Sujet d’examen - 1ère session

Semestres 1-3-5
Année universitaire 2019-2020
Intitulé de l’épreuve : Macroéconomie
Nom de l’enseignant : Nicolae-Bogdan IANC
Mention / Spécialité / Parcours : L2
Année : 2019-2020
Durée de l’épreuve : 2h30
Documents autorisés : Aucun
Matériels autorisés : Aucun
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SUJET
QCM (10 points)
1. Les pays recevant des flux nets de capitaux doivent avoir un déficit de compte courant.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

2. Alors que le ratio d'importation peut être supérieur à 1, le ratio d'exportation ne peut
jamais être supérieur à 1.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

3. Qu'un pays riche comme le Japon puisse avoir un ratio des importations sur PIB si petit
montre clairement une discrimination envers les exportateurs américains.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

4. La parité des taux d'intérêt non couverte implique que les taux d'intérêt soient les mêmes
dans tous les pays.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

5. Si le taux de change nominal entre l'euro et le dollar est 0,50 cela signifie que 1 euro vaut
0,50 dollar.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

6. Si le taux de change réel entre la zone euro et les Etats-Unis est 3, cela signifie que les
biens sont trois fois plus chers dans la zone euro qu'aux Etats-Unis.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

7. Les déficits commerciaux sont généralement le reflet d'un fort investissement.

a. Vrai b. Faux c. Incertain

8. Les déficits budgétaires induisent des déficits commerciaux.

a. Vrai b. Faux c. Incertain

9. Il est bien plus facile au gouvernement d'une petite économie ouverte de maintenir le
produit à un niveau donné qu'au gouvernement d'une grande économie fermée.
a. Vrai b. Faux c. Incertain
10. La seule façon d'éliminer le surplus commercial d'un pays passe par une appréciation
réelle de sa devise.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

11. Une petite économie ouverte peut réduire son déficit commercial par une contraction
budgétaire à un coût moindre (en termes de produit) qu'une grande économie.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

12. Si la balance commerciale est équilibrée, la demande intérieure de biens et la demande

de biens nationaux sont égales.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

13. Sous un régime de taux de changes fixes on parle d'une réévaluation et dévaluation de la
monnaie nationale .
a. Vrai b. Faux c. Incertain

14. La politique monétaire est plus efficace en économie fermée qu'en économie ouverte
avec des taux de change flexibles.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

15. Si les investisseurs financiers s'attendent à ce que le taux de change soit plus élevé
l'année prochaine, la parité des taux d'intérêt implique qu'ils vont monter au cours de cette
année.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

16. Si les investisseurs financiers s'attendent à ce que le dollar se déprécie face au yen dans
le cours de l'année, les taux d'intérêt à un an seront plus élevés aux Etats-Unis qu'au Japon.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

17. Si le taux d'intérêt japonais est nul, les investisseurs ne vont pas vouloir détenir
d'obligations japonaises.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

18. En régime de change fixe, le stock de monnaie doit être constant.

a. Vrai b. Faux c. Incertain

19. La courbe LM est croissante car une offre de monnaie plus élevée est nécessaire pour
accroitre la production.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

20. Si les dépenses publiques et les impôts augmentent simultanément et du même

montant, la courbe IS n'est pas déplacée.
a. Vrai b. Faux c. Incertain

Questions de cours (10 points)

1. Expliquez le lien entre dépréciation, balance commerciale et production (i.e. condition

Marshall Lerner, combinaison de politiques, courbe en J). (4 points)
2. Présentez les coûts et les avantages de l'inflation. (3 points)
3. Analysez les taux de change fixes (ancrage, parité glissante, bandes de fluctuation, le SME,
l’euro). (3 points)