CENTRO EDUCATIVO SALUD Y SABER

Av. Lucrecia Toriz #751 Zona Centro Tijuana, B.C. C.P. 22000 Tel. 687-1786 y 687-3824 www.saludysaber.edu.mx

EVALUACIN 1er. Parcial

MATEMATICAS I CRITERIOS DE DESEMPEO

Curso escolar2011-2012 1er. Semestre

ACTIVIDADES A REALIZAR ORGANIZADOR GRAFICO POR EQUIPO

PROBLEMARIO

Elaborar un organizador grafico (Mapa mental, Mapa de secuencias, diagrama de flujo, etc. En el que muestre el proceso para obtener un modelo aritmtico o algebraico Son problemas reales de nuestro entorno que tienen que plantear y darle solucin. Ejemplo; http://www.sinewton.org/numeros/numeros/static/MetodoRe solucionProblemas.pdf Deber tener 3 problemas resueltos con estos mtodos. Ser expositivo este trabajo Se dar en clases por medio de copias

INSTRUMENTO DE EVALUACION LISTA DE COTEJO

FECHA DE ENTREGA 31 de agosto del 2011

PONDERACION 20%

RUBRICA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

EXAMEN

Deber tener las actividades ya entregadas (ORGANIZADOR GRAFICO Y PROBLEMARIO) y deber tener todos los modelos matemticos de todos los equipos, los cuales son tres por equipo ORDEN Y LIMPIEZA ENTREGA A TIEMPO Y FORMA RESULTADOS CORRECTOS TOTAL QUIMICA I

LISTA DE COTEJO

14 de septiembre del 2011 14 de septiembre del 2011

40%

10%

30% 100%

ACTIVIDADES A REALIZAR
SINTESIS

INSTRUMENTO FECHA DE EVALUACION DE ENTREGA Informe presentado en la pgina ESCALA DE VALOR Analizar el artculo periodstico de resultados y desempeo de actividad experimental 30 de Agosto www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/231613.las-pilascontaminan-el-medio-ambiente.html Presentar una sntesis de al menos una cuartilla, espacio 1.5, letra arial 12, justificado y con portada. CRITERIOS DE DESEMPEO
Ejercicios de elementos, compuestos y tipos de mezclas

PONDERACION 20%

PROBLEMARIO

ESCALA DE VALOR LISTA DE COTEJO

USO DEL METODO CIENTIFICO RESUMEN

Informe de resultados y desempeo de actividad experimental

1 de Septiembre A definir

5% 10%

Consulta bibliogrfica y resumen sobre energas limpias. Se realizara en equipos de 3 personas. Las especificaciones sern dadas en clase.

ESCALA DE VALOR

7 de Septiembre

10%

MODELO ATOMICO

Construccin en equipos de 4 personas de los modelos de las distintas teoras atmicas. Exposicin del modelo frente a la clase.

ESCALA DE VALOR

14 de Septiembre

10%

EJERCICIOS Tabla de configuraciones electrnicas. Se presentar en su libreta de apuntes.

LISTA DE COTEJO

22 de Septiembre

5%

EXAMEN ESCRITO TOTAL

ESCALA DE VALOR

A definir

40%

100%

INFORMTICA I ACTIVIDADES A REALIZAR

Elaboracin de modelo de equipo de cmputo.

CRITERIOS DE DESEMPEO Que utilice material de revistas promocionales o partes de reciclaje de equipo de computo Que identifique los elementos bsicos del modelo del equipo de cmputo. Que Incluya ficha tcnica que incluya descripcin, clasificacin de cada dispositivo, de manera clara. Que d respuesta a la pregunta planteada en la situacin didctica que dio origen a este trabajo. Que active el explorador de Windows. Que manipule diferentes medios de almacenamiento. Que administre carpetas y archivos Que active el antivirus. Que configure el antivirus. Que ejecute el proceso de escaneo. Analiza e interpreta el reporte del antivirus Presenta el resumen especificando medidas de seguridad en equipos de cmputo. Comprende la importancia de la actualizacin de antivirus

INSTRUMENTO DE EVALUACION ESCALA DE VALORES

FECHA DE ENTREGA 8 DE SEPTIEMBRE

PONDERACION 30%

Actividad practica de sistema operativo

LISTA DE COTEJO

13 DE SEPTIEMBRE 20 DE SEPTIEMBRE

10%

Actividad de prctica de antivirus. Resumen de medidas de seguridad y antivirus. EXAMEN

LISTA DE COTEJO

10%

ESCALA DE VALORES

23 DE SEPTIEMBRE

10%

40% TOTAL 100%

TALLER DE LECTURA Y REDACCIN I ACTIVIDADES A REALIZAR

EXPLICAR LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE REDACCIN DE UN TEXTO RELACIONADO CON UNA EXPERIENCIA PERSONAL

CRITERIOS DE DESEMPEO Identificar la funcin comunicativa en los dilogos que redactar y expresar su opinin personal en cada ejemplo. Analizar las etapas del proceso lector en un texto. Por medio de la redaccin de una experiencia personal clasificar las etapas del proceso de lectura.

INSTRUMENTO DE EVALUACION LISTA DE COTEJO

FECHA DE ENTREGA 07 de septiembre 14 de septiembre

PONDERACION 10%

GUIN DE ANLISIS ELABORADO POR EL GRUPO

15%

REDACTAR UN TEXTO DE CADA PROTOTIPO TEXTUAL

Redactar textos propios, empleando los principios y propiedades textuales. Las temticas para la redaccin de los textos son: Estilos de vida saludable. Arte en Mxico. Diversidad cultural. Pueblos indgenas. Resolver ejercicios que se realizarn en las clases.

LISTA DE COTEJO

21 de septiembre

30%

EJERCICIOS EN CLASES EXAMEN

RBRICA

En clases

15% 30%

TOTAL

100%

INGLS I ACTIVIDADES A REALIZAR

NUMEROS CARDINALES Y ORDINALES MESES DEL AO, DIAS DE LA SEMANA, NACIONALIDA DES Y PAISES, DELETREO DE PALABRAS DE VOCABULARIO USO DEL PRESENTE SIMPLE AL HABLAR, ESCRIBIR Y LEER USO DEL VERBO TO BE EN SUS TRES FORMAS: AFIRMATIVO, NEGATIVO E INTERROGATIV

CRITERIOS DE DESEMPEO Emplea vocabulario relativo a los meses, estaciones del ao, nacionales y pases y das de la semana.

INSTRUMENTO DE EVALUACION Ejercicios escritos resueltos

FECHA DE ENTREGA Das de clases

PONDERACION 5% 5%

Solicita e intercambia informacin personal a un nivel bsico a travs de cuestionarios y ejercicios escritos y prcticas orales.

Prcticas orales diarias

Das de clases 20%

Ejercicios orales y escritos resueltos

Ejercicios orales y escritos resueltos

Proyecto: 1 Collage My family Tree

Presentacin personal y oral describiendo a los miembros de la familia Se presenta de manera personal y presenta a traves de imgenes a su personaje favorito, caractersticas fsicas, profesin. Etc. TOTAL

10% individual 8 de septiembre

2 Where are you from?

27 de septiembre

20% individual

EXAMEN

40% 100%

INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS SOCIALES

INDICADORES DE DESEMPEO
Define conocimiento y menciona los tipos de conocimiento adquirido a lo largo de su vida. Define humanidades, ciencias formales y

PRODUCTO A EVALUAR

INSTRUMENTO /MEDIO DE EVALUACIN LISTA DE COTEJO

FECHA DE ENTREGA

PONDERACION

Glosario de tres fuentes bibliogrficas y una con su propia definicin y cuadro #6 de tipos de conocimiento, que cuente con caractersticas y situaciones o contextos en los que se produce o adquiere.

29 de agosto

5%

ciencias fcticas para identificar y diferenciar su objeto de estudio en el contexto donde vive. Define filosofa, ciencias sociales y ciencias experimentales con el propsito de identificar su objeto y campos de accin en el contexto donde vive. Describir sucesos histricos y sus consecuencias en el siglo XVII y XIX. Reconocer al positivismo y evolucionismo como base de las ciencias sociales. Describe el objeto, principio, mtodos y campo de estudio de las ciencias sociales.

2 fichas de trabajo Pgs.26 y 29.

LISTA DE COTEJO

05 de septiembre

5%

Cuadro comparativo, actividad #12

RBRICA

12 de septiembre

10%

RBRICA Mapa conceptual

19 de septiembre

10%

Lnea del tiempo

LISTA DE COTEJO

23 de septiembre

10%

Exposicin y cuadro comparativo

RBRICA

Se asignar el da en clase.

10%

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Todas las actividades realizadas en el saln de clase que o sean en el libro de texto o panfleto se anexan al portafolio de evidencias. Orden y limpieza Libro de texto con actividades contestadas Entrega a tiempo

LISTA DE COTEJO

Da Evaluacin 1er. parcial

20%

EXAMEN TOTAL

30% 100%

TICA Y VALORES I
ACTIVIDADES A REALIZAR
DINMICA CADVER EXQUISITO

CRITERIOS DE DESEMPEO -Leer el texto Trata de personas en Tijuana -Subrayar las ideas principales. -En equipos (2)trabajar la actividad cadver exquisito -Responder las preguntas planteadas en la problematizacin. -Escribir las conclusiones y exponerlas en plenaria. -El alumno deber hacer una investigacin sobre el trato que recibe la mujer en las diversas culturas actuales. -lo investigado, plasmarlo en un collage, cartel o peridico mural, para su exposicin en plenaria. -Trabajar una consulta bibliogrfica, de los siguientes conceptos: Filosofa, tica, moral, cdigo moral, y la relacin entre tica y moral -Anotar 5 enseanzas que te hayan inculcado en tu casa y plasmarlas en un cuadro comparativo. -En el cuadro deber sealarse cuales corresponden a lo moral y cuales a lo tico y por qu. Este se har explicando en una cuartilla, la importancia de aplicar el saber tico para la solucin de conflictos morales en tu vida cotidiana.

INSTRUMENTO DE EVALUACION LISTA DE COTEJO

FECHA DE ENTREGA

PONDERACION 20%

29

CUADRO COMPARATIVO .

LISTA DE COTEJO. 5

20%

CUADRO SINPTICO. CUADRO COMPARATIV O. ESCRITO

RBRICA. LISTA DE COTEJO.

12

10% 10%

20

RBRICA. 23

10%

EXAMEN TOTAL

30% 100%

ED. FSICA ACTIVIDADES A REALIZAR

Uniforme

CRITERIOS DE DESEMPEO Deber utilizar el uniforme deportivo correctamente en cada clase -Pans solamente el indicado por la institucin -Limpieza -Tenis Deportivos ( no tipo converse ni vans) Deber realizar cada actividad propuesta en clase -Puntualidad -Desempeo -Comportamiento

INSTRUMENTO DE EVALUACION

FECHA DE ENTREGA Permanente

PONDERACION 20%

Participacin en clase

LISTA DE COTEJO

Permanente

50%

EXAMEN fisico TOTAL

30%

100%

ACTIVIDADES A REALIZAR
Investigacin sobre la vida de ocho jueces de la Biblia. Memorizacin del salmo 1

PERIESCOLAR 1er SEMESTRE I INSTRUMENTO CRITERIOS DE DESEMPEO DE EVALUACION Investigar en su Biblia la Historia de ocho jueces y entregarla en Investigacin hojas blancas, el contenido y la presentacin son muy importantes. Aprender el salmo 1 Lista de cotejo

FECHA DE ENTREGA 20 de septiembre

PONDERACION 20%

Durante las clases Cuando se les indique.

5%

Exposicin
Exposicin por equipos.

Por equipos se les asignar un juez sobre el cual expondrn, auxilindose de los materiales necesarios que el equipo elija.

20%

Uso de la Biblia

El uso de la biblia para conocer la Palabra de Dios es indispensable para la clase. La participacin que contribuya al enriquecimiento espiritual de la clase se tomar en cuenta.

Lista de cotejo Cada clase. Participacin Cada clase Comportamiento Cuando se indique 5% 10%

Participacin en clase

Buena conducta. Examen

La conducta durante la clase. Examen escrito

5%

Contestar correctamente el examen.

Cuando se indique Carpeta de evidencias. 22 de septiembre

20%

15%

Apuntes

Deber tener los apuntes de las clases y entregarlos en tiempo y forma. TOTAL

100%

ORIENTACIN I ACTIVIDADES A REALIZAR TRABAJOS EN CLASE PARTICIPACIN TAREA EVALUACIN CRITERIOS DE DESEMPEO Trabajo permanente en clases, en su libro. INSTRUMENTO DE EVALUACIN LISTA DE COTEJO FECHA DE ENTREGA PONDERACIN 60%

Participacin activa en clases. Tcnicas de estudio. Deber tener las actividades de su libro, contestadas y revisadas. TOTAL LISTA DE COTEJO 12 de sept.

20% 10% 10% 100%