CONTEDOS PROGRAMTICOS DE CONCURSOS PARAIBANOS Exames & Consultoria PROFESSOR DE GEOGRAFIA - DIDTICA 1- a didtica e a formao profissional do professor; 2 - educao:

: valores e objetivos; 3 - aprendizagem: conceito e tipos; 4 tendncias pedaggicas; 5 tipos de planos de ensino; 6 - objetivos de ensino, contedos, mtodos e tcnicas, recursos de ensino e avaliao. LDBN , PCNS. Projeto Poltico Pedaggico, Projetos no cotidiano da escola. ESPECFICA As relaes sociedade natureza no ensino da Geografia. Os Princpios e objetos de estudos da Cincia Geogrfica e suas relaes com a natureza. Geografia da Antiguidade, da Idade Mdia, Moderna e Contempornea. Localizao e orientaofusos horrios, mapas/cartas, projees, escalas e sistemas de informaes geogrficas. Estruturas geolgicas e sua evoluo. Estruturas, formas e dinmicas do relevo, recursos minerais, geomorfologia, clima, solo, hidrografia, vegetao, grandes conjuntos morfoclimticos no mundo e no Brasil. Mundo contemporneo- sistemas e blocos econmicos, geopoltica, globalizao, revoluo tecnolgica no mundo e no Brasil. Industrializao-relaes de produo, circulao, comrcio, turismo, fases da industrializao, diviso internacional do trabalho, produo e fontes de energia no mundo e no Brasil. Populao-dinmica, crescimento, caractersticas, estrutura, renda, fluxo migratrio, relao campo/cidade no mundo e no Brasil. Espao urbano e o processo de urbanizao no mundo e no Brasil. O espao rural e a produo agrcola no mundo e no Brasil. Organizao e evoluo poltico/territorial e suas regies geoeconmicas do Brasil. A questo ambiental, ecossistemas, impactos naturais e urbanos, poluio, movimentos e lutas em defesa do meio ambiente no mundo e no Brasil. Geografia da Paraba. Atualidades. ACAPLAM PROFESSOR DE GEOGRAFIA 1- Fatores climticos no Brasil e no mundo. 2- Formaes vegetais: Classificao e situao atual. 3- Bacias hidrogrficas brasileiras. 4- As sociedades humanas e a questo das guas. 5- Distribuio populacional no territrio brasileiro por regio. 6Aspectos da populao brasileira: etnia e estrutura etria. 7- Fluxos migratrios no mundo. 8- Transio demogrfica. 9- Crescimento populacional no Brasil e no mundo. 10- A geografia da fome e os indicadores sociais. 11- O espao urbano do mundo contemporneo. 12- As cidades e a urbanizao brasileira. 13- As sociedades de consumo e os problemas ambientais no Brasil e no mundo. 14- Questes ambientais e Desenvolvimento Sustentvel. 15- O espao industrial do mundo atual. 16- Estrutura industrial brasileira. 17- Agricultura na sociedade urbano-industrial. 18- A revoluo verde e a fome no mundo. 19- Produo de energia no Brasil. 20- Blocos econmicos regionais. 21- Terceira Revoluo Industrial e globalizao contempornea. 22Conflitos nacionais na ordem global. 2 PARTE DIDTICA GERAL 1 A didtica como prtica educativa; 2 Didtica e democratizao do ensino; 3 O processo ensino-aprendizagem; 4 Planejamento, mtodos e avaliao mediadora; 5 Recursos didticos e sua utilizao no ensino; 6 Saberes necessrios prtica educativa; 7 O sentido do aprendizado no Ensino Fundamental. CONSULTEC Professor de Educao Bsica II Geografia: I - Espao, Sociedade, Natureza, Orientao, Localizao, Posio (hemisfrio, trpicos, meridiano principal, paralelos, distncias, fuso horrios). As escalas e as projees; As grandes paisagens naturais; Os modos de produo e a organizao do espao; Desenvolvimento tcnico -

Cientfico e suas implicaes; Viso ecolgica e sociedade; Questo ambiental e sustentabilidade; Teorias da Populao; Paraba - microrregies. Globalizao, Mercosul, Brasil , potencia regional, as regies Geoeconmicas (Nordeste, Centro-Sul e Amazonia), blocos econmicos. Industrializao; Urbanizao; Celao Campo/Cidade; Terceirizao da economia; A natureza como fonte de recursos (recursos naturais, vegetais, minerais e energticos passveis de serem utilizados pelo homem). Camada de Oznio. Geografia poltica e Geopoltica mundial; Surgimento do capitalismo e o comrcio internacional. A crise econmica mundial e a segunda guerra mundial. O ps-guerra e a ordem mundial bipolar: a guerra fria. A expanso geogrfica das empresas multinacionais e a nova DIT. Os movimentos migratrios; concentrao da riqueza e expanso da pobreza. A geografia das lutas sociais: Nacionalismo e racismo. Conflitos tnicos e religiosos; A excluso social: os sem terra, sem teto, sem emprego. FUNDAMENTOS DA EDUCAO: PARA OS CARGOS DE PROFESSOR DE EDUCAO BSICA I e II E SUPERVISOR ESCOLAR. 1 Legislao da Educao Brasileira: Constituio Federal de 88 (Arts. 205 a 214); Estatuto da Criana e do Adolescente (Arts. 53 a 73, 129 a 140); LDB n 9.394/96 Arts. 01 a 34, 37 a 38, 58 a 67. 2 Parmetros curriculares nacionais. 3 A natureza do trabalho pedaggico: fundamentao filosfica, poltica e educacional. 4 As contribuies das tendncias pedaggicas para a educao. 5 Psicologia gentica: estudo do desenvolvimento das estruturas cognitivas da criana e do adolescente e suas implicaes prtico-pedaggicas. 6 As contribuies de Piaget e Vygotsky Educao. 7 Pedagogia de Projeto: contedos conceituais, procedimentais atitudinais. 8 Planejamento educacional, de ensino, curricular e projeto pedaggico da escola. 9 Concepes de currculo. 10 Parmetros Curriculares Nacionais. 11 Gesto Democrtica. 12 Avaliao do ensino x aprendizagem. 13 O fracasso escolar. 14 A educao inclusiva. 15 O cotidiano da escola: interdisciplinaridade, conselho de classe e conselho escolar. METTA C&C LINGUA PORTUGUESA: Interpretao de texto. Significao das palavras: sinnimos, antnimos, sentidos prprio e figurado. Ortografia. Pontuao. Acentuao. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, artigo, verbo, advrbio, preposio, conjuno (classificao e sentido que imprime s relaes entre as oraes). Concordncias verbal e nominal. Regncias verbal e nominal. Crase. Figuras de sintaxe. Vcios de linguagem. Equivalncia e transformao de estruturas. Flexo de substantivos, adjetivos e pronomes (gnero, nmero, grau e pessoa). Processos de coordenao e subordinao. Sintaxe. Morfologia. Estrutura e formao das palavras. Discursos direto, indireto e indireto livre. Processos de coordenao e subordinao. Colocao pronominal. Equivalncia e transformao de estrutura. FUNDAMENTOS DA EDUCAO: Histria da Educao. Noes de Educao, Escola, Docente e Discente; Conceito de Ensino e Aprendizagem; Noes da Proposta construtivista; Noes de Planejamento de Ensino: Objetivos, Contedos , Estratgias, Recursos e Avaliao; Tipos de Plano de Ensino. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB. 8. Parmetros Curriculares Nacionais (PCNs): orientaes didticas, natureza, objetivos e contedos propostos. Estatuto da Criana e do Adolescente. PROFESSOR DE GEOGRAFIA: As relaes sociedade natureza no ensino da geografia; Os princpios e objetos de estudos da Cincia Geogrfica e suas relaes com a natureza; Sistemas econmicos do mundo atual; Globalizao; As relaes de produo, circulao,distribuio e consumo do comercio; As fases da industrializao mundial e brasileira; A produo de energia mundial e no Brasil; O processo da urbanizao mundial e brasileiro; a relao campo / cidade e a relao com o meio

ambiente; A produo agropecuria mundial e brasileira: Populao mundial e brasileira; A regionalizao do territrio brasileiro; As regies geoeconmicas brasileiras; O processo de ocupao do territrio brasileiro; A diviso polticoadministrativa e o planejamento da organizao do territrio brasileiro; Os grandes conjuntos morfo-climticos do Brasil e seu processo de utilizao, conservao e degradao ; Os recursos minerais do Brasil; Escala Geolgica do tempo; Aspectos fsicos do Brasil (relevo, clima, vegetao, hidrografia); A questo ambiental (ecossistemas, impactos naturais e urbanos, poluio, movimentos e lutas em defesa do meio ambiente) e Geografia da Paraba. INSTITUTO CIDADES LNGUA PORTUGUESA (COMUM A TODOS OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR) Compreenso e interpretao de textos. Caractersticas dos diversos gneros textuais. Tipologia textual. (seqncias narrativa, descritiva, argumentativa, expositiva, injuntiva e dialogal). Elementos de coeso e coerncia textual. Funes da linguagem, Ortografia oficial. Acentuao grfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuao. Emprego e descrio das classes de palavras. Sintaxe da orao e do perodo. (nfase em concordncia e regncia). Significao das palavras e inferncia lexical atravs do contexto. PROFESSOR B II GEOGRAFIA Introduo: Tratamento didtico para o ensino da Geografia; o sentido do aprendizado da geografia; competncia/habilidades em geografia. Cartografia: meios de orientao; fusos horrios; linhas imaginrias; mapas; escalas; grficos; escala cartogrfica e escala geogrfica. Climatologia: tempo e clima; tipos de clima; fatores e elementos climticos; influncia do clima na vida humana. Geologia: estrutura geolgica; relevo; solos. Hidrografia: oceanos; mares; bacias hidrogrficas brasileiras. Vegetao: tipos de vegetao; paisagens naturais. Geopoltica e Econmica: o espao como produto do homem; capitalismo; desenvolvimento e subdesenvolvimento; economia do psguerra; o Brasil, a nova ordem mundial e a globalizao; o comrcio internacional; o Mercosul; a economia mundial e do Brasil; o problema da dvida externa; energia e transporte; a agropecuria; o comrcio; a indstria; os servios; as relaes de trabalho; as desigualdades sociais e a explorao humana; a revoluo tcnicocientfica. Geografia da populao: a populao e as formas de ocupao do espao; os contrastes regionais do Brasil; urbanizao e metropolizao. Ecologia: ecossistemas naturais; impactos ambientais; recursos naturais e devastao histrica; poltica ambiental.