TITULO TENTATIVO INDICE CAPITULO 1 EL PROBLEMA: 1.1 Planteamiento del problema 1.2 Formacin del problema 1.

3 Objetivos 1.4 Justificacin de la investigacin 1.5 Limitaciones CAPITULO 2 MARCO TERICO 2.1 Antecedentes de la investigacin 2.2 Bases tericas 2.3 Definicin de trminos 2.4 Sistema de hiptesis 2.5 Sistema de variables CAPITULO 3 MARCO METODOLGICO 3.1 Nivel de investigacin 3.2 Diseo de investigacin 3.3 Poblacin y muestra 3.4 Tcnicas e instrumento de recoleccin de datos 3.5 Tcnicas de procedimiento y anlisis de datos CAPITULO 4 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 4.1 Recursos humanos y materiales 4.2 Cronograma de actividades diagrama de gantt Bibliografia Anexo

INTRODUCCIN

La labor de tcnico de enfermera esta fundamentado de la persona y su contexto, verificando factores del ambiente que actan beneficios o perjudiquen la recuperacin de la salud o en estabilidad de la enfermera Para esto debemos complementar y perfeccionar nuestros conocimiento para ir pro del paciente, identificado fundamentando los problemas que atacan al paciente y/o su familia En donde habr que: Valorar fsico y psicosocialmente al individuo Clasificar y analizar los datos obtenidos en la valoracin Jerarquiza los problemas del individuo y de y de su grupo familiar Formular el diagnstico familiar(priorizar) Formular objetivos de la accin de enfermera Proponer acciones de enfermera y realizar su evaluacin Identificar los conocimientos que posee el individuo y su familia en relacin al autocuidado Describir la practica del autocuidado que utiliza el individuo y la familia para mantener su salud.

DEDICATORIA: Este trabajo que he realizado est dedicado a mis padres que siempre estn apoyndome en los buenos y los malos momentos en toda mi carrera profesional y tambin le dedico a Dios por darme la vida y as culminar mi carrera de enfermera para poder ayudar a las dems personas que nos necesita

TITULO TENTATIVO

CONOCIMIENTOS DE LOS FAMILIARES ACERCA DE LOS CUIDADOS DEL ADULTO MAYOR EN EL HOSPITAL DE HUARAL

CAPITULO I

1. PROBLEMAS

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente por falta de conocimiento de sus hijos los adultos mayores sufren de enfermedades. Estos pacientes renen unas caractersticas especiales y por ello requieren tambin en una atencin especial tanto preventivo como asistencias y rehabilitadora. La memoria requiere caracterstica especial durante el envejecimiento, en general colaborar en la atencin familiar del anciano, y aumentar los conocimientos de la familia y del cuidado principal en relacin con la asistencia que necesita el paciente. Se sabe que los adultos mayores deben tener el cuidado especial acerca de los adultos mayores

1.2 FORMULACIN DE PROBLEMAS:

Cual es el conocimiento de los familiares acerca de los cuidados del adulto en el hospital?

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 OBJETIVOS GENERALES:

Determinar los conocimientos en los cuidados hacia los adultos mayores de los familiares en el hospital de Huaral

1.3.2. OBJETIVO ESPECIFICO

Identificar Nivel Educativo Identificar Nivel Econmico

1.4 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

Con que se hace la investigacin?

Para dar conocimiento a su familia del adulto mayor sobre los cuidados que debe tener los pacientes

Cuales sern aportes?

Beneficiar al adulto mayor y al hospital para determinar las acciones inmediatas para mejorar la calidad de vida

Quienes pudieran beneficiar?

Beneficio al familiar del paciente

1.5 LIMITACIONES:

La ubicacin del familiar del paciente Falta de elaboracin del paciente o familiar Por falta de conocimiento del familiar

CAPITULO II

MARCO TERICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LA INVESTIGACIN NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LOS FAMILIARES EN EL CUIDADO DEL ADULTO MAYOR

AUTOR:

Velas Caas Asdrubal A. profesor asociado a dedicacin exclusiva de la escuela de enfermera. Facultad de Medicina Universidad de los Andes Escuela de enfermera, Universidad de los Andes, departamento administrativo social ubicada en la Avenida 3 con calle 24 estado Mrida, Venezuela

TITILACIN ACADMICA:

Licenciado en Enfermera

El hombre se comporta en la vida diaria de acuerdo al ambiente donde se desenvuelve y al valor agregado que la haya dado la misma las distintas culturas, la idiosincrasia los modelos familiares entre otros aspectos circunstanciales, son los que lo hace susceptible a asumir. Una determinada forma de haber las cosas y por tanto a enfrentarla

Cuando se refiere a la actitud que se asuma frente al cuidado es igualmente circunstancial. Este es el reflejo de una dedicacin de la persona a querer realizar un acto validado o de querer percibir la realidad, bien sea por el conocimiento o aprendido de manera comprometido La esencia del cuidado humano exige una actitud de la persona que debe tornarse en un deseo, en un querer hacer la cosa, en una intencin en un compromiso que genere en la otra u otra persona seguridad, confianza y apoyo efectivo, y aqu una diferencia, el cuidado humano formal del informal Probablemente, lo que hace diferente es el grado de conocimiento ms no la actitud y comportamiento que se asuma frente al cuidado del otro para brindar un cuidado exitoso la persona debe tener ciertas condiciones necesarias entre ellas conciencia, conocimiento sobre la propia necesidad del cuidado y una intencin de actuar. Estas condiciones varan de acuerdo al perfil de salud y condiciones ambientales, educativas, econmicas, tanto del cuidador como de la persona cuidada El cuidador enfrenta una tarea ardua y compleja, tiene un recargo de trabajo diario, responsabilidad, incertidumbre, cansancio fsica, culpa, a veces hasta desanimo tiene adems que tener nocin de repercusiones afectivas que la que maneja el sufrimiento y la enfermedad del entre querido. Asimismo debe preservar su identidad, sus gustos y valores en su da a da Bajo estas premisas se busca comprender el comportamiento de los cuidadores informales y su relacin durante el cuidado de los adultos mayores. Esto enmarcado en una investigacin, de carcter cualitativa, que abre un espacio en el anabiosis de los problemas de salud desde un perspectiva social

y cultural, y en el se refiere etnogrfico, que describe y interpreta el conocimiento cultural de los cuidadores. Se apoya adems en la teora de las representaciones sociales, como marco terico de la investigacin que involucra segn Yoderet lo psicolgico, lo cognitivo y lo social, fundamentando que el conocimiento se constituye a partir de las experiencias propias de cada persona y de las informaciones y modelos de pensamiento y se recibe a travs de la sociedad.

CUIDADOS POR LOS FAMILIARES:

El cuidado informal es aquella prestacin de cuidados a persona dependientes por parte principalmente de la familia vecinos, amigos, o de cualquier de otra persona que no recibe Recibe retribucin econmica por la ayuda ofrecida. Dentro de la familia la mayor responsabilidad del cuidado suele caer uno de sus miembros, denominado cuidado informal que por un mayor porcentaje es una mujer. De acuerdo de un informe de la salud del mundo de la organizacin mundial de la salud, en el 2025 habr en el mundo mas de 8000 millones de personas mayores de 65 aos de que dos terceras partes vivirn en pases en desarrollo y establece dems que sea la familia el ncleo necesario fundamental de la atencin sanitaria. El envejecimiento es un proceso irreversible, decreciente, de prdidas paulatinas de vitalidad natural, gradual de cambios y transportaciones a nivel

biolgico, psicolgico, social. Supone un enorme profeso de los pueblos en el mundo. Pero presenta un reto en la poltica pblica en los sistemas de salud cada adulto mayor dependiente Es cuidado por una o mas personas Con base a las condiciones anteriores, se plantea una investigacin de carcter cualitativo, etnogrfico y bajo enfoque de la teora de las representaciones sociales, teniendo objeto del conocimiento cuidados del adulto mayor en las dimensiones conocimiento emociones e imagen representacional

NIVEL 1 MNIMO NFASIS EN LA FAMILIA

En este nivel el medico desconoce el papel de la familia en el proceso saludenfermedad individual. Debe saber las tcnicas de una buena comunicacin, el saber atender, mantener una buena relacin medico-legales. En este tipo de consulta tanto el medico como usuario esperan resolver su problema por el cual consultan, en forma rpida y concreta y el enfoque familiar se relaciona generalmente con el problema puntual.

TIPOS DE SITUACIONES DE ATENCIN DE SALUD

1. Problema principales Biomdicos

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2. Situaciones de Vigencia

NIVEL 2 PROPORCIONAR INFORMACIN CONTINUA Y CONSERJERA INFORMATIVO

Recibe y aporta informacin y da consejos de salud a la familia comprende la importancia que tiene la familia en la asistencia sanitaria del individuo, por o que la involucra como apoyo familiar, por ejm en pacientes en mala adherencia.

TIPOS DE SITUACIONES DE ATENCIN DE SALUD

1. Controles de Salud

Control de Embarazo Control de Nio Sano Control de Adolescente Control de Adulto

En general al realizar guas antipatorias del ciclo vital individual y familiar lo realizamos a este nivel o en el siguiente

2. Problemas de salud fsico

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Posteriormente alteraciones del funcionamiento familiar o en la que familia es un recurso

NIVEL 3 SENTIMIENTOS Y APOYO EMOCIONAL CONCEJERIA EN CRISIS

El medico usa instrumentos para abordar familiar este nivel implica un conocimiento sistmico de la familia para relacionar los problemas del paciente con interaccin familiar adems de conocer los instrumentos para estudiar la familia sabe de las modificaciones conductuales y de roles que se produce en cada etapa del ciclo vital familiar conoce la trascendencia de acontecimiento vitales estresantes los factores desencadenantes y crisis familiares as como forma de relacionar ante una situacin de tensin es capaz de responder en forma emptica a signos sutiles de necesidad emocionales. Fomenta en forma preliminar el nivel de funcionamiento familiar a medida que se involucra con el problema del paciente connota positivamente el esfuerzo de los miembros de la familia de enfrentar su situacin y requiere familias disfuncionales TIPOS DE SITUACIONES DE ATENCIN DE SALUD

1. Atencin en crisis normativa consulta primer ao casado o conviviente

Control de RN Control de 4 aos ingreso o jardn infantil Control de 6 aos ingreso escolar Control de Adolescente

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Primer Control enfermo crnico Control inicial enfermo terminal Duelo y muerte

2. Crisis no normativo

Problema sicosomatico o de salud mental Ejm adicin

NIVEL 4 ENFOQUE SISTEMTICO E INTERVENCIN PLATIFICADA

El medico es capaz de realizar hiptesis sistemticos y decir investigaciones de cambio o acercamiento familiar, esta capacitado para detectar problemas psicosomticos, situaciones de disfuncin familiar es capaz de realizar entrevista familiar y de manejar grupo.

TIPOS DE SITUACIONES DE ATENCIN DE SALUD

1. Crisis no normativa que requieren pasar del nivel 3 al nivel 4

2. Problemas de salud mental que requiere pasar del nivel 3 al nivel 4

3. Problema del funcionamiento familiar

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4. Crisis normativa que exige nuevos funcionamiento familiar por Ejm: problemas crnicos, invalidez, la muerte y el duelo

NIVEL 5 TERAPIA FAMILIAR

Este nivel de trabajo en familias ha quedado para terapeuta familiar y no corresponde al nivel primario de atencin de terapeuta familiar est en condiciones de realizar intervenciones teraputicas con familias disfuncionales

TIPOS DE SITUACIONES DE ATENCIN DE SALUD

Familia disfuncional con patrones crnicos que daran a sus miembros

DIFERENCIA ENTRE TERAPIA FAMILIAR Y ENFOQUE FAMILIAR EN ATENCIN PRIMARIA

1. Objetivo

TERAPIA FAMILIAR ENFOQUE FAMILIAR Cambiar como funciona Cuidado de todos los la familia miembros de la familia en todos los problemas

2.

Tiempo

de salud de Por la duracin de la Continuidad/visin

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Compromiso 3. Intereses

terapia

holstica

integral

alternativas de manejo Si cambia en la familia Conflicto de profesional afecto a un individuo entre el individuo y la

4. Relacin Anterior

domina la familia No se conoce individuos antes

familia los Relacin individual antes de de conocer la familia

conocer la familia

2.2 BASES TERICAS

Este es el trmino nombre que recibe pertenece al grupoetario que comprende que persona que tiene ms de 65 aos por lo general se considera que los adultos mayores solo por haber alcanzado este rango de edad, son lo que se conoce como perteneciente a la tercera edad o ancianos El adulto mayor pasa por una etapa de vida que se considera como la ultima en que los proyectos de vida ya se han consumido siendo posible poder disfrutar lo que queda de vida con mayor tranquilidad usualmente las personas de la tercera edad han dejado de trabajar o bien jubilan, por que su nivel de ingreso decrece de forma considerable, lo que junto con los problemas de salud asociado a la edad puede traer consecuencias en todo habito de su vida. Esta situacin hace que las personas de la tercera edad muchas veces son considerados como un estorbo para su familia por lo que un problema creciente en la sociedad actual en el abandono. Otra opcin muchas veces tomada consiste en los asilos que se especializan en sus cuidados (de toda manera

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hay que considerar que n la actualidad los asilos o casas de reposo para el adulto mayor se han sofisticado de entre estos establecimientos cuando con comunidades y cuidados envidiables como spas gimnasio, televisores de plasma y otros, aunque por supuesto los servicios van en relacin directa con su precio que debe llegar a ser considerable) El anciano en su casa gua de cuidados para familiares auxiliares a domicilio voluntario anciano solo edit gobierno para ayudarle a mantener o mejorar la salud La autoridad comprende aquellas acciones de la vida diaria como baarse, lavarse los dientes, alimentarse, descansar, pasear y otras que se realizan en caso de enfermedad como tomarse la medicina.

MANUAL DE AUTOCUIDADO DE ADULTO MAYOR EDIT MINISTERIO DE SALUD 1997

Segn Erickson los logros de esta tapa son adquirir la aceptacin del ciclo de vida y de la muerte de esta manera se adquiere la virtud de aceptacin y sabidura. La no concesin de esta tarea evolutiva sea aceptar la muerte como algo inevitable pero con una aptitud pasiva (merecido descanso de esta manera el adulto mayor puede hacer una revisin de su vida y aspectos. Establecer afiliacin explicita en su grupo Aceptar obligaciones sociales y cvicas establecer arreglos de vida satisfactoria las autoras del texto incluido solo estas dos teoras por condiciones

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orientadoras y aplicable en la practica de enfermera sin embargo, para la realizacin de la valoracin integral del adulto mayor y cultural en el que encuentra incierto para esto se incluye mas adelante valoraciones de funcionalidad tales como las actividades de la vida diaria y el ndice de RATZ

CUIDADOS DE ENFERMERA Y EL AUTOCUIDADO

Su fundamento en el marco conceptual de modelo de dorothea orem para orem enfermera debe identificar capacidades potenciales del autocuidado del individuo para que ellos puedan satisfacer sus necesidades del autocuidado con el fin de mantener la vida y la salud recuperarse de los aos y de la enfermedad y manejar son su efecto El foco de enfermera es identificar el dficit entre la capacidad potencial de autocuidado y las demandas de autocuidado de los pacientes. La meta de enfermera esa asimilar el dficit entre las capacidades de autocuidado y la demanda Los problemas de enfermera son la referencia de requerimientos/necesidades universales del desarrollo, desviaciones en la salud. Los cuidados de enfermera se orientan en sistema de enfermera compensatorio total la enfermera realiza todo el autocuidado del paciente, sistema compensatorio parcial (enfermera paciente realizan el autocuidado9 y el sustentador educativo (la enfermera ayuda superar cualquier limitaciones en el autocuidado)

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PRINCIPALES CONCEPTOS DEFINICIONES

AUTOCUIDADO:

Es la prctica de las actividades de las personas jvenes y maduras emprenden con relaciona su situacin temporal y por su propia cuenta con el fin de seguir vviendo mantener la salud, prolongar el desarrollo personal y conservar el bienestar.

REQUISITOS DEL AUTOCUIDADO

Derivan de una reflexin interior formulada expresamente que distingue las acciones que son necesarias para regular los diversos aspectos del fundamento humano y el desarrollo permanente o en condiciones y circunstancias especificas por cada requisito del autocuidado formulado se fija 1 el factor que se debe controlar u orientar para mantener el funcionamiento de 2 la naturaleza de accin realizada.

REQUISITOS DEL AUTOCUIDADO UNIVERSALES

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Los objetivos necesarios a escala universal que se debe satisfacer a travs del autocuidado o del cuidado dependiente y que ocurre en las diversas etapas del ciclo vital.

REQUISITOS DEL AUTOCUIDADO RELATIVO AL DESARROLLO

Esto se desprende de las universales y se define aquello que tiene como objeto promover que ayuden a vivir durar y prevenir enfermedades que perjudican dicha duracin o aliviar sus efectos.

REQUISITOS DEL AUTOCUIDADO EN DESVIACIN DE SALUD

Son comunes a las personas que estn enfermas o que han sufrido un accidente en los que se incluye defectos y discapacidades y para los que existen un diagnostico y se a iniciado un tratamiento medico.

DEMANDA DE AUTOCUIDADO TERAPUTICA

Es la suma de todas las medidas sanitarias necesarias en un momento dado para satisfacer las necesidades del autocuidado conocidas del individuo que reprenden sus necesidades y llevar ha cabo una deliberacin para liberar para su funcionamiento y desarrollo

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AGENTE DEL AUTOCUIDADO

Son personas que aceptan y cumplen con la responsabilidad de conocer y satisfacer las necesidades de autocuidado teraputico de otras personas o bien de regular el desarrollo para que esas personas llegan conseguir su autocuidado

DFICIT DEL AUTOCUIDADO

Relacin entre la demanda de autocuidado de teraputico y la actividad autoasistencial en el cual las capacidades de autocuidado desarrolladas no resultan adecuadas para satisfacer una parte a la totalidad de los componentes de la demanda existente o potencial

SISTEMA DE ENFERMERA

Secuencia de acciones de practicas deliberadas que llevan a cabo las enfermeras con su paciente para satisfacer los componentes de la demanda autocuidado

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MTODO DE ACCIN

Son mtodos de ayuda de una sucesin de acciones que al aplicarse se vuelven o empiezan la limitacin que tiene las personas en el mbito de salud para regular su funcionamiento o de otros

REQUISITOS DEL AUTOCUIDADO UNIVERSAL

1. Mantenimiento de un aporte adecuado de aire

2. Mantener un aporte suficiente de alimentos

3. Mantener un aporte suficiente de lquidos

4. Cuidados asociados con la eliminacin

5. Mantener el equilibrio entre la sociedad y la relacin social

6. Mantener el equilibrio entre el reposo y la actitud

7. Prevenir los peligros o amenazas para la vida

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8. Normalidad

REQUISITOS DE AUTOCUIDADO UNIVERSAL

Ajuste en la forma de satisfacer necesidades universales de autocuidado Establecer nuevas tcnicas de autocuidado Modificar la imagen de si misma Revisin de la rutina diaria Desarrollar nuevos asilos de vida compatible con los efectos de las desviaciones de salud o tratamiento prescrito

MTODO DE AYUDA

1. Actuar o hacer por otro

2. Guiar y dirigir

3. Dar sostn fsico y psicolgico

4. Promover un ambiente para que el individuo sea capaz de satisfacer las demandas de accin

5. Educar

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CUIDADO DE ENFERMERA EN EL ADULTO MAYOR

Es el estado de salud de un adulto mayor incluye distintos factores tales como influencia gentica, habilidades cognoscitivas, edad, sexo, ambiente, estilo de vida localizacin geogrfica, cultural, regin, estndar de vida, creencia, practica de salud experiencia previas de salud, sistema de apoyo entre otras dimensiones al valorar al adulto mayor es necesario hacerlo En una perspectiva integral para identificar los problemas fsicos, psicolgicos y sociales que presentan ellos y sus cuidadores.

DEFINICIN DE CONOCIMIENTO

Conocimiento basado en la percepcin directa de los casos sensibles conocimiento puramente racional de las ideas, y de sus racionales esenciales en particular de la idea de bien

TIPOS DE CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO INTUITIVO

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Se da cuando percibimos acuerdo de las ideas de modo inmediato a partir de las consideraciones de tales ideas y sin ningn progreso mediado(a veces latente percibe de un modo inmediato el acuerdo de 2 ideas por si solas sin intervencin de ninguna otra, ya esto creo puede llamarse intuitivo)

CONOCIMIENTO DEMOSTRATIVO

Es el que obtenemos el acuerdo deseado entre ideas recurridas a otras que sirvan de mediadores a largo de un proceso discursivo en el que cada uno de sus pasos es asimilado a la investigacin. El conocimiento demostrado seria una puesta seria contine de investigacin (como lo es el conocimiento aductivo en descartes), al fin de la cual estaramos en condiciones de demostrar el acuerdo entre las ideas en cuestin y se correspondera con el modelo de conocimiento matemtico en cada paso que da la razn cuando se trata de conocimiento demostrativo hay un conocimiento intuitivo acerca del acuerdo o el desacuerdo que busca respeto a la prxima idea intermedia que usa como prueba).

EL CONOCIMIENTO SENSIBLE

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Es el conocimiento de existencias individuales y es el que tenemos del sol y dems cosas. Ejm cuando estn presentes a la sensacin no deja de resultar sorprendente que es lo que aade esta forma de conocimiento a los dos anteriores a la que considera a las dos nicas formas validas de conocimiento(al margen cuales es solo posible tener que y opciones).

CUIDADOS DEL ADULTO MAYOR: HIGIENE Y LAVADO:

Capaz de lavarse todo el cuerpo, en la ducha o permaneciendo de pie frotndose con una esponja incluye la entrada y la salida de la baera puede realizar el proceso completo sin necesidad que alguien haya presente necesita algn tipo de ayuda

ASEO PERSONAL

Es capaz de acercarse personalmente (Ejm se lava la cara y las manos, se peina, etc.) puede lavarse los dientes y afeitarse. Incluye el manejo de enchufe si se afeita con mquina elctrica, no precisa ayuda, necesita algn tipo de ayuda.

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VESTIDOS

Puede ponerse la ropa o quitarse es capaz de atar los cordones del calzado y abotonarse. Se coloca el bragero o el coser si los necesita puede sin embargo realiza la mitad de tareas sin tardar demasiado.

USO DE WATER

Puede entrar y salir solo. Es capaz de quitarse y ponerse la ropa. Utilizar el papel higinico, evitar que la ropa se mantenga o vaciar completamente el orine sin ayuda, puede sentarse, levantarse sin ayuda y utilizar las barras para sostenerse. Se maneja ayudndoosle a mantener el equilibrio quitarse o ponerse la ropa, y limpiarse, es capaz de usar el water, necesita muchas ayudas.

CONTROL DE HECES

Puede administrarse enemas o supositorios cuando los necesita incontinencia espordica (menos de una vez a la semana) necesita ayuda con los enemas supositorios o no controla.

CONTROL DE ORINA

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Permanece seco de da y de noche. Puede utilizar cualquier dispositivo (Ejm un catter, etc.) y si lo precisa es capaz de cambiar la bolsa. Incontinencia espordica (menos una vez por semana) necesita ayuda para el uso de dispositivos

TRASLADO DE SILLN A LA CAMA Y VICEVERSA

Puede controlar toa la fase sin ayuda incorporarse de cama levantarse, sentarse, volver de nuevo a la cama frenar la silla de ruedas, si va en ella, retirar, reposa pies etc.) incluye advertencia y ligera ayuda fsica (Ejm brindarle un mnimo punto de apoyo). Es capaz de permanecer sentada sin ayuda, pero necesita mucha para levantarse de la cama tumbarse en ella o desplazarse. Necesita ayuda para tumbarse y levantarse completo alzamiento por dos personas no puede permanecer sentado.

DEAMBULACIN/ DESPLAZAMIENTO Puede deambular un mnimo de 50 o su equivalente el hogar. Sin que nadie le ayude ni le supervise. La velocidad carece importancia, puede hacer uso de prtesis bastones, muletas, etc. excepto andador.

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Puede caminar 50 m pero necesita supervisin fsica o verbal o requiere de algn elemento de apoyo o de otro tipo de ayuda para permanecer de pie Puede desplazarse 50 m girando en las esquinas sin ayuda incluye la necesidad de alguien empuje la silla.

SUBIDA BAJADA DE ESCALERA Sube y baja de escalera de un piso sin ayuda ni supervisin puede utilizar el apoyo que necesita para andar (bastn muleta requiere algn tipo de supervisin fsica o verbal no puede subir la escalera necesita ascensor o ser alzado

COMIDA Maneja bien los cubiertos y otros instrumentos necesarios Emplea un tiempo razonable en comer puede partir la comida sazonar etc. por si solo se puede dejar la comida, a su alcance para algunas tareas concretas, Ejm: cortar la carne, retirar espinas, extender mantequilla, etc. Necesito ser alimentado

DEFINICIN DE LA FAMILIA Grupo de personas emparentadas entre si viven juntos de los parientes hijos o descendencia

TIPOS DE FAMILIA

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La familia compuesta menos por padres e hijos es una unidad o hecho social universal que ha adoptado muchas familias segn cada momento histrico, social y cultural o circunstancia particular A: Familia nuclear compuesta por padre y madre e hijos B: Familia extensa en la que junto a la familia nuclear residen otros parientes, abuelo, tos, primos, sobrinos y otros. C: Familia con un solo cnyuge compuesta por un solo progenitor ya sea la madre o el padre e hijos D: Familia compuesta o agregada constituida por pacientes entre los cuales no existen vinculo matrimonial, ni filial. Ejm: primos, ahijados

2.3 DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS CONOCIMIENTO

Conocimiento puramente racional de las ideas CONOCIMIENTO INTUITIVO A veces la mente percibe de un modo inmediato el acuerdo o el desacuerdo de 2 ideas

CONOCIMIENTO DEMOSTRATIVO En cada paso que da la razn cuando se trata de conocimiento hay un conocimiento intuitivo CONOCIMIENTO SENSIBLE Es el conocimiento de las existencias individuales

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CUIDADO Dirigirse al paciente llamndole siempre por su nombre y comunicndole el propio Cuidados del adulto mayor evitar las cadas proporcionadas un entorno seguro, libre de obstculo y suministrando los apoyos previos durante el uso del bao o en cualquier otro ambiente FAMILIA La familia es el conjunto de personas unidas por vnculos de afinidad, con sanguinedad, lazos emocionales y unin mas menos permanente que les permite tener los mismos fines y satisfaccin reciproca 2.4 HIPTESIS Los familiares del adulto mayor tienen capacidad de demostrar en sus cuidados personales del adulto mayor en el hospital HIPTESIS Los familiares del adulto mayor tienen ms confianza en sus mdicos del hospital VARIABLE CUALITATIVA Cuadro del adulto mayor OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES VARIABLE Conocimiento DIMENSIN INDICADOR Edad Sexo Grado Instruccin NIVEL MEDICIN Ordinal de Ordinal Ordinal Nominal

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Tipos Familia

de

Nominal Ordinal

Cuidado adulto mayor del

Proyeccin Tipos Vivienda Grado de de Ordinal Nominal Nominal

dependencia

Persona que cuida

Tipos cuidado

de

CAPITULO 3 MARCO METODOLGICO 3.1 NIVEL DE INVESTIGACIN: TIPOS DE INVESTIGACIN INVESTIGACIN CUALITATIVA: A: Segn el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la informacin B: Segn periodo de secuencia del estudio transversal C: Segn el anlisis y alcance de los resultados analticos y experimental y evaluativa 3.2 DISEO DE INVESTIGACIN 3.2.1 MUESTRA: El. Tipo de muestreo a realizar es muestreo no probabilstico casual o de accidental sentido un total de 18 pacientes mensuales ingresado a la hospitalizacin 3.3 POBLACIN Y MUESTRA

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La poblacin donde se realiza la investigacin en el hospital de Huaral en el servicio de medicina en hospitalizacin con un total de paciente mensualmente ingresa 200 pacientes del adulto mayor la muestra es tomada aleatoriamente con un total de 18 personas 3.4 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS El instrumento a realizar en investigacin para obtener los datos a partir de nuestra poblacin es la entrevista (ver anexo) 3.5 TCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE DATOS La tcnica de procesamiento de datos a realizar de trabajo de investigacin es la tabulacin cuyos datos se definirn por el anlisis tabulacin. CAPITULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 4.1 RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS Y MATERIALES INVESTIGACIN SRTA Graciela Rosa Huerta Espinoza ENCUESTADOS: Familiares del adulto mayor en el hospital de Huaral EVALUADORES DE LA INVESTIGACIN Manuel David Pea Zapata 4.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 4.2.1 RECURSOS MATERIALES A: EQUIPOS: Computadora Impresora USB CD Cmara Filmadora Equipo de Data

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4.3 MATERIALES DE OFICINA: Lapicero Regla Cuaderno Hoja A4 Resaltador Corrector Engrampador Anillado Empastado Perforador Clic Folder Manila Plumn Papelotes Pizarra Cinta Masquetin Mota

4.4 RECURSOS FAMILIARES: Fotocopias de tema Fotocopia Proyecto Lapicero Pasajes Alimentacin Papelotes Plumones Tipo de impresin Anillado Fotocopias Equipo de data Otros Alquiler de Internet Empastado 32.00 32.00 2.00 7.00 7.00 2.00 4.00 50.00 9.00 5.50 35.00 60.00 5.00 40.00 = 340.50 BIBLIOGRAFA 1. Iyer Patricia W. Proceso de Enfermera y diagnstico de Enfermera 2004, Espaa

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2. Revista Epas Educacin para el autocuidado, Adulto Mayor, Vol IV 3. Revista Epas Educacin para el autocuidadoDiabetes y autocuidado Vol. N 5 Septiembre 2003 4. Escuela manual geriatria /PDF/Cuidados Enfermera PDF 5. WWW.CL/archivos/1291 PDF 6. WWW. Monografias.com/.../cuidado...mayores/cuidados-bucales-a-mayores 7. WWW. Slideshare net/.../manual-auto-cuidado-del-adulto-mayor 8. WWW.edu.pe/ silabos/PDF/2007/ 012024 A doc.

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