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LEÇON 6 - Chacun ses gouts

Each his own

Mon passe-temps favor


my favorite pastime
Pauline passe un week-end chez ses grands-parents à la campagne.
Pauline spends a weekend with her grandparents in the countryside.

Pauline : Que ton jardin est beau, mamie!


Pauline: How beautiful your garden is, grandma!

Béatrice : Merci ma chérie! Le jardinage, c'est mon passe-temps favori


Béatrice: Thank you my darling! Gardening is my favorite hobby

Pauline : C'est toi qui t'occupes de ce jardin-ci?


Pauline: Are you taking care of this garden?

Béatrice : Oui, je sème des graines de fleurs et je plante des bulbes. Ensuite, je taille les rosiers et
j'arrose le jardin. Tu vois, le jardin sera fleuri au printemps. Et j'adore ça. Pauline, regarde ces
tulipes.
Béatrice: Yes, I sow flower seeds and I plant bulbs. Then I prune
the rosebushes and I water the garden. You see, the garden will be in bloom in the spring. And
I love that. Pauline, look at those tulips.

Pauline : Celles-ci sont belles. Celles-là sont vraiment magnifiques. Mamie, tu n'es pas fatiguée?
Pauline: These are beautiful. These are really beautiful. Grandma, you are not tired?

Béatrice : Non, pour moins de stress, il faut "cultiver notre jardin".


Béatrice: No, for less stress, we have to "cultivate our garden".

Pauline : Papie, tu ne fais pas de jardinage comme mamie?


Pauline: Grandpa, don't you garden like grandma?
Jean-Claude : Non, je préfère la lecture à celui-là. Cela me passionne. Je viens de lire un roman
indien très célèbre Malgudi Days.
Jean-Claude: No, I prefer reading to that. It excites me. I just read a
very famous Indian novel Malgudi Days.

Pauline : Celui de R. K. Narayan?


Pauline: That of R.K. Narayan?

Jean-Claude : Oui. Tu lis, Pauline?


Jean-Claude: Yes. Do you read, Pauline?

Pauline : Oui, j'aime Harry Potter, les bandes dessinées : Astérix, Tintin. J'aime aussi des romans
policiers.
Pauline: Yes, I like Harry Potter, comic books: Asterix, Tintin. I also like detective novels.

Jean-Claude : Quel est ton loisir préféré?


Jean-Claude: What is your favorite hobby?

Pauline : Eh bien, j'aime regarder les films.


Pauline: Well, I like watching movies.

I. Dis vrai ou faux:


I. Say true or false:

1. Pauline est dans le salon avec ses grands-parents


1. Pauline is in the living room with her grandparents

2. R.K. Narayan est un écrivain indien.


2. R.K. Narayan is an Indian writer.

3. La grand-mère de Pauline arrose les plantes.


3. Pauline's grandmother waters the plants.

4. La grand-mère aime faire le jardinage.


4. Grandma likes to garden.
5. Le grand-père taille les rosiers.
5. The grandfather prunes the roses.

ANSWER:

1. faux ('Pauline est dans le jardin avec ses grands-parents.')


2. vrai (This phrase is from the given dialogue.)
3. vrai (This phrase is from the given dialogue.)
4. vrai (This phrase is from the given dialogue.)
5. faux ('Le grand-mère taille les rosiers.')

II. Trouve dans le texte:


II. Find in the text:
1. Un synonyme de «très connu».
1. A synonym for “well-known”.

2. les noms de deux fleurs.


2. the names of two flowers.

3. la forme nominale de «lire».


3. the noun form of “read”.

4. le nom d'une bande dessinée.

4. the name of a comic.


5. Un autre mot pour «couper une plante».
5. Another word for “cut a plant.”

ANSWER:

1. célèbre
2. le rose, la tulipe
3. la lecture
4. Astérix
5. taille
Au musée d'Orsay
At the Musée d'Orsay

Quel tableau préfères-tu ? celui-ci ou celui-là ?


What painting do you prefer? This one or that one ?

J'adore celui-ci.

I love this one.

Portrait de l'artiste par lui-même


Portrait of the artist by himself

Tournesols
Sunflowers

LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS


DEMONSTRATIVE PRONOUNS

Formes Simples Formes Composés


Simple Forms Compound Forms
Masculin singulier Celui celui-ci celui-là
Masculine singular
the one this one that one
Féminin singulier Celle celle-ci celle-là
Feminine singular that this one that one

Masculin pluriel Ceux ceux-ci ceux-là


masculine plural those these those

Féminin pluriel Celles celles-ci ci celles-là


plural feminine those these these those

Neutre
Neutral
Singulier ceci, cela Ce
Singular
this and that this
Pluriel - Ce
Plural
this
Rappel
Recall
Les adjectifis demonstratives
Demonstrative Adjectives
ce - masculin singulier
ce - masculine singular
cet - masculin singulier (devant les voyelles)
cet - masculine singular (before vowels)
cette - féminin singulier
ce - feminine singular
ces - masculin et féminin pluriel
ces - masculine and feminine plural

I. Complète avec les pronoms démonstratifs:


I. Complete with demonstrative pronouns:

1. Regarde ces romans. Lesquels ? .....ceux........de Rick Riordan ? Non, ....ceux.......de J.


K. Rowling.
1. Look at these novels. Which ? ..... those.............by Rick Riordan? Nope,.... those......... by J.K.
Rowling.

2. Donne-moi ton adresse et ...... celle.............. de Jean.

2. Give me your address and .. that.................. of John.

3. Ne mange pas ...... cela.............

3. Don't eat ........ that......

4. ...... ce......... n'est pas vrai.

4. .......... This........... is not true.

5. Quelle femme veut-il rencontrer ? .... celle-ci........ou ...... celle-là............. ?


5. Which woman does he want to meet? . this one............Where .. that one............... ?

('les pronoms démonstratifs:


  ce before masculine singular nouns
  cet before vowels
  cette before feminine singular nouns
  ces' before plural)
(the demonstrative pronouns:
singular masculine nouns
this before vowels
ce before feminine singular nouns
ces' before plural)

Le Louvre
The Louvre
Autrefois: un château médiéval, un palais des rois
In the old days: a medieval castle, a palace of kings

Maintenant: Un musée de renommée mondiale.


Now: A world renown museum

Lis le texte suivant:


Read the following text:

Château médiéval, palais des rois de France, musée depuis deux siècles, le palais du Louvre
développe son architecture sur plus de 800 années d'histoire.
Medieval castle, palace of the kings of France, museum for two centuries, the Louvre palace
develops its architecture over more than 800 years of history.

Le Louvre est installé sur un domaine de plus de 40 hectares en plein cœur de Paris, sur la rive
droite de la Seine.
The Louvre is located on an area of more than 40 hectares in the heart of Paris, on the bank right
of the Seine.

C'est l'un des plus grands musées du monde et le plus grand de Paris.
It is one of the largest museums in the world and the largest in Paris.

Le musée du Louvre conserve environ 6000 peintures européennes y compris celles des peintres
comme Renoir, Van Gogh et Leonardo da Vinci.
The Louvre museum keeps about 6000 European paintings including those of painters like
Renoir, Van Gogh and Leonardo da Vinci.
C'est l'architecte sino-américain Ieoh Ming Pei qui a construit au centre de la cour Napoléon une
grande pyramide.
It was the Chinese-American architect Ieoh Ming Pei who built the center of the Cour Napoléon
a large pyramid.

Avec environ neuf millions de visiteurs annuels, le Louvre reste le musée le plus visité du
monde.
With approximately nine million annual visitors, the Louvre remains the most visited museum in
the world.

I. Définis-les:
I. Define them:

1. un architecte : c'est celui qui construit des bâtiments.


1. an architect: one who constructs buildings.

2. un travailleur :  c'est celui qui travaille beaucoup.


2. a worker: he is the one who works a lot.

3. une secrétaire : c'est celui qui rédige les lettres, prend des notes, etc.
3. a secretary: he is the one who writes the letters, takes notes, etc.

4. un peintre c'est celui qui peint*


4. a painter is the one who paints*

5. un professeur:  c'est celui qui enseigne les étudiants.


5. a teacher: he is the one who teaches the students.

*peindre: Je peins, tu peins, il/elle peint, nous peignons, vous peignez, ils/elles peignent
*to paint: I paint, you paint, he/she paints, we paint, you paint, they paint

II Complète avec les pronoms démonstratifs:


II. Complete with demonstrative pronouns:
À Paris, j'ai visité deux musées nationaux-le Musée du Louvre et le Musée d'Orsay.....Celui-
ci........est plus grand que .... celui-là......... Je préfère le musée d'Orsay où se trouve beaucoup de
peintures impressionnistes. Parmi ces peintures, j'aime ..... celles.......... de Renoir.
In Paris, I visited two national museums-the Louvre Museum and the Orsay Museum. ........ This
one............ is taller than ...... that one............ I prefer the Musée d'Orsay where finds many
impressionist paintings. Among these paintings, I like.. those............. by Renoir.

J'observe:
I observe:
Aller au cinéma:
Go to the cinema:

Pauline : Ça te dit d'aller au cinéma ?


Pauline: Would you like to go to the cinema?

Denis : Volontiers.
Dennis: Gladly.
Pauline : Au Rex, on passe le film « Maman j'ai raté l'avion. »
Pauline: At the Rex, we are showing the film “Mom, I missed the plane. »

Denis : Celui-ci est-il en version originale (VO) ?


Denis: Is this one in the original version (VO)?

Pauline : Oui. As-tu envie de voir ce film ?


Paulina: Yes. Do you want to see this movie?

Denis : Oui, on peut y aller.


Denis: Yes, we can go.

avoir envie de ça te dit de+ inf.


want to it tells you de+ inf.

As-tu vu le film américain: Maman, j'ai raté l'avion ? Lis le résumé du film:
Have you seen the American movie: Mom, I missed the plane? Read the synopsis of the
film:

Pour Noël,la famille Mc Callister a décidé de passer ses vacances à Paris.


For Christmas, the Mc Callister family decided to spend
his vacation in Paris.
Trois jours avant les fêtes,c'est le grand depart.
Three days before the holidays, it's the great departure
Dans la préci pitation,Kate et Peter Mc Callister oublient Kevin,le plus jeune de leurs enfants,
âgé de 9 ans.
In the rush, Kate and Peter Mc Callister forget Kevin, the youngest of their children, 9 years old.
Le jeune garçon se retrouve seul dans la grande maison de Chicago.
The young boy finds himself alone in the big house in Chicago.
.Étrangement,la veille, dans un coup de colère,il avait souhaité être débarrassé de son
encombrante famille.
Strangely, the day before, in a fit of anger, he had wished to be rid of his troublesome family.
Et voilà que maintenant tous ont réellement disparu!
And now all have really disappeared!
Le premier moment de désespoir passé,Kevin décide de prendre les choses en main et d'affronter
les tâches ménagères : cuisine, ménage, lessives, courses... mais bientôt, une autre chose va
l'occuper tout entier: empêcher deux malfaiteursde dépouillerla maison...
The first moment of despair passed, Kevin decides to take matters into their own hands and face
the tasks household: cooking, cleaning, laundry, shopping... but soon, another thing will occupy
him entirely: prevent two malefactors from robbing the house...
Tout y est : le rire,l'émotion,jusqu'à un zeste de suspens. Une comédie à voiren famille!
It's all there: laughter, emotion, even a touch of suspense.
A comedy to watch with the family!

Expressions
Phrases

-être débarrassé Les de tâches ménagères:


to be rid The of housework chores:
-faire la cuisine,
to cook,
-faire le ménage,
to do the housework,
-faire la lessive,
to do the laundry,
-faire la vaisselle,
wash the dishes,
-faire les courses.
shopping.

Proverbes

Celui qui a la santé est riche sans le savoir.


Celui qui parle sème; celui qui se tait mûri
He who is healthy
is rich without knowing it.
He who speaks sows;
he who is silent matures

Je révise ce que je viens d'apprendre:


I review what I just learned:

I. Complète les proverbes suivants à l'aide des mots suivants:


I. Complete the following proverbs using the following words:

se ressemble, risque, un œuf, aime, consent


looks alike, risk, an egg, likes, agrees

1. Qui ne dit mot, ........ se ressemble.........................

1. Who does not say a word, .... looks alike............................

2. Qui ........... aime............................, s'assemble.

2. Which ......... likes..................., assembles.

3. Qui ........... risque.................... bien, châtie bien.

3. Who ........risks....................... well, chastises well.

4. Qui ne ....... consent....................rien, n'a rien.

4. Who does not ....... consents to nothing, has nothing.

5. Qui vole ........ un œuf........................, vole un bœuf.

5. Who steals ........an egg........................, steals an ox.

II. Mets le dialogue dans l'ordre:


II. Put the dialog in order:
- Si on allait au musée d'Orsay?
- Why don't we go to the Musée d'Orsay?

- Denis, tu es libre dimanche ?


- Denis, are you free on Sunday?

- Volontiers.
- Gladly.

- Et après le musée, on peut aller manger dans un restaurant indien. Je t'invite.


- And after the museum, we can eat in an Indian restaurant. I invite you

- Oui, je suis libre toute la journée. Pourquoi ?


- Yes, I'm free all day. Why ?
- Un repas typiquement indien.
- A typical Indian meal.

- D'accord, avec plaisir. Et qu'est-ce que tu vas me faire goûter ?


- Understood, with pleasure. And what are you going to make me taste?

ANSWER:
- Denis, tu es libre dimanche?
- Oui, je suis libre toute la journée. Pourquoi?
- Si on allait au musée d'Orsay?
- Volontiers.
- Et après le musée, on peut aller manger dans un restaurant indien. Je t'invite.
- D'accord, avec plaisir. Et qu'est-ce que tu vas me faire goûter?
- Un repas typiquement indien.

III. Chasse le mot intrus:


III. Hunt the intruder word:
1. musée - monument - hôpital – cathédrale
1. museum - monument - hospital - cathedral

2. peintre - médecin - sculpteur - architecte.


2. painter - doctor - sculptor - architect.

3. goût - goutte - goûter – goûteur


3. taste - drop - taste - taster
4. théâtre - comédien - pièce - réalisateur.
4. theater - actor - play - director.

5. faire la vaisselle - faire la lessive - faire le ménage - faire un voyage. 5. do the dishes - do the
laundry -
clean up - go on a trip.

ANSWER:

1. hôpital (It is odd because others are related to monument.)


2. médecin (It is odd because others are related to the architect.)
3. goutte (It is odd because others are related to taste.)
4. réalisateur (It is odd because others are related to theatre.)
5. faire un voyage (It is odd because others are related to household work.)

IV. Complète l'histoire:


IV. Complete the story:

avant, ans, en, passer, oublient, seul, cet hiver, grande, en famille
before, years, in, pass, forget, alone, this winter, big, in family

La famille McCallister veut ................... ses vacances à Paris ................... Elle quitte Chicago
trois jours .................... les fêtes. Quelle horreur! Kate et Peter
McCallister ...................................... leur fils Kevin, qui a neuf ................... Kevin est
maintenant ..................... dans la ................. maison. Kevin est ............... désespoir. Mais c'est un
brave garçon. Il se débrouille. Il fait la cuisine, il regarde la télévision. Deux voleurs entrent dans
la maison. Kevin est même capable d'empêcher le vol. Le film, « Maman, j'ai raté l'avion » est
une comédie à voir ...................

The McCallister family want ................... their vacation in Paris ................... She leaves Chicago
for three days ............. the holidays. How awful! kate and peter McCallister ................................
their son Kevin, who is nine .... ...............Kevin is now ................................ in the .................
house. Kevin is............... despair. But he's a good boy. He gets by. He cooks, he watches TV.
Two thieves enter the house. Kevin is even able to prevent theft. The movie, "Mom, I missed the
plane" is a comedy to see...................

ANSWER: (Use the provided words as per the given context.)


passer; cet hiver;
avant;
oublient; ans
seul; grande;
en;
en famille

pass; this winter;


before;
forget; year
only; big;
in;
with family

V. Dis vrai ou faux:


V. Say true or false:

1. Le théâtre est un lieu où l'on représente une pièce (de théâtre).


1. The theater is a place where a play is performed.

2. Le cinéma est une salle où l'on projette un film.


2. The cinema is a room where a film is shown.

3. Le Louvre est un palais de rois de France.


3. The Louvre is a palace of kings of France.

4. Il y a une grande pyramide devant le Louvre.


4. There is a large pyramid in front of the Louvre.
5. Tournesols est un tableau de Renoir.
5. Sunflowers is a painting by Renoir

ANSWER:

1. vrai (This is the correct definition of the theatre.)


2. vrai (This is the correct definition of the cinema.)
3. faux ('Le Louvre est un musée de France.')
4. vrai (This is the correct phrase.)
5. faux ('Tournesols est un tableau de Vincent van Gogh.')

VI. Qu'est-ce que tu fais pour te détendre ? Réponds à l'aide des expressions
suivantes:
VI. What do you do to relax? Answer using the following expressions:

Expressions Phrases
Aller au cinéma Go to the cinema
Faire la lecture Do the reading
Regarder un spectacle Watch a show
Visiter un musée Visit a museum
Aller au théâtre Go to the theater
Écouter la musique Listen to the music
Faire le jardinage To do gardening
Jouer de la musique Play music
Faire du sport Play sports

ANSWER: (Answer may differ to describe their favorite pass time.)

Pour me détendre, je lis un roman intéressant. Quelquefois je joue au tennis. J'aime aussi
regarder les films et écouter la musique. Le week-end, je vais au cinéma ou au théâtre avec
mes amis. Je vais parfois regarder un spectacle, visiter un musée, etc. Je fais du jardinage
le dimanche. 
To relax, I read an interesting novel. Sometimes I play tennis. I also like to watch movies and
listen to music. On weekends, I go to the cinema or the theater with my friends. Sometimes I go
to watch a show, visit a museum, etc. I garden on Sundays.

Je découvre:
I discover:

Le musée d'Orasy
The Orasy Museum

La carte muse
The museum card
Le théâtre de Paris
The theater of Paris
Le musée national de Delhi
Delhi National Museum

Je révise ce que j'ai appris dans cette unité:


I review what I learned in this unit:
I. Mets en relief les mots soulignés en utilisant- c'est ….qui / c'est..que/ce sont…qui:
I. Highlight the underlined words using- it's ….who / it's..that/these are…who:

1. Les enfants jouent au foot.


Children are playing football.

Ce sont les enfants qui jouent au foot.

2. Il est tombé malade en Angleterre.


He got sick in England.

C’est Il en Angleterre qu’il est tombé malade.


It was He in England that he fell ill.

3. Nous avons commandé le gâteau au chocolat.


We ordered the chocolate cake.

C’est le gâteau au chocolat que nous avons commandé.


This is the chocolate cake we ordered.

1. Nous irons à Londres en avion


We will go to London by plane.

C’est en avion que nous irons à Londres.

5. Mme. Legrand a acheté les roses.


Mrs. Legrand bought roses.
Ce sont les roses que Mme. Legrand a acheté.
These are the roses that Mrs. Reagan bought.

II. Remplace les noms soulignés par 'y/en':


II. Replace underlined names with 'y/en':

1. Nous avons dîné souvent dans ce restaurant.


1. We dined often in this restaurant.

2. Il a acheté une douzaine de pommes.


2. He bought a dozen apples.
3. M. Legrand vient de sortir du bureau
3. Mr. Reagan just came out from the office.

4. Mange de la pizza!
4. Eat some pizza.

5. Mets le sac sur la table


5. Put on the bag on the table.

III. Connais-tu la forme nominale des verbes suivants ? Complète la grille donnée
cidessous:
III. Do you know the nominal form of the following verbs? Complete the grid given
below:

La forme verbale La forme nominale


The verb form The nominal form

1. écrire
to write
2. jouer
to play
3. arriver
to arrive
4. chanter
to sing
5. servir
to serve
6. voyager
travel
7. Travailler
work
8. décorer
decorate
9. permettre
allow
10. inviter
invite

IV. Complète avec les pronoms démonstratifs:


IV. Complete with demonstrative pronouns:
1. J'ai vu la maison de Nicole et la maison d'Henri, ..................... est plus grande
que .....................
1. I saw Nicole's house and Henri's house, ..................... is bigger
that .....................

2. Tu as acheté deux robes, .................. est meilleure que ...................


2. You bought two dresses, .................. is better than .................

3. Voilà des fleurs, ..................... sont plus belles que ....................


3. There are flowers, ................................ are more beautiful than ................ .

4. Il y a beaucoup de romans dans la bibliothèque, .......................... sont plus intéressants


que ....................
4. There are many novels in the library, ........................... are more
interesting than ..............

5. Voilà des chapeaux ............... sont bleus et ............. sont rouges.


5. Here are hats ............... are blue and ............. are red.

V. Complète avec le futur antérieur ou le futur:


V. Complete with the future perfect or the future:

1. Dès que nous ................... (sortir) du lycée, nous ...................... (pouvoir) entrer dans un IUT.
(Institut universitaire de technologie)
1. As soon as we ................... (leave) high school, we ................... ... (be able) to enter an IUT.
(University Institute of Technology)

2. Lorsque Pierre ............... (prendre) son déjeuner, il .............. (boire) de l'eau.


2. When Pierre ............... (have) his lunch, he .............. (drinks) water.

3. Ils ................. (aller) au lycée, aussitôt que les élèves ............... (s'habiller)
3. They ................. (go) to high school, as soon as the students ............... (get dressed)

4. Quand mes parents .................... (recevoir) de l'argent, je paierai mes frais.


4. When my parents .............. (receive) money, I will pay my fees.

5. Je jouerai avec mes amis, dès que je ................ (terminer) mon devoir.
5. I will play with my friends, as soon as I ................ (finish) my homework.
VI. Mets au plus-que-parfait:
VI. Put in the pluperfect:

1. Ils ..................... à la plage avant Jean. (aller)


1. They ..................... at the beach before Jean. (go)

2. Nous .................. (vouloir) aller au Canada, mais Isabelle était malade.


2. We ................. (wanted) to go to Canada, but Isabelle was sick.

3. Tu lui .................... (donner) les billets avant de partir.


3. You .................... (give) him the tickets before leaving.

4. Elle était fatiguée parce que nous ................... tard (rentrer).


4. She was tired because we ................... late (coming home).
5. Quand tu as vu cette robe-là, je la ................... (choisir déjà).
5. When you saw that dress, I ................... (choose already).

VII. Mets au temps qui convient:


VII. Time it right:

1. Dans dix minutes, les filles ................... (sortir) de la maison.


1. In ten minutes, the girls ................... (leave) the house.

2. Aussitôt qu'elle .................. (arriver) le bébé s'est réveillé.


2. As soon as she .................. (arrived) the baby woke up.

3. Hier, quand Riya ................ (lire) un roman, son frère ............. (faire) du vélo.
3. Yesterday, when Riya ................ (read) a novel, her brother ............. (ride) a bicycle.

4. Notre professeur .................. (arriver) , il y a cinq minutes.


4. Our teacher .................. (arrive) , five minutes ago.

5. La semaine prochaine, il ................. (aller) regarder un spectacle. 5. Next week he .................


(go) to watch a show.

VIII. Complète avec des prépositions:


VIII. Complete with prepositions:
1. L'hôtel qui se trouve ............... musée a beaucoup de touristes en été.
1. The hotel ............... museum has a lot of tourists in the summer.
2. ....................... la carte de lecteur, tu ne peux pas emprunter des livres à la bibliothèque.
2. ....................... the reader's card, you cannot borrow books from the library.
3. Il y a une île mystérieuse .................... du lac.
3. There is a mysterious island .................... of the lake.

4. Il a placé sa guitare .................. le mur.


4. He placed his guitar ................ the wall

5. L'enfant s'est caché ..................... l'arbre.


5. The child hid ..................... the tree.

J'évalue ce que j'ai appris dans cette unité:


I assess what I learned in this unit:

Après l'unité 2,
After unit 2,
je peux
I can
1. m'inscrire à la bibliothèque.
1. register at the library.
2. inviter quelqu'un.
2. invite someone.
3. raconter un événement
3. narrate an event
4. raconter des faits divers
4. tell stories
5. décrire une émission télévisée.
5. describe a television program
6. parler de mes passe-temps.
6. talk about my hobbies.
7. exprimer mes goûts.
7. express my tastes.
8. raconter une histoire/une fable.
8. tell a story/fable.
9. décrire une visite au musée/au cinéma
9. describe a visit to the museum/cinema
10. raconter un film
10. tell a movie

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