’auteur: L’auteur:
ebatt Ahmed
Membre de la
Lebatt
Membre
Ahmed
El Hadi né Elen Hadi
1965né
de la commission
commission
en 1965 à Maghta-Lehjar:
à Maghta-Lehjar:
nationaledes
nationale chargée chargée des olympiades
olympiades et de
et rallyes rallyes
phy-de phy-
Physique
Physique - Chimie
que-chimie,sique-chimie, ayant une
ayant une longue longue expérience
expérience dans : dans :
- l’enseignement
l’enseignement des classes des classes de terminales
de terminales (à Nouakchott)
(à Nouakchott)
l’écriture et la réécriture des programmes de physique-chimie;
depuis
depuis 1988
- l’écriture et la réécriture des programmes de physique-chimie;
- la conception de manuels scolaires (élaborés par l’I.P.N) ;
; 1988 ;
Série SN
Série SN
la conception de manuels scolaires (élaborés par l’I.P.N) ;
- la formation de professeurs ;
la formation de professeurs ;
- Auteur de plusieurs livres corrigés de physique et de chimie comme « Réussir
Auteur de plusieurs livres corrigés
le baccalauréat de physique
en physique et de chimie
», « Réussir comme «en
le baccalauréat Réussir
chimie », «
e baccalauréat en physique
ELMOUGHNY », « Réussir
en physique le baccalauréat
» et « ELMOUGHNY en chimie
en chimie ». », « Résumé de cours
LMOUGHNY en physique » et « ELMOUGHNY en chimie ». Résumé de cours
7D Exercices résolus
7D Exercices résolus
Exercices d’entrainement
Avec l’appui de ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ
Lebatt Ahmed El Hadi
Exercices d’entrainement
Avec l’appui de ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ Professeur
Lebatt Ahmed El Hadi
Professeur
Cinétique chimique
Notions générales
Transformation chimique
Une transformation chimique a lieu chaque fois qu’une nouvelle espèce
chimique est produite ou chaque fois qu’une espèce chimique disparaît.
Une espèce chimique qui apparaît s’appelle produit.
Une espèce chimique qui disparaît totalement ou partiellement s’appelle
réactif.
Définition du système chimique
On appelle système chimique, l’ensemble des espèces chimiques présentes lors
de la transformation chimique.
Les trois étapes d’une transformation chimique
Une expérience mettant en jeu une transformation chimique se déroule en
trois étapes :
La préparation (mélange des réactifs s’il y a plusieurs réactifs,
dissolution éventuelle dans un solvant, chauffage si c’est nécessaire...).
Le déroulement de la transformation, pendant lequel les réactifs
disparaissent et les produits apparaissent.
L’arrêt de la transformation, qui a lieu dès qu’un des réactifs a
totalement disparu, même si d’autres réactifs sont encore présents.
Etat initial, état final
On appelle état initial du système chimique, l’état de ce système à la fin de la
première étape.
On appelle état final du système chimique, l’état de ce système au début de la
troisième étape, c’est-à-dire à l’arrêt de la transformation chimique.
La transformation chimique est donc le passage du système
chimique de son état initial à son état final.
Notion d’avancement et taux d’avancement :
L'avancement est un nombre, noté x et exprimé en mole, qui
permet de décrire quantitativement un système chimique en
cours de transformation
L’avancement d’une réaction, notée x, est le nombre de fois que la réaction a
évolué depuis l’état initial. Soit la réaction symbolisée par :
A+BC+D
On dit que la réaction a avancé une fois depuis l’état initiale, si moles de A et
moles de B ont disparu et moles de C et moles de D sont apparues.
On dit encore que les réactifs ont disparu et les produits sont apparus en
quantités stœchiométriques. L’avancement x d’une réaction est une grandeur
qui s’exprime en mol.
Temps de demi-réaction
Vitesse de la réaction
n2 n1
Vf (P) (t) lim t 0
t
Exercice 1
-
L’oxydation des ions iodures I par l’eau oxygénée H2O2, en milieu acide, est
une réaction chimique lente et
totale. Cette réaction est symbolisée
par l’équation suivante :
H2O2 +2I- +2 H3O+ I2 + 4 H2O
Dans un bécher, on mélange à
l’instant t=0, un volume V1=100mL
d’une solution aqueuse (S1) d’eau
oxygénée H2O2 de concentration
C1, avec un volume V2=100mL
d’une solution aqueuse (S2)
d’iodure de potassium KI de concentration C2=0,1mol.L-1 et quelques gouttes
d’une solution aqueuse d’acide sulfurique concentrée, dont on négligera le
volume.
Par une méthode expérimentale convenable, on suit l’évolution de
l’avancement x de la réaction en fonction du temps. On obtient la courbe
x=f(t) de la figure.
1. Compléter le tableau suivant décrivant l'évolution du système.
Exercice 2
On mélange à t=0s, un volume V1=100mL d’une solution d’iodure de
potassium (KI) de concertation molaire C1, un volume V2=100mL d’une
solution d’eau oxygénée H2O2 de concentration C2 et quelques gouttes d’une
solution d’acide sulfurique concentrée afin d’avoir un excès d’ions H3O+ dans
le mélange réactionnel. Il se produit la réaction totale d’équation :
2I- + H2O2 + 2H3O+ → 4H2O + I2
Les courbes A et B ci-dessous représentent les concentrations molaires de [I2]
et [I-] en fonction du temps exprimés en mol.L-1.
Exercice 4
Exercice 7
L’oxydation des ions iodure I - par l’eau oxygénée H O est une réaction lente.
2 2
Exercice 8
L’acide acétylsalicylique couramment appelé l’aspirine est un antiseptique
très utilisé.
Pour simplifier, l’acide acétylsalicylique
de formule brute C9H7O4H sera désigné
par AH.
Cet acide est obtenu par l’action du
chlorure d’acétyle sur l’acide
salicylique. On suit l’évolution de cette
réaction totale permettant d’obtenir l’aspirine en fonction du temps et on
obtient la courbe ci-contre :
1 Donner la définition de la vitesse instantanée de formation de l’aspirine et
calculer sa valeur lorsque t=150min.
2 Définir le temps de la demi-réaction et déterminer sa valeur.
Exercice 9
L’éthanoate de butyle est un composé organique noté E.
1 Donner la formule semi-développée de ce composé organique. Quel est le
nom de sa fonction chimique?
2 Le composé E est obtenu par une réaction entre un acide carboxylique A et
un alcool B.
2.1 Ecrire les formules semi-développées des composés A et B. Les nommer.
2.2 Ecrire l'équation qui permet d'obtenir le composé E, à partir de A et de B.
3 On introduit dans un ballon 0,5 mol de A, 0,5 mol de B et 2 mL d'acide
sulfurique.
La température du chauffe-ballon est
réglée à 65 °C.
3.1 Quel est le nom de la réaction
chimique réalisée entre A et B? Quelles
sont ses caractéristiques ?
3.2 On suit l'évolution temporelle de
cette réaction, réalisée à volume
constant, en déterminant, la quantité de
matière n(E) formée. On obtient la courbe ci-contre:
Exercice 11
On étudie la cinétique de la réaction d’estérification en préparant deux
mélanges M1 et M2 contenant chacun une mole d’acide méthanoïque et une
mole de propan-1-ol.
Dans le mélange M2 on ajoute une faible quantité d’acide sulfurique concentré
pour catalyser la réaction. Les mélanges M1 et M2 sont en suite portés à 60°C.
Le tableau suivant indique, en fonction du temps, la quantité d’acide restante
na que l’on a déterminée expérimentalement :
t(min) 5 10 20 30 40 50 60
Mélange M1en na 0,84 0,74 0,64 0,58 0,54 0,52 0,50
l’absence de H2SO4
Mélanges M2en na 0,53 0,37 0,35 0,34 0,34 0,34 0,34
présence de H2SO4
1. Ecrire l’équation de cette réaction d’estérification et préciser ses
caractéristiques.
2. Calculer la quantité d’ester formée ne, dans chaque mélange et pour chaque
valeur de t donné.
3. Définir la vitesse moyenne de disparition de l’acide méthanoïque et la
calculer entre les dates t1 = 5min et t2 = 10 min; pour chaque mélange.
Comparer ces deux vitesses.
4. Donner la définition du catalyseur et en déduire son influence sur la vitesse.
Exercice 12
Pour étudier la cinétique d’une
estérification, on réalise un mélange
équimolaire d’acide éthanoïque et d’éthanol
que l’on répartit en suite en fractions égales
dans des tubes scellés. On les place dans une
étuve maintenue à température constante de
60°C, et à différents instants successifs on
retire l’un des tubes de l’étuve, on le ramène
à la température ambiante et on dose l’acide
qu’il contient par une solution d’hydroxyde de sodium de concentration
connue.
1. Pourquoi dose-t-on l’acide à température
ambiante et non à la température de 60°C ?
Préciser le facteur cinétique qui entre en jeu.
2. Les différents dosages successifs permettent
de tracer le graphe1 ci-contre:
Exercice 14
t en min 0 5 10 15 20 30
→
2.1. Préciser l'intérêt de l’utilisation de l'eau
glacée.
2.2. Interpréter la décoloration du mélange.
2.3. Déterminer la quantité de matière n(I2)
formée, sachant que le volume de la solution
de thiosulfate ajouté est de 12 mL.
2.4. En déduire la composition du mélange
contenu dans chaque tube à essais à cet
instant.
3. La courbe de la figure donne la variation de la quantité de matière de
I2 au cours du temps.
3.1. Justifier, par exploitation de la courbe, s'il s agit d'une réaction totale
ou limitée.
3.2. Déterminer la vitesse de la réaction aux instants t1 =0 et t2=4min.
3.3 . Interpréter la variation de la vitesse de la réaction au cours du temps.
Exercice 17
1. On étudie la cinétique chimique de la réaction supposée totale et dont
l’équation bilan est
1.2. Montrer que, dans ce mélange, l’ion iodure constitue le réactif limitant (en
défaut).
1.3. Déduire la quantité de matière maximale
de diiode n(l2 ) formé à la fin de la réaction.
2. Pour doser le diiode formé, on prélève, à
différents instants de date t, un volume V du
mélange réactionnel que l’on verse dans un
erlenmeyer et que l'on place immédiatement
dans un bain d'eau glacée. Puis, on dose
rapidement le diiode formé par une solution
de thiosulfate de sodium de concentration connue. Par suite, on trace la courbe
où la droite () en pointillé représente la tangente à la courbe au point
d’abscisse t=9min.
2.1. Définir la vitesse instantanée de formation du diiode I2.
Calculer sa valeur à l’instant t = 9 min.
2.2. Cette vitesse va-t-elle diminuer ou augmenter à un instant t’ tel que t’ > t?
Justifier la réponse à partir de l’allure de la courbe.
3. Indiquer deux facteurs cinétiques pouvant augmenter la vitesse initiale de
formation de diiode I2.
Exercice 18
On se propose d’étudier la cinétique d’oxydation des ions iodure I- par les ions
peroxodisulfate S2O82- modélisée par l’équation suivante :
S2O82- + 2 I- I2 + 2 SO42-
Dans un bécher, on mélange à l’instant t = 0, un volume V1 = 20 mL d’une
solution aqueuse (S1) d’iodure de potassium KI de concentration molaire
C1 = 0,01 mol.L-1, avec un volume V2 = 20 mL d’une solution aqueuse (S2) de
peroxodisulfate de potassium K2S2O8 de concentration molaire
C2 = 0,02 mol.L-1.
1. Déterminer les quantités initiales des ions I- et S2O82- dans le mélange,
notées respectivement n01 et n02.
2.1. Dresser le tableau d’avancement du
système chimique contenu dans le bécher.
2.2. Préciser, en le justifiant, le réactif
limitant.
2.3. En déduire la valeur de l’avancement
maximal xm de la réaction.
3. Les résultats expérimentaux ont permis
de tracer la courbe d’évolution de la
quantité de diiode I2 en fonction du temps.
On obtient la courbe n(I2) = f(t) de la figure.
3.1. Déterminer la valeur de l’avancement final xf de la réaction.
3.2. Calculer le taux d’avancement final de la réaction f. En déduire que la
réaction est totale.
Exercice 19
-
On réalise la réaction de l’oxydation des ions iodures I par les ions
peroxodisulfate S2O82- .
Pour cela on mélange à l’instant t=0, un volume V1 =500mL d’une solution de
peroxodisulfate de potassium (2K + + S2O82- ) de concentration molaire
C1 = 0, 02mol/L et un volumeV2=500mL d’iodure de potassium (K + + I - ) de
concentration molaire C2 = 0, 03mol/L .
On suit l’évolution de la formation du diiode au cours du temps. La
concentration instantanée du diiode peut être modélisée par l’expression
mathématique :
a
[I 2 ] a où (a) et (b) sont des constantes et (t) le temps mesuré en
1 a.b.t
minute.
1. Préciser les couples redox mis en jeu et écrire l’équation-bilan de la
réaction qui se produit.
2. Calculer la concentration des ions potassium [K+] dans la solution.
3. Calculer les concentrations initiales des ions iodure I- et
peroxodisulfate S2O82- . En déduire le réactif limitant.
4. Sachant que la réaction est totale, calculer la valeur de la constante
(a)et préciser son unité et esquisser l’allure de [I2] en fonction du
temps.
5. Etablir l’expression de la vitesse instantanée en fonction de (a), (b) et t.
En déduire l’expression de la vitesse à la date t=0 en fonction de (a) et
(b).
6. Montrer que la vitesse est décroissante et préciser le facteur cinétique
responsable de cette décroissance.
7. Sachant que la vitesse maximale de formation du diiode est égale 10-2
mol/L/min. Calculer (b) et préciser son unité.
Exercice20
On réalise l’oxydation des ions iodures I- par l’eau oxygénée en milieu acide
selon la réaction totale:
a H2O2 + b I- +c H3O+ d I2 + e H2O
Le graphe ci-contre représente
l’évolution, en fonction de
l’avancement x de la réaction, des
quantités de matière des réactifs.
1. Compléter le tableau
d’avancement de la réaction.
2.5. Calculer la vitesse moyenne de disparition de S 2O82- entre les instants
t1=10min et t2=30min pour l’expérience relative à la courbe (b).
On donne : et E = 0,54V
E = 0,08V I I-
S O2- S O2- 2
4 6 2 3
Expérience a b c
-2 -2 -2
Concentration initiale de S 2- 4.10 mol/L 2.10 mol/L 4.10 mol/L
2O3
Température T1 T1 T2T1
On a représenté sur la même figure avec C les courbes C1 et C2 traduisant les
résultats de ces expériences.
2.1. Déterminer la vitesse de formation de I- à la date t=35s pour les trois
expériences.
2.2. Préciser la courbe correspondante à chaque expérience. Justifier la
réponse.
Exercice 25
Exercice26
1.1. Ecrire les demi équations électroniques des couples redox et en déduire
l’équation bilan. On donne : E0 - =0,55V et E0H O H O =1,77V .
I2 I 2 2 2
Exercice27
Corrigé de l’exercice1
1. Le tableau complété
-1
5.1. *H2O2 C'1 =0,05mol.L
-1
* I- C2 =0,1mol.L n'0(H2O2) =n0(I-)/2: le
V1 =100mL V2 =100mL
mélange est réalisé dans les proportions stœchiométriques donc xf est modifié :
xf=5.10-3mol.
5.2. La vitesse à t=0 augmente car la concentration initiale du réactif H2O2
augmente.
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Corrigé de l’exercice2
2ème méthode :
x
C2 V2 xf 0 C2 f 0,1mol / L
V2
6.1. Calcul de la vitesse volumique maximale est la vitesse initiale :
La vitesse de disparition de I- correspond au à l’opposé du coefficient
directeur de la tangente à la courbe A au point d’abscisse t =0
Soit en utilisant les points O (0 ; 0,15) et B (20; 0)
[I ]2 [I ]1
VVol d (I )(t 0) t 2 t1
7, 5.103 mol / L / min
1. Avancement final :
𝜶𝜶.𝒕𝒕 𝜶𝜶.𝒕𝒕 𝜶𝜶
Xf= 𝐥𝐥𝐢𝐢𝐦𝐦𝒕𝒕→+∞ 𝟏𝟏+𝜷𝜷.𝒕𝒕 = 𝐥𝐥𝐢𝐢𝐦𝐦𝒕𝒕→+∞ 𝟏𝟏 = 𝜷𝜷
𝒕𝒕( +𝜷𝜷)
𝒕𝒕
𝜶𝜶
Xf =𝜷𝜷
2. Temps de demi-réaction:
𝑿𝑿𝒇𝒇 𝜶𝜶 𝜶𝜶𝒕𝒕½ 𝟏𝟏
t½= 𝟐𝟐 𝟐𝟐𝜷𝜷= 𝟏𝟏 + 𝜷𝜷𝒕𝒕 ½ =𝟐𝟐𝜷𝜷𝒕𝒕 ½ 𝜷𝜷𝒕𝒕 ½ = 1 𝒕𝒕 ½ =
𝟏𝟏+𝜷𝜷𝒕𝒕 ½ 𝜷𝜷
3. Expression de V :
𝒅𝒅𝒙𝒙 𝜶𝜶 𝟏𝟏+𝜷𝜷𝒕𝒕 −𝜷𝜷𝜶𝜶𝒕𝒕 𝜶𝜶 𝜶𝜶 𝜶𝜶
V = 𝒅𝒅𝒕𝒕 = (𝟏𝟏+𝜷𝜷𝒕𝒕)𝟐𝟐 = (𝟏𝟏+𝜷𝜷𝒕𝒕)𝟐𝟐 V = (𝟏𝟏+𝜷𝜷𝒕𝒕)𝟐𝟐 V0 = 𝟏𝟏 = α
𝑽𝑽 𝒕𝒕 𝑽𝑽𝟎𝟎 𝒕𝒕½ 𝒕𝒕
4. X= 𝟏𝟏+𝒕𝒕/𝒕𝒕
𝟎𝟎
= 𝒕𝒕+𝒕𝒕½
½
Corrigé de l’exercice4
-3
S O2 C2V2 A.N : S O2 =1,2.10 mol/L.
2 8 0 V 2 8 0
S O2 I
Comme 2 8 0 0
c’est I qui est le réactif limitant.
1 2
Vitesse de disparition de I :
D’après l’équation bilan on a :
V(I ) V(I 2 )
V(I ) 2V(I 2 ) A.N: V(I ) 3, 73.104 mol / L / mn
2 1
I
3.3 Le temps de demi réaction est le temps nécessaire à la disparition de 0
2
ce qui correspond à l’abscisse du point d’ordonnée [I2 ]1/ 2 [I ]0 5.104 mol / L
4
soit t1/2=12,5 mn d’après la courbe.
Corrigé de l’exercice5
Corrigé de l’exercice6
nI n 2- C1V1
2 = S2O3 or n nI =
1 2 2- = C1V1
S2O3 2 2
nI
Comme C = I 2 = 2 C = C1V1
V 2V
D’où le tableau :
Vm =
4, 5 - 2, 4 .10-3 -5
= 2, 68.10 mol/L/min
40 - 12
Corrigé de l’exercice7
2I 2e I 2
H 2O2 2e 2H 2H 2O
L’équation bilan :
2I H2O2 2H 2H 2O I 2
Ce résultat est bien en accord avec la courbe qui admet une tangente
horizontale au point d’ordonnée 25mmol/L.
4. Le temps de la demi-réaction :
Corrigé de l’exercice8
1 La f.s.d de E est :
CH3-COO-CH2- CH2- CH2-CH3.La fonction s’appelle la fonction ester
2.1 (A) est l'acide éthanoïque CH3COOH ;
(B) est l'alcool butan-1-ol CH3-CH2- CH2- CH2OH.
2. 2 L’équation de la réaction:
CH3COOH +CH3-CH2- CH2- CH2OH CH3-COO-CH2- CH2- CH2-CH3+H2O
3.1 La réaction est la réaction d’estérification qui est lente, limitée par
l'hydrolyse de l'ester et athermique.
3.2.1 La vitesse de formation est la dérivée de la quantité de matière par
rapport au temps :
V = dn(E) / dt. Elle correspond à la pente de la tangente à la courbe au point
d’abscisse considéré. Soit :
0, 34 - 0, 08 0, 35 - 0, 2
Vt1 = ;10 -2 mol/h et Vt 2 = = 3, 75.10 -3 mol/h
25 40
Cette vitesse diminue au cours du temps car les quantités de matière des
réactifs diminuent.
3.2.2 Calcul du rendement : R=( nester)équi/n0= 0,33 / 0,5 = 0,66.
3.2.3 L’équilibre étant atteint à t=48s, la valeur du rendement ne varie pas.
En effet en doublant les quantités initiales des réactifs et en augmentant la
quantité du catalyseur, on atteint plus rapidement l'équilibre, sans changer le
rendement.
4 On utilise le chlorure d’éthanoyle CH3COCl ou l’anhydride
éthanoïque(CH3CO)2O à la place de l’acide éthanoïque car la réaction avec
l'alcool est totale
Corrigé de l’exercice10
2I 2e I 2
H 2O2 2e 2H 2H 2O
3.1 La vitesse moyenne de formation des ions I2 entre les instants t1 et t2 est le
rapport de la variation de la concentration des ions I2 à la variation
correspondante du temps. Vm I2
t
V(I ) V(I 2 )
V(I ) 2V(I 2 ) 5.10 4 mol / L / min
2 1
Corrigé de l’exercice11
Voir tableau
t(min) 5 10 20 30 40 50 60
M1 na 0,84 0,74 0,64 0,58 0,54 0,52 0,50
M2 na 0,53 0,37 0,35 0,34 0,34 0,34 0,34
M1 ne 0,16 0,26 0,36 0,42 0,46 0,48 0,50
M2 ne 0,47 0,63 0,65 0,66 0,66 0,66 0,66
3 Définition de la vitesse moyenne de disparition de l’acide :
C’est l’opposée du rapport de la variation de la quantité de matière de l’acide
à la durée de cette variation ; V n n2 n1
m
t t 2 t1
1.1 La vitesse moyenne de formation des ions Mg2+ entre les instants t1 et t2 est
le rapport de la variation de la concentration des ionsMg2+ à la variation
2
Mg
correspondante du temps. Vm
t
On utilise les deux points A et B d’abscisses t1 et t2 de la courbe, on obtient :
[Mg 2 ]2 [Mg 2 ]1
Vm 5, 3.103 mol / L / min
t 2 t1
H O H O H O
3 r 3 0 3 d
6.10 2 5, 2.10 2 8.10 3 mol / L
Corrigé de l’exercice14
n n n
H2O2 r H2O2 0 H2O2 d
VO2
n
H2O2 r = C-2
Vm V
α= 2
1.2
L'équation d'oxydation de l'ion S 2O32 : 2S 2O32 2e S4O62
L'équation de réduction de I 2 : I 2 2e 2I
L'équation bilan :2S2O32 I 2 2I S4O62
V(I ) V(H 2O 2 )
V(I ) 2V(H 2O 2 ) 9, 6.10 3 mol / min
2 1
Le réactif limitant
n(I ) 5.103
= 2,5.103 mol
2 2
2.3 A l’équivalence
n(I 2 ) n(Fe 2 )
n(Fe 2 ) 2n(I 2 ) 0, 6.104 mol
1 2
Solutions aqueuses
I Notions générales
Une solution est un mélange de soluté et de solvant.
Le soluté est le corps qui est dissout et le solvant est le corps dans lequel
s’effectue la dissociation.
Les chocs entre les molécules d’eau pure produisent des ions. L’eau pure est
donc faiblement conductrice d’électricité.
2H2O H3O OH (1)
Ces ions de signes opposés s’attirent et redonnent rapidement des molécules
d’eau : H3O OH 2H2O (2)
Chaque réaction est réversible et limitée par la réaction inverse.
Les réactions (1) et (2) conduisent à un équilibre chimique, traduit par la
réaction :
H 3 O OH
2H 2 O
Produit ionique de l’eau :
Ke H3O . OH à 25C Ke 1014
La réaction d’autoprotolyse d’eau fournit autant d’ions H3O+ que d’ions OH-.
2. Le pH
1. Définition du pH:
1. Définitions
Un acide est fort s’il se dissout complètement dans l’eau pure pour donner
des ions hydronium. L’équation de la réaction s’écrit :
HA + H2O H3O+ + A- .
HCl H 2O H 3O Cl
Exemples :
HNO3 H 2O H 3O NO3
Dans une solution aqueuse d’acide fort de concentration Ca,
[H3O+ ] = CA pH = logCA
Les ions Cl et NO3 sont dits des ions indifférents ou spectateurs.
Une base est une espèce chimique capable de capter au moins un
proton H+ :
B + H + BH +
Exemples : NH 3 H NH4
CH 3COO
H CH 3COOH
Une base est forte si elle se dissout totalement dans l’eau pour donner des ions
hydroxyde.
Exemples :
H 2O
hydroxydedepotassium : KOH K OH
H 2O
hydroxydedesodium : NaOH Na OH
Dans une solution aqueuse de base forte de concentration Cb,
[OH- ] = Cb pH = 14 + logCb
Les ions K et Na sont dits des ions indifférents ou spectateurs.
2. Lois de conservation
Électroneutralité :
Dans une solution le nombre total de charges positives est égal au nombre total
de charges négatives. X+ = X-
Conservation de la matière :
La masse totale des produits apparus au cours d’une réaction chimique est
égale à la masse des produits qui ont disparu.
1. Définitions
Un acide est dit faible en solution aqueuse si sa réaction avec l’eau n’est
pas totale. Dans une solution aqueuse d’acide faible de concentration C,
[H3O+] C, soit pH -logC.
Une base est dite faible en solution aqueuse si sa réaction avec l’eau
n’est pas totale. Dans une solution aqueuse de base faible de
concentration C, [OH-] C, soit pH 14 + logC.
Deux espèces acide et base sont dites conjuguées si elles constituent un
couple acide base, c'est-à-dire si elles sont reliées par le schéma formel
suivant : Acide Base + H+
Un couple acide base noté AH/A- ou BH+/B.
2. Coefficient d’ionisation :
Le coefficient d’ionisation est le rapport de la quantité de molécules d’acide
dissociées à la concentration initiale de l’acide. Forme ionisée A
Concentration totale C
3. Constante d’acidité :
Considérons l’acide AH, acide du couple AH/A--. AH se dissout partiellement
dans l’eau pure selon la réaction d’équation bilan : AH H2O A H3O
Lors de la dissolution d’un acide faible dans l’eau, les concentrations des
espèces en équilibre sont liées par une constante d’équilibre KA appelée
constante d’acidité du couple AH/A- ou constante de dissociation de l’acide
AH dans l’eau.
Par définition, la constante d’acidité du couple AH/A- s’écrit :
H 3O A
KA
AH
Ce qui donne la relation d’Henderson : pH pK A log A
AH
1. Définition
Doser une solution, c’est déterminer la concentration de l’acide ou de la base
qu’elle contienne, en versant progressivement un acide fort ou une base forte
sur une solution acide ou basique de nature différente.
Un dosage acido-basique peut-être suivi par :
pH-mètrie : on suit l’évolution du pH au cours de la réaction.
Colorimétrie : on utilise un indicateur coloré.
Exemples d’indicateurs colorés :
Indicateur Teinte de la Zone de virage Teinte de la
forme acide forme basique
Hélianthine Rouge 3,1 - 4,4 Jaune
Bleu de bromothymol Jaune 6,0 - 7,6 Bleu
phénolphtaléine incolore 8 - 10 violet
Ce procédé permet de tracer ce qu’on appelle la courbe de dosage pH=f(V)
dont la forme change en fonction du dosé (acide faible ou fort ou bien base
forte ou faible) ou du dosant (acide fort ou base forte).
Voir les différentes courbes de dosage sur la page suivante.
2. Point d’équivalence :
Il y a équivalence lorsque les réactifs ont été mélangés dans les proportions
stœchiométriques de la réaction de dosage.
n A n A CA . VA CB . VBE
3. Demi-équivalence :
En ce point, la quantité du dosant n est égale à la moitié de la quantité n 0
introduite au départ.
A
pH pK A log s’écrit alors pH pK A
AH
à la demi-équivalence AH A et pH pK A
-
-A l’équivalence acido-basique A l’équivalence acido-basique
na nb Ca Va = Cb Vbéq na nb Cb Vb = Ca Vaéq
-Les coordonnés du point -Les coordonnés du point
d’équivalence E : E(VE ;pH7) d’équivalence E :
-L’équation de la réaction du dosage
E(VE ;pH E < 7)
d’un acide faible par une base forte :
AH + OH- A- + H2O -L’équation de la réaction du dosage
-A la demi-équivalence E’ d’une base faible par acide fort:
E' (Vb =
VbE
;pH E = pKa) B + H O + BH + + H O
3 2
2
-A la demi-équivalence E’
-Indicateur convenable :
phénolphtaléine V
E' (Va = aE ;pH E = pKa)
2
-Indicateur convenable : Hélianthine
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Exercice1
Soient une solution aqueuse S1 de chlorure de potassium KCl de molarité
C1=0,05mol/L et une solution aqueuse S2 de chlorure de sodium NaCl de
molarité C2=0,04mol/L. Toutes les solutions et mélanges ont un pH neutre
1. Donner les molarités de toutes les espèces chimiques présentes dans S1
2. Donner les molarités de toutes les espèces chimiques présentes dans S2
Exercice2
On effectue le mélange Va=200mL d’acide chlorhydrique de molarité Ca=0,08mol /L
et de Vb=300mLde solution de soude de molarité Cb.
Le pH du mélange a pour valeur 3.2 : Calculer la valeur de Cb.
Exercice3
On effectue le mélange de Va mL d ‘acide chlorhydrique de molarité
Ca=0,03ml/L et de Vb(mL) de solution de soude de molarité Cb =0,02mol/L .
Le volume total du mélange a pour valeur V=1L et son pH est 4
Calculer les valeurs de Va et Vb
Exercice4
On effectue le mélange de Va=10mL de solution d’acide chlorhydrique de
molarité Ca =0,06mol/L et de Vb de solution de chlorure de sodium de molarité
Cb . Le pH du mélange a pour valeur 2. Calculer la valeur de Vb .
La valeur de Cb intervient –elle ? Pourquoi ?
Exercice5
Quelles sont les espèces chimiques présentes dans les deux solutions ? Calculer
leurs molarités.
Exercice7
Le pH d’une solution d’éthanoate de sodium de molarité 0,1 mol/L est de 8,9.
1. Faire le bilan qualitatif et quantitatif des espèces chimiques présentes dans
la solution.
Exercice 8
On veut calculer à partir de mesures de pH, la valeur de la constante d’acidité
Ka, associée au couple acide méthanoïque / ion méthanoate (HCOOH/HCOO-)
Exercice 9
1. Une solution d’acide chlorhydrique a un pH de 1,7.
Exercice11
On mélange 50mL d’une solution centimolaire d’acide éthanoïque et 200mL
d’une solution d’ammoniac de concentration Cb. Le pH du mélange est 7.
Calculer Cb.
Exercice12
On mesure le pH du mélange pendant le dosage de Va=40cm3 d’une solution
aqueuse d’un monoacide minéral (que l’on notera AH) par une solution
d’hydroxyde de sodium de concentration molaire volumique Cb = 0,5 mol/L.
On obtient la courbe de dosage de la figure
Exercice13
Soient trois solutions acides S1, S2, S3 ayant des pH de même valeur :
CA = 0,1 mol/L
3.3. Calculer les concentrations de toutes les espèces présentes dans cette
solution. En déduire le pKe du couple associé à l’amine RNH2.
Exercice15
1. Le pH d’une solution S1 d’hydroxyde de sodium est 12. Combien de moles
de soude a-t-on dissout dans un litre d’eau pour préparer cette solution ?
2.1. Ecrire l’équation de la réaction de cet acide avec l’eau. Calculer les
concentrations des différentes espèces chimiques présentes dans la solution et
en déduire la concentration initiale de la solution S2.
Exercice 16
Une solution d'acide nitrique ([ HNO3]= 2.10-3 mol.L) a une valeur de pH = 2,7
1. Montrer que l'acide est fort.
2. Ecrire son équation d'ionisation dans l'eau.
Exercice 17
On dissout une masse m = 0,2 g d'hydroxyde de sodium dans un volume
V = 200 cm3 d'eau pure.
1. Ecrire l'équation bilan de la dissolution.
2. Décrire 2 expériences pouvant mettre en évidence la nature des ions
présents dans la solution.
3. Calculer le pH de la solution.
4. Quel volume d'eau faut-il ajouter à v = 20 mL de la solution précédente
pour obtenir une solution à pH = 11 ?
Exercice 18
Une solution d'hydroxyde de potassium ([ KOH] = 5,0.10-4 mol.L1) a un
pH = 10,7
1. Montrer qu'il s'agit d'une base forte.
2. Calculer la concentration de toutes les espèces chimiques présentes.
Exercice 19
IL faut verser un volume vb = 12 mL d'une solution de soude de concentration
cb = 5,0.𝟏𝟏𝟎𝟎−𝟐𝟐 mol.L dans un volume va = 8 mL d'une solution d'acide
chlorhydrique pour atteindre l'équivalence.
1. Ecrire l’équation bilan de la réaction.
2. Calculer la concentration ca de la solution acide.
3. Calculer le volume v de chlorure d'hydrogène qu'il a fallu dissoudre dans
un volume V = 100 mL d'eau pour obtenir cette solution.
Exercice 20
°
1. A 25 C, le pH d’une solution aqueuse S0 d’ammoniac, de concentration
C 0= 0,1mol/L est égal a 11,1.
1.1. Ecrire l’équation bilan de la réaction ayant lieu entre l’ammoniac et l’eau.
Calculer les concentrations molaires volumiques des différentes espèces
chimiques présentes dans la solution S0 (à l’exception de l’eau).
Produit ionique de l’eau :ke =10-14
1.2. En déduire la valeur de la constante d’acidité du couple 𝑵𝑵𝑯𝑯+ 𝟒𝟒 / NH3.
Vérifier que le pka de ce couple vaut 9,2.
2. A un litre de solution S0 on ajoute du chlorure d’ammonium solide jusqu'à
pH = 9,2 (on n’admet que le volume ne vari pas) .On obtient une solution S1.
Comparer les concentrations 𝑵𝑵𝑯𝑯+ 𝟒𝟒 et 𝑵𝑵𝑯𝑯𝟑𝟑 dans S1.
3. On ajoute une quantité de chlorure d’ammonium solide d’une part a un
litre de S0 (on obtient une solution𝑺𝑺′𝟎𝟎 ), d’autre part a un litre de S1 (On obtient
une solution 𝑺𝑺′𝟏𝟏 ), les variations de volumes sont négligeables).
3.1. Dans quel sens varie le pH de chacune des solutions S0 et S1 ?
3.2. Dans un cas, le pH varie de 0,1; dans l’autre cas, le pH varie de 1,3. Quel
est le pH de S𝑺𝑺′𝟎𝟎 ? Quel est le pH de 𝑺𝑺′𝟏𝟏 , justifier brièvement les réponses.
4. On dispose des solutions suivantes :
A : acide chlorhydrique a 0,1mol/L.
B : solution aqueuse d’ammoniac a 0,1 mol/L
C : solution aqueuse d’hydroxyde d’ammonium a 0,1 mol/L.
D : solution aqueuse d’hydroxyde de sodium a 0,1 mol/L
On veut fabriquer V =30cm3 de solution tampon de pH = 9,2 a partir de deux
des solutions A, B, C, D. Choisir une méthode. Justifier.
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Exercice 21
1. On dissout V = 1200 ml de chlorure d’hydrogène dans V = 250 ml d’eau.
On obtient une solution d’acide chlorhydrique.
1.1. Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit.
1.2. Déterminer la concentration molaire volumique C de cette solution.
2. Par dilution de cette solution, on prépare une solution A de concentration
molaire volumique CA =0,1 mol/L a l’aide de cette solution A, on dose une
solution aqueuse de base faible B de concentration molaire volumique CB dont
l’acide conjugue sera note 𝑩𝑩𝑯𝑯+.
Pour cela on ajoute progressivement à un volume VB = 20 ml de la solution
basique, la solution A. Le volume VA verse de la solution A est mesure à l’aide
d’une burette graduée et l’on suit à l’aide d’un pH-mètre l’évolution du pH du
mélange .On obtient les résultats
VA(mL) 19 20 22,5 25,5
pH 3,4 3,0 2,6 2,5
2.1. Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit.
2.2. Tracer la courbe représentative des variations du pH en fonction de VA .
Echelle : abscisse 1cm↔1ml ; ordonnée : 1cm↔1 unité de pH.
2.3. Déterminer graphiquement les coordonnées du point d’équivalence E.
2.4. Que ce passe t-il à l’équivalence acido-basique ? Déterminer les
concentrations molaires volumiques CB .
2.5. Calculer les concentrations molaires volumiques des espèces chimiques
présentent dans la solution initiale de base faible et déterminer le pka du
couple acido-basique ?
Déterminer le pka du couple𝑩𝑩𝑯𝑯+/𝑩𝑩𝑯𝑯.
f) retrouver graphiquement la valeur du pKa. Justifier la réponse.
Donnée : volume molaire dans les conditions de l’expérience VM =24L /mol
Exercice 22
Les deux courbes suivantes représentent le dosage d’un volume Va = 40 mL de
chacune des solutions (S1) d’un acide A1H et (S2) d’un acide A2H par la même
solution (Sb) de soude de concentration Cb.
1. 1. Comparer les forces des deux acides.
1.2. Calculer les concentrations C1, Cb et C2.Déduire le pKa de l’acide HA2.
1.3. Pour le dosage de l’acide HA1 quelle est la nature de la solution à
l’équivalence ? Expliquer.
1.4. Pour le dosage de l’acide HA2, quelle est la nature de la solution à
l'équivalence ?
Exercice25
1. Un litre de solution aqueuse a été obtenu en dissolvant dans l’eau une
certaine quantité d’acide propanoïque CH3CH2COOH.
2.2. Quelle doit être la valeur de m pour que le pH de cette solution soit égal à
4,9 ? Quelle propriété remarquable cette solution possède-t-elle ?
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Exercice26
-
L’ion hydrogénocarbonate HCO3 est une base faible qui appartient au couple
acide-base qu’on peut écrire sous la forme : H2CO3 /HCO3- . Pour définir la
concentration de l’ion HCO3-, on effectue le dosage de 200mL de l’eau
minérale contenant ces ions par une solution d’acide chlorhydrique de
concentration c = 5.10-2 mol.L-1.
3.3. Sachant que la concentration moyenne de H2CO3 dissout dans le sang est
Exercice27
On dispose d’une solution A d’acide éthanoïque de concentration molaire 0,1
mol/L et d’une solution B d’acide chlorhydrique de concentration molaire
0,01mol/L.
Exercice28
1. On place dans un Becher 20 mL d’une solution S d’un acide R-COOH
qu’on dose par une solution d’hydroxyde de sodium de concentration molaire
volumique Cb =0,1mol/L ; on obtient la courbe 1 de dosage
1.1. Faire un schéma du dispositif expérimental de dosage, on n’oubliera pas
de préciser les noms du matériel et des solutions utilisées.
1.2. A quoi correspond l’équivalence acido-basique ? Préciser les coordonnées
du point d’équivalence E et en déduire la concentration Ca de la solution
acide. Calculer les concentrations des différentes espèces chimiques à
l’équivalence.
2. On suppose que la solution acide a été préparée en faisant dissoudre une
masse de 3,7g de l’acide R-COOH dans un volume Ve = 0,5L d’eau.
2.1. En déduire la formule chimique et le nom de l’acide ainsi que le nom de
sa base conjuguée.
2.2. Déduire de la courbe la valeur du pKa.
2.3. Définir le coefficient d’ionisation et trouver son expression en fonction
de Ka et du pH.
3. Pour obtenir une solution S’ dont le pH = pKa, on dissout une masse du sel
RCOONa dans un certain volume de la solution S .
3.1. Donner le nom et les propriétés de la solution S’.
3.2. Citer une méthode simple de préparation de ce type de solutions.
Exercice29
1. Définir l’acide fort et donner des exemples.
2. On prépare une solution aqueuse S d’acide chlorhydrique par dissolution d’un
volume V de chlorure d’hydrogène dans 0,5L d’eau pure. La solution S obtenue a un
pH=2.
2.1. Ecrire l’équation de dissolution du chlorure d’hydrogène dans l’eau.
2.2. Faire le bilan qualitatif et quantitatif des espèces chimiques présentes dans la
solution S.
2.3. Calculer le volume V. On donne : Vm = 24L/mol.
3. On prend 10mL de la solution précédente S et on lui ajoute 90mL d’eau pure ; on
obtient ainsi une nouvelle solution S’.
3.1. Quel nom donne-t-on à cette opération ? Quel est son but ? Préciser le matériel
utilisé dans cette opération.
3.2. Calculer la nouvelle concentration C’ de la solution S’ et en déduire la valeur de
son pH.
Exercice30
1 .Soit une solution A de chlorure d’hydrogène de molarité C =10-3 mol/L et de
pH =3.
Quelles sont les espèces chimiques présentes dans les deux solutions ? Calculer
leurs molarités. Que peut-on dire de la réaction sur l’eau :
Exercice32
On veut calculer à partir de mesures de pH, la valeur de la constante d’acidité
Ka, associée au couple acide méthanoïque / ion méthanoate (HCOOH/HCOO-).
Exercice33
On considère une solution S d’une amine notée B .
Exercice34
Une solution S est obtenue en faisant barboter un volume V de chlorure
d’hydrogène gazeux HCl dans deux litres d’eau pure. Le pH de la solution ainsi
obtenue est 1,7.
4. L’éthylamine est une base faible appartenant au couple C2 H5 NH3+ /C2 H5 NH2 .
Exercice35
A la température de 25°C, on prépare 1L d’une solution S1 en dissolvant 1,55g
de méthylamine CH - NH dans l’eau pure. La mesure du pH de cette solution
3 2
donne la valeur pH=11,7.
2. Montrer est-ce que la méthylamine est une base faible ou une base forte ?
pH 10 10,7 11 11,55
CH - NH
3 2
CH - NH +
0,2 1 2 7,1
3 3
6.1. Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit.
6.2. Quel est le pKa du couple CH NH+ /CH NH ?
3 3 3 2
Exercice36
Données:
Exercice 37
On considère l’acide éthanoïque (pka = 4,75) et l’acide cyanhydrique (pka =
9,31) de forme HCN.
1. Ecrire les équations de la mise en solution aqueuse de ses deux acides.
2. Exprimer les constantes d’acidité Ka.
3. Quel est le plus fort de ces deux acides.
4.Quelle est la plus forte des deux bases conjuguées correspondant aux deux
acides ?
Exercice 38
On dissout 0,1 mol d’acide méthanoïque HCOOH dans de l’eau pure de façon
à obtenir 1 litre de solution. Toutes les mesures sont réalisées à 25° C. Le pH
de cette solution est 2,4.
1. Montrer que l’acide méthanoïque est un acide faible et écrire l’équation de
la réaction qui a lieu lors de la préparation de la solution.
2. Calculer les concentrations des espèces chimiques présentes dans la
solution. Déduire le pKa du couple HCOOH / 𝑯𝑯𝑪𝑪𝑶𝑶𝑶𝑶− .
3. Le pKa du couple HCOOH /𝑯𝑯𝑪𝑪𝑶𝑶𝑶𝑶− est 4,8.En adoptant comme critère les
valeurs des pKa, comparer les forces des acides méthanoïque (HCOOH) et
éthanoïque (CH3 -COOH)
Exercice 39
°
A 25 C , une solution aqueuse d’acide benzoïque C6 H5CO2H de concentration
molaire volumique égale à 1 mol/L, a le même pH qu’une solution d’acide
nitrique HNO3 de concentration molaire égale à 8.10-3 mol /L . Ce pH est égal à
2,1.
1. Montrer que l’acide nitrique est un acide fort.
2. Montrer que l’acide benzoïque est un acide faible.
3. Calculer le coefficient d’ionisation de l’acide benzoïque dans cette solution.
4. Ecrire l’équation bilan de l’action de l’eau sur l’acide benzoïque.
Exercice40
1 .On prépare une solution d'acide méthanoïque HCO2H de concentration
C=0,01mol.L-1. La mesure de pH de cette solution donne pH=2,9.
1.1. Quelle est la concentration molaire des ions H3O+ dans cette solution ?
1.2. L'acide méthanoïque est il fort ou faible ? Justifier la réponse.
1.3. Ecrire l'équation de dissociation de l'acide méthanoïque dans l'eau.
1.4. Calculer le pKa.
2. Au volume VA=15cm3 d'une solution de chlorure d'hydrogène HCl « acide
fort » de concentration molaire Ca=10-2mol.L-1 additionnée de quelques
gouttes de bleu de Bromothymol (BBT), on ajoute progressivement un
volume Vb d'une solution de soude (NaOH) de concentration
Cb=2.10-2mol.L-1 .
2.1. Ecrire l'équation de la réaction qui a lieu entre les deux solutions.
Exercice41
1.On verse progressivement un volume Vb d’une solution aqueuse
d’hydroxyde de sodium dans 50cm3 d’une solution aqueuse d’acide
chlorhydrique de concentration molaire volumique 0,01mol/L. Pour chaque
valeur de Vb on mesure le pH :
Vbcm3 0 4 8 12 16 20 22
pH 2,0 2,1 2,25 2,4 2,6 2,85 3 ;1
3
Vbcm 24 25 26 28 30 32 36
pH 3,6 7,0 10,4 10,9 11,1 11,3 11,4
1.1. Tracer la courbe pH = f (Vb)
1.2. Déterminer la position du point d’équivalence sur le graphique. Quelle est
la valeur du pH à l’équivalence ? Interpréter le résultat. Calculer la molarité
de la solution d’hydroxyde de sodium.
2. On utilise en suite cette solution aqueuse d’hydroxyde de sodium pour doser
10cm3d’une solution aqueuse d’un monoacide carboxylique :
Vbcm3 0 2 5 10 15 20 25 30 35
pH 2,4 2,6 2,8 3,2 3,4 3,6 3,75 3,9 4,1
3
Vbcm 40 45 47 49 50 51 53 55 65
pH 4,4 4,7 5,0 5,5 8,0 10,5 11,0 11,2 11,6
2.1. Tracer la courbe pH = f (Vb)
2.2. Déterminer la position du point d’équivalence sur le graphique. Pourquoi
la valeur du pH à l’équivalence n’est-elle pas la même que sur la première
courbe. Calculer la molarité de la solution d’acide.
2.3. Trouver graphiquement, en justifiant la méthode utilisée, la valeur de la
constante pKa de l’acide dosé. Identifier cet acide. On donne :
- acide méthanoïque (Ka = 1,8.10-4 )
-acide éthanoïque (Ka = 1,8.10-5 )
-acide propanoïque (Ka = 1,4.10-5 )
Exercice42
1. Une solution d’acide méthanoïque (S1) de concentration C1= 4.10-2 mol/L a
un pH = 2,6.
1.1. Ecrire l’équation-bilan de la réaction entre l’acide méthanoïque et l’eau.
1.2. Calculer les concentrations des différentes espèces chimiques présentes
dans la solution et calculer le pKa du couple HCOOH/HCOO- .
2. Afin de vérifier la valeur du pKa calculé en 1-a), on dose un volume
Exercice44
On donne H =1g/mol ; N = 14g/mol ; Cl = 35, 5g/mol
1. On veut préparer deux solutions aqueuses, l’une de chlorure d’ammonium
NH4Cl, l’autre d’ammoniac NH3 de même concentrations molaires
C=0,1mol/L. Ces deux solutions sont notées respectivement A et B.
1.1. Quelle est la masse de chlorure d’ammonium qu’il faut dissoudre dans un
litre d’eau pour préparer un litre de la solution A?
1.2. Pour préparer la solution B, on dispose d’une bouteille d’une solution
commerciale. Sur l’étiquette on lit :
Masse volumique 0,890g/cm3 ;
Teneur en ammoniac 34% en masse
Quel volume V1 de solution commerciale doit-on prélever pour obtenir un
litre d’une solution mère à 1mol/L ?
1.3.Quel volume V2 de cette solution mère faut-il prélever pour obtenir
V=200ml de la solution B
Parmi le matériel suivant, quels instruments faut-il utiliser pour préparer la
solution B à partir de la solution mère ?
Béchers gradués de 10, 200 et 500mL ;
Eprouvettes graduées 250mL ;
Fioles jaugées de100, 200 et 1L ;
Pipettes jaugées de 5, 10 et 20mL ; Burette de 25mL
Décrire le processus opératoire. Quelles précautions particulières faut-il
prendre au cours de ces opérations ?
2. On veut utiliser la solution B quelques jours plus tard ; on vérifie sa
concentration molaire .Pour cela, on utilise un dosage acido-basique
colorimétrique.
On dispose d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration 0,1mol/L et
des indicateurs colorés suivants :
Exercice45
Soit A une solution aqueuse de chlorure d’ammonium de concentration
molaire CA=0,1mol/L, soit B une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium de
concentration CB
1. Quelle masse de cristaux de chlorure d’ammonium, non hydraté, NH4Cl,
faut il dissoudre pour obtenir 200cm3 de solution A ?
2. On verse dans un bécher un volume VA=20cm3 de solution A.
2.1. Décrire le mode opératoire permettant de mesurer ces 20cm3 ?
2.2. La mesure du pH de la solution A donne 5,1. Justifier que le pH soit acide
2.3. Quelle est la quantité d’ions ammonium présent dans le bécher ?
3. On verse ensuite dans ce même bécher, un volume VB de la solution B?
Ecrire l’équation bilan de la réaction chimique qui se produit lors du
mélange ? Quels sont les deux couples acido-basiques qui interviennent dans
cette réaction ? On donne : pKa du couple NH4+ /NH3 = 9,2.
Exercice46
1. Une solution aqueuse d’une amine primaire, qu’on notera RNH2 (où R est
un radical alkyle) a pour volume VB = 20mL.
On dose cette solution par une solution d’acide chlorhydrique de
concentration CA =0,2mol/L. On prélève pH de la solution en fonction du
volume VA d’acide versé
1.1. A partir de la courbe, justifier le fait que l’amine est une base faible.
1.2. Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
1.3. Calculer la concentration CB de la solution d’amine.
2. Pour préparer la solution d’amine, on a dissout une masse m =1,62g
d’amine dans l’eau et porté le volume de la solution à V = 200mL.
2.1. En utilisant le résultat de la question 1.c, calculer la masse molaire de
l’amine:( C 12g/mol H:1g/mol N : 14g/mol)
2.2. En déduire la formule semi-développée et le nom de l’amine
2.3. Quel est le couple acide-base correspondant.
3. On étudie maintenant la composition de la solution correspondant au point
I de la courbe
3.1. Comment appelle-t-on cette solution ?
3.2. Quelle est la constante d’acidité du couple concerné ?
3.3. Calculer les quantités de matière d’acide et de base conjugués contenues
dans ce mélange.
Exercice47
On se propose de vérifier la masse d’acide ascorbique (vitamine C) contenue
dans un comprimé d’un produit de commerce VITAMINE C 500 .L’acide
ascorbique est un monoacide faible de formule C6H7O6H c’est –à –dire de
forme AH.
On écrase soigneusement le comprimé puis, avec la poudre obtenue, on
prépare 100cm3 d’une solution S d’acide ascorbique.
1. On se propose de doser la solution obtenue par une solution d’hydroxyde de
sodium de concentration molaire volumique 0,02mol/L. Pour cela on prélève
10 cm3 de la solution S introduit dans un bécher B et on ajoute de l’eau
distillée de façon à obtenir l’immersion de l’électrode combinée du pH-mètre.
Préparation :
1.1. Faire un schéma annoté du dispositif expérimental mis en œuvre pour le
dosage (matériel, solutions).
1.2. La solution d’hydroxyde de sodium de concentration 0,02 mol/L a été
préparée juste avant son utilisation en diluant avec précision une solution de
concentration 0,1mol/L. Indiquer le mode opératoire sachant que l’on peut
disposer du matériel suivant :
- pipettes jaugées 10 et 20 cm3
- fioles jaugées 100, 250,500 cm3.
2. Dosage pH-métrique :
On suit l’évolution du pH lorsqu’on verse progressivement la solution
d’hydroxyde de sodium de concentration 0,02mol/L dans le bécher B. On
obtient le tableau de résultats :
Vacm3 0 2 4 6 8 10 11 12
pH 2,9 3,5 3,8 4,1 4,3 4,6 4,75 5
3
Vacm 13 13,5 14 14,5 15 16 18 20
pH 5,25 5,5 6 10,3 10,8 11,1 11,4 11,6
2.1. Ecrire l’équation de la réaction ayant lieu lors du dosage
2.2. Tracer le graphe pH = f(Va). Prendre 1cm3 pour 1 mL et 1 cm3 pour 1
unité pH Quant dit - on qu’il y a équivalence lors d’un dosage acido-basique ?
2.3. Déterminer graphiquement les coordonnées du point d’équivalence(VE,
pHE). Dire pourquoi pHE est supérieur à 7 Déterminer graphiquement la
constante d’acidité du couple AH/A- (acide ascorbique /ion ascorbate).
2.4. A partir de VE déterminer la quantité de matière et la masse d’acide
ascorbique contenue dans un comprimé.
3. Dosage calorimétrique
Quand on ne dispose pas d’un pH-mètre, On peut réaliser un dosage de la
solution S à l’aide d’un indicateur Indicateur Zone de virage
coloré. Hélianthine 3,1 – 4,4
Quel indicateur coloré, à choisir dans Rouge de crésol 7,0 – 8,8
la liste suivante ; pourrait-on Phénolphtaléine 8,2 – 9,8
utiliser ? Justifier ce choix. Données :
C : 12g/mol O:16g/mol H:1g/mol
Exercice48
Pour déboucher les canalisations, on utilise des produits domestiques qui sont
des solutions concentrées d’hydroxyde de sodium (ou soude).
Sur l’étiquette de l’un de ces produits, on lit :
densité : d = 1,2 (soit une masse volumique p = 1,2 g.cm3)
Contient 20% en masse de soude.
1. Montrer que la concentration molaire C de la solution commerciale est
voisine de 6 mol.L-1
2. Quel volume de solution commerciale faut-il prélever pour obtenir 1 L de
solution diluée de concentration C1 = 3.10-2 mol.L'1 ?
3. Les solutions de soude sont des solutions de base forte.
3.1. Rappeler la définition d’une base selon Brônsted.
3.2. Calculer le pH de la solution diluée.
4. Pour vérifier sa concentration, on dose 5 mL de la solution diluée par une
solution d’acide chlorhydrique de concentration CA = 10-2 mol.L-1.
4.1.Écrire l’équation-bilan de la réaction.
4.2. Pour obtenir l’équivalence, on doit verser 15 mL de la solution d’acide
chlorhydrique. Calculer la concentration de la solution diluée. Retrouve-t-on
la valeur souhaitée ?
Exercice 49
On dispose de trois solutions aqueuses de même concentration molaire C.
(S1) : Une solution d’acide chlorhydrique HCl (acide fort).
(S2) : Une solution d’acide éthanoïque CH3COOH (acide faible).
(S3) : Une solution d’hydroxyde de sodium NaOH (base forte).
I° La mesure du pH des trois solutions a donné les valeurs suivantes : 3,4 ; 12
et 2,1.
1. Accorder avec justification la valeur du pH correspondant à chacune des
trois solutions.
2. Déterminer la concentration molaire C commune à ces trois solutions.
3. On admet que l’acide éthanoïque est faiblement ionisé dans (S2).
Déterminer la valeur du pKa du couple acide-base correspondant à cet
acide faible.
II° On réalise séparément les dosages pH métriques par la solution (S3)
d’un volume V1= 10 cm3de la Solution (S1) et d’un volume V2= V1de la
solution (S2). On obtient les courbes représentées sur les figures ci-dessous.
1.1. Ecrire les équations bilans des deux réactions de dosage et montrer
qu’elles sont pratiquement totales.
1.2. Donner les caractères ces deux réactions.
2. D’après l’allure des courbes, indiquer en le justifiant, celle qui correspond
au dosage de (S1) et celle qui correspond au dosage de (S2).
3. Définir l’équivalence acido-basique et déterminer les volumes VE et VE’
4. Reproduire et compléter le tableau ci-dessous en précisant les valeurs de
pH.
Corrigé de l’exercice 1
+ -
1. KCl K + Cl
[K ] = [Cl ] =C1=0,05mol/L et [H3O+]=[OH-]=10-7mol/L
+ -
Corrigé de l’exercice 2
Espèces chimiques en solutions :
H2O , H3O+ , OH- , Cl- , Na+
Produit ionique de l’eau :
[H3O+] =6,31.10-4 mol/L [OH-]=1,58.10-11 mol/L
Volume de la solution V=Va + Vb=V = 500ml Les ions Cl- et Na+ sons des ions
spectateurs leurs nombre mis en solution reste inchangé
[Cl-]=n Cl- /V=CaVa/V=0,032mol/L et [Na+]= n Na+ / V=CbVb/V=0,6Cb
Électroneutralité [H3O+] + [Na+] = [OH-]+[Cl-]
Corrigé de l’exercice 3
Espèces chimiques en solutions :
H2O , H3O+ , OH- , Cl- , Na+
Produit ionique de l’eau
[H3O+] =10-4 mol/L [OH-]=1.10-10 mol/L
volume de la solution V = Va + Vb =V =1L Les ions Cl- et Na+ sont des ions
spectateurs leurs nombre mis en solution reste inchangé
[Cl-]=n Cl-/V=CaVa/V et [Na+]=n Na+ /V= CbVb/V
Électroneutralité
[H3O+] + [Na+] = [OH-] +[Cl-] comme [OH-] [H3O+]
on a 10-4 +0.02 Vb= 0,03Va soit 3Va - 2Vb =0,01
d’où Va=0,402L et Vb=0,598L.
Corrigé de l’exercice 4
*Espèces chimiques en solutions :
H2O, H3O+ , OH- , Cl- , Na+
Produit ionique de l’eau
[H3O+] =10-2 mol/L [OH-]=1.10-12 mol/L
Volume de la solution V = Va + Vb =V
Les ions Cl- et Na+ sont des ions spectateurs leurs nombre mis en solution
reste inchangé
[Cl-]=n Cl- / V =(CaVa + CbVb )/V [Na+]=n Na/V=CbVb/V
Électroneutralité:
[H3O+] +[Na+] = [OH-] +[Cl-]
Comme [OH-] << [H3O+] et en multipliant par V on a
V.10-2 + CbVb = 0,610-3+ CbVb soit Vb =0,05L
Cb n’intervient pas car les ions sodium et chlorure de la solution B sont
indifférents leur nbre n’a pas d’influence sur le pH . Seul le volume Vb
(neutre) intervient.
Corrigé de l’exercice 5
Espèces chimiques en solutions :
H2O, H3O+ , OH- , Cl- , K+ , Na+
Produit ionique de l’eau :
[H3O+] =10-3 mol/L [OH-]=10-11 mol/L
Volume de la solution V=Va +Vc + Vb=V = 1L
Les ions K+ ,Cl- et Na+ sons des ions spectateurs leurs nombre mis en
solution reste inchangé :
Électroneutralité:
Corrigé de l’exercice 6
1. Espèces chimiques en solution : H2O ; H3O+ , OH- , Cl- et HCl ?
Corrigé de l’exercice 7
1. Calcul des molarités :
Les espèces chimiques en solutions sont :
H2O, H3O+ , OH- , CH3COO- , CH3COOH Na+
Produit ionique de l’eau
[H3O+] = 1,3 10-9 mol/L [OH-]= 7,9.10-6 mol/L
Électroneutralité:
[HCOOH] +[HCOO-] =C
d’où les concentrations [HCOO-] = 4.10-3 mol/L et [HCOOH] = 9,6.10-2 mol/L
Les résultats précédents permettent de calculer Ka et pKa ; en effet
Ka = [HCOO-] x [H3O+] / [HCOOH]
soit numériquement :Ka = 1,67.10-4 mol/L et pKa =3,8.
2. Les espèces chimiques en solutions sont :
Corrigé de l’exercice 10
*1 mélange :[Cl ] = C1V1 / (V1 + V2) = [H3O+] =0,01 mol/L soit A=V2 = 450ml
er -
Corrigé de l’exercice 12
- -
1° AH + OH A + H2 O
2° D’après la courbe : Le point d’équivalence a pour coordonnées ( VE =
48mL ; pH = 8,7 )
2°
CH3-CHCl- COOH + H2O CH3-CHCl –COO- + H3O+
CH2Cl-CH2-COOH + H2O CH2Cl-CH2–COO- + H3O+
3°Si R2COOH était un acide fort on aurait
[H3O+] = 0,03mol/L et le pH = 1,52.
Si R3COOH était un acide fort on aurait [H3O+]=0,6mol/L et le pH = 0,22.
4°Il y a 20 fois plus de molécules de R3COOH que de R2COOH et on a le
même nombre de moles de H3O+ en solution donc R2COOH est plus fort que
R3COOH.
L’atome de chlore ayant un effet électro-attracteur favorisant la dissociation
donc augmentant l’acidité : O
||
R–C–O-H
Dans l’acide 3- chloropropanoïque le Cl est plus éloigné du groupement –
COOH et son effet est moins important ; c’est cet acide qui est le plus faible.
Corrigé de l’exercice 14
1. L’équation bilan de la réaction :
La valeur du pKa :
Corrigé de l’exercice 15
1. Le nombre de moles de soude dans un litre de solution :
n
Cb = OH- et Cb = n = Cb V A.N : n =10-4 mol/L
V
soit = 4%
La solution a un pH qui varie peu par ajout de peu d’acide fort ou de base
forte ou par dilution.
3.2. Le nombre initial de mole de Na+ étant n0=nb= 2.10-4 mol ; calculons le
nombre de mole final de Na+dans la solution :
Les espèces chimiques sont : H3O+ ; H2O ; CH3COO- ; OH- ; CH3COOH et Na+
pH =pKa + log[CH3COOH]/[CH3COO-]
[CH3COOH]/[CH3COO-]=10pH-pKa [CH3COOH]=0,8[CH3COO-]
d’autre part C2V2/(V1+V2) =[CH3COOH]+[CH3COO-]
[CH3COO-]=3,7.10-4 mol /L
Dynamique
Exercice 1
Sens du mouvement
fig 2
La figure 2 représente, en vraie grandeur, une partie de l’enregistrement.
1-1 Déduire de cet enregistrement la nature du mouvement de S et calculer
son accélération.
1-2 Calculerl’intensité F de la force.
2-La force F cesse d’agir lorsque S atteint le point B, la vitesse du solide vaut
alors 3m/s.
2-1 Déterminer la vitesse v du solide au point C.
2-2 Avec la vitesse calculée, le solide S aborde la partie CD du rail.
Déterminer au point D les caractéristiques :
1.2.1 du vecteur vitesse V D du solide.
1.2.2 de la force R D exercée par le rail sur le solide S.
3- en D le solide S quitte le rail avec la vitesse VD et effectue alors un
mouvement aérien.
3.1 Etablir l’équation de la trajectoire du mouvement du solide S dans le plan
(D,x,y).
3.2 Déterminer les coordonnées du sommet de la trajectoire.
3.3 Calculer l’abscisse du point de chute E sur le sol.
3.4 En utilisant la conservation de l’énergie mécanique entre les points D et E,
calculer la vitesse du solide S à son arrivée en E.
Exercice 3
Une piste A B C D est formée d’une partie AB rectiligne qui fait un angle avec
la verticale, une partie BC ayant la forme d’un arc de cercle de centre O et de
rayon r et en fin une partie CD verticale (voir fig ).
Données : α = 60°, g = 10m/s 2, BO = CO = r = 1m, OD = 2m
Un solide S de masse m 200g est lancé de A vers B
avec une vitesse VA.
1 Déterminer la nature du mouvement de A à B.
Les frottements sont assimilables à une force f mg
4
(les frottements n’existent qu’entre A et B seulement.)
2 Calculer la vitesse minimale avec la quelle il faut lancer le solide S du point
A pour qu’il arrive en B avec une vitesse nulle.
3 Le solide S descend de B vers C sans vitesse initiale.
3.1 Donner l’expression de sa vitesse en M en fonction de g, r et .. A. N: =30°
3.2 Trouver l’expression de la réaction en M de la piste sur S en fonction de
g, m et θ La calculer.
4 Donner les caractéristiques de la vitesse du solide S en C.
Exercice 7
Exercice 8
Exercice 12
Exercice13
1 Le solide quitte le point A sans vitesse initiale sous l’action d’une force
constante F qui ne s’exerce qu’entre A et B.
On enregistre à des intervalles de temps réguliers = 20ms les positions
occupées par le solide et on obtient l’enregistrement de la figure 2 ci-contre :
1.1 Déterminer
la nature du
mouvement et
calculer la Fig2
valeur
expérimentale de son accélération.
1.2 Sachant que la valeur de la force F est F = 2N dire est ce que le mouvement
se fait sans frottement ou avec frottement. Déterminer la valeur de la réaction
exercée par la piste sur le solide ainsi que l’angle qu’elle fait avec la
verticale.
1.3 Calculer la valeur de la vitesse au point B.
2 Le solide continue son mouvement sans frottement sur la partie curviligne
BC.
2.1 Déterminer les caractéristiques de la vitesse au point C.
2.2 Calculer la valeur de la réaction R C qu’exerce la piste sur le solide au point
C.
3 Le solide quitte la piste au point C avec la vitesse VC et effectue un
mouvement aérien avant d’atterrir au point D.
3.1 Déterminer l’équation de la trajectoire dans le repère (O, i, j ) .
3.2 déterminer les coordonnées des points le plus haut et le plus bas de la
trajectoire.
Exercice 15
Un solide ponctuel de masse m=500g glisse sur un trajet constitué d’un plan
horizontal AB de longueur L=2m et d’un arc de cercle BC de rayon r =
10cm. (fig1)
On enregistre le mouvement de ce solide sur la
partie AB pendant des intervalles de temps
successifs et égaux =50ms.
Le document de la fig2 représente cet enregistrement.
1. Calculer les vitesses aux points M1 , M2 , M3 et M4 .
2. Calculer les
accélérations
aux points fig2
M 2 et M 3 , en
déduire la nature de ce mouvement.
3. A l’instant t =0, le solide S quitte le point A sans vitesse initiale sous l’action
d’une force F constante et parallèle au plan horizontal AB.
3.1 Donner l’énoncé du théorème de l’énergie cinétique.
3.2 Calculer la valeur de la force horizontale F sachant que la force de
frottement est supposée négligeable.
3.3 Les frottements ne sont plus négligeables et sont supposés équivalents à
une force f unique parallèle au plan AB et de sens opposé à celui du
mouvement. Calculer l’intensité f de cette force de frottement f , si F garde
la valeur précédente et si VB = 2m/s.
3.4 Calculer la valeur de la réaction R exercée par le plan AB ainsi que l’angle
qu’elle fait avec la normale à ce plan.
4. La force F ne s’exerce plus sur le solide lors de son déplacement qui se fait
sans frottement sur l’arc 𝐁𝐁𝐂𝐂.
4.1 Exprimer la vitesse VC au point C en fonction de VB, r, g et .
4.2 Calculer sa valeur pour =60°.
Exercice 19
0n néglige les frottements sauf dans la question 3
Une piste est constituée d’une partie rectiligne inclinée
d’un angle 𝜶𝜶 par rapport à l’horizontale telle que la
Exercice 20
On considère un solide de masse m=5kg en mouvement sur une piste inclinée
d’un angle =60° par rapport à la verticale.
Sous l’action d’une force motrice F supposée
constante et parallèle à la ligne de plus grande pente,
le solide quitte la position A avec une vitesse nulle
pour atteindre la position B telle que AB =8m avec une vitesse VB.
Le solide est soumis constamment lors de son mouvement sur AC à une force
de frottement de module f=5N.
1. En appliquant le théorème de l’énergie cinétique, établir l’expression de
l’énergie cinétique EC en un point d’abscisse x situé entre A et B en fonction
de l’abscisse x, des forces F et f, de l’angle de la
masse m et de g.
2. Le diagramme de la variation de l’énergie
cinétique est donné par la courbe EC = f(x).
2.1. Déterminer la valeur de la force motrice F.
2.2. Etablir en fonction de x, l’expression de
l’énergie potentielle de pesanteur EP(x) et celle de l’énergie mécanique Em(x)
du solide lorsque ce dernier occupe une position d’abscisse x entre A et B.
2.3. Compléter la figure en traçant les diagrammes correspondants à EP(x) et
Em(x).
3. Calculer la valeur de la vitesse au point B.
4. Lorsque le solide passe en B la force motrice est supprimée. Il continue alors
son mouvement pour atteindre le point C avec une vitesse VC. Montrer que le
système {solide + Terre} n’est pas conservatif. En déduire la distance BC si
la valeur de la vitesse au point C est VC =4m/s.
5. Arrivé en C, le solide quitte le plan incliné avec la vitesse VC .
5.1. Représenter le vecteur VC puis établir dans le repère (O, x, y) , l’expression
de l’équation de la trajectoire du solide si l’origine des instants est l’instant
d’arrivée au point C. Conclure.
5.2. Le solide S arrive au point I sur le sol. Calculer la valeur de la vitesse VI
d’arrivée au point I ainsi que l’angle qu’elle fait avec l’axe des abscisses.
Exercice 21
On donne g=10m/s².
Un solide ponctuel de
masse m=500g glisse sur
un plan AO incliné d’un
angle=300 par rapport
à l’horizontale. On enregistre le mouvement de ce solide pendant des
intervalles de temps successifs et égaux =50ms. Le document de la fig1
représente cet enregistrement.
1. Calculer les vitesses aux points M 2 ; M 3 ; M 4et M 5 .
2. Calculer les accélérations aux points M 3 ; M 4 , en déduire la nature de son
mouvement.
3. Le mouvement se fait-il avec frottement ? Si la réponse est positive
déterminer la valeur de cette force de frottement f.
4. Le solide quitte le plan incliné au point O avec
la vitesse V0 = 2m.s -1 et continue son
mouvement dans le vide. (voir fig 2)
4.1. Préciser la direction et le sens du vecteur VO
.
4.2. Etudier le mouvement du solide S et calculer
l’équation de sa trajectoire.
4.3. Déterminer les coordonnées du point de chute du solide s’il a mis 0,5s
pour effectuer son mouvement dans le vide.
4.4. En utilisant la conservation de l’énergie mécanique, trouver la vitesse au
point de chute.
Corrigé de l’exercice1
1.1.Calcul de la vitesse VB .
1 1
mVC2 mVB2 mgBCcos VB 2gBCcos 20m / s
2 2
1.2.Calcul de F :
1 mVB2
mVB2 FAB F 800N
2 2AB
1.3. Nature du mouvement entre B et C
Nature du mouvement : Fext ma P R f ma
par projection sur AB on obtient : Pcos ma a g cos m.r.u.v
2.1.1 Expression de VM En utilisant le théorème de l’énergie cinétique, on
obtient :
1 1
2
mVM mVD2 mgh avec h r sin et
2 2
soit 2
VM VD 2gr sin
Corrigé de l’exercice2
1.1. Nature du mouvement du solide S :
D’après l’enregistrement les distances parcourues forment une progression
arithmétique de raison r=10-3, le mouvement est donc un m. r. u.v
d’accélération a=r/² où =2.10-2 s est l’intervalle de temps. Soit
a=2.5m/s².
1.2 Calcul de la force F :
F=ma F=ma
F=ma A.N : F=0,25N
2.1 La vitesse du solide S au point C :
ΔE=c WF E c = 0 VC=VB =3m/s.
2.2 Les caractéristiques de VD et de R D :
Les caractéristiques de VD :
Direction : elle fait l’angle avec l’horizontale.
Sens : vers le haut.
Origine : le point D.
Valeur :
ΔE=c WF EcD – EcC =mgh avec h=r(1-cos)
VD= VC2 -2gr 1-cosα
A.N : VD=2m/s
Les caractéristiques de R D
Direction : la normale
Sens : centripète
Origine : le point D
Valeur : F ma P R D ma
Par projection suivant la normale on obtient :
RD - Pcos = mVD²/r
RD= mg(3cos -2) +mVC²/r A.N : RD =1,3N
3.1 Etude du mouvement dans le vide :
La seule force qui s’exerce est le poids
La RFD : Fext ma P ma
Par projection :
Sur Dx
ax = 0 vx = vDcos x = vDcost
Sur Dy
ay = g vy = gt – vDsin y = ½ gt² - vDsint
Equation de la trajectoire : t = x/ v0cos
y = ½ gx² /vD²cos² - tan.x A.N :y=5x²-1,7x
1. La nature du mouvement
La RFD Fext = ma ⇒ P + R = ma
Projection sur l’axe x’x : 0 + 0 = ma a = 0
Donc le mouvement est rectiligne uniforme.
Calcul de la vitesse VA :
x - x0
x = VA t + x0 ⇒ VA = A.N : VA = 7m/s
t
2.1. Caractéristiques de VC :
Direction : elle fait l’angle avec l’horizontale.
Sens : vers le haut.
Origine : le point C.
Valeur : E c WF EcC – EcB = - mgh avec h=r(1-cos)
VC = VB2 - 2gr(1 - cosθ) A.N : VC 6m/s
2.2. Expression de R C
ΣFext =ma P+RC =ma
Par projection sur la normale, on obtient :
V2 V2
mg cos R C m C RC m(g cos C ) A.N : R C 5, 5N
r r
3.1. Etude du mouvement du solide S dans le vide :
La seule force qui s’exerce est le poids
La RFD : Fext =ma P = ma
En projetant a suivant les axes :
Sur Cx ax = 0 Vx = VCcos x = VCcost (1)
Sur Cy ay = - g Vy = - gt + VCsin y = -½ gt² + VCsint(2)
Equation de la trajectoire :
(1) t = x/ v0cos y = -½ gx² /VC²cos² + tan.x A.N : y=-0,56x²+1,7x
Corrigé de l’exercice6
1.1 Nature
du mouvement
sur AB :
F = ma P+R = ma
On projette suivant AB
0+0=ma a=0 m.r.u
1.2 L’expression
de l’accélération a :
Fext ma P R ma
par projection sur xx' on obtient :
Pcos ma a g cos
1.3 La valeur minimale de la vitesse :
0 1 mV 2 mgh V 2gh
EC W EC EC WP
F O B 2 B A
car VB VA comme h Lcos ; il vient VA 2gLcos 6m / s
2. Calcul de VA
EC W EC EC WP 1 mV 2 1 mV 2 mgh
F 0 B 2 0 2 A
2
Soit VA V0 2gL cos 10m / s
Corrigé de l’exercice7
1.1. Calcul de F :
1
mVB2 mgAB sin FAB cos
2
mVB2 2mgAB sin
F 1,125N
2AB
1.2. Nature du mouvement entre A et B
Nature du mouvement : Fext ma
P R F ma
par projection sur AB on obtient :
P sin F cos
P sin F cos ma a 4m / s² m.r.u.v
m
1.3.Nature du mouvement :
Fext ma P R ma
x0 0 VCx VC cos
C VC
y0 0 VCy VC sin
ax 0 Vx VC cos
a V
a
y g Vy gt VC sin
x=VC cos t (1)
CM 1 2
y gt +VC csin t (2)
2
trouve : y g
x2 x.tan 0, 74x2 +0,58x (3)
2VC2 cos ²
2.2. 2. Calcul de VD
1 1
mVD2 mVC2 mgh avec h ACsin y D 1, 35m
2 2
Corrigé de l’exercice8
Psin ma
a g sin 5m / s²
1.2. Calcul de VB
2.2. Calcul de Rn
Par projection sur y’y
Rn P cos 0 Rn P cos 0, 4x10x0, 87 3, 48N Calcul de R
R Rn2 f 2 3, 76N
3.1 Les équations horaires du mouvement à partir du point B :
Conditions initiales :
x0 xB 0 VBx VB cos
B VB
y 0 y B OB AB sin VBy VB sin
ax 0 Vx VB cos
a V
ay g Vy gt VB sin
L’équation de la trajectoire :
x
L’équation (1) donne : t
VB cos
EC WF EC EC WP
C B
Soit VC=3,32m/s.
1 1
mVC2 mVB2 mgh VC VB2 2gh avec h=OB=ABsin
2 2
Corrigé de l’exercice9
L’équation de la trajectoire
x
(1) t=
VA cos
g
On remplac et dans y soit y x 2 tan x AB
2VA2 cos 2
Or VA
2ECA
2x0, 2
2m / s
m 0,1
soit 10
y x 2 0, 58x 0.2 1, 67x 2 0, 58x 0.2
3
2x4x
4
3.2. Calcul des cordonnées du point de chute C :
L’équation (2) donne :
or yC=0 1, 67x 2 0, 58x 0.2 0
5t 2 0, 24t 2 0
=1,29 soit x 0, 58 1, 29 0.21m
2x1, 67
Corrigé de l’exercice10
1.1 Expression
de E en fonction de T et x
E = Fext E = WT WR
E(x) - E(0) = T.x E(x) = T.x
1.2 Calcul de T
L’énergie mécanique est représentée par une droite dont le coefficient
directeur correspond à la tension T ; numériquement T=150N.
2.1. Expression de EPP en fonction de x
EPP (x)=mgz +EP0 avec EP0=0 et z=xsin d’où EPP (x)=mgxsin soit
EPP(x)=24,5x
Expression de EC en fonction de x
E (x)= EC(x) +EPP(x)
EC(x) = E (x) - EPP(x)
avec E (x)= 150x et EPP(x)=24,5x
soit EC(x) =125,5x
2.2. Voir schéma ci-dessous.
VC2
2gm(L sin 2r)
mg R m R mg
r r
2mgL sin
R 5mg
r
Nature du mouvement
F
Fext ma F ma a m m.r.u.v
Vitesse au point de sortie O’
1 1 2|q|U
EC WF mV 2 mV02 | q | U V . V02
2 2 m
2. Cas où V est non parallèle à F
qEx 2
Equation de la trajectoire : Y =
2mV02
Coordonnées du point de sortie S:
xs =l ;
qEl 2
Y=
2mV 2
0
Expression de VS:
2
qEl
V = + V2
S mV 0
0
Déviation angulaire électrique:
dy qEl
tgα = ( ) tgα =
dx S mV 2
0
Nature du mouvement à la sortie du champ :
a 0
F 0 m.r.u
V cte
Exercice 1
Des électrons sont émis avec une vitesse initiale négligeable par un filament F
chauffé.
1. On établit une tension U = V - V entre le filament
1 P F
F et une plaque P disposée parallèlement à celui-ci.
Il en résulte un champ électrostatique uniforme E1
régnant entre F et P.
Les électrons arrivent alors en
P avec une vitesse V 0 de module V0 = 0,53.108 m/s (voir
schéma). Préciser le signe de U1 et calculer sa valeur.
On donne : e = 1, 6.10-19 C ;m = 9,1.10 -31kg .
2. La plaque P a un trou qui laisse passer les électrons.
On dispose deux plaques P1et P2 perpendiculairement au plan xOy (voir
schéma).
Les électrons pénètrent entre les plaques en O animés de la vitesse
V0 parallèle à Ox.
On applique entre P1 et P2 une tension U2=VP2-VP1=300V et on donne l =6cm et
d=1,5cm.
2.1. Déterminer l’équation de la trajectoire du mouvement d’un électron entre
P1 et P2.
2.2. Quelle est la déviation linéaire AB des électrons à la sortie des plaques ?
Quelle est la valeur de la déviation angulaire ?
2.3. Trouver la nature du mouvement d’un électron après B et déterminer
l’équation de sa trajectoire.
2.4. Calculer les coordonnées du point d’impact des électrons sur l’écran E
parallèle à (Oy) et placé à 46cm de A.
Exercice 3
Une particule 42 He2 pénètre dans le champ électrostatique uniforme créé par
deux armatures parallèles et horizontales de longueur l=10cm et distante
d=6cm. La particule pénètre en un point O équidistant des deux armatures
avec une vitesse V0=3.105 m/s faisant un angle =30° avec l’horizontale et
dirigée vers le haut.
1. Faire une figure et préciser les charges des armatures pour que la particule
soit déviée vers le bas.
2. Etablir l’expression de l’équation cartésienne de la trajectoire entre les
armatures. Préciser la nature du mouvement et de la trajectoire.
3. Quelle est la valeur minimale Um de la tension à appliquer entre les
armatures pour que la particule sorte du champ. e=1,6.10-19C;mP=1,67.10-27kg
4. Déterminer la tension U à appliquer entre les armatures pour que la
particule sorte du champ par un point O’ se trouvant à la même hauteur que
le point O où elle est rentrée.
5. Calculer la tension U0 accélératrice qui a été nécessaire pour amener la
particule à la vitesse V0=305 m/s à partir du repos.
Exercice 4
1.Un champ électrique est créé par un condensateur plan constitué de deux
plaques parallèles et horizontales P l et P2 très longues reliées
à un générateur de tension constante U=250 V et séparées
d'une distance d, comme l'indique la figure ci-contre. Tous les
électrons pénètrent dans le champ, supposé uniforme, au point
A et sont animés de la même vitesse v 0 faisant l’angle =45°.
1.1 Montrer, par un calcul, qu'il est légitime de négliger la force de pesanteur
par rapport à la force électrique pour l'électron.
1.2 On veut que le faisceau soit dévié vers le bas.
Reproduire la figure et représenter (sans souci d'échelle) la force qui
s'exerce sur la particule à son entrée dans le champ ainsi que le champ
électrique et les signes des plaques.
1.3 Etablir l’expression de l’équation cartésienne de la trajectoire.
1.4 Déterminer la valeur max de y0 pour que l’électrons ne touche pas la
plaque P1
A. N : m=9.10-31kg ; v 0 = 1. 107 m .s-1 ; d=0,04m ;
e=1,6.10-19C.
1.5 Déterminer l’abscisse du point P d’impact de l’électron
sur la plaque inferieure si y0 prend la valeur calculée
précédemment.
2. Une bille homogène de masse m est lancée horizontalement avec une vitesse
initiale
v0 = 14 m .s -1. A l'instant initial, son altitude par rapport au sol est comme
l'indique la figure
magnétique.
Exercice 9
40 2+
Les ions Ca quittent la chambre d’ionisation au point O1 sans vitesse
initiale grâce à un champ électrique E existant entre deux plaques P et Q
0
telle que U0=UPQ=500V.
1.1 Déterminer le sens du champ E régnant entre P et
0
Q et calculer sa valeur si d0=5cm.
1.2 Calculer la vitesse V0 des ions lorsqu’ils arrivent
en O’.
2 Sachant qu’il n’existe aucun champ entre O’ et O, déterminer la nature du
mouvement des ions entre ces deux points.
3 Les ions pénètrent au point O dans un autre champ électrique E crée entre
deux plaques P1 et P2 distantes de d et de longueur l chacune.
3.1 Trouver l’équation de la trajectoire dans le repère (O ; x ; y) et préciser sa
nature.
3.2 Déterminer les coordonnées du point de sortie S.
3.3 Déterminer l’instant d’arrivée au point S et calculer les composantes du
vecteur V et en déduire l’angle que fait ce vecteur avec l’horizontale.
S
e=1,6.10-19C ; l=10cm ; mP=1,67.10-27kg ; E=103V/m.
Exercice 10
On applique une différence de potentielle U = VA - V C = 101V entre une
cathode C et une anode A. Un faisceau
d’électrons est émis sans vitesse initiale par la
cathode et pénètre au point O dans le champ
électrique E . Ce champ est du à un condensateur
plan constitué de deux planques P1 et P2 parallèle distante de d=4cm de
longueur chacune l=4cm entre les quelles existe une ddp U1=VP1-Vp2=20V .
L’écran E est placé à L=52cm du point O situé au milieu de la distance
séparant les deux plaques.
1 Calculer la valeur de sa vitesse V0 à son arrivée sur au point O.
2 Etablir l’équation de la trajectoire de l’électron entre les armatures P1 et P2.
3 Trouver l’équation de la trajectoire de l’électron après sa sortie du champ et
calculer la déviation de l’électron sur l’écran.
Exercice 11
1° Dans un tube sous vide un électrons est émis sans vitesse initiale par une
cathode C et est accéléré par une tension U positive appliquée
entre la cathode C et une plaque P.
Calculer l’énergie cinétique de l’électron à son arrivée sur la
plaque P. En déduire la valeur de sa vitesse V0 à son arrivée sur
la plaque P.
2° L’électron pénètre en O avec la vitesse V0 dans l’espace séparant les
armatures A et B d’un condensateur plan.
Soit d la longueur de ces armatures, l leur écartement, D
la distance du centre I du condensateur à un écran
fluorescent E et U la tension entre les armatures A et B.
2.1 La vitesse est contenue dans le plan( O, i, j)et fait un
angle avec Ox comme l’indique la figure. Etablir l’équation de la trajectoire
de l’électron entre les armatures A et B.
2.2 Etablir la relation qui doit lier l’angle avec les grandeurs U, U’, d et l
pour que l’électron passe par le point S. Calculer alors la valeur
correspondante de l’angle.
3 L’électron pénètre maintenant dans le condensateur avec une vitesse V0
parallèle à i de même sens. Un écran vertical est placé à la distance D du
point d’intersection I entre la tangente et l’axe Ox. Calculer la déviation yM
sur l’écran. U=1000V;U’=120V;q=-e=-1,6.10-19C;m = 9,1.10-31 kg ; d =6 cm ;
l = 2 cm ;D = 30 cm
Corrigé de l’exercice1
1° Expression de la vitesse V :
½ mV0² = eU0 V0 = 2eU0 A.N : V0 = 2.107 m/s
m
2.1 Les équations horaires :
Conditions initiales :
x0 0 V0x V0
C V0
y0 0 V0y 0
En appliquant la R.F.D, on obtient :
Fext ma F ma
a 0 V V0 x=V0t (1)
x x
a F V F OM F 2
ay m Vy t y t (2)
m 2m
2.2 L’équation de la trajectoire :
L’équation (1) donne : t x
V0
en remplaçant dans (2), on trouve l’équation de la trajectoire :
F eU U
y x2 x2 y x2
2mV02 2mdV02 4dU0
3 La valeur de la déviation angulaire :
dy U Soit U
tan l tan U 2U0 tan car l =d A.N : U = 912V.
dx x l 2dU 0 2U0
Corrigé de l’exercice2
1.1 Le signe de U1 VP VF :
Les électrons
se déplacent de F vers P sous l’action de la force
électrique F . Comme q 0 le champ électrique E1 est dirigé de
P vers F c'est-à-dire que VP VF VP VP 0 U1 0
1.2 Calcul de U1 :
1 3
EC W mV02 eU1 U mV0 A.N :U1=8.10 V
2
F 2 1
2e
2.1 L’équation de la trajectoire :
Conditions initiales : O x0 0 V V0x V0
0 V 0
y0 0 0y
En appliquant
la R.F.D, on obtient :
Fext ma F ma
a 0 V V0 x=V0t (1)
x x
a F V F OM F 2
ay m Vy t y t (2)
m 2m
L’équation (1) donne : t
x
V0
en remplaçant dans (2), on trouve l’équation de la trajectoire :
F eU2
y x2 x2
2mV02 2mdV02
5 La tension accélératrice U0
1
EC WF mV02 qU0
2
mV02 mV02 6, 68.1027 x(3.105 )2
U0 939V
2q 4e 4x1, 6.1019
Corrigé de l’exercice4
1.1 Vérification
P=mg= 9.10-30 N. et F=eU/d= 1.10-15 N.
F 1 15
.10 P F
P 9
1.2 Signes des plaques :
Les ions étant déviés vers le bas (vers la plaque P2) la force électrique est
dirigée vers le bas.
Comme q 0 , E est opposé à F et E est dirigé vers les potentiels
décroissants c'est-à-dire de la plaque P2 qui est chargée positivement vers
la plaque P1 qui est chargée négativement.
1.3 Etude du mouvement entre P1 et P2 :
Conditions initiales :
P P
Déduction de VS :
VS VSx2 VSy2 5,8.105 m / s
La déviation angulaire
VSy
tan 0, 58 soit 30°
VSx
2.1. Etude du mouvement entre A et B :
Conditions initiales
xO' x 0 VSx VS cos
O'
0 et VS
y O' y0 0 VSy VS sin
𝐅𝐅𝐞𝐞𝐱𝐱𝐭𝐭 = 𝐦𝐦𝐚𝐚 𝐅𝐅 = 𝐦𝐦𝐚𝐚 a F
m
L’équation de la trajectoire :
eU' eU'
0 l 2 l t an l t an
2
4mp dVs cos 2 2 2
4mp dVs cos
2mp dVs2 sin 2
U'
el
2x1, 67.1027 x4.102 x(5, 8.105 )2 sin 60
2444V
1, 6.1019 x101
Oscillateur mécanique:
1. Le pendule élastique horizontal:
Equation différentielle:
Kx
x"+ = 0 x"+ ω2x = 0 : m.r.s
m
Equation horaire:
x = xmcos(ωt + )
Période du mouvement:
2π K m
T= or ω = soit T = 2π
ω m K
Energie mécanique:
1 1 1
Em = mV 2 + Kx2 Em = Kxm2
2 2 2
2. Le pendule élastique vertical:
Condition d'équilibre :
A l’équilibre : Fext =0 P + T0 = 0
P T0 0 mg Kx0
Equation
différentielle:
F = ma P+T = ma
En projetant suivant l’axe x’x :
P - T = ma P - K( l + x) = ma -kx = ma
a K x 0
m
Exercice 3
Un pendule élastique horizontal est constitué d’un ressort (R) à spires non
jointives de raideur K = 16N/m et d’un solide S de masse
m=40g. Le pendule peut osciller librement sans
amortissement ni frottement sur un banc horizontal. A
l’instant t=0, on lance le solide S à partir de sa position d’équilibre O avec une
vitesse V 0 de valeur V0 = 1,4m/s suivant l’axe X’X (voir fig1). Le mouvement
du solide est reporté au repère (O ; i ).
1.1 Déterminer la nature du mouvement et calculer sa période.
1.2 Trouver l’équation horaire du mouvement.
1.3 Donner l’expression de l’énergie mécanique du système
(ressort+solide) en fonction de m, k, x et V
à un instant t quelconque.
2 Au deuxième passage par la position
d’équilibre S se détache du ressort, continue
son mouvement et aborde en B une piste circulaire BC de rayon r =
10cm (fig2). Les frottements sont négligeables.
2.1 Calculer la vitesse au point B.
2.2 Déterminer l’expression de la vitesse du solide au point M et calculer
= 30° .
sa valeur pour θ = CO'M
2.3 Calculer la valeur de la réaction de la piste au point M. Bac D 2011sc
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Exercice 4
On négligera tous les frottements.
On considère un jouet d’enfant dont le schéma est représenté ci-dessous.
Le jeu consiste à propulser par
l’intermédiaire d’un ressort de
raideur K un palet de masse m de
sorte à l’envoyer dans un panier
assimilable à un point C.
Le guide OABO’ sur lequel glisse le palet est situé dans un plan vertical.
La partie OAB est rectiligne et horizontale, tandis que BO’ également
rectiligne est inclinée d’un angle =30° par rapport à l’horizontale.
1.1 Etablir dans le repère (O', i , j) , l’équation cartésienne de la trajectoire du
palet, assimilé à son centre d’inertie G, après avoir quitté la piste en O’. On
prendra pour origine des dates, l’instant de passage en O’. (1pt)
1.2 Calculer la vitesse V0 avec laquelle le palet quitte le point O’, pour
traverser le panier au point C tel que C xC 0, 5
y C 0,1265
On donne V0=2 m/s, calculer la vitesse VB avec laquelle le palet a abordé le
plan incliné en B.
2 Calculer le raccourcissement l du ressort pour que le palet puisse être
envoyé dans le panier en appliquant la conservation de l’énergie mécanique
entre les points O et A.
3 On fixe maintenant le palet au ressort. Soit G0 la position de son centre
d’inertie à l’équilibre. On tire sur le ressort pour l’allonger de x0 = 4 cm et on
le lâche sans vitesse initiale à un instant pris comme origine des dates.
Etablir l’équation différentielle caractérisant le mouvement de l’oscillateur et
écrire l’équation horaire du mouvement.
4.1 Pour une position x quelconque donner l’expression de l’énergie
mécanique du système (ressort-solide S) en fonction de K, m, x et V. Donner
cette expression en fonction de K et x0.
4.2 Montrer que l’énergie cinétique du solide peut s’écrire sous la forme :
Ec 50(x 02 x²) .g= 10 m/s2 ; m = 40g ; BO’ = l = 50 cm ; k = l00N/m. (1pt)
Exercice 5
On négligera les frottements sauf dans la question 4.
Un ressort de masse négligeable à spires non
jointives, de coefficient de raideur K =20 N/m est
fixé par l’une de ses extrémités en A et on accroche
à l’autre extrémité un solide S de masse m = 0,2kg
qui peut se déplacer le long d’une table horizontale.
Le solide S étant en position d’équilibre, on lui
communique une vitesse V0 dirigée suivant l’axe du ressort dans le sens
opposé à i (voir figure) et de module V0 = 0,8m/s à la date t = 0.
Exercice 7
On néglige la résistance de l’air.
Un pendule élastique vertical est constitué d’un solide S de
masse m et d’un ressort R de raideur K. Les courbes donnent
les variations des énergies mécanique E et potentielle EP du
système (solide, ressort, terre) en fonction de l’abscisse
x du
centre d’inertie G du solide dans le repère (O, i) .
La position d’équilibre du solide coïncide avec l’origine O du
repère et le plan horizontal passant par O est pris comme plan de référence de
l’énergie potentielle de pesanteur du système.
1. Trouver l’équation différentielle du mouvement.
2. Etablir l’expression de l’énergie potentielle du
système en fonction de K, x et x0 où x0 est
l’allongement à l’équilibre.
3. Montrer que l’énergie mécanique est
conservée au cours des oscillations?
4. Trouver l’expression de l’énergie mécanique
du système en fonction de K, xm et x0 où xm est
l’amplitude des oscillations.
5. En se basant sur le graphe déterminer l’amplitude xm, la raideur K du
ressort et son allongement à l’équilibre x0.
6. Montrer que l’énergie cinétique EC du solide peut être exprimée en fonction
de K, xm et x.
Exercice 8
On néglige les frottements
On fixe l’une des extrémités d’un ressort à spires non
jointives de raideur K et de masse négligeable comme
l’indique la figure.
Le ressort s’allonge de Δ = 2cm lorsqu’on suspend à son
autre extrémité une masse ponctuelle m=400g.
1. Calculer la valeur de la constante de raideur K du
ressort.
2. Le point matériel effectue des oscillations et à un instant t quelconque ce
point matériel a pour abscisse x et pour vitesse V.
On prend pour origine des énergies potentielles de pesanteur le plan
horizontal passant par l’origine O des abscisses et pour origine des énergies
potentielles élastiques l’énergie potentielle du ressort lorsqu’il n’est ni
comprimé ni allongé.
2.1. Exprimer l’énergie potentielle de pesanteur EPP en fonction de m,g et x.
2.2. Exprimer l’énergie potentielle élastique du ressort EPe en fonction de m,g ,
x et K.
Exercice 12
Un ressort à spires non jointives, de masse négligeable et de raideur K ; est
placé sur une table horizontale.
L’une des extrémités du ressort est soudée en
un point A et l’autre extrémité est fixée à un
solide S de centre d’inertie G et de masse
m=100g.
Le solide S qu’on assimile à un point matériel peut glisser sans frottement sur
la table.
1. On écarte le solide S de sa position d’équilibre d’une distance de 3cm et on
l’abandonne sans vitesse initiale à un instant qu’on prendra pour origine des
temps. Le mouvement de S sera étudié dans le repère d’axe Ox dont l’origine
O coïncide avec la position du centre d’inertie G à l’équilibre (voir fig).
1.1. Montrer que le mouvement de S est rectiligne sinusoïdal.
1.2. Exprimer la raideur K du ressort en fonction de la masse m et de la
période T du mouvement. Calculer K sachant que la durée de 10 oscillations
du solide est 3,14s.
1.3. Déterminer l’équation horaire du mouvement de S.
1.4. Calculer l’énergie mécanique du système (solide S + ressort).
2. Au passage par la position d’équilibre dans le sens positif le solide se
détache et continue son mouvement sur la table pour la quitter au point B.
2.1. Déterminer l’équation de la trajectoire du mouvement aérien dans le
repère (B ,x,y) de la figure.
2.2. Trouver les coordonnées du point de chute P si la durée de cette chute est
0.4s.
Exercice 13
Les frottements sont négligeables
On considère un ressort à spires non jointives de masse négligeable et de
raideur K=50N/m. Le ressort est placé sur une table horizontale.
On fixe l’une des extrémités du ressort et on accroche à son autre extrémité un
solide ponctuel S de masse m=500g.
A l’instant t=0, on déplace le solide de sa
position d’équilibre d’une distance x0
=2cm et on lui communique une vitesse
m/s .
3
V=
0
5
1.1. Etablir l’équation différentielle qui régit le mouvement du centre d’inertie
du solide.
Corrigé de l’exercice1
L’équation de la trajectoire
x
(1) t=
VB
g
On remplace t dans y soit y x2
2VB2
2.2 Lorsque le palet touche le sol au point au point D nous aurons yD=-h
g 2 2h
yD xD = h xD V 1, 36m
2VB2 g B
Corrigé de l’exercice2
L’équation différentielle du mouvement :
soit x l’abscisse du solide par rapport à l’origine
P + T + R = ma
K
Proj/Ox : -T + 0 + 0 = ma -Kx = ma a + x=0
m
C’est une équation différentielle du second degré dont la solution est de la forme :
x = XmCos( ω0t + )
Etude du mouvement
Fext = ma P = ma
Proj/0x : 0 = max ,m 0
ax = 0 le mvt est r.u
Les équations horaires du mvt sur ox sont :
ax = 0
Vox = Vccosθ
x = V cosθt + d
c
Corrigé de l’exercice3
1.1
Nature du mouvement.
F = ma P + T+ R = ma
En projetant suivant l’axe Ax :
-T = ma -kx = ma a K x 0
m
C’est l’équation différentielle caractérisant un mouvement rectiligne
sinusoïdal de pulsation K
m
La valeur de la période : T 2 m
0, 314s
k 10
1.2 L’équation horaire du mouvement :
x xm cos(t )
Calcul de la pulsation : ω = 2π = 20rad/s
T
Conditions initiales : x0 xm cos (1)
V
0 xm sin (2)
à t = 0 x0 = 0m et V = 1,4m/s
0
V02 2 (xm
2
x 2 ) xm
V
7.102 m
Soit xm 7.10-2 m.
0
Calcul de la phase initial
(1) cos x0 car V0 >0
xm 2
2.3 Expression de R M
Fext ma P RC ma
Par projection sur la normale, on obtient :
V2 V2
mg sin R m M R m(g sin M ) A.N : R 0, 6N
r r
Corrigé de l’exercice4
Conditions initiales :
x0 0 V0x V0 cos
O V0
y0 0 V0y V0 sin
En appliquant la R.F.D, on obtient :
Fext ma P ma
ax 0 Vx V0 cos x=V0 cos t (1)
a V OM 1 2
ay g Vy gt V0 sin y gt V0 sin t (2)
2
L’équation de la trajectoire
x
(1) t=
V0 cos
g
On remplace t dans y : y x 2 x tan
2V02 cos 2
1.2 Calcul de V0
La trajectoire passe par C alors les coordonnées de C vérifie l’équation de la
trajectoire :
10
0,1265 0, 52 0, 58x0, 5 V0 2m / s
3
2V02
4
1.3 Calcul de VB
EC WF
En appliquant le théorème ECO ECB W W W
P f Rn
0
1 1
mV02 mVB2 mgxsin VB V02 2OBg sin 3m / s
2 2
2 Calcul de l
1
Au point B on a Em1 mVB2
2
Au point O on a Em2 1 Kl 2 L’énergie mécanique du système étant
2
1 1 m
conservée Kl 2 = mVB2 l = VB 0, 03m
2 2 K
3.1 Nature du mouvement.
F = ma P +T+ R = ma
En projetant suivant l’axe Ax :
-T = ma -kx = ma a K x 0
m
C’est l’équation différentielle caractérisant un mouvement rectiligne
sinusoïdal de pulsation m K
1 1
or Epp 0;Ec mV 2 ;Epe Kx2
2 2
soit Em 1 mV 2 1 Kx 2 (1)
2 2
Comme l’énergie mécanique est toujours constante alors lorsque x=x0, la
vitesse est nulle et l’énergie mécanique devient :
1
Em Kx02 (2)
2
4.2 L’expression de EC :
1ère méthode
En égalisant les relations (1) et (2) on obtient :
1 1 1 1
EC EP Kx02 EC Kx02 EP Kx02 Kx 2
2 2 2 2
K 2
EC (x x 2 ) 50(x02 x 2 )
2 0
2ème méthode
1 1 1
E mV 2 m2 (x 02 x 2 ) k(x 02 x 2 ) 50(x 02 x 2 )
C 2 2 2
Corrigé de l’exercice5
1L’équation différentielle du mouvement :
En appliquant
la relation
fondamentale de la dynamique, on obtient :
F ext = ma P + T + R = ma
En projetant suivant l’axe Ox -T=ma
a+(k/m)x =0
2. Calcul de la pulsation
ω=
K A.N : =10rad/s
m
Déterminons Rn puis f :
En appliquant
la R.F.D, on
obtient :
F = ma P + R
ext + f = ma n
P T0 0 M
K Soit M=0,24kg
g
2 Nature
du mouvement.
F = ma P+T = ma
En projetant suivant l’axe x’x :
P - T = ma P - K( l + x) = ma -kx = ma a K x 0
m
C’est l’équation différentielle caractérisant un
mouvement rectiligne sinusoïdal de pulsation
K 60 15, 8rad / s
m 0,24
L’équation horaire du mouvement :
x xm cos(t )
La pulsation : =15,8 rad/s et l’amplitude xm=2cm.
Calcul de la phase initial
x
cos 0 1 0
xm
D’où l’équation horaire :
x 2.102 cos(15, 8 t)
3.1 Expression de l’énergie potentielle
Ep =Epp +Epe avec Epp =-mgx et Epe = 1 K(Δl+x)2
2
En remplaçant, on obtient : Ep 1 K( 2 x 2 )
2
Exercice 1
Pour étudier le passage d’une comète au voisinage de notre planète, un
satellite lanceur de sonde est mis en orbite autour de la terre.
Données : G= 6,67 10-11 N m2 kg-2 ; masse de la terre MT= 5,98.1024 Kg ; rayon
de la terre RT= 6400Km.
La terre est considérée comme un corps à répartition sphérique de masse.
1. Etude du mouvement circulaire du système lanceur-sonde dans le
référentiel géocentrique. Dans un premier temps, le système lanceur sonde
est supposé mis en orbite circulaire à l’altitude h0= 200Km. Il évolue avec
une vitesse Vo.
1.1 En supposant ce système uniquement soumis au champ gravitationnel
terrestre, montrer que son mouvement est uniforme.
1.2 Exprimer la vitesse V0 en fonction de G, MT, RT et h0 et calculer sa valeur
en Km.s-1.
1.3 Etablir l’expression de sa période T0 en fonction de RT, h0 V0 et la
calculer.
GmM
2. L’énergie potentielle de gravitation s’écrit Ep = - r
T , r étant le rayon
de l’orbite, m est la masse du système.
2.1 Pour l’altitude h0, exprimer l'énergie mécanique Em0 du satellite sur une
orbite circulaire de rayon r0 en fonction de G, MT, m et r0 puis en fonction
de la vitesse V0.
2.2 Exprimer successivement l'énergie mécanique Em0 et l'énergie potentielle
Ep0 en fonction de l'énergie cinétique Ec0 sur cette même orbite.
2.3 Exprimer l’énergie W fournie par les moteurs pour que le satellite passe
de l'orbite basse de rayon r0 à l'orbite géostationnaire de rayon r en
fonction de G, M, m, r0 et r.
3 Lorsque l’altitude du satellite est peu élevée, il peut subir les frottements des
hautes couches de l’atmosphère. Son énergie mécanique diminue suivant la loi
Em= Emo(1+α.t); α>0
On suppose que la trajectoire est circulaire. Montrer que le rayon de l’orbite
diminue avec le temps alors que la vitesse augmente.
Exercice 2
1. Un satellite artificiel de masse m=200kg tourne autour de la terre sur une
orbite circulaire de rayon r.
1.1. Calculer la vitesse V1 de ce satellite en fonction de r, de la masse M de la
terre et de la constante de gravitation G . A.N : r=7000km ; G=6,67.10-11N.m 2 /kg 2 et
M=6.1024 kg .
1.2 L’énergie potentielle du système satellite-terre étant Ep = GmM
R
-
GmM où
r
R est le rayon de la terre ; donner l’expression de l’énergie mécanique de ce
système en fonction de G, m, M, r et R .La calculer. On donne: R=6400km .
Exercice 3
Dans cet Exercice , les mouvements étudiés sont rapportés à des repères
galiléens.
Les mobiles étudiés présentent une répartition à symétrie sphérique.
Donnée G = 6,67.10-11 S.I.
1 Dans un repère, on étudie deux satellites A et B. On
suppose que la masse MA du mobile A est très grande
devant celle m du mobile B. Le mobile B tourne autour de A
considéré comme étant fixe (voir fig ).
1.1. Montrer que le mouvement de B autour de A est un
mouvement circulaire uniforme.
1.2. Etablir la relation qui lie la vitesse V du centre d’inertie de B, le rayon r
de l’orbite, la masse MA de A et la constante de gravitation universelle G.
1.3. Soit T la période de B autour de A. Exprimer V en fonction de T et r , en
3
déduire la relation r kM et donner l’expression de k en fonction de G.
A
T2
2. Un satellite artificiel tourne autour de la terre (dont la masse
MT =5,98.1024kg) dans une orbite de rayon r = 42,3 .103km.
2.1. Calculer la période de ce satellite artificiel. Comment appelle-t-on ce type
de satellite, s’il tourne dans le plan de l’équateur et dans le même sens de
rotation de la terre?
2.2. Tous les satellites se trouvant sur cette orbite ont-ils la même vitesse ? La
même masse ? Justifier.
3. Sachant que la terre décrit autour du soleil en 365,25 jours une orbite de
rayon r’=1,496.108km. Calculer la masse MS du soleil.
Exercice 4
Un satellite supposé ponctuel, de masse m, décrit une orbite circulaire
d’altitude h1 autour de la Terre assimilée à une sphère de rayon R. On
fera l’étude dans le référentiel géocentrique supposé galiléen.
1. Etablir l’expression de l’intensité g du vecteur champ de gravitation à
l’altitude h1 en fonction de sa valeur au sol go de R et h1.
2. Déterminer l’expression de la vitesse V1 du satellite, celle de sa période T1
en fonction go de RT et h1 et celle de son énergie cinétique EC1 en fonction go, m,
R et h1. A.N: h1=400 km ; go=9,81m/s² ; m= 1020kg ; R = 6400km.
Exercice 10
La mise en orbite complète du satellite MSG-2 de masse m = 2,0 × 103 kg
s'accomplit en deux étapes. Dans un premier temps, il est placé sur une orbite
circulaire à vitesse constante vS à basse altitude h = 6,0 ×102 km autour de la
Terre et il n'est soumis qu’à la force gravitationnelle exercée par la Terre.
On choisit un repère (S, t, n) dans lequel t est un vecteur unitaire tangent à la
trajectoire dans le sens du mouvement et n un vecteur unitaire
perpendiculaire à la trajectoire orienté vers le centre de la Terre.
1. Donner l'expression vectorielle de la force gravitationnelle F exercée par la
Terre sur le satellite en fonction des données.
2. En appliquant une loi de Newton, trouver l'expression du vecteur
accélération a du centre d'inertie du satellite.
3. Sans souci d'échelle, représenter sur un schéma, à un instant de date t
quelconque, la Terre, le satellite, le repère (S, t, n) ainsi que le vecteur
accélération a.
4. Déterminer l'expression de la vitesse v du centre d'inertie du satellite.
Vérifier que sa valeur est de l’ordre de 7,6 ×103 m/s sur son orbite basse.
Exercice 11
1. La force de gravitation s'exerçant entre la terre et le soleil vaut F=3,5 1022
N. Connaissant la constante de gravitation G=6,67 10-11 SI, la masse de la terre
Mt =6 1024 kg et la distance terre soleil d=1,5 108 km, exprimer en fonction des
données la masse Ms du soleil puis calculer sa valeur numérique.
2. Un satellite assimilé à un point matériel de masse m décrit d'un mouvement
uniforme dans le champ de gravitation de la terre une orbite circulaire à
l'altitude h= 400 km. L’orbite est située dans le plan équatorial de la terre et le
rayon terrestre a pour valeur R=6400 km.
- Déterminer dans le repère géocentrique la vitesse V du satellite en fonction
de G, Mt et r (r étant le rayon de la trajectoire). Calculer la valeur numérique
de V.
-Déterminer dans le même repère, les expressions littérales et les valeurs
numériques de la période T et de la vitesse angulaire ω du satellite.
Corrigé de l’exercice1
1 - 1) F app = ma F = ma (1)
Par projection sur la tangente :
0 = mat at = 0 donc : v = cste(mu)
1 - 2Par projection sur la normale :
GmM mv 2
F = man T= 0
r 2 r
0 0
GMT
donc : v =
0 (R +h )
T 0
6,67.10-11.5,98.1024
v = = 7, 8Km/s
0 (6400.103 +200.103 )
1 - 3)v T = 2π(R T + h )
0 0
2π(R +h ) 2π(6400.103 +200.103 )
T= T 0 =
v = 5, 3.103 s
0 7,8.103
2-1 Expression de Em0 en fonction de r0
GmM
Em0 = Ec + Ep = 1 mv 2 - r T
0 0 2 0 0
GmM GmM GmM
Em 0 = 1 r T - r T = - T
2 0 0 2r
0
Expression de Em0 en fonction de v0
GmM
Em0 = - T = -Ec = - 1 mv 2
2r 0 2 0
0
2-2 Expression de l’Énergie mécanique :
mGM T GM Tm mGM T
Em = E c + E p = - =- = - Ec
2r r 2r
Expression de l’Énergie potentielle :
mGM
EP = - = -2Ec
r
2. 3 Expression de l’Énergie W= Em(2)- Em(1)
mGM
L’énergie mécanique Em(1) : Em (1) = - .
2r0
L’énergie mécanique Em(2) :
mGM
Em (2) = -
2r
mGM mGM mGM 1 1
D’où W = Em (2) - Em (1) = - = ( )
2r 2r0 2 r0 r
2-2)
Em= Emo (1+α t)
GmM GmM 1 1 ro
T =- T 1 + αt =
2ro 1 + αt =
- r
2r r ro 1+αt
Donc r diminue avec le temps
Em= Emo (1+α t)
1 mv 2 = 1 mv 2 (1 + t)
2 2 0
v = v 0 (1 + t)
Corrigé de l’exercice2
1.1 Calcul de V1
En appliquant la R.F.D : ΣFext = ma F = ma
En projetant sur la tangente on obtient :
at=0v=cte mouvement uniforme.
En projetant sur la normale on obtient :
an=F /m avec F=GMm/r12 et an=v12/r1 V =
GM
1
r1
A.N : V1=7,56.103m/s
1.2 Expression de l’énergie mécanique
1 GM GMm GMm GMm GMm A.N :E =7.109 J
Em = Ec + E p = m + - Em = - m
2 r R r R 2r
1.3 L’énergie E à fournir au satellite
E =E’m-Em Em = GMm 1 - 1 A.N : E=8.107J
2 r r'
Corrigé de l’exercice3
1.1 Nature du mouvement :
En appliquant la R.F.D : ΣFext = ma F = ma
En projetant sur la tangente on obtient :
at = 0 v = cte mouvement uniforme
En projetant sur la normale on obtient : an=F /m avec
F=GMm/r2 et an=v2/r
r=GM/V2 =cte trajectoire circulaire m.c.u
1.2 Relation entre V, r, MA, et G :
an=v2/r et an=F /m V = GM A
r
1.3 Expression de V en fonction de T et r : T=
2π
avec ω =
V r
T = 2π V =
2πr
ω r V T
Déduction de la relation r3
= kM A
T2
On a r GM A r 4π2r 3 r 3 GM A G
T = 2π orV = T = 2πr T2 = = = kM avec k =
V r GM A GM T 2 4π 2 A 4π2
A
2.1 Calcul de la période du satellite :
r A.N : T 86662s 24h.
T = 2πr
GMT
Corrigé de l’exercice4
1. L’expression de g en fonction de g0 , R et h1
L’un des corps est la terre alors F = P
GmM GM
2
mg 2 g (1)
r r
GM
au niveau du sol g = g 0et r = R alors g 0 (2)
R2
g 0R 2
les relations (1) et (2) donne g
(R + h1 )2
2. L’expression de V1
En appliquant la R.F.D : ΣFext = ma F = ma
En projetant sur la normale on obtient an=P /m avec P=mg
2
g 0R 2 et V1 g0 V1=7687m/s
P m. an V1 = R
(R + h1 )2 R + h1 R + h1
r 2π (R + h1 )3 1 mR 2 g 0
T1 = 2π = = 5555s et EC1 = mV12 = 3.1010 J
V R g0 2 2(R + h1 )
3.1 L’expression de EP1 en fonction de m, R, g0 et h1:
mR 2g0
comme GM = g0R 2 alors EP1 = -
R + h1
Expression de l’énergie mécanique :
mR 2g0 mR 2g 0 mR 2g 0
Em = Ec + Ep = - =-
2(R + h1 ) R + h1 2(R + h1 )
Comparaison :
mR 2g0
Em1 -
2(R+h1 )
= = -1 E = -E
mR 2g0 m1 c1
Ec1
2(R+h1 )
et
mR 2g0
Em1 -
2(R+h1 ) 1 E
= = E = P1
2 2 m1 2
EP1 mR g0
-
R+h1
4.1. Calcul EC2
E = E = - E = - (E - E )
m c c2 c1
10 8 8
E =E - E = E - E A.N : E = 3.10 - 5.10 = 295.10 J
c2 c1 c1 c2
Calcul V2
1 2EC2
EC2 = mV22 = V2 = 7605 m/s
2 m
Corrigé de l’exercice5
1. Les caractéristique de F :
-direction:la normale
-sens:de la terre vers le soleil
F -pt d'application: centre de la terre
GM TM S
-module:F=
r2
2. Nature du mouvement :
En appliquant la R.F.D : ΣFext = M Ta F = M Ta
En projetant sur la tangente on obtient :at = 0 v = cte mouvement
uniforme
3. Déduction de l’expression de l’accélération
GM S M T GM
ΣFext = M Ta 2
u = M Ta a = 2 S u
r r
voir Schéma
4. Relation entre an et V, r
V2
a= ,
r
5. Expression de V :
V2 GM GM S
a= et a = 2 S V = V=2,8.104m/s
r r r
2π V r
6. Expression de T en fonction de V et r : T = avec ω = T = 2π
ω r V
r GM S r
On a T = 2π orV = T = 2πr A.N : T 3,17.107s 1an.
V r GM S
Electromagnétisme
SS' l
=
sinα =
CS r
La déviation linéaire OP est la distance verticale correspondante sur
l’écran à la déviation angulaire.
Dans le triangle rectangle (I, O, P), on a :
OP
tanα = OP = IOtanα = ( I H + HO)tanα
IO
Exercice1
Dans tout l’exercice on néglige le poids de l’électron devant les autres forces.
Les électrons se déplacent dans une enceinte où règne le vide.
1. Des électrons sont accélérés entre deux plaques A et C par
une tension U = 2560 V. Les électrons, au repos en A,
traversent la plaque C percée d’un trou O avec une vitesse V
1.1. Sur un schéma, indiquer la direction et le sens du champ
électrique existant entre les plaque A et C
1.2. Exprimer la vitesse V des électrons en fonction de la charge élémentaire e,
de la masse m d’un électron et de U. Calculer V.
Données numériques : e =1,6.10-19 C m = 9 ,1.10-31kg
2. Au delà de C, les électrons pénètrent en O’ dans une zone de champ
magnétique uniforme de valeur B, dont la trace sur le schéma est un carré
MNPQ de 12 cm de coté (OO’ est perpendiculaire à MQ et O’ est le milieu de
MQ) le vecteur B est perpendiculaire au plan de la figure.
2.1. Avec la convention habituelle indiquer le sens du champ magnétique qui
produit une déviation de la trajectoire des électrons vers le haut.
2.2. Montrer que le mouvement des électrons est uniforme et circulaire dans la
zone de champ magnétique. Etablir l’expression du rayon de la trajectoire en
fonction de m, e, B et v
2.3. Quelle valeur minimale faut-il donner à B pour que les électrons décrivent
un demi-cercle. Dans ces conditions quel est le temps mis par un électron pour
parcourir le demi-cercle qui amène les électrons en M ?
3. La valeur de B est maintenant égale à 1mT. Les électrons sortent de la zone
de champ magnétique entre N et P. Calculer l’angle qui caractérise la
déviation angulaire de la trajectoire des électrons.
Exercice2
Exercice 5
Les particules se propagent dans le vide et on néglige leur poids devant les
autres forces.
1. Des ions 24Mg2+ produits dans une chambre d’ionisation pénètrent sans
vitesse dans un accélérateur constitué de deux plaques
métalliques P et P’ entre lesquelles est appliquée une
tension électrique réglable U=VP – VP’ (voir fig).
1.1. Déterminer le signe de la tension U pour que les ions
soient accélérées de P vers P’.
1.2. Etablir l’expression de la vitesse de l’ion à son passage par le point O en
fonction de m, e et U. la calculer.
2. A la sortie de l’accélérateur les ions passent dans un champ magnétique B ,
perpendiculaire au plan de la figure, crée dans une zone carrée ABCD de coté
a.
Les ions pénètrent dans cette zone au point O milieu de AD.
2.1. Déterminer le sens du champ magnétique B pour que les ions soient déviés
vers le haut.
2.2. Montrer que le mouvement, dans le champ magnétique, des ions est
uniforme et circulaire. Déterminer l’expression du rayon de la trajectoire en
fonction de e, U, B et m.. Calculer sa valeur.
2.3. Calculer la valeur de la déviation angulaire .
3. Calculer la valeur U’ de la tension pour que les ions sortent par le trou O’
après avoir décrit un quart de cercle de rayon AO=AO’.
4. A quelle valeur U’’ faut-il régler la tension entre les plaques P et P’ pour
faire sortir dans les mêmes conditions par la fente O’ des ions 23Mg2+ isotopes
de 24Mg2+
Données :a=5cm ; B=0,2T ; U= 5000V. e= 1,6.10-19C, mP=1,67.10-27kg..
Exercice6
On ne tiendra pas compte de la pesanteur.
1.2. Quelle est l’expression littérale de la vitesse de ces ions à leur arrivée en O,
sur la plaque N?
1.3. L’argent est un mélange de 2 isotopes 107Ag+ et 109Ag+.
Calculer numériquement la vitesse de chaque isotope à son arrivée en O.
On donne: mP = mn = 1,67 .10-27kg ; e=1,6.10-19C.
2. Les ions Ag+ traversent en O la plaque N par une fente et sont alors soumis
à un champ magnétique uniforme, de
vecteur B normal à leur trajectoire dans
une zone ABCD rectangulaire de longueur
L=4cm de largeur l=3cm. Le point O est le
milieu de [A, D]. (voir figure).
2.1. Déduire le sens du vecteur champ B dans la zone pour que les ions soient
déviés vers le bas.
2.2. Montrer qu’ils sont animés d’un mouvement circulaire uniforme ; établir
l’expression du rayon de courbure r en fonction de : e, U, B et de la masse m
d’un ion .Calculer numériquement r pour chaque isotope si B= 1 T.
2.3. Le point M est le point d’impact des ions Ag+ sur un écran situé à la
distance D comme l’indique la fig, I est le point d’intersection de l’axe (x’x)
avec l’écran.
Sachant que L est négligeable devant D ; établir l’expression de la déflexion
magnétique Y=IM en fonction de e, m, , B, L, V et D puis en fonction de m, e,
U, B, L et D. (On considère que sin=tan=(rad
3. Etablir l’expression de la valeur minimale à donner au champ magnétique
B pour que les ions décrivent un demi-cercle. Calculer numériquement B pour
chaque isotope.
Exercice7
Des ions d’hélium 32 He2+ et A2 He2+ sont produits en un point A avec une vitesse
nulle. Ils sont d’abord accélérés entre les plaques P1 et P2 par une tension
U=VP1-VP2 qui leurs permet de traverser le trou B avec
une vitesse non nulle puis pénètrent en O dans un champ
magnétique uniforme B orthogonal au plan de la figure.
Le champ B n’existe que dans une zone de largeur l = 1,5cm.
1.1. Quel doit être le signe de U pour que les ions traversent le trou B ?
Pourquoi ?
1.2. Etablir l’expression de la vitesse V1 de l’ion 32 He2+ au trou B en fonction de
sa masse m1, de sa charge q et de la tension U. Calculer V1.
A.N :, |U|=100V, mp=1,6710-27kg, B=3.10-2 T.
27
Des ions Al3+ pénètrent en O avec une vitesse V0 horizontale de valeur
V0 = 400 Km/s dans un plan de l’espace ABCD vertical de
forme carré, de côté 10 cm. On donne AO = OC.
On négligera le poids des ions devant les forces électriques
et magnétiques.
1. Dans la région ABCD règne un champ électrique uniforme E , vertical
orienté du bas vers le haut et d’intensité E = 200 KV/m.
1-1 Montrer que la trajectoire des ions reste dans le plan ABCD.
1-2 Ecrire l’équation de cette trajectoire.
1-3 Trouver les coordonnées du point de sortie S1 des ions du champ
électrique.
2. Dans la région ABCD règne un champ électrique uniforme E ' de même
direction et de même sens que V0 de valeur E’ = 200 KV/m. Déterminer les
coordonnées du point de sortie S2 des ions de ce champ et leur vitesse V1 en ce
point.
3. Dans la région ABCD règne un champ magnétique uniforme B horizontal,
perpendiculaire à V0 et sortant de valeur B = 0,4 T.
3.1. Montrer que la trajectoire des ions est dans le plan ABCD.
3.2. Calculer le rayon de cette trajectoire.
Exercice10
Des particules pénètrent dans un champ magnétique après avoir été accélérées
par un champ électrique à partir d’une vitesse négligeable. Dans le carré
PQRS de 5cm de coté, le champ magnétique B orthogonal au
plan du carré est constant d’intensité 2,5T.
A la sortie du champ électrique, les particules entre en P
dans le champ magnétique avec une vitesse V0 colinéaire à
PQ (voir fig).
1. Les particules sont des noyaux d’hélium He2+ .
1.1. Préciser le sens de B pour que les particules parviennent en R. Déterminer
la nature de la trajectoire des particules entre P et R.
1.2. Déterminer la valeur du vecteur vitesse V d’injection des particules en P
0
masses respectives m et m’. Les ions entrent en P avec les vitesses respectives
V et V’. La tension accélératrice régnant entre deux plaques P1 et P2 est
U' = VP - VP .(voir fig).
1 2
magnétique uniforme B' orthogonal au plan du schéma et
parviennent dans la zone de réception indiquée sur la fig
Exprimer la distance MA entre les traces des deux types
d’ions à leur arrivée dans la zone de réception en fonction de B’ m, m’, U’ et
de la charge élémentaire e.
Calculer MA.A.N: U' = 104 V;B' = 0, 2T;m = 6x1, 67.10 -27kg;m' = 7x1, 67.1 0-27 kg et e = 1, 6.1019 C
Exercice11
Dans cette partie, on négligera le poids de particules chargées.
Un faisceau de particules de charge q=1,6.10-19 C et de masse m=1,6.10-27Kg
pénètre par le trou A d'un accélérateur (zone 1) avec une vitesse nulle. Ces
particules chargées sont accélérées sous l'action d'une d.d.p positive
U=UPN=200V établie entre les plaques parallèles et verticales P et N.
Elles parviennent au trou C avec une vitesse de valeur VC.
2.2. On admet que le mouvement est plan et se fait dans le plande la figure.
Indiquer sur la figure le sens du vecteur champ magnétique𝑩𝑩.
2.3. Montrer que le mouvement de la particule dans le champ magnétique est
uniforme.
𝒎𝒎𝑽𝑽𝟎𝟎
2.4. Montrer que la trajectoire est circulaire de rayon 𝑹𝑹 = .
𝒒𝒒𝑩𝑩
Exercice14
Deux plaques métalliques notées A et B, de coté, sont placées parallèlement et
horizontalement l’une et l’autre dans une enceinte où règne un vide poussé.
La distance entre les deux plaques est notées d. (voir figure).
Un faisceau homocinétique de protons pénètre,
entre les plaques A et B, au point O avec une
vitesse initiale horizontale et de valeur V0. Soient
q et m respectivement la charge et la masse d’un
proton.
1. Donner la direction et le sens du vecteur
champ électrique créé entre les plaques A et B pour que le faisceau de protons
soit dévié vers le haut (point S du schéma).
2. Quel est alors le signe de la tension U?
3. Etablir la trajectoire d’un proton entre O et S. Préciser sa nature.
4. Les protons sortent du champ au point S et sont reçus en I sur un écran
placé perpendiculairement à l’axe. Quelle est la nature de leur trajectoire
entre les points S et I?
Exercice15
D = 40 cm ; ℓ = 1 cm ; d = 10 cm ; m = 9,1.10-31 kg ; E = 5.104 V.m-1.
Dans tout l’exercice, on négligera le poids de l’électron devant les autres forces
qui agissent sur lui.
1. Des électrons de masse m et de charge q sont émis sans vitesse initiale par
la cathode (C). Ils subissent sur la longueur d, l’action du champ électrique
uniforme E.
1.1. Quelle est la nature du mouvement de l’électron entre la cathode (C) et
l’anode (A)?
1.2. Que vaut la vitesse V0 d’un électron au point O1 ?
2. Arrivés en O1, les électrons subissent sur la distance l l’action d’un champ
magnétique uniforme B perpendiculaire au plan de la figure (le domaine où
règne ce champ B est hachuré).
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
Exercice16
Entre deux plaques A et B, distantes de d=5cm on établit une tension de valeur
absolue U=1kV. La plaque A comporte un orifice O1 et la plaque B un orifice
O2 tels que la droite (O1O2 ) soit parallèle au champ électrique. Un électron de
masse me=9,1.10-31kg et de charge q= - 1,6.10-19C est mis en mouvement
rectiligne uniformément accéléré à partir de l’orifice O1 où sa vitesse est
supposé nulle.
1.1. Monter que la valeur du poids 𝐏𝐏 de l’électron est négligeable devant celle
de la force électrique 𝐅𝐅𝐞𝐞 qui s’exerce sur l’électron.
1.2. Préciser, en le justifiant, le signe de UAB.
2. En appliquant le théorème de l’énergie cinétique, déterminer la valeur de la
vitesse 𝐕𝐕𝟎𝟎 de l’électron à sa sortie en O2.
3. A la sortie de O2, à t=0s, l’électron pénètre entre les deux plaques P et N
distantes de d= 2cm avec une vitesse 𝐕𝐕𝟎𝟎 ; Entre ces deux plaques de longueur
l =1cm est appliquée une tension UPN = 10V.
3.1. Etablir les équations horaires du mouvement.
Exercice18
Dans le dispositif ci-dessous règne un vide poussé. La force de pesanteur sera
négligée par rapport aux autres forces.
1. Un faisceau homocinétique de protons d’abord
accéléré par une tension appliquée entre deux plaques
A et C pénètre en O à une vitesse V0 = 800 km/s dans une enceinte de section
carrée de coté 2 r = 50 cm ou les ouvertures sont situées aux milieux des
cotés . Le proton est de masse m = 1,67.10-27kg et de charge q = 1,6.10-19 C
1.1. Quel doit être le signe de la différence de potentiel U = VA – VC ?
1 .2. Calculer en joule et en électronvolt l’énergie cinétique d’un proton qui
franchit l’ouverture O.
2. Dans cette enceinte règne un champ magnétique uniforme 𝑩𝑩 pour que les
protons décrivent à la vitesse constante VO un quart de cercle de rayon r
avant de sortir par l’ouverture M.
2.1. Donner l’expression de la force 𝑭𝑭 qui s’exerce sur un proton de vitesse
𝑽𝑽O dans le champ magnétique 𝑩𝑩 .
2.2. Préciser la direction et le sens de 𝑩𝑩 .
2.3. Etablir l’expression de la valeur B du champ magnétique en fonction de
V0, q , m et r .Calculer B.
3. On supprime le champ magnétique précédent et on applique maintenant un
champ électrique uniforme 𝑬𝑬 pour que le faisceau franchisse l’ouverture N
après avoir décrit une trajectoire parabolique dans le repère (Ox, Oy) .
3.1. Donner l’expression de la force 𝑭𝑭’qui s’exerce sur un proton dans le
champ électrique uniforme 𝑬𝑬
3.2. Préciser la direction et le sens de𝑬𝑬.
3.3. Donner l’expression de la valeur E du champ électrique en fonction de
m, V0 , q et r . Calculer numériquement E.
4. Les champ 𝑬𝑬 et 𝑩𝑩 , conservant les directions et sens précédents , sont
appliqués simultanément . Quelle relation doit vérifier leurs valeurs pour que
les protons sortent du dispositif par l’ouverture P sans être déviés ?
Exercice19
Un spectrographe de masse est composé de 3 enceintes notées (I) , (II) et (III)
sur la figure ci-dessous
1. Des ions potassium K+ pénètrent
sans vitesse initiale dans l’enceinte (I)
par l’ouverture O1 et sont ensuite
accélérés par une tension UAB =U appliquée entre les plaques A et B. Etablir
l’expression de la vitesse v des ions à leur sortie en O2 en fonction de leur
charge q et de leur masse m.
2. Ces ions pénètrent par l’ouverture O2 dans l’enceinte (II) ou règne
simultanément un champ électrique 𝑬𝑬 et un champ magnétique 𝑩𝑩 dont les
directions et sens sont indiqués sur le schema.
2.1. Déterminer les caractéristiques (direction, sens et module) des forces
électrique 𝑭𝑭e et magnétique agissant sur un ion K+ à son entrée en O2.
𝑬𝑬
2.2. En déduire que seuls les ions dont la vitesse et telle que v = pourront
𝑩𝑩
sortir par l’ouverture O3.
2.3. Les valeurs de E et B sont fixées : E = 5.104 V/m et B = 0,5 T. Quelle
tension doit-on donner à la tension accélératrice U pour sélectionner les ions
+ -19
de l’isotope 𝟑𝟑𝟗𝟗
𝟏𝟏𝟗𝟗𝑲𝑲 . On donne : e = 1,6.10 C ; mn = mp= 1,67.10-27 kg
3. Les ions ainsi sélectionnés pénètrent dans l’enceinte (III) par l’ouverture O3
et ne sont plus soumis qu’au seul champ magnétique 𝑩𝑩 (champ précédent).
On observe sur la plaque sensible (P) une trace T due à l’impact des ions.
Interpréter la position de cette trace et calculer la distance O3T (expression
littérale puis l’application numérique)
Exercice20
+ -27
Des protons 𝑯𝑯 de masse m = 1,67.10 kg sont produits par une chambre
d’ionisation. On néglige les forces de
pesanteur. Ces protons pénètrent en S
sans vitesse initiale dans un accélérateur
linéaire où ils sont soumis à un champ
électrique uniforme 𝑬𝑬 créé par une tension
𝑼𝑼= 𝑽𝑽𝑪𝑪 – 𝑽𝑽𝑨𝑨 (voir schéma ci-contre).
1. En appliquant le théorème de l’énergie cinétique, exprimer la norme 𝐕𝐕𝟎𝟎 de
la vitesse du proton à la sortie du champ électrique en fonction de m, U et la
charge élémentaire e.
2. Les protons pénètrent ensuite en O avec une vitesse, dans un domaine limité
par deux plans P et P’ où règne un champ magnétique uniforme 𝑩𝑩 orthogonal
à la vitesse.
2.1. Qu’appelle-t-on la force magnétique subie par un proton entre P et P’.
Calculer sa norme. e = 1,6.10-19 C ; U = 10 kV ; B = 0,5 T
2.2. Montrer que le mouvement des protons est uniforme et circulaire entre P
et P’. Exprimer le rayon R de leur trajectoire en fonction de m, B, e et U.
2.3. On admet que la distance l entre les plans P et P’ est négligeable devant la
distance L entre O et l’écran et que les protons sortent par P’ et viennent
heurter l’écran en M. Sachant que la déviation magnétique s’exprime par
α=l /R, exprimer la déflexion magnétique Y=O’M en fonction de l, B, L, e, U et
m.
Corrigé de l’exercice 1
1.1. Schéma
Corrigé de l’exercice 4
1.1. La seule force qui s’exerce est la force de Lorentz :
F = qV B car le poids est négligeable.
La RFD permet d’écrire F = ma qV B
a=
m
En projetant sur la normale, on trouve mV 2 mV
| q | VB r
r |q|B
R1
mV1 et R2
mV2
|q|B |q|B
qE
x y 2 y cotan
2mV02 sin 2
2.3. L’expression de Vx :
1 1
Ec WF mVx2 mV0x
2
Fx
2 2
2qE
Vx V02 cos ² x
m
2.4. Calcul de VF :
En F l’abscisse x=d d’où
VF Vx2 V02 sin ² VF V02
2qE
d Numériquement VF= 1,74.106m/s
m
EC WF
1
mV02 qU V0 = 4eU A.N : V = 2,8.105 m/s
2 m
2.1. Le sens de B :
Les ions étant déviés vers le haut ; la règle de la main droite montre que B est
rentrant.
2.2. Nature du mouvement :
La seule force qui s’exerce est la force de
Lorentz
La RFD permet d’écrire Fext = ma
En projetant sur la tangente :
0= mat at=0 dV/dt = 0 V = Cste
le mouvement est uniforme
En projetant sur la normale, on trouve :
mV02 = mV0
qVB r cte
r qB
2. Induction
Le flux d'un champ magnétique B à travers une surface S est défini
par le produit scalaire de B par S :
Φ = B.S = B.S.cosθ avec θ = (B, n )
Si la surface est délimitée par un circuit bobiné comportant N spires, la
surface totale vaut N fois la surface S d'une spire, et :
Φ = N.B.S.cosθ
La f.é.m. induite moyenne dans un circuit est égale à l'opposé de la
variation du flux inducteur à travers ce circuit par unité de temps.
ΔΦ
em = -
Δt
La f.é.m. induite (instantanée) dans un circuit est égale à l'opposé de la
dérivée par rapport au temps du flux inducteur à travers ce circuit.
dΦ
e =-
dt
La tension uAB entre les bornes A et B, en considérant le sens positif
choisi, s’écrit :
UAB=r.i -e
Si le circuit est ouvert (le courant i=0) ou si la résistance est
négligeable: uAB=-e
Si le circuit est fermé et de résistance totale R, l’expression de l’intensité du
courant induit est : I = e
R
Exercice1
Considérons deux conducteurs parallèles formant un "rail de Laplace" sur
lequel peut se déplacer une barre mobile conductrice
MN selon le schéma ci-contre.
Le générateur G a une f.é.m E = 5 V et une résistance
interne r = 5 , la barre MN de longueur totale L= 0,2 m a une résistance
négligeable ; elle crée un court-circuit en refermant le circuit entre les deux
rails dont la résistance est également négligeable. On place MN dans l’entrefer
d’un aimant en U de largeur l = 6 cm où règne un champ magnétique
uniforme de norme B = 0.2T.
1. Expliquez comment on doit placer l’aimant en U pour obtenir un champ
magnétique B perpendiculaire au plan du schéma (ou des rails) et dirigé vers le
haut tel qu’il est représenté sur le schéma.
2. Déterminer le sens et l’intensité du courant dans la barre MN.
3. Déterminer en direction, sens et grandeur la force de Laplace agissant sur la
barre MN. (Aidez vous d’un schéma représentant les vecteurs significatifs).
4. La barre MN se déplace à vitesse constante dans le champ magnétique sur
une longueur de 8 cm dans le sens imposé par la force de Laplace.
Déterminer le flux à travers la surface balayée par la barre.
5. Quelle est alors la force électromotrice induite dans le circuit si le parcours
a lieu en 1 ms?
Exercice2
Deux rails rectilignes verticaux Px et Ny sont branchés aux bornes d’un
générateur de force électromotrice E = 24 V de résistance interne r = 2,4.
La résistance des rails est négligeable. Une barre de masse m,
munie de deux crochets, s’adapte sur les rails.
Elle peut glisser en restant perpendiculaire aux rails. Le contact
électrique avec les rails est toujours assuré, et on suppose que le
glissement s’effectue sans frottements. On néglige tout
phénomène d’induction.
1. Calculer l’intensité du courant dans la barre sachant que sa résistance est
également négligeable.
2. Une partie du circuit se trouve dans un champ magnétique uniforme,
horizontal, perpendiculaire au plan des rails. Sur la figure ci-dessus, ABCD
délimite la zone où règne le champ magnétique. La barre dans la position K0
M0 est lâchée sans vitesse.
K0A = 20 cm. AC = d = 10 cm. A l’instant t = 0
Un cadre carré ABCD de côté 20cm est constitué d’un fil conducteur. Il est
suspendu à un dynamomètre D comme l’indique la figure.
1. Le côté CD du cadre est plongé dans un champ magnétique B
uniforme perpendiculaire au plan.
1.1. Le dynamomètre D indique 2,5N lorsque le cadre n’est pas
traversé par un courant. A quoi correspond cette valeur ?
1.2. On fait passer maintenant dans le cadre un courant
d’intensité constante I=10A, le dynamomètre D indique alors
3,5N.
1.2.1. Faire un schéma sur lequel on représentera la force électromagnétique
appliquée au côté CD et on indiquera le sens du courant qui traverse CD.
1.2.2. Calculer l’intensité du champ magnétique B .
2. On plonge le cadre qui est parcouru par l’intensité I=10A, dans le champ
magnétique jusqu’aux points M et N. Montrer que l’indication du
dynamomètre ne change pas.
3. On inverse le sens du courant sans changer sa valeur ni celle du champ
magnétique.
3.1. Quelle est la nouvelle indication du dynamomètre ?
3.2. Quelle sera l’indication du dynamomètre si le champ magnétique
s’annule ?
Exercice4
Exercice6
On néglige le champ magnétique terrestre dans les questions 1et 3
Un solénoïde de grande longueur l par rapport à son diamètre comporte N
spires jointives.
1. Déterminer les caractéristiques du champ magnétique B qui s’exerce au
centre de la bobine quand elle est traversée par un courant d’intensité I
(Direction, sens et intensité). A.N N = 1000, I = 2A , = 1, 5m, μ 0 = 4π.10-7 S.I
2. L’axe du solénoïde est perpendiculaire au méridien
magnétique du lieu d’expérience et la composante horizontale
du champ magnétique terrestre est B = 2.10 T
H
-5
Une petite aiguille aimantée SN mobile autour d’un axe vertical placée au
centre de la bobine s’établit dans une position d’équilibre telle que l’angle de
la ligne des pôles SN et l’axe soit α = 60° (Fig 1). Calculer la valeur du champ
magnétique B qui s’exerce lors du passage d’un courant dans le solénoïde et
en déduire l’intensité I1 de ce courant ?
3. On place maintenant au centre du solénoïde une spire de
surface S=8cm² dont l’axe est confondu avec celui du solénoïde (fig 2).
Exercice8
Un solénoïde S1 de 90cm de long est formé de 1000 spires; il a une résistance
R=2 Ω. On le branche aux bornes d’une pile de force électromotrice E=4,5V et
de résistance interne r=3 Ω.
Quelles sont les indications du dynamomètre, dans les cas (1) et (2) du schéma
ci-contre, lorsqu’on établit un courant d’intensité I’ = 0,8 A dans le cadre ?
Les sens des courants sont indiqués sur le schéma.
3. Le circuit du cadre est maintenant ouvert. Le courant dans le solénoïde est
toujours égal à I. De la position (2), on ramène en 0,1s le cadre hors du
solénoïde. Déterminer la valeur moyenne de la f. e. m d’induction qui apparaît
aux bornes du circuit du cadre.
Exercice11
Exercice12
Exercice13
Une tige de cuivre KM, de masse m, homogène et de section constante, est
placée dans un champ magnétique uniforme 𝐁𝐁 sur une longueur l, et
parcourue par un courant d’intensité I. On admet
que la tige ne peut que glisser sans frottement sur
ses rails. Déterminer dans quel sens et de quel angle
α on peut incliner les rails AD et CE pour que la tige soit en équilibre, dans les
deux cas suivant :
1. 𝐁𝐁 reste orthogonal aux rails.
2. 𝐁𝐁 reste vertical.
Exercice14
1. Rappeler les caractéristiques de la force de Laplace s’exerçant sur une tige
de longueur l plongée dans un champ magnétique
uniforme 𝐁𝐁 faisant un angle α avec la tige et
parcourue par un courant d’intensité I
2. Deux rails parallèles AD et A’D’, distantes de l = 12 cm, sont disposées selon
des lignes de plus grande pente d’un plan faisant un angle θ = 8° avec le plan
Essebil au Bac Lebatt Ahmed El Hadi
On fixe une tige solide MN de cuivre de masse m = 20g aux extrémités de deux
ressorts identiques R parfaitement élastiques à spires non jointives et de masse
négligeable. La constante de raideur de chaque ressort est K = 5 N/m et sa
longueur à vide est 15cm (voir fig ). On donne g=10m/s²
Exercice17
1. Une spire carrée ABCD de côté 10 cm est placée dans un
champ magnétique uniforme B (figure1) dont la norme
varie en fonction du temps comme l’indique le graphe 1.
Figure2
Graphe 2
Exercice18
Exercice19
Deux rails parallèles en cuivre équidistants sont inclinés d’un angle sur
l’horizontale.
Une tige MN de poids P peut glisser sans frottement sur ces rails. Deux butées
situées à la base des rails empêchent la tige de quitter le circuit.
Un champ magnétique uniforme B orthogonal aux rails
et dirigé vers le haut, dont le module reste constant,
s’exerce entre les deux rails sur une zone de longueur d.
Un générateur G impose un courant d’intensité I,
constante dans le circuit GMN, indépendante de la position de la tige MN sur
les rails.
1. La tige est posée sans vitesse initiale sur les rails dans la zone d’action du
champ magnétique.
Quelle est la valeur de l’intensité I débitée par le générateur pour que la tige
reste-t-elle en équilibre ?
2. La tige, lâchée sans vitesse initiale à l’extrémité supérieure des rails,
commence à subir l’effet du champ magnétique après avoir glissé sur une
distance D réglable par déplacement de l’aimant source du champ. L’intensité
du courant vaut maintenant 15A.
2.1. Exprimer la vitesse de la tige lorsqu’elle pénètre dans le champ.
2.2. Quelle est la valeur minimale de D pour que la tige traverse toute la zone
d’action du champ ?
unul.
Le dispositif est totalement plongé dans le champ magnétique dont la le vecter
reste perpendiculaire aux rails. La tige se déplace sur les rails avec une vitesse
constante V tout en restant perpendiculaire aux rails.
3.1. Indiquer sur le schéma en le justifiant le sens du
courant induit qui traverse la tige calculer sa valeur.
A.N : Distance entre les rails =5cm ; = 10° ; d=5cm pour la zone d’action
du champ ; B = 0, 02T ; Poids de la tige : P = 0, 05N ; résistance du circuit
r 0, 2 ;Vitesse V 2m/ s
Exercice20
Corrigé de l’exercice 1
1. L’aimant doit être placé pôle Sud vers le haut, car à l’extérieur de l’aimant
le champ circule du N vers S
2. Le sens de I :
Le courant du générateur G sort par la borne
positive, il circule alors dans la tige de M vers N
(voir le schéma ).
La tension aux bornes du générateur est nulle ( court-circuit). U = E - r I = 0
soit I = E / r = 5 / 5 = 1 A
3. Les caractéristiques de la force de Laplace :
-Direction
F MN et F B F est horizontale
-Sens : D’après la règle d’orientation régissant les sens de la force F , de
l’intensité I et du champ magnétique B (les sens de I , B et F forment un
trièdre direct ) , la force F est dirigée vers la gauche.
Module : Comme indiqué, la longueur du conducteur soumis au champ
magnétique correspond à la distance notée l dans l’énoncé et non pas à la
longueur totale L de la barre F = B.I. l.sin avec sin =1 ( étant l’angle entre
la direction du conducteur et le vecteur champ magnétique B et donc ).
A.N : F = B I l = 12.10-3 N
4. Calcul du flux coupé :
= B . S avec S = l .x où x la longueur du déplacement.
= B . S = 0,2 x 8.10-2 x 6.10-2 = 96. 10-5 Wb
5. Détermination de la f.e.m induite :
e = - d / dt =- Bl dx/dt = - BlV Avec V=x/t car V étant cte le mouvement
rectiligne uniforme. Soit e = - 0,96V.
Corrigé de l’exercice 2
Corrigé de l’exercice 4
1. Les forces sont : F, R et Fm
2. Les caractéristiques de B :
B est vertical dirigé vers le bas d’après la règle de la
main droite ; d’intensité B telle que : La tige est en
équilibre (fig1) Fext 0 P R Fm 0 avec Fm =IBd
Par projection on obtient :Psin -F0cos=0 B=mgtan/Id avec I=E/R
A.N :B=1T
3.1. Nature du mouvement : Fext ma P R ma a=gsin
m.r.u.v (fig2)
3.2. Calcul de la vitesse : En utilisant la relation indépendante
du temps, on obtient v²=2ax V = 2gsinα A.N : v=1,25m/s.
4.1. Calcul de l’intensité du courant I 0 :
=BScos=-B(S0-xd)cos car
or e=-d/dt = -Bdv cos soit I0 =e/R=1,3A
Les caractéristiques de la force F0 :
Direction : horizontale
Sens : de droite vers la gauche
Origine : milieu du segment
Intensité : F0= I0Bd ; A.N : F0=0,13N
4.2. Inventaire :Les forces sont F, R et F0
Fext = ma F0 + R + P = ma
En projetant suivant le sens positif, on obtient :
Psin -F0cos=ma
a= g sin -F0cos/m A.N: a=-2,75m/s² a.v 0m.r.u.d
4.3. Calcul de F1
Psin -F1cos =0 F1 =mgtan A.N : F1 =0,073N
Calcul de i1 : i1 = F1 /Bd A.N : i1 =0,73A
D’autre part i1 = Bdv1cos /R v1 = Ri1/Bdcos A.N: v1 =1,55m/s
Corrigé de l’exercice 5
1.1.1. Etude de l’équilibre du conducteur :
F = 0 P + R + F + T2 = 0 F = -T2
Corrigé de l’exercice 6
1. Caractéristiques du champ B :
Origine : milieu du solénoïde
Direction : l’axe du solénoïde
Sens : donné par la règle de la main
droite SN
Intensité : B 0nI 0 N I
l
-3
A.N : B=1,67.10 T
2. Calcul de : Voir le schéma
B BH
soit BS 1,16.105 T
tan H BS tan
BS
Déduction de l’intensité correspondante :
B 2
BS 0nI1 I1 S soit I1 1, 4.10 A
0n
Corrigé de l’exercice 7
1. Caractéristiques du champ B :
Origine : milieu du solénoïde
Direction : l’axe du solénoïde
Sens : donné par la règle de la main
droite SN
Intensité : B nI N I A.N : B=4.10-3T
0 0
l
2. Calcul de : Voir le schéma
B A.N : =89,70
tan S
Bb
3. Calcul du flux : NBScos avec (n,B)
comme 0 , on a NBS A.N : =2,4.10-4Wb.
4. La f.e.m induite : (voir schéma)
avec ² 10 avec
d 1 di
e 4.10 6 NN'r 2
dt l dt
i 19,1t 3, 82 A.N : e=12.10-3V
5. La période T correspond à 2ms.
Expression de l’intensité i du courant :
Si t 0;1ms i=at avec a=200 soit i=200t
Si t 1ms;2ms i=at+b avec a=--200 et b=4 soit i=200t+4
Calcul de la f.e.m induite sur ces intervalles :
d 1 di di
e 4.10 6 NN'r 2 =-63,37 en prénant ² 10
dt l dt dt
Si t 0;1ms e = -1,27.10-1 V
Si t 1ms;2ms e= 1,27.10-1 V.
Corrigé de l’exercice 8
1. Voir schéma
D’après la règle de la main droite le sens de B est
celui indiqué sur le schéma :
2. Calcul de l’intensité I
4, 5
I E = = 0, 9A
R 2 + 3
Calcul de l’intensité B :
N
B 0nI 0 I
l
A.N : B=12,56.10-4T
3. Calcul du flux :
BScos avec (n,B) 0 , on a
2 4 4 5
N 2SB N 2r B 400.9.10 .12, 56.10 142.10 Wb
L’expression de la f.e.m e
d
e 16.10 4 di
dt dt
Sur [0;4ms]
i
i1 at b Avec a t 3, 75
b 0
Donc i1 3, 75t
Soit 1 6.103 t
d1
e1 = 6.10-3V
dt
Sur [4ms;6s]
a' i 0
i 2 a't b' Avec t
3
b' 15.10
Donc i 2 15.103 A Soit 2 16.104 ( 15.103 ) 2, 4.105 Wb
d2
e2 =0
dt
Sur [6ms;10s]
a'' i 5
i 3 a''t b'' Avec t
b'' 45.10 3
d4
Donc i4 5.103 A Soit 4 16.104 (5.103 ) 8.106 Wb e4 =0
dt
Voir la courbe
Table de matière
pages
Résumé du cours 5
Cinétique chimique
Enoncés des exercices 9
Corrigés des exercices 31
Résumé du cours 49
Solutions aqueuses Enoncés des exercices 57
Corrigés des exercices 85
Résumé du cours 99
Les bases fondamentales de
la dynamique
Enoncés des exercices 101
Corrigés des exercices 117
Mouvement d’une
Résumé du cours 131
particule chargée dans un Enoncés des exercices 133
champ magnétique
Dynamique Corrigés des exercices 141
Résumé du cours 149
Oscillateur mécanique Enoncés des exercices 151
Corrigés des exercices 161
Résumé du cours 169
Mouvement d’un satellite
autour la terre
Enoncés des exercices 171
Corrigés des exercices 177
Action d’un champ Résumé du cours 185
magnétique sur une Enoncés des exercices 187
particule chargée
Corrigés des exercices 203
Electromagnétisme
Action d’un champ Résumé du cours 209
magnétique sur un élément Enoncés des exercices 211
de courant
Corrigés des exercices 227