Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Par Escola Tcnica Aberta do Brasil Curso Tcnico Em Informtica Disciplina: Estgio

Professor: Ray Fran Pires Alunas: Leonilda Gonalves Edineide Reis Antonis Nunes Marcia Moraes

Projeto: Modelo de Laboratrio De Informtica Para Escolas Ribeirinhas

Introduo

O laboratrio de informtica que iremos apresentar nesse projeto tem o seu maior objetivo de dar apoio aos alunos oferecendo um ambiente favorvel para realizaes de trabalhos escolares e pesquisas acadmicas. No s ir servir para o aprendizado dos alunos como para o aperfeioamento dos membros que trabalham na escola. Alm de servir como uma excelente ferramenta didtica para o ensino nas diversas disciplinas do currculo do aluno. Tais como (planilhas, editores de texto, apresentaes, controle de dados dos alunos..etc.) Com o crescimento constante da tecnologia temos diversos programas de incluso digital tendo o objetivo de levar os computadores para dentro das escolas. E percebemos que esse crescimento vem dando-se apenas na rea urbana de nosso municpio. Com base nas pesquisas e entrevistas realizadas com alunos ribeirinhos observamos que muitos alunos nem sequer tiveram contato com a mquina ( Computador). Como sabemos que a INFORMTICA esta se tornando uma disciplina obrigatria nos concursos realizados para o nosso crescimento profissional, no podemos deixar esses alunos pelo fato de estarem morando no interior em um nvel mais baixo para enfrentar a competio no mercado de trabalho. E com base nesses dados que iremos apresentar a proposta da criao de laboratrios escolares para escolas ribeirinhas. importante deixar claro que a instalao de computadores e internet nas escolas devem ser acompanhadas de programas de capacitao e profissionais capacitados para

orientar tanto os professores como os alunos na utilizao do computador e seus programas nele estalados para que os recursos possam ser efetivamente utilizados na rea pedaggica de forma adequada e responsvel, tanto pelos professores como pelos alunos.

Objetivos do Documento O presente documento um projeto de redes que servir como referencia para implantao de uma rede de computadores para um laboratrio de informtica seguindo as normas tcnicas utilizadas atualmente no mercado e com um baixo custo de investimento. Este documento foi elaborado como requisito para concluso do curso de TCNICO EM INFORMTICA DO INSTITUTO FEDERAL DO PAR - IFPA, para obteno do titulo de Tcnico em Informtica. O projeto de redes foi elaborado para ser oferecido em quaisquer escolas de ensino fundamental e mdio da rede pblica e privada de pequeno a mdio porte. Recomendamos que esse documento seja lido e discutido entre o(s) diretor (es) das escolas e o coordenador de informtica ou responsvel tcnico da escola afim de uma melhor compreenso dos benefcios e viabilidade da implementao de um laboratrio de informtica em uma instituio de ensino.

Objetivos do Projeto . O objetivo desse projeto oferecer aos alunos e professores das escolas ribeirinhas que tenham de 250 a 300 alunos ou a unio de vrias escolas localizadas em plos diferentes porem que sejam de fcil acesso para que os mesmos possam ter a disponibilidade de um laboratrio de informtica. Esse laboratrio deve ser construdo em um local que tenha estrutura fsica e energia eltrica para o funcionamento dos equipamentos. O projeto foi elaborado tanto para as escolas de ensino fundamental como para as do ensino mdio localizadas pelos interiores do Municpio de Muan, ele pode ser efetivado ou seja construdo tanto pela Prefeitura Municipal de Muan como pelo Governo do Estado, e nele contem um modelo referencia de como montar um laboratrio de informtica para que possa viabilizar as seguintes iniciativas pedaggicas:

 Dar uma expectativa de aprendizado melhor aos alunos do interior; dando-lhes a oportunidade de conhecer o computador e suas vantagens no aprendizado;  Aumentar a competitividade perante aos alunos da zona urbana que j tem o conhecimento bem melhor que os da zona rural;  Os alunos e professores no iram ter que se deslocarem de sua escola para a cidade de Muan e outros municpios para poder fazer cursos de informtica;  Oferecer cursos de capacitao para os alunos, professores e funcionrios, para que essas pessoas possam competir de igual no mercado de trabalho;  Motivar o interesse em pesquisas e a curiosidade do aluno;

 Desenvolver o raciocnio ou possibilitar situao de resoluo de problemas.  Acesso dos alunos e professores ribeirinhos com o computador.
As dicas existentes neste trabalho daro base para programar um ambiente estvel e definir padres que possam ser aplicados em curto, mdio e longo prazo.

Escopo do Projeto O referido projeto consiste na implantao de um laboratrio de informtica que ser disponibilizado Escola de Ensino Fundamental Claudio Figueiredo, localizada no interior do municpio de Muan, mais precisamente na Ilha Palheta onde h uma grande necessidade desse tipo de tecnologia no s para a referida escola como as demais escolas localizadas pelo interior do municpio. A idia do laboratrio pode ser entendida como um convite para a reflexo sobre a aprendizagem de uma maneira diferente da vivida e entendida por muitos alunos e professores. A anlise dos dados permite apontar que usar tecnologias educacionais como ferramentas de aprendizagem proporciona ter em sala de aula um ambiente que favorea e estimule a cooperao entre alunos e professores, possibilitando um cenrio em que o aluno no seja apenas ator, mas tambm autor de sua prpria aprendizagem. Nesse projeto ser abordado um laboratrio constitudo por 31 estaes, que est relacionado com o nmero de alunos por turma. Definiremos os custo de implementao do laboratrio conforme os equipamentos de rede, servidores, alm da infra-estrutura necessria que sero especificados detalhadamente ao longo do projeto.

Parte I - Identificao de Necessidades Situao Geral e Motivaes Devido a necessidade de se implantar um laboratrio de informtica nas escolas do interior de nosso municpio ( Muan ), onde, a carncia da informtica e maior entre os alunos e professores , o que nos motivou a elaborar-mos esse projeto voltado para os alunos ribeirinhos. Em geral a maioria das instituies de ensino de pequeno e mdio porte no possui laboratrio de informtica para oferecer aos seus alunos, principalmente as escolas da rede pblica. O laboratrio um recurso de extrema necessidade para o aprendizado e capacitao para o mercado de trabalho nos dias atuais. As poucas escolas que possuem um laboratrio em suas dependncias no utilizam de forma adequada e algumas vezes chegam ao ponto de abandono pela falta de equipamento, instrutores capacitados ou de manuteno e ampliao dos equipamentos utilizados. Um problema comum em laboratrios de informtica a falta de uma poltica de segurana para utilizao dos recursos da rede, fazendo com que sejam acessados sites

inadequados, com contedo imprprio e no didtico instalao de programas que podem prejudicar o funcionamento da rede, alm do perigo constante de vrus. Para coibir esses e outros problemas iremos propor solues e tcnicas de segurana para evitar que material no autorizado seja acessado e que programas no sejam instalados nem removidos das estaes de trabalho.

Estatsticas

Segundo o F/Nazca, somos 81,3 milhes de internautas tupiniquins (a partir de 12 anos). J para o Ibope/Nielsen, somos 73,9 milhes (a partir de 16 anos). O principal local de acesso a lan house (31%), seguido da prpria casa (27%) e da casa de parente de amigos, com 25% (abril/2010). O Brasil o 5 pas com o maior nmero de conexes Internet. A desigualdade social, infelizmente, tambm tem vez no mundo digital: entre os 10% mais pobres, apenas 0,6% tem acesso Internet; entre os 10% mais ricos esse nmero de 56,3%. Somente 13,3% dos negros usam a Internet, mais de duas vezes menos que os de raa branca (28,3%). Os ndices de acesso Internet das Regies Sul (25,6%) e Sudeste (26,6%) constrastam com os das Regies Norte (12%) e Nordeste (11,9%) Segundo o secretrio de Educao de Muan Jos Caetano Figueiredo formado em Analise de Sistema relatou que, o primeiro laboratrio foi implantado no ano de 2004 na Escola Municipal de Ensino fundamental ngelo Nascimento com acesso internet atravs da antena rural de freqncia via onda de radio _GESAC_. Nesse primeiro momento os recursos eram limitados, o que dificultava uma melhor velocidade de conexo. A parti desse perodo as demais escolas localizadas na rea urbana _ com exceo da escola Raimundo Azevedo Cunha- tambm tiveram acesso a incluso digital.

Parte II - Estrutura Fsica O Laboratrio Para montar um laboratrio de informtica com at 31 estaes de trabalho, recomendado uma sala climatizada, (a climatizao fica a critrio do rgo que por em prtica elaborao do projeto) tendo seu tamanho no mnimo de 10mx8m=80m.Nesse laboratrio irar funcionar 31 estaes. Pode-se usar uma proporo de 0,93cm por estao de trabalho. Um laboratrio com estaes de trabalho acima da quantidade recomendada far com que o ambiente de trabalho no fique agradvel, pois a quantidade de calor BTU dissipadas - que os equipamentos iro emitir tornar a sala quente, alm do excesso de barulho devido quantidade de pessoas no mesmo ambiente. A sala dever dispor de mobilirio para acomodar as estaes de trabalho que composta por um micro computador, monitor, estabilizador, mouse e teclado, alm de

cadeiras para os alunos se acomodarem. O ambiente do laboratrio foi baseado para suprir a necessidade do aluno que deve ficar olhando para frente semelhante a uma sala de aula comum, o onde o mesmo ir ter as instrues do professor com relao as aulas de informtica. Como estamos falando da criao de laboratrio de Informtica no interior, sabemos que tem um grande problema que a energia eltrica. Nesse projeto que foi pesquisado na Vila palheta, temos duas maneiras de se utilizar a energia uma a utilizao da energia gerada por um projeto que foi implantado recentemente na vila no qual e uma fbrica de extrao do biodiesel e atravs dos resduos deixados das sementes gera energia para a vila toda e assim tambm poderia gerar energia para o laboratrio e outra maneira tanto para a Vila Palheta como para as outras localidades onde possa vim a ser implantado o projeto os governos ou a entidade que se interessar em implantar esse projeto doar motores (Geradores) de energia e conseguir o combustvel com uma parceria entre pais , alunos e a comunidade local ou criar um recurso destinado pelos governantes para a compra desse combustvel. Ser necessrio a utilizao de um Minirack de no mnimo 5 U para acomodar o Switch, guias de cabos, pacth panel, modem aDSL, etc.

Segurana Fsica Por se tratar de um ambiente com equipamentos eletrnicos de fcil manuseio, o laboratrio quando no horrio de funcionamento da escola dever ter sempre um funcionrio responsvel ou com o Professor que solicitou o laboratrio para pesquisa ou a realizao de sua aula. O objetivo que e os equipamentos no sejam danificados, abertos ou furtados do ambiente. Equipamentos Neste tpico iremos recomendar as estaes de trabalho, servidores e os outros equipamentos que faro parte da estrutura da rede do laboratrio.

Hardware das Estaes de trabalho As estaes de trabalho devem atender aos seguintes requisitos mnimos de configurao de hardwares:

    

Processador Memria Rede Vdeo Dispositivos de Entrada e Sada (I/O)

1 entrada de udio externa. 1 entrada para microfone. 1 entrada para teclado, padro PS/2. 1 entrada para mouse, padro PS/2. 4 interfaces USB, padro 2.0.

    

Monitor de Vdeo Unidades de Armazenamento (Opcional) Teclado e Dispositivo Apontador (Mouse) Gabinete Documentao e CD com Drives de instalao

Sistema Operacional nas Estaes de Trabalho Linux Educacional Um software de distribuio gratuita, evitando, assim, as despesas. O Linux Educacional uma distribuio Linux desenvolvido pelo Ministrio da Educao (MEC) e faz parte das iniciativas do ProInfo (Programa Nacional de Informtica na Educao) Segundo o Mec um projeto que visa promover o uso pedaggico de tecnologias da informao relacionadas a contedos educacionais nas escolas pblicas de todo o Brasil. Nesse contexto, o Linux Educacional (LE) colabora para o atendimento dos propsitos do ProInfo, de forma a favorecer o usurio final.O LE baseado em uma das distribuies linux mais utilizadas atualmente, o Kubuntu, que o Ubuntu com o ambiente grfico KDE. rea de trabalho do LE 3.0. Alm de ser bonitinho, o LE j vem com uma srie de aplicativos educacionais, tais como: A linguagem logo (Kturtle) Planetrio virtual (Kstars) Geometria interativa (Klg) Outras ferramentas interessantes, disponveis na verso 3.0, so a EduBar, a FBEdu e um Repositrio Debian de Contedos A resoluo do Governo de aplicar a informtica no processo educacional brasileiro resulta da necessidade de minimizar alguns dos problemas do nosso sistema de ensino, como evaso e repetncia. Hardware do Servidor Processador Processador AMD PHENON II (2.8 Ghz ),barramento Hyper transport 3.0 Interfaces I/O: I. 01 interface paralela..

II. III. IV. V. VI.

01 entrada de udio externa. 01 entrada para microfone. 01 entrada para teclado, padro PS/2. 01 entrada para mouse, padro PS/2. 04 interfaces USB, padro 2.0.

Memria:

 Memria RAM 4GB  Tecnologia DDR3  Velocidade 1066Ghz

Placa de rede:

 Duas conexes de rede, padro Ethernet com conectores RJ45 e velocidade de 10/100 Mbps, homologadas pelo fabricante do equipamento;  Compatvel com o protocolo TCP/IP;Possuir led indicativo de funcionamento da placa e de atividade de rede;

Unidades de leitura e gravao

 Drive de DVD-RW, compatvel com as mdias: DVD+R, DVD+RW, DVD-R, DVD-RW, DVD-ROM, DVD-Video, CD-R, CD-RW, CD-ROM/XA, CD-ROM, CD-Audio, Video-CD, CD-I(FMV), Photo CD, CD-Extra, CD-TEXT.

Unidades de Armazenamento

 HD 1TB SATA II;  Velocidade de 7.200 rpm;  Taxa mxima de transferncia de 300 Mbytes/sec

recomendado que o servidor esteja localizado em outra sala, de preferncia em um local onde somente pessoas autorizadas possam entrar, para evitar que esse equipamento sofra algum tipo de avaria ou at mesmo seja desligado e prejudique o funcionamento do laboratrio, recomendado que o servidor esteja ligado a um no-break, que tenha no mnimo 600 VA de potencia para que em caso de falta de energia o servidor possa ser desligado corretamente evitando perda de dados ou at mesmo dano ao equipamento.

Sistema Operacional no Servidor Linux Sistema Operacional livre, no necessrio pagar licena de utilizao tem uma interface amigvel e uma das distribuies Linux atualmente mais utilizado nas escolas do Brasil. Switch Para laboratrio com at 31 estaes utilizar 01 switch de 24 portas e 01 switch de 16 portas: Especificaes Tcnicas Mnimas:

 Portas: 24 Switch TPLINK TL SF 1024,24 por 10/100 Mb  Portas: 16 Switch TPLINK TL SF 1016 D  Interface de cabeamento: RJ-45;

 Caractersticas do switch Ethernet: Comutao full-rate nonblocking em todas as portas Ethernet, controle de fluxo, autosensing full e half-duplex; e priorizao de trfego 802.1p.
Referncia: Switch SuperStack 3 Baseline 10/100 3Com

.No-Break

 . No-Break SMS Net Station Bivolt 600 VA/W

Estabilizador

 Estabilizador SMS - Revolution SP300s

Aterramento

 de extrema importncia que o laboratrio possua um sistema de eletricidade com aterramento adequado, para evitar danos aos equipamentos e risco de choque aos usurios.
O aterramento dever atender a norma NBR5410 da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas). Caso a escola no possua um sistema de aterramento, ser necessrio construir um aterramento que siga as normas tcnicas. (Contratar uma empresa especializada para realizar o aterramento.)

Cabeamento e Ativos de Rede

 Para montar uma rede de computadores no laboratrio ser utilizado um cabeamento UTP categoria 5e, segundo requisitos da norma ANSI/TIA/EIA-568B.2.  Ser necessrio tambm um switch para fazer a interligao dos computadores no laboratrio e o servidor que poder ser um de 16 e um de 24 portas dependendo do tamanho do laboratrio a ser montado como foi especificado anteriormente.

Estrutura de Passagem

 Ser necessria a utilizao de caneletas plsticas externas fixadas em parede para a passagem dos cabos das estaes de trabalho e do servidor at o Switch. Encontradas em lojas de materiais eltricos. Geralmente vendidas em barras de 2m podem ser encontradas nas cores cinza e creme, confeccionadas em polietileno virgem ou reciclado.  Seguindo a norma EIA/TIA 568-A Cabeamento de telecomunicaes Cat 5e para edifcios comerciais.
Parte III - Estrutura Lgica Plano de Endereamento e Denominao Caso a escola j possua uma rede de computadores e o laboratrio venha a ser acrescentado nessa rede j existente, deve-se seguir a estrutura de endereamento que foi utilizada. Caso o laboratrio seja isolado ou no venha a fazer parte de uma rede j existente, recomendamos a utilizao de endereos IPs fixos e os nomes das estaes seguindo um padro de identificao regular, conforme o exemplo abaixo: NOME - IP - MASCARA Servidor - 192.168.0.100 - 255.255.255.0 Estao01 - 192.168.0.1 - 255.255.255.0 Estao02 - 192.168.0.2 - 255.255.255.0 EstaoX - 192.168.0.X - 255.255.255.0 Interconexo Internet importante que o laboratrio tenha acesso a Internet a fim de proporcionar um melhor aproveitamento dos recursos. Caso a escola j possua algum link, o laboratrio poder receber um link para acessar a Internet, ou caso seja necessrio, poder ser contratado um link especifico para o laboratrio com as operadoras de telecomunicaes. recomendvel no mnimo um link de 1GB para um laboratrio com at 31 estaes.

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Software e Aplicativos Educacionais

Sero utilizados softwares livres, para reduo dos custos com licenas, como tambm uma forma de divulgao das idias de liberdade de informao que a filosofia do software livre prega. Sero utilizadas as ferramentas de escritrio (BrOffice), como editores de textos, planilhas eletrnicas e apresentao de slides alm de aplicativos da Internet como navegadores e aplicativos de correio eletrnico. J existem vrios programas voltados para educao que so utilizados em cima de software livre que podem ser utilizados no laboratrio. Segundo a equipe do Classe (Classificao de Software Livre Educativo), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) j foram identificados mais de 200 programas e, destes, 50 foram pr-selecionados, por estarem de acordo com os Parmetros Curriculares Nacionais, definidos pelo Ministrio da Educao (MEC). Desse universo de 50, a equipe do projeto Classe (http://classe.geness.ufsc.br) se debrua sobre 23 para traduzi-los (14 j esto em portugus), para produzir manuais e cadernos com atividades para apoio ao professor. Atendem, a diversas reas de conhecimento matemtica, qumica, geografia, lnguas, at para a alfabetizao bsica. O trabalho da equipe da UFSC tambm envolve a identificao de para quai s sries seriam mais adequados.

Equipe Tcnica

Seriam utilizados como instrutores dos cursos os alunos de faculdades de informtica ou Tcnicos do INSTITUTO FEDERAL DO PAR que utilizariam essa oportunidade como forma de estgio, como tambm em certos casos aproveitar os melhores alunos da prpria escola como monitores, ou seja, aquele que se destacar melhor nas aulas realizadas pelos Tcnicos.

Usurios Os usurios do laboratrio seriam os alunos, professores e funcionrios da escola, como tambm poderia ser abertos cursos para comunidade local, como pais de alunos e exalunos que no tiveram a oportunidade de ter um contato com informtica.

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Custos de Implementao Para laboratrio com 31 estaes de trabalho com Linux:

Descrio Servidor AMD PHENON (2.8 Ghz ) Estao de trabalho LG 3052 c/ Intel Pentium Dual Core Portas: 24 Switch TPLINK TL SF 1024,24 por 10/100 Mb Portas: 16 Switch TPLINK TL SF 1016 D Estabilizador SMS - Revolution SP300s No-Break SMS Net Station Bivolt 600 VA/W Rack fechado 5U Conectores RJ45 Cabo UTP Cat 5e / FURUKAWA (305 m) Aterramento (varo + conector) Impressora Laser Laseerjet Pro P1102 w wireless-HP ATR (tomada) Tomada eltrica Mo-de-obra (instalao /configurao ) TOTAL

Quant. 01 31 01 01 31 01 01 93 305 05 01 31 37 05

Valor Unit. R$949,00 R$999,00 R$184,00 R$109,90 R$32,44 R$185,00 R$252,00 R$0,55 R$0,75 R$20,00 R$329,00 R$12,00 R$3,40 R$400,00

TOTAL R$949,00 R$30.969,00 R$184,00 R$109,90 R$1.005,64 R$185,00 R$252,00 R$51,15 R$228,75 R$100,00 R$329,00 R$372,00 R$125,00 R$2.000,00 R$36.857,44

Descrio Quant. Servidor AMD PHENON (2.8 Ghz ) 01 Estao de trabalho - Dimension Desktops C521n 31 Portas: 24 Switch TPLINK TL SF 1024,24 por 10/100 01 Mb Portas: 16 Switch TPLINK TL SF 1016 D 01 Estabilizador SMS - Revolution SP300s 31 No-Break SMS Net Station Bivolt 600 VA/W 01 Rack fechado 5U 01 Conectores RJ45 93 Cabo UTP Cat 5e / FURUKAWA (305 m) 305 Aterramento (varo + conector) 5 ATR (tomada) 37 Tomada eltrica 31

Valor Unit. R$949,00 R$1.100,00 R$184,00 R$109,90 R$32,44 R$185,00 R$252,00 R$0,55 R$0,75 R$20,00 R$3,40 R$12,00

TOTAL R$949,00 R$34.100,00 R$184,00 R$109,90 R$1.005,64 R$185,00 R$252,00 R$51,15 R$228,75 R$100,00 R$125,00 R$372,00

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Mo-de-obra (instalao /configurao ) M Windows 2003 Server MS Windows XP Professional MS Office 2007 TOTAL

05 31 31 31

R$400,00 R$399,00 R$199,00 R$197,00

R$2.000,00 R$12.369,00 R$6.169,00 R$6.107,00 R$64.207,44

Para laboratrio com 31 estaes de trabalho com Microsoft:

Layout

Consideraes Finais de extrema importncia que seja montado um laboratrio que siga os padres de qualidade para atender de forma satisfatria aos usurios. Lembramos tambm a importncia de utilizar softwares, para minimizar os custos. Outra recomendao contratar tcnicos especializados para elaborao e implementao do projeto de redes, onde sejam assinados contratos para evitar danos para ambas s partes. Esse projeto pretende apenas seguir como modelo, importante deixar claro que necessrio que seja feito um novo planejamento levando em conta as necessidades de cada escola e de cada cliente.

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