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Una filosofa de la educacin se basa en el concepto que los creadores de un sistema educacional tengan acerca de la naturaleza del hombre, su origen y el propsito de su existencia. de la antropologa filosfica Slo cuando se han aclarado estas vitales cuestiones es posible idear un sistema educativo capaz de
ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades y alcanzar el propsito de la vida. La educacin adventista posee, por cierto, tal filosofa antropolgica, la que se fundamenta en una cosmovisin derivada de la fe cristiana es Todopoderoso y fuente de toda vida, verdad, belleza y valores. Segn las Sagradas Escrituras, fuente de todas las creencias adventistas, el origen del hombre se describe como un acto creador de Dios (Gnesis 1:27). Tal origen demuestra que el hombre debera vivir en perfecta relacin con su Creador, pues de otro modo no podr expresarse con la plenitud de su ser. Este conocimiento del origen del hombre es indispensable para la pedagoga, pues al educar al nio o al joven el profesor debe realizar un esfuerzo consciente y constante para restaurarlo a su estado original. La idea de que el hombre es un ser creado a imagen y semejanza de Dios incluye todos los aspectos de su ser. Su naturaleza estaba en armona con la voluntad de Dios. Su mente era capaz de comprender las cosas divinas. Sus afectos eran puros, sus apetitos y pasiones estaban bajo el dominio de la razn. Era santo y se senta feliz de llevar la imagen divina y de mantenerse en perfecta obediencia a la voluntad del Padre. Sin embargo, en esta vida de perfecta relacin y armona del hombre con su Creador se introdujo el pecado, una separacin de Dios que destruye al hombre en su todo, incluso su capacidad de relacionarse con l. Al desobedecer a Dios, los hombres se iniciaron en un camino de autodestruccin e infelicidad. La tarea del proceso educativo es, precisamente, restaurar al hombre a su condicin original perdida. "La obra de la redencin deba restaurar en el hombre la imagen de su Hacedor, hacerlo volver a la perfeccin con divino de su creacin. (La Educacin, pg. 13) que haba sido creado, promover el desarrollo del cuerpo, la mente y el alma, a fin de que se llevase a cabo el propsito Este es el objeto de la educacin, el gran objeto de la vida" Esta visin se inicia con la aceptacin de un Dios personal, amante y eterno que siempre ha existido, que
La educacin y la redencin se unen en su esfuerzo por restaurar al hombre a la plenitud de su ser original y a la armoniosa relacin con Dios. Esta educacin trabaja para que el nio y el joven se desarrollen fsicamente, para que comprendan sus responsabilidades morales, para que se desarrollen como un ser personal, para que alcancen la madurez de su individualidad en pleno ejercicio de sus facultades de pensar y actuar, para que se expresen con abnegacin y amor, y para que su trabajo corresponda al de un abnegado siervo de su prjimo y de su Creador. El verdadero conocimiento de Dios, la comunin y compaerismo con El Es por ello que esta educacin se en el desarrollo de un carcter semejante al divino constituyen la fuente, los medios y el objetivo supremo de la educacin adventista. basa en las Sagradas Escrituras, haciendo de la Biblia el primer libro de texto del nio. Como consecuencia de su inters en la restauracin del ser humano a la imagen de su Hacedor, inters que se traduce en el lema "Educar es redimir". La IASD mantiene un sistema educacional que incluye parvularios, escuelas bsicas, liceos, es. El propsito de la existencia de estas colegios superiores y universidad actitudes, valores, hbitos y
instituciones es, por una parte, transmitir a sus nios y jvenes sus ideales, creencias, costumbres y, por otra, asegurarse de que puedan recibir una educacin equilibrada, que comprenda los aspectos fsico, mental, espiritual, social y vocacional en armona con los ideales de la iglesia y con la existencia de Dios como fuente de toda verdad y de todos los valores morales. Las instituciones educativas adventistas no solo se interesan en preparar ciudadanos amantes de su Patria y de la ley, sino que, en adicin a ello, procuran formar cristianos leales y concienzudos.