CIRCULATIONS, COLONISATIONS ET RÉVOLUTIONS (XVE – XVIIIE SIÈCLES)

Thème 1 – L'expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècles)

Entrons dans le thème
Support - peinture du port de Séville, XVIe siècle.
- photo du port de Shanghai, aujourd'hui.
Objectifs - comparer deux documents afin de faire prendre conscience aux élèves des racines historiques du monde
dans lequel ils vivent.
- faire comprendre que le phénomène de mondialisation est à replacer dans un contexte plus vaste.
- aborder la première mondialisation à partir des voyages d'exploration.

Document A – Le port de Séville (Espagne) au XVIe siècle. D'HIER...

Alonso Sanchez Coello, Vue de la ville de Séville, huile sur toile, 146 x 295 cm, Musée du Prado, Madrid.

Document B – le port de Shanghai (Chine) au XXIe siècle. À AUJOURD'HUI...

La zone industrialo-portuaire au cœur de la ville de Shanghai avec en arrière-plan le quartier des affaires de Pudong.

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Question 1 - Identifiez le document A (nature, auteur, date, idée générale).
→ Le document A est une peinture à l’huile s’intitulant Vue de la ville de Séville. Cette oeuvre est conservée au
Musée du Prado à Madrid. Elle a été peinte par Alonso Sanchez Coello, un peintre espagnol qui a travaillé à la
cour de Philippe II, roi d'Espagne entre 1556 et 1598. Le tableau date de la fin du XVIe siècle quand le port de
Séville est très dynamique. Les rois catholiques lui ont donné le monopole exclusif pour le commerce de l’or et
de l’argent américains à travers la Casa de Contratación qui exerce un contrôle absolu sur le commerce
atlantique.

Question 2 – Retrouvez grâce au document A ce que vous pensez savoir sur le thème de ce chapitre. N'hésitez
pas à vous souvenir de ce que vous avez étudié au collège.
→ Cette peinture montre :
– l'importance des ports dans le commerce à partir du XVIe siècle.
– le rôle essentiel de l'Espagne.
– la découverte de l'Amérique.
– le commerce triangulaire, la traite atlantique et l'esclavage.
– l'enrichissement de la bourgeoisie marchande européenne...

Question 3 – Relevez les points communs et les différences entre les documents A et B. Puis complétez le
tableau suivant.

DIFFÉRENCES POINTS COMMUNS

Port de Séville Port de Shanghai
- Espagne = Europe - Shanghai = Asie - ports dynamiques.
- beaucoup de monde qur les quais. - très peu de monde sur les quais. - villes portuaires.
- galions = bateaux à voiles. - porte-conteneurs. - transport maritime de
- des caisses de toutes les tailles. - des caisses de même taille = marchandises.
conteneurs.
- marchandises déchargées par des - marchandises déchargées par des
hommes. grues.

Question 4 – Pourquoi, selon vous, ces deux documents ont-ils été choisis pour illustrer ce thème ?
→ Ces deux documents ont été choisis pour montrer l'importance du commerce maritime et des échanges à
l'échelle planétaire. Ils montrent que le phénomène de mondialisation n'est pas nouveau et qu'il date du XVIe
siècle. Mais ils montrent aussi un basculement de l'Europe vers l'Asie : au XVIe siècle, Séville et l'Europe étaient
devenus une interface importante avec le Nouveau monde alors qu'aujourd'hui, il s'agit de l'Asie et
principalement de la Chine.

Question 5 - Maintenant que vous avez identifié, expliqué et comparé ces deux documents, complétez
l'introduction et essayez de trouver la problématique du thème.

Introduction et problématique
Entre le XVe et le XVIIIe siècle, le monde connu jusqu'alors par les Européens s'élargit. De nouvelles routes
maritimes sont explorées. Elles leur permettent de découvrir et de coloniser de nouveaux territoires où ils vont
s'installer et exploiter les matières premières. Ces matières sont ensuite vendues dans le monde entier. Cette
expansion du monde favorise aussi les échanges culturels et humains qui transforment considérablement
certains espaces sur tous les continents.

Comment, à partir du XVe siècle, l'expansion du monde met-elle en relation des territoires et des sociétés
humaines et comment les transforment-elles ?