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Project 2 : Mathematics in English

4° 2022-2023

Tâche finale en groupes : PE.


Ecrire trois exercices de Mathématiques en anglais.

+ Tâche finale individuelle (audio or video). POC.


Résoudre un problème en anglais. Présentation orale.

• Note : Evaluation conjointe Mathématiques-Anglais

Les exercices sont cohérents et faisables par les camarades. Les /6


consignes sont claires et logiquement articulées. Les exercices
correspondent bien à trois chapitres différents du programme. Ils
mettent en jeu les connaissances mathématiques acquises au cours
de l’année.

Les consignes sont présentées dans une langue anglais correcte et /4


enrichie qui utilise les apports de la séquence :
• vocabulaire mathématique précis.
• connecteurs logiques et mots de liaison pertinents.
• questions bien posées.

Bonus : coup de coeur. /1

• Compétences évaluées :

Domaine 1. 2 Anglais : Ecrire.

maîtrise insuffisante / maîtrise fragile / maîtrise satisfaisante / très bonne


maîtrise (niveau B1).

Domaine 2 Les méthodes et outils pour apprendre : coopérer pour réaliser des
projets.

maîtrise insuffisante / maîtrise fragile / maîtrise satisfaisante / très bonne


maîtrise

Domaine 3 Langages Mathématiques : passer d’un langage à un autre.

maîtrise insuffisante / maîtrise fragile / maîtrise satisfaisante / très bonne


maîtrise

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