UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE LA OCUPACION HUMANA

PRCTICA PROFESIONAL AVANZADA DESEMPEO Y BIENESTAR PSICOSOCIAL

FACULTAD DE MEDICINA CLINICA LA PAZ 2011

ACTIVIDAD TERAPUTICA AUTOCONOCIMIENTO Nombre de la actividad: Como me veo Dirigida a: Usuarios Clnica Diurna Objetivo General: Promover el reconocimiento de s mismo mediante actividad de socializacin con pares. Materiales: Papel Kraft, tijeras, pegamento, revistas, lpices, marcadores Fecha: Agosto 12 de 2011 Tiempo: 45 minutos Objetivos Argumentacin Descripcin de la actividad Manejo Teraputico Especficos Favorecer la participacin e interaccin grupal. Identificar situaciones de baja tolerancia a la actividad y posibles ausencias de los miembros del grupo. Fortalecer el proceso de tolerancia a la frustracin. Promover la participacin de los usuarios y la interaccin entre compaeros Inicio: Se realizara la convocatoria de participacin a los pacientes en el saln destinado para las actividades artsticas de Clnica Diurna. Se subdividir el grupo de pacientes en 3 subgrupos, se har la explicacin sobre la actividad y los objetivos propuestos en el desarrollo de esta. Desarrollo: En cada uno de los subgrupos, los pacientes realizaran una retroalimentacin con base en el foco que se ha desarrollado durante la semana (Autoconocimiento) y los elementos que la componen, con la ayuda de un Terapeuta Ocupacional por grupo (autoestima, autoconcepcin, autoimagen); los pacientes al tener un conocimiento previo de estos elementos debern Se darn las instrucciones de manera clara y precisa para asegurar la culminacin satisfactoria de la actividad. Los terapeutas resolvern cualquier inquietud que tengan los usuarios.

Se mantendr un tono de voz alto, el cual ser cambiante durante el transcurso de la actividad; en los momentos que se identifique alguna inquietud individual se llevara un tono ms bajo y acorde a la situacin particular identificada. Se llevara un orden en la participacin de los pacientes a fin de que cada uno de ellos pueda exponer sus ideas, siendo este un momento clave para identificar

Daniela Lucia Casas Monroy-581167, Alex Villamizar Alvarado-581205 Terapeutas Ocupacionales en Formacin X Semestre

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identificar y plasmar aspectos relacionados con cada uno de estos subtemas; posteriormente socializaran entre los miembros de cada grupo loas aspectos identificados y como darn uso al material disponible. Durante la elaboracin de las carteleras, los Terapeutas ubicaran los materiales que cada grupo requiera en su debido momento; cada miembro del subgrupo comentara y har los aportes que precise, apoyndose en las fotografas de revistas, dibujos etc Posteriormente el subgrupo realizara una exposicin general del tema que haya correspondido a los dems subgrupos; esto se repetir con cada uno de los 3 temas hasta socializarlos todos.

situaciones de baja tolerancia a la frustracin.

En el momento sealado para la retroalimentacin es importante que los pacientes puedan expresar sus sentimientos y sensaciones transmitidas con el fin de identificar rasgos particulares segn patologas. Se ofrecer a cada usuario un espacio suficiente para expresar su percepcin del desarrollo de la actividad y se asegurar una actitud respetuosa hacia la misma.

Finalizacin: Como culminacin de la actividad, se reorganizaran los grupos en un crculo, en el cual los Terapeutas realizaran una retroalimentacin donde se recogern las percepciones individuales y grupales acerca de la actividad, las expectativas para la siguiente sesin y las posibles dudas Al determinar el grado de cumplimiento de los objetivos de la actividad se favorece la causalidad personal de cada usuario.

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que hayan continuado hasta ese momento, se recoger el material sobrante y de desecho, los pacientes organizaran el saln, dando por finalizada la actividad.

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