ALBA EMOTING

En la vida cotidiana el individuo se mueve continuamente entre un estado emocional y otro, pero qu es lo que gatilla o modifica tales estados emocionales? Ciertas emociones son provocadas por estmulos externos, frecuentemente bien triviale; una hoja cayendo de un rbol, un rostro en una revista, una mirada de un extrao son suficientes para provocar una emocin o evocar un recuerdo asociado a un estado emocional. La emocin experimentada va a depender de la historia particular del individuo. (Que mejor ejemplo que el de Marcel Proust y su famosa galleta remojada en le t, con lo cual reactualiz una sensacin de bienestar de su externo. Pero pasado). En tales casos la estimulacin viene del mundo

tambin es posible, como sabemos por nuestra propia experiencia, que sin motivo particular consciente, el mero hecho de pensar algo nos puede entristecer. En tales casos el despertar emocional se produce por estmulos internos, es decir, por una activacin intracerebral espontnea. En cualquier caso, sea el estmulo interno o externo, el sentimiento evocado se acompaa, aunque sea sutilmente, de modificaciones en la expresin facial, en la direccin de la mirada, en la postura corporal (componentes expresivos de la emocin), como tambin de ciertos cambios a nivel visceral; (aumento del ritmo cardaco, contracciones estomacales,

rubor en la piel, aceleracin de la respiracin, etc.) . Las teoras que intentan explicar como se gatillan los estados emocionales varan desde las que postulan que las emociones se producen por una apreciacin cognitiva de la situacin, hasta las que apoyan la nocin sostenida por William James, que dice que las emociones son la consecuencia directa de la percepcin de cambios a nivel corporal. (Ver en James: "Qu es una emocin?"). COMO PRODUCIR UNA EMOCION A VOLUNTAD Ahora la pregunta es Cmo puede uno producir una cierta emocin, controlar su comienzo y fin y, a la vez, transmitirla vvidamente a un pblico? Este problema surge tanto cuando se estudia una emocin en un contexto cientfico como durante la recreacin de una emocin producida por un actor. En el teatro, recrear emociones es uno de los desafos bsicos del trabajo del actor. Durante las improvisaciones o en los ensayos, el actor puede usar sus propias emociones, que tienen su propio curso temporal. En ciertos momentos del ensayo, sin embargo, y/o durante la actuacin propiamente tal, el actor necesita pasar de una emocin a otra, segn la evolucin predeterminada de la situacin dramtica. En tales casos, la duracin y el cambio de matiz emocional deben estar perfectamente calculados y no pueden seguir su curso natural. Por lo tanto, como dice Antonin Artaud, el actor necesita ser un atleta emocional.

Cuando se quiere estudiar una emocin en una situacin de laboratorio experimental, uno se enfrenta con el difcil problema de cmo provocar la emocin. Esto es especialmente cierto cuando surgen problemas ticos que surgen al tener que gatillar estados emocionales tales como la tristeza o el miedo. Las emociones espontneas que ocurren en situaciones de la vida real no dejan espacio para el anlisis psicofisiolgico ya que rara vez pueden ser predichas y registradas a tiempo. Por lo tanto, para analizar experimentalmente la activacin fisiolgica concurrente, es necesario tambin - como en el caso del actor producir y re-crear un estado emocional a voluntad con perfecto control sobre su iniciacin y fin. La pregunta general es entonces como producir una emocin particular a voluntad, sea para el laboratorio o para el escenario.El proceso ms comnmente utilizado en ambos casos es tratar de activar un estado mental; por ejemplo, se le pide a un sujeto revivir o imaginar una situacin emocional. Esto corresponde a una estimulacin intra - cerebral, como se menciona ms arriba, pero esta vez provocada en forma voluntaria. Para un actor de tradicin europea, este proceso constituye la base del mtodo creado por Constantin Stanislavski en los aos 1920, adaptado y desarrollado por Lee Strasberg y otros durante los aos 1930 en el Group Theatre y luego en el Actor's Studio de New York. Tambin es posible gatillar una emocin por un estmulo externo (visual, auditivo,

tctil): por ejemplo, presentando un filme con fuerte carga emocional y esperando que surja la emocin deseada en el sujeto que lo mira. En estos casos es difcil predecir las reacciones emocionales especficas: el mismo material emotognico no necesariamente evoca la misma emocin en personas distintas o en la misma persona en momentos diferentes. En ambos casos es difcil determinar con precisin el principio y fin del surgimiento de la emocin. Un inters recurrente en tratar de encontrar vnculos entre el estudio experimental de las emociones en el campo de la neurociencias y el trabajo del actor en escena nos ha llevado a mi y a mis colaboradores, a desarrollar un procedimiento diferente para la induccin emocional basado en la reproduccin de patrones efectores emocionales (emotional effector patterns

PATRONES EFECTORES EMOCIONALES Definicin de emocin El estudio de las emociones ha sido abordado desde diferentes ngulos. Para muchos investigadores la definicin slo se refiere a las manifestaciones externalizadas y agudas de la reaccin emocional y a los sntomas fisiolgicos internos, ignorando la experiencia ntima y subjetiva que llamamos la - vivencia emocional - (2). En oposicin a estas posturas dualistas y no integrativas del fenomeno emocional, proponemos un enfoque holstico, definiendo

emociones como - estados funcionales dinmicos del organismo -, que implican la activacin de grupos particulares de sistemas efectores (visceral, endocrino y muscular) y sus correspondientes estados subjetivos (vivencias). Los diversos componentes de una emocin estn ntimamente ligados entre si. Normalmente, en situaciones de la vida real, los tres niveles- fisiolgico, expresivo y subjetivo - estn en armona, pero frecuentemente los componentes expresivos se disocian involuntariamente del nivel subjetivo. Esto puede ocurrir en distintos grados, desde el simple no darse cuenta de la propia expresin facial hasta la mxima contradiccin entre expresin y experiencia subjetiva que se puede observar en ciertos estados psicopatolgicos. (Por ejemplo, el clsico sndrome psiquitrico llamado disociacin ideo - afectiva. Se puede tambin producir intencionalmente una separacin entre expresin y sentimiento, como en el caso del actor. Esta disociacin voluntaria es un problema interesante, no slo para entender lo que eat en la mente del actor cuando "interpreta" una emocin en el escenario, sino tambin para analizar la totalidad de una emocin y las relaciones que existen entre sus diferentes componentes