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SEMANA DEL 1 AL 5 DE AGOSTO Problemitas varios similares a los del prctico que dio ngeles en el Trabajo para las

vacaciones Texto. Marco terico 1 DE AGOSTO 2 DE AGOSTO 3 DE AGOSTO 4 DE AGOSTO 5 DE AGOSTO

Matemtica - Problemas (con uso de clculos mentales)

C. Sociales - Circuito productivo

Lengua - Tiempos verbales. Pasamos pequeas oraciones a los distintos tiempos. Pequeos textos. C. Naturales . Estamos creciendo. Armamos la lnea de tiempo en el cuaderno. C. Sociales - Fotocopia de Circuitos Productivos. Identificar los distintos tipos de actividades: Primarias, secundarias y terciarias Preparar fotocopias

Matemtica Trabajo prctico sobre nmeros y Medidas de Capacidad Lengua Fbula: El puma sorprendido 170 - 171 Diccionario: Una fbula es..................... No alcanc a dar esto la semana pasada. PEDIR FBULAS PARA LEER EN CLASE

Lengua Leemos fbulas que trajimos. Moraleja. Hacemos un dictado para practicar escritura, ortografa y uso de maysculas y sangras. Podemos dibujar C. Naturales Trabajamos en el Te Ayudo Pg.26 Fotocopias de la revista de Julio

PEDIR PALILLOS Y PLASTILINAS PARA ARMAR CUERPOS GEOMTRICOS, Y UNA BANDEJA DE CARTN PARA APOYARLOS

Matemtica Observamos cuerpos geomtricos. Armamos algunos cuerpos. Nombramos sus elementos Trabajamos en el libro, Pg. 159 Dibujamos cuerpos geomtricos Lengua: Trabajamos con el tutti ortogrfico, pg 164 C. Sociales Otros circuitos productivos: Tarea de anticipacin: Qu encontraremos en un tambo?

Tener en cuenta: PENSAR UNA EVALUACIN DE PLANTAS Y NUESTRA HISSTORIA, PARA C. NATURALES

SEMANA DEL 8 AL 12 DE AGOSTO Si queda tiempo, pg. 80 de Te ayudo, terminar en casa Proyecto

Matemtica Trabajo prctico: Nmero; operaciones C. Sociales Actividades econmicas. Apunte

LUNES 8 MARTES 9 MIRCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12

Lengua - Tiempos verbales. Pasamos pequeas oraciones a los distintos tiempos. Pequeos textos. C. Naturales . Nuestro cuerpo. Observamos lmina. C. Sociales - Fotocopia de Circuitos Productivos. Identificar los distintos tipos de actividades econmicas: Primarias, secundarias y terciarias

Preparar fotocopias

Matemtica Cuerpos geomtricos. Repasamos en las pg. del libro: 159 y 194 Lengua Fbula: Te ayudo. Pg:40 41. Podemos agregar activ complementarias (sust, art, adj, verbo) de repaso

PEDIMOS UN ESPEJITO DE CARTERA PARA VER LOS DIENTES

Lengua Pg. 42 43 del Te Ayudo. Los chicos escriben producciones para leer en voz alta luego. C. Naturales Pruebita de Ciencias. Comenzamos a conocer nuestro cuerpo por dentro (Proy)

Matemtica Ejercitamos probl. Pg. 87, 88 , 89 Te Ayudo. - Introduccin de medidas de peso: Pg. 90 Te Ayudo Lengua: Leemos una historia: 208 del Soy Presentamos los sinnimos y los antnimos. Vemos otros ejemplos C. Sociales Otros circuitos productivos

SEMANA DEL 15 AL 20 DE AGOSTO 130 131 Pedir un mapa de Argentina poltico. Conviene tener uno pegado en la pared

Matemtica Figuras geomtricas. Nos aproximamos a los ngulos C. Sociales San Martn. Leemos informacin recolectada (desp del TP de San Martn. Lengua Leemos un cuento: La espada en la piedra Activ. P. 146 Podemos agregar Valores, P. 147 C. Naturales Introduccin al estudio del interior del cuerpo humano. Explicamos graficacin C. Sociales Ubicamos en el mapa las provincias relacionadas con San Martn. Tambin puntos cardinales, pases limtrofes NOS VAMOS AL AUDITORIO A VER EL ACTO DE SAN MARTN Lengua TP. Escribimos una crnica de la salida. Paso a paso. Trabajamos escritura, ortografa, uso de mayscula, etc. Leemos en voz alta. Dibujamos

LUNES 15 MARTES 16 MIRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19

P 144 145

P. 150 151

Lengua Sinnimos y antnimos. Podemos trabajar con el cuento la espada en la piedra. Escribimos oraciones cortitas, subrayamos palabras y las re escribimos con sus sin. o ant. Se pueden proponer pequeos textos C. Naturales Vamos al laboratorio, observamos la maqueta del cuerpo humano. Dibujamos

BUSCAR FOTOCOPIAS CON ACTIVIDADES. Sinnimos: ficha p. 236

Matemtica ngulos: Agudos, rectos y obtusos. P. Lengua: Valores de seleccin: Honestidad. Texto: P.98 Trabajamos conceptos sobre sin. ant. en pg. 105 Est muy lindo! C. Sociales Seguimos con circuitos productivos.

Usamos la lmina de la revista de agosto. El circuito del azcar.

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO Si queda tiempo, pg. 80 de Te ayudo, terminar en casa Pedimos imgenes de San Luis para trabajar maana

Matemtica C. Sociales Volvemos a pasear por las ciudades. Te ayudo P

Tener en cuenta: PENSAR UNA EVALUACIN DE PLANTAS Y NUESTRA HISSTORIA, PARA C. NATURALES

LUNES 23 MARTES 24 MIRCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12

Lengua Trabajamos en Te ayudo, P. 27 28. Hacemos folletos tursticos de la provincia de San Luis C. Naturales rganos y sistemas, Cuidado de la salud C. Sociales - Clase alusiva. Leemos una breve historia, respondemos algunas preguntas Proyecto

Preparar fotocopias

Matemtica Trabajo prctico sobre nmeros y Medidas de Capacidad Lengua Fbula: El puma sorprendido 170 - 171 Diccionario: Una fbula es..................... No alcanc a dar esto la semana pasada. PEDIR FBULAS PARA LEER EN CLASE

Lengua Leemos fbulas que trajimos. Moraleja. Hacemos un dictado para practicar escritura, ortografa y uso de maysculas y sangras. Podemos dibujar C. Naturales Trabajamos en el Te Ayudo Pg.26 Fotocopias de la revista de Julio

PEDIR PALILLOS Y PLASTILINAS PARA ARMAR CUERPOS GEOMTRICOS, Y UNA BANDEJA DE CARTN PARA APOYARLOS

Matemtica Observamos cuerpos geomtricos. Armamos algunos cuerpos. Nombramos sus elementos Trabajamos en el libro, Pg. 159 Dibujamos cuerpos geomtricos Lengua: Trabajamos con el tutti ortogrfico, pg 164 C. Sociales Otros circuitos productivos: Tarea de anticipacin: Qu encontraremos en un tambo?

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