces
les symboles NEMA requis dans des Recherche de pannes Ensemble d’équipement + matériel documents supplémentaires sont
bibliothèques de composants facile- – Recherche de défauts sur les pédagogique = ensemble de dessinés selon les normes IEC.
ment accessibles. De plus, tous les circuits de commande électriques formation Une table de conversion NEMA/
circuits des procédures du matériel – Recherche d’erreurs sur système Les exercices sont faits sur mesure IEC est fournie dans le matériel
pédagogique sont disponibles dans électropneumatique chaque ensemble. pédagogique de TP 201 Amérique
FluidSIM à titre de référence. pour aider à la mise en œuvre.

Ensemble d’équipement supplémentaire TP 101 A – TP 201 A en organiseur 8060283 1 2 3

5 1x Capteur de pression à afficheur 8062966 4 5 6
7 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérinng 2344752
12 1x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200 7 8 9
13 1x Électrodistributeur 5/3, normalement fermé 567201
14 1x Soupape d’échappement rapide 539772
15 1x Manodétendeur avec manomètre 539756
16 1x Fonction logique (ET) 539770
17 1x Fonction logique (OU) 539771
10 11 12
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage (NEMA 5-15) 162411
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm, 106 câbles rouges, bleus et noirs 8092668
13 14 15

cédures avec des diagrammes pneu-
Matériel pédagogique matiques et électriques, une analyse
approfondie, des exercices de dé-
Electropneumatics pannage et une couverture théorique 16 17 18
Basic Level
complète constituent la préparation
,QVWUXFWRU*XLGH
73$PHULFD idéale pour l’environnement indus-

triel réel.
Campus license (➔ Page 19):

en 595180
Festo Didactic
en
52729-10
La licence Campus se compose d’un

de l’étudiant.

exercices augmentent progressive-
ment en complexité, fournissant une
introduction idéale à l’électropneu-
matique.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Mesure et régulation en pneumatique avec FluidLab®-P
Prêt pour demain ? Point particulier Contenu de la formation Vos avantages

Pour effectuer les exercices, les cap- – Bases du traitement des données – Enregistrement rapide des mesures
Avec le jeu d’équipement TP 210 teurs (par exemple manocontacts, analogiques assisté par ordinateur
vous ajoutez aux contenus de forma- capteurs de débit et de proximité) – Emploi et adaptation des capteurs – Réussite de l’apprentissage amé-
tion des jeux d’équipement TP 101 sont connectés aux entrées et les – Interprétation des résultats de liorée grâce aux mesures des com-
et TP 201 la mesure et la régulation signaux de commande aux sorties mesure posants et à l’interprétation des
en pneumatique : les contenus de du EasyPort USB. Les signaux sont – Lecture et compréhension des résultats
formation vont de la simple mesure interprétés et visualisés sur le PC par fiches techniques et des courbes – «Voir» à l’aide de capteurs dans les
de composants pneumatiques, en le logiciel fourni FluidLab®-P. Les va- de mesure circuits et dans les composants
passant par les bases de la surveil- leurs analogiques sont représentées – Connaissance des composants flui- – Les hypothèses concernant le com-
lance d’état (Condition-Monitoring), sont forme de courbes de mesure. diques, de leur influence et de leur portement du système peuvent
à la technique de régulation avec des fonction être vérifiées facilement
régulateurs discontinus (régulateurs Chaque exercice comprend les indi- – Connaître les effets et les particula- – Apprendre à mesurer et à analy-
TOR) et des régulateurs continus (ré- cations pour l’exécuter, les plans de rités de la fluidique ser et appliquer directement ces
gulateurs PID). situation et les schémas de raccor- – Recherche analytique des défauts connaissances dans d’autres cir-
dement, vous êtes ainsi guidé pas à – Économies d’énergie cuits
De plus, cette formation présente pas dans chaque essais. Finalement, – Analyse des changements d’état – Démontrer et comprendre plus vite
de façon impressionnante et claire les résultats mesurés sont interpré- – Technique proportionnelle les principes de la fluidique
comment utiliser de manière respon- tés, comparés aux solutions types – Technique de régulation avec régu- – Analyse du système à l’aide du PC :
sable l’air comprimé comme source et des questions sur l’acquis sont lateurs continus et discontinus méthode de diagnostic de pointe
d’énergie. posées. – Meilleure compréhension des com-
posants et des processus de la flui-
Avec les exercices de mesure et dique et donc qualité élevée de la
d’analyse du comportement du sys- formation
tème et de la régulation, préparez-
vous pour un avenir dans lequel le
diagnostic, la maintenance préven-
tive et les économies d’énergie au-
ront de plus en plus d’importance.

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Mesure et régulation
Jeu d’equipement, complet, TP 210 en organiseur 556228 1 2 3

1 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031
2 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
3 1x Module de connexion analogique 567232
4 1x Câble analogique, parallèle, 2 m 529141
5 1x EasyPort USB 548687 4 5 6
6 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806
8 1x Débitmètre avec voyant 539758
9 1x Distributeur proportionnel 539779
10 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756
12 1x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496 7 8 9
1x FluidLab-P Licence simple, de/en 556241
2x Clapet anti-retour piloté 540715
Option pour la mesure de la force :

Pour les opérations de mesure de la force du piston, le capteur dynamométrique non fourni
(référence 539780) est nécessaire.
10 11 12
Capteur dynamométrique 539780
FluidLab®-P compris Configuration requise

Un élément essentiel de l’ensemble – PC sous Windows 7/8/10
de formation TP 210 est le logiciel – Pentium® III ou équivalent
FluidLab®-P. En quelques étapes – 2 Go de RAM
simples, l’interface est configu- – Lecteur de CD-ROM
rée, les capteurs sont adaptés et la – USB 2.0 ou interface série
langue est sélectionnée. Vous pou- – Résolution de 1280 x 1024 pixels
vez alors commencer immédiatement – Runtime NI LabView 2012
les exercices. Ceux-ci sont répartis (compris dans la fourniture)
en essais de base, automatismes de
vérin, technique proportionnelle et Pour réaliser les exercices, les com-
technique de régulation. La réalisa- posants des jeux d’équipement
tion est facilitée par des schémas de TP 101 et TP 201 sont nécessaires.
raccordement, des descriptions et
des solutions type. Le déroulement
de la mesure est également géré par
le logiciel. Les résultats peuvent être
mesurés avec des points de mesure,
imprimés ou exportés dans un ta-
bleur. En outre, tous les travaux pra-
tiques sont fournis avec le logiciel
sous forme de fichier PDF.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Actionneurs

Actionneurs pneumatiques
Actionnement optimal Objectifs de formation N‘oubliez pas de commander :

Pneumatic drives
Le TP 220 complète l’ensemble de – Conception d’un réseau pneuma- Livre d’exercices Workbook
TP 220
formation TP 201 en enseignant la tique

base des actionneurs pneumatiques. – Dimensionnement de la partie Il décrit en détail des questions et CD-ROM included

Les contenus de formation abordent puissance pneumatique des projets proches de la réalité

le choix et le dimensionnement de – Influence des tuyaux souples industrielle à travers 16 exercices,
différents types d’actionneurs mo- et des raccords sur la vitesse de avec énoncé du problème et spéci-

dernes en prenant en compte des déplacement fications du travail à effectuer. Des

caractéristiques spécifiques, telles – Réduction des coûts en utilisant fiches d’exercice vous aident à tous

que les questions de sécurité et de différentes pressions pour l’avance les niveaux de la conception, de la

rentabilité. Chaque actionneur reste et le recul réalisation et du contrôle. Festo Didactic

559880 EN
clairement segmenté individuelle- – Réduction des coûts en évitant

ment et convient ainsi à différents les fuites Le livre d’exercices contient :
niveaux d’apprentissage. La forma- – Comportement en marche des – Solutions modèles
tion est résolument tournée vers la vérins linéaires – Notes didactiques
pratique, car elle fait exclusivement – Calcul des moments d’inertie – CD-ROM multimédia avec illustra-
appel à des composants industriels. de masse tions, photos d’applications indus-
Ceci garantit un passage plus rapide – Comportement en marche des trielles
de la théorie à la pratique. vireurs – Fiches de travail pour l’étudiant
– Fonctionnement, commande et
Nous recommandons le raccorde- sélection du muscle pneumatique Licence Campus (➔ Page 19) :
ment à un circuit pneumatique avec – Comparaison entre les vérins stan- de 549982
un débit d’environ 100 l/min. dard et le muscle pneumatique en 559880
– Comportement des commandes es 559881
pneumatiques en cas de coupure fr 559882
de l’alimentation

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Actionneurs

1 1x Muscle pneumatique, taille 10 544311
2 1x Vérin oscillant, taille 16, 180° 544313
3 1x Vérin linéaire, taille 18, 170 mm de course 548641
4 1x Générateur de fonction/compteur/chronomètre 544315
5 1x Electrodistributeur à commutation rapide 3/2, fermé au repos 544312 4 5 6
8 1x Capteur de proximité électronique 2342009
9 1x Distributeur de mise sous pression avec filtre-régulateur de pression 540691
10 2x Poids, 175 g 548581
11 1x Poids, 2 kg 548582
12 1x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912 7 8 9

10 11 12
Muscle pneumatique Vérin oscillant Vérin sans tige

Le muscle pneumatique est un ac- Sur le vérin oscillant, la force est Le vérin sans tige est couplé de
tionneur en traction imitant un transmise directement à l’arbre d’en- manière mécanique au chariot, le-
muscle biologique. Grâce à l’absence traînement via une palette oscillante. quel sert directement à recevoir les
de broutage, il offre une force initiale L’angle d’oscillation est réglable en charges. Vous apprendrez de quelle
jusqu’à 10 fois supérieure à celle continu de 0 à 180°. Vous appren- manière obtenir un comportement
d’un vérin classique de même dia- drez l’importance du moment d’iner- de marche optimal et dans quel cas
mètre. Vous apprendrez comment le tie de masse au niveau du vérin l’utiliser.
muscle peut être utilisé comme un oscillant et de quelle manière le com-
actionneur à simple effet. portement de marche en charge peut
être influencé dans différentes posi-
tions de montage.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Vide

Technique du vide
Vide en technique de manipulation Contenus de formation Circuits typiques d’un système La réalisation des projets requiert
de vide : les composants du jeu d’équipement
L’ensemble de formation TP 230 Génération de faible pression et – Mise en œuvre d’un clapet de sécu- TP 201.
complète les contenus didactiques conception du système : rité lorsque les ventouses utilisées
du TP 201 par le thème central de – Fonctionnement et mise en œuvre ne sont pas toutes en prise Toutes les pièces nécessaires à la ré-
la technique de manipulation par d’éjecteurs selon l’effet Venturi – Mise en œuvre d’un manocontact alisation des exercices sont fournies.
le vide. – Impact de la pression système sur pour surveiller le niveau de faible
la dépression atteinte et sur le pression
La manipulation de pièces à l’aide de temps d’évacuation – Réduction de la consommation
ventouses fait aujourd’hui partie in- – Dimensionnement et réglage du d’air comprimé dans un système
tégrante de la technique de manipu- système de vide de vide
lation car celles-ci présentent l’avan- – Détachement contrôlé et éjection
tage d’une conception simple et Choix des ventouses : des pièces maintenues par la ven-
d’une manipulation en douceur des – Formes et matériaux touse
pièces. Des cadences rapides sont – Corrélation du type de ventouse et
en outre possibles, et l’investisse- la géométrie de la pièce
ment est relativement modeste. – Influence du diamètre de la ven-
touse et de la surface de la pièce à
manipuler sur la force de maintien

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Vide
Jeu d’équipement TP 230 complet en organiseur 573041 1 2 3

1 1x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912
2 1x Manocontact, 0 – -1 bar 548624
3 1x Vacuomètre 573042
5 1x Venturi de type H 573258 4 5 6
6 1x Venturi type L 573259
7 1x Clapet anti-retour 153462
11 1x Ventouse 20 SS 573045
12 1x Ventouse 30 SS 573046 7 8 9
13 2x Ventouse 20 CS à clapet de sécurité 573047
14 1x Ventouse 4x20 ON 573257
Divers matériaux et pièces
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :

Compresseur ➔ Page 136 10 11 12
13 14
N‘oubliez pas de commander : Composants pour le vide en tech-

nique de manipulation – distribu-
Livre d’exercices teurs pour le vide, mesure et stoc-
kage du vide, ventouses complètes,
Fundamentals of génération du vide.
vacuum technology
Workbook
TP 230 Le livre d’exercices contient :
CD-ROM included

– Notes didactiques

– CD-ROM multimédia avec
graphiques et photos d’applica-

tions industrielles



Festo Didactic
567258 EN
de 567257
en 567258
Six projets complexes dans le cadre es 567260
desquels l’étudiant doit réaliser et fr 567259
tester un système de vide, mais aus-
si une partie intégralement consa- Médias complémentaires
crée aux notions élémentaires, à – Conception et simulation avec
savoir : Initiation à la technique du FluidSIM®
vide – notions de base de la tech- – Mesure et régulation avec
nique du vide, gammes de vide, gé- FluidLab®
nération du vide en technique de – WBT Pneumatique
manipulation, pompes à vide, prin- – WBT Électropneumatique
cipe de fonctionnement des pompes – Manuel Pneumatique/
volumétriques, notes concernant le Électropneumatique
choix des pompes, éjecteurs, unités – Série de posters Pneumatique
fonctionnelles d’éjection.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Capteurs
Jeu d’équipement TP 240 – Niveau perfectionnement

Capteurs en pneumatique
L’utilité d’une commande La particularité Contenus de la formation

pneumatique Le nouveau niveau de perfectionne- – Principes de base de la technique
ment met l’accent sur le thème spé- de raccordement et de commu-
Le jeu d’équipement TP 240 permet cifique des capteurs dans les com- tation
de compléter le contenu de l’en- mandes pneumatiques. – Principes de base de l’acquisition
semble de formation TP 201 avec le et du traitement des données de
thème « Capteurs en pneumatique ». Lors de l’enseignement, c’est la pra- mesure
tique qui joue le rôle décisif. Les – Montage, fonctionnement et pos-
De l’utilisation des capteurs de pres- principes de fonctionnement géné- sibilités d’utilisation des capteurs
sion et de débit jusqu’aux capteurs raux des différents capteurs sont utilisés
pour la technique du vide, en pas- montrés à l’aide d’exemples. On in- – Choix des capteurs appropriés en
sant par l’utilisation de transmet- siste en particulier sur le choix du fonction des conditions marginales
teurs de position analogiques, et capteur approprié, son raccorde- – Différents procédés de mesure de
l’intégration de convertisseurs de ment, le réglage correct et la vérifica- la pression et du débit
signaux : on aborde ici en détail la tion du fonctionnement. – Différences entre la mesure de
problématique spécifique des cap- pression absolue, relative et diffé-
teurs dans l’environnement des com- Le jeu d’équipement TP 240 permet rentielle
mandes pneumatiques. d’enseigner de manière approfondie – Réglage et contrôle des capteurs
les connaissances fondamentales – Utilisation des convertisseurs de
Pour la réalisation des projets, les des capteurs en pneumatique. signaux
composants du jeu d’équipement
TP 201 sont requis.


1 1x Transmetteur de position, 0 – 50 mm, analogique 560124
2 1x Convertisseur de signaux pour transmetteur de position 548621
3 1x Capteur de pression électronique, 0 – 10 bars 548622
4 1x Capteur de débit, 0,5 – 50 l/min, analogique 8036235
5 1x Capteur de débit, -1 – 1 l/min, analogique 548625 4 5 6
6 1x Manocontact, 0 – -1 bar 548624
7 1x Venturi, buse 548628
8 1x Ventouse complète, diamètre 10 mm 560158
10 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756
11 1x Butée, course de réglage 35 mm 548630
7 8 9
10 11

Sensors in pneumatics illustrations, photos d’applications
industrielles, animations
Workbook
TP 240 – Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

1
de 566909
G U 4
I
2
en 566910
3
22
20
es
mA
16
14
12
566912
10
I
0
fr 566913
0 5 10 15 20 25 30 35 40 mm 50 55
s
Festo Didactic
– WBT Capteurs 1
566910 en
– Manuel « Capteurs de proximité »

Dix projets abordent en détails la – Conception et simulation avec
thématique des capteurs dans l’envi- FluidSIM®
ronnement des commandes pneu- – Mesure et régulation avec
matiques. Basé sur des exemples FluidLab®
industriels et conçu pour le jeu – Série de posters pneumatique
d’équipement TP 240, chaque projet
présente la problématique, les condi-
tions générales de réalisation et les
tâches. Les thèmes capteurs de pres-
sion, capteurs de débit, transmet-
teurs de position analogiques pour
vérins pneumatiques, transducteurs
et capteurs pour la technique du vide
sont traités en détail.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Sécurité

Sécurité des systèmes pneumatiques
Réduction des risques TP 250 Contenus de formation La réalisation des projets requiert les
Le TP 250 complète les contenus – Réduction de la pression ou de la composants des jeux d’équipement
La sécurité fait partie, avec la fonc- didactiques des TP 101 et TP 201 force en fonction du travail à exé- TP 101 et TP 201.
tion et la rentabilité, des principaux par l’optimisation systématique de cuter
facteurs de succès d’un produit. Les la sécurité des systèmes pneuma- – Réduction de la vitesse et de l’ac- Le montage du système pneuma-
nouvelles lois et directives exigent tiques. L’objectif de l’ensemble de célération en tenant compte du tique, composé du vérin, du poids
en outre des solutions intelligentes formation est de savoir identifier les temps de cycle et de la réduction et du capot, se fait sur la colonne en
et augmentent les besoins de for- dangers inhérents aux processus de débit liée à la charge profilé d’un poste de travail Learn-
mation. En conséquence, l’offre de pneumatiques, de savoir évaluer les – Arrêt d’urgence et autorisation de line. Si aucune colonne en profi-
produits, d’information et de forma- risques d’une «machine» simple, de remise en marche : Mesures adé- lé n’est disponible, il est possible
tion en technique de sécurité est très connaître les mesures à prendre pour quates pour arrêter un actionneur d’utiliser le kit de montage pour
variée, mais ne porte généralement réduire les risques et de savoir les pneumatique et pour le remettre Learntop-S (réf. 526847) ou le kit
que sur le niveau commande. En appliquer dans les règles de l’art. en marche dans les règles de l’art de montage pour plaques profilées
d’autres termes, la sécurité ne va ha- – Mesures adéquates en cas de verticales (réf. 533528). Deux de la
bituellement pas au-delà de la sortie coupure et de rétablissement de sorte sont alors requis.
d’un API à sécurité intrinsèque. L’uni- la pression, stockage et mise en
té de puissance étant également à œuvre d’une énergie auxiliaire
l’origine du phénomène dangereux, – Mesures adéquates en cas de cou-
il convient de créer également à cet pure et de rétablissement du cou-
égard des compétences en matière rant
de réduction des risques. – Familiarisation avec les modes de
fonctionnement et la signalisation
Mais qu’est-ce que doit effective- des états de fonctionnement
ment savoir un pneumaticien chargé – Détection de pannes par des cap-
de la mise en service, de la locali- teurs
sation de pannes, de l’entretien et – Amélioration du niveau de perfor-
de tâches d’optimisation simples ? mance par un arrêt d’urgence à
Comment lui inculquer ce savoir pro- deux canaux
gressivement et de manière compré- – Choix et mise en œuvre de la me-
hensible ? sure de protection adéquate

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Sécurité

1 1x Accumulateur pneumatique de 0,1 l 573281
4 1x Clapet anti-retour 153462
5 1x Poids de 2 kg pour vérin 572778 4 5 6
6 1x Capot pour vérin 572777
7 1x Indicateur de mode de fonctionnement 567263
8 1x Bouton coup-de-poing de sécurité 567261
9 1x Bloc logique de sécurité pour arrêt d’urgence et protecteur mobile 567262

N‘oubliez pas de commander : niques réalisables pour chaque fonc-

tion de sécurité; nombreuses illus-
Livre d’exercices trations et représentations en coupe
permettant de mieux comprendre les
Safety in pneumatic systems principes de conception.
Workbook
TP 250 Le livre d’exercices contient :
– les solutions modèles
CD-ROM included
– des notes didactiques

– CD-ROM multimédia avec gra-

phiques et photos d’applications

industrielles, guide de sécurité,
poster sur la sécurité

– des fiches de travail pour l’étudiant

Festo Didactic
567266 en

de 567265
Le livre d’exercices contient des pro- en 567266
jets de complexité croissante ainsi es 567267
que les solutions de chaque fiche fr 567268
d’exercices. Ces exercices permettent
de réduire étape par étape le poten- Matériels complémentaires
tiel de risque d’un système pneu- – WBT Technique de sécurité
matique. La partie sur les notions – WBT Pneumatique
élémentaires porte sur les points – WBT Électropneumatique
suivants : récapitulatif des normes, – Conception et simulation avec
lois et règlements applicables; pré- FluidSIM®
sentation et description détaillée des – Mesure et régulation avec FluidLab®
modes de fonctionnement; présen- – Manuel Pneumatique/Électropneu-
tation et description détaillée de dix matique
fonctions de sécurité; solutions tech- – Série de posters Pneumatique
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Numérisation en pneumatique
Ensemble d’équipement TP 260 – Perfectionnement

Numérisation en pneumatique
Êtes-vous prêt pour la Numérisation – pertinente pour

numérisation? moi ?
De plus en plus, les technologies de
La numérisation est en train de chan- l’information évoluent pour amélio-
ger l’environnement de travail de rer l’efficacité des processus indus-
nombreux métiers industriels et arti- triels.
sanaux traditionnels, changeant de
ce fait les exigences pour les étu- Les paramètres de l’efficacité des
diants et les stagiaires. moyens de production sont par
exemple :
Avec l’extension de l’ensemble – Disponibilité des installations
d’équipement « TP 201 – Niveau pri- – Vitesse de processus
maire Électropneumatique » par – Sécurité du processus
le « TP 260 Numérisation en pneu- – Efficacité Aperçu du parcours d’apprentissage l’état actuel du système à tout mo-
matique », vous tenez compte des – Le processus est mis en place et ment via un service Web.
changements dans les programmes La surveillance constante de l’état mis en service. Une nouveauté : la – Pour les erreurs critiques, l’opéra-
d’études. (Condition Monitoring) prépare ces technologie de réseau pour la com- teur/le technicien de maintenance
paramètres. Une mesure de mainte- munication. reçoit les notifications d‘une ma-
En utilisant un exemple concret de nance prédictive (predictive Main- – Les données du capteur sont enre- nière active, sur son téléphone in-
maintenance, vous préparez vos étu- tenance) prévient les temps d’arrêt gistrées et visualisées de manière telligent, par exemple.
diants et stagiaires pour l’avenir, imprévus, la mauvaise qualité des décentralisée. À partir de ces don- – Afin de préparer idéalement la
pour la numérisation ! produits, l’inefficacité et le gaspil- nées, les valeurs pertinentes de maintenance en attente, les infor-
lage d’énergie. processus peuvent être détermi- mations stockées d’image d’er-
nées. reurs sont récupérées sur le ser-
La condition préalable pour cela – Les valeurs limites sont définies; vice Web.
est une communication intelligente les informations appropriées sont – Manipulez le processus de manière
entre la machine et l’opérateur/le fournies si elles sont dépassées ou ludique pour générer des images
technicien de maintenance. non atteintes. d’erreurs.
– Avec son appareil mobile, l’opéra- – L’efficacité de la communication
teur/le technicien de maintenance entre la machine et la personne est
peut obtenir des informations sur testée et encore améliorée.

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Numérisation en pneumatique
Jeu d’équipement TP 260 complet en organiseur 8083380

1 1x Manodétenteur proportionnel 539779
3 1x Capteur de débit, 0,5 – 50 l/min, analogique 8036235
4 1x Bouton d’ARRET D’URGENCE 183347
5 1x LOGO! 8 Ensemble de formation EduTrainer 8084384
6 1x LOGO! Soft Comfort V8, de/en/es/fr 8040050
7 3x Câble Ethernet, RJ45, CAT5 567280
8 1x Point d’accès, routeur WLAN 8086515
9 1x Tuyau plastique, 4x 0.75 argent 10 m 151496
10 1x Pupitre de commande et licence simple de service Web sur clé USB
en anglais 8086647
11 1x Multiprise pour cordon d’alimentation 8072997

2x Câble secteur ➔ www.festo-didactic.com
Windows 10 Pro PC exclut souris, clavier et écran 8070193
Compresseur et Comprenant ➔ Page 136
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm, 106 câbles rouges, bleus et noirs 8092668
N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient : Configuration requise

– les solutions modèles – PC sous Windows 7/8/10
Livre d’exercices – des notes didactiques – Droits d’administrateur
– CD-ROM multimédia avec gra- – Accès Internet (optionnel pour le
Digitalization in Pneumatics phiques et photos d’applications courrier électronique)
Basic level
industrielles, guide de sécurité, – Intel Core i3 (minimum)
poster sur la sécurité – 4 Go RAM (minimum)
TP 260
Workbook
– des fiches de travail pour l’étudiant – USB 2.0 (minimum)

– Résolution de 1280 x 1024 pixels
Licence Campus (➔ Page 19): – Runtime NI LabView 2012
de 8083281 (compris dans la fourniture)
en 8083285
Note:
Matériels complémentaires La réalisation des projets requiert
Festo Didactic
8083285 en – Conception et simulation avec les composants du jeu d’équipement
FluidSIM® TP 201.
– Mesure et régulation avec
Le livre d’exercices contient 8 tâches FluidLab®
de projet dans lesquelles les activi- – Manuel Pneumatique/
tés pertinentes sont effectuées par Électropneumatique
étapes successives en vue de la nu- – Série de posters Pneumatique
mérisation d’un processus, pour une
exploitation efficace et une mainte-
nance prédictive.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Pneumatique
Jeu d’équipement Pneumatique BIBB

Adapté à la formation BIBB Pneumatique
BIBB Pneumatique 2007/2008 Le Plus de Festo Didactic N‘oubliez pas de commander : Technique de commande
Un CD-ROM contenant tous les sché- Pneumatique – exercices et
La nouvelle édition du cours mas de circuit de tous les exercices Technique d’automatisation solutions
« Technique d’automatisation Pneu- est fourni. Ceux-ci existent égale- Pneumatique – exercices pour les Recommandé et édité par le Bunde-
matique » est recommandée et édi- ment sous forme de fichiers CT pour étudiants sinstitut für Berufsbildung (BIBB).
tée par le Bundesinstitut für Berufs- FluidSIM® pneumatique et sous Recommandé et édité par le Bunde-
bildung (BIBB, Institut allemand forme de fichiers PDF. sinstitut für Berufsbildung (BIBB). Différentes questions sont posées
pour la formation professionnelle). aux étudiants sur les 11 exercices
Bien entendu, tous les composants En plus de 11 exercices pour les- du livre « Technique de commande
Festo Didactic offre pour cela un jeu du jeu d’équipement sont compa- quels le jeu d’équipement Pneuma- Pneumatique, exercices pour les étu-
d’équipement adapté. tibles avec les composants des en- tique BIBB est utilisé, les sujets sui- diants ». Le document contient éga-
sembles de formation de Festo vants sont traités : lement les solutions avec les sché-
Voici quelques-unes des nouveautés Didactic. – Production d’air comprimé mas de montage.
de l’édition 2007/2008 par rapport à – Concepts de base des automa-
l’édition de 1999 : Vous pouvez ainsi soit compléter tismes de 90090
– Clapets anti-retour pilotés pour votre TP 101 avec le jeu d’équipe- – Entretien
pouvoir arrêter les entraînements ment Pneumatique BIBB, ou encore – Maintenance
pneumatiques en cas de chute de compléter votre jeu d’équipement – Inspections
pression dans toutes les positions. Pneumatique BIBB avec le TP 101. – Marche à suivre pour la réparation
– Capteurs de proximité pneuma- – Recherche, analyse et consignation
tiques comme alternative moderne Notions élémentaires de la pneuma- des défauts
aux distributeurs à levier à galets tique à volonté !
pour la détection des vérins. de 90070
– Premiers pas dans la technique du
vide : production de vide avec une
buse Venturi/Laval et manipulation
simple à l’aide de ventouses.

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Pneumatique
Jeu d’équipement complet BIBB Pneumatique en organiseur 549840 1 2 3

2 1x Bouton poussoir 3/2, normalement ouvert 152861
3 3x Distributeur 3/2 à galet, normalement fermé 152866
5 1x Distributeur 5/2, à commande pneumatique unilatérale 576307 4 5 6
7 1x Distributeur 5/3, centre fermé 576304
8 1x Temporisateur pneumatique, fermé au repos 540694
9 1x Soupape de séquence 152884
10 1x Fonction logique OU 539771
12 1x Soupape d’échappement rapide 539772 7 8 9
15 2x Capteur de proximité, pneumatique, avec fixation sur vérin 2764815
16 1x Ventouse complète, diamètre 10 mm 560158
17 1x Venturi, buse 548628
19 2x Vérin double effet 152888 10 11 12
20 1x Charge en traction/poussée 152889
13 14 15

16 17 18
Médias complémentaires
– WBT Pneumatique
– Programme de conception et de
simulation FluidSIM® Pneumatique
– Mallette de modèles en coupe
– Ensemble de posters Pneumatique
– Manuel Pneumatique, Initiation
19 20 21
– Livre d’exercices Pneumatique,
Initiation TP 101
– Livre d’exercices Pneumatique,
Perfectionnement TP 102
– Gabarit de dessin GRAFCET
22 23 24
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Électropneumatique
Jeu d’équipement Électropneumatique BIBB

Adapté à la formation BIBB Électropneumatique
1 2 3 Jeu d’équipement complet BIBB Électropneumatique en organiseur 184462

4 5 6 5 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
7 8 9 12 3x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
10 11 12 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Objectifs de formation Supports didactiques recommandés

– Principes physiques de l’électro-
13 14
technique et de la pneumatique
– Fonctionnement et mise en oeuvre
d’appareils électropneumatiques
– Représentation de déplacements
et d’états de commutation
– Réalisation de commandes à relais
– Circuits électriques d’automaintien
– Mise en oeuvre de capteurs de – WBT Électropneumatique
proximité magnétiques – Programme de conception et de
– Utilisation de manocontacts simulation FluidSIM® Pneumatique
– Commandes en fonction d’un dé-
placement avec capteurs N’oubliez pas de commander :
– Commandes en fonction d’un dé-
placement avec compteur à pré- Stage de formation
sélection Électropneumatique du BIBB
– Commandes avec paramètres (par de 93070
ex.: cycle unique/continu, arrêt
d’urgence) avec :
– Commandes programmées en Exercices, fiches de protocole,
fonction d’un déplacement/com- exercices portant sur les circuits
mandes séquentielles pilotées par de 93080
le processus
– Commandes programmées en fonc-
tion du temps/commandes sé-
quentielles en fonction du temps
– Commandes programmées par re-
gistre cumulatif et séquentiel
– Localisation de pannes
La sélection des composants est

conforme à la définition de l’Institut
fédéral allemand de la formation pro-
fessionnelle (BIBB).

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Régulation pneumatique

Formation de base en régulation pneumatique

5 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967 4 5 6
6 1x Distributeur de mise sous pression avec filtre-détendeur, 5 μm 526337
9 1x Régulateur PID 162254
10 1x Carte de comparaison 162257
11 1x Capteur de pression, analogique 167094
12 1x Électrodistributeur 5/3, normalement fermé 567201 7 8 9
13 1x Électrodistributeur proportionnel 5/3 167078
14 2x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912
15 1x Régulateur d‘état 162253
16 1x Vérin linéaire, pneumatique, avec guidage et accessoires 192501
17 1x Potentiomètre linéaire 152628
18 1x Règle 525927
19 1x Poids de 5 kg pour vérin linéaire 34065 10 11 12
20 2x Amortisseur 34572
1x Câble de connexion de potentiomètre linéaire 376177
1x Adaptateur pour axe Y ou masse 167032
1x Kit de fixation pour potentiomètre linéaire 8065079
13 14 15
Multimètre numérique 8040005
Oscilloscope numérique 571845
Générateur de fonctions 152918
Câble BNC – 4 mm 152919
Câble BNC – BNC 158357
Connecteur BNC en T 159298
16 17 18
Objectifs de formation – Interaction entre régulateurs

– Contrôle de pression et de position et systèmes régulés
19 20
– Mode d’action d’une boucle de – Réalisation, mise en service
régulation : grandeur réglée, gran- et optimisation de modules,
deur de réglage, grandeur pertur- appareillages et installations de
batrice, grandeur de référence technique de régulation avec des
– Mode d’action et comportement cartes régulateurs analogiques
dans le temps des dispositifs de
régulation : régulateurs continus et Supports didactiques recommandés N’oubliez pas de commander : Note :
discontinus, régulateurs P, I, D, PI, – WBT Pneumatique Le vérin et le potentiomètre linéaires
PD, PID, régulateurs d’état – Programme de conception et de Livre d’exercices Régulation se montent à angle droit par rapport
– Comportement des systèmes as- simulation FluidSIM® Pneumatique pneumatique à la rainure profilée.
servis : caractéristiques de trans- Licence Campus (➔ Page 19) :
mission, réponse indicielle, sys- de 94459
tèmes avec et sans compensation, en 94465
systèmes de 1er, 2e et 3e ordre, es 533499
temps morts fr 94347
Sous-ensembles de jeu d’équipe-

ment pour la régulation de pression
et de position sur demande.
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé
Jeu d’équipement Air Control System AirCS® –

Cours complémentaire
Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé
Aperçu du système entier Production et gestion de la charge Distribution et surveillance Caractéristiques particulières de
l’AirCS® EduTrainer®
Avant d’utiliser de l’air comprimé, ce- Le point de menu Condition Monito- La surveillance à long terme permet
lui-ci doit être produit, traité et ache- ring détecte le chiffre caractéristique de visualiser les consommations Domaine de fonction pneumatique
miné jusqu’à l’application concer- de l’air comprimé du compresseur d’applications spécifiques. Ainsi, il avec :
née. L’air comprimé est une forme raccordé. Il est possible de comparer est possible de justifier les coûts de – Capteur de débit
d’énergie de très grande valeur. Ce- différents compresseurs et de remar- l’énergie. Les états de consigne et – Capteur de pression
pendant, on en fait souvent trop peu quer toute modification rapidement. les états réels peuvent être compa- – Bloc de distribution pour QS-4/6/8
pour concevoir un système entier Une aide au calcul fournit une assis- rés, par exemple pour détecter et – Électrodistributeur à commande
qui soit efficace. Les consommations tance lors du calcul des coûts va- évaluer des fuites. directe 5/2
sont rarement mesurées ou surveil- riables et fixes totaux de la produc- – Sortie avec limiteur de débit et
lées. La situation des coûts n’est la tion d’air comprimé. Dans le menu Résistance à l’écou- robinet d’arrêt
plupart du temps pas transparente. lement, il est possible d’analyser
Dans le cadre de la gestion de la des éléments de la distribution d’air Domaine de fonction électrique :
C’est ici qu’intervient l’Air Control charge, la consommation énergé- comprimé. Ainsi, par exemple, les – Dispositif de mesure de la consom-
System AirCS®. Dans le cadre du pro- tique du compresseur et d’un autre différentes résistances sont relevées mation de courant
jet d’enseignement utilisant AirCS®, dispositif consommant de l’énergie et comparées pour les différents lon- – 2 sorties 230/110 V CA avec
les aspects essentiels de la prépa- est visualisée. Les seuils de pression gueurs et diamètres de tuyau, ainsi technique de commande pour
ration et de l’acheminement de l’air sont définis pour la mise en marche/ que pour les raccordements en T et la commutation des récepteurs
comprimé sont analysés du point de l’arrêt. En prenant en compte les en L. Par ailleurs, une aide au calcul 230/110 V CA
vue de l’efficacité énergétique. charges de pointe, il est maintenant est disponible pour le calcul de la – Connexion SysLink et analogique
possible de transmettre les bases section de conduite idéale. pour EasyPort
L’AirCS® EduTrainer® constitue la base de la gestion de la charge et de les – Connexions pour l’intégration du
de cette analyse. Il est intégré entre mettre à l’épreuve. Lors de la mesure du débit nomi- capteur externe
la production de l’air comprimé (com- nal, le débit nominal d’appareils et
presseur) et le processus. Avec le lo- Une application ou un processus à de composants est défini à l’aide Pour cadre de montage A4 (399 x
giciel FluidLab®-AirCS®, l’instrumen- mesurer est un prérequis à l’utili- d’un deuxième capteur de pression 297 mm) ou utilisable en tant que
tation de mesure intégrée permet une sation d’AirCS®, par exemple la sta- externe, comme pour la norme ISO pupitre.
surveillance de condition innovante tion de distribution MPS® ou le jeu 6358.
permettant de mesurer la consomma- d’équipement TP 201 Électropneu-
tion d’air comprimé et de courant. matique Initiation.

Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé
Jeu d’équipement, complet, AirCS 8023858

1x AirCS EduTrainer 8023859
1x Jeu d’accessoires AirCS 8023860
1x Licence individuelle FluidLab-AirCS 1.0 8023861
1x EasyPort USB 548687
1x Câble analogique, parallèle, 2 m 529141 110/230 V AC
USB
1x Câble de données d’E/S avec 2 connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031 24 V DC
1x Capteur de pression à afficheur 572745 D I/O 0V
AI
TP/MPS®/...
110/230 V AC
...
FluidLab®-AirCS® inclus Documentation de formation AirCS®

Le logiciel FluidLab®-AirCS® est une Le manuel en allemand et en anglais
partie essentielle du jeu d’équipe- constitue la documentation d’accom-
ment AirCS®. Ici, il est possible de pagnement du projet de formation
préparer l’interface et de sélection- AirCS®.
ner la langue d’utilisation (de/en) en
quelques étapes simples. Vous pour- Le manuel de travaux pratiques
rez ensuite commencer directement contient :
avec les exercices. – la mission
– les corrigés
Leur réalisation est étayée par des – des notes didactiques
schémas de raccordement, des des-
criptions et des corrigés types issus Pour la réalisation des exercices de
du manuel AirCS®. La commande du gestion de la charge, jusqu’à deux
cycle de mesure est également prise récepteurs électriques (p. ex. com-
en charge par le logiciel. Il est pos- presseur et bloc d’alimentation) sont
sible de dépouiller les résultats par requis.
points de mesure, de les imprimer ou
de les exporter dans un tableur. Le
logiciel comprend en outre la totalité
du recueil de travaux pratiques sous
forme de fichier PDF.
Configuration requise
– PC sous Windows 7/8/10
– Lecteur de CD-ROM
– Interface USB 2.0 ou série

Capteurs de détection d’objets
L’utilité de la technique Le jeu d’équipement contient des La particularité Contenus de la formation

d’automatisation capteurs avec signal de sortie ana- La pratique est mise au premier – Montage, fonctionnement et va-
logique et binaire, l’accent étant mis plan dans l’enseignement des prin- leurs caractéristiques des capteurs
Avec le jeu d’équipement TP 1311, ici sur les signaux de sortie binaires. cipes de base des capteurs de dé- utilisés
le thème des Capteurs de détec- Ces capteurs sont désignés comme tection d’objets. Les principes de – Principes de base de la technique
tion d’objets est abordé en détail. Le des capteurs de proximité. fonctionnement généraux des diffé- de raccordement et de commu-
montage, le fonctionnement, les do- rents capteurs sont étudiés à l’aide tation
maines d’application et le choix de Les types de capteurs suivants sont d’exemples. On insiste en particulier – Influence de la forme, du matériau,
capteurs en fonction des exigences contenus dans le jeu d’équipement : sur le choix du capteur approprié, de la surface et de la couleur de
d’une application sont particulière- – Capteurs de proximité magné- son raccordement, sur le réglage l’objet sur le mode de commuta-
ment développés. tiques correct et le contrôle du fonction- tion des capteurs
– Capteurs de proximité inductifs nement. – Termes décrivant les valeurs carac-
– Capteurs de proximité optiques téristiques et le mode de fonction-
– Capteurs de proximité capacitifs L’ensemble de formation TP 1311 nement
– Capteurs inductifs (analogiques) permet d’enseigner de manière ap- – Montage de liaisons logiques
profondie aux stagiaires les connais- – Choix des capteurs appropriés en
sances fondamentales sur les cap- fonction des exigences
teurs de détection d’objets.

Jeu d’équipement, complet, TP 1311 566918 1 2 3

1 1x Capteur de proximité magnétorésistif 566199
4 1x Capteur analogique, inductif, M12 548644
5 1x Barrière à transmission, récepteur 548647 4 5 6
6 1x Barrière à transmission, émetteur 548648
7 1x Capteur à fibres optiques 548655
8 1x Fibres optiques 548659
9 1x Barrière photoélectrique réflex 548649
10 1x Réflecteur (en coin), 20 mm 548650
11 1x Capteur à réflexion avec suppression de l’arrière-plan 548656
12 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651 7 8 9
14 1x Unité de translation 572740
15 1x Assortiment d’objets 549830

Plaque de montage à fentes ➔ Page 39 10 11 12
13 14 15
N‘oubliez pas de commander : contenus sont étudiés sous forme de

travaux pratiques avec des capteurs
Livre d’exercices magnétiques, inductifs, optiques et
capacitifs.
Sensors for object detection
Le livre d’exercices contient :

Workbook
TP 1311 – Solutions modèles
– Notes didactiques
With CD-ROM
50
mm
40
tions, photos d’applications indus-
30
20
10
S
10 20 30 mm 40
-20
-30
trielles
-40
24 V
-50

24 V
B 1
4 Q1
3
0V
P
0V

de 566919
Festo Didactic
566920 en
en 566920
es 566921
Quinze projets industriels, conçus fr 566922
pour le jeu d’équipement TP 1311,
présentent chacun la problématique, Supports complémentaires
les conditions générales de réalisa- – WBT Capteurs 2 : Capteurs de dé-
tion et les spécifications du projet. La tection d’objets
thématique spécifique des capteurs – Manuel d’enseignement Capteurs
de détection d’objets est abordée ici de proximité
de façon ciblée. Le montage, le fonc-
tionnement et l’influence des pro-
priétés des matériaux sur le compor-
tement, les utilisations possibles et
le choix d’un capteur en fonction des
conditions d’application sont plus
particulièrement développés. Ces
Ensembles de formation en hydraulique > Description du système
Ensembles de formation à l’hydraulique

Formation sur mesure à l’hydraulique industrielle et mobile
Modularité et extensibilité
en souplesse
Les ensembles de formation de Festo

Didactic sont modulaires. Vous com-
mencez, par exemple, par l’initiation
à l’électrohydraulique, pour passer
ultérieurement au niveau perfection-
nement. Ou c’est l’électropneuma-
tique qui vous intéresse ? À vous de
choisir. Vous envisagez une forma-
tion dans un domaine particulier ?
Tous les composants des jeux d’équi-
pement peuvent aussi se comman- Positionner – brancher – c’est tout ! Tout bien rangé et Brancher l’énergie !
der séparément pour réaliser vos Avec le système Quick-Fix, tous les systématiquement ordonné ! L’alimentation en énergie hydrau-
idées personnelles. composants se fixent aisément et en La plupart des jeux d’équipement lique s’opère sans outil par raccords
toute sécurité sur la plaque profilée, sont livrés avec un bac de rangement à faibles fuites – en inox dans la der-
mais aussi sur la colonne en profilé pratique, compatible avec le Systai- nière génération. Le raccord est au-
d’un poste de travail Learnline. Les ner. Ce bac entre dans les tiroirs des to-obturant à l’état débranché. Au
unités électriques se montent jux- postes de travail. Correspondant aux débranchement, seule la face avant
taposées dans le cadre ER. Les sup- normes en vigueur, le grand symbole du raccord est légèrement enduite
ports, de même que les unités élec- apposé sur les composants facilite d’huile, ce qui économise les res-
triques, sont évidemment les mêmes leur bon raccordement et accélère le sources, épargne l’environnement et
pour l’hydraulique et la pneumatique montage et le suivi des circuits. Lors réduit l’encrassement.
– un investissement unique à double du démontage, les composants se
emploi. retrouvent vite et bien à leur place
dans le bac de rangement.

Ensembles de formation en hydraulique > Description du système
Didactic plus
Les manuels de travaux pratiques
associés aux ensembles de for-
mation contiennent des exercices
de complexité croissante. La réa-
lité y est en outre illustrée par des
schémas d’implantation, photos,
vidéos, animations et coupes. Afin
d’assurer un traitement complet et
spécialisé de la pneumatique, la
formation couvre les bases de la
physique, du calcul appliqué, de la
sécurité, de la rentabilité, du dé-
pannage analytique et de la docu-
mentation professionnelle.
Une formation initiale et continue

axée sur la pratique et intégrant
des composants industriels est un
gage d’assurance dans la vie pro-
fessionnelle. Les composants sont
spécialement sélectionnés pour
les travaux pratiques du manuel.
À propos : presque tous les rac-
cordements hydrauliques et élec-
triques se trouvent sur la face su-
périeure, facilement accessible,
des composants.
Choix des arrangements La classe, pas la masse ! Nouvelles technologies – nouveau Hydraulique mobile
Arrangement convivial de formation Plus grand n’est pas toujours mieux. besoin de qualification Les nouveaux ensembles de forma-
à des domaines particuliers : Il importe que les débits et pres- Les techniques modernes de me- tion à l’hydraulique mobile abordent
– Phases d’autoformation avec les sions soient judicieusement choisis sure et de diagnostic, ainsi que les systématiquement et efficacement
didacticiels et adaptés à l’ensemble du système. vannes à cartouche ou encastrables, des sujets et systèmes complexes,
– Études et documentation avec C’est notamment le cas des sys- font partie des tendances interna- tels que l’hydraulique des machines
FluidSIM® tèmes hydrauliques utilisés en for- tionales en hydraulique. On retrouve et engins, les systèmes de direction
– Mise en œuvre pratique avec les mation. L’accroissement des forces donc aussi ces technologies dans et de transmission hydrostatiques
ensembles de formation et les et vitesses des vérins augmente non nos systèmes de formation. Profitez pour les machines de l’agriculture,
manuels de travaux pratiques seulement le risque pour l’utilisa- de la présentation compacte et inté- de la sylviculture et du BTP, ainsi que
– Contrôle du bon fonctionnement et teur, mais nécessite aussi un groupe grée, du faible poids, de la facilité les engins de manutention et véhi-
optimisation par la mesure et par hydraulique plus puissant. La taille de manipulation et de la clarté de la cules communaux.
FluidLab® qu’il faut – pas plus, sans compromis symbolisation.
en matière de didactique, c’est ce
que nous vous proposons.
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Formation de base à l’hydraulique
La réédition d’un classique La commodité à l’état pur Contenus de formation Circuits hydrauliques :
– Mise en service sécuritaire de com-
La solide base de formation initiale – Manœuvre simple et exacte des Groupes et composants : mandes hydrauliques
et continue axée sur la pratique. vannes à manette – Conception, fonctionnement et – Utilisation du régulateur de débit
L’ensemble de formation TP 501 – Réglage aisé et précis des vannes principales caractéristiques d’un sur l’alimentation et sur l’échappe-
comprend exclusivement des com- de débit et de pression par volants groupe hydraulique ment ainsi que pour le réglage de
mandes purement hydrauliques. ergonomiques et fine résolution – Conception et fonctionnement de la vitesse d’actionneurs
– Manipulation d’une seule main, limiteurs de débits, vérins et dis- – Différence entre régulateur de dé-
Le nombre et la conception des com- sans outil, grâce au système de tributeurs bit et limiteur de débit unidirec-
posants sont spécialement adaptés fixation rapide Quick-Fix – Conception et fonctionnement d’un tionnel dans les commandes hy-
aux projets du manuel de travaux – Branchement et débranchement clapet anti-retour, d’un limiteur de drauliques
pratiques, ce qui permet de répondre aisés et sûrs des nouveaux rac- débit unidirectionnel et d’un clapet – Conception et mode d’action d’un
à bon marché aux objectifs pédago- cords rapides auto-obturants à anti-retour piloté circuit différentiel
giques essentiels. faibles fuites – Conception et fonctionnement de – Influence des surfaces du piston
régulateurs de débit sur les pressions, les forces, les
Le jeu d’initiation TP 501 convient à Le jeu d’équipement est livré dans vitesses et les temps de déplace-
la formation de base en commande des bacs de rangement pratiques, Mesures et calculs : ment
hydraulique et dispense des connais- compatibles avec le Systainer. Les – Relevé et interprétation de la – Utilisation conforme de clapets an-
sances sur les bases physiques de bacs se rangent parfaitement dans courbe caractéristique d’une ti-retour pilotés
l’hydraulique, ainsi que sur le fonc- les tiroirs de postes de travail Learn- pompe hydraulique – Circuits à différents types de
tionnement et l’utilisation de compo- line. – Mesure du débit d’une commande contre-pression
sants hydrauliques. hydraulique – Utilisation de vérins sous charge
– Relevé de la courbe caractéristique variable
d’un limiteur de pression
– Détermination et calcul des temps,
pressions et forces lors de la sortie
et de la rentrée de la tige d’un vérin
– Relevé de la courbe caractéristique
d’un régulateur de débit
– Calcul de bilans de puissance lors
de l’utilisation de distributeurs 4/3
à différents types de centre


1 1x Limiteur de pression 544335
2 1x Régulateur de débit à 2 voies 544338
4 1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339
5 1x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618 4 5 6
6 1x Distributeur 4/2 à levier manuel et rappel par ressort 544342
7 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre en Y (AB −> T), à enclenchement 544344
8 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé, à enclenchement 544343
9 1x Robinet d’arrêt 152844
10 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746
11 1x Poids de 9 kg pour vérin 152972
12 1x Moteur hydraulique 152858 7 8 9
13 1x Répartiteur en T 152847
14 2x Quadruple répartiteur à manomètre 159395
16 1x Capteur de débit 567191

7x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960 10 10 11
3x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
Groupe hydraulique ➔ Pages 152 – 153
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 147
12 13 14
N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :

– Corrigés types
Livre d’exercices – Indications didactiques
Hydraulics tions, photos d’applications indus-
Basic level 15 16
Workbook
TP 501
circuit FluidSIM®
CD-ROM included
-MM1
-RZ1
A B
m -PG1
-RM1 B
-PG2
-SJ1
A
A
X
B
de 550141
P T
-QM1
en 551141
es 551145
X A B
fr 551146
Festo Didactic
551141 en

17 travaux pratiques présentent les FluidSIM®
circuits de base de l’hydraulique. Les – Mesure et régulation avec
schémas utilisent les symboles de la FluidLab®
norme DIN/ISO 1219. La réalisation – WBT Hydraulique
des travaux pratiques nécessite le – Bases de l’hydraulique et de l’élec-
jeu d’équipement Hydraulique Initia- trohydraulique, Manuel d’ensei-
tion TP 501. gnement
– Série de posters Hydraulique
Jeu d’équipement TP 501+ – Perfectionnement

Réaliste Professionnel Limiteur de pression avec ressort Régulateur de débit avec balance de
Festo Didactic propose le jeu d’équi- La recherche d’erreur systématique cassé pression endommagée
pement TP 501+, un complément au et une élimination professionnelle Le limiteur de pression avec ressort Un régulateur de débit à 2 voies
jeu d’équipement TP 501. TP 501+ des erreurs détectées font partie du cassé est un exemple de composant avec balance de pression endom-
contient des composants avec des quotidien de nombreux formateurs défectueux. Ce défaut peut être dû à magée constitue un autre exemple
erreurs réalistes et définies. Il est en mécanique, mécatronique et élec- une charge permanente ou une er- de composant défectueux. Le régu-
ainsi possible d’installer des circuits trotechnique. Pour atteindre une reur de matériel. Les conséquence de lateur, quand il est intact, assure un
hydrauliques avec le TP 501 et de bonne compétence opérationnelle ce défaut sont un raccourcissement débit constant dans le sens de pas-
remplacer certains composants par par le biais d’une démarche struc- de la longueur du ressort et ainsi sage de A vers B, indépendamment
des composants défectueux. turée tout en respectant les aspects une réduction de la pression réglable de la pression de charge. Mais dans
liés à la sécurité, la recherche d’er- maximum. Le symptôme de ce défaut l’exemple qui nous intéresse, la ba-
Notre grande expérience dans le reur systématique doit être ensei- est la diminution de la force dans le lance de pression est hors service. La
domaine industriel nous a permis gnée et pratiquée. Les principales vérin. Les capteurs de pression ou de pression différentielle n’est plus ré-
de définir les erreurs types des sys- étapes de cette démarche sont les force éventuels ne commutent pas, gulée par le réducteur. Le régulateur
tèmes hydrauliques et de les repor- suivantes : ce qui peut entraîner une interrup- de débit se comporte alors comme
ter sur les composants du jeu d’équi- tion du cycle ou nuire à la sécurité un limiteur de débit déréglé. Cette
pement TP 501+. – Comprendre le montage et détecter des processus. erreur survient lorsque des impure-
les non-conformités tés pénètrent dans le système et que
– Délimiter/exclure la zone d’erreur le piston de la balance de pression
– Localiser et éliminer l’erreur se retrouve coincé.
Cette démarche repose sur des

connaissances spécialisées, telles
que le mode de fonctionnement et
les limites de chaque composant.

Jeu d’équipement TP 501+ complet en organiseur 8060229 1 2 3

1 1x Robinet d’arrêt, défectueux 8065301
2 1x Limiteur de débit unidirectionnel, défectueux 8065298
3 1x Limiteur de pression, défectueux 8065175
4 1x Régulateur de débit à 2 voies, défectueux 8065174
5 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, position H-centre, à 4 5 6
enclenchement (PTAB) 8065281
7 1x Vérin différentiel 16/10/200, défectueux 8065195
8 1x Tuyau flexible avec raccord rapide, obstrué 8065327

Groupe hydraulique ➔ Pages 152 – 153 7 7 8
Conditions Documents pédagogiques

Le perfectionnement comprend huit Chaque composant défectueux est
composants basés sur l’initiation en accompagné d’une description qui
hydraulique et compatibles avec le renseigne autant sur le fonction-
jeu d’équipement TP 501. Les exer- nement que sur l’erreur. Il est éga-
cices possibles de recherche d’erreur lement accompagné d’un organi-
s’adressent à tous les formateurs en gramme qui relie systématiquement
charge d’opérations de maintenance le symptôme observable à la mesure
et d’entretien. Une technique de me- d’entretien.
sure spéciale n’est pas nécessaire
car tous les symptômes peuvent être Supports complémentaires
observés sans appareils. Les mo- – Conception et simulation avec
dèles d’erreur peuvent être toutefois FluidSIM®
quantifiés par l’utilisation d’un ins- – Système de diagnostic TP 810 avec
trument de mesure, tels un mano- FluidLab®-M
mètre ou un débitmètre. – Manuel d’enseignement Bases
de l’hydraulique et de l’électrohy-
draulique
– WBT Hydraulique
– WBT Électrohydraulique

L’hydraulique pour les initiés
Le nouveau « Perfectionnement » Hydraulique plus Contenus de formation Circuits hydrauliques :

– Réalisation de circuits en dériva-
L’ensemble de formation TP 502 Les nouveaux composants à valeur Groupes et composants : tion (« by-pass »)
prend directement le relais de l’en- ajoutée didactique et projets asso- – Conception et fonctionnement d’un – Assurance de l’homocinétie à
semble d’initiation TP 501, auquel il ciés du manuel de travaux pratiques moteur hydraulique l’avance et au recul
ajoute 15 nouveaux projets. constituent la plateforme dédiée à – Réglage du sens et de la vitesse de – Initiation au circuit différentiel
l’extension de la formation de base. rotation d’un moteur hydraulique – Initiation au circuit d’avance rapide
Il développe les connaissances ac- – Conception, fonctionnement et uti- – Sortie et rentrée de la tige d’un vé-
quises sur les bases physiques de Le jeu d’équipement est livré dans lisation d’un diviseur de débit rin à partir de l’accumulateur après
l’hydraulique et aborde le fonction- des bacs de rangement pratiques, – Utilisation d’un accumulateur hy- coupure de la pompe
nement et l’utilisation d’autres com- compatibles avec le Systainer. Les draulique comme accumulateur de – Utilisation d’un accumulateur hy-
posants hydrauliques. bacs se rangent eux-mêmes parfai- volume et de pression draulique pour un circuit d’avance
tement dans les tiroirs de postes de – Conception, fonctionnement et uti- rapide
La réalisation des projets exige de travail Learnline. lisation d’un réducteur de pression – Initiation à un circuit redresseur
disposer des composants et acces- – Imposition de la pression d’un – Conception et description d’une
soires nécessaires du jeu d’équipe- vérin commande séquentielle à deux
ment TP 501. – Distinction entre limiteurs de pres- vérins
sion et réducteurs de pression – Initiation à un circuit de séquence
et de paliers de pression
Mesures et calculs : – Initiation à la sécurisation de
– Calcul de bilans de puissance de charges en traction
montages hydrauliques à partir de
mesures
– Calcul de forces sur un vérin
– Élaboration de descriptions fonc-
tionnelles en séquence


1 1x Limiteur de pression compensé 567237
2 1x Réducteur de pression à 3 voies 544337
3 1x Diviseur de débit 544340
4 1x Distributeur 2/2 à poussoir, transformable 544353
6 1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
8 1x Kit de montage pour vérin 544371

7x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960 7 7 7/8
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 147 9

– Corrigés types
Hydraulics tions, photos d’applications indus-
Advanced Level
Workbook
TP 502
circuit FluidSIM®
With CD-ROM
1A1
1B1
1B1 A
P
de 550142
1V2 P 1V3 P
1V1 A B
T T
P T
en 551147
0V1
es 551148
A P B
fr 551149
Festo Didactic
551147 en

Les travaux pratiques expliquent un FluidSIM®
certain nombre de montages avan- – Mesure et régulation avec
cés de l’hydraulique. La réalisation FluidLab®
des travaux pratiques nécessite les – WBT Hydraulique
jeux d’équipement Hydraulique Ini- – Bases de l’hydraulique et de l’élec-
tiation TP 501 et Perfectionnement trohydraulique, Manuel d’ensei-
TP 502. gnement
Hydraulique – Initiation – TP 501 Amérique

Ensemble d’équipement
Le successeur systèmes Système sécuritaire et fiable Des commodités pour un pur confort Objectifs de formation
d’introduction à l’hydraulique de La conception des composants du – Commutation facile et précise des Introduction à l’hydraulique
LabVolt système garantit un haut niveau de vannes à levier manuel. – Familiarisation avec le système de
sécurité inhérente. – Les manivelles ergonomiques à formation
Les systèmes didactiques en hydrau- haute résolution permettent un ré- – Principes de base de l’hydraulique
lique et en pneumatique de la série Les flexibles hydrauliques sont équi- glage simple et précis des vannes – Unité d’alimentation hydraulique
LabVolt ont été repensés et transfé- pés de raccords auto-obturants sans de débit et de pression. et équipement de distribution
rés à la série de modules de forma- fuite en acier inoxydable de haute – Fonctionnement à une seule main
tion de Festo Didactic. qualité, respectueux de l’environne- sans outil avec système de mon- Vannes
ment et réduisant la contamination. tage. – Soupape de limitation de pression
TP 501 Amérique combine désormais La force élasto-mécanique des vérins – Les plateaux d’équipement s’in- – Vannes de contrôle de débit
l’approche d’apprentissage éprou- est munie d’un couvercle de sécu- sèrent exactement dans les tiroirs – Vannes de régulation de débit
vée à travers un didacticiel orienté- rité pour éviter les risques potentiels des postes de travail de Learnline/ – Vannes de réduction de débit
objet de LabVolt avec l’orientation- lorsque des forces élevées sont im- Learntop. – Vannes de commande direction-
projet de Festo Didactic. pliquées. – Les plateaux sont compatibles avec nelles
les malettes Systainer pour une
TP 501 Amérique est le niveau de Les vérins sont munis d’un couvercle mobilité accrue. Contrôles de base des vérins
base pour l’éducation en matière de sécurité réduisant le risque de – La structure en aluminium massif – Vérins – Direction et vitesse
d’hydraulique et une condition préa- blessure, et comprennent un guide et les barres profilées peuvent sup- – Vérins – Pression et force
lable pour le TP 601 Amérique. pour un positionnement facile et un porter des composants lourds sans
système de montage rapide sans torsion ni flexion. Circuits hydrauliques de base
TP 501 et TP 601 Amérique sou- outil. – Positionnement facile et précis des – Configurations indicateur d’entrée/
tiennent les instituts de formation composants le long de la rainure de sortie
professionnelle dans leur mission de Chaque moteur de bloc secteur est du profilé – Sécurisation d’une charge
former des techniciens et des ingé- équipé d’une protection contre les – Circuit régénérateur
nieurs qualifiés et inventifs, tel que surcharges, d’une protection contre – Circuit séquentiel
requis par l’industrie locale. le redémarrage et d’un bouton d’ar-
rêt d’urgence facile d’accès.

Jeu d’équipement TP 501 Amérique complet en organiseur 8060227 1 2 3

4 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé, à enclenchement 544343
5 1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339 4 5 6
9 1x Limiteur de pression piloté 8025067
10 1x Ressort de compression pour vérin, hydraulique 4914138
11 1x Indicateur de débit avec flotteur 4857121
12 1x Réducteur de pression à 3 voies 544337 7 8 9

1x Multimètre numérique 8040005
1x Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage (NEMA 5-15) 162411
13 14 15

cédures avec des diagrammes hy-
Matériel pédagogique drauliques, une analyse approfon-
die, des exercices de dépannage et
Hydraulics une couverture théorique complète
Basic Level
constituent la préparation idéale
,QVWUXFWRU*XLGH
73$PHULFD pour l’environnement industriel réel

en 793157
Festo Didactic
en
54212-10

de l’étudiant.

introduction idéale à l’hydraulique.
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Formation de base à l’électrohydraulique
Réédition de l’électrohydraulique ! Contenus de formation Circuits hydrauliques : – Réalisation d’une commande sé-
– Mise en service sécuritaire de com- quentielle à deux vérins
Le TP 601 s’inscrit dans la lignée des Groupes et composants : mandes hydrauliques – Connaissance et élaboration de la
ensembles dédiés à la formation ini- – Conception, mode de fonction- – Explication et réalisation d’un pilo- description d’un cycle sous forme
tiale et continue axée sur la pratique. nement et domaines d’utilisation tage direct et indirect de GRAFCET et de diagramme fonc-
Il comprend exclusivement des cir- d’électrodistributeurs 2/2, 3/2, – Création et application d’un ta- tionnel
cuits et commandes électrohydrau- 4/2 et 4/3 ainsi que d’un électro- bleau séquentiel – Analyse de montages et dépan-
liques. distributeur 4/2 bistable – Explication et réalisation de la mé- nage systématique avant remise
– Conception et mode de fonction- morisation de signaux dans la par- en service
Le nombre de composants et leur nement de boutons-poussoirs, in- tie puissance hydraulique
conception sont spécialement adap- terrupteurs et capteurs de fin de – Sélection d’électrodistributeurs en Mesures et calculs :
tés aux projets du manuel de travaux course électriques fonction d’exigences de commande – Mesure et calcul de l’intensité du
pratiques, ce qui permet de répondre – Conception et mode de fonctionne- – Application et réalisation de fonc- courant dans un équipement élec-
à bon marché à de multiples objec- ment d’un relais tions logiques de base trohydraulique
tifs pédagogiques essentiels. – Connaissance et prise en compte – Explication et réalisation d’un cir- – Calcul de caractéristiques élec-
de la capacité de charge des cuit d’automaintien électrique à triques
Ce jeu d’équipement dispense des contacts d’organes électriques signal de coupure prioritaire.
connaissances sur les bases phy- – Sélection et utilisation de compo- – Conception et réalisation de com-
siques de l’électricité et de l’élec- sants hydrauliques et électriques mandes dépendant de la pression
trohydraulique, ainsi que sur le en fonction de critères écono- – Connaissance de modes de fonc-
fonctionnement et l’emploi de com- miques tionnement simples et prise en
posants et organes de commande – Conception et mode de fonctionne- compte dans le montage
électrohydrauliques. ment d’un manocontact – Verrouillage électrique et méca-
– Connaissance des différents modes nique des signaux d’une com-
de détection de la fin de course de mande à relais
vérins et sélection du mode adé- – Extension de commandes exis-
quat tantes et adaptation de la docu-
mentation en conséquence


4 1x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618
5 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346 4 5 6
6 1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347
7 1x Électrodistributeur 4/2 bistable à enclenchement 544352
9 1x Poids, 9 kg, pour vérin 152972
12 2x Répartiteur en T 152847 7 8 9
15 1x Manocontact électronique 548612
19 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345 10 10 10/11

12 13 14
15 16 17

– Corrigés types
Electrohydraulics tions, photos d’applications indus-
Basic Level
18 19 20
Workbook
TP 601
circuit FluidSIM®
With CD-ROM
-MM1
-PG2
-RZ1 B

A
-PG1
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-MB1
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en 551150
24 V 1 2
-XM1PG1
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-SF1 -KF1
14 11
-KF1
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14 .2
22
24 fr 551152
Festo Didactic
551150 en

15 travaux pratiques présentent FluidSIM®
les circuits électriques de base de – Mesure et régulation avec FluidLab®
la technique de commande hydrau- – WBT Électrohydraulique
lique. La réalisation des travaux pra- – Bases de l’hydraulique et de l’élec-
tiques nécessite le jeu d’équipement trohydraulique, Manuel d’ensei-
Électrohydraulique Initiation TP 601. gnement

Électrohydraulique
1 2 3/4 Jeu d‘équipement complémentaire permettant de passer de Hydraulique,

Initiation TP 501 à Électrohydraulique, Initiation TP 601
Pour les objectifs de formation voir le jeu d‘équipement Électrohydraulique,

Initiation TP 601.
Jeu d‘équipement complémentaire TP 501 – TP 601 573039

5 6 7
8 8 8/9 6 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346
10 11 12
Jeu d’équipement complémentaire pour passage du niveau d’initiation

d’hydraulique TP 501 et de perfectionnement TP 502 au niveau d’initiation
d’électrohydraulique TP 601
Pour les objectifs de formation voir le jeu d‘équipement Électrohydraulique,

Initiation TP 601.
Jeu d’équipement complémentaire TP 501 et TP 502 – TP 601 573040

6 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346


Automates pour l’électrohydraulique
Jeu d’équipement complémentaire L’ensemble Commande avec 1 2 3

Commande avec FluidSIM®/ FluidSIM® contient tout ce qui est né-
EasyPort USB cessaire pour piloter les ensembles
de formation TP 201 ou TP 601. Vous
Cet ensemble permet d’utiliser le devez disposer de FluidSIM® Pneu-
logiciel FluidSIM® pour piloter les matique pour TP 201 ou FluidSIM®
ensembles de formation. FluidSIM® Hydraulique pour TP 601. Une notice
pilote via EasyPort USB et traite les décrit les différentes étapes.
entrées et sorties reliées au bloc de 4 5
connexion universel conformément à Les solutions modèles sont enre-
votre programmation, p. ex. à l’aide gistrées sur un support de données
du module TOR contenu dans sous forme de programmes
FluidSIM®. CT FluidSIM®.
Jeu d’équipement complémentaire – Commande avec FluidSIM/EasyPort USB 556270

1 1x Prise en main FluidSIM 556267
2 1x EasyPort USB 548687
Requis :
Jeu d’équipement TP 601 – Initiation ➔ Pages 94 – 95
FluidSIM hydraulique ➔ Pages 12 – 13
Jeu d’équipement complémentaire pareils de commande classiques. 6 7 8

complet – Avec LOGO! Ensemble de Le pack LOGO! EduTrainer® Compact
formation EduTrainer® Compact TP TP 8 contient tout ce qui est néces-
8/LOGO! Soft Comfort saire à l’approche des ensembles
de formation TP 201 ou TP 601. Une
Familiarisation rapide, facile et à un notice décrit les différentes étapes.
prix avantageux avec le traitement La programmation s’effectue avec le
logique de signaux. logiciel LOGO! Soft Comfort fourni. 9
Avec ses nombreuses fonctions d’au- Les corrigés sont enregistrés sur un
tomatisation de base et fonctions support de données sous forme de
spéciales, LOGO! remplace un grand programmes LOGO! Soft Comfort.
nombre d’éléments logiques et d’ap-
Jeu d’équipement complémentaire complet – Avec LOGO! Ensemble de formation

EduTrainer Compact TP 8/LOGO! Soft Comfort dans le bac de rangement 8049517

6 1x Prise en main LOGO!, de/en/es/fr 8049519
7 1x LOGO! 8 TP EduTrainer Compact TP 8040886
8 1x LOGO! Soft Comfort, de/en/es/fr 8040050
9 1x Câble Ethernet 567280
Requis :
Jeu d’équipement TP 601 – Initiation ➔ Pages 94 – 95

Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 Pour trouver d’autres automates
Groupe hydraulique ➔ Pages 148 – 149 adaptés à vos besoins, visitez :
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 159 ➔ www.festo-didactic.com
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 159 Mot-clé „EduTrainer Compact“

L’électrohydraulique pour les initiés
Le nouveau niveau avancé Contenus de formation – Utilisation d’un accumulateur Hydraulique plus
pour la réalisation d’un mode de
L’ensemble de formation TP 602 Groupes et composants : fonctionnement de secours Le jeu d’équipement est livré dans
prend directement le relais de l’en- – Conception et mode de fonction- – Réalisation de commandes à des bacs de rangement pratiques,
semble d’initiation TP 601, auquel nement de différents capteurs de modes cycle unique et cycle continu compatibles avec le Systainer. Les
il ajoute des projets d’approfondis- proximité – Détection du temps dans les com- bacs peuvent se ranger dans les ti-
sement. – Fonctionnement et possibilités mandes électrohydrauliques roirs de postes de travail Learnline.
d’utilisation de relais temporisés à – Découverte et utilisation d’autres Les nouveaux composants à valeur
Ce jeu d’équipement dispense des l’attraction (travail) et à la retom- fonctions logiques ajoutée didactique et projets asso-
connaissances élargies sur les bases bée (repos) – Conception et réalisation d’une ciés du manuel de travaux pratiques
physiques de l’électricité et de l’élec- – Fonctionnement et utilisation d’un commande séquentielle de constituent la plate-forme dédiée à
trohydraulique, ainsi que sur le compteur électrique à présélection pression l’extension de la formation de base.
fonctionnement et l’emploi de com- – Connaissance des conditions
posants et organes de commande Montages hydrauliques : susceptibles d’être imposées à un
électrohydrauliques. – Sélection d’un capteur de proximi- actionneur en matière de sécurité
té en fonction des exigences de la – Conception et réalisation de fonc-
La réalisation des projets requiert les commande tions de sécurité à enchaînement
composants et accessoires néces- – Extension de commandes électro- de mouvements imposé pour une
saires du TP 601. hydrauliques et adaptation de la commande
documentation en conséquence – Réalisation de commandes à
Le nombre de composants et leur – Conception et réalisation de com- modes étape par étape et mise en
conception sont spécialement adap- mandes séquentielles dépendant référence
tés aux projets du manuel de travaux de la course et de la pression – Détection systématique et suppres-
pratiques, ce qui permet de répondre – Détection des chevauchements sion des pannes dans des com-
déjà à peu de frais aux objectifs de signaux dans une commande mandes électrohydrauliques com-
pédagogiques essentiels. séquentielle et prise des mesures plexes
adéquates – Création d’une commande séquen-
– Conception et réalisation d’une tielle sous forme de diagramme de
commande séquentielle sous forme déplacement
de chaîne séquentielle – Représentation en GRAFCET de
commandes séquentielles


4 1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
6 1x Électrodistributeur 4/3, centre en Y (AB −> T) 544348
8 1x Bouton d’ARRET D’URGENCE 183347
11 1x Limiteur de pression compensé 567237
7 8 9
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 10 11

– Corrigés types
Electrohydraulics illustrations, photos d’applica-
Advanced Level
tions industrielles, animations et
Workbook
TP 602 schémas de circuit FluidSIM®
With CD-ROM

de 550144
...
24 V
12
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12 14
es
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11
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K5
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K10 K6 K7 K8 K9
11 21 21 21 21
fr 551155
A1 A1 A1 A1 A1
K6 K7 K8 K9 K10
A2 A2 A2 A2 A2
... ...
0V
1A1+ 2A1+ 2A1– 1A1–
Festo Didactic
551153 en

12 travaux pratiques présentent les FluidSIM®
circuits de base de l’électrohydrau- – Mesure et régulation avec
lique rencontrés dans la pratique. FluidLab®
La réalisation des travaux pratiques – WBT Hydraulique
nécessite les jeux d’équipement – WBT Électrohydraulique
Électrohydraulique Initiation TP 601 – Bases de l’hydraulique et de
et Perfectionnement TP 602. l’électrohydraulique, Manuel
d’enseignement
Électrohydraulique – Initiation – TP 501 Amérique

Ensemble d’équipement supplémentaire TP 501 A – TP 601 A
Le successeur du système de Étape suivante: nos suppléments – Alimentation en énergie hydraulique Objectifs de formation
Commande électrique de systèmes votre choix Une variété de blocs d’alimentation Introduction à l’électrohydraulique
hydrauliques de LabVolt Un éventail de possibilités peut être hydrauliques est disponible. – Familiarisation avec l’équipement
ajouté en fonction de vos besoins – Concepts électriques
Le système d’alimentation fluidique éducatifs. Pour les postes de travail couvrant – Bases d’électricité
Lab-Volt a été repensé et transféré à l’initiation à l’hydraulique, un petit – Diagrammes à relais et logique
la série de modules de formation de Ensembles d’équipement supplé- groupe hydraulique avec une seule – Opérateurs
Festo Didactic. mentaires : pompe à cylindrée constante est re- – Circuits électrohydrauliques de base
TP 610 – Mesure et régulation commandé. Pour les postes de tra-
TP 601 Amérique est une extension TP 810 – Système de diagnostic pour vail doubles, deux blocs d’alimenta- Systèmes de séquence
de TP 501 Amérique et une introduc- la mesure, la visualisation et l’ana- tion sont nécessaires pour alimenter – Interrupteurs de fin de course
tion complète à l’électrohydraulique. lyse chaque poste individuellement. – Manocontacts
– Compteurs électriques et
L’ensemble d’équipement TP 501 Des modules de formation sur l’hy- Pour les postes de travail doubles réciprocité continue
Amérique est une condition préa- draulique mobile répondant aux be- couvrant l’initiation à l’hydraulique – Systèmes multi-pressions
lable à l’utilisation du TP 601 Amé- soins des futurs professionnels qui ainsi que l’hydraulique avancée, – Relais temporisés
rique. manipulent des véhicules, par ex. un petit groupe hydraulique avec
des industries de la construction, une seule pompe à déplacement Moteurs hydrauliques et
Les symboles électriques dans le des mines et de l’agriculture : constant est recommandé. Des roues applications industrielles
matériel pédagogique et sur les mo- TP 801 – Hydraulique mobile/ peuvent y être ajoutées pour le – Moteurs hydrauliques
dules sont dessinés selon les normes Hydraulique de travail I rendre mobile. – Capteurs optiques de proximité
NEMA. Le logiciel de conception et TP 802 – Système de direction – Soupapes de diviseurs de débit
de simulation FluidSIM® fournit tous hydrostatique Le bloc d’alimentation hydraulique – Décélération des vérins
les symboles NEMA requis dans des TP 803 – Hydraulique de travail II combinant un contrôleur de détec- – Systèmes de forage industriels
bibliothèques de composants facile- (Détection de charges) tion de charge et une pompe à dépla- – Circuit de compacteur de déchets
ment accessibles. De plus, tous les cement variable et constant n’est re-
circuits des procédures du matériel quis que pour TP 803 – Hydraulique Recherche de pannes
pédagogique est disponible dans de travail II (Détection de charges), – Recherche de défauts sur les
FluidSIM® à titre de référence. mais peut également être utilisé circuits de commande électriques
pour l’initiation en utilisant la pompe – Recherche de défauts sur les
constante. systèmes électrohydrauliques

Jeu d’équipement supplémentaire TP 501 A – TP 601 A complet en organiseur 8060228 1 2 3

1 1x Diviseur de débit 544340
3 1x Électrodistributeur 4/3, centre ouvert (P −> T) 544349
12 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345 7 8 9

1x Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm, 106 câbles rouges, bleus et noirs 8092668
1x Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage (NEMA 5-15) 162411
Seulement nécessaire lors de l’acquisition du TP 610
13 14 15
1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347

cédures avec des diagrammes hy-
Matériel pédagogique drauliques et électriques, une ana-
lyse approfondie, des exercices de
(OHFWURKydraulics dépannage et une couverture théo-
Basic Level
rique complète constituent la prépa-
,QVWUXFWRU*XLGH
73$PHULFD ration idéale pour l’environnement

industriel réel.
Campus license (➔ Page 19):

en 793158
Festo Didactic
en
5421-10

de l’étudiant.

introduction idéale à l’électrohy-
draulique.
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Mesure et régulation en hydraulique avec FluidLab®-H
Prêt pour demain ? La particularité Contenus de formation Vos avantages

La réalisation des travaux pratiques – Bases du traitement de données – Acquisition rapide des valeurs
Le jeu d’équipement TP 610 ajoute fait appel à des capteurs (tels que analogiques mesurées sur PC
aux TP 501 et TP 601 le thème de capteurs de pression, de débit et de – Utilisation et adaptation de cap- – Apprentissage plus efficace par
la mesure et de la régulation en hy- position) reliés aux entrées et à des teurs mesure des composants et inter-
draulique. Les contenus de formation signaux de commande reliés aux sor- – Interprétation des résultats de prétation des résultats
vont du simple relevé de la courbe ties d’une interface EasyPort USB. mesure – « Vue » à l’intérieur des circuits et
caractéristique de vannes hydrau- Le logiciel FluidLab®-H inclus inter- – Lecture et compréhension de fiches des composants au moyen de cap-
liques aux bases de la commande de prète et visualise les signaux sur le techniques et courbes de mesure teurs
vérins. Ce jeu éveille en outre l’at- PC. Les valeurs analogiques sont re- – Familiarisation avec les compo- – Possibilité de démonstration aisée
tention sur l’utilisation efficace de présentées sous forme de courbes sants fluidiques et leur fonction- des hypothèses concernant le com-
l’énergie hydraulique, en l’illustrant, de mesure. nement portement d’un système
par exemple, par des expériences im- – Démonstration d’effets fluidiques – Apprentissage de la mesure et de
pressionnantes de résistance. Chaque travail pratique est accom- et de leurs particularités l’analyse et application directe des
pagné d’instructions de réalisation, – Recherche analytique de pannes acquis à d’autres circuits
Les nouveautés dans FluidLab®-H avec schémas d’implantation et de – Énergie hydraulique – Démonstration et compréhension
sont les mesures relatives à la techno- raccordement. L’opérateur est guidé – Évaluation de changements d’état plus rapides des principes de la
logie proportionnelle, avec relevé de pas à pas à travers les expériences – Technique proportionnelle fluidique
courbes caractéristiques et applica- intéressantes. Les résultats des – Régulation et asservissement de – Analyse de systèmes sur PC :
tions telles que paliers de pression et mesures sont finalement interpré- position et de pression méthode de diagnostic de pointe
circuits d’avance rapide, ainsi que la tés, comparés à des corrigés types – Meilleure compréhension des com-
régulation, avec régulation et asser- et étayés par des questions de syn- posants et processus fluidiques,
vissement de position et de pression. thèse. d’où une meilleure qualité de la
formation
Les travaux pratiques de mesure et
d’analyse du comportement de sys-
tèmes et d’asservissements pré-
parent à un avenir dans lequel le dia-
gnostic, la maintenance préventive
et l’efficacité énergétique prennent
de plus en plus d’importance.

Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

5 1x EasyPort USB 548687 4 5 6
7 1x Électrodistributeur 4/3, centre en Y (AB −> T) 544348
8 2x Capteur de pression 525964
10 1x Tuyau flexible par résistances avec raccords rapides 549858
11 1x FluidLab-H Licence simple, de/en 573286
12 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322 7 8 9
Les travaux pratiques relatifs à la technologie proportionnelle et à la régulation nécessitent

en outre :
Amplificateur proportionnel 162255
Système de mesure de course pour vérin, Course de 200 mm 167090
Kit de montage pour vérin 544371
Électrodistributeur proportionnel 4/3 544350 10 11 12
Limiteur de pression proportionnel 544351
Filtre haute pression 548609
Pour la régulation, le régulateur peut s’utiliser en option, à la place de l’amplificateur

proportionel associé aux vannes proportionnelles.
Régulateur 4/3 567269
Logiciel de mesure FluidLab®-H Configuration requise

inclus – PC sous Windows 7/8/10
Un élément essentiel de l’ensemble – Pentium® III ou équivalent
de formation TP 610 est le logiciel – 2 Go de RAM
FluidLab®-H. En quelques étapes – Lecteur de CD-ROM
simples, il permet de configurer l’in- – USB 2.0 ou interface série
terface, d’adapter les capteurs ainsi – Résolution de 1280 x 1024 pixels
que de sélectionner la langue (de/ – Runtime NI LabView 2012
en). Les travaux pratiques peuvent (compris dans la fourniture)
ensuite commencer. Ils se divisent
en expériences de base, commandes La réalisation des travaux pratiques
de vérins, technologie proportion- exige les composants et accessoires
nelle et régulation. Des schémas de nécessaires des ensembles de for-
raccordement, descriptions et corri- mation TP 501 et 601.
gés types aident à la réalisation. Le
logiciel se charge également de la
commande du cycle de mesure. Des
diagrammes peuvent se mesurer à
l’aide des curseurs et s’imprimer. Le
progiciel comporte en outre toute
la collection de travaux pratiques,
avec corrigés types, sous forme de
fichier PDF.
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique proportionnelle

Formation de base en hydraulique proportionnelle
Hydraulique proportionnell Contenus de formation Mesures et calculs : – Circuits de base de l’hydrau-

Initiation – Détermination des courbes et lique proportionnelle, tels que
Composants : grandeurs caractéristiques de circuit à paliers de pression, cir-
Les vannes proportionnelles sont des – Conception et fonctionnement de vannes et d’appareils cuit d’avance rapide, by-pass
vannes autorisant non seulement de diverses vannes proportionnelles – Mesure de grandeurs telles que vers pompe, accostage de posi-
simples opérations de commutation – Courbes et grandeurs caractéris- pression, débit et temps tions, accélération et décélération
à l’aide d’électroaimants proportion- tiques de vannes proportionnelles – Calcul du débit de distributeurs contrôlées, combinaison logique
nels, mais permettant aussi l’ouver- – Conception et fonctionnement d’un proportionnels de consignes, vitesses indépen-
ture progressive d’orifices. amplificateur et d’une entrée de – Calcul des vitesses de vérins à dantes de la charge
consigne double effet sous différentes – Initiation à la commande à paliers
En hydraulique, ces vannes s’uti- – Caractéristique des amplificateurs charges de pression
lisent notamment là où il faut des à 1 voie et à 2 voies – Calcul de la fréquence de réso- – Freinage de l’avance d’un vérin
débits variables (distributeur propor- – Réglage complet d’un amplifica- nance d’un vérin – Inversion d’un moteur hydraulique
tionnel ou limiteur de débit propor- teur à 1 voie – Calcul des temps d’accélération – Réglage de paliers de pression en
tionnel), y compris avec compensa- – Réglage du courant de base, de et de décélération fonction du process
tion de charge (régulateur de débit l’échelon de courant et du courant – Combinaison logique externe de
proportionnel), ou des pressions maximal Circuits hydrauliques : consignes
variables (limiteur de pression pro- – Caractéristiques du distributeur – Commande de la pression et de – Accostage d’une position avec
portionnel). Le jeu d’équipement proportionnel 4/3 et du limiteur de la vitesse décélération
dispense des connaissances sur les pression proportionnel – Lecture et réalisation de schémas – Imposition d’une vitesse d’avance
vannes proportionnelles ainsi que – Réglage d’un amplificateur à électriques et hydrauliques indépendante de la charge
sur leur mode de fonctionnement et 2 voies – Établissement d’un diagramme
leur pilotage au moyen d’un amplifi- – Réglage de rampes fonctionnel
cateur proportionnel et d’une carte – Réglage de rampes à partir – Réalisation et mise en service de
de consigne. La conception, le ré- du diagramme fonctionnel commandes, y compris dépannage
glage et la mise en service de com-
mandes proportionnelles simples
sont ainsi possibles.

Jeu d’équipement complet TP 701 184465 1 2 3

2 1x Amplificateur proportionnel 162255
3 1x Carte de valeurs de consigne 162256
5 2x Capteur de proximité, inductif, M12 548643 4 5 6
6 1x Distributeur 4/3 proportionnel 544350
8 1x Limiteur de pression proportionnel 544351
9 1x Filtre haute pression 548609
10 1x Balance de pression (régulateur de débit proportionnel) 159351
12 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746 7 8 9
13 1x Moteur hydraulique 152858
18 1x Poids, 9 kg, pour vérin 152972
10 11 12
Kit de mesure 177468
Unité de décharge de pression 152971
13 14 15

16 17 18
– Corrigés types
Proportionalhydraulik tions, photos d’applications indus-
Grundstufe
Arbeitsbuch
TP 701
circuit FluidSIM®
Mit CD-ROM

de 94457
en 94472
es 94404
fr 94352
Festo Didactic
094457 de
10 travaux pratiques initient aux FluidSIM®
composants et montages de l’hy- – Mesure et régulation avec
draulique proportionnelle. Les diffé- FluidLab®
rents composants sont d’abord pré- – WBT Hydraulique
sentés, et leurs réglages testés. La – WBT Électrohydraulique
complexité croissante des travaux – WBT Commande et régulation
pratiques aboutit finalement à une – Manuel Hydraulique proportion-
solution complète. nelle, initiation

Formation approfondie en hydraulique proportionnelle
Perfectionnement en hydraulique Contenus de formation Circuits hydrauliques : – Réalisation de mouvements d’os-

proportionnelle – Commande de pression, vitesse, cillation d’un vérin à l’aide d’une
Composants : accélération, temporisation et po- commande hydraulique propor-
L’ensemble de formation TP 702 – Détermination des courbes et gran- sition tionnelle
prend directement le relais de l’en- deurs caractéristiques de divers – Lecture et réalisation de schémas – Réalisation du profil de vitesse im-
semble d’initiation TP 701, auquel il capteurs électriques et d’hydraulique pro- posé par circuit de dérivation addi-
ajoute neuf travaux pratiques – Mise au point d’appareils élec- portionnelle tionnel et arrêt en douceur en fins
d’approfondissement. triques et hydrauliques – Lecture de diagrammes de dépla- de course
– Relevé de la courbe caractéristique cement – Réalisation d’un processus de dé-
Leur réalisation passe par les étapes de capteurs de course, de pression – Réalisation et mise en service de placement à l’aide d’un distribu-
suivantes : et de température commandes d’hydraulique propor- teur proportionnel 2/2 et d’un limi-
– Compréhension du problème à tionnelle, y compris dépannage teur de pression proportionnel
l’aide d’un schéma d’implanta- Mesures et calculs : – Adaptation et mise au point en
tion, d’un diagramme et d’une des- – Mesure et traitement de grandeurs fonction d’une description de sé-
cription telles que course, temps, pression quence donnée
– Conception du schéma hydraulique et température – Application de circuits de base de
– Détermination des générateurs de – Traitement de signaux analogiques l’hydraulique proportionnelle, tels
signaux nécessaires que : commande de vitesse de
– Élaboration du tableau séquentiel translation et de rotation, de pa-
– Conception de la commande élec- liers, d’accélération et de freinage,
trique circuits différentiels ainsi que posi-
– Réalisation et mise en service de tionnement
la commande hydraulique propor- – Réalisation de diagrammes dépla-
tionnelle cement-temps et trajectoire im-
– Réglage et évaluation des résultats posés
– Réglage de positions d’arrêt pré-
cises
– Réalisation de l’accélération d’un
actionneur à l’aide d’un limiteur de
pression proportionnel

Jeu d’équipement complet TP 702 184466 1 2 3

1 1x Carte de valeurs de consigne 162256
2 1x Carte de comparaison 162257
5 3x Module de 3 relais électriques 162241 4 5 6/7
13 1x Système de mesure de course pour vérin, Course de 200 mm 167090

Kit de mesure 177468
Unité de décharge de pression 152971
14

– Corrigés types
Proportional hydraulics
Advanced level
Workbook
TP 702 de 94458
en 94473
With CD-ROM
es 94450
FluidSIM®
– Mesure et régulation avec
Festo Didactic
FluidLab®
– WBT Hydraulique
094473 en
9 travaux pratiques présentent les – WBT Commande et régulation
principaux montages et composants – Manuel Hydraulique proportion-
de l’hydraulique proportionnelle. nelle, initiation
La réalisation des travaux pratiques – Série de posters Hydraulique
nécessite les jeux d’équipement Hy-
draulique proportionnelle Initiation
TP 701 et Perfectionnement TP 702.
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Régulation hydraulique

Formation de base en régulation hydraulique
Initiation à la régulation Contenus de formation – Fonction de transfert d’un régu- – Choix de la structure d’un régu-
hydraulique lateur P lateur
Boucles de régulation de position : – Qualité de régulation d’une boucle – Comportement aux perturbations
Les boucles de régulation hydrau- – Caractéristique d’un capteur de de régulation de pression à régu- et coefficient de régulation
liques font généralement appel à course lateur P – Architecture de boucles de régu-
des vannes proportionnelles. Une – Caractéristiques de débit d’un dis- – Fonctions de transfert des régula- lation
vanne de régulation appelée régula- tributeur proportionnel teurs I et PI – Régulateurs hydrauliques, méca-
teur, à électronique intégrée, carac- – Unité de translation asservie pour – Fonctions de transfert des régula- niques et électriques
téristique linéaire (débit/position du la régulation de position teurs D, PD et PID – Régulateurs analogiques et numé-
piston de commande) et recouvre- – Réalisation et mise en service – Paramétrage empirique d’un régu- riques
ment nul, assure une mise en service d’une boucle de régulation de po- lateur PID – Critères de choix des régulateurs
simple et de bons résultats dans la sition – Paramétrage selon la méthode de
boucle. – Erreurs de traînage dans la boucle Ziegler-Nichols Vannes et systèmes de mesure :
de régulation de position – Système réglé sujet à perturba- – Désignation, symbole et mode de
– Régulation de position avec sys- tions fonctionnement de distributeurs
tème réglé modifié continus
– Mise en service d’une boucle de Régulateurs en hydraulique : – Caractéristiques stationnaires et
régulation de position sujette à – Systèmes réglés avec avec ou sans comportement dynamique de dis-
perturbations compensation tributeurs continus
– Grandeurs caractéristiques et fonc- – Systèmes réglés hydrauliques à – Mission, forme et mode de fonc-
tions de transfert d’un régulateur faible retard tionnement d’un régulateur de
d’état – Systèmes réglés hydrauliques du pression
– Paramétrage d’un régulateur d’état 1er, du 2e et du 3e ordre – Régulation de pression par distri-
– Classement de systèmes réglés en buteur
Boucles de régulation de pression : fonction de leur réponse indicielle – Mode de fonctionnement et inter-
– Caractéristique d’un capteur de – Point de fonctionnement et gain face d’un système de mesure
pression – Régulateurs discontinus
– Système réglé de régulation de – Blocs-diagrammes pour régula-
pression teurs continus et discontinus
– Grandeurs caractéristiques d’une – Régulateurs P, I, D, PI, PD et PID
carte de régulation PID – Régulateurs d’état

Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Régulation hydraulique
Jeu d’équipement complet TP 511 en bac de rangement 8028723 1 2 3

1 1x Régulateur PID 162254
2 1x Régulateur d‘état 162253
3 2x Capteur de pression 525964
7 1x Filtre haute pression 548609
12 1x Régulateur 4/3 567269 7 8 9
13 1x Vérin linéaire 8028726
14 2x Poids, 5 kg, pour vérin linéaire 34065

1x Unité de décharge de pression 152971
1x Générateur de fonctions 152918
3x Câble BNC – 4 mm 152919
1x Câble BNC – BNC 158357
1x Connecteur BNC en T 159298
13 14
Oscilloscope numérique ➔ Page 158
Groupe hydraulique q  3,5 l/min ➔ Pages 152 – 153
N‘oubliez pas de commander : mentaires avec raccords rapides ain-

si qu’un robinet d’arrêt (réf. 152844)
Livre d’exercices sont nécessaires pour réaliser l’exer-
cice complémentaire 21 de régula-
Closed-Loop Hydraulics tion de position avec grandeurs per-
turbatrices et charge active.
Workbook
TP 511
Le livre d’exercices comprend :

With CD-ROM
– Corrigés types
– Indications didactiques

de 94460
en 94469
Festo Didactic
094469 en
es 94368
fr 94348
Les principaux fondements de la
technique de régulation analogique Supports complémentaires
sont enseignés à l’appui de 20 exer- – FluidSIM® et FluidLab®
cices : régulation de pression et de – WBT Hydraulique
position par régulateur PID, régu- – WBT Électrohydraulique
lation de position par régulateur – WBT Commande et régulation
d’état. Le vérin de freinage non four- – Manuel Hydraulique proportion-
ni pour l’actionneur linéaire nelle, initiation
(réf. 152295), trois tuyaux supplé- – Série de posters Hydraulique
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > BIBB Hydraulique
Jeux d’équipement Hydraulique BIBB

Adapté à la formation BIBB Hydraulique, exercices A – Z
Jeu d’équipement BIBB Hydraulique – jeu d’équipement Initiation Jeu d’équipement BIBB Hydraulique – jeu d’équipement Perfectionnement,
Adapté pour le stage de formation BIBB Hydraulique, exercices A – Z électrohydraulique
Requis pour le stage de formation BIBB Hydraulique, exercices A – Z
Contenus didactiques
Les fondements de la technique de commande hydraulique sont étudiés à La combinaison du jeu d’équipement Perfectionnement en électrohydraulique
l’aide des 21 exercices du cours de formation BIBB Hydraulique. Les thèmes et du jeu d’équipement Initiation BIBB (réf. 8025069) regroupe tous les équi-
traités sont les suivants : groupe d’entraînement, distributeurs et actionneurs, pements utilisés pour la réalisation des exercices A – Z du stage de formation
limiteurs/régulateurs de débit, régulateurs de pression et manocontacts, accu- BIBB Hydraulique.
mulateurs hydrauliques, circuits d’utilisation, levage d’une charge, circuit de
Grätz, dérivation neutre du débit de refoulement d’une pompe, mise en service Jeu d’équipement Perfectionnement en électrohydraulique 8025073
et maintenance.
Jeu d’équipement Initiation placé en bac de rangement 8025069 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346
1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347
Les principaux composants en un coup d‘oeil : 1x Électrodistributeur 4/3, centre ouvert (P −> T) 544349
1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746 1x Électrodistributeur 4/3, centre en Y (AB −> T) 544348
1x Réducteur de pression à 3 voies 544337 2x Module de 3 relais électriques 162241
1x Régulateur de débit à 2 voies 544338 1x Module de 3 boutons électriques 162242
1x Limiteur de débit 152842 1x Module de 2 relais temporisés 162243
1x Limiteur de débit unidirectionnel 152843 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
4x Répartiteur en T 152847
1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
1x Poids, 9 kg, pour vérin 152972
1x Manocontact électronique 548612 Jeu d’équipement BIBB Hydraulique – jeu d’équipement Perfectionnement,
1x Capteur de débit 567191 distributeurs à levier
2x Moteur hydraulique 152858 Facultatif pour le stage de formation BIBB Hydraulique, exercices sans équipe-
1x Limiteur de pression piloté 8025067 ment électrohydraulique
1x Limiteur de pression 544335
1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339 La combinaison du jeu d’équipement Perfectionnement pour distributeurs à
1x Robinet d’arrêt 152844 levier et du jeu d’équipement Initiation BIBB (réf. 8025069) regroupe tous les
2x Clapet anti-retour, 0,05 MPa pression d’ouverture 548617 équipements utilisés pour la réalisation des exercices du stage de formation
2x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618 BIBB Hydraulique, sans composante électrohydraulique.
2x Manomètre 152841
2x Quadruple répartiteur à manomètre 159395 Jeu d’équipement Perfectionnement, distributeurs à levier 8025072
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander : Les principaux composants en un coup d‘oeil :
6x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960 1x Distributeur 4/2 à levier manuel et rappel par ressort 544342
4x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé, à enclenchement 544343
4x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre ouvert (P −> T), à enclenchement 544345
Unité de décharge de pression 152971 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre en Y (AB −> T), à enclenchement 544344
Groupe hydraulique ➔ Pages 152 – 153 Supports recommandés
Capot pour poids, 9 kg ➔ Page 147 – WBT Hydraulique
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com – Programme de conception et de simulation FluidSIM® Hydraulique
N’oubliez pas de commander :
Cours de formation BIBB Hydraulique

Possibilités de combinaison (commander uniquement des combinaisons) (sur demande)
– Jeux d’équipement Initiation et Perfectionnement, électrohydraulique
(réf. 8025069 et 8025073)
– Jeux d’équipement Initiation et Perfectionnement, distributeurs à levier
(réf. 8025069 et 8025072)
– Jeux d’équipement Initiation et Perfectionnement pour distributeurs à levier
et jeu d’équipement Perfectionnement en électrohydraulique
(réf. 8025069, 8025072 et 8025073)

Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique mobile
Jeux d’équipement TP 800 – Hydraulique mobile

Des bases à la machine de travail mobile
L’hydraulique mobile de
Festo Didactic
L’hydraulique mobile présente beau-

coup de spécificités par rapport à
l’hydraulique classique. Elles sont
généralement enseignées directe-
ment sur un véhicule. Mais que faire
quand les composants ou le véhi-
cule ne sont pas accessibles ou que
le système global est trop complexe
pour des fins pédagogiques ?
Jeux d’équipement :
Simplifiée
Contrairement au véhicule, chaque Hydraulique des machines et Hydraulique des machines et Système de direction
système hydraulique partiel du sys- engins – Initiation engins – Perfectionnement hydrostatique
tème d’apprentissage peut être mon- Le niveau Initiation compare en L’accent est ici mis sur les systèmes L’hydraulique des machines et en-
té et inspecté séparément et indé- termes de bilan énergétique diverses détecteurs de charge à pompe à cy- gins peut en outre être complé-
pendamment. Il est alors possible de commandes à contrôle de débit fai- lindrée variable. Il y est question de tée par un système de direction. Ce
collecter presque partout des valeurs sant appel à des distributeurs à dif- l’architecture, du mode de fonction- dernier permet de dispenser des
de mesure pour assurer une meil- férents types de centre. Un simu- nement et du réglage d’une pompe connaissances sur l’architecture et
leure compréhension. lateur de charge de vérin est alors à cylindrée variable associée à un le mode de fonctionnement d’un sys-
utilisé pour pouvoir simuler, selon le régulateur détecteur de charge et à tème de direction hydrostatique,
Accessible montage, les conditions de charge un bloc de commande ou bloc mo- avec ses vannes typiques antichoc
Alors qu’en général, la place manque les plus diverses. bile. On peut alors comparer les bi- et anticavitation et son vérin syn-
dans un véhicule et que l’accès en lans énergétiques des commandes chrone.
est réservé au seul personnel qua- Sont aussi abordés les thèmes du à contrôle de débit, détection de
lifié, les éléments du système d’ap- maintien et de l’abaissement de charge centre ouvert et détection de L’étude porte sur l’influence et l’effet
prentissage sont pratiques, faciles à charge, ainsi que l’utilisation de charge centre fermé avec pompe à de charges sur le vérin de direction.
identifier et tolèrent des erreurs lors deux distributeurs 6/3 pour le pilo- cylindrée variable. Des combinaisons de l’hydraulique
du raccordement. tage de deux actionneurs, en lieu et des machines et engins et du sys-
place des montages série, parallèle La télécommande et le pilotage hy- tème de direction compte tenu de la
Propre et tandem. draulique de blocs mobiles peuvent priorité peuvent aussi être aisément
Les travaux sur un véhicule com- également être abordés et dévelop- mises en œuvre. L’effet de l’activité
portent souvent leur lot de saleté et À titre de transition vers Hydraulique pés. Il est en outre possible d’expé- de la direction sur l’hydraulique en
d’intempéries. Un système d’appren- des machines et engins – Perfection- rimenter les effets de balances de aval est également illustré.
tissage est propre et offre une utili- nement, une régulation simple à dé- pression insérées en amont et en
sation ergonomique. tection de charge est mise en œuvre aval.
avec pompe à cylindrée constante.
Festo Didactic comble la lacune entre
les bases de l’hydraulique et les sys-
tèmes hydrauliques montés sur le
véhicule par ses jeux d’équipement
dédiés à l’hydraulique mobile.
Pour l’entrée en matière idéale dans

l’hydraulique mobile, on dispose
d’un groupe hydraulique à pompe à
cylindrée variable et régulateur dé-
tecteur de charge, ainsi que d’une
pompe à cylindrée constante. Il est
ainsi possible d’aborder avec un seul
groupe les niveaux Initiation et Per-
fectionnement, d’une part, et la si-
mulation de charge, d’autre part.

Hydraulique mobile – Hydraulique des machines et engins 1
L’hydraulique mobile de Appréhender la complexité Compatibilité totale TP 801 – Contenus de formation

Festo Didactic Ce qui, sur véhicule, est souvent re- L’uniformisation des interfaces et Beaucoup de véhicules et d’appli-
groupé en blocs fonctionnels à forte la modularité permettent de réali- cations font appel à des pompes à
L’hydraulique mobile présente de intégration se retrouve dans les ser même des systèmes complexes. cylindrée constante, débitant même
nombreuses spécificités par rap- nouveaux ensembles de formation Bien entendu, tous les composants lorsqu’il n’y a pas du tout besoin de
port à l’hydraulique industrielle clas- à l’hydraulique mobile sous forme de l’hydraulique mobile sont com- puissance hydraulique. Le TP 801
sique. Les contenus de formation à de composants discrets clairement patibles avec les jeux d’équipement compare et évalue différents sys-
l’hydraulique mobile s’expliquent identifiés par leur symbole et le repé- actuels de Festo Didactic consacrés tèmes dans l’optique de leur bilan
et s’acquièrent donc la plupart du rage de leurs raccords. à l’hydraulique de base, à l’électro- énergétique – y compris sous charge.
temps directement sur véhicule. hydraulique, à l’hydraulique propor- Il permet de réaliser des systèmes à
Le principe didactique sous-jacent : tionnelle et à l’hydraulique de régu- plusieurs récepteurs montés en pa-
Mais que faire quand les compo- présenter et rendre expérimentable, lation. rallèle, en tandem et en série, et d’en
sants hydrauliques à expliquer ou pas à pas, le passage du compo- étudier les propriétés – telles que
le véhicule ne sont pas accessibles sant individuel au système complet La base du parfait poste de travail priorité, distribution du débit et sen-
ou que le système complet est trop et complexe. Les possibilités d’utili- et de formation à l’hydraulique mo- sibilité à la pression.
complexe pour une approche didac- sation universelles de ce jeu d’équi- bile est toutefois le nouveau groupe
tique ? pement très souple permettent en à double pompe, comprenant une L’expérimentation porte en outre
outre de faire appel aux différents pompe à cylindrée constante limitée sur les bases du thème maintien de
Le nouveau système de formation composants pour d’autres unités en pression et une pompe à cylin- charges par soupapes à clapets et
à l’hydraulique mobile de fonctionnelles. drée variable régulée par détection abaissement de charges par contre-
Festo Didactic comble le fossé qui de charge. Il est ainsi possible de ré- pression et soupape de freinage.
existe entre les bases de l’hydrau- aliser également le système à détec-
lique et les systèmes hydrauliques tion de charge du TP 803.
montés sur véhicule.
Une alternative consiste à utiliser
pour les TP 801 et TP 802 un groupe
hydraulique à pompe à cylindrée
constante d’un débit d’environ
4 l/min.


1 1x Soupape de freinage 572149
2 1x Balance de pression pour Open Center Load Sensing 572123
3 1x Réducteur de pression à 3 voies 544337
5 1x Limiteur de débit 152842 4 5 6
6 1x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618
7 1x Sélecteur de circuit 572122
8 1x Double clapet anti-retour déverrouillable 572151
10 2x Distributeur proportionnel 6/3 à commande par levier 572141
11 1x Unité de charge/Simulateur de charge de vérin 572145
12 1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859 7 8 9
13 2x Moteur hydraulique 152858
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander : 10 11

Le bac de rangement L’offre de supports associés au

L’ensemble de formation est livré TP 801
avec un bac de rangement.Ce bac – Livre d’exercices Hydraulique 12 13 14
entre dans les tiroirs des postes de mobile TP 800
travail. Un caisson fixe pour hydrau- – Système de diagnostic TP 810
lique mobile à deux tiroirs est recom- avec FluidLab®-M
mandé pour le rangement des com- – Concevoir et simuler avec
posants particulièrement gros. FluidSIM®
– WBT Hydraulique
– WBT Électrohydraulique 15 16 17
Caisson fixe pour l’hydraulique mobile

(2 tiroirs)
Référence 574153
Caisson mobile pour hydraulique mobile

(2 tiroirs)
Référence 574152
Jeu d’équipement complémentaire

Hydraulique mobile
Jeu d’équipement complémentaire permettant de passer du TP 501 Jeu d’équipement complet TP 501 – TP 801 en organiseur 574160
Hydraulique, Initiation au TP 801 Hydraulique mobile, Hydraulique des
machines et engins 1 Les principaux composants en un coup d‘oeil :
1x Soupape de freinage 572149
Le jeu d’équipement complémentaire ajoute au TP 501 (Réf. 573035) les 1x Balance de pression pour Open Center Load Sensing 572123
accessoires nécessaires à la réalisation des travaux pratiques du TP 801. 1x Réducteur de pression à 3 voies 544337
Compléments à des jeux d’équipement plus anciens ou autres sur demande. 1x Limiteur de pression 544335
1x Limiteur de débit 152842
Contenus de formation : voir jeu d’équipement TP 801 Hydraulique mobile, 1x Sélecteur de circuit 572122
Hydraulique des machines et engins 1. 1x Double clapet anti-retour déverrouillable 572151
2x Distributeur proportionnel 6/3 à commande par levier 572141
1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
1x Unité de charge/Simulateur de charge de vérin 572145
1x Moteur hydraulique 152858
2x Répartiteur en T 152847
2x Manocontact électronique 548612
1x Capteur de débit 567191

Ensembles de formation en hydraulique > Livre d’exercices > Hydraulique mobile
Hydraulique mobile TP 800

Livre d’exercices
Mobile Hydraulics
Workbook
TP 800
R T
With CD-ROM
L P
R T

B A
B A L P

P2
T T

C
T1

D P LS

LS2
LS1

P1 P

T2 T2
Festo Didactic
574166 en
Le manuel de travaux pratiques Partie TP 801 Partie TP 802 Partie TP 803

contient 21 projets adaptés aux jeux Hydraulique des machines et Système de direction hydrostatique Hydraulique des machines et
d’équipement TP 801, TP 802 et engins 1 Cette partie, constituée de 5 pro- engins 2
TP 803, assortis des fiches de TP Cette partie, constituée de 9 projets de travaux pratiques, est conçue Cette partie, constituée de 7 pro-
associées et des corrigés types. On jets de travaux pratiques, est conçue pour le jeu d’équipement TP 802. jets de travaux pratiques, est conçue
dispose ainsi d’un vaste document pour le jeu d’équipement TP 801. pour le jeu d’équipement TP 803.
d’accompagnement des cours, dis- Tous les projets consistent à réaliser
pensant les bases et des connais- Chaque projet présente d’abord les un montage sur la base d’un sché- Les contenus s’appuient sur ceux du
sances essentielles sur les systèmes objectifs pédagogiques visés. Vient ma imposé, compte tenu des indi- TP 801 Hydraulique des machines et
hydrauliques des machines et engins ensuite la présentation du véhicule cations données, et à effectuer des engins 1, en y ajoutant la thématique
mobiles. et/ou de l’application considérée. mesures et des calculs. Des ques- complexe des systèmes à pompe à
Certaines contraintes sont imposées tions sont posées à la fin de chaque cylindrée variable régulée par détec-
Le manuel de travaux pratiques pour uniformiser et structurer l’ap- projet pour s’assurer de la bonne tion de charge. La complexité reste
contient : proche des projets. compréhension. Les mesures, calculs cependant constamment maîtrisable
– Partie information de base et réponses peuvent alors être compar la progressivité des projets de
– Parties TP, comprenant travaux Bilans énergétiques parés aux corrigés types et discutés travaux pratiques.
pratiques et corrigés types pour – d’une commande par contrôle en groupe.
TP 801, TP 802 et TP 803 de débit Système à détection de charge
– Notes didactiques – d’une commande à détection Bases de la direction hydrostatique – Architecture et fonction d’un bloc
– CD-ROM multimédia avec supports de charge centre ouvert – Structure d’un système de de commande
complémentaires – d’un distributeur proportionnel direction à vérins synchrones – Bloc de commande à détection
– Fiches de travail pour l’étudiant (alimentation) – Structure d’un système de direc- de charge centre fermé
– d’un distributeur proportionnel tion à deux vérins différentiels – Bloc de commande avec deux
La partie information de base com- (alimentation et retour) avec ou – Volume absorbé par la vanne de récepteurs
prend les contenus suivants : sans détection de charge centre direction – Limitation du débit sur le bloc
– Terminologie et bases de l’hydrau- ouvert – Propriétés de la vanne de direction de commande
lique – d’un distributeur proportionnel en mode dégradé – Pilotage d’un bloc de commande
– Circuit hydraulique en boucle avec pompe en recirculation, avec – Charge et surcharge dans la direc- – Liens d’interdépendance de la
fermée ou sans charge d’un vérin tion charge et du débit
– Systèmes à détection de charge et – Assujettisement de la vanne – Fonction d’une balance de pression
pompes à cylindrée variable Maintien de charges, abaissement de direction au couple montée en amont
– Diviseurs de débit de charges – Priorité de la direction sur les – Compensation de pression lors
– Blocs de commande mobiles – Maintien de charges récepteurs secondaires de la de détection de charge
– Distributeurs 6/3 proportionnels (clapets anti-retour pilotés) – Propriétés de balances de pression
et configurations de distributeurs – Abaissement de charges montées en présence de plus d’un
– Balances de pression (contre-pression) récepteur
– Maintien et abaissement de – Abaissement de charges
charges (soupape de freinage) L. Unan, U. Schedel, C. Löffler
– Pilotage hydraulique (joystick) Édition 2013, 540 pages, en couleur,
– Vannes de priorité Circuits à plusieurs récepteurs en classeur.
– Systèmes de direction – Propriétés du montage en parallèle
– Propriétés du montage en tandem Licence Campus (➔ Page 53) :
– Propriétés du montage en série de 574165
en 574166
es 8042424

Hydraulique mobile – Système de direction hydrostatique
Système de direction hydrostatique Réutilisation La sécurité d’abord TP 802 – Contenus de formation

Comme pour tous les ensembles de La sécurité a la plus grande priorité Le TP 802 permet de se familiariser,
La direction hydrostatique est un formation de Festo Didactic, tous les dans l’utilisation d’un système di- par l’expérimentation pratique et la
sous-système essentiel de plusieurs composants fournis avec l’ensemble dactique. Beaucoup de composants mesure, avec la structure et le mode
machines et engins mobiles et pour Hydraulique mobile sont des com- de l’hydraulique mobile ne résistent de fonctionnement d’un système de
la maîtrise de forces de direction éle- posants universels d’un système. pas à la pression en raison de leur direction hydrostatique – compre-
vées. Beaucoup de composants du niveau type. C’est pourquoi nos raccords nant vanne de direction, soupapes
initiation sont ainsi réutilisables d’huile de fuite font appel à un sys- antichocs et anticavitation, vérin(s)
Le nombre et la conception des com- pour les travaux pratiques du niveau tème d’accouplement ouvert. Une de direction, pompe à cylindrée
posants sont spécialement adaptés perfectionnement. Une attention initiation détaillée des étudiants à la constante et, au besoin, récepteur
aux projets du manuel de travaux particulière est aussi accordée à la sécurité est néanmoins nécessaire. secondaire.
pratiques. Les objectifs pédago- conservation à long terme des inter- Veiller aux bons branchements pré-
giques essentiels peuvent ainsi être faces : mécaniques avec Quick-Fix, serve l’environnement et les res- Les bases comprennent la réalisation
atteints au prix d’un équipement hydrauliques avec raccords à faibles sources. de différents systèmes de direction
modeste. fuites, et électriques avec connec- avec vérins synchrones et différen-
tique de sécurité. tiels, ainsi que la détermination du
volume absorbé et la sensibilité au
La réalisation des projets nécessite couple de l’unité de direction. Les
les composants et accessoires du jeu caractéristiques du mode d’urgence
d’équipement TP 801. sont également étudiées et expéri-
mentées. Le système est ensuite mis
en surcharge, son comportement
analysé, et les soupapes antichocs
réglées en conséquence. La priorité
du système de direction sur un ré-
cepteur secondaire fait aussi l’objet
de cet ensemble de formation.


1 1x Vanne de direction (Orbitrol) 572146
2 1x Bloc anti-choc et anti-cavitation 572148
3 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre en Y (AB −> T), à enclenchement 544344
4 1x Flexible de retour sans pression 573024
5 1x Collecteur de retour à 4 entrées, sans pression 573026 4 5

Supports associés au TP 802 Le système de postes de travail

– Livre d’exercices Hydraulique Le système de postes de travail
mobile TP 800 Learnline est modulaire et offre des
– Système de diagnostic TP 810 possibilités de configuration qua-
avec FluidLab®-M si illimitées, par exemple avec la
– Concevoir et simuler avec table rapportée pour les mesures
FluidSIM® assistées par PC avec le TP 810 et
– WBT Hydraulique FluidLab®.
– Série de posters Hydraulique Learnline possède une surface pro-
filée de 1400 x 700 mm par côté –
beaucoup de place pour les gros
composants et montages complexes.
Pas de compromis en matière de

qualité : fabrication, finition et fonc-
tionnalité sont à leur plus haut ni-
rte!
spo
veau. La structure rigide et indéfor-

spo tran
rt!
de
ng!
tos
tran
heru
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du
rtsic
séc para
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n !
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ionalock
funcionspo
adaas, spo Tran
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no
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ne en are
pas
uro stinllrol
seg coatste
Los Fes
s
Les d
Die
frein
Fixe
mable du plan de travail et du cadre,

ainsi que leur revêtement de haute
qualité, assurent une grande durée
de vie même en cas d’importantes
charges. Learnline convient aussi
bien au rude quotidien de l’ensei-
rte!
spo
spo tran
rt!
de
ng!
tos
tran
heru
efec
du
rtsic
séc para
é
n !
urit
ionalock
funcionspo
gnement qu’à une charge vibrante

adaas, spo Tran
la
ptésno rtat
r
pou
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t ruedtrankein
son las sind
no
s g len
ne en are
pas
uro stinllrol
seg coatste
Los Fes
s
Les d
Die
frein
Fixe
dans une application de régulation

hydraulique de position.

Hydraulique mobile – Hydraulique des machines et engins 2
Hydraulique des machines et Comportement du système TP 803 – Hydraulique des machines Les contenus :
engins 2 sous charge et engins, Perfectionnement – Structure, mode de fonctionne-
Dans la pratique, il s’agit de travail- Le niveau perfectionnement met ment et réglage d’une pompe à
Le défi de l’exploitation efficiente ler en toute sécurité et efficience l’accent sur le système à détection cylindrée variable à régulateur dé-
de machines et engins repose sur la avec des charges élevées changeant de charge, comprenant pompe à tecteur de charge et bloc de com-
maîtrise des variations constantes constamment. Pour que le système cylindrée variable, bloc de commande.
des charges et des vitesses au cours didactique réponde à cette exigence, mande, pilotage et jusqu’à deux ré- – Comparaison et évaluation des
du cycle de travail. nous avons développé un simulateur cepteurs. bilans énergétiques entre com-
de charge de vérin qui permet, dès mandes à contrôle de débit, dé-
Les systèmes à pompe à cylindrée le TP 801, de reproduire de multiples La réalisation des projets nécessite tection de charge centre ouvert et
constante auraient dans ce cas un types de charge. les composants et accessoires des détection de charge centre fermé
très mauvais rendement, car ils sont jeux d’équipement TP 801 et TP 802. avec pompe à cylindrée variable.
toujours conçus pour la plus grande Pour ce faire, une force antagoniste – Télécommande ou pilotage hydrau-
pression et le plus grand débit pré- active ou passive est appliquée à la lique de blocs de commande.
sumés. combinaison de deux vérins différen- – Propriétés des systèmes à détec-
tiels ou synchrones. tion de charge avec balances de
Il en va autrement dans les systèmes pression en amont et en aval (dis-
à détection de charge ou «Load Sen- Le renoncement à de grandes tribution du débit indépendante de
sing», dans lesquels la pression masses mobiles et la protection inté- la pression de charge).
comme le débit s’adaptent aux be- grée contre les surpressions font du
soins momentanés. Pour ce faire, on simulateur de charge de vérin un ou-
a besoin d’une pompe à cylindrée til non seulement très souple, mais
variable dotée d’un régulateur détec- aussi sûr et extrêmement maniable.
teur de charge adéquat ainsi que de
distributeurs à canaux de commande
appropriés au signalement de la
charge au régulateur de la pompe.

Jeu d’équipement complet TP 803 en organiseur 574163 1 2

1 1x Pilote à 2x2 canaux 572147
2 1x Bloc de commande Load-Sensing 572144
3 1x Balance de pression amont 573023
4 2x Balance de pression aval 572741
7 1x Flexible de retour sans pression 573024

6 7
Le groupe hydraulique L’offre de supports associés

Le groupe utilisé pour les ensembles au TP 803
de formation consacrés à l’hydrau- – Livre d’exercices Hydraulique
lique mobile combine une pompe mobile TP 800
à cylindrée variable et une pompe – Système de diagnostic TP 810
à cylindrée constante. La pompe à avec FluidLab®-M
cylindrée constante est l’idéal aussi – Concevoir et simuler avec
bien pour les bases de l’hydraulique FluidSIM®
et de l’électrohydraulique que pour – WBT Hydraulique
les TP 801 et TP 802 de l’hydrau- – WBT Électrohydraulique
lique mobile. À partir du TP 803, on – Série de posters Hydraulique
se concentre sur la pompe à cylin-
drée variable à régulateur détecteur
de charge (LS), la pompe à cylindrée
constante servant alors à l’applica-
tion de charges hydrauliques actives
au simulateur de charge de vérin.

Système de diagnostic FluidLab®-M :
Mesure – Visualisation – Analyse
Système de diagnostic : mieux Le nouveau FluidLab-M® Cycles de mesures reproductibles Visualiser et analyser
comprendre ! Il vous faut pour vos montages, pro- Il vous suffit de lancer la mesure et Deux modes sont disponibles pour
cessus ou installations fluidiques, d’enregistrer signaux d’entrée et de la visualisation des mesures. Le pre-
Le diagnostic des systèmes, la sur- un système de mesure simple mais sortie analogiques et numériques. mier mode inclut jusqu’à deux axes
veillance de leurs conditions de fonc- de haut de gamme ? Ce qui suit de- Durant la mesure, vous pouvez acti- Y en fonction du temps (axe X). On
tionnement (« Condition Monito- vrait vous intéresser : il vous suf- ver et désactiver manuellement les peut ainsi relever, par exemple, des
ring ») et leur efficience énergétique fit d’abord, en quelques étapes sorties numériques ainsi que com- courbes de pression ou de débit
prennent de plus en plus d’impor- simples, d’adapter des capteurs mander les sorties analogiques. Pour sur un cycle. Le deuxième mode est
tance. quelconques à sortie en tension, rendre comparables des séries de un diagramme XY pour relever, par
reliés par EasyPort à un PC, au logi- mesures, il est important que le cycle exemple, la caractéristique d’un limi-
Le réglage optimal d’un système flui- ciel de mesure. Les réglages, dési- de mesure commandé soit reproduc- teur de débit ou celle d’une pompe,
dique ne réussit que si l’on effectue gnations et plages de valeur de vos tible. C’est là le point fort particu- c’est-à-dire la pression en fonction
des mesures aux bons endroits. Les capteurs, une fois mis en mémoire, lier de FluidLab®-M. La programma- du débit. Le logiciel peut enregistrer
bonnes conclusions doivent alors seront la prochaine fois immédiate- tion et l’enregistrement du cycle de les valeurs mesurées, les superpo-
être tirées des données mesurées. ment disponibles. FluidLab-M® peut mesure s’opèrent directement dans ser à d’autres données, les compa-
En conditions dynamiques, la me- enregistrer simultanément jusqu’à un éditeur de texte, au moyen d’un rer et les analyser. Deux curseurs de
sure, par exemple par manomètre, se quatre entrées analogiques et numé- code simple. Vous pouvez y insérer, mesure et des fonctions de zoom et
heurte toutefois à ses limites, d’où riques (TOR). par exemple, des temps d’attente, de découpage sont disponibles pour
la nécessité d’une mesure perma- des instructions de branchement et l’analyse. Autre solution : confier à
nente et de la visualisation associée de bouclage ou des signaux de sortie un tableur, tel que MS-Excel, le soin
des courbes mesurées. Le person- analogiques périodiques. d’ouvrir et de traiter les mesures.
nel d’entretien et de maintenance
dispose ainsi des indications déter-
minantes sur les interventions et
réglages nécessaires. FluidLab®-M
est l’outil universel de mesure pour
tous les ensembles de formation à la
pneumatique et à l’hydraulique.


1 1x EasyPort USB 548687
5 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806 4 5 6
7 1x FluidLab-M Licence simple, de/en 573029
Configuration requise L’offre de supports associés

– PC sous Windows 7/8/10 au TP 810
– Pentium® III ou équivalent – Livre d’exercices Hydraulique
– 2 Go de RAM mobile TP 800
– Lecteur de CD-ROM – Concevoir et simuler avec
– USB 2.0 ou interface série FluidSIM®
– Résolution de 1280 x 1024 pixels – WBT Hydraulique
– Runtime NI LabView 2012 – WBT Électrohydraulique
(compris dans la fourniture) – Série de posters Hydraulique
Les mesures peuvent s’effectuer

avec n’importe quel capteur à sor-
tie en tension et fiches de sécurité de
4 mm. Les capteurs ne sont pas com-
pris dans la fourniture.
Composants
122
Composants pneumatiques ..........................................................................124
Distributeurs .................................................................................................124
Distributeurs et manodétenteurs ..................................................................126
Limiteurs de débit, clapets ............................................................................127
Régulateurs...................................................................................................128
Actionneurs ...................................................................................................130
Connection et distribution.............................................................................133
Capteurs et technique de mesure .................................................................134
Accessoires et composants optionnels .........................................................136
Composants additionnels .............................................................................137
Composants hydrauliques ............................................................................138
Distributeurs .................................................................................................138
Régulateurs...................................................................................................140
Limiteurs de débit, clapets ...........................................................................142
Actionneurs ...................................................................................................144
Accessoires et composants optionnels .........................................................148
Groupes hydrauliques ...................................................................................152
Composants additionnels.............................................................................154
Électronique de mesure et de commande .....................................................154

Alimentation électrique .................................................................................159
Rangement....................................................................................................160
123
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Distributeurs
Pneumatique
Distributeurs
1 6 1/2/3/4/5 Distributeurs à 6/7/8 Distributeurs à actionnement

actionnement manuel mécanique
Distributeur à clapet, à commande Distributeur à siège, à commande
directe unilatérale, rappel par indirecte unilatérale, à ressort de
ressort, raccords rapides de précision rappel.
pour tuyau plastique PUN-4 x 0,75 et – Pression de travail à 600 kPa
pour tuyaux à diamètre intérieur ou (6 bar) : 1,8 N
extérieur calibré, système de fixation – Système de fixation rapide
rapide de sécurité Quick-Fix sur Quick-Fix
plaques profilées.
2 7 – Pression de travail à 600 kPa 6 Capteur à galet escamotable 3/2,
(6 bar) : 6 N normalement fermé
– Débit nominal normal Le capteur à galet escamotable est
1(P) – 2(A) 60 l/min actionné lorsque la came de commu-
– Système de fixation rapide Quick-Fix tation d’un vérin passe sur le galet
dans une direction définie. Après li-
1 Distributeur 3/2 pour pupitre avec bération du galet, le clapet est rame-
bouton-poussoir, normalement fermé né en position initiale par un ressort
– Commande : Bouton-poussoir de rappel. Si le passage de la came
– Plage de pression : -95 – 800 kPa de commutation sur le galet s’ef-
(-0,95 – 8 bar) fectue dans le sens inverse, le galet
3 8
Référence 152860 bascule et le distributeur n’est pas
actionné.
2 Distributeur 3/2 pour pupitre avec – Plage de pression : 0 – 800 kPa
bouton-poussoir, normalement ouvert (0 – 8 bar)
– Commande : Bouton-poussoir – Débit nominal normal : 1(P) – 2(A)
– Plage de pression : -95 – 800 kPa 80 l/min
(-0,95 – 8 bar) Référence 152867
Référence 152861
7/8 Distributeur 3/2 à galet, nor-
3 Sélecteur manuel 5/2 malement fermé
4 – Commande : Sélecteur Le capteur à galet est actionné par
– Plage de pression : 0 – 800 kPa enfoncement du levier à galet, par
(0 – 8 bar) la came de commutation d’un vérin
Référence 152862 par exemple. Après libération du le-
vier à galet, le distributeur est rame-
4 Bouton à accrochage 3/2, né en position initiale par un ressort
normalement fermé de rappel.
– Commande : Sélecteur – Plage de pression : 3,5 – 800 kPa
– Plage de pression : 0 – 800 kPa (3,5 – 8 bar)
(0 – 8 bar) – Débit nominal normal
5 Référence 152863 1(P) – 2(A) 120 l/min
Référence 152866
5 Distributeur 3/2 avec bouton
coup-de-poing (rouge), normale- 8 Distributeur 3/2 à galet, normale-
ment ouvert ment ouvert
Distributeur à clapet, à commande di- Référence 162267
recte unilatérale, avec ressort de rap-
pel. Le distributeur est actionné par
pression sur le bouton coup-de-poing
rouge. Lorsque le bouton est relâché,
l’état de commutation du distribu-
teur reste inchangé. Une rotation vers
la droite ramène le bouton coup-de-
poing dans sa position de base et le
distributeur revient en position ini-
tiale sous l’effet du ressort de rappel.
– Commande : bouton coup-de-poing
– Plage de pression : 0 – 800 kPa
(0 – 8 bar)
Référence 152864
124 www.festo-didactic.com
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Distributeurs
Pneumatique
Distributeurs
1/2/3/4/5/6 Distributeurs à 7/8/9/10/11 Distributeurs à 1 7

actionnement pneumatique actionnement électromagnétique
Distributeur à tiroir cylindrique Distributeur à tiroir cylindrique
monostable à commande directe monostable piloté à rappel par
avec rappel par ressort mécanique. ressort pneumatique, commande
– Raccord enfichable rapide pour manuelle auxiliaire monostable ou
tuyaux en plastique PUN-4 x 0,75 bistable ainsi que LED.
et pour tuyaux à diamètre intérieur – Raccordement électrique par
ou extérieur calibré. douilles de sécurité intégrées de
– Symbolique, désignation d’orifice 4 mm 2 8
et position des raccords conformé- – Alimentation en tension de 24 V DC
ment à DIN ISO 1219. – Raccordement pneumatique par
– Pression de commande raccord enfichable QS-4
150 – 1000 kPa (1,5 – 10 bar) – Système de fixation rapide
– Pression de service -90 – 1000 kPa Quick-Fix
(-0,9 – 10 bar)
– Compatible avec un fonctionne- 7 Électrodistributeur 2 x 3/2
ment avec du vide et réversible avec LED, normalement fermé
– Système de fixation rapide – Temps de réponse (ouverture/
9
Quick-Fix fermeture) de 6 ms/16 ms 3
– Pression de service de
1 Distributeur 3/2 à commande 150 – 800 kPa (1,5 – 8 bar)
pneumatique unilatérale Référence 567198
Référence 576302
8 Électrodistributeur 2 x 3/2 avec
2 Distributeur 5/2 à commande LED, normalement ouvert
pneumatique unilatérale – Temps de réponse (ouverture/
Référence 576307 fermeture) de 6 ms/16 ms
3 Distributeur bistable 5/2 à 150 – 800 kPa (1,5 – 8 bar) 4 10
commande pneumatique bilatérale Référence 2326587
Référence 576303
9 Électrodistributeur 5/2 avec LED
4 Distributeur 5/3, centre ouvert – Temps de réponse (ouverture/
Référence 576305 fermeture) de 7 ms/19 ms
5 Distributeur 5/3, centre à 250 – 800 kPa (2,5 – 8 bar)
l’échappement Référence 567199
Référence 576306
10 Électrodistributeur 5/2 bistable
6 Distributeur 5/3, centre fermé avec LED 5 11
Référence 576304 – Temps de commutation 7 ms
150 – 800 kPa 1,5 – 8 bar)
Référence 567200
11 Électrodistributeur 5/3,
normalement fermé
– Temps de commutation 7 ms
– 150 – 800 kPa (1,5 – 8 bar) 6
Référence 567201
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Distributeurs et manodétenteurs
Pneumatique
Distributeurs et manodétenteurs
1 4 1 Électrovanne à action rapide 3/2, 4 Manodétendeur avec manomètre

à commande électromagnétique Manodétendeur avec manomètre,
Distributeur à clapet monostable, réglable par bouton verrouillable,
fermé au repos avec ressort méca- raccords rapides de précision pour
nique et commande manuelle auxi- tuyau plastique PUN-4 x 0,75 et pour
liaire monostable. tuyaux à diamètre intérieur ou exté-
– Connexion électrique sur fiches rieur calibré.
de sécurité 4 mm – Débit nominal normal : 110 l/min
– Alimentation électrique 24 V DC – Pression primaire max. : 1000 kPa
– Branchement pneumatique via (10 bar)
raccord enfichable QS-6 – Pression de régulation :
2 5 – Temps de commutation marche/ 50 – 700 kPa (0,5 – 7 bar)
arrêt 2,3/2,8 ms – Système de fixation rapide
– Fréquence de commutation max. Quick-Fix
280 Hz Référence 539756
– Pression de service :
-90 – 800 kPa (-0,9 – 8 bar) 5 Manodétenteur proportionnel
– Système de fixation rapide Quick-Fix Manodétendeur proportionnel avec
Référence 544312 câble de connexion muni de fiches
de sécurité pour un montage sur une
2 Terminal à 4 modules de plaque profilée. Le distributeur four-
3 distributeur (MMJJ) nit une pression (0,15 – 6 bar) pro-
Terminal de distributeurs de type portionnelle à la tension d’entrée
MPA avec deux électrodistributeurs (0 – 10 V).
5/2 et deux électrodistributeurs bis- – Tension d’alimentation :
tables 5/2. Le raccord électrique des 21,6 V – 26,4 V/3,6 W
bobines se fait à l’aide de fiches de – Ondulation résiduelle : 10 %
sécurité qui sont repérées par l’in- – Valeur de consigne électrique :
dice de la bobine. 0 – 10 V
– Témoin de position de commuta- – Pression d’alimentation : 7 – 8 bar
tion : LED – Plage de réglage de pression :
– Pression de service : -0,9 – 10 bar 0,15 – 6 bar
– Pression de pilotage : 3 – 8 bar – Débit : 600 l/min.
– Débit nominal normal : 360 l/min – Système de fixation rapide Quick-Fix
– Tension de service nominale : Référence 539779
24 V DC
– Système de fixation rapide Quick-Fix
Référence 540696
3 Distributeur proportionnel
5/3 Le distributeur proportionnel
transforme un signal électrique
d’entrée analogique en une section
d’ouverture proportionnelle aux
sorties.
– Fluide de service : air comprimé
filtré et non lubrifié (finesse du
filtre 5 μm)
– Pression nominale/Pression maxi-
male : 600/1 000 kPa (6/10 bar)
– Débit nominal : max. 700 l/min.
– Tension de service : 24 V DC
– Tension de consigne analogique :
0 – 10 V DC
– Puissance absorbée : 2 W
(en position médiane du piston)
– Puissance absorbée : 20 W
(valeur maximale)
– Hystérésis : max. 0,4 %
– Fréquence limite : 100 Hz
– Système de fixation rapide Quick-Fix
Référence 167078
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Limiteurs de débit, clapets
Pneumatique
Limiteurs de débit, clapets
1 Limiteur de débit 7 Limiteur de débit unidirectionnel 1 7

– Débit nominal normal de 85 l/min double
– Raccord QS-4 Sert à réguler le débit. Des vis
Référence 193972 d’étranglement réglables permettent
le réglage continu du débit pour cha-
2 Clapet anti-retour cune des directions du flux. Dans le
– Débit nominal normal de 136 l/min sens inverse, l’air passe par un cla-
– Raccord QS-4 pet anti-retour sur toute la section.
Référence 153462 – Raccord pneumatique via Raccord 2
enfichable QS-4 8
3 Clapet anti-retour piloté – Débit nominal normal dans le sens
Tant qu’un signal de commande de l’étranglement/sens du retour :
est présent au niveau du clapet an- 90/70 l/min.
ti-retour, l’air comprimé s’écoule Référence 548634
vers le vérin et dans le sens inverse. 3
Lorsque le signal de pilotage dis- 8 Soupape d’échappement rapide
paraît, le clapet anti-retour bloque Soupape d’échappement rapide avec
l’échappement et le vérin s’arrête. silencieux intégré. 9
Le clapet peut être utilisé pour des – Construction : Soupape à clapet
fonctions de positionnement et de – Plage de pression : 50 – 1000 kPa
freinage. (0,5 – 10 bar)
– Pression de service : 0,5 – 10 bar – Débit nominal 1 – 2 : 300 l/min
– Débit nominal normal : 108 l/min – Débit nominal 2 – 3 : 390 l/min 4
4/5/6 Limiteur de débit

unidirectionnel 9 Résistance pneumatique, longue
Le limiteur de débit unidirectionnel Les composants font office de
se compose d’un réducteur de débit résistance pneumatique. En raison
et d’un clapet anti-retour. La section du faible diamètre du tuyau et de
de l’étranglement se règle à l’aide la longueur importante de celui-ci,
d’une vis moletée. il est possible d’analyser les deux 5
– Plage de pression : grandeurs caractéristiques essen-
20 – 1000 kPa (0,2 – 10 bar) tielles des tuyaux pneumatiques et 10
– Débit nominal : leur influence sur le débit et le com-
– dans le sens de l’étranglement : portement du système.
0 – 85 l/min – Pression de service :
– dans le sens inverse à l’étrangle 100 – 600 kPa (1 – 6 bars)
ment : 100 – 110 l/min – Diamètre du tuyau : 2 mm à
Référence 193967 diamètre extérieur calibré
– Longueur de tuyau : 12 m 6
5 Limiteur de débit unidirectionnel – Branchement pneumatique via
– Système de fixation rapide raccord enfichable QS-4
Quick-Fix – Système de fixation rapide Quick-Fix
6 Limiteur de débit unidirectionnel

– Système de fixation rapide 10 Résistance pneumatique, courte
Quick-Fix Les composants font office de
Référence 152881 résistance pneumatique. En raison
du faible diamètre du tuyau, il est
possible d’analyser l’influence sur
le débit et le comportement du sys-
tème.
– Pression de service :
100 – 600 kPa (1 – 6 bars)
– Diamètre du tuyau : 2 mm à
diamètre extérieur calibré
– Longueur du tuyau : 10 cm
– Branchement pneumatique via
raccord enfichable QS-4
Référence 4809992
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Régulateurs
Pneumatique
Régulateurs
1 4 1 Fonction logique ET 4 Temporisateur pneumatique,

L’application d’air comprimé au ouvert au repos
niveau des deux entrées provoque Temporisateur pneumatique (distri-
la commutation en position de sor- buteur temporisateur). Au repos, le
tie du sélecteur à deux entrées (fonc- raccord 1 est commuté sur le raccord
tion ET). 2. Le temporisateur pneumatique est
– Construction : Cellule ET démarré à l’orifice de pilotage par
– Plage de pression : un signal pneumatique. Il est com-
100 – 1000 kPa (1 – 10 bar) muté après l’écoulement de la durée
2 – Débit nominal 1, 1/3 – 2 : 550 l/min de temporisation présélectionnée et
Référence 539770 réinitialisé par un ressort de rappel
après la coupure du signal. La du-
2 Fonction logique OU rée de temporisation est réglable en
5 L’application d’air comprimé à l’une continu sur 2 à 30 secondes par un
des deux entrées provoque la com- bouton de réglage.
mutation en position de sortie du Référence 539759
sélecteur de circuit (fonction OU).
– Construction : Cellule OU 5 Compteur pneumatique à
– Plage de pression : présélection
3 100 – 1000 kPa (1 – 10 bar) Le compteur enregistre les signaux
– Débit nominal 1, 1/3 – 2 : 500 l/min pneumatiques dans le sens décrois-
Référence 539771 sant en partant d’un nombre présé-
lectionné. Lorsque zéro est atteint,
3 Temporisateur pneumatique, le compteur émet un signal de sortie
fermé au repos pneumatique.
Temporisateur pneumatique (distri- – Construction : Compteur méca-
buteur temporisateur). Le temporisa- nique à entraînement pneumatique
teur commute la pression présente – Affichage : 5 chiffres de taille
au raccord 1 sur le raccord 2 après 4,5 mm
expiration de la temporisation pré- – Remise à zéro : Bouton-poussoir
6 sélectionnée. La durée de tempori- ou signal pneumatique
sation est réglable en continu sur – Plage de pression :
2 à 30 secondes par un bouton de 200 – 800 kPa (2 – 8 bar)
réglage. – Durée d’impulsion minimale :
Référence 540694 Entraînement : 10 ms
– Remise à zéro : 180 ms
– Fréquence de comptage continu :
2 Hz
Référence 152877
6 Soupape de séquence
La pression du signal de commande
est réglable en continu à l’aide d’une
vis.
– Construction : Soupape à clapet
avec ressort de rappel
– Plage de pression de fonctionne-
ment : 180 – 800 kPa (1,8 – 8 bar)
– Plage de pression de pilotage :
100 – 800 kPa (1 – 8 bar)
– Débit nominal 1 – 2 : 100 l/min
– Système de fixation rapide
Quick-Fix
Référence 152884
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Régulateurs
Pneumatique
Régulateurs
1 Capteur à obturation de fuite 3/4/5 Venturi, buse 1 3/4/5

Le capteur à obturation de fuite à – Pression de service de 1– 8 bar
commande par poussoir est action- – Diamètre nominal de la buse Laval
né par la surface plane de la came de 0,45 mm
du vérin. La pression d’alimentation – Raccords QS-4
peut être régulée à l’aide d’une res- – Avec silencieux enfichable
triction. – Système de fixation rapide
– Plage de pression d’alimentation : Quick-Fix
0 – 800 kPa (0 – 8 bar)
– Force d’obturation à 600 kPa 3 Venturi de type H 2
(6 bar) : 12,5 N – Pression de service nominale de
Référence 152868 4,5 bar
– Débit d’aspiration maximal par
2 Module séquenceur à 4 pas rapport à l’atmosphère : 6,2 l/min
avec pas de fin de cycle – Vide maximal de 88 %
– Construction : Distributeur à clapet Référence 573258
avec cellule, ET et OU intégrées
– Débit nominal P – A : 60 l/min 4 Venturi de type L
– Plage de pression : – Pression de service nominale de
200 – 800 kPa (2 – 8 bar) 6 bar
– Débit d’aspiration max. par rapport
2 Module séquenceur composé de à l’atmosphère : 15,7 l/min
trois modules TAA et d’un module Référence 573259
TAB.
Référence 152886 5 Venturi de type M
– Pression de service nominale de
Module séquenceur, extension 6 bar
La commande séquentielle s’ob- – Débit d’aspiration maximal par
tient par juxtaposition des quatre rapport à l’atmosphère : 6,1 l/min
modules de base type TAA . Ce – Vide maximal de 86 %
module se compose d’une mémoire Référence 548628
(distributeur 5/2 bistable) ainsi que
d’un bloc logique ET et OU ; il est
équipé d’un voyant et d’une com-
mande auxiliaire manuelle.
Référence 152885
Ensembles de formation en pneumatique > Composants > Actionneurs
Pneumatique
Actionneurs
1 6 1 Vérin simple effet 6 Vérin profilé double effet

Vérin simple effet à cames de com- Vérin profilé double effet avec came
mutation. de commutation. Sur le piston du
– Construction : Vérin à piston vérin se trouve un aimant perma-
– Pression de service : nent dont le champ magnétique per-
max. 1000 kPa (10 bar) met d’actionner des capteurs de
– Longueur de course : max. 50 mm proximité. Des rainures sont pré-
– Poussée à 600 kPa (6 bar) : 150 N vues sur trois faces pour le loge-
2 – Force de rappel du ressort, min. : ment de capteurs de proximité. Des
13,5 N bagues d’amortissement intégrées
7 – Système de fixation rapide

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