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Squence 1 MA20
1 Prrequis
A
Lensemble des nombres rels :
M
4 3 2 1 0 1 2 x 3 4 5 6 7 8
A tout point M dune droite gradue, on peut faire correspondre un unique nombre x appel abscisse du point M. Lorsque M dcrit la droite gradue, x dcrit lensemble des nombres rels. Lensemble des nombres rels contient tous les nombres que vous connaissez comme par exemple 1 ; 2 ; 0,7 ; 5/3 ; 2 , etc. et chaque nombre que vous connaissez correspond un unique point de la droite gradue. Lensemble des nombres rels est not .
Avec un repre
y C 5 Axe des ordonnes G D 4 3 2 1 L A B
0 1 2
Squence 1 MA20
savoir On peut reprer un point par ses coordonnes dans un repre orthogonal (O, I, J). On repre par exemple le point A sur le graphique ci-aprs de la faon suivante : il existe un unique point K de la droite (OI) et un unique point L de la droite (OJ) tel que le quadrilatre OKAL soit un rectangle. Le nombre rel reprant le point K sur la droite gradue (OI) est appel labscisse du point A. Cest donc 3. Laxe (OI) est appel axe des abscisses. Le nombre rel reprant le point L sur la droite gradue (OJ) est appel lordonne du point A. Cest donc 2. Laxe (0J) est appel axe des ordonnes. Le couple de nombres (3 ; 2) sont les coordonnes du point A dans l repre (O, I, J ) et on note A(3 ; 2). On remarque que I(1 ; 0) et J(0 ; 1)
Exemple
Labscisse de B est 5, son ordonne est 4. Donc B (5 ; 4). On dtermine de mme : C(2 ; 5), D(3 ; 3), E(4 ; 2), F(1 ; 3), G(1,5 ;3,75), K(3 ; 0) et L(0 ; 2).
C
Exemple
On peut multiplier ou diviser les deux membres dune quation par un mme nombre non nul. En divisant par 2 les deux membres de lquation prcdente, on trouve 3 x = . 2
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Comparaison de nombres
Comparer deux nombres rels, cest dire sils sont gaux ou sinon quel est le plus grand.
savoir
a b si et seulement si a b 0.
ce qui se lit : a est suprieur ou gal b si et seulement si a b est positif ou nul. On a aussi
a b si et seulement si a b 0.
ce qui se lit : a est infrieur ou gal b si et seulement si a b est ngatif ou nul.
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2 Notion de Fonctions
A
Activit 1
Activits
Un programme de calcul Le programme
On choisit un nombre. On va lui appliquer le programme de calcul suivant, que nous appellerons f. On va dabord multiplier le nombre choisi par 2, retrancher ensuite 6 au rsultat obtenu et enfin prendre linverse du rsultat obtenu. On peut rsumer ainsi le programme de calcul f Choisissons par exemple le nombre 4. 4 8 2 0, 5 . Ou plus simplement 4 8 2 0, 5 On peut aussi faire le calcul la calculatrice.
Manipulation 4 entrer *2 entrer 6 entrer Rsultat 4 8 2 0,5 cran
2 6 2 6
x 1 =1/ x
multiplier par 2
retrancher 6
x 1
x 1 entrer
Sur CASIO GRAPH 25+ entrer est remplac par EXE et Rp est remplac par Ans
Le rsultat obtenu en appliquant le programme de calcul f un nombre x est appel image du nombre x par le programme de calcul f. Par exemple, 0,5 est limage de 4 par le programme de calcul f.
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b) Combien dimages possde chaque nombre rel x du tableau prcdent ? c) Que se passe-t-il avec la calculatrice si on applique le programme de calcul f au nombre rel 3 ? Comment peut-on expliquer laffichage lcran ?
Vocabulaire et notation
On note f ( x ) le nombre obtenu en appliquant le programme de calcul f au nombre x. On lappelle image de x par f. Par exemple, f ( 4 ) (lire f de 4 ) est le nombre obtenu en appliquant le programme de calcul f au nombre 4. On a donc f ( 4 ) = 0, 5. a) Que vaut f ( 1),f (2, 5),f (7). b) Exprimer f ( x ) en fonction de x.
Remarque On peut toujours calculer f ( x ) sauf pour x = 3. Nous dirons que f est dfinie sur lensemble D = { 3}, cest--dire lensemble des nombres rels priv de 3. On dira aussi que lensemble de dfinition de f est D = { 3}. Lensemble des nombres rels peut tre reprsent par une droite gradue.
vers moins l'infini 3 8 8 vers plus l'infini + 8
Le fait de retirer 3 de lensemble des nombres rels fait apparatre la runion de deux intervalles ouverts :
a
lintervalle ouvert ] ; 3[ gauche de 3 qui est lensemble des nombres strictement infrieurs 3. lintervalle ouvert ]3; +[ droite de 3 qui est lensemble des nombres strictement suprieurs 3.
On note la runion de ces deux intervalles de la faon suivante : D = ] ; 3[]3; +[. Le symbole se lit moins linfini . Le symbole + se lit plus linfini . Le symbole se lit union .
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La droite verticale passant par le point de coordonnes (3 ; 0) signifie que le rel 3 na pas dimage par la fonction f et que la courbe ne coupera jamais cette droite.
a) Placer le point A de la courbe dabscisse 2, le point B de la courbe dabscisse 1, le point C de la courbe dabscisse 1, le point D de la courbe dabscisse 2, le point E de la courbe dabscisse 2,5, le point F de la courbe dabscisse 3,5, le point G de la courbe dabscisse 4, le point H de la courbe dabscisse 5, le point I de la courbe dabscisse 7.
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c) Comparer ce tableau au prcdent. Que remarque-t-on ? Comment peut-on noter lordonne dun point M de la courbe dabscisse x ?
T (en secondes)
2,5
1,5
0,5
L (en mtres)
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Remplir la deuxime ligne du tableau ci-dessous. Les valeurs seront arrondies au dixime prs.
L(en m) T (en sec) 0,1 0,2 0,4 0,5 0,8 1 1,5 1,7 1,9
T2 T2 L
Le doublement de la longueur entrane-t-il le doublement de la priode ? La priode est-elle propo rtionnelle la longueur ? Dterminer la longueur pour que la priode soit 1 seconde, 2 secondes. Finir de remplir le tableau. Quy a-t-il de remarquable sur la dernire ligne ? Exprimer T en fonction de L en admettant le rsultat constat. Le pendule de Foucault avait une longueur de 67 m. Quelle tait sa priode ?
Cours
Fonction numrique dune variable relle
De nombreuses situations nous amnent tablir quune quantit dpend dune autre. Nous avons vu par exemple que la priode du pendule dpend de sa longueur. Nous pouvons exprimer cela en disant aussi que la priode du pendule est fonction de sa longueur. La formule y = dfinit parfaitement la valeur de y une fois que nous connaissons la 2x 6 valeur du nombre rel x ( x 3 ). On dit aussi que y est fonction de x. formule courbe
1
Nous avons vu dans les activits prcdentes quune fonction peut tre dfinie par :
a une a une a un
tableau de donnes ou tableau de valeurs. Nous allons maintenant prciser le vocabulaire relatif aux fonctions.
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Squence 1 MA20
Dfinition D est une partie de lensemble des nombres rels. Lorsqu chaque nombre rel x de D, on associe un seul nombre rel y, on dfinit une fonction f sur lensemble D. On note On lit
f:x
ou
y = f (x)
y gale f (x)
Vocabulaire
Vocabulaire Si y est limage dun nombre rel x par une fonction f, alors on dit que x est un antcdent de y par la fonction f.
x est la variable : elle appartient lensemble de dfinition D de la fonction. Le nombre rel f ( x ) est limage de x par la fonction f.
Exemple
par
a) Pour dterminer limage du nombre rel 3 , il faut remplacer x par 3 dans lexpression de f ( x ). Comme f ( x ) = x 2 + 5 On a donc f ( 3) = ( 3)2 + 5 = 14. 14 est donc limage du nombre 3 par la fonction f. De manire analogue, f (0 ) = 02 + 5 = 5 . 5 est donc limage du nombre 0 par la fonction f. b) Pour dterminer les nombres rels qui ont pour image 9 par f, il faut chercher les nombres rels x tels que f ( x ) = 9. Cest donc rsoudre dans
lquation f ( x ) = 8, cest--dire x 2 + 5 = 8.
3.
Cette quation quivaut lquation x 2 = 8 5 = 3. Il existe deux nombres rels dont le carr est 3, les nombres 3 et Nous dirons que 3 et fonction f.
Limage dun nombre rel par une fonction est unique. Un nombre rel peut par contre peut avoir plusieurs antcdents comme dans lexemple donn prcdemment.
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Courbe reprsentative
y
Dfinition
4
Dans un repre du plan, la courbe reprsentative de la fonction f est lensemble des points M(x ; y) tels que : labscisse x dcrit lensemble de dfinition D. lordonne y est limage de x par f. Autrement dit Un point M(x ; y) appartient la courbe si et seulement si :
D
4 3 2
y = f(x) 3 2 1
0 1 2
2 x
x appartient D et y = f ( x ).
Notation
x appartient D se note : x D .
Remarque La courbe est encore lensemble des points M(x ; f (x)), avec x D . Vocabulaire
Exemple
y 3
x 1 0 1 2
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y 3
Remarque Les images dun nombre rel par une fonction f se liront graphiquement sur laxe des ordonnes.
2 y = 1,75
a) Limage de 1 est lordonne du point de la courbe dabscisse 1, puisque ce point de la courbe a pour coordonnes (1;f (1)) . Notons A ce point. Comme on peut lire que lordonne de A est 0,5, on peut dire graphiquement que limage de 1 par la fonction f est 0,5 ou encore que f (1) = 0, 5. b) f (0 ) est lordonne du point de la courbe dabscisse 0. Soit B ce point. Comme on lit que lordonne de B est 0,5, f (0 ) = 0, 5, autrement dit, limage de 0 par la fonction f est 0,5. c) On cherche les points de la courbe qui ont pour ordonnes 1,75. En traant la droite horizontale dquation y = 1,75 on trouve que celle-ci ne rencontre la courbe quune seule fois. 1,75 na donc quun seul antcdent par f, qui est 1,5 comme le montre le graphique ci-dessus. d) La droite horizontale dquation y = 0,25 rencontre la courbe en deux points dont on peut lire les abscisses 0,5 et 0,5. Le nombre 0,25 a donc deux antcdents par f : 0, 5 et 0,5. e) Les antcdents de 0 sont les abscis ses des points de la courbe qui ont pour ordonne 0. Ce sont les abscisses des points situs sur laxe des abscisses et reprs par des croix. On ne peut lire quapproximativement les abscisses de ces points 0, 7 et 0,7. 0 a donc deux antcdents. On lit graphiquement que ces antcdents sont approximativement 0, 7 et 0,7.
Remarque Les antcdents dun nombre rel par une fonction f se liront graphiquement sur laxe des abscisses. La recherche des antcdents du nombre 0 par une fonction f revient la recherche des solutions de lquation f ( x ) = 0.
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Synthse
D est une partie de lensemble des nombres rels.
Lorsqu chaque nombre rel x de D, on associe un seul nombre rel y, on dfinit une fonction f sur lensemble D.
f:
4 y = f(x) 3 2 1
f (x )
image de x par f
fonction
D
4 3 2 1 0 1 2
Courbe reprsentative dune fonction f dfinie sur lintervalle ferm [ 4; 3] . Cette courbe est lensemble des points de coordonnes ( x ;f ( x )) . Autrement dit, un point M(x ; y) appartient la courbe reprsentant la fonction f si et seulement si y = f (x). y = f (x) est appel quation de la courbe .
Lintervalle ferm [a ; b] qui est lensemble des nombres rels compris entre a et b.
a
1 2 3 4 5 6
b
7
Lintervalle ouvert ]a ; +[ qui est lensemble des nombres rels strictement suprieurs au nombre rel a.
a
Lintervalle ouvert] ; a [ qui est lensemble des nombres rels strictement infrieurs au nombre rel a.
a
1
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D
Exercice 1
Exercices dapprentissage
Le graphique ci-contre reprsente lvolution dune population de bactries (en milliers) sur un intervalle de temps dtermin. Prciser dans cette situation, la variable et la grandeur tudie dpendant de cette variable. Expliquer pourquoi on dfinit bien une fonction. Quel est lensemble de dfinition de cette fonction ?
y
25
20
15
10
t (en heures)
Exercice 2
ABC est un triangle quilatral de ct a (en cm). Calculer la hauteur de ce triangle quilatral lorsque a = 10. De faon gnrale, la hauteur h dpend de a. Exprimer h en fonction de a. Dfinit-on ainsi une fonction lorsquau ct a, on associe la hauteur h ? Dans laffirmative, prciser son ensemble de dfinition.
Exercice 3
A la taille en cm de chacune des cinq personnes dun groupe, on associe son poids en kg.
Taille Poids 170 68 172 72 172 81 175 72 180 85
Expliquer pourquoi on ne dfinit pas ainsi une fonction. Exercice 4 Dans chaque cas, afficher le nombre lcran de la calculatrice et taper la succession de touches 2 3 EXE x 2 EXE 2 3 5 Quelle est la fonction dfinie par cette succession de touches ? 4,2 3, 2
Dans chacun des cas suivants, dterminer la fonction dfinie par la succession de touches indique. 2 2 EXE a) x EXE 4 +6 EXE b) x EXE +6 EXE
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Exercice 5
Les nombres entiers naturels sont les nombres 0, 1, 2, 3, . Lensemble des nombres entiers naturel est not . A tout entier naturel n, on associe le reste de la division de n par 3. Quel nombre associe-t-on 13 ? 5 ? 21. A-t-on ainsi dfini une fonction sur
Exercice 6
x et y dsignent des rels strictement positifs. Un rectangle de dimension x et y cm a pour aire 16 cm.
Exprimer y en fonction de x. On dfinit une fonction en associant la dimension x, lautre dimension y. Quel est lensemble de dfinition de cette fonction ? La rponse la question est-elle change si lon sait de plus, que x est la largeur du rectangle et y sa longueur ?
Exercice 7
Calculer les images par f des rels 3 c) 1+ 3. a) 8 b) 2 Le nombre 0 a-t-il un antcdent par la fonction f ? Le nombre 1 a-t-il un antcdent par la fonction f ? Exercice 8 Dans chaque cas, expliquer pourquoi f nest pas dfinie sur lintervalle E donn et proposer un intervalle I sur lequel f est dfinie. 1 . E = et f ( x ) = E= [0 ; +[ et f ( x ) = x 1. x +2 Pour chacun des graphiques suivants, indiquer sil sagit de la courbe reprsentative dune fonction en justifiant la rponse. b)
y
2
Exercice 9 a)
y
2
0 1
0 1
20
Squence 1 MA20
c)
y
2
d)
y
2
0 1
0 1
Exercice 10
y 4 3 2 1
0 1 2 3
c) 2
d) 5
Les nombres suivants ont-ils des antcdents par f ? Si oui, les prciser avec la prcision permise par le graphique a) 1 b) 3 c) 1 d) 6
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Exercice 11
La courbe
y 2 1
0 1
Parmi les points suivants, quels sont ceux dont on peut affirmer quils appartiennent la courbe ? O(0 ; 0) ; A(1 ; 1) ; B(2 ; 1,4) ; C(3 ; 1,7) ; D(4 ; 2) ; E(2,25 ; 1,5) Sachant que f est dfinie par f ( x ) = x , dire par le calcul si chacun des points prcdents appartient ou non la courbe . Exercice 12
2x 3 . x +1
Dterminer les coordonnes du point dintersection de a) avec laxe des ordonnes b) avec laxe des abscisses. Existe-t-il des points de la courbe
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Squence 1 MA20
3
A
Activit 1
RELEV DE TEMPRATURE
20 15 10 5 0 5 20 15 10 5 0 5
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 5 10 15 20 25
30
heure t
a) Quelle tait la temprature releve 4 heures, 12 heures, 16 heures, 20 heures et 24 heures ? b) A quelle(s) heure(s) de la journe a-t-on relev 6 ? 8 ? c) Quelle a t la temprature maximale ? A quelle heure a-t-elle tait releve ? d) Quelle a t la temprature minimale ? A quelle heure a-t-elle tait releve ? e) Sur quelle plage horaire la temprature a-t-elle augment ? Sur quelles plages horaires a-t-elle diminu ? f) Sur quelles plages horaire faisait-il moins de 14 degrs ?
Activit 2
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23
4 3
2
B A P
a) Lorsque x =0,6, calculer MN puis laire du rectangle AMNP. b) De faon plus gnrale, dmontrer que laire du rectangle AMNP est gale
4 4 x x 2. 3
x = AM (en cm)
0,5
1,5
2,5
a ( x ) = aire du rectangle
AMNP en m.
d) Comment laire semble-t-elle varier lorsque le point M dcrit le segment [AC] ? e) Quelle parat tre la position de M pour laquelle laire est maximale ?
Cours
Fonction croissante, dcroissante sur un intervalle I
f est une fonction dfinie sur un intervalle I, de courbe reprsentative
.
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Squence 1 MA20
Dfinition Dire que f est croissante sur lintervalle I signifie que pour tous rels u et v de lintervalle I, si u v , alors f (u ) f (v ).
y 8
f(v)
7 6 5 4
5 4
f(u)
3 2 1 x 3 2 1 u 0 1 2
3 2
f(u)
f(v) 1
v 3
2 u 1
v 2
Remarque reprsente une fonction f dcroisSi la courbe sante sur lintervalle I, la courbe descend pour x appartenant I. Une fonction dcroissante change lordre. Pour tous rels u et v, f (u ) et f (v ) sont rangs dans lordre contraire de u et v.
Si la courbe reprsente une fonction f croissante sur lintervalle I, la courbe monte pour x appartenant I.
Une fonction croissante conserve lordre. Pour tous rels u et v, f (u ) et f (v ) sont rangs
dans le mme ordre que u et v.
Si on remplace les ingalits larges par des ingalits strictes dans les dfinitions, on obtient alors celles de fonctions strictement croissante ou strictement dcroissante Vocabulaire Une fonction est dite monotone sur un intervalle I si elle est croissante sur I ou dcroissante sur I.
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Dfinition
Dire que f (a) est le maximum de la fonction f sur lintervalle I, signifie que, pour tout rel x de I,
Dfinition
Dire que f (a) est le minimum de la fonction f sur lintervalle I signifie que, pour tout rel x de I,
f ( x ) f (a ).
f (a ) f ( x ).
y 5 4
f(a)
f(x)
2
f(x) a
0
f(a) x 1
x 1 0 1
1x
Tableau de variation
y 4 3 2 1
tudier les variations dune fonction, cest indiquer les plus grands intervalles sur lesquels la fonction est croissante ou dcroissante. On rsume ces proprits dans un tableau de variations. Graphiquement, on peut lire que la fonction f reprsente cicontre est croissante sur lintervalle [2 ; 1], dcroissante sur lintervalle [1 ; 1] et de nouveau croissante sur lintervalle [1 ; 2].
0 -1
Les nombres de la premire ligne dun tableau de varia tion se lisent surlaxe des abscisses. Les nombres de la seconde ligne dun tableau de variations se lisent sur laxe des ordonnes.
f (x )
1,3
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Squence 1 MA20
Synthse
Fonction croissante sur lintervalle I Pour tous les nombres rels u et v de lintervalle I, La fonction f si u v conserve lordre Alors f (u ) f (v ) Fonction dcroissante lintervalle I sur
Pour tous les nombres rels u et v de lintervalle I, La fonction f si u v change lordre Alors f (u ) f (v )
D
Exercice 13 a)
Exercices dapprentissage
b)
y 4 3 2 y 5 4 3 2 x
1 0 -1
4 5 4 3 2 1
1 0 1 2 3
Sur les deux graphiques ci-dessus, dans un repre. Lire le sens de variation de f.
Dresser ensuite le tableau de variations de la fonction f. Voici le tableau de variations dune fonction f.
x
f (x )
2 1 0 2 0,5 0 3 4 +
Exercice 14
Squence 1 MA20
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La fonction f est-elle : a) croissante sur [2 ; 2] ? sur [0 ; 1] ? b) dcroissante sur [3 ; 10] ? sur [2 ;1] Donner f (0 ),f ( 2),f (0, 5). Tracer une courbe susceptible de reprsenter la fonction f dans un repre.
Exercice 15
Comparer (au sens de lordre) les nombres suivants 1 3 a) h ( 2) et h ( 1) b) h ( ) et h ( ) 3 2 7 c) h (2, 6 ) et h (2, 7) d) h ( ) et h (4). 2 Peut-on comparer h ( 1) et h (1). Pourquoi ?
Exercice 16
Voici des tableaux de variations dlves. Ils ont commis des erreurs dans chacun des tableaux de variation. Retrouver lesquelles.
x
h( x )
7/2 2,5
3 0,5
10 7
x
f (x )
0 1
1 2
2 4/5
5 2
Exercice 17
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Squence 1 MA20
Exercice 18
La courbe ci-contre est la reprsentation graphique dune fonction f dfinie sur lintervalle [3 ; 5].
y 2
1 0 -1 -2
a) [3 ; 5]
b) [ 2; 3]
c)[1 ; 5]
Exercice 19
1 1
4 0
6 0,5
Sur chaque intervalle, donner le maximum et le minimum de la fonction f et prciser pour quelles valeurs de x ils sont obtenus. [3 ; 6] [2 ; 4] [1 ; 6]. La fonction f est dfinie sur par f ( x ) = 3 ( x 2)2. Calculer f (2) , puis f ( x ) f (2). En dduire que la fonction f admet un maximum que lon prcisera.
y 6 5 4 3 2 1
Exercice 20
Exercice 21
On donne ci-contre la reprsentation graphique de la fonction f dfinie sur par f ( x ) = x 2 4 x . Conjecturer le minimum de la fonction f ; pour quelle valeur de x semble-t-il atteint ? Dmontrer que f admet un minimum et le dterminer.
0 1 2 3 4
Squence 1 MA20
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