Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
/ 21
Imię i nazwisko ................................
„biali”:
„czerwoni”:
4 Wstaw znak „x” obok trzech informacji dotyczących przebiegu powstania ( ... / 1 p.)
styczniowego.
6 Wymień dwa rodzaje represji, które władze rosyjskie zastosowały wobec Polaków po ( ... / 2 p.)
Grupa A | strona 1 z 3
7 Na podstawie danych statystycznych oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. ( ... / 1 p.)
Miasto Wieś
Rejencja
Ludność według języka
polskiego niemieckiego polskiego niemieckiego
w % ogółu ludności
gdańska 7,1 92,7 43,9 56,1
bydgoska 40,5 55,2 55,3 44,4
poznańska 54,0 45,8 75,2 24,7
Źródło: A. Chwalba, Historia Polski 1795–1918, Kraków 2000, s. 437.
Grupa A | strona 2 z 3
a) Wyjaśnij, po jakim wydarzeniu wprowadzono tego rodzaju szyldy w Królestwie
Polskim.
12 Ustal kolejność chronologiczną podanych wydarzeń. W tym celu wpisz cyfry od 1 do ( ... / 1 p.)
13 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 2 p.)
W 1873 r. w (Warszawie / Krakowie) powstała Akademia Umiejętności, skupiająca elitę
naukową Polaków.
Skutkiem rewolucji i wystąpień w latach 1905−1907 było (pogorszenie / polepszenie)
sytuacji Polaków w Królestwie Polskim.
Pod koniec XIX w. głównym ośrodkiem przemysłu włókienniczego Królestwa Polskiego
była (Warszawa / Łódź).
Grupa A | strona 3 z 3