Ministère des Enseignements Secondaires Examen : Séquence 3

DRES:Ouest/ DDES:Menoua/ Lycee de Fongo-Ndeng Classe : 1ère Série : C

Année scolaire 2017-2018 Durée : 3h Coef : 4
EPREUVE DE MATHEMATIQUES
(L’épreuve comporte sur deux pages, 2 exercices et un problème, tous obligatoires.)
Exercice 1 : [6 points]
303𝜋
1. Déterminer la mesure principale d’un angle orienté dont une mesure est − . [0.5pt]
8
1
2. ∀𝑥 ∈ ℝ, démontrer que 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 = 4 (cos3𝑥+3cos𝑥). [0.5pt]
7𝜋 7𝜋 7𝜋 𝜋 𝜋
3. a. Déterminer les valeurs exactes de 𝑐𝑜𝑠 12 et 𝑠𝑖𝑛 12 en remarquant que 12 = 4 + 3 . [0.5pt]
7𝜋 4+√2−√6 7𝜋 4−√2+√6
b. En déduire 𝑐𝑜𝑠 2 ( 24 ) = et 𝑆𝑖𝑛2 ( 24 ) = . [0.75pt]
8 8
7𝜋 7𝜋
c. Déterminer en justifiant, les valeurs exactes de 𝑐𝑜𝑠 ( 24 ) et 𝑠𝑖𝑛 ( 24 ). [0.5pt]
4+√2−√6 4−√2+√6 √2
d. Résoudre dans [0, 2𝜋[ l’équation √ cos 𝑥 + √ sin 𝑥 = − et placer les points
8 8 2
images des solutions sur le cercle trigonométrique. [1pt]
2 cos 𝑥 + 2 sin 𝑦 = 1 + √2
4. Résoudre dans ]−𝜋, 𝜋] × ]−𝜋, 𝜋] le système { 1−√2 . [1pt]
cos 𝑥 − sin 𝑦 = 2
⃗⃗⃗⃗⃗ , ̂
5. On considère le triangle 𝐴𝐵𝐶 isocèle en 𝐴 tel que mes(𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ 2𝜋
𝐴𝐶 ) = − 5 radians. 𝐼 et 𝐽 milieux
respectifs des segments [𝐵𝐶] 𝑒𝑡 [𝐴𝐵].
a. Faire la figure. [0.25pt]
b. Déterminer les mesures principales des angles orientés suivants :
𝑚𝑒𝑠(𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗̂ ⃗⃗⃗⃗⃗ ) ; (𝐴𝐵
, 𝐵𝐶 ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐴) ; 𝑚𝑒𝑠(𝐵𝐶 ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗ ̂
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐼 ) ; 𝑚𝑒𝑠 (𝐴𝐶 , ⃗𝐼𝐽 ̂
⃗⃗⃗⃗⃗
⃗ ) 𝑒𝑡 𝑚𝑒𝑠(𝐶𝐵 , ⃗𝐼𝐽
⃗) [1pt]
Exercice 2 : [4 points]
I. On considère un espace vectoriel réel 𝐸 dont une base est (𝑒⃗⃗⃗1 , ⃗⃗⃗ 𝑒3 ). Soient ⃗⃗⃗⃗
𝑒2 , ⃗⃗⃗ 𝑢1 et ⃗⃗⃗⃗
𝑢2 deux
vecteurs de 𝐸 tels que ⃗⃗⃗⃗ 𝑢1 = ⃗⃗⃗
𝑒1 + 2𝑒⃗⃗⃗2 et⃗⃗⃗⃗⃗𝑢2 = −𝑒⃗⃗⃗1 + ⃗⃗⃗
𝑒3 .
1. Montrer que 𝐹 l’ensemble des combinaisons linéaires des vecteurs ⃗⃗⃗⃗ 𝑢1 et ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑢2 est un sous-
espace espace vectoriel de 𝐸. [0.75pt]
2. Justifier que (𝑢 𝑢2 ) est une base de 𝐹 et en déduire la dimension de 𝐹.
⃗⃗⃗⃗1 , ⃗⃗⃗⃗ [0.5pt]
II. Le plan vectoriel 𝑉2 est muni d’une base 𝐵 = (⃗⃗𝑖 , ⃗⃗⃗𝑗 ). On définit l’application 𝑓 de 𝑉2 vers 𝑉2
par : ∀ 𝑤
⃗⃗⃗⃗ ∈ 𝑉2 avec 𝑤 ⃗⃗⃗⃗ = 𝑥 ⃗⃗⃗𝑖 + 𝑦⃗⃗⃗𝑗 , 𝑓(𝑤 ⃗⃗⃗⃗ ) = (𝑥 − 2𝑦)⃗⃗⃗𝑖 + (−𝑥 + 2𝑦)⃗⃗⃗𝑗 .
1. Montrer que 𝑓 est un endomorphisme de 𝑉2. [0.75pt]
2. Déterminer la matrice 𝑀 de 𝑓 dans la base 𝐵.𝑓 est- elle un automorphisme ? justifier votre
réponse. [0.5pt]
3. Déterminer :
a. 𝑘𝑒𝑟 𝑓 et une base de 𝑘𝑒𝑟 𝑓. [0.25pt]
b. 𝐼𝑚𝑓 et une base de 𝐼𝑚𝑓. [0.5pt]
4. On considère les vecteurs 𝑢 ⃗⃗⃗ et 𝑣
⃗⃗⃗ de 𝑉2 tels que ⃗⃗⃗⃗
𝑢 = ⃗⃗⃗𝑖 + 2⃗⃗⃗𝑗 et⃗⃗⃗⃗
𝑣 = −⃗⃗𝑖 + ⃗⃗⃗𝑗 .
′
a. Montrer que 𝐵 = (𝑢 ⃗⃗⃗ ) est une base de𝑉2 .
⃗⃗⃗ , 𝑣 [0.25pt]
b. Déterminer la matrice 𝑀′ de 𝑓 dans la base 𝐵′. [0.5pt]
Problème : [10 points]
Partie A : [8 points]
𝑥 4 −6𝑥 2 +1
Soit 𝑓 la fonction numérique de la variable réelle définie par 𝑓(𝑥) = . On désigne par (𝐶𝑓 ) sa
𝑥 3 −𝑥
courbe représentative dans le plan muni du repère orthonormé (𝑂, ⃗⃗𝑖 , ⃗⃗⃗𝑗 ).
Page 1|2
 1. Déterminer l’ensemble de définition 𝐷𝑓 de 𝑓. [0.25pt]
2. Calculer les limites aux bornes de l’ensemble de définition de 𝑓 puis en déduire les équations des
asymptotes verticales. [1.5pt]
3. Montrer que la fonction 𝑓 est impaire et en déduire un centre de symétrique à la courbe
(𝐶𝑓 ) de 𝑓. [0.75pt]
𝑎 𝑏 𝑐
4. Trouver les réels 𝑎, 𝑏 et 𝑐 tels que 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 𝑥 + 𝑥−1 + 𝑥+1. [0.75pt]
5. Prouver que la droite (𝐷) d’équation 𝑦 = 𝑥 est asymptote oblique à la courbe (𝐶𝑓 ) de 𝑓. [0.25pt]
6. Justifier que 𝑓 est dérivable sur son ensemble de définition, calculer sa dérivée puis étudier les
variations de 𝑓. [0.75pt]
7. Dresser le tableau de variation de 𝑓. [0.5pt]
8. Ecrire une équation de la tangente (𝑇) à (𝐶𝑓 ) au point d’abscisse 2. [0.25pt]
9. Résoudre l’équation 𝑓(𝑥) = 0. [1pt]
10. Etudier la position relative de (𝐶𝑓 ) par rapport à 𝐷. [0.5pt]
11. Tracer soigneusement la courbe (𝐶𝑓 ) ainsi que toutes ses asymptotes. [1pt]
12. Déterminer graphiquement suivant les valeurs du paramètre 𝑚 le nombre et le signe des
solutions de l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑚. [0.5pt]
Partie B : [2 points]
Le plan est rapporté au repère orthonormé (𝑂, ⃗⃗𝑖 , ⃗⃗⃗𝑗 ). Soient 𝐴(−2,1), 𝐵(2,1) et 𝐶(3, −1) trois points
du plan.
1. Déterminer les coordonnées du point 𝐼 milieu du segment [𝐴𝐵]. [0.25pt]
2. Soit M un point du plan. Exprimer le réel ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐴 . ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵 en fonction 𝐼𝑀 et 𝐴𝐵. [0.25pt]
3. En déduire la nature de l’ensemble (𝐶) des points 𝑀 tels que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐴 . 𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 0. [0.25pt]
4. Donner une équation cartésienne de (𝐶). [0.25pt]
5. Déterminer une équation de la tangente à 𝐶 en 𝐴. [0.25pt]
6. Donner une équation paramétrique de (𝐶). [0.25pt]
7. Déterminer les coordonnées du point 𝐺, barycentre des points pondérés : (𝐴, 2) ; (𝐵, − 5) et
(𝐶, 1) puis placer le point 𝐺 dans le plan. [0.5pt]

« Tout ce qui est affirmé sans preuve peut être nié sans preuve »
Alexandre d’Euclide
Bon courage !!!

Page 2|2