Prévention Santé Environnement 1ère Bac Pro

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Séquence
Module A. LA SEXUALITE ET LA CONTRACEPTION
L’individu
n° 6
responsable de son
Séance Les méthodes de contraception
capital santé
n° 3

Objectifs séance : Argumenter le choix d’une méthode de contraception préventive par ses intérêts
et ses limites dans une situation donnée.
- Distinguer contraception d’urgence et interruption volontaire de grossesse.

2°) MOBILISER LES CONNAISSANCES

ACTIVITÉ 4 : Les méthodes contraceptives préventives

C3 - EXPLIQUER

À l’aide du Doc. F et du site www.choisirsacontraception.fr :

4.1) Définir la contraception préventive en cochant la bonne réponse.

 Ensemble des moyens qui permettent de contracter une IST.
 Ensemble des moyens qui permettent d’éviter une grossesse non désirée.
 Ensemble des moyens qui permettent d’avoir des rapports sexuels.

4.2) Classer toutes les méthodes de contraception citées dans le Doc. F dans l’ordre décroissant de
leur efficacité pratique.

L’implant, le stérilet ou DIU, la pilule, le préservatif masculin, le préservatif féminin.

C5 – ARGUMENTER UN CHOIX

4.3) Proposer un moyen de contraception adapté à chacun des cas suivants, en justifiant.

• Steeve, 18 ans, allergique au latex, voudrait avoir des relations sexuelles avec Samia, qui est un
peu tête en l’air.

- Choix possible : le stérilet

- Pourquoi ? Samia pourrait oublier de prendre sa pilule et Steeve est allergique au latex
(préservatif).

Julie, 16 ans, souhaite avoir des relations sexuelles. Elle voudrait un moyen de contraception qui ne
lui impose pas de prise ou d’achat régulier.

- Choix possible : L’implant (ou le stérilet).

- Pourquoi ? La durée d’action est longue (3 ans, 5 ans,…)

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C1.3 – ENNONCER DES CONNAISSANCES

4.4) Citer un intérêt et une limite d’utilisation des moyens de contraception pour un jeune couple qui
voudrait avoir leur première relation sexuelle.

Avantages Inconvénients

Facile à prendre Risque d’oubli

Pilule
Gratuite pour les mineures

Efficace durant 3 ans Doit être posé et retiré par un

Implant
Pas de risque d’oubli professionnel

Efficace pendant longtemps (4 à 10 ans) Doit être posé et retiré par un

Stérilet
Pas de risque d’oubli professionnel
Protège des IST Doit bien être utilisé pour être efficace
Préservatif
Facile à avoir et à mettre en place

Doc. F Les principaux moyens de contraception utilisés

En France, les 3 principaux moyens de contraception utilisés sont : la pilule, le stérilet et le préservatif.
D’autres moyens de contraception existent, comme l’implant, mais ils sont beaucoup moins utilisés. Un
professionnel de santé (ex. : gynécologue) peut guider la personne dans le choix d’un moyen de
contraception.

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C3 - EXPLIQUER

4.5) En vous appuyant sur le mode d’action de la pilule et du préservatif, justifier l’intérêt possible de
l’utilisation simultanée de la pilule et du préservatif.
La possibilité de fécondation est encore moins importante : la pilule bloque l’ovulation, et le
préservatif bloque le passage des spermatozoïdes dans le vagin (et protège des IST).

C1.3 – ENNONCER DES CONNAISSANCES

4.6) D’après vos connaissances, indiquer quel professionnel de santé peut donner des conseils
dans le choix d’une méthode de contraception préventive.
Le médecin traitant ou un gynécologue peut conseiller sur le choix d’une méthode de
contraception préventive.

Activité 5 La contraception d’urgence et l’IVG

5.1) Préciser à quoi peut correspondre un rapport à risque lors d’une relation sexuelle.
Cela correspond à un rapport sexuel non protégé (oubli de pilule, rupture de préservatif…),
qui peut entraîner une grossesse non désirée ou la transmission d’IST.

C1.1 – REPERER L’INFORMATION

5.2) Surligner, dans le doc. G, le mode d’action de la pilule du lendemain.

C1.2 – EXPLOITER UNE INFORMATION

5.3) Pour chacun des cas suivants, préciser si la prise de la pilule du lendemain est utile ou inutile
en cochant la case appropriée.

Cas Utile Inutile

Cela fait 6 jours que Frank et Claire ont eu un rapport sexuel non protégé. X
Chloé a eu un rapport sexuel avec préservatif hier. Ce dernier s’est rompu. Elle X
n’utilise aucun autre moyen de contraception.

5.4) Dans le cas suivant, indiquer le lieu possible où se procurer un moyen de contraception
d’urgence.

• Isabella, 17 ans, a eu un rapport sexuel non protégé et n’ose pas en parler au lycée ou à ses
parents.
Isabella peut se rendre dans un centre de planification ou d’éducation familiale (CPEF) ou une
pharmacie.

C3 - EXPLIQUER
5 .5) A l’aide du doc. H, expliquer brièvement en quoi consiste une IVG.

Une IVG consiste à interrompre volontairement une grossesse.

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C1.1 – REPERER L’INFORMATION

5.6) D’après le doc. H, préciser le délai maximum pour pratiquer une IVG.
Le délai maximum est de 12 semaines de grossesse.

Doc. G Informations sur la contraception d’urgence

Dans le cas d’un rapport sexuel à risque, il existe une contraception « de rattrapage » : la pilule du lendemain
et la pilule du surlendemain. La pilule du lendemain agit en empêchant les ovaires de libérer un ovule, ce qui
permet d’éviter la rencontre avec un spermatozoïde. Son efficacité est maximale si elle est prise très
rapidement après rapport non protégé, mais pas garantie.

L’utilisation doit rester occasionnelle. Après la prise de l’une de ces pilules, il faut utiliser un préservatif
jusqu’au retour des règles suivantes. Ces pilules ne peuvent pas remplacer la prise d’une contraception
régulière associée à un suivi médical.

Doc. H L’IVG
En cas d’échec de la contraception d’urgence ou si l’on ne souhaite pas aller au terme d’une grossesse, il est
possible d’avoir recours à une IVG (Interruption Volontaire de Grossesse). Deux méthodes sont possibles, à
condition de respecter les délais :

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