El temperamento es, pues, una disposicin fundamental del alma, que se manifiesta particularmente, cuando esta recibe una

impresin, ya sea por ideas y representaciones o bien por acontecimientos exteriores. *los cuatro temperamentos El colrico se excita fcil y fuertemente; se siente impulsado a reaccionar de inmediato; la impresin queda por mucho tiempo en el alma y fcilmente conduce a nuevas excitaciones. El sanguneo, as como el colrico, se excita fcil y fuertemente, sintindose asimismo impulsado a una rpida reaccin; pero la impresin se borra luego y no queda mucho tiempo en el alma.

1.

El melanclico se excita bien poco ante las impresiones del alma; la reaccin o no se produce en l o llega despus de pasado cierto tiempo. Las impresiones, sin embargo se graban muy profundamente en el alma, sobre todo si se repiten siempre las mismas. El flemtico no se deja afectar tan fcilmente por las impresiones, ni se siente mayormente inclinado a reaccionar; y las impresiones, por su parte, muy luego se desvanecen. El temperamento colrico y sanguneo son activos; el melanclico y el flemtico son ms bien pasivos. En el colrico y el sanguneo hay una fuerte inclinacin hacia la accin, y en el melanclico y el flemtico por el contrario hacia la tranquilidad. http://www.santisimavirgen.com.ar/los_temperamentos.htm#CAPTULO II -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CARACTER: Conjunto de peculiaridades psquicas estables del hombre; depende de la actividad del individuo y de sus condiciones de vida, y se manifiesta en la manera de obrar. Conociendo el carcter de un hombre, es posible prever de qu modo ste se va a comportar en determinadas circunstancias y, por ende, orientar la conducta formando, en el individuo cualidades valiosas para la sociedad. http://www.mitecnologico.com/Main/Caracter ***El carcter es una tendencia hacia un tipo de comportamiento que manifiesta el individuo. Todos los elementos que integran el carcter se organizan en una unidad que se conoce como estabilidad y proporciona al carcter coherencia y cierto grado de uniformidad en sus manifestaciones, con los cambios lgicos que ocurren a lo largo de la vida. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Personalidad La personalidad es un conjunto de caractersticas o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hbitos y la conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las personas sean diferentes a las dems. http://www.mitecnologico.com/Main/PersonalidadDefinicion no nacemos con una personalidad determinada, si no que nacemos con ciertas caractersticas propias, que con el paso del tiempo y con el factor ms determinante que es el de origen ambiental ser como se definir. Los mecanismos de defensa, son mecanismos inconscientes que se encargan de minimizar las consecuencias de un evento demasiado intenso, para que el individuo pueda seguir funcionando normalmente. *los mecanismos de defensa son

Sublimacin: El impulso se canaliza hacia una forma ms aceptable, es derivada hacia un nuevo fin. Una pulsin sexual se sublima hacia una finalidad no sexual, apuntando a objetos valorados socialmente, como la actividad artstica y la investigacin intelectual. Por ejemplo, el deseo de un nio por la exhibicin, puede sublimarse mediante una carrera en el teatro. Represin: Es el mecanismo por el cual el inconsciente borra eventos y pensamientos que seran dolorosos si se mantuvieran en el nivel conciente. Por ejemplo, el olvido del cumpleaos de un familiar fallecido. Proyeccin: Los sentimientos o ideas estresantes, son proyectados hacia otras personas u objetos cercanos. Negacin: Es el mecanismo por el cual el sujeto trata aspectos evidentes de la realidad como si no existieran. Introyeccin: Es el mecanismo por el cual una persona incorpora elementos de la personalidad de otra. Regresin: Es un mecanismo que lleva a retomar el nivel de desarrollo anterior, ms infantil. Por ejemplo, el comportamiento de los nios cuando nace un hermano (chuparse el dedo, orinarse, etc.). Formacin Detiene la aparicin de un pensamiento doloroso, sustituyndolo por otro ms agradable. Aislamiento: Es un mecanismo por el cual se divorcian los recuerdos de los sentimientos, como manera de soportar los hechos. Desplazamiento: Es un mecanismo por el cual, se desprende un hecho o persona de los sentimientos asociados, y stos son adjudicados a otro hecho o persona. Es lo que suele suceder con las personas que desquitan sus frustraciones con sus mascotas. Condensacin: Es un mecanismo por el cual, elementos del inconsciente se renen en una sola imagen u objeto. Consiste en la concentracin de varios significados en un nico smbolo. Racionalizacin: Se sustituye una razn real que no es aceptable, por otra que resulte aceptable. http://www.apuntesdepsicologia.com/psicoanalisis/mecanismos-de-defensa.php reactiva:

Ello El Ello es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad, cuyo nico propsito es reducir la tensin creada por pulsiones primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la agresin y los impulsos irracionales. Comprende todo lo que se hereda o est presente al nacer, se presenta de forma pura en nuestro inconsciente. Representa nuestros impulsos, necesidades y deseos ms elementales Yo El Yo tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello con el mundo exterior, a la vez concilindose con las exigencias del Supery. El Yo evoluciona segn la edad Supery El Supery es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales y ticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la "conciencia moral" y el ideal del yo. La "conciencia moral" se refiere a la capacidad para la

autoevaluacin, la crtica y el reproche. El ideal del yo es una autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas. Definicin de angustia La angustia es un estado emocional penoso y de sufrimiento psquico donde el sujeto responde ante un miedo desconocido. Adems del dolor psquico presenta cambios en el organismo como la sudoracin, la taquicardia, temblores y falta de aire. Hay tipos de angustia y grados que llegan a la enfermedad psicolgica, para lo cual se utilizan terapias como la psicoanaltica y los tratamientos farmacolgicos, entre otros. http://www.innatia.com/s/c-trastorno-de-angustia/a-que-es-la-angustia.html

La relacin mdico-paciente 1. no es solo profesional, sino tambin humana 2. en ella se juega la dignidad de cada uno 3. se desarrolla en la esperanza de poder curar y de ser curado 4. necesita de empata, confianza, compasin y sensibilidad 5. es desigual en trminos profesionales, no en trminos humanos http://www.uia.mx/humanismocristiano/pdf/dignidad-etica.pdf La palabra comunicacin proviene del latn "comunis" que significa "comn". De all que comunicar, signifique transmitir ideas y pensamientos con el objetivo de ponerlos "en comn" con otro. Esto supone la utilizacin de un cdigo de comunicacin compartido. Teora de la Comunicacin La Teora de la Comunicacin estudia la capacidad que tienen algunos seres vivos de relacionarse con otros intercambiando informacin. Es una reflexin cientfica muy nueva, pero en cambio, su objeto de estudio, la comunicacin, es una actividad muy antigua: la aptitud para servirse de la informacin en la interaccin la poseen especies animales que habitaban en la tierra mucho antes que el hombre. Es la teora en caminada a fundar el estudio de los comportamientos comunicativos Entrevista clnica La entrevista clnica es el proceso de comunicacin que se produce entre mdico y paciente, dentro del desarrollo de su profesin. Fases de la entrevista clnica Son tres fases: Hay que procurar no dejar crculos abiertos para que no queden sentimientos inconclusos.

1. Etapa de contacto. Es para que el paciente se sienta ms agusto y seguro. Corresponde al inicio de la entrevista, 2. Etapa de desarrollo. Llegar a donde queremos llegar pero que el paciente est totalmente relajado. Donde se trata 3. Etapa de despedida y cierre. Crear un espacio de tiempo para resumir todo lo que ha sucedido en la entrevista,
aclarar dudas o planificar futuras entrevistas. Donde vamos preparando al paciente para terminar sesin. la problemtica es la apertura de la relacin mdico-paciente, donde la principal herramienta es el entendimiento.

RECOMENDACIONES GENERALES
1. Manejo adecuado de las habilidades de escucha. 2. Atencin especial a la postura fsica que adoptamos. 3. Anlisis de nuestra actitud interna. 4. Suspensin del enjuiciamiento del paciente y, atencin a lo no explcito. 5. Reflexin sobre el discurso del paciente (discurso evasivo, incompleto, o de contenido implcito). 6. Prestar atencin a las emociones y pensamientos que experimentemos en la consulta. 7. Cuidado con los componentes de la comunicacin no verbal. http://www.elmedicointeractivo.com/medicopaciente/pdf/1.pdf