ACTIVIDAD No.

1. Cules son los sistemas del cuerpo humano? R//.

Los sistemas del cuerpo humano funcionan coordinadamente para que el organismo, en su conjunto, pueda desarrollar tareas complejas. Sistema respiratorio Capta el oxgeno para el cuerpo y expulsa dixido de carbono. Sistema digestivo Transforma el alimento, absorbe los nutrientes y elimina los residuos. Sistema excretor Filtra la sangre y elimina sustancias residuales. Sistemas esqueltico y muscular Permiten el movimiento y proporcionan soporte al resto de los rganos. (206 huesos individuales y 650 msculos). Sistemas cardiovascular y linftico Se encarga del transporte de sustancias y de la defensa frente a las infecciones. Sistemas nervioso y hormonal Coordinan los dems sistemas, captan estmulos medioambientales y elaboran respuestas y comportamientos. Sistema tegumentario Cubre y protege el cuerpo mediante la piel, uas y pelo. Sistema reproductor Se encarga de la reproduccin y el desarrollo.

2. Cmo funciona cada sistema? R//. SISTEMA DISGESTIVO

La funcin principal del aparato digestivo es recibir los alimentos desde el exterior, procesarlos a partir de la MASTICACIN en la boca y separar los elementos que sean nutritivos para el organismo humano.

El aparato digestivo est formado por varios rganos: La BOCA, La FARINGE, El ESFAGO, El INTESTINO El ESTMAGO, y El INTESTINO GRUESO, DELGADO Todos estos rganos, funcionando entrelazadamente, forman el TUBO DIGESTIVO o TRACTO DIGESTIVO. El proceso completo de la DIGESTIN se desarrolla en cuatro etapas: La INGESTIN, La DIGESTIN como tal, La ABSORCIN y La EXCRECIN.

SISTEMA CIRCULATORIO. El cuerpo humano es recorrido interiormente,

desde la punta de los pies hasta la cabeza, por un lquido rojizo y espeso llamado sangre. La sangre hace este recorrido a travs de un sistema de verdaderas caeras, de distinto grosor, que se comunican por todo el cuerpo.

La fuerza que necesita la sangre para circular se la entrega un motor que est ubicado casi en el centro del pecho: el corazn, que es una bomba que funciona sin parar un solo segundo. Estos elementos, junto a otros que apoyan la labor sangunea, conforman el Sistema o Aparato circulatorio. El sistema o aparato circulatorio es el encargado de transportar, llevndolas en la sangre, las sustancias nutritivas y el oxgeno por todo el cuerpo, para que, finalmente, estas sustancias lleguen a las clulas. Tambin tiene la misin de transportar ciertas sustancias de desecho desde las clulas hasta los pulmones o riones, para luego ser eliminadas del cuerpo. El sistema o aparato circulatorio est formado, entonces, por la sangre, el corazn y los vasos sanguneos.

SISTEMA RESPIRATORIO. La respiracin es

el proceso por el cual ingresamos aire (que contiene oxgeno) a nuestro organismo y sacamos de l aire rico en dixido de carbono. Un ser vivo puede estar varias horas sin comer, dormir o tomar agua, pero no puede dejar de respirar ms de tres minutos. Esto grafica la importancia de la respiracin para nuestra vida.

SISTEMA URINARIO U APARATO EXCRETOR

El sistema excretor est formado por el aparato urinario que comprende dos glndulas secretoras donde se elabora la orina, los riones; dos conductos colectores, que recogen la orina a la salida del rin, los urteres; un rgano receptor de la orina, la vejiga; y un conducto secretor que la vierte al exterior, la uretra. Las glndulas sudorparas participan de este sistema excretando entre un 10% y un 5% de deshechos metablicos a travs del sudor que est compuesto por las mismas sustancias que la orina pero en una concentracin mucho ms baja. La orina es un lquido transparente, de color amarillento, y lleva disueltas varias sustancias. Un litro de orina contiene normalmente agua, 10 mg de cloruro de sodio y dos productos txicos: la urea (25 g) y el cido rico (0,5 g). La urea es elaborada en el hgado con los productos procedentes de la combustin de las protenas y llevados all por la sangre. Sabido es que, en la respiracin celular, el producto resultante es el anhdrido carbnico y el agua, que proceden de la oxidacin de los lpidos y glcidos. De las protenas procede el nitrgeno que, al no poder ser eliminado por los pulmones, es conducido por la sangre al hgado y transformado all en urea. La proporcin de urea en la orina aumenta con un rgimen alimenticio de carne y disminuye con un rgimen vegetariano. En ciertas afecciones la orina puede contener otras sustancias, por ejemplo en el caso de la diabetes que trae excesiva proporcin de glucosa. La vejiga es una bolsa muscular y elstica que se encuentra en la parte inferior del abdomen y est destinada a recoger la orina que traen los urteres. Su capacidad, variable es por trmino medio de un tercio de litro. La uretra es un conducto por el cual es expulsada la orina al exterior, empujada por la contraccin vesical; se abre al exterior por el meato urinario y su base est rodeada por el esfnter uretral, que puede permanecer cerrado a voluntad y resistir el deseo de orinar.

SISTEMA MUSCULAR.

Es el conjunto de msculos que recubren a nuestro cuerpo. ste se divide en siete grandes regiones musculares: Cabeza, Regin anterior del cuello, Regin posterior del tronco y del cuello, Trax, Abdomen, Extremidades superiores y Extremidades inferiores. Los msculos estn constituidos por haces de clulas de forma alargada llamadas fibras musculares, las cuales son contrctiles, es decir, pueden encogerse cuando reciben un estmulo y, adems, son elsticas, lo cual significa que cuando cesa el estmulo se alargan de nuevo hasta adquirir su posicin original. Existen msculos largos (en las extremidades), anchos (trax) y cortos (cabeza). La funcin que tienen depende del tipo de fibra que contengan mayoritariamente: 1. Fibras musculares estriadas, stas hacen que la contraccin sea sumamente rpida y puede ser controlada a voluntad por la persona. Estos msculos se encuentran unidos a huesos y al contraerse hace que el conjunto se desplace, as se logra el movimiento de las extremidades. 2. Fibras musculares lisas, la contraccin de estas es lenta y el movimiento que producen es involuntario. Estos msculos intervienen en la actividad motora del estmago, intestino, y otros rganos internos, con excepcin del corazn., el cual est constituido por un tipo especial de fibras musculares que le permiten un movimiento espontneo, rtmico e independiente de la voluntad, aunque la frecuencia de su ritmo se puede ver alterada por factores externos como la temperatura o un reacciones cerebrales. SISTEMA ESQUELTICO. La funcin ms importante del esqueleto es sostener la totalidad del cuerpo y darle forma. Hace posible la locomocin al brindar al organismo material duro y consistente que sostiene los tejidos blandos contra la fuerza de gravedad y donde se insertan los msculos que le permiten erguirse del suelo y moverse sobre su superficie. El sistema seo tambin protege los rganos internos (cerebro, pulmones, corazn) de los traumatismos del exterior. En todo hueso largo, el cuerpo, generalmente cilndrico, recibe el nombre de difisis, y los extremos, el de epfisis. La difisis est hueca, y su interior es ocupado por el tutano o mdula amarilla. Tambin en la epfisis hay gran nmero de cavidades formadas por el entrecruzamiento de los delgados tabiques seos, los cuales contienen la mdula roja, formadora de glbulos sanguneos. El periostio, que es una membrana muy tenaz y sumamente vascularizada, envuelve los huesos y permite que stos crezcan en espesor; esta membrana es de gran importancia,

pues por medio de sus vasos sanguneos llegan a las clulas seas las sustancias nutritivas. El esqueleto humano est compuesto por huesos, ligamentos y tendones, formado por 203 o 204 huesos y se divide en cabeza, tronco y miembros.

SISTEMA NERVIOSO. El sistema nervioso tiene tres funciones bsicas: la sensitiva, la integradora y la motora. En primer lugar, siente determinados cambios, estmulos, tanto en el interior del organismo (el medio interno), por ejemplo la distensin gstrica o el aumento de acidez en la sangre, como fuera de l (el medio externo), por ejemplo una gota de lluvia que cae en la mano o el perfume de una rosa; esta es la funcin sensitiva. En segundo lugar la informacin sensitiva se analiza, se almacenan algunos aspectos de sta y toma decisiones con respecto a la conducta a seguir; esta es la funcin integradora. Por ltimo, puede responder a los estmulos iniciando contracciones musculares o secreciones glandulares; es la funcin motora. Las dos primeras divisiones principales del sistema nervioso son el sistema nervioso son el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso perifrico (SNP). El SNC est formado por el encfalo y la mdula espinal. En el se integra y relaciona la informacin sensitiva aferente, se generan los pensamientos y emociones y se forma y almacena la memoria. La mayora de los impulsos nerviosos que estimulan la contraccin muscular y las secreciones glandulares se originan en el SNC. El SNC est conectado con los receptores sensitivos, los msculos y las glndulas de las zonas perifricas del organismo a travs del SNP. Este ltimo est formado por los nervios craneales, que nacen en el encfalo y los nervios raqudeos, que nacen en la mdula espinal. Una parte de estos nervios lleva impulsos nerviosos hasta el

SNC, mientras que otras partes transportan los impulsos que salen del SNC.

SISTEMA REPRODUCTOR. Gnadas (testculos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y rganos accesorios como glndulas y aparatos copuladores. Sistema Linftico: capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el lquido acumulado de los tejidos. El sistema linftico tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente sanguneo de lpidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar y destruir sustancias txicas, y para oponerse a la difusin de enfermedades a travs del cuerpo.

3. Cmo se relacionan estos sistemas entre s? R//. El sistema respiratorio tiene como funcin la obtencin de oxgeno (nutriente esencial para las clulas del cuerpo) y la liberacin del dixido de carbono al exterior. El sistema digestivo se encarga de incorporar los alimentos, degradarlos

(digestin) y asimilar los nutrientes necesarios para las clulas durante la absorcin intestinal. Este sistema es un largo tubo, con importantes glndulas asociadas, cuya funcin es la transformacin de las molculas complejas de los alimentos en sustancias simples y fcilmente utilizables por el organismo. Tambin debe eliminar el material no digerido al exterior (formacin de la materia fecal). El sistema circulatorio cumple una funcin importantsima: se encarga del transporte de los nutrientes incorporados por los sistemas mencionados anteriormente hacia todas las clulas que los requieran, el transporte de hormonas, as como de desechos metablicos hacia los rganos excretores. Tambin se encarga de regular la temperatura corporal y combatir infecciones. Y el sistema steo-artro-muscular permite al cuerpo mantener su postura, desplazarse y realizar amplia variedad de movimientos. Tambin cumple con una funcin protectora de rganos importantes como el cerebro y las vsceras. Tanto el sistema respiratorio como el digestivo se encargan de obtener nutrientes fundamentales para la clula. Las vas respiratorias captan el oxgeno del aire y la llevan hasta los alvolos, estructuras funcionales del pulmn que se asemejan a pequeos sacos. All ocurre el intercambio gaseoso entre el aire contenido en los alvolos y la sangre de los capilares alveolares (que rodean a cada alvolo). De esta manera, se conectan ambos sistemas: respiratorio y circulatorio. Por otra parte, el sistema digestivo degrada los alimentos obteniendo molculas sencillas como la glucosa y los aminocidos. Los nutrientes sencillos son absorbidos en el intestino delgado (a la altura del yeyunoleon): la absorcin consiste en el pasaje de los nutrientes desde la luz intestinal hacia las clulas del intestino, y desde stas hacia los capilares sanguneos. Los nutrientes de los alimentos, as como el oxgeno obtenido del aire inspirado, son transportados hacia las clulas para que stas obtengan energa durante el proceso de respiracin celular, formen nuevas protenas, crezcan y se reproduzcan, tc. El sistema steo artro muscular participa, por ejemplo, durante la bsqueda de alimento, durante el proceso de masticacin y durante la mecnica respiratoria. La bsqueda de alimentos implica como mnimo el desplazamiento del cuerpo hasta la heladera, por lo que necesitamos mover nuestros huesos, articulaciones y msculos cada vez que lo hacemos. Durante la masticacin empleamos nuestros dientes, los huesos maxilares y los msculos asociados a la masticacin. En la mecnica respiratoria se ponen en accin las costillas y los msculos intercostales. Durante la inspiracin los msculos intercostales se contraen, las costillas se elevan y en consecuencia, el volumen de la

caja torcica aumenta e ingresa el aire. En la espiracin se relajan los msculos intercostales, las costillas descienden, el volumen de la caja torcica disminuye y el aire sale. Tambin podemos relacionar el sistema steo-artro-muscular teniendo en cuenta que las clulas de los tejidos que componen sus rganos requieren de los nutrientes para desempear sus funciones. Por ejemplo, las clulas musculares son las que requieren oxgeno y glucosa en gran cantidad, y an ms durante el ejercicio fsico.

4. Qu puede hacerse para mejorar y extender la vida del cuerpo? R//. En general, nuestra sociedad piensa que es necesario estar saludable para comenzar un plan de ejercicio, algo totalmente equivocado. Desde hace dcadas, el ejercicio se ha promovido como un mtodo para extender la vida, principalmente por medio de la prevencin y la moderacin en la enfermedad cardiovascular. Probablemente el beneficio potencial ms grande del ejercicio es su habilidad para preservar la capacidad funcional, la libertad y la independencia del individuo. Si en alguna enfermedad este principio es cierto, lo es en especial para las enfermedades cardiovasculares. Despus de un infarto de miocardio, la rehabilitacin cardiovascular es la piedra angular para mejorar la capacidad funcional del corazn, crear una sensacin de bienestar y aumentar la expectativa de sobreviva de la persona afectada. La rehabilitacin cardiovascular consiste en aumentar la capacidad mxima de consumo de oxgeno, mejorar la respuesta de ventilacin pulmonar al ejercicio, aumentar la variabilidad en la frecuencia cardiaca, disminucin moderad de peso, reduccin moderada de la grasa corporal, mejorar el estado psicolgico de bienestar y de dominio. El ejercicio juega un papel fundamental en la rehabilitacin. Entre los beneficios que se obtienen cuando utilizamos al ejercitamos como terapia estn la de mejora el tono (tensin) muscular, mejor la postura, y sobre todo, mejorar la funcin cardiaca y pulmonar. Otro beneficio importante es el de recreacin y el sentimiento de bienestar que se adquiere al mantener una rutina de ejercicio diario, aunque sea mnimo. La distraccin como forma de relajacin es excelente para el manejo del estrs. Al igual que los jvenes, las personas mayores son capaces de mejorar tanto su capacidad aerbica como su capacidad muscular con un entrenamiento de ejercicio regular y apropiado que tome en cuenta un mejoramiento gradual. Los msculos esquelticos sufren cambios que corresponden a la cantidad de trabajo que suelen desarrollar normalmente. Durante la inactividad prolongada, el msculo se contrae en masa, situacin denominada atrofia por falta de uso. Por otra parte, el

ejercicio puede ocasionar un aumento del tamao de muscular al que se conoce como hipertrofia. sta puede incrementarse por el entrenamiento de fuerza, que consiste en contraer los msculos contra una gran resistencia. Las actividades aerbicas, como caminar, correr en bicicleta, nadar u otros movimientos principalmente isotnicos (que mantienen el mismo grado de tensin, pero con menor longitud muscular), aumenta el nmero de vasos sanguneos en el msculo sin incrementar significativamente su tamao. La mayor perfusin sangunea proporciona una mejor liberacin de oxgeno y de glucosa a las fibras musculares durante el ejercicio. El entrenamiento de resistencia, denominado a veces entrenamiento de aerbico, aumenta la capacidad del msculo para realizar un ejercicio moderado durante un largo periodo de tiempo. Un buen programa de entrenamiento deben disearse no tan slo para mejorar la condicin fsica sino tambin para prevenir lesiones. El entrenamiento puede cambiar tanto las propiedades contrctiles del msculo (fortaleza y velocidad de contraccin) como la habilidad del sistema nervioso para controlar la funcin muscular (coordinacin). En las primeras ocho semanas de entrenamiento la fortaleza muscular ganada se debe ms a la mejora en la coordinacin, producto de la habilidad del sistema nervioso para controlar el msculo, que de del aumento del tamao de ste. El entrenamiento de resistencia no slo mejora la capacidad muscular sino tambin previene las cadas al aumentar la coordinacin y el balance corporal. La inactividad prolongada aade aos al cuerpo. La acumulacin de grasa corporal, el anquilosamiento de las articulaciones y la prdida de la capacidad de movilidad hace que el cuerpo se atrofie. Sin embargo, un ejercicio regular y con entrenamiento, aunque sea de poca intensidad, oxigena el cuerpo y lo mantiene vigoroso. La capacidad de utilizar el oxgeno que se respira genera una sensacin de bienestar que estimula a continuar con el ejercicio. Los ejercicios de relajacin acompaados de un buen dormir se unen al ejercicio fsico como medida de auto control del estrs. Recupere su capacidad funcional, su libertad e independencia. Esto va a requerir un poco de esfuerzo de su parte. No tiene nada que perder y tiene todo por ganar. Una buena evaluacin mdica antes de comenzar un programa de actividades fsicas es todo lo que se requiere para iniciar la conquista de su cuerpo.

ACTIVIDAD No. 2

1. Por qu fuma la gente sabiendo que es tan daino? R//. Nadie se hace fumador porque quiere, el l00% de la juventud fuma por varias razones: 1. Saber que se siente al fumar un puro o cigarro 2. Imitar a los amigos 3. Que te lo ofrecen pero no deseas rechazarlo por pena ante tus amigos que dirn 4. Deseas ser una persona culta, como los grandes personajes de la historia. 5. Si tus padres, hermanos fuman, pues yo tambin fumo, y queda entre familia. Estas y muchas mas podran ser el motivo de fumar, lo nico que te llegas a dar cuenta que el cigarrillo es daino produce cncer, y sabes eso pero no tienes la voluntad de dejarlo y por bruto tu mismo te condenas a morir de cncer, en la boca, lengua, estomago, etc. Los pulmones. Son dos rganos esponjosos de color rosado que estn protegidos por las costillas. Mientras que el pulmn derecho tiene tres lbulos, el pulmn izquierdo slo tiene dos, con un hueco para acomodar el corazn. Los bronquios se subdividen dentro de los lbulos en otros ms pequeos y stos a su vez en conductos an ms pequeos. Terminan en minsculos saquitos de aire, o alvolos, rodeados de capilares. Una membrana llamada pleura rodea los pulmones y los protege del roce con las costillas.

Alvolos En los alvolos se realiza el intercambio gaseoso: cuando los alvolos se llenan con el aire inhalado, el oxgeno se difunde hacia la sangre de los capilares, que es bombeada por el corazn hasta los tejidos del cuerpo. El dixido de carbono se difunde desde la sangre a los pulmones, desde donde es exhalado.

2. Cmo se podra crear una campaa para que la gente de su edad dejara de fumar? R//. Para poder crear la campaa se necesita de la conciencia de la enfermedad que se sufre o que que podra llegar a sufrir con el tiempo. Aunque en bodies se muestra claramente como quedan los pulmones a la persona que fuma esto no sirve ciento por ciento ya que no se han concientizado del dao que se hacen las personas. Aunque somos adolescentes no entendemos y esto lo hacemos ms por rebelda o llevar la contraria a nuestros padres. Imagina que hubiera un mtodo mgico para dejar de fumar que permitiera a cualquier fumador, incluido t, dejar Inmediatamente! Permanentemente! Sin emplear la fuerza de voluntad! Sin sufrir sndrome de abstinencia! Sin aumento de peso! Sin utilizar tcticas de choque, pldoras, parches u Otros artilugios! Imagina adems que: No hay periodo inicial depresivo o desdichado! Inmediatamente disfrutas mas en tus encuentros sociales! Te sientes ms seguro y mejor preparado para superar el estrs! Estas ms capacitado para concentrarte! No pasas el resto de tu vida teniendo que resistir la ocasional tentacin de encender un cigarrillo! Y... iNo solo encuentras fcil dejar de fumar, sino que Puedes realmente disfrutar del proceso desde el momento en que apagas tu ltimo cigarrillo!

3. Debera la Secretara de Salud pagar los tratamientos de aquellas personas que se enferman por haber fumado? R//. No, porque cada ser es consciente del dao que se hace as mismo, adems hay mucha informacin acerca del que el tabaco es nocivo cuanto para el fumador pasivo como para el activo. Existen enfermedades ms graves y crnicas que si requieren del tratamiento como lo es el SIDA que se requiere que la Secretaria de Salud cubra los costos.

ACTIVIDAD No. 3 1. Cunto tiempo pasa la comida en cada seccin del tubo digestivo? R//. En todo el proceso se demora aproximadamente 20 horas. Situado en la cavidad abdominal, el intestino delgado es un tubo alargado y hueco con paredes ms delgadas que las del estmago. Mide entre siete y nueve metros de largo, plegado varias veces. Se divide en tres partes: duodeno (la parte ms cercana al estmago), yeyuno (la porcin media) e leon (el tramo final). Al igual que el estmago, el intestino tiene msculos, los que al moverse hacen que los alimentos vayan avanzando. La pared interior del intestino delgado no es lisa, sino que presenta una gran cantidad de "pelitos" llamados vellosidades intestinales, las que estn irrigadas internamente por pequeos vasos sanguneos. El pncreas produce el jugo pancretico y el hgado, la bilis. Estos dos jugos son vertidos al intestino delgado. La bilis ayuda a disolver las grasas, lo que facilita su asimilacin. Mientras, el jugo pancretico, completa la digestin de las protenas y los azcares, proceso que comenz en el estmago, junto al jugo intestinal, producido por las paredes del intestino delgado. Una vez digeridos los alimentos, sus componentes deben pasar a la sangre para ser distribuidos a todos los rganos del cuerpo. El paso de los alimentos a la sangre, a travs de las vellosidades intestinales, se llama absorcin. En el intestino delgado se realizan dos funciones distintas: La digestin qumica total de los alimentos y La absorcin de stos.

En este tramo desembocan: El hgado, que segrega la bilis y El pncreas que segrega el jugo pancretico.

Adems, en las paredes de la mucosa intestinal existen otras glndulas como: Las de Brnner, que segregan mucus y Las de Lieberkhn, que segregan jugo intestinal.

El resultado de la accin de estos jugos es conseguir que: Los hidratos de carbono se transformen en monosacridos Las grasas se rompan en cidos grasos y glicerina, Las protenas se rompan en aminocidos

COMPOSICIN DE LOS JUGOS QUE SE VIERTEN AL INTESTINO DELGADO Bilis Jugo intestinal Jugo pancretico Agua Agua Agua Sales inorgnicas Iones inorgnicos Iones inorgnicos Sales biliares Mucina Peptidasas inactivas Pigmentos biliares Lactasa, maltasa, Carboxipeptidasas cidos biliares Sacarasa Amilasa pancretica Grasas Lipasa intestinal Lipasa pancretica Colesterol Peptidasas Nucleasas pancreticas Fosfatasa alcalina Enteroquinasa Al finalizar la digestin, el quimo se ha transformado en un lquido lechoso, llamado quilo formado por: agua Glicerina monosacridos bases nitrogenadas aminocidos productos no digeridos

La digestin ha terminado y sus productos deben traspasar la pared intestinal (absorcin) para ingresar en el torrente circulatorio y ser transportados a todas las clulas del cuerpo. La absorcin se realiza molcula a molcula a travs de la pared intestinal.

2. Cul es el principal componente del jugo gstrico? R//. El jugo gstrico contiene cido Clorhdrico (HCI), factor intrnseco y pepsingeno.

cido Clorhdrico (HCI): Le confiere un pH cido (pH=2) al jugo gstrico, lo que permite la ruptura de las protenas presentes en el bolo. Permite, adems, la eliminacin de bacterias contenidas en los alimentos, lo que se conoce como efecto bactericida. Factor intrnseco: Es necesario para la absorcin de la vitamina B12, imprescindible para la formacin de glbulos rojos normales. Pepsingeno: Pepsina inactiva, la pepsina es una sustancia que degrada las protenas hasta pptidos. Es secretada en estado inactivo para que no degrade las protenas de las clulas que las secretan.

3. Por qu el intestino delgado tiene pliegues permanentes en su mucosa interna y el colon no? R//. INTESTINO DELGADO: Es la parte ms larga del tubo digestivo. Est dividido en tres partes: Duodeno: Llamado as por medir 12 dedos. En ella desembocan los conductos que llevan enzimas digestivas (glndulas anexas al tubo digestivo desde el hgado- bilis y desde el pncreas- jugos pancreticos). En los cadveres siempre aparece vaco. Yeyuno: Es la parte media. leon: Tiene unas paredes muy replegadas, en cada pliegue hay numerosas micropelosidades que tienen como funcin aumentar la superficie de contacto entre las sustancias digeridas y el intestino delgado. Ya que luego las sustancias absorbidas van al aparato cirtcula. El colon est situado inmediatamente despus del intestino y viene a medir 0,5 metros. A pesar de las diferencias entre los aparatos digestivos de los diferentes vertebrados, sus funcin principales son las de almacenar residuos, extraer agua, mantener el equilibrio de hidratacin y absorber algunas vitaminas como la vitamina K. Cuando el quimo alcanza este rgano, casi todos los nutrientes y el 90% del agua han sido absorbidos por el cuerpo. En este estado algunos electrolitos como el sodio, magnesio, y cloruros, as como algunos carbohidratos no digeribles conocidos como fibra alimentaria. A medida el quimo se mueve a lo largo del intestino, se ir extrayendo la mayora del agua de ste, mientras que se va impregnado de una mucosa y bacterias conocidas como flora intestinal, pasando a convertirse en materia fecal (heces). Las bacterias rompern algunas de las fibras para su propia alimentacin y crearn acetatos, propionatos, butiratos como productos de desecho, los cuales a su vez son utilizados por las clulas del colon como alimento. Esto es un ejemplo de simbiosis que proporciona al cuerpo del orden de cien caloras al da. El pH del colon vara entre 4,5 y 7,5 en el cuerpo de un adulto (ligeramente cido a neutro).

ACTIVIDAD No. 4

1. Cree su propia pregunta basada en la visita a la exposicin? R//. Cmo hicieron para conservar y mantener estos cuerpos as?, Son cuerpos de verdad o reproducciones hechas a la perfeccin? Todo es obra y gracia de un proceso que se denomina plastinacin o preservacin por polmero una innovadora tcnica de conservacin. Cada cuerpo y rgano que ves en la exhibicin ha sido tratado con diferentes productos qumicos que detienen su descomposicin natural y permiten su conservacin y anlisis. PLASTINACIN: EL PROCESO PASO POR PASO El primer paso del procedimiento consiste en embalsamar y diseccionar los cuerpos. Luego, se elimina toda el agua y grasas del cuerpo y se reemplaza por acetona. Posteriormente, se le inyecta una mezcla de silicona o polmero lquido de caucho el cual permite la remocin de la acetona y penetracin en todas las clulas del cuerpo. Este, sin duda es el paso ms importante y trascendental de este proceso. Finalmente, factores como tiempo, gases, luz y/o calor ayudan a endurecer la silicona del cuerpo lo cual hace que puedas ver estos cuerpos como si fueran de plstico. Es un proceso largo y dispendioso que pone a nuestra disposicin una mirada asombrosa y diferente sobre las maravillas de nuestro cuerpo humano. Lo que ests a punto de observar en Bodies: Real + Fascinante es una muestra inigualable que no puedes perderte. La plastinacin de un cuerpo entero requiere aproximadamente 1500 horas de trabajo y normalmente toma un ao completar el proceso. Todos los cuerpos que puedes ver en la exhibicin, proceden de personas que decidieron donar sus cuerpos a la ciencia mdica y a la educacin. 2. Elabore un glosario de trminos nuevos que se aprendieron antes y durante la visita, (mnimo 15 palabras)? R//. ABERTURA CERVICAL: Abertura ubicada en la parte baja del tero que va hacia la vagina. CIDO PIRVICO: Precursor qumico del cido lctico. Interviene en numerosas reacciones metablicas. Por ejemplo, es un producto de degradacin de la glucosa que se oxida finalmente a dixido de carbono y agua.

ACTINA: Protena estructural del msculo. Junto con la mioxina son las encargadas de la contraccin y relajacin de las fibras musculares. ACUPUNTURA: Insercin de agujas en partes especficas del cuerpo para aliviar el estrs y el dolor. BIOPSIA CNICA: Procedimiento quirrgico mediante el cual se extrae una muestra en forma de cono del cuello uterino. Es un tratamiento para la displasia cervical (clulas precancerosas en el tejido cervical). CARTLAGO: Revestimiento blanco anacerado que cubre las superficies articulares. / Tejido conjuntivo fibroso especializado y tiene la consistencia de un gel plstico firme. COROIDE: Membrana oscura que forma la capa media del ojo entre la retina y la esclertica (la membrana blanca exterior del ojo). DES: DIETILESTILBESTROL: Estrgeno sinttico que antes se le recetaba a las mujeres para prevenir abortos; las hijas de mujeres que tomaron DES durante el embarazo tienen un alto ndice de cncer vaginal y malformaciones en el cuello uterino. Los hijos varones de estas mujeres tienen un alto ndice de anormalidades genitourinarias e infertilidad. El DES ya no se receta a mujeres embarazadas. ECLAMPSIA: Convulsiones o ataques producidos por un serio incremento de la presin arterial durante el embarazo (preeclampsia). Una eclampsia no atendida puede derivar en un estado de coma o incluso la muerte. EMBOLIA PULMONAR: Cogulo sanguneo que se desplaza hacia los pulmones, obstruyendo los vasos sanguneos principales y que puede provocar la muerte. El riesgo de una embolia pulmonar aumenta despus de una ciruga o un reposo prolongado. ESTRIOL: Hormona sexual femenina que incrementa durante el embarazo. GLUCAGN: Hormona producida por el pncreas. Su funcin consiste en ayudar a mantener un nivel normal de azcar en la sangre. Al contrario que la insulina, que sirve para disminuir el nivel de glucosa en la sangre, el glucagn eleva este nivel estimulando la degradacin de un compuesto denominado glucgeno, formado por la unin de molculas de glucosa, las cuales aparecen como resultado de dicha degradacin. Esta hormona tambin estimula la produccin de glucosa a partir de aminocidos. HEMATOPOYESIS: Proceso de formacin de los elementos normales de la sangre, especialmente de sus elementos celulares, llevada a cabo por la medula sea roja y el sistema linftico.

HIPEREMESIS GRAVDICA: Vmito excesivo en el embarazo. "Hiper" significa sobre; "emesis" significa vmito y gravdica se refiere al estado de embarazo. MACROSOMIA: Condicin en la cual el feto crece a un tamao anormalmente grande. Con frecuencia ocurre cuando la madre tuvo diabetes. Los altos niveles de glucosa (azcar) en la sangre de la madre llegan al feto, donde el azcar es almacenada en forma de grasa. PREECLAMPSIA: Presin arterial alta inducida por el embarazo, que provoca inflamacin severa y/o altas concentraciones de protena en la orina. Es curada cuando nace el beb. QUETONA: Sustancia formada cuando el cuerpo crea resistencia a la grasa. La diabetes no controlada, el hambre y algunas veces el consumo de alcohol producen quetonas en la orina. TOXOPLASMOSIS: Enfermedad causada por el parsito Toxoplasma gondii, el cual puede provocar defectos congnitos si se adquiere en la etapa prenatal. Como el contacto con materia fecal de gatos domsticos puede propagar la enfermedad, se recomienda manipular con precaucin las cajitas de los mismos.

3. Escriba un artculo de una pgina de lo que aprendi en la exposicin, como si fuera el articulo de un periodista. R//. El control interno requerido para el manejo y la coordinacin de estos complejos sistemas, lo lleva a cabo el cerebro y el sistema nervioso junto con las glndulas secretoras de hormonas. Las seales qumicas y elctricas que conducen los nervios y las hormonas integran al cuerpo como un todo. Las innumerables influencias mutuas entre las hormonas y los nervios dan lugar a un sistema de ciclos coordinados en casi todas las funciones del cuerpo. Los nervios pueden excitar a ciertas glndulas para que secreten hormonas, algunas hormonas afectan a las clulas cerebrales, el cerebro por s solo libera hormonas que afectan la conducta humana, y las hormonas participan en la transmisin de seales entre las clulas nerviosas. Algunos frmacos legales e ilegales pueden afectar el cuerpo y el cerebro humanos, imitando o bloqueando las hormonas y los neurotransmisores producidos por los sistemas hormonal y nervioso. La reproduccin asegura la preservacin de la especie. El impulso sexual es de origen biolgico; pero la manera en que ste se manifiesta entre los seres humanos est determinada por factores psicolgicos y culturales. Los rganos de los sentidos y las hormonas estn implicados, as como los rganos sexuales internos y externos. El hecho de que la reproduccin sexual produzca una variacin gentica mayor al combinar los genes de los padres desempea una funcin clave en la evolucin.

CONCLUSIONES El cuerpo humano es un complejo sistema de clulas, la mayor parte de las cuales estn agrupadas en sistemas de rganos que tienen funciones especializadas. Estos sistemas pueden comprenderse mejor en trminos de las funciones esenciales que desempean: liberacin de energa a partir de los alimentos, proteccin contra lesiones, coordinacin interna y reproduccin.

La necesidad continua de energa hace trabajar a los sentidos y los msculos esquelticos para obtener alimento; al aparato digestivo para desdoblar los alimentos en compuestos asimilables y desechar los materiales no digeridos; a los pulmones para aportar el oxigeno para la combustin de la comida y la eliminacin del dixido de carbono producido; al aparato urinario para eliminar otras sustancias de desecho disueltas, provenientes de la actividad celular; a la piel y los pulmones para disipar el exceso de calor (en el cual se degrada finalmente la mayor parte de la energa de los alimentos), y al aparato circulatorio para movilizar todas estas sustancias hacia las clulas donde se requieren, o eliminar las que ah se producen.

Todos los sistemas del cuerpo humano estn relacionados. La totalidad funciona como un todo, es un sistema integrado, donde si uno falla se produce un desequilibrio que afecta al resto de los sistemas.

La circulacin de la sangre es doble y completa, porque en una vuelta completa, la sangre pasa dos veces por el corazn. Y es completa porque en el corazn no se mezcla la sangre de la mitad derecha e izquierda.

Los msculos de alrededor de las venas al moverse, mueven la sangre. El movimiento del corazn para impulsar la sangre consta de dos pasos: sstole (contraccin) y distole (relajacin).

Al igual que los dems organismos, los seres humanos tienen los medios para protegerse a s mismos. La autoproteccin comprende el uso de los sentidos para detectar el peligro; el sistema hormonal estimula el corazn y activa el suministro de energa de urgencia, dando lugar a que los msculos se utilicen para la defensa o la evasin. La piel acta como escudo contra sustancias y organismos dainos, como parsitos y bacterias.

El sistema inmunolgico protege contra las sustancias que logran penetrar en el cuerpo y contra las clulas cancerosas que espontneamente se desarrollan en l.

El sistema nervioso desempea un papel muy importante en la supervivencia: hace posible el tipo de un aprendizaje que necesitan los seres humanos para enfrentar los cambios de su medio.

El cuerpo humano, como todos lo sabemos es una maravilla, el sistema seo es una complicada y perfecta estructura que est formada por 208 piezas, un centenar de articulaciones y ms de 650 msculos, todos ellos trabajando juntos para llevar a cabo hasta el ms mnimo movimiento.