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Contenido

Introduccin
La siguiente investigacin fue realizada para tener la mejor recopilacin sobre los temas contenidos en el curso de matemticas.

Conjuntos
Sabemos que la palabra conjunto implica la idea de una coleccin de objetos que se caracterizan en algo comn. En matemtica tiene el mismo significado, slo que a estos objetos se les llama elementos o miembros del conjunto. La nocin simple de una coleccin o conjunto de objetos es fundamental en la estructura bsica de las matemticas y fue Georg Cantor, en los aos 1870 quien primero llam la atencin de los matemticos a este respecto. No puede darse una definicin satisfactoria de un conjunto en trminos de conceptos simples, por lo tanto la palabra "CONJUNTO" debe aceptarse lgicamente como un trmino no definido. Un conjunto es una coleccin bien definida de objetos de cualquier clase.

Representacin de Conjuntos
Diagrama de Venn y entre llaves. Es habitual representar los conjuntos en forma grfica mediante los Diagramas de Venn. En estos diagramas el conjunto se representa mediante una superficie limitada por una lnea. En su interior se colocan los elementos del conjunto. Cada porcin del plano limitada se nombra con una letra mayscula.

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El conjunto A est formado por los elementos 1, 2, 3. El conjunto B est formado por los elementos a, b, c, d. Existe, adems, otra forma de representarlos que es entre llaves. En estos ejemplos se escribe: A = {1, 2, 3} B = {a, b, c, d} Otro ejemplo: Por diagrama Entre llaves S = {a, e, i, o, u} Se escribe una coma para separar los elementos.

Cardinalidad
La cardinalidad de un conjunto se representa con el smbolo # y corresponde al nmero de elementos que tiene el conjunto. Ejemplos: W = { $, %, &, /, } El conjunto W est integrado por 5 elementos, por lo tanto, su cardinalidad es 5 ( # = 5 ) El conjunto Q est formado por 3 Q= elementos #Q= 3 K= # K= 1 El conjunto K tiene un elemento

Pertenencia
Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto se usa el smbolo: Si un elemento no pertenece a un conjunto se usa el smbolo: Ejemplo: Sea M = {2;4;6;8;10} ...se lee 2 pertenece al conjunto M ...se lee 5 no pertenece al conjunto M

Como definir un Conjunto

PARA REPRESENTAR CUALQUIER CONJUNTO SOLO EXISTEN 3 FORMAS. 1. Forma enumerativa o por extensin: En esta forma se deben nombrar todos los elementos que conforman el conjunto. Ejemplo A= { pap, mam, hijos} 2. Forma descriptiva o por compresin: En esta forma se debe nombrar una caracterstica que me identifique a todos los elementos del conjunto, para nuestro conjunto A podra ser A={x/x es familia nuclear} el x/x se lee x tal que x ; la x significa que puede ir cualquier elemento tal que ese elemento pertenezca a la familia nuclear; si ponemos primos ese elemento no es valido por que los primos no pertenecen a nuestra familia nuclear 3. La Forma grafica: En esta forma los elementos del conjunto se colocan en un ovalo regularmente; pero en conjuntos este ovalo es llamado diagrama de Venn

Conjunto finito
Un conjunto es finito si consta de un cierto nmero de elementos distintos, es decir si al contar los diferentes elementos del conjunto el proceso de contar puede acabar. En caso contrario, el conjunto es infinito. M = { x / x es un ro de la tierra } Conjunto finito

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N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ... } Conjunto infinito P = { x / x es un pas de la tierra } Conjunto finito V = { 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, ... } Conjunto infinito

Conjunto infinito
En teora de conjuntos, un conjunto infinito es cualquier conjunto que no pueda ponerse en biyeccin con ningn nmero natural.

Conjunto numerables
En la teora de conjuntos de Zermelo-Fraenkel, el axioma de infinitud permite la construccin del conjunto de nmeros naturales, , que es el menor de los conjuntos infinitos. Si un conjunto infinito puede ponerse en biyeccin con se dice numerable. Cualquier conjunto infinito de mayor cardinal que numerable. Incluyendo el axioma de eleccin, puede probarse que todo conjunto infinito tiene un subconjunto numerable. , ste

se dice no

Conjunto unitario
Es todo conjunto que est formado por un slo y nico elemento. A={5} B = {nmeros pares entre 6 y 10} = { 8 } C = {la capital del Per } = { Lima } D = {x / 2x = 6} = {3}

Conjunto Complemento
El complemento de un conjunto A es el conjunto de elementos que no pertenecen a A. Se denota el complemento de A por A. Ejemplo: Suponiendo que el conjunto Universal U sea el alfabeto y suponiendo que el conjunto T esta formado por las letras d hasta la z: U: {a,b,c,.,y,z} T: {a,b,c} Y queremos saber el complemento de T T: ? Entonces el resultado seria: T: {d,e,f,..,x,y,z}

Conjunto vaco
Es un conjunto que carece de elementos. Se suele llamarle conjunto nulo, y se le denota por el smbolo o { }. A = { Los perros que vuelan } B = { x / x es un mes que tiene 53 das} C = { x / x3 = 8 y x es impar } D = { x / x es un da de 90 horas } A={} B={} C={} D={} C= D= A= B=

Subconjunto

Sean A y B dos conjuntos tal que todo elemento de A es tambin elemento de B, entonces decimos que: A es un subconjunto de B; B es un superconjunto de A; Todo conjunto A es un subconjunto de s

mismo. Cualquier subconjunto de A que no sea igual a A se denomina propio

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(cuando puede ser igual a A se denomina impropio). Si A es un subconjunto propio de B, escribimos: De manera anloga si B es un superconjunto propio de A, escribimos: El conjunto vaco, denotado como: es un subconjunto de cualquier conjunto. Adems el conjunto vaco es siempre un subconjunto propio, excepto de s mismo.
o o o o

Las operaciones que podemos realizar entre los conjuntos son: Unin U Interseccin Diferencia

Unin de conjuntos
Dados los conjuntos A, B, llamaremos unin de A, B y escribiremos A U B al conjunto cuyos elementos pertenecen a A o a B o a ambos. Con smbolos: AUB = {x|xA xB} Interseccin de conjuntos: Dados los conjuntos A, B, llamaremos interseccin de A, B y escribiremos A B al conjunto cuyos elementos pertenecen a ambos. Con smbolos: A B = {x|xA y xB} Otras son la diferencia, la diferencia simtrica Aunque no son estrictamente operaciones se suelen incluir la complementacin y el producto cartesiano.

Diferencia
Diagrama de Venn que muestra A B

Diagrama de Venn que muestra B A Los elementos de un conjunto que no se encuentran en otro conjunto otro conjunto llamado diferencia de . o dicho de otra manera: Algunas personas prefieren denotar la diferencia de Una propiedad interesante de la diferencia es que eso es porque y como . y , representado por

, forman

. Es decir:

Ejemplos: Sin importar cual conjunto A elija usted, siempre se cumple

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Diferencia simtrica

. Sean A y B dos conjuntos. Se denomina diferencia simtrica entre A y B a:

Producto Cartesiano.
Definicin. Sean A y B conjuntos. Al conjunto formado por todos los pares ordenados de primera componente en A y segunda componente en B, se le denota A x B y se le llama producto cartesiano de A y B. Simblicamente: A x B = {(x, y) / x A y B}. En consecuencia:

(x, y) A x B x A y B (x, y) A x B x A y B

En particular, siendo R el conjunto de los nmeros reales, se tiene: R x R = {(x, y) / x R y R }. R x R es el conjunto de todas las parejas de nmeros reales. La representacin geomtrica de R x R es el plano cartesiano llamado tambin plano numrico. Se establece una relacin biunvocaentreR x Ry el conjunto de los puntos del plano geomtrico, asocindose de esta forma el par ordenado (x, y) con el punto P(x,y).

Nmeros Naturales
1) N = Conjunto de los Nmeros Naturales N = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,.......} El conjunto de los Nmeros Naturales surgi de la necesidad de contar, lo cual se manifiesta en el ser humano desde sus inicios. Este conjunto se caracteriza porque: Tiene un nmero infinito de elementos Cada elemento tiene un sucesor y todos, excepto el 1, un antecesor. El sucesor de un nmero natural se obtiene sumando uno (+1); el antecesor se obtiene restando uno (-1). 2) N* = N 0 = Conjunto de los Nmeros Cardinales

N 0 = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,.....} Al Conjunto de los Nmeros Naturales se le agreg el 0 (cero) y se forma el Conjunto de los Nmeros Cardinales. 3) Z = Conjunto de los Nmeros Enteros Z = { ..... 3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...} El Conjunto de los Nmeros Enteros surge de la necesidad de dar solucin general a la sustraccin, pues cuando el sustraendo es mayor que el minuendo, esta sustraccin no tiene solucin en los Conjuntos Naturales y Cardinales (por ejemplo: 5 20 = ?). Debido a esto, la recta numrica se extiende hacia la izquierda, de modo que a cada punto que representa un nmero natural le corresponda un punto simtrico, situado a la izquierda del cero. Punto simtrico es aquel que est ubicado a igual distancia del cero (uno a la derecha y el otro a la izquierda de l). Z = N* U Conjunto de los Nmeros Enteros negativos

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Z = Tiene 3 Subconjuntos: Enteros Negativos: Z Enteros Positivos: Z + Enteros Positivos y el Cero: Z 0+ Por lo tanto, el Conjunto de los Nmeros Enteros es la unin de los tres subconjuntos mencionados. Z = Z U {0} U Z + 4) Q = Conjunto de los Nmeros Racionales

Q = {....- , - , - , 0, , , ,.....} El conjunto de los Nmeros Racionales se cre debido a las limitaciones de clculo que se presentaban en el conjunto de los Nmeros Naturales, Nmeros Cardinales y Nmeros Enteros. Por ejemplo, slo se puede dividir en el conjunto de los Nmeros Enteros si y slo si el dividendo es mltiplo, distinto de cero, del divisor. Para solucionar esta dificultad, se cre este conjunto, el cual est formado por todos los nmeros de la forma a / b. Esta fraccin en la cual el numerador es a, es un nmero entero y el denominador b, es un nmero entero distinto de cero. El conjunto de los Nmeros Racionales (Q ) se ha construido a partir del conjunto de los Nmeros Enteros (Z). Se expresa por comprensin como: Q = { a /b tal que a y b Z; y b 0}

Este conjunto se representa grficamente, dividiendo cada intervalo de una recta numrica en espacios iguales, que representen nmeros enteros. Cada una de estas subdivisiones representa una fraccin con denominador igual al nmero de partes de la subdivisin. Cada fraccin es un nmero racional y cada nmero racional consta de infinitas fracciones equivalentes.

Nmeros propios
Los fraccionarios propios son los que su denominador es mayor que su numerador ejemplo:4/6

Nmeros racionales
En sentido amplio, se llaman nmeros racionales a todo nmero que puede representarse como el cociente, de dos enteros con denominador distinto de cero (una fraccin comn). El trmino racional alude a racin o parte de un todo, y no al pensamiento o actitud racional. En sentido estricto, nmero racional es el conjunto de todas las fracciones equivalentes a una dada; de todas ellas, se toma como representante cannico del dicho nmero racional a la fraccin irreducible, la de trminos ms sencillos. Definimos un nmero racional como un decimal finito o infinito peridico (por ejemplo, el nmero decimal finito 0,75 es la representacin decimal del nmero racional 3/4. El nmero decimal infinito peridico 0,333... es la representacin decimal del nmero racional 1/3). El nmero racional permite resolver ecuaciones del tipo ax = b, cuando a y b son nmeros enteros (con a distinto de cero).

Nmeros igual a la unidad

Numero impropios los fraccionarios impropios son los que su numerador es mayor que su denominador ejemplo:6/2

Nmeros Mixtos
Un nmero mixto est formado por un nmero natural y una fraccin. Todas las fracciones mayores que la unidad se pueden expresar en forma de nmero mixto. Hay dos casos: Primero. Pasar de fraccin a nmero mixto. Ejemplo 8/5. Se hace la divisin 8:5= 1 y el resto es 3. Por tanto: 1 es el nmero natural y 3 es el numerador de la fraccin y le denominador no cambia, es decir 5. 8 ---5

= 1

3 ---5

Segundo: Pasar de nmero mixto a fraccin. El numero natural se multiplica por el denominador y se suma el numerador. Ejemplo 1 + 2/3. Operamos: 1X3 = 3+2 = 5 2 5 1 ---= ---3 3

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Nmeros irracionales
Un nmero irracional es un nmero que no se puede escribir en fraccin - el decimal sigue para siempre sin repetirse. Ejemplo: Pi es un nmero irracional. El valor de Pi es 3,1415926535897932384626433832795 (y ms...) Los decimales no siguen ningn patrn, y no se puede escribir ninguna fraccin que tenga el valor Pi. Nmeros como 22/7 = 3,1428571428571... se acercan pero no son correctos.

Numeros Reales
la unin del conjunto de los nmeros racionales con el conjunto de los nmeros irracionales, recibe el nombre de conjunto de los nmeros reales y se denota con el smbolo , simblicamente escribimos:

Propiedades de los nmeros naturales

Nmero natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto. Los nmeros naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,, 10, 11, 12,} El cero, a veces, se excluye del conjunto de los nmeros naturales. Adems de cardinales (para contar), los nmeros naturales son ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto: 1 (primero), 2 (segundo),, 16 (decimosexto),

Los nmeros naturales son los primeros que surgen en las distintas civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las ms elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades. Entre los nmeros naturales estn definidas las operaciones adicin y multiplicacin. Adems, el resultado de sumar o de multiplicar dos nmeros naturales es tambin un nmero natural, por lo que se dice que son operaciones internas. La sustraccin, sin embargo, no es una operacin interna en N, pues la diferencia de dos nmeros naturales puede no ser un nmero natural (no lo es cuando el sustraendo es mayor que el minuendo). Por eso se crea el conjunto Z de los nmeros enteros, en el que se puede restar un nmero de otro, cualesquiera que sean stos. La divisin tampoco es una operacin interna en N, pues el cociente de dos nmeros naturales puede no ser un nmero natural (no lo es cuando el dividendo no es mltiplo del divisor). Por eso se crea el conjunto Q de los nmeros racionales, en el que se puede dividir cualquier nmero por otro (salvo por el cero). La divisin entera es un tipo de divisin peculiar de los nmeros naturales en la que adems de un cociente se obtiene un resto

Propiedades de la adicin de Nmeros Naturales

La adicin de nmeros naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa y elemento neutro.

1.- Asociativa:
Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que: (a + b) + c = a + (b + c) Por ejemplo: (7 + 4) + 5 = 11 + 5 = 16 7 + (4 + 5) = 7 + 9 = 16 Los resultados coinciden, es decir, (7 + 4) + 5 = 7 + ( 4 + 5)

2.-Conmutativa
Si a, b son nmeros naturales cualesquiera se cumple que: a+b=b+a

P g i n a | 15 En particular, para los nmeros 7 y 4, se verifica que: 7+4=4+7 Gracias a las propiedades asociativa y conmutativa de la adicin se pueden efectuar largas sumas de nmeros naturales sin utilizar parntesis y sin tener en cuenta el orden.

3.- Elemento neutro

El 0 es el elemento neutro de la suma de enteros porque, cualquiera que sea el nmero natural a, se cumple que: a+0=a

Propiedades de la Multiplicacin de Nmeros Naturales

La multiplicacin de nmeros naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa, elemento neutro y distributivo del producto respecto de la suma. 1.-Asociativa Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que: (a b) c = a (b c) Por ejemplo: (3 5) 2 = 15 2 = 30 3 (5 2) = 3 10 = 30 Los resultados coinciden, es decir, (3 5) 2 = 3 (5 2) 2.- Conmutativa Si a, b son nmeros naturales cualesquiera se cumple que: ab=ba Por ejemplo: 5 8 = 8 5 = 40 3.-Elemento neutro

El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin porque, cualquiera que sea el nmero natural a, se cumple que: a1=a 4.- Distributiva del producto respecto de la suma Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que: a (b + c) = a b + a c Por ejemplo: 5 (3 + 8) = 5 11 = 55 5 3 + 5 8 = 15 + 40 = 55 Los resultados coinciden, es decir, 5 (3 + 8) = 5 3 + 5 8

Propiedades de la Sustraccin de Nmeros Naturales

Igual que la suma la resta es una operacin que se deriva de la operacin de contar. Si tenemos 6 ovejas y los lobos se comen 2 ovejas cuantas ovejas tenemos?. Una forma de hacerlo sera volver a contar todas las ovejas, pero alguien que hubiese contado varias veces el mismo caso, recordara el resultado y no necesitara volver a contar las ovejas. Sabra que 6 - 2 = 4. Los trminos de la resta se llaman minuendo (las ovejas que tenemos) y sustraendo (las ovejas que se comieron los lobos).

Propiedades de la resta:
La resta no tiene la propiedad conmutativa (no es lo mismo a - b que b - a)

Propiedades de la Divisin de Nmeros Naturales

La divisin es la operacin que tenemos que hacer para repartir un numero de cosas entre un nmero de personas.

P g i n a | 17 Los trminos de la divisin se llaman dividendo (el nmero de cosas), divisor (el nmero de personas), cociente (el numero que le corresponde a cada persona) y resto (lo que sobra). Si el resto es cero la divisin se llama exacta y en caso contrario inexacta.

Propiedades de la divisin
La divisin no tiene la propiedad conmutativa. No es lo mismo a/b que b/a.

Propiedades de los nmeros enteros Propiedades asociativas

Las propiedades asociativas de la adicin y la multiplicacin sobre de las definiciones de estas operaciones. Estas propiedades son:

se siguen fcilmente

Para cualesquiera

Para cualesquiera

Propiedades conmutativas
Puesto que [(m,n)]+[(p,q)]=[(m+p\ ,\ n+q)]=[(p+m\ ,\ q+n)]=[(p,q)]+[(m,n)] para cualesquiera , tenemos que

Para cualesquiera . Esta propiedad la tiene tambin la

Esta es la propiedad conmutativa de la adicin sobre multiplicacin:

Para cualesquiera

Propiedad distributiva
Sean los enteros [(a,b)], [(c,d)] y [(m,n)]. Tenemos

Por tanto se cumple la siguiente propiedad distributiva

Para cualesquiera

Existencia de elementos neutros

El cero, 0 = [(n,n)], , tiene la caracterstica de que para todo entero [(a,b)],

y como a + (b + n) = b + (a + n) sean cuales sean los nmeros naturales a,b,n, tenemos , de donde cero es un elemento neutro para la adicin sobre

, por lo que el . En

para todo como sigue:

.trminos ms sencillos,

Se define

Vemos que, para todo entero [(a,b)],

P g i n a | 19 y, puesto que elemento neutro para la multiplicacin sobre

, resulta que 1 es un . Es decir,

para todo

pt.

a+b _ c

Existencia de elemento opuesto

Para cada nmero existe un elemento opuesto que denotaremos por tal que:

Para demostrar que existe el elemento opuesto podemos constrirlo explcitamente como , que cumple obviamente la propiedad anterior:

Unicidad del elemento opuesto Adems este opuesto es nico. Esto significa que para cada entero existe un nico nmero tal que sumado con l el resultado es cero. Para verlo podemos suponer que existen dos opuestos y , entonces sucede que:

En esta prueba de que el elemento opuesto hemos usado la propiedad asociativa y la unicidad del elemento neutro.

inverso aditivo
El inverso aditivo de un nmero es el opuesto de ese nmero, esto es, el inverso aditivo de un nmero x es - x. La suma de un nmero y su inverso aditivo siempre es cero, eso es, x + (-x) = 0.

Inverso Multiplicativo
En matemtica, el inverso multiplicativo o simplemente inversa de un nmero x, es el nmero, denotado como 1x o x 1, que multiplicado por x da 1 como resultado. El 0 no tiene inverso multiplicativo. Todo nmero complejo, salvo el 0, tiene un inverso que es un nmero complejo. El inverso de un nmero real tambin es real, y el de un nmero racional tambin es racional. Para obtener una aproximacin del inverso multiplicativo de x, empleando nicamente la multiplicacin y la resta, se puede empezar con un nmero y (una primera aproximacin), y reemplazar y por 2y-xy2. Una vez que la variacin entre dos iteraciones sucesivas de y se haga lo suficientemente pequea (y se mantenga pequea), y ser una aproximacin del inverso de x. es decir: Si tenemos Y/X su inverso multiplicativo es X/Y. O si tenemos X su inverso multiplicativo es 1/X.

Propi eda des de los

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n me ros rea les

La siguiente tabla resume las propiedades de los nmeros reales: Elemento identidad Suma: a + 0 = 0 + a = a Producto: a . 1 = 1 . a = a Elemento inverso Suma: a + (a) = a + a = 0 Producto: a (1/a) = (1/a)a = 1, a 0 Ley Asociativa Suma: a + (b + c) = (a + b) + c Producto: a . (b . c) = (a . b) . c Ley Conmutativa Suma: a + b = b + a Producto: a . b = b . a Ley Distributiva Producto sobre la suma: a (b + c) = (b + c) a = ab + ac EJEMPLOS: Indique qu propiedad de los nmeros reales se ilustra con cada ejemplo. A) 3 + 3 = 0. Respuesta: elemento inverso para la suma. B) (x + y) z = xz + yz. Respuesta: ley distributiva. C) (3)(6) = (6)(3). Respuesta: ley conmutativa para el producto.

Completez o completitud
La propiedad de completitud o completez dice que dada una sucesin de Cauchy, esta es convergente. Una sucesin X1, X2, X3, ... de nmeros reales (espero sea el caso) se dice de Cauchy si dado e>0 existe un natural N tal que para todo n, m (nmeros naturales) mayores o iguales a N se tiene que | Xm - Xn | < e. Lo que trata de decirnos esto es que dada una sucesin de nmeros reales tal que dado un punto en adelante, si la distancia entre los trminos se hace muy pequea, estos terminos convergen a un punto.

Numero Unitario
A nmero perfecto unitario es nmero entero cul es la suma de su positivo apropiado divisores unitarios, no incluyendo el nmero s mismo. (A divisor d de un nmero n es un divisor unitario si d y n/d no comparta ningn factor comn.) algunos nmeros perfectos no son los nmeros perfectos unitarios, y algunos nmeros perfectos unitarios no son nmeros perfectos regulares. As, 60 es un nmero perfecto unitario, porque sus divisores, 1, 3, 4, 5, 12, 15 y 20 unitarios son sus divisores unitarios apropiados, y 1 + 3 + 4 + 5 + 12 + 15 + 20 = 60. Los nmeros perfectos unitarios primeros son: 6, 60, 90, 87360, 146361946186458562560000 (secuencia A002827 en OEIS) No hay nmeros perfectos unitarios impares. Esto sigue puesto que uno tiene 2 d*(n) dividir la suma de los divisores unitarios de un nmero impar (donde d*(n) es el nmero de divisores primeros distintos de n). Uno consigue esto porque la suma de todos los divisores unitarios es a funcin multiplicative y uno tiene la suma de los divisores unitarios de una energa de a prima pa es pa + 1 que es uniforme para todo impar prepara p. Por lo tanto, un nmero perfecto unitario impar debe tener solamente un factor primario distinto, y no es duro demostrar que una energa de la prima no puede ser un nmero perfecto unitario, puesto que no hay bastantes divisores. No se sabe si o hay infinitamente muchos nmeros perfectos unitarios.

NMERO PRIMO
Son aquellos nmeros que son divisibles por s mismos y por la unidad; es decir estos nmeros solamente presentan dos divisores. Es decir los nmeros primos tienen slo 2 divisores. Tambin llamados nmeros primos absolutos. Los siguientes nmeros son primos: 1; 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; 29; 31; 37; 41; 43; 47; 53; 59; 61; 67; 71; 73; 79; 83;

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89; 97... Divisible por s mismo El nmero 2 es divisible por s mismo y por la unidad El nmero 3 es divisible por s mismo y por la unidad El nmero 4 es divisible por s mismo, por la unidad y por 2 El nmero 6 es divisible 2 3 4 Divisible por la unidad 1 1 1 Es nmero primo Si Si No

Numero Compuesto
Todo nmero natural no primo, a excepcin del 1, se denomina compuesto, es decir, tiene uno o ms divisores distintos a 1 y a s mismo. Los 20 primeros nmeros compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 30 y 32. Una caracterstica de los nmeros compuestos es que pueden escribirse como producto de dos enteros positivos menores que l. As, el nmero 20 es compuesto porque puede expresarse como 4 x 5; y tambin el 87 ya que se expresa como 3 x 29. Sin embargo, no es posible hacer lo mismo con el 17 el 23 porque son nmeros primos. Cada nmero compuesto se puede expresar como multiplicacin de dos (o ms) nmeros primos especficos, cuyo proceso se conoce como factorizacin. El nmero compuesto ms pequeo es el 4 y no hay ninguno que sea mayor que todos los dems; hay infinitos nmeros compuestos. La forma ms sencilla de demostrar que un nmero n es compuesto, es encontrar un divisor d comprendido entre 1 y n (1 < d < n). Por ejemplo, 219 es compuesto porque tiene a 3 por divisor. Y tambin 371 porque tiene a 7 por divisor. Sin embargo, este mtodo deja de ser efectivo para nmeros que son producto de primos grandes. Una buena alternativa es utilizar entonces el pequeo teorema de Fermat, o mejor la generalizacin de este teorema debida al matemtico suizo Leonhard Euler. Como los nmeros primos y compuestos estn entremezclados unos con otros es lgico preguntarse si existirn secuencias de nmeros compuestos consecutivos de longitud arbitraria. La secuencia 32, 33, 34, 35 y 36 es un ejemplo de longitud 5, y 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125 y 126 un ejemplo de longitud 13. La respuesta es que podemos conseguir una secuencia de nmeros compuestos tan larga como se

desee. Si deseamos una secuencia de longitud 20, basta tomar los nmeros 21!+2, 21!+3, 21!+4, ... , 21!+21, ya que el primero es divisible por 2, el segundo por 3, etctera. Un teorema de Fermat afirma que si p es primo de la forma 4n+1, entonces puede expresarse de forma nica como suma de dos cuadrados. Si un nmero de la forma 4n+1 puede expresarse como suma de dos cuadrados de dos formas diferentes al menos, entonces el nmero es compuesto. Euler hall un mtodo de factorizacin a partir de este hecho. Por ejemplo, si 221 = 112 + 102 = 142 + 52, entonces, 142 - 112 = 102 - 52. Tomando mcd(14+11, 10+5) = mcd(25,15) = 5, y despus 25/5 = 5 y 15/5 = 3, y por ltimo 52 + 32 = 25 + 9 = 34, entonces mcd(221, 34) = 17 nos da el factor que buscamos. El 1 y el 0 son casos especiales y no se consideran ni primos ni compuestos.

Nmeros Compuestos
El concepto de divisibilidad surge ante la necesidad de repartir cantidades. En algunos casos este reparto es exacto y en otros no. Imaginemos que un padre deja en herencia sus 24 vacas a sus hijos. Dependiendo del nmero de hijos que tenga se podr hacer un reparto equitativo o no sin que sobren o falten vacas, si tiene 3 hijos podr dejar a cada uno 8 vacas, si tiene 4 podr dejar a cada uno 6 vacas, pero si tiene 5 hijos no podr dejar a cada uno de ellos igual nmero de vacas sin que sobre ninguna. Concepto de divisibilidad Se dice que un nmero a es divisible por otro b si existe un tercer nmero c tal que a= bc y se nota b | a "b divide a a". As 24 es divisible por 3 ya que 24 = 38, tambin divisible por 4 pues 24 = 46. En cambio, no es divisible por 5 al no encontrarse ningn natural que al multiplicarse por 5 se obtenga 24. Anlogamente se puede decir que un nmero a es divisible por otro b si la divisin eucldea es exacta, es decir, si al realizar la divisin el resto es 0. Consecuencias de la definicin: Si a, b y c son enteros
1. 1|a para cualquier a entero, es decir, 1 divide a cualquier nmero entero 2. Si a | b y b | a entonces a = b 3. Si a | b entonces a|bx para cualquier x entero. 4. Si a | b y a|c entonces a|(b+c) 5. Consecuencia de b es que a| (pa+qb) donde p,q son enteros

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Simplificacin de Fraccin
Simplificacin de Fracciones En la simplificacin de fracciones , hay que tener en cuenta las reglas de divisibilidad. Reglas de Divisibilidad a. Regla del 2 - si un nmero termina en 0,2,4,6,8 el nmero es divisible por 2. Ej. 42,58,12 b. Regla del 3 - si la suma de los dgitos es un mltiplo de 3. Ej. 21 = 2 + 1 = 3 -----> 3 x 7 = 21 27 = 2 + 7 = 9 -----> 3 x 9 = 27 102 = 1 + 0 + 2 = 3 ------> 3 x 34 = 102 48 = 4 + 8 = 12 ------> 3 x 16 = 48 Son mltiplos de 3, as que el nmero es divisible por 3. c. Regla del 5 - si un nmero termina en 0 5 es divisible por 5. Ej. 45,100 En resumen algunas reglas de divisibilidad ms usadas son Un nmero puede ser dividido por otro o es divisible por otro sin residuo si Nmero Reglas de Divisibilidad si el ltimo dgito es 0, 2, 4, 2 6, 8 si la suma de los dgitos es 3 divisible por 3. si los ltimos dos dgitos 4 forman un nmero divisible por 4. si los ltimo dgitos son 0 o 5 5. si el nmero es par y la 6 suma de los dgitos son divisibles por 3. si la suma de los dgitos es 9 divisible por 9. 10 si el ltimo dgito es 0.

Mximo Comn Divisor

El mximo comn divisor de dos o ms nmeros es el nmero, ms grande posible, que permite dividir a esos nmeros.

Para calcularlo. De los nmeros que vayas a sacar el mximo comn divisor, se ponen uno debajo del otro, se sacan todos los divisores de los dos nmeros y el mximo que se repita es el mximo comn divisor (M.C.D.) Ejemplo: Sacar el M.C.D. de 20 y 10: 20: 10: 1, 2, 4, 5, 10 y 20 1, 2, 5 y 10

Esto sirve para nmeros pequeos. Pero para nmeros grandes hay otra manera: la descomposicin de factores. Forma rpida de calcular el Mximo comn Divisor (M.C.D.). Ejemplo: Sacar el M. C. D. de 40 y 60: 1 Tienes que saber las reglas divisibilidad. Haces la descomposicin de factores poniendo nmeros primos. Por ejemplo para 40, en la tabla de abajo, se va descomponiendo en 2, 2, 2 y 5.
40 20 10 5 1 2 2 2 5 60 30 15 5 1 2 2 3 5

2 De los resultados, se cogen los nmeros repetidos de menor exponente y se multiplican y ese es el M.C.D.

MCD = 2x2x5= 20 M.C.D. 40 = M.C.D. 60 = 2x2x2x5 2x2x3x5

Mnimo Comn mltiplo

El mnimo comn mltiplo (m. c. m.) de dos o ms nmeros es el menor mltiplo comn distinto de cero.

Ejemplo: Averiguar el m.c.m. de Sacar el M.C.D. de 20 y 10:

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20: 10:

20, 40, 60, 80... 10, 20, 30...

20 es el mltiplo menor que es comn a ambos nmeros. Mltiplos: los mltiplos de un nmero se obtienen multiplicando dicho nmero por los nmeros naturales 0, 1, 2, 3, 4, 5..... Ejemplo: mltiplos del 7: 7x0=0; 7x1=7; 7x2=14; 7x3=21; 7x4=28; 7x5=35 .... O sea son mltiplos del 7:, 0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 48, 56, 63, 70, 77, 84, 91, 98, 105, 112, 119, 126, 133, 140, 147, 154, 161, 168... Ejemplo: Calcular el m. c. m. de 4, 5 y 6. Se hace la descomposicin de factores (que ya la explicamos en el mximo comn divisor). Lo hacemos de la siguiente forma: 4= 2x2 5= 5 6= 2x3 Se toman los factores comunes y no comunes con el mayor exponente y se multiplican: 2x2 x3 x5 = 60. El mcm de 4,5 y 6 es 60.

Jerarqua Operacional
La hora de realizar los clculos matemticos tenemos que tener en cuenta que operaciones se hacen antes que otras. Si intentamos resolver la siguiente operacin 6+4*5 debemos tener en cuenta cual de las dos soluciones es la correcta: solucin a) solucin b) 6+4=10 4*5=20 10*5=50 6+20=26 incorrecto CORRECTO

Debemos tener muy claro que la operacin correcta es la solucin b),6+4*5=26, debido a que la multiplicacin se debe realizar antes que la suma. La solucin a) es un error, pues no podemos hacer antes la suma que la multiplicacin.

Observa la siguiente lista donde aparecen las operaciones ordenadas segn el orden de utilizacin: 1. corchetes [] 2. parntesis () 3. potencias y races 4. multiplicacin y divisin 5. sumas y restas

Mira el siguiente ejemplo: [6*(7+3*5)+18:3-4]*3= 1- CORCHETES, PARENTESIS, MULTIPLICACIN [6*(7+3*5)+18:3-4]=[6*(7+35)+18:3-4]*3 2- CORHETES, PARNTESIS, SUMA [6*(7+35)+18:3-4]*3=[6*42+18:3-4]*3 3- CORCHETES, MULTIPLICACIN Y DIVISIN [6*42+18:3-4]*3=[252+6-4]*3 4- CORCHETES, SUMAS, RESTAS [252+6-4]*3=[254]*3 5- MULTIPLICACIN 254*3=762. CON LO QUE TENDRAMOS: [6*(7+3*5)+18:3-4]*3=[6*(7+35)+18:3-4]*3=[6*42+18:3-4]*3= = [252+6-4]*3=[254]*3=762

Operaciones con enteros

Nmeros enteros y valor absoluto
El conjunto de los nmeros enteros lo forman los enteros positivos, enteros negativos y el cero . Los signos + y - que llevan los nmeros enteros no son signos de operaciones (suma, resta), sino que indican simplemente la cualidad de ser positivos o negativos.

P g i n a | 29 Se llama valor absoluto de un nmero entero al nmero natural que resulta de prescindir del signo. Se expresa encerrando este nmero entre dos barras.

Operaciones con nmeros enteros

Suma de nmeros enteros
Cuando tienen el mismo signo: Se suman los valores y se deja el signo que tengan, si son positivos signo positivo y si son negativos signo negativo. Si no se pone nada delante del nmero se entiende que es +. (+5) + (+4) = +9 es lo mismo que: 5 + 4 = 9 (- 5) + (- 4) = - 9 es lo mismo que: - 5 - 4 = - 9 Cuando tienen distinto signo: Se restan sus valores absolutos y se pone el signo del sumando de mayor valor absoluto. (Se restan y se deja el signo del ms grande en valor absoluto). (+20) + (-10) = 20 -10 = +10 ( 20 -10 =10, el ms grande es +20, se pone +10) (- 8) + (+3) = - 8 + 3 = - 5 (8 - 3 = 5, el ms grande es el - 8, se pone -5) (+11) + (- 2) = 11 - 2 = + 9 (11 - 2 = 9, el ms grande es el 11, se pone +9) Producto y Cociente de nmeros enteros: regla de los signos

Para multiplicar dos nmeros enteros se multiplican sus valores absolutos y se aplica la regla de los signos. Cuando van dos signos seguidos hay que separarlos utilizando parntesis.
(+8) . (+3) = (-3) . (-2) =

+ 24 -4

+6 -8

(+4) . ( -1) = (-2) . (+4) =

Para dividir se divide el dividendo entre el divisor y se aplica la regla de los signos. Una divisin es exacta cuando el resto es 0.
(-15) : (-15) = 8:4=

+1

+2 +2 -5 -6 +5 -2

- 4 : (-2) = 10 : 2 =

10 : (-2) = (-8) : 4 =

24 : (-4) = -6:3=

-2

Operaciones con fracciones

Suma y resta de fracciones
1. Cuando tienen el mismo denominador (homogneas)

Se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Despus si podemos se simplifica. Ejemplo de suma de fracciones homogneas: 1 + 3 = 4 <Son fracciones homogneas ya que 5 5 5 tienen el mismo denominador. Las fracciones homogneas, en suma, se suman los numeradores y el denominador se queda igual.>

P g i n a | 31
2. Cuando tienen distinto denominador

Hay que reducir a comn denominador. 1 Se calcula el m.c.m. de los denominadores. Descomponemos en factores los denominadores y cogemos los factores comunes de mayor exponente y los no comunes. 2 Dividimos el m.c.m. obtenido entre cada uno de los denominadores y lo que nos d lo multiplicamos por el nmero que haya en el numerador. 3 Ya tenemos todas las fracciones con el mismo denominador, sumamos o restamos los numeradores y dejamos el mismo denominador. 4 Si podemos simplificamos. * Para comparar fracciones de distinto denominador , primero debemos reducirlas a comn denominador, luego ya las podemos ordenar y comparar. Ejemplo de suma de fracciones heterogneas: 1 +1 4 2

<Aqu es diferente, las fracciones son heterogneas; los denominadores son diferentes.>

Ejemplos

Multiplicacin de fracciones
1 Se multiplican los numeradores, este producto es el nuevo numerador. 2 Se multiplican los denominadores, su producto es el nuevo denominador. 3 Despus se simplifica.

Fraccin de un nmero: Es una multiplicacin de fracciones, el nmero tiene como

denominador uno.

Fraccin de una fraccin: Se multiplican las dos fracciones. Fraccin inversa: Se le da la vuelta, el numerador pasa a ser el denominador y el
numerador es el nuevo denominador. Una fraccin x su inversa da la unidad.

Divisin de fracciones
1 Multiplicamos el numerador de la primera por el denominador de la segunda, el producto es el nuevo numerador. 2 Multiplicamos el denominador de la primera por el numerador de la segunda, el producto es el nuevo denominador. 3 Despus si podemos se simplifica.

Ejemplos de multiplicacin y divisin de fracciones

Fracciones complejas

Fraccin en la que el numerador o el denominador, o ambos, contienen fracciones.

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Proporcionalidad
Cuando una razn se iguala a otra, se dice que existe proporcionalidad. Es decir, para tener una relacin proporcional, necesitamos tener dos razones que sean equivalentes. Existen dos tipos de proporcionalidad: directa e inversa. Ambas sirven para resolver problemas donde se conoce una razn y un dato de la segunda. Proporcionalidad directa Si en una razn al aumentar una cantidad, la otra tambin aumenta, se dice que la proporcionalidad es directa. Ejemplo: Dos albailes construyen 24 m2 de muro al da. Cuatro albailes construyen 48 m2 de muro al da. Esto se puede escribir de varias maneras: 1. Como tabla No. de albailes Construccin en m2 2. Con dos puntos 24m2 : 2 albailes 48m2 : 4 albailes (Lo anterior se lee: 24 es a 2 como 48 es a 4) 3. Con numerador y denominador o divisin indicada 24/2 Si continuamos anotando en la tabla una mayor cantidad de albailes y la cantidad de muro que construyen, podemos observar que las razones van creciendo proporcionalmente. No. de albailes 2 4 6 8 Construccin en m2 24 48 72 120 Podemos ver en la tabla anterior que existe una relacin proporcional directa: 2 albailes construyen 24 m2, 6 albailes construyen 72 m2. Esto se escribe de la siguiente manera: 2 24 4 48

24/2 = 72/6 Al haber ms albailes, se construyen ms metros cuadrados. Proporcionalidad inversa Cuando en una razn una cantidad aumenta y la otra disminuye se habla de proporcionalidad inversa. Ejemplo: Un pintor puede resanar y pintar 240 m2 en 6 das Dos pintores harn el mismo trabajo en 3 das Mientras ms pintores haya, menos tiempo tardan en hacer este trabajo. Esto se puede escribir de varias maneras 1. Como tabla Nmero de pintores Tiempo necesario en das 1 6 2 3

2. Con dos puntos 1:6 : 2:3 (Lo anterior se lee uno es a seis como dos es a tres) 3. Como fracciones o divisin sealada.

Razn
A la relacin que existe entre dos cantidades se le conoce como razn. Por lo regular representa el nmero de veces que una cantidad est contenida en otra. Las razones se pueden representar por dos puntos o un cociente. Por ejemplo, si se dice que un automvil se desplaza a 60 km/h y que la de una bicicleta es de 20 km/h, su razn ser de 3, porque la velocidad de un automvil contiene tres veces la de la bicicleta. La razn se puede plantear de la siguiente manera:

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60 km/h del auto es a 20 km/h de la bicicleta. Esto se representa como 60:20, o bien como 60/20. Esta relacin tambin podra haber sido 30/10, 9/3, 90/30 o 12/4, ya que todas estas fracciones son equivalentes a 3. Cuando una razn se igual a otra, se dice que existe proporcionalidad.

La regla de tres simple

La relacin entre ellas puede ser: directamente proporcional, si cuando una de ellas aumenta la otra tambin (a ms tiempo trabajado, ms dinero ganado); o inversamente proporcional, si cuando una aumenta la otra disminuye (ms tiempo trabajado, menos tiempo de ocio). Una de las formas de plantear la regla de tres es mediante el mtodo tradicional. Si de a tenemos b, entonces de c tendremos d:

Si la relacin entre las dos magnitudes es directamente proporcional, para resolver la regla de tres multiplicamos "en cruz", es decir:

ad=cb Si la relacin es inversamente proporcional, multiplicamos "por filas", es decir:

ab=cd Por ejemplo, si Jon compr 15 cromos por 60 cntimos, cunto le costarn a Miren 25 cromos?

Si por 15 cromos pagamos 60 cntimos por 25 cromos pagaremos x cntimos. La relacin de proporcin que se plantea ser entonces:

Para resolver multiplicamos "en cruz" y tenemos que 15 x = 2560. Por lo que x = 25 60 / 15 = 100 cntimos = 1 euro. Es decir, 25 cromos cuestan 1 euro.

Otros mtodos de clculo

La regla de tres mediante proporciones
Otra forma de resolver una regla de tres es mediante las proporciones. Una proporcin es la igualdad entre dos cocientes: (a / b = c / d). Aplicando las proporciones al clculo del cuarto trmino, o incgnita, de una regla de tres tendramos: (a / b = c / x). Como el producto de los extremos (a y x) es igual al producto de los medios (b y c), a x = b c, de donde obtendramos el valor de la incgnita o cuarto trmino. El ejemplo de los cromos que aparece en la pantalla anterior (la regla de tres simple) tambin podemos resolverlo mediante las proporciones: (15 cromos / 25 cromos) = (60 cntimos / x cntimos) Luego 15 x = 60 25, de donde x = 60 25 / 15 = 100 cntimos = 1 euro.

La regla de tres reduciendo a la unidad

Con este mtodo lo que buscamos es que una de las razones (a, b, c d) sea 1 para simplificar los clculos. Siguiendo con el ejemplo anterior, si por 15 cromos Jon pag 60 cntimos, por un cromo pag: 60 / 15 = 4 cntimos. Como queramos saber cunto le habra costado comprar 25 cromos, tendremos que multiplicar 25 4 = 100 cntimos, o, lo que es lo mismo, 1 euro. En este ejemplo, hemos calculado el precio de un cromo para poder calcular el precio de cualquier nmero de cromos tan slo multiplicando el precio unitario por el nmero de cromos comprado.

La regla de tres compuesta

Cuando aparecen ms de dos tipos de magnitudes distintas, nos enfrentamos a un problema que se puede resolver mediante una regla de tres compuesta.

P g i n a | 37 Como casi todo en la regla de tres, la solucin es en la prctica muy sencilla: descomponer en reglas de tres simples, teniendo en cuenta que pueden ser directa o inversamente proporcionales. Veamos un ejemplo: Koldo compra al carpintero de su barrio 3 mesas por 285 euros. Si sabemos que en hacer una mesa el carpintero tarda 3 horas, cuntas horas habr trabajado el carpintero si Koldo se gasta 950 euros en mesas? Para resolverlo, calculamos cuntos euros cuesta cada mesa (285 / 3 = 95 euros). Luego, hallamos cuntas mesas nos dar el carpintero por 950 euros (950 / 95 = 10 mesas). Y por ltimo calcularemos cuntas horas tarda el carpintero en fabricar las mesas por las que Koldo ha pagado los 950 euros (10 mesas 3 horas que tarda en cada una = 30 horas). Por tanto, para recibir los 950 euros de Koldo, el carpintero ha tenido que trabajar durante 30 horas. Al utilizar el mtodo tradicional, es ms rpido plantear todas las reglas de tres simples a la vez.

La regla de tres compuesta directa

La forma tradicional en la regla de tres compuesta se puede simplificar si utilizamos el mtodo directo en lugar de descomponer en pequeas reglas de tres simples, ya que el planteamiento es inmediato. Debemos recordar que hay que multiplicar "en cruz" si la relacin entre las magnitudes es directamente proporcional o "en fila" si la relacin es inversamente proporcional. Un ejemplo podr ser el siguiente: para construir 0,5 km de autopista, 45 operarios han empleado 10 das trabajando 8 horas diarias. Cuntos das tardarn 60 operarios trabajando 9 horas al da en construir 2,7 km ms de autopista?

Tanto por Ciento

La palabra "por ciento" significa "por cien", como si dividieras algo por cien. En otras palabrabs, por ciento significa una centsima parte de algo. Un por ciento es 1/100, 67% es 67/100, etcetera. Consideramos alguna cantidad, por ejemplo 65 o $489 o 1.392, como "un total". Si divides este "total" a cien partes iguales en su mente, entonces cada parte es un por ciento del total.

Si el "total" es 650 personas, entonces 1% de eso ser 6.5 people (si se trata de una aplicacin prctica, necesitara redondear tal respuesta a personas enteras, por supuesto). Si el "total" es $42, luego 1% de l es $0.42. Y, 2% de l ser $0.84 (doble de 1%). Entonces, para hallar 1% de algo, divide por 100.

Cmo hallar un porcentaje o tanto por ciento de un nmero

Para hallar 24% o 8% o cualquier otro porcentaje de alguna cantidad, puedes primero hallar el 1% de la cantidad, y luego multiplicar el resultado por 24 o 8 o cualquier sea su tanto por ciento. Ejemplos: Halla 7% de $41.50. Primero calcula $41.50/100 para obtener 1% 1/100 de $41.50. Entonces multiplica eso por 7. Respuesta: $2.905. Pero esa calculacin es la misma que (7/100) x $41.50. Recuerda que 7/100 es 0.07 como un decimal. En la mayoria de las calculaciones, es ms practico usar decimales en lugar de esa regla de "divide por 100, luego multiplica". Pues, para hallar 7% de $41.50, yo simplemente calculo 0.07 x $41.50 con un calculador. Es tan simple que convertir el porciento en un decimal: 7% es 0.07. Otra posibilidad es una regla: se multiplica por el "tanto" y se divide por el "ciento": Halla 78% de 905. El nmero 78 es el "tanto". Entonces multiplicamos 78 905, y despues dividimos por cien: 78 905 / 100 = 705.9.

Clculo mental y tanto por ciento

Para hallar 10% de algo, podras primero dividir por 100 y luego multiplicar por 10, pero es mucho ms rpido simplemente dividir por 10. Por ejemplo: 10% de 90 is 90/10 = 9. 10% de 250.6 is 25.06. Cuando sabes cmo hallar 10% de un nmero, es my facil hallar 20%, 30%, 40%, etc., y 5% de cualquier nmero slo usando el 10% como un punto de comienzo. Por ejemplo: Halla 20% de 52. Primero halla 10% de 52, lo cual es 5.2, entonces dbla eso: es 10.4.

Ejemplo usando un porciento de descuento

Ejemplo: Una cosa vale $48 y se lo descuenta por 15%. Qu es el precio ahora?

P g i n a | 39 Imagina que el precio $48 es dividido en 100 partes iguales. Entonces quita 15 de esas partes. Eso te deja 85 de las partes, o 85% del total. Pero, qu es el monto de dlares que queda? Acurdate, no quitas $15 sino 15% del total. El estudiante necesita darse cuenta de que $48 es 100% - "una entera", y que se quitan 15 de esas 100 partes. Solucin: 10% de $48 ser $4.80. 5% de $48 ser $2.40 (la mitad de 10%). Entonces 15% de $48 es $7.20. Rstalo del precio original para hallar el precio de descuento de $40.80. Con un calculador, yo simplemente calcular 0.85 x $48. (ASEGURA QUE ENTIENDAS DEDONDE VIENE EL 0.85.)

INTERS SIMPLE
Comenzamos con la segunda parte de la matemtica financiera, para ello tenemos que tener bien sabido el tema de porcentaje visto en el captulo anterior. Se llama inters simple a la operacin financiera donde interviene un capital, un tiempo predeterminado de pago y una tasa o razn, para obtener un cierto beneficio econmico llamado inters.

La frmula mas conocida de inters simple es:

C .R . T I = 10 . t 0 u
donde I es el inters o dinero a cobrar o pagar

C es el capital o dinero a considerar R es la tasa o razn T es el tiempo pactado de la operacin ut es la unidad del tiempo considerado.

Algebra
El trmino lgebra viene del ttulo de la obra del mtematico rabe Mahommed ibn Musa al-Kharizmi, que significa Mahommed, hijo de Musa, natural de Kharizm, al-jebr w'almuqabalah, que significa transposicin y eliminacin. El lgebra es una rama de las Matemticas que estudia la forma de resolver las ecuaciones. Una de las caractersticas del lgebra es que utiliza smbolos para representar nmeros. El lgebra actual trata con entidades mas generales que los nmeros y sobre estas entidades define operaciones (similares a las operaciones aritmticas). Esta nueva lgebra se debe a Galois.

Trminos semejantes
En una expresin algebraica se llaman trminos semejantes a todos aquellos trminos que tienen igual factor literal, es decir, a aquellos trminos que tienen iguales letras (smbolos literales) e iguales exponentes. Por ejemplo: 6 a2b3 es trmino semejante con 2 a2b3 porque ambos tienen el mismo factor literal (a2b3) 1/3 x5yz es trmino semejante con x5yz porque ambos tienen el mismo factor literal (x5yz) 0,3 a2c no es trmino semejante con 4 ac2 porque los exponentes no son iguales, estn al revs. Reducir trminos semejantes significa sumar o restar los coeficientes numricos en una expresin algebraica, que tengan el mismo factor literal. Para desarrollar un ejercicio de este tipo, se suman o restan los coeficientes numricos y se conserva el factor literal. Recordando cmo se suman los nmeros enteros: Las reglas de suma se aplican nicamente a dos casos: nmeros de igual signo y nmeros con signo distinto. Las reglas a memorizar son las siguientes: a) Nmeros de igual signo: Cuando dos nmeros tienen igual signo se debe sumar y conservar el signo. Ej : 3 + 8 = 11 ( sumo y conservo el signo)

P g i n a | 41 12 + 25 = 37 ( sumo y conservo el signo)

Ej : 7 + 12 = 5 (tener 12 es lo mismo que tener +12, por lo tanto, los nmeros son de distinto signo y se deben restar: 12 - 7 = 5

Suma algebraica
Una suma algebraica es una operacin matemtica donde intervienen la suma y la resta, como por ejemplo en 11-4+13-2-6+3; cada nmero de la suma separado por un signo ms o un signo menos se denomina trmino. Por ejemplo: 2+2=4 Los trminos precedidos por el signo ms (siguiendo con el ejemplo anterior: 11, 13, 3) se llaman trminos positivos y los trminos precedidos por el signo menos (-4, -2, -6) se llaman trminos negativos. Para resolver una suma algebraica, se suman los trminos positivos y se le resta la suma de los trminos negativos. Si la resta no puede realizarse, se invierten el minuendo y el sustraendo y a la diferencia se le antepone el signo menos. +7+2-9+4-5+8-10= +(+7+2+4+8) -(+9+5+10) +21 -24 = -3

+14-25+36-85= -14(+85) - (14+25+36) = 85 - 75= -10 -25+36-8+15-9= (36+15)-(25+8+9)= 51 -42= 9

11-4+13-2-6+3 Suma de los trminos positivos: 11+13+3 = 27 Suma de los trminos negativos: 4+2+6 = 12 Resta los trminos negativos de los trminos positivos: 27-12 = 15 Resultado = 15 Suma de trminos positivos 43+35 = 78 Sma de trminos negativos 32+19+18+53 = 122 Resta de trminos negativos sobre los trminos positivos = (78)-(122) = -44 Resultado = -44

RESTA ALGEBRAICA
"La resta (algebraica) es la operacin binaria que tiene por objetivo hallar el sumando desconocido (DIFERENCIA, RESTA O SUSTRACCION), cuando se conocen la SUMA O ADICION (el MINUENDO) y uno de los sumandos (el SUSTRAENDO)."

MULTIPLICACION ALGEBRAICA
Para la multiplicacin algebraica se mantienen las mismas leyes que para la multiplicacin aritmtica, las cuales son Ley de signos: el resultado es negativo si la cantidad de factores negativos es impar, de lo contrario es positivo. (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) = (-) (+) = Ley de exponentes: el producto de dos o ms potencias de la misma base es igual a la base elevada a la suma de las potencias. (xm) (xn) = xm + n Ley conmutativa: el orden de los factores no altera el producto (x) (z) (y) = (y) (z) (x) = (z) (x) (y) = xyz Pero en el algebra se obedece tambin la ley de los coeficientes. Ley de los coeficientes: el coeficiente del producto de dos o ms expresiones algebraicas es igual al producto de los coeficientes de los factores. (4x) (5y) = 4 5 x y = 20xy

Multiplicacin de monomios
Se le llama multiplicacin de monomios a la multiplicacin de un solo trmino por otro trmino Reglas: Se multiplica l termino del multiplicando por l termino del multiplicador.

P g i n a | 43 Se suman los exponentes de las literales iguales. Se escriben las literales diferentes en un solo trmino resultado. Se coloca el signo de acuerdo con las reglas de los signos vistas anteriormente. Cuando existen multiplicacin ms de dos monomios resulta sencillo multiplicar uno a uno los factores para obtener el resultado. Ejemplos:

En el ltimo ejemplo se multiplican primero los dos primeros factores entre si, sin tocar el resto, luego se multiplica este resultado por el tercer factor, por ltimo se multiplic este segundo resultado por el cuarto factor obtenindose el resultado final.

Productos notables
Se llama productos notables a ciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso. A continuacin veremos algunas expresiones y del lado derecho de la igualdad, la forma de factorizarlas. Cuadrado de la suma de dos cantidades o binomio cuadrado

El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad ms el doble de la primera cantidad por la segunda ms el cuadrado de la segunda cantidad. Demostracin:

Cuadrado de la diferencia de dos cantidades

El cuadrado de la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad menos el doble de la primera cantidad por la segunda ms el cuadrado de la segunda cantidad. Demostracin:

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades

El producto de la suma por la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad menos el cuadrado de la segunda Demostracin:

P g i n a | 45

Divisin de expresiones algebraicas

Una expresin algebraica es aquella en la que se utilizan letras, nmeros y signos de operaciones. Por ejemplo, Suma de cuadrados: a2 + b2 Triple de un nmero menos doble de otro: 3x - 2y Suma de varias potencias de un nmero: a4 + a3 + a2 + a Las expresiones algebraicas se clasifican segn su nmero de trminos. Clases de expresiones algebraicas: 1. Si una expresin algebraica est formada por un solo trmino se llama monomio. Ejemplo: 3ax2 2. Si la expresin algebraica tiene varios trminos se llama polinomio. 3. Cuando un polinomio esta formado por dos trminos se llama binomio. Ejemplo: 2x2 + 3xy 4. Cuando un polinomio esta formado por tres trminos se llama trinomio. Ejemplo: 5x2 + 4y5 6x2y Divisin de monomios Para dividir monomios se resta los exponentes de las potencias de misma base siguiendo la ley de los exponentes

Ejemplo:

Divisin de un polinomio por un monomio

Para dividir un polinomio entre un monomio basta con dividir cada uno de los trminos del dividendo entre el trmino del divisor. Ejemplo:

restando los exponentes de las potencias de la misma base se obtiene el resultado:

Divisin de polinomios entre polinomios La divisin algebraica se realiza de manera semejante a la numrica; Si se tiene la divisin

1. Se ordenan de manera decreciente los trminos de los polinomios, quedando la divisin:

2. Se obtiene el primer trmino del cociente dividiendo el primer trmino del dividendo ( 2x2) por el primer trmino del divisor (x):

3. Se anota como cociente (-2x) y se multiplica por el divisor (x+4), se anotan los productos debajo del dividendo y se realiza la sustraccin.

4. se vuelve a dividir el primer trmino que qued en el dividendo (3x) por el primero del divisor (x) y se repite el proceso anterior.

P g i n a | 47

Se ha obtenido cociente 2x + 3 y resto 0

Factorizacin
En lgebra, la factorizacin es expresar un objeto o nmero (por ejemplo, un nmero compuesto, una matriz o un polinomio) como producto de otros objetos ms pequeos (factores), (en el caso de nmeros debemos utilizar los nmeros primos) que, al multiplicarlos todos, resulta el objeto original. Por ejemplo, el nmero 15 se factoriza en nmeros primos 3 5; y a-b se factoriza como binomio conjugados (a - b)(a + b). La factorizacin de enteros en nmeros primos se describe en el teorema fundamental de la aritmtica y la factorizacin de polinomios (en ciertos contextos) en el teorema fundamental del lgebra.

Diferencia de cuadrados

En una diferencia de dos cuadrados perfectos. Procedimiento para factorizar 1) Se extrae la raz cuadrada de los cuadrados perfectos. 2) Se forma un producto de la suma de las races multiplicada por la diferencia de ellas.

1) Factorizar 25x2 - 1 La raz cuadrada de : 25x2 es 5x La raz cuadrada de : 1 es 1 Luego 25x2 - 1 = (5x + 1)(5x - 1)

2) Factorizar 16x2 - 36y4 La raz cuadrada de : 16x2 es 4x La raz cuadrada de : 36y4 es 6y2 Luego 16x2 - 36y4 = (4x + 6y2)(4x - 6y2)

3) Factorizar 121a2b4c8 - 144d10e14 La raz cuadrada de : 121a2b4c8 es 11ab2c4 La raz cuadrada de : 144d10e14 es 12d5e7 Luego 121a2b4c8 - 144d10e14 = (11ab2c4 + 12d5e7)(11ab2c4 - 12d5e7)

x2

9y2n

4) Factorizar --- - ----- = 49 64

x2 La raz cuadrada de :

-- es 49 7

9y2n La raz cuadrada de :

3yn

------ es 64 8

P g i n a | 49 x2 9y2n x 3yn x 3yn

Luego: --- - ----- = (-- + -----) (-- - ----) 49 64 7

8

Suma o Diferencia de Cubos perfectos

Para esto debemos recordar que:

Tenemos que tener en cuenta las siguientes reglas para desarrollarlo: La de sus cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La suma de sus races cbicas 2. El cuadrado de la primera raz, menos el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz. La diferencia de dos cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La diferencia de sus races cbicas. 2. El cuadrado de la primera raz, ms el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz.

Factorizacin de trinomios
La factorizacin de trinomios, se basa en: x2 + (a + b)x + ab = (x + a)(x + b)

Ejemplo

Factorice el siguiente trinomio:

x 2 + 7 x + 12 Hay que determinar, cuales son los nmeros, cuyo producto es 12 y cuya suma es 7.

En este caso son el 4 y el 3 .

Por lo tanto:

x 2 + 7 x + 12

x2 + (4 + 3)x + 43

(x + 4)(x + 3)

Observacin Hay que tener presente que no siempre un trinomio es factorizable en el campo de los nmeros reales.

Si en el trinomio: x 2 + p x + q , se cumple que: p 2 < 4 q , entonces el trinomio no es factorizable en el campo real, por ejemplo:

x2 + x + 1

TRINOMIOS CUADRADOS PERFECTOS

a2 + 2ab + b2 = (a + b) 2

P g i n a | 51

En un trinomio cuadrado perfecto. Regla para conocer si un trinomio es cuadrado perfecto. 1) Un trinomio ordenado con relacin a una letra 2) Es cuadrado perfecto cuando el primer y tercer trmino son cuadrados perfectos 3) El segundo trmino es el doble producto de sus races cuadradas. Procedimiento para factorizar 1) Se extrae la raz cuadrada del primer y tercer trmino; en el ejemplo a y b. 2) Se forma un producto de dos factores binomios con la suma de estas races; entonces (a + b)(a + b).

3) Este producto es la expresin factorizada (a + b)2. Si el ejercicio fuera as: a2 - 2ab + b2 = (a - b) 2

Procedimiento para factorizar 1) Se extrae la raz cuadrada del primer y tercer trmino; en el ejemplo a y b. 2) Se forma un producto de dos factores binomios con la diferencia de estas races; entonces (a - b)(a - b). 3) Este producto es la expresin factorizada (a - b)2. Ejemplo 1: Factorizar x2 + 10x + 25 La raz cuadrada de : x2 es x La raz cuadrada de : 25 es 5

El doble producto de las races: 2(x)(5) es 10x Luego x2 + 10x + 25 = (x + 5)2

x2 x x

+ bx +

c = (x + d)(x + e) d = dx e = ex bx

Procedimiento para factorizar 1) Se extrae la raz cuadrada del 1er. trmino; aqu, x. 2) Dos nmeros d, e, tales que multiplicados den "c". 3) Sumados resulten "b" (d + e = b).

Regla para conocer si es un trinomio de la forma x2 + bx + c. 1) El coeficiente del primer trmino es 1. 2) El primer trmino es una letra cualquiera elevada al cuadrado. 3) 4) El segundo trmino tiene la misma letra que el primero con exponente 1 y su coeficiente es una cantidad cualquiera, positiva o negativa. El tercer trmino es independiente de la letra que aparece en el 1 y 2 trminos y es una cantidad cualquiera, positiva o negativa.

Ejemplo 1: Factorizar

Luego

x2 + 6x + 8

(x + 4)(x + 2)

x2 x x

+ bx +

c = (x + d)(x + e) d = dx e = ex bx

Procedimiento para factorizar 1) Se extrae la raz cuadrada del 1er. trmino; aqu, x. 2) Dos nmeros d, e, tales que multiplicados den "c". 3) Sumados resulten "b" (d + e = b).

Regla para conocer si es un trinomio de la forma x2 + bx + c. 1) El coeficiente del primer trmino es 1. 2) El primer trmino es una letra cualquiera elevada al cuadrado. 3) El segundo trmino tiene la misma letra que el primero con exponente 1 y su coeficiente

P g i n a | 53 es una cantidad cualquiera, positiva o negativa. 4) El tercer trmino es independiente de la letra que aparece en el 1 y 2 trminos y es una cantidad cualquiera, positiva o negativa.

Ejemplo 1: Factorizar

Luego x2 + 6x + 8 = (x + 4)(x + 2)

Conclusin
El aprendizaje es parte importante en el curso de matemticas solamente con la practica logramos aprender.

P g i n a | 55

Bibliografia
http://www.mathematicsdictionary.com/spanish/vmd/full/c/complexfraction.htm es.wikipedia.org/wiki/Teora_de_conjuntos wmatem.eis.uva.es/.../Conjuntos/marco_conjuntos.htm www.aplicaciones.info/decimales/fraccion.htm www.escolar.com/matem/09opfrac.htm www.aaamatematicas.com/fra.htm