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Exercice N°1 :
Soit un condensateur de capacité C=1000μF associé en série à un conducteur ohmique de résistance R
réglable. Avec le dipôle RC ainsi constitue, on réalise le montage de la figure ci-dessous où :
• G : une source d’énergie électrique (un générateur idéal de courant continu ou un générateur idéal de
tension continu).
• A : un ampèremètre de résistance négligeable.
• V : un voltmètre numérique.
• K : un commutateur.
I.1. Indiquer, sur un schéma clair et en utilisant la convention
récepteur, le sens du courant i, la charge q du
condensateur et uc entre ses bornes.
2. Rappeler l’expression de la tension uc en fonction de q et
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vérifier que : =
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II. On charge le condensateur, à l’aide d’un générateur G pendant une durée de temps Δt=2s.
La courbe de charge est donnée sur la figure ci-dessous.
1. Déterminer la valeur et préciser l’unité du coefficient directeur, noté a, de la portion de droite de la figure
suivante.
Exercice N°2 :
Le circuit électrique représenté par la figure ci-dessous est formé par les éléments suivants :
*Un générateur idéal de f.é.m. E.
*Trois conducteurs ohmiques de résistance R1 , R2=104Ω et R3.
*Un commutateur K.
*Un condensateur initialement déchargé de capacité C.
I/ A l’instant t=0, on ferme K sur la position 1.
1. a. Préciser le phénomène physique qui se produit au niveau du condensateur.
b. Indiquer sur un schéma, le sens du déplacement des porteurs de charges, la polarité des armatures et
le sens du courant.
2. a. Montrer que l’équation différentielle régissant les variations de la tension uC aux bornes du
condensateur peut s’écrire sous la forme :
Exercice N°3 :
Un circuit électrique est constitué par un générateur de courant, un condensateur de capacité C, un
microampèremètre noté et un interrupteur K. Le condensateur est initialement déchargé. A l'instant t=0s,
on ferme le circuit. Par un système d'acquisition de données, on suit l’évolution de la tension uAM aux
bornes du condensateur, ce qui a permis de tracer la courbe de l'évolution de la tension uAM en fonction du
temps (voir figure1)
1. Qu'est ce qui caractérise un générateur de courant ?
2. Schématiser1e circuit électrique. Préciser le sens du courant
électrique I, placer les points A et M ainsi que les connexions
à faire avec le système d’acquisition de données joue le rôle d’un
oscilloscope).
3. A la date t=0s, on ferme l'interrupteur K. Donner une
explication microscopique de l’origine de courant I.
4. Etablir la relation qui existe entre uAM et I.
5. L'intensité du courant délivrée par le générateur vaut I=20µA.
Calculer la capacité du condensateur.
Exercice N°4 :
On dispose au laboratoire d'un générateur de tension idéal de f.é.m. E, d'un condensateur de capacité C,
d'un résistor de résistance R=1 kΩ et d'un interrupteur K.
1. Représenter le schéma du montage qui permet d'étudier le phénomène de charge du condensateur.
2. A l'aide d'une méthode appropriée, on a obtenu le graphique représenté sur le schéma ci-après.