SERIE D'EXERCICES COURS DE RENFORCEMENT SVT
ge : 2022-2023
Ann
Exercice I : Définis les termes suivants
Ecoclimatogramme ; especes seiaphiles ; espéces sténothermes ; espéees poikilothermes ; répartition
verticale
nites sur la végétation et sur le sol dun biotope. L’étude de la végétation a permis
@°établir Ie tableau suivant
les FI cai ra
[totem | || Lt | ‘
1s Phistogramme de frequence des espéces.
Les lees A, B,C ot D représentent les strates de la vegtation Gudiée
3) Caleule le nombre d’individus de ch
4) Etablis le spectre de dominance de chaque strate
east st cs clmatiques de deux stations métGorologiqus A et B sont présentées dans les tableaux suivants
1) Trace p
2) Trace puis analyse le climatogramme dela station B
ation la plus humid. Justifie
Jyse te diagramme ombrothermique dela station A.
3) Dis quelle esta
Page 11ey se ching
(mm)
F IMAM [3 [it Tao [fo [N_[o
wa }29] 2928 27 | 258] 26-26-26 J 26515
i) [i a.
Pp] a tow
(am) | | Laos] ae
STATION A
Mls ve [M [aT [a(t [ao [STO [WD]
Température | 13/23 [24,5] 32 | 33,6/39 | 42 | 41,5 36/29/11] 12]
co | g I
Pea saa
| i
(ONB
Deux régions écologiques X et Y présentent les condit
ions ti
tableau suivant Sm
Mois [7] ey NORD
xipe [r [2 To Tro] a Pet 6 Nels Tr]
HRY [52 | 65 [70 | 82 | 89 Ago | 72 | Wa] 80] 85/88 [ 70]
Y [9¢ |221 99 [36] 3g [33 zi
HR% | 20 | 20 ie |B 42/30] 28
La mouche des its Cras copra piggn ga gBaitions de
eV
pe Bengali Signal [1632 [71-86]
Gf dévelingstings moyen [10:35 60-90
“ypgelopRpentaul [4-37 [35.95
1D) Trace sur un spd eAtygie Recoclignatogramme de la mouche et les elimatogrammes
AY (utilisodfes oot Sy aes),
Un forestig rebois Ppiacemcat clare le gion Y avec des espéces fruitiéres.
es
mae
Ny Mines
un écologiste a étudié T'activté de trois esp
animales en
résultats sous forme de courbes (voir document).
Document Variation de activ dex 3 expices animale en facion deta eptratare0 [sh [00 [so [ato | 70 |
meee
STATION,
4) Analyse ces trois courbes
5) Comment qualifierais-tu i
cchacune de ces espces ? Justfie ta réponse
Bxercice §
Une puissante entreprise internationale spéeialisée dans le
sauvages dans deux régions distinctes du monde, afin de
A cet effet, tu es recrutée) com
faisabilité du pro
tourisme souhaiterait importer des bétes
attirer des milliers de touristes par ann
¥ technicien (ne) supérieur (e), par le cabinet chargé de |
Ta question éeologiqu
sur les localités en question et sur ’espéce a importer.
Données sur les localités L1
Ls
rhefoh
11/12,5} 16 [19,5] 185] 16/10] 5,6]
Gosia aante
gité moenne (am)
atu [Tra Tsy
et_[ 76] 2 | 71 [a9
Se
mp te
iques | Optimum @ologiqus
avec un régime o 1 peuvent admettre plus ou moins 3% ajoutes
elim
smpérature
gta) Humid
a ance habitul Pay Mygefies Gm, Touts, les limites des condone
optmaes resent anches .
ait congire lc Byptadh cha
de ces localité ; Bt surtout, conn
Lientreprise souhai fe fagon
preset ells, si les betes pougpet gag skys ans leds locals, et sou, pendant queen
i seroc-cles palbeled Srv Ms be os ota dl pete paar a
néccanais is proreggAOMg Nice Maglftscctlicy spéctle cy sic"st le canines Ba
veda QO N
Quetes conclusions WBQe defer au cbine?
emcat Neffeeta de tres consis et tcc
1 le développement de deux espéces de plantes verte en fonction de la quantité
nalts Sra
i fe
a
ie aE mbttti)1) Analyse et interpréte ces courbes,
2) Quelle conclusion peux-tu trer de
analyse de ces courbes.
uivant la quantité de lumiére nécessaire au développement de chacune de ces espéces, propose un
‘hom correspondant & chaque planie
4) Les plantes X et Y uilisent ta. lumicr
développement
8) Quel est ce phénoméne ? Définis-e
b) A quel niveau de la plante
war effectuer un phénoméne indispensable & leur
fectuestil?
Exe!
Les schémas ci-contrereprésentent les spectres de
dominances d’invertébrés vivants sur le fond de
deux ruisseaux situés dans deux milicux
différents I'un dans un sous-bois (présence d:
Quel est le milieu qui reyoit plus de
lumiére ? Justifer.
2 Quels sont les animaux qui fuient ta
lumigre ? Vobscurité? Justifer.
3+ Nommez ces animaux. é
ws