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Analyse Factorielle de Correspondance

Solution sommaire du TD

EHTP : Analyse de données 2ème année

Couleurs des cheveux vs Couleurs des yeux

3.1 Y a-t-il un lien entre la couleur des cheveux et la couleur des yeux chez les femmes
? Justifiez votre réponse

Le degré de signification du test Khi deux est = 0.000 à 9 degrés de libertés [=(4-1)*(4-1)].
Sur ce, on accepte que l’écart entre les effectifs observés et le modèle d’indépendance D^2
est non nul. Par conséquent, la liaison entre la couleur des cheveux et celle des yeux chez
les femmes est significative pour l’échantillon étudié.

3.2 Combien d’axes factoriels a-t-on au maximum ? Combien d’axes factoriels à retenir
? Justifier votre réponse ?

Théoriquement, le maximum d’axes factoriels est r = min(n-1,p-1) car les profils lignes et
colonnes appartiennent à un hyperplan.

D’où : le maximum d’axes factoriels à retenir est r = min(4-1,4-1)= 3.

Dans notre cas, l’inertie expliquée par le premier axe est 89.4% et celle du deuxième est
de 9.5%. Ainsi, le premier plan factoriel explique 98,9%. Ce qui est très significatif en
termes de synthèse et condensation de l’information. Et par conséquent, on se permet 1.1%
de perte d’information en retenant deux axes factoriels.

3.3 Sur le plan (1-2), y a-t-il des couleurs des cheveux mal représentés ? des couleurs
des yeux mal représentés ?

La qualité de représentation des modalités sur le plan factoriel (1-2) est jugée à partir
des cosinus carrés de l’angle faite par la modalité et le plan factoriel. Ainsi, une modalité
est bien représentée sur ce plan si le cosinus carré n’est pas faible. Dans notre cas, on
constate que toutes les modalités (couleurs des yeux et des cheveux) sont bien représentées
sur le plan factoriel (1-2).

Rappel :

+ le cosinus carré avec un plan est égal à la somme des cosinus carrés avec les axes
directeurs du plan.
+ Les cosinus carrés expriment la part prise par un facteur dans la dispersion d'une
modalité de la variable. Autrement dit, le cosinus carré reprèsente la part de la
distance au centre prise en compte dans la direction k d'un axe factoriel.
+ Pour analyser les proximités entre points, on s'intéresse surtout aux points ayant
un cosinus carré élevé. Les proximités entre ces points, observé dans le sous-espace
factoriel, donnent une bonne image de leurs proximités réelles.

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3.4 Quels sont les couleurs des cheveux (puis des yeux) qui contribuent bien à l’axe 1 ?

La contribution exprime la part prise par une modalité d’une variable dans l’inertie
(ou variance) « expliquée » par un axe factoriel.

Axe 1 Contrib. négative (-) Contrib. positive (+)


Couleurs des yeux Bleu (52.1%) Marron (43.1%)
Couleurs des cheveux Blond (71.7%) Noir (22.2%)

NB :
+ « blond » a un cosinus carré de 0.99 sur l’axe 1: Elle est pratiquement sur cet axe et ne pourra
donc pas caractériser les autres axes.
+ De même les points « marrons » et « bleus » sont situés pratiquement sur l'axe 2 (cosinus
carrés de 0.97 et 0.98).

3.5 Quels sont les couleurs des cheveux (puis des yeux) qui contribuent bien à l’axe 2 ?

La contribution exprime la part prise par une modalité d’une variable dans l’inertie
(ou variance) « expliquée » par un axe factoriel.

Axe 2 Contrib. négative (-) Contrib. positive (+)


Couleurs des yeux Vert (55.9%)
Noisette (19.8%)
Couleurs des cheveux Noir (37.9%) Roux (55.1%)

NB : La couleur « roux » est la seule modalité bien représentée sur l'axe 2 (cosinus carré de 0.81).

3.6 Analyser donc le lien entre la couleur des cheveux et la couleur des yeux chez les
femmes ?

L’analyse du lien entre la couleur des cheveux et celle des yeux chez les femmes se fait en
donnant un sens aux axes factoriels. Le tableau suivant récapitule les modalités des deux
variables qualitatives qui contribuent fortement à la construction des deux axes factoriels retenus
dans cette étude.

Couleurs des yeux Couleurs des cheveux


Axe 1 • Bleu (52.1%, -) • Blond (71.7%, -)
• Marron (43.1%, +) • Noir (22.3%, +)

Axe 2 • Vert (55.9%, +) • Roux (55.1%, +)


• Noisette (19.8%, +)

Pour l’axe 1, on constate ainsi que les femmes aux yeux « bleus » auront tendance à avoir les
cheveux « blonds », et les cheveux des femmes aux yeux « marrons » seront davantage « noirs ».

==> Sens du premier axe factoriel : Opposition entre femmes ayant des cheveux « blonds » et des
yeux « bleus » d’une part et des femmes de cheveux « noirs » ayant des yeux « marrons »

Pour l’axe 2, on constate que les femmes aux cheveux « roux » auront plutôt les yeux « verts » ou
« noisettes ».

==> Sens du deuxième axe factoriel : les femmes aux cheveux « roux » auront plutôt les yeux
« verts » ou « noisettes »

Ainsi la liaison qui existe entre la couleur des cheveux et la couleur des yeux est principalement
interprétée (89,4% de la liaison) par le fait que les femmes à cheveux « blonds » ont tendance à
avoir des yeux « bleus » et les femmes à cheveux « noirs » ont tendance à avoir des yeux
« marrons ». Cette même liaison est interprétée (9,5% de la liaison) par le fait que les femmes aux

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cheveux « roux » ont plutôt les yeux « verts » ou « noisettes »

3.7 Par rapport à la moyenne, que peut-on dire de la modalité « cheveux chatins » ?

La modalité « châtain » de la variable « couleur des cheveux » est proche de l’origine. Cette
modalité est bien représentée sur l’axe 1 (cosinus carrés de 0.86) avec une très faible contribution
à l’inertie expliquée par cet axe (contribution de 5% seulement). Elle représente donc un profil
moyen et n’est rattachée à aucune couleur de cheveux.

3.8 Par rapport à la moyenne, que peut-on dire des modalités « yeux noisette » et «
yeux verts » ?

Au sein d'une même variable, deux points profils proches sur le graphe représenteront deux
modalités de cette variable ayant des distributions (répartitions) suivant les modalités de l’autre
variable assez semblables.
==> Les modalités « yeux noisette » et « yeux verts » sont assez semblables.

3.9 Par rapport à la moyenne, que peut-on dire des modalités «cheveux blond » et «
yeux verts » ?

Entre variables différentes, on jauge l'angle formée entre les deux modalités et l'origine et qui
traduit la nature de la liaison entre ces deux modalités.
==> L’angle entre les deux modalités est presque droit (90°). Par conséquent, pas de liaison entre
ces modalités.

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