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PROGRAMA
Componente de Formao Tcnica Disciplina de
Design Grfico
Autores
Escola Artstica e Profissional rvore Raquel Morais
Cursos Profissionais
Parte I
Orgnica Geral
ndice:
1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterizao da Disciplina . . Viso Geral do Programa . ...... Competncias a Desenvolver. . . Orientaes Metodolgicas / Avaliao . Elenco Modular ............. Bibliografia . . .
Pgina
3 3 4 5 8 9
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1. Caracterizao da Disciplina
Esta disciplina pretende desenvolver tcnicas e mtodos aliados ao projecto em Artes Grficas e em Design Grfico. Ser um lugar privilegiado de criao e confronto com as tcnicas e suportes mais utilizados na rea das artes grficas e do design, sendo que a componente prtica ser sempre acompanhada de uma componente terica e experimental.
Principais finalidades: Fomentar a cultura visual dos alunos em geral e especfica em relao s artes grficas e aos processos do design; Promover o esprito crtico e a anlise de produtos das artes grficas e do design; Fomentar o correcto uso de ferramentas digitais e analgicas ligadas ao processo das artes grficas e do design grfico; Identificar e utilizar correctamente as ferramentas digitais e no digitais inerentes ao projecto em artes grficas e em design grfico; Desenvolver as aptides nos domnios das artes grficas e da comunicao; Dominar a linguagem caracterstica das artes grficas e do design; Proporcionar aos alunos o desenvolvimento de posturas e dinmicas adequadas a uma eficaz integrao no mundo profissional do design.
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1 2 3 4 5 6
Introduo ao Design Grfico A Tipografia A Cor A Imagem A Identidade Visual Paginao I Opo 1 Total:
20 30 30 40 20 40 28 208
7 8 9 10
A Identidade Corporativa A Embalagem O Cartaz Suportes Publicitrios Opo 2 Opo 3 Opo 4 Total:
30 20 20 40 28 28 28 194
11
40 28
13 14 15 16 17 18 19
Paginao II Ilustrao I Ilustrao II Sinaltica Publicidade e Marketing Suportes Grficos Projecto Grfico II Projecto Grfico III
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Projecto Grfico I 30
Total Total:
98 500
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3. Competncias a Desenvolver
Ter capacidade aplicar conhecimentos ao nvel conceptual e projectual dentro da lgica da profisso de tcnico de design grfico; Usar adequadamente a linguagem grfica e os elementos que a constituem; Saber utilizar correctamente a linguagem especfica ao servio do projecto grfico; Ser capaz de utilizar programas de computador como ferramentas ao servio do projecto grfico; Usar adequadamente ferramentas no digitais e entender a sua importncia ao longo do projecto grfico; Saber utilizar a metodologia projectual adequada soluo de problemas; Ser capaz de criar pginas na Web, utilizando editores e programas de animao grfica; Ser capaz de trabalhar em equipa, desenvolvendo um esprito crtico e interventivo.
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Introduo a uma proposta de trabalho: Nas aulas de introduo a novos projectos, e para exemplificao e/ou demonstrao de aspectos prticos, o professor dever recorrer aos meios tcnicos adequados de apresentao, nomeadamente pela utilizao do sistema de projeco. O lanamento dos projectos/actividades dever ser acompanhadoda apresentao de exemplos prticos, imagens, livros e outros produtos, devidamente actualizados. Desenvolvimento da proposta de trabalho: As aulas devero ser um espao de trabalho que permita o acesso dos alunos a diversos equipamentos e ferramentas. O docente dever fazer um acompanhamento sistemtico da evoluo do trabalho. Poder promover aulas de discusso e apresentao de ideias bem como a realizao de avaliaes pontuais que permitam ao aluno aferir da sua evoluo e avaliao final. Construo de um projecto O professor dever promover a utilizao da metodologia da resoluo de problemas. Dever ser fornecido ao aluno o modelo do resultado a atingir, o enunciado do problema ou a situao que se pretende resolver. Competir aos alunos realizarem a pesquisa, a experimentao e a descoberta das solues que conduzam ao resultado pretendido. Aprofundamento da utilizao de conceitos e ferramentas: Numa fase final e mais avanada, dever ser solicitado ao aluno o desenvolvimento de um ou vrios projectos que integre(m) a utilizao das aplicaes abordadas e saberes adquiridos nesta disciplina e nas outras disciplinas do seu curso, que seja(m) significativo(s) para o aluno e se aplique(m), tanto quanto possvel, a situaes concretas. Assim, recomenda-se ao professor que: Proporcione aos alunos um breve enquadramento terico de cada tema e proceda sua exemplificao com produtos relacionveis, utilizando para o efeito os meios adequados de apresentao (ex: apresentaes digitais) bem como livros, revistas e produtos das artes grficas; privilegie as aulas prticas para que os alunos utilizem as ferramentas digitais e no digitais; proponha aos alunos actividades de carcter experimental e de pesquisa; proponha aos alunos a realizao de trabalhos prticos (que possam eventualmente ser postos ao servio da comunidade), nos quais tenham de aplicar os conhecimentos adquiridos; apresente aos alunos situaes novas em que tenham de aplicar as competncias desenvolvidas; fomente actividades de pesquisa sobre solues tecnolgicas ligadas a problemas reais da sua vida quotidiana ou do meio empresarial; estimule o trabalho de grupo; As cargas horrias indicadas para cada mdulo devero ser consideradas como uma sugesto, que dever ser ajustada s caractersticas e necessidades especficas de cada escola, turma ou aluno. 6
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Avaliao: A avaliao dever ser contnua e mediante objectivos e parmetros pr-estabelecidos. Os procedimentos de avaliao dos alunos decorrem da natureza eminentemente prtica e experimental da disciplina, privilegiando-se a vertente formativa, indispensvel orientao do processo de ensino/aprendizagem. Sugere-se que o docente faa diversas avaliaes intercalares aos projectos desenvolvidos permitindo aos alunos a aferio do seu processo de aprendizagem. Os parmetros de avaliao devero ser fornecidos no incio dos mdulos e devero ser claros e objectivos. Dever ser privilegiada a observao directa do trabalho desenvolvido pelo aluno durante as aulas, utilizando para isso instrumentos de avaliao diversificados que permitam registar o seu desempenho nas situaes que lhe so proporcionadas e a progresso na aprendizagem ao longo do ano lectivo, nomeadamente quanto a: interesse e participao no trabalho; interaco com o grupo; capacidade de explorar, investigar e mobilizar conceitos em diferentes situaes, para desenvolvimento do processo de elaborao do projecto; qualidade do trabalho realizado (produto final) e forma de gesto, organizao e auto-avaliao.
A par da avaliao contnua, permitindo o registo da evoluo do aluno aula a aula e a recuperao, em tempo til, de qualquer dificuldade, devero ser previstos momentos de avaliao sumativa, com a aplicao de provas de carcter prtico ou terico-prtico que permitam avaliar os conhecimentos e competncias adquiridos.
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5. Elenco Modular
Nmero Designao Durao de referncia (horas)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Introduo ao Design Grfico A Tipografia A Cor A Imagem A Identidade Visual Paginao I A Identidade Corporativa A Embalagem O Cartaz Suportes Publicitrios Edio online Projecto Grfico I
20 30 30 40 20 40 30 20 20 40 40 30
Mdulos Opcionais:
Nmero Designao Durao de referncia (horas)
13 14 15 16 17 18 19 20
Paginao II (precedncia: Paginao I) Ilustrao I Ilustrao II (precedncia: Ilustrao I) Sinaltica Publicidade e Marketing Suportes Grficos Projecto Grfico II Projecto Grfico III
28 28 28 28 28 28 28 28
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6. Bibliografia geral
ALBERS, J. The Interaction of Color, Yale University Press, New Haven 1963. ARNHEIM, Rudolf Arte e Percepo Visual, Livraria Pioneita Editora, So Paulo, 1997. BARBOSA, Conceio - Manual Prtico de Produo Grfica, Principia, Publicaes Universitrias e Cientficas, Cascais, Fevereiro 2004. BRILL, T. - Light: Its Interaction with Art & Antiquities, Plenum Press, Nova York, 1980. BRUSATIN, M. Historia de los Colores, Paidos, Barcelona1987. CARLSON, Jeff; MALINA, Toby; FLEISHMAN, Glenn - "Navegacion, Las Mejores Webs", Rockport Publishers/Ediciones G. Gili, Barcelona, 1999. CHAVES, Norberto - La Imagem Corporativa, GG Diseno, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2001. DABNER, David - Guia de Artes Grficas: Design e Layout, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2003. DABNER, David - Graphic Design School, Thames & Hudson, London, 2005. DAVIS, Melissa More Than a Name, An Introduction to Branding, AVA Publishing SA, Lausanne, 2005. FOGES, Chris - Cartas e Cartes de Empresas, Destarte, 1999. GAGE, J. Colour and Culture: Practice and Meaning from Antiquity to Abstraction, Thames and Hudson, Londres, 1993. GAGE, J. - Colour and Meaning. Art, Science and Symbolism, Thames and Hudson, Londres, 1999. GORDON, Bob e Maggie - O Guia Completo do Design Grfico Digital, Livros e Livros, 2003. HOLLIS, Richard - "Graphic Design, A Concise History", Thames and Hudson Ltd, London, 1997. JOHANSSON, Kaj e LUNDBERG, Peter Manual de Producion Grfica Recetas, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2004. McQUISTON, Liz; KITTS, Barry - "Graphic Design Source Book", Chartwell Books, New Jersey 1987. MUNARI, Bruno - A Arte como Ofcio, Lisboa: Presena/Martins Fontes, 1982. MUNARI, Bruno - Fantasia, Inveno, Criatividade e Imaginao na Comunicao Visual, Lisboa: Presena, 1987. MUNARI, Bruno - Artista e Designer, Presena / Martins Fontes, Lisboa, 1979. MUNARI, Bruno - Design e Comunicao Visual, Ed. 70, Lisboa, 1979. ROCHA, Carlos de Sousa; NOGUEIRA, Mrio Marcelo - "Design Grfico, Panormica das Artes Grficas", vol. I, II e III, Pltano Ed. Tcnicas, Lisboa, 1995. LIVINGSTON, Alan and Isabella - The Thames & Hudson Dictionary of Graphic Design and Designers, Thames & Hudson Ltd, London, 2003. ZEEGAN, L.; CRUSH Principios de Ilustracion, Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 2005.
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Stios na Internet: Revistas/Publicaes/Tutoriais: www.bamagazine.com/ www.cmykmag.com/ www.commarts.com/ www.computerarts.co.uk/ www.designiskinky.net www.designtutor.com www.digital-web.com/ www.eyemagazine.com www.gdusa.com www.graphic-design.com/ www.graphicdesignbasics.com/ www.graphics.com/ www.howdesign.com/ www.howdesign.com/ www.producaografica.com www.publish.com/ www.wpdfd.com/
Organizaes/Designers/Empresas: www.agda.asn.au/ www.aiga.org/ www.and.org.pt/ www.associacaoportuguesadesigners.com www.cpd.pt www.designers-network.com www.designmuseum.org/ www.designobserver.com/ www.gdc.net/ www.iartes.pt/ www.icograda.com www.jagda.org/ www.k10k.net/ www.tiemdesign.com/
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Tipografia: abc.planet-typography.com www.linotype.com/ www.fountain.nu/ www.arabictypography.com/ Ilustrao: illustrare.weblog.com.pt/ jvazcarvalho.com.sapo.pt/ www.anavicente.co.uk/ www.bedeteca.com/ www.carlaantunes.com/index.htm www.casa-da-animacao.pt/ www.childrensillustrators.com/ www.illustrationmundo.com www.illustrationweb.com www.illustrationworks.com/ www.ilustrarte.web.pt/ www.katherineguillen.com/ www.organisart.co.uk/ www.rdomm.com/ www.ryangraber.com/ www.subway-life.com/ www.theillustrationconference.org/ Cor: www.mundidesign.com/ www.pantone.com/
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Parte II
Mdulos
ndice:
Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4 Mdulo 5 Mdulo 6 Mdulo 7 Mdulo 8 Mdulo 9 Mdulo 10 Mdulo 11 Mdulo 12 Introduo ao Design Grfico A Tipografia A Cor A Imagem A Identidade Visual Paginao I A Imagem Corporativa A Embalagem O Cartaz Suportes Publicitrios Edio Online Projecto Grfico I Mdulos Opcionais: Mdulo 13 Mdulo 14 Mdulo 15 Mdulo 16 Mdulo 17 Mdulo 18 Mdulo 19 Mdulo 20 Paginao II Ilustrao I Ilustrao II Sinaltica Publicidade e Marketing Suportes Grficos Projecto Grfico II Projecto Grfico III 38 40 42 44 46 48 50 52
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MDULO 1
1. Apresentao
Este mdulo pretende ser uma introduo aos conceitos base do design grfico e prtica profissional no mbito de um tcnico de design grfico. Permitir aos alunos um primeiro contacto com a linguagem especfica do design e das artes grficas. O docente dever fazer uma contextualizao histrica, social e cultural com recurso a elementos audiovisuais.
2. Objectivos de Aprendizagem
Utilizar a linguagem grfica no mbito do design grfico e da comunicao visual; Aplicar conhecimentos relativos histria, contexto social e econmico do design; Distinguir as semelhanas e diferenas entre o design grfico e as artes grficas; Caracterizar a profisso de tcnico de design grfico; Descrever o funcionamento de uma empresa de design grfico e da indstria grfica; Saber identificar as diversas tecnologias de impresso; Caracterizar o Mtodo Projectual, enquanto ferramenta essencial de trabalho em design; Utilizar equipamentos e ferramentas segundo regras para um bom ambiente de trabalho.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 1: Introduo ao Desenho Grfico
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6. Elementos da linguagem grfica 6.1. Tipografia; 6.2. Cor; 6.3. Formas e grafismos 6.4. Imagem, fotografia e ilustrao 6.5. Composio 7. A metodologia projectual ao servio do design grfico 7.1. Ideia e conceito 7.2. Forma e funo dos objectos grficos 7.3. Pesquisa: fontes de informao, pesquisa diacrnica e sincrnica, categorias e seleco da informao 7.4. Formulao de diferentes hipteses e objectivos 7.5. Seleco das hipteses e caractersticas tcnicas 7.6. Construo dos objectos grficos 7.7. Produo e distribuio 7.8. Aplicao da metodologia projectual na indstria das artes grficas 8. Tecnologias de impresso
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MDULO 2
A Tipografia
Durao de Referncia: 30 horas
1. Apresentao
O mdulo Tipografia pretende dar a conhecer a problemtica da tipografia como elemento basilar da comunicao grfica, sendo que o texto continua a ser um elemento fundamental na transmisso de informao. Sero abordadas questes sobre composio, suportes e cor. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar tcnicas e prticas em tipografia; Caracterizar a importncia da tipografia na comunicao grfica; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos da letra; Identificar as principais famlias e grupos tipogrficas; Identificar os fundamentos da composio tipogrfica; Adequar um estilo tipogrfico a um projecto; Relacionar um tipo com elementos de imagem ou grafismos; Caracterizar as regras tipogrficas.
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3. Leitura e legibilidade 3.1. Tamanho do tipo, medidas e relaes mtricas 3.2. A letra como bloco 3.3. Questes da composio de um bloco de texto 3.4. Justificao dos blocos de texto 3.5. Espao entre letras e entre linhas de texto 3.6. Contraste, nfase e ritmo 4. Rguas tipogrficas e ornamentos 4.1. A funo das rguas 4.2. Linhas da composio 4.3. Questes fundamentais da composio 4.4. Ornamentos e grafismos 5. nfase e hierarquia 5.1. Espao, peso e forma 5.2. Explorao da composio 5.3. O poder dos contrastes 5.4. Questes fundamentais da composio 6. Tipografia ilustrada: a letra como forma e imagem
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MDULO 3
A Cor
Durao de Referncia: 30 horas
1. Apresentao
Este mdulo pretende dar a conhecer a problemtica da cor como elemento basilar da linguagem grfica. Sero abordados aspectos tericos e prticos relativos aos usos da cor em diferentes circunstncias, projectos e suportes. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Caracterizar os aspectos fundamentais da teoria da cor; Contextualizar a importncia da cor na comunicao grfica; Identificar as cores primrias, secundrias e complementares; Distinguir as snteses subtractivas e as aditivas; Utilizar sistemas analgicos e digitais para a manipulao da cor; Adequar a utilizao da cor em diversos suportes; Adequar a cor ao estilo e composio grfica de um projecto.
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2. Entender e seleccionar a cor 2.1. Adequao da cor ao estilo e composio 2.2. Contextualizao e associaes da cor 2.3. A cor sob o ponto de vista cultural 2.4. O valor subjectivo da cor 2.5. O significado da cor 3. Questes tcnicas da cor 3.1. A cor em quadricomia, dictomia e monotomia 3.2. Sistema CMYK e RGB 3.3. Catlogos normalizados de cores Pantone 3.4. Tramas 3.5. Modelos planos e volumtricos da distribuio das cores
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MDULO 4
A Imagem
Durao de Referncia: 40 horas
1. Apresentao
O mdulo A Imagem faz uma abordagem aos aspectos tericos e prticos relativos ao uso da imagem em diferentes circunstncias, projectos e suportes. Pretende-se sensibilizar para a importncia da imagem como um elemento essencial na comunicao visual e grfica, que contribui para a mensagem, sendo gerenciadora de um clima imersivo e subjectivo no design. O aluno dever saber no s utilizar a imagem, mas tambm adequ-la mensagem e ao meio, escolhendo a composio adequada. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar os diferentes tipos de imagens existentes; Contextualizar a importncia da imagem na comunicao visual e grfica; Distinguir os diferentes tipos de imagens; Manipular diferentes tipos de imagens; Construir imagens conforme os objectivos grficos propostos; Utilizar as imagens consoante os objectivos grficos propostos; Manipular as imagens conforme os suportes pretendidos; Articular imagens com grafismos e tipografia.
3.
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2. Os diferentes tipos de imagem em design grfico 2.1. Imagens fotogrficas 2.2. Desenhos e grafismos 2.3. Ilustrao 2.4. Compostas 2.5. Figurativas e abstractas 3. Questes tcnicas da imagem 3.1. Aquisio de imagens 3.2. Retoque e construo de imagens 3.3. Preparao uma imagem para diferentes tipos de impresso 3.4. Composio e relao de imagem e texto
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MDULO 5
A Identidade Visual
Durao de Referncia: 20 horas
1. Apresentao
Este mdulo pretende dar a conhecer a problemtica da construo da identidade visual como estilo de comunicao em design grfico, no como estratgia para a construo da identidade visual de uma empresa, instituio, grupo ou indivduo (tema a tratar em mdulo especfico Identidade Corporativa), mas unicamente enquanto estratgia que permite a distino entre projectos grficos. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos bsicos relacionados com a identidade visual; Caracterizar o contexto histrico, social e cultural subjacente a uma identidade visual; Contextualizar a importncia da coerncia na comunicao visual; Analisar e criticar exemplos de identidades visuais existentes; Executar uma linha grfica para determinado contexto e variados suportes; Distinguir entre logtipo, sinal e smbolo; Construir uma identidade visual; Elaborar um manual de normas sobre identidade visual e grfica.
3.
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2. Funes da identidade visual 2.1. Informativa 2.2. Simblica 2.3. Comunicacional 2.4. Esttica 2.5. Cognitiva 3. Do conceito concretizao (trabalho de projecto) 3.1. Identificao do problema ou necessidade 3.2. Pesquisa diacrnica e sincrnica de modelos 3.3. Criao da ideia e do conceito visual 3.4. Desenvolvimento de esboos 3.5. Questes tcnicas, de materiais e suportes 3.6. Anlise e escolha de solues 3.7. Construo tcnica 3.8. Maquetas e prottipos
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MDULO 6
Paginao I
Durao de Referncia: 36 horas
1. Apresentao
Neste mdulo sero abordadas questes relativas composio e construo de um layout. Pretende-se que seja um espao de trabalho em que a pgina, enquanto superfcie, constitua um elemento privilegiado a explorar utilizando-se todas as ferramentas adquiridas at ao momento. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Definir os conceitos bsicos relacionados com a pgina e o seu layout; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas do documento; Identificar as hierarquias do texto numa pgina; Executar uma paginao integrando texto, imagem e grafismos vrios; Analisar e criticar exemplos de documentos e paginaes existentes; Distinguir as linhas de estruturao de um documento; Distinguir as linhas de construo e de fora de um documento; Produzir vrios documentos com organizaes diferenciadas; Conhecer a nomenclatura e os diferentes aspectos da paginao; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
1.10. Insero de imagem ou ilustrao na pgina 1.11. Conjugao de imagem, ilustrao, grafismos e texto 23
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2. Organizao de um documento 2.1. Linhas construtivas e de fora de uma composio 2.2. Estruturao de um documento 2.3. Orientao, forma da pgina e layout 2.4. Ritmo e contraste 2.5. Adequao de diferentes estilos aos contedos 2.6. Questes tcnicas e de materiais 2.7. Anlise e escolha de solues 3. Realizao grfica editorial 3.1. Revistas, jornais e livros 3.2. Definio do layout 3.3. Montagem dos contedos 3.4. Suportes e tecnologias de impresso 3.5. Questes tcnicas e de materiais 3.6. Anlise e escolha de solues
BARBOSA, Conceio - Manual Prtico de Produo Grfica, Principia, Publicaes Universitrias e Cientficas, Cascais, Fevereiro 2004. DABNER, David - Guia de Artes Grficas: Design e Layout, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2003. DABNER, David - Graphic Design School, Thames & Hudson, London, 2005. GORDON, Bob e Maggie - O Guia Completo do Design Grfico Digital, Livros e Livros, 2003. JOHANSSON, Kaj e LUNDBERG, Peter Manual de Producion Grfica Recetas, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2004. McQUISTON, Liz; KITTS, Barry - "Graphic Design Source Book", Chartwell Books, New Jersey 1987. ROCHA, Carlos de Sousa; NOGUEIRA, Mrio Marcelo - "Design Grfico, Panormica das Artes Grficas", vol. I, II e III, Pltano Ed. Tcnicas, Lisboa, 1995.
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MDULO 7
A Identidade Corporativa
Durao de Referncia: 30 horas
1. Apresentao
Com este mdulo pretende-se que o aluno tome conscincia de que a Identidade Corporativa a face comercial que representa uma empresa, instituio, grupo ou indivduo, onde a marca a aplicao comercial. Ser ainda objectivo, a tomada de conscincia sobre as estratgias de comunicao de uma empresa em que a poltica de publicidade e marketing da empresa so factor crucial. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos bsicos relacionados com a Identidade Corporativa; Contextualizar os factores histricos, sociais, culturais e econmicos das marcas; Identificar questes ligadas publicidade e marketing; Caracterizar a importncia da coerncia na comunicao corporativa; Analisar e criticar exemplos de identidades corporativas existentes; Construir um logtipo e/ou marca para objectivos pr-definidos; Executar uma linha grfica para determinado contexto e variados suportes; Projectar uma identidade corporativa; Elaborar um manual de normas para projectos de identidade corporativa; Elaborar vrios documentos relativos identidade corporativa; Utilizar o mtodo projectual; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
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2. Questes da imagem grfica da empresa 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Poltica e estratgia da empresa Objectivos e pblico-alvo Coerncia e identidade visual Anlise de exemplos Definio dos objectivos e pblico-alvo da empresa Pesquisa e anlise da informao Entender o contexto social, econmico, cultural e visual da marca Criao de ideias e conceitos Definio da anatomia de uma marca: contexto, tom e estilo Criao de marca e logtipo Re-desenho de uma marca ou logtipo Definio de uma linha grfica Campanha grfica da empresa
3.10. Definio de imagem da empresa ou da marca 3.11. Aplicao de logtipo ou marca em diversos suportes 3.12. Criao de manual de normas da marca 3.13. Apresentao e justificao do trabalho
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MDULO 8
A Embalagem
Durao de Referncia: 20 horas
1. Apresentao
Este mdulo introduz a problemtica do design de embalagens segundo vrias perspectivas tcnica, esttica e grfica. Pretende-se que o aluno entenda o papel do designer grfico, os factores condicionantes no projecto de embalagens, nomeadamente: regras de comrcio, requisitos legais bem como preocupaes ambientais. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos bsicos relacionados com a concepo de uma embalagem; Caracterizar a importncia da embalagem no quotidiano; Identificar os materiais mais usados na produo de embalagens; Identificar questes ligadas economia de materiais e ecologia na produo de embalagens; Aplicar conhecimentos relativos embalagem dentro de uma identidade corporativa; Construir tipos de embalagens standard; Construir e/ou reformular uma embalagem para um uso especfico e para vrios suportes; Projectar uma embalagem para determinado contexto e variados suportes; Elaborar vrios documentos em diversos suportes (digitais e no-digitais) relativos embalagem; Utilizar o mtodo projectual na projectao de uma embalagem; Criar solues adequadas a diferentes projectos; Construir maquetas e prottipos em diferentes escalas e materiais.
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3.10. Construo de prottipos e maquetas 3.11. Teste a materiais e a pblico-alvo 3.12. Preparao para produo industrial
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MDULO 9
O Cartaz
Durao de Referncia: 20 horas
1 Apresentao
Este mdulo pretende abordar a problemtica da concepo e execuo de um cartaz em design grfico. Pretende-se que o aluno entenda a importncia do cartaz como pea fundamental da comunicao visual nas suas vrias vertentes: publicitria, informativa, educativa e esttica. Temticas relaccionadas tais como a cor e o dinamismo que este objecto confere s paredes das cidades, bem como o seu insepravel valor histrico, que atravessa movimentos artsticos e factos cronolgicos, sero alvo de abordagem. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2 Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos bsicos relacionados com a criao de um cartaz; Contextualizar a importncia do cartaz no quotidiano e ao longo da histria; Identificar as tcnicas e materiais mais usados na produo de cartazes; Identificar questes ligadas economia de materiais e ecologia na produo de cartazes; Aplicar conhecimentos relativos ao cartaz dentro de uma identidade corporativa; Analisar e criticar exemplos de cartazes; Construir e/ou reformular um cartaz para uma finalidade especfica; Projectar um cartaz para determinado contexto e variados suportes; Elaborar documentos em diversos suportes (digitais e no-digitais) relativos ao cartaz; Saber utilizar o mtodo projectual na projectao de um cartaz; Criar solues adequadas a diferentes projectos; Construir maquetas e prottipos em diferentes escalas e materiais;
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MDULO 10
Suportes Publicitrios
Durao de Referncia: 40 horas
1 Apresentao
Ser um mdulo iminentemente prtico em que se pretende a concepo de uma pequena campanha publicitria. Pretende-se estudar as noes bsicas ligadas publicidade e experimentar diversos suportes, meios, materiais e tcnicas, tendo em conta que o estudo dos diferentes suportes publicitrios essencial para a aprendizagem das tcnicas grficas de comunicao, O docente dever acompanhar os projectos como se de uma situao profissional se tratasse.
2 Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos relacionados com o projecto grfico e a publicidade; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formatos; Caracterizar a funo da publicidade e relao com o design grfico; Enunciar, dentro da coerncia grfica, o conceito de diversidade e variao; Caracterizar a criao de um objecto publicitrio mediante uma necessidade detectada, Pesquisar audincias, material grfico e documentos diversos; Analisar e criticar exemplos de objectos publicitrios existentes; Executar diferentes esboos; Construir diferentes solues grficas; Seleccionar e justificar opes grficas, Experimentar diferentes materiais, tcnicas e suportes; Elaborar maquetas e solues grficas; Preparar diferentes contedos com processos digitais e no-digitais; Preparar os elementos para a impresso e sadas; Construir prottipos.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 10: Suportes Publicitrios
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2.10. Acabamentos dos diversos elementos grficos 2.11. Criao da apresentao dos elementos 2.12. Apresentao e argumentao do trabalho
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MDULO 11
Edio Online
Durao de Referncia: 40 horas
1 Apresentao
Com este mdulo pretende-se anlisar a problemtica da execuo de layouts e montagem de pginas para a Internet. Tendo em conta que a Internet revela ser, no mundo actual da comunicao, uma fonte de troca de informao nunca antes alcanada, torna-se fundamental que o aluno entenda que, como tcnico da rea da comunicao, necessita de adquirir conhecimentos bsicos sobre a execuo de pginas para a Web, bem como conhecer a estrutura em que assentam e como se processam os sistemas de transferncia e troca de informao. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2 Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos bsicos relacionados com a criao de uma pgina para a Internet e um stio; Caracterizar a importncia da Internet e da comunicao online; Identificar os aspectos tcnicos da criao, montagem e alojamento na Internet; Aplicar conhecimentos relativos edio de contedos online dentro de uma identidade corporativa; Analisar exemplos de stios existentes; Construir e/ou reformular um stio ou pgina Web para uma finalidade especfica; Projectar um stio electrnico para determinado contexto e finalidades; Elaborar documentos em diversos suportes (digitais e no-digitais) relativos ao stio; Utilizar o mtodo projectual na construo de um stio electrnico; Criar solues adequadas a diferentes projectos; Construir maquetas e prottipos.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 11: Edio Online
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2.10. Diversidade de solues grficas e tcnicas 2.11. Criao de prottipo de pgina ou pgina mestra 2.12. Testes a pblicos-alvo e contedos grficos 2.13. Montagem das pginas 2.14. Envio dos documentos para a Web 2.15. Actualizao dos contedos
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MDULO 12
Projecto Grfico I
Durao de Referncia: 36 horas
1 Apresentao
Este mdulo pretende fomentar a explorao de tcnicas, tecnologias e meios ao servio de um projecto que poder englobar diversos elementos grficos. Pretende ser o culminar das aprendizagens anteriores num exerccio predominantemente prtico. O docente dever acompanhar os projectos como se de uma situao profissional se tratasse.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar os conceitos bsicos relacionados com o projecto grfico; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas dos documentos; Utilizar directrizes relacionadas com a execuo do projecto; Executar diferentes tipos de esboos; Construir diferentes solues grficas; Seleccionar e justificar opes grficas Experimentar diferentes materiais, tcnicas e suportes; Elaborar maquetas e solues grficas; Preparar diferentes contedos por processos digitais e no-digitais.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 12: Projecto Grfico I
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Paginao II
Durao de Referncia: 28 horas
1 Apresentao
Este mdulo pretende criar espao para um desenvolvimento de projectos grficos, permitindo assim o aprofundar os conhecimentos acerca da paginao iniciados no mdulo 6. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2 Objectivos de Aprendizagem
Identificar os conceitos aprofundados relacionados com a pgina e o layout; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas do documento; Enumerar as hierarquias do texto numa pgina e num conjunto de pginas; Executar uma paginao complexa com texto, imagem e grafismos vrios; Analisar exemplos de documentos e paginaes existentes; Distinguir as linhas de estruturao de um documento; Distinguir as linhas de construo e de fora de um documento; Elaborar documentos com organizaes diferenciadas; Aplicar conhecimentos relativos paginao; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos da paginao; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
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BARBOSA, Conceio - Manual Prtico de Produo Grfica, Principia, Publicaes Universitrias e Cientficas, Cascais, Fevereiro 2004. DABNER, David - Guia de Artes Grficas: Design e Layout, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2003. DABNER, David - Graphic Design School, Thames & Hudson, London, 2005. GORDON, Bob e Maggie - O Guia Completo do Design Grfico Digital, Livros e Livros, 2003. McQUISTON, Liz; KITTS, Barry - "Graphic Design Source Book", Chartwell Books, New Jersey 1987. ROCHA, Carlos de Sousa; NOGUEIRA, Mrio Marcelo - "Design Grfico, Panormica das Artes Grficas", vol. I, II e III, Pltano Ed. Tcnicas, Lisboa, 1995.
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MDULO 14
Ilustrao I
Durao de Referncia: 28 horas
1. Apresentao
Neste mdulo iro ser introduzidos os fundamentos e principais tcnicas da ilustrao. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2. Objectivos de Aprendizagem
Aplicar conhecimentos relativos ilustrao; Caracterizar a importncia da ilustrao na comunicao visual; Distinguir os diferentes tipos de ilustrao; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos dos grafismos na ilustrao; Utilizar a cor, os materiais e tcnicas adequadas; Executar uma ilustrao utilizando meios digitais e no-digitais; Analisar exemplos de ilustrao existentes; Elaborar ilustraes com organizaes diferenciadas; Aplicar conhecimentos relativos s tcnicas de impresso; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos da ilustrao; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
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2. Princpais tipos de ilustrao 2.1. Ilustrao tcnica, iconologia, grafismos e organigramas 2.2. Ilustrao para livros de crianas (de fico e escolar) 2.3. Ilustrao editorial e infografia 2.4. Caricatura, desenho satrico e cartoon 2.5. Ilustrao comercial e publicitria 2.6. Ilustrao de moda 2.7. Formas narrativas de expresso grfica: cinema de animao e banda desenhada 2.8. Anlise e discusso de exemplos 3. Tcnicas essenciais de ilustao 3.1. Tcnicas digitais 3.2. Tcnicas no digitais 3.3. Insero da ilustrao na pgina 3.4. Questes tcnicas e de materiais 3.5. Anlise e escolha de solues 4. Realizao de um projecto de ilustrao 4.1. A ideia e o conceito 4.2. Pesquisa de informao 4.3. Desenvolvimento das ideias 4.4. Questes tcnicas, de materiais e de suportes 4.5. Anlise e escolha de solues 4.6. Aplicao da ilustrao dentro de um projecto grfico
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MDULO 15
Ilustrao II
Durao de Referncia: 28 horas
1 Apresentao
Este mdulo pretende criar o espao para se aprofundarem as matrias abordadas no mdulo 14 sobre ilustrao, subjugando o trabalho a realizar a um projecto grfico global com carcter eminentemente prtico.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar conhecimentos relativos ilustrao; Descrever a importncia da ilustrao em diversificados suportes grficos; Distinguir os diferentes tipos de ilustrao; Caracterizar a obra de alguns autores de ilustrao; Utilizar a cor, os materiais e tcnicas adequadas; Executar uma ilustrao utilizando meios digitais e no-digitais; Analisar exemplos de ilustrao existentes; Elaborar ilustraes com organizaes diferenciadas; Aplicar conhecimentos relativos s tcnicas de impresso; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos da ilustrao; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
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2. Realizao de um projecto de ilustrao 2.1. A ideia e o conceito 2.2. Pesquisa de informao 2.3. Desenvolvimento das ideias 2.4. Questes tcnicas, de materiais e de suportes 2.5. Anlise e escolha de solues 2.6. Aplicao da ilustrao dentro de um projecto grfico
BARBOSA, Conceio - Manual Prtico de Produo Grfica, Principia, Publicaes Universitrias e Cientficas, Cascais, Fevereiro 2004. DABNER, David - Guia de Artes Grficas: Design e Layout, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2003. DABNER, David - Graphic Design School, Thames & Hudson, London, 2005. GORDON, Bob e Maggie - O Guia Completo do Design Grfico Digital, Livros e Livros, 2003. ROCHA, Carlos de Sousa; NOGUEIRA, Mrio Marcelo - "Design Grfico, Panormica das Artes Grficas", vol. I, II e III, Pltano Ed. Tcnicas, Lisboa, 1995. Zeegan, Lawrenca e CRUSH Principios de Ilustracion, Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2005.
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MDULO 16
Sinaltica
Durao de Referncia: 28 horas
1 Apresentao
Pretende-se com este mdulo abordar as questes relacionadas com a sinaltica e sua utilizao em diferentes suportes e ambientes arquitectnicos, tendo em conta que assinalar e informar so caractersticas basilares do design grfico e da comunicao. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar conhecimentos relativos sinaltica; Caracterizar a importncia da sinaltica na comunicao visual; Distinguir os diferentes tipos de sinaltica; Utilizar a cor, a tipografia, os pictogramas e grafismos em sinaltica; Aplicar diferentes tecnologias, materiais e tcnicas; Analisar exemplos de sinaltica; Elaborar sinalticas com organizaes diferenciadas; Aplicar conhecimentos relativos s tcnicas de impresso; Criar solues adequadas a diferentes projectos.
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2. Aspectos fundamentais 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. O poder de distino visual e grfica Simplicidade versus originalidade Pictogramas e grafismos Aspectos da arquitectura Aspectos da tipografia Aspectos da cor, contraste e dinmica Suportes e tipos de impresso A expresso criativa A resoluo analtica
2.10. Objectivos da imagem de marca ou produto 2.11. Anlise e discusso de exemplos 2.12. Construo de um projecto 3. Realizao de um projecto de sinaltica 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. A ideia e o conceito O ambiente e o pblico-alvo Pesquisa de informao Desenvolvimento das ideias Questes tcnicas, de materiais e de suportes Anlise e escolha de solues A sinaltica dentro de um projecto grfico Maquetizao e simulao
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MDULO 17
Publicidade e Marketing
Durao de Referncia: 28 horas
1 Apresentao
Neste mdulo pretende-se que o aluno compreenda a relao e interaco entre a comunicao visual e a publicidade e marketing, em como as suas implicaes na linguagem grfica e no design. O aluno, como futuro profissional e tcnico de design grfico, precisa de entender estes vastos conceitos, aplicando-os linguagem grfica e ao design. Pretende-se ainda a aquisio de conhecimentos na rea de auto-promoo. O docente dever acompanhar a aprendizagem terica dos conceitos com exerccios prticos e uma proposta de trabalho final.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar conhecimentos relativos publicidade e marketing; Caracterizar a importncia da publicidade e marketing na comunicao visual; Distinguir os diferentes conceitos relativos publicidade e marketing; Identificar a nomenclatura e os diferentes aspectos da publicidade e marketing; Utilizar conceitos e vocabulrio relativos publicidade e marketing; Criar uma campanha publicitria; Analisar exemplos de publicidade e marketing; Elaborar ilustraes com organizaes diferenciadas; Aplicar conhecimentos relativos aquisio do "pensamento marketing; Estruturar um plano de marketing; Criar solues adequadas a diferentes projectos; Caracterizar os actores e regras de mercado; Conhecer a auto-promoo.
Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 17: Publicidade e Marketing
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2. Introduo aos conceitos e variveis de marketing 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. Estudos de mercado Comportamento dos consumidores Segmentao Conquista e Fidelizao Marca Produto/Servio Preo Distribuio Venda
2.10. Comunicao 2.11. Relaes Pblicas 2.12. Marketing Pessoal ou self-promotion 3. Introduo aos conceitos e mercado publicitrio 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. Anlise do sector Estrutura e funes de uma agncia Processo criativo; Relao agncia-cliente Design grfico para a publicidade
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MDULO 18
Suportes Grficos
Durao de Referncia: 28 horas
1. Apresentao
Este mdulo promove a explorao de tcnicas e tecnologias relaccionadas com a utilizao de diversos suportes grficos. O docente dever acompanhar os projectos como se de uma situao profissional se tratasse.
2. Objectivos de Aprendizagem
Identificar diversos suportes grficos; Justificar vantagens e desvantagens na opo de tipos de suporte grfico para um projecto; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas dos documentos; Caracterizar o conceito de coerncia grfica; Explicitar, dentro da coerncia grfica, o conceito de diversidade e variao; Relaccionar a criao de um objecto grfico mediante necessidade detectada; Pesquisar audincias, material grfico e documentos diversos; Analisar exemplos de objectos grficos existentes; Criar solues adequadas a diferentes projectos grficos; Seleccionar e justificar as opes grficas; Experimentar diferentes materiais, tcnicas e suportes; Elaborar maquetas e solues grficas; Preparar diferentes contedos com processos digitais e no-digitais; Construir prottipos.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 18: Suportes grficos
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MDULO 19
Projecto Grfico II
Durao de Referncia: 28 horas
1 Apresentao
Este mdulo permitir o espao para o aprofundamento de contedos e explorao de tcnicas, tecnologias e meios ao servio do desenvolvimento de um projecto grfico. Pressupe ser uma abordagem mais aprofundada do mdulo 12. O docente dever acompanhar os projectos como se de uma situao profissional se tratasse.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar os conceitos relacionados com o projecto grfico; Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas dos documentos; Explicitar, dentro da coerncia grfica, o conceito de diversidade e variao; Relaccionar a criao de um objecto grfico mediante necessidade detectada; Pesquisar audincias, material grfico e documentos diversos; Analisar exemplos de objectos grficos; Executar diferentes esboos; Criar solues adequadas a diferentes projectos grficos; Seleccionar e justificar as opes grficas; Experimentar diferentes materiais, tcnicas e suportes; Elaborar maquetas e solues grficas; Preparar diferentes contedos com processos digitais e no-digitais; Preparar os elementos para a impresso e sadas; Construir prottipos.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 19: Projecto Grfico II
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MDULO 20
1 Apresentao
Este mdulo permitir o espao para o aprofundamento de contedos e a explorao de tcnicas, tecnologias e meios ao servio no desenvolvimento de um projecto grfico. Pressupe ser uma abordagem mais aprofundada do mdulo 12, bem como do mdulo 19, quando este se revelar insuficiente para o ptimo desenvolvimento do projecto em curso. O projecto III ser assim o culminar das aprendizagens anteriores num projecto predominantemente prtico. O docente dever acompanhar os projectos como se de uma situao profissional se tratasse.
2 Objectivos de Aprendizagem
Aplicar conhecimentos relativos composio, escala e formas dos documentos; Explicitar, dentro da coerncia grfica, o conceito de diversidade e variao; Relacionar a criao de um objecto grfico mediante necessidade detectada; Pesquisar audincias, material grfico e documentos diversos; Analisar exemplos de objectos grficos existentes; Executar diferentes esboos; Construir diferentes solues grficas; Seleccionar e justificar as opes grficas; Experimentar diferentes materiais, tcnicas e suportes; Elaborar maquetas e solues grficas; Preparar diferentes contedos com processos digitais e no-digitais; Preparar os elementos para a impresso e sadas; Construir prottipos.
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Programa de Design Grfico TCNICO DE DESIGN GRFICO Mdulo 20: Projecto Grfico III
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