La palabra en su contexto Ejercicios de vocabulario Qu estrategias emplea usted, cuando al leer un texto de ejercitacin del vocabulario se encuentra con

que hace falta una o dos palabras para completar el sentido. Los ejercicios que se basan en completar oraciones prueban la habilidad para reconocer las relaciones entre las distintas partes de la oracin. En esta leccin se presenta un enunciado con una o dos palabras omitidas y se le pide que complete el enunciado, seleccionando la opcin que armonice con el sentido del enunciado. Estamos seguros de que estos ejercicios de razonamiento verbal sern de mucha utilidad en la redaccin y en la comprensin lectora. Adelante! Objetivos didcticos 1. Aplicar algunas estrategias para encontrar el significado de palabras desconocidas. 2. Desarrollar la capacidad para sistematizar ideas. 3. Aguzar el sentido lgico en el uso del idioma. 4. Optimizar el manejo de la diversidad semntica de las palabras. 5. Predisponer la mente para el estudio de la comprensin lectora. RECUERDE LAS PISTAS! Las pistas que nos ofrece el texto mismo nos pueden ayudar, para seleccionar con acierto la palabra o palabras que completan el sentido de la oracin. Lea detenidamente el texto, concentrndose en: a) la parte de la oracin y b) en palabras pistas comparacin. que indiquen contraste o

A veces el escritor nos da una definicin, ejemplos, comparaciones, explicaciones, etc., para la mejor comprensin de lo que quiere transmitir. En ese sentido hay que estar atento a la forma en que el escritor desarrolla el prrafo, para dar con las palabras que completan la oracin o enunciado. 1. Podemos recurrir al contexto ms amplio de la lectura y a toda nuestra experiencia vivida, lo mismo que a nuestro razonamiento y lgica para encontrar el significado de la palabra desconocida y, en este caso, la palabra que hace falta. 2. Consulta el diccionario y verifica tu seleccin. RECUERDE! La oracin incompleta se define como el sistema gramatical en que se ha suprimido de manera intencional uno o ms trminos, por lo que ha perdido su coherencia inicial. EJERCICIOS No. 1 Aplique una de las estrategias descritas anteriormente. Encierre en un crculo la opcin que le da coherencia al enunciado. 1. La joven atleta, todas las maanas a) Desayuna b) Se baa c) Entrena d) Canta 2. Nada pudieron hacer porque.., a) La orden..competente b) La resolucin..pertinente c) La disposicin..extraa d) El mandato.sencilla e) El edicto.simple

3. Es evidente que fue una.reunin, sin embargo,

..un poco sosa y mediocre. a) Alegre.nunca fue b) Dilatadatermin c) Sensacional..se not d) Aburridanos pareci e) Concurrida.se percibi
4. Aquel pueblito rural lleg a convertirse en una especie

de , para aquellos que se encontrabanla cantidad de gente en el centro urbano. a) Parasogozando de b) Esperanza..cmodos en c) Destierro..incmodos en d) Refugio..agobiados por e) Alternativa.acostumbrados a 5. Es algo.que, las respuestas exmenes. a) Pertinente..copies b) Pecaminoso..mires c) Incorrectoplagies d) Injustoclaro 6. Mara.el cielo, cuando se percat de que una estrellarpidamente. a) b) c)
d)

por no estudiar, ajenas durante los

Observaba..tintineaba Analizaba.se mova Miraba..tintineaba Veabrillaba

EJERCICIOS No. 2 Aplique una de las estrategias descritas anteriormente.

Aspectos que se deben considerar: Lee el texto cuidadosamente e identifica qu parte hace falta. Elige la palabra que le d sentido al enunciado. Si la oracin tiene dos espacios, asegrese que ambas palabras tengan sentido, y, a la vez, le den coherencia al enunciado y al texto completo. 1. Complete el enunciado con las palabras que se le presentan a continuacin: ahorrar-demandadeprimen-crudo-regar-manto acufero-presionesveranillo, desperdiciar (En la lista hay ms palabras de las necesarias, con el fin de agudizar su razonamiento) En el verano la __________ de agua es mayor por las altas temperaturas. Las fuentes de agua se __________, porque no llueve. Este ao estamos en un verano muy _______ (ms seco- clido) y existen ms _____ (para extraerle agua) al __________en el pas, por lo que se hace necesario un uso responsable del agua. Hacemos el llamado a los pobladores a que no usen mangueras para _____________ y traten de ____________ agua, expres el funcionario. (La Prensa, 17/02/2010)
2. Complete el enunciado con las palabras que se le

presentan a continuacin: rubro-intencin-negacin, tierras-textileras-respuesta-incrementa-buenaanunciando La ________ de sembrar algodn nuevamente en Nicaragua se viene _______________desde el ao pasado por parte de autoridades del Gobierno, como _____________al incremento en el precio internacional de este___________, que al ser importado _______________los costos de produccin de las empresas __________y de confeccin.
3. Complete el enunciado con las palabras que se le

presentan a continuacin: colina-crter-recreacinaridez-vegetacin-constituye-vrgenes-cspide-perfilarocosos

El volcn Maderas posee suelos ____________ y relieve montaosos. En su __________est la laguna Maderas, la ____________ es espesa, por lo cual sus riquezas naturales son pronunciadas como tierras casi ___________, lo cual todo esto permite al turista una mayor __________ y curiosidad, lo que motiva a escalar el volcn. Desde su ____________ se observa el esplendor del paisaje ometepino que es uno de los principales atractivos tursticos de ese lugar. Lo que ms atrae de este volcn es que ___________un lugar de recreacin, que experimenta la condicin fsica que posee el escalador, con una altura de 1.395 metros. Este volcn se encuentra situado en el municipio de Altagracia y se__________ como el mayor atractivo turstico de ese municipio, siendo este quizs mayormente visitado por turistas que el Concepcin. GRACIAS por visitar nuestro Portal Educativo. Pase la voz para que ms profes y alumnos hagan lo mismo. Nuestro propsito es contribuir a mejorar la calidad educativa de Nicaragua. Construyamos juntos una educacin de calidad! www.comunicate.edu.ni