EPREUVE DE MATHEMATIQUES
NB : La clarté de la copie et la précision dans la rédaction seront prises en compte.
Exercice 1 (3points)
1. Résoudre dans R3 le système suivant : 1,4 pt
x + y + z = 89
(S) : 3x + 4y + 3, 5z = 313
20x + 5y + 8z = 910
Exercice 2 (6 points)
√
1. utiliser les formes algébriques et trigonométriques pour déterminer les racines carrées de 3+i
π π
puis déduire les valeurs exactes de cos( ) et sin( ) 1,5 pt
12 12
2. Déterminer le module et un argument du nombre complexe Z = 1+i 1−i
.. 1 pt
3. Linéariser sin3 (x)cos2 (x) 1 pt
4. Déterminer les racines 4ime de l’unité puis les placer dans le plan complexe. 1,5 pt
5. Déterminer puis construire l’ensemble (Γ) des points M du plan d’affixe z tel que
|z − 2| = |z + i|. 1 pt
Problème 11 points
Le problème comporte deux parties indépendantes A et B.
Partie A
On considère la transformation S du plan dans lui-même d’écriture complexe z 0 = −2iz + 3i
1. Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de S. 1,5 pt
2. Déterminer l’image par s de la droite (D) d’équation y = x. 1 pt
a) Calculer f (u). 1 pt
2
b) Déterminer les nombres réelle a et b tels que : f (z) = (z − u)(z + az + b). 1 pt
c) Montrer que l’équation f (z) = 0 admet trois solutions dont deux solutions conjugués l’une
et l’autre. 0,5 pt
d) Déterminer alors les solutions de l’équation f (z) = 0. 1 pt
3. Soit A, et C trois points du plan d’affixe zA = 1 + i, zB = 1 − i et zc = 2 − i
a) Mettre le nombre complexe Z = zzCA −z B
−zB
sous la forme exponentielle. 1,5 pt
b) Déduire la nature exacte du triangle ABC. 0,5 pt
c) Déterminer l’affixe zD du point D tel que le quadrilatère ABCD soit
un parallélogramme. 1 pt
d) Quelle est la nature exacte de ce quadrilatère ? justifier votre réponse. 1 pt
Bonne chance ! ! !