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I.
DATOS GENERALES
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II.
FECHA / SEMANA Encuentro No 1. 11/06/11 Encuentro No 2. 18/06/11 Encuentro No 3. 25/06/11 Encuentro No 4. 02/07/11 I.
PLAN CALENDARIO
UNIDAD / CONTENIDO INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA 1. Concepto de entrevista. 2. Tipos de entrevista. OB JETIVOS 1. Conocer el concepto de entrevista desde el punto de vista de la psicologa. 2. Describir las etapas que posee el proceso de la entrevista.. ESTRATEGIA / ACTIVIDAD EVALUACION
1. Presentacin de la docente. 1. Diagnstica: Se 2. Presentacin del programa y evaluarn los sistema evaluativo. conocimientos previos 3. Orientacin de material didctico. acerca de la asignatura. 4. Breve introduccin al tema. 5. Orientacin de seminario. 2. Formativa: Evaluacin de dificultades y avances 6. Lectura de material para responder alcanzados. gua de trabajo. 3. Sumativa: Total pts. a) Asistencia y participacin: pts. b) Actividades prcticas : - seminario: pts. - investigacin: pts. PRIMER EXAMEN PARCIAL
3. Pasos de una entrevista. 3. Explicar las etapas de la 7. Seminario sobre gua de trabajo. 4. Importancia de la tcnica de la entrevista. entrevista en psicologa. 4. Conocer la importancia de la tcnica de la entrevista en psicologa Clase prctica: entrevistar a un personaje acerca de la importancia de la entrevista en el mbito de la psicologa.
UNIDAD / CONTENIDO II. LA OBSERVACIN PARTICIPANTE 1. La observacin indirecta y la observacin directa. 2. Campos de aplicacin y desarrollo de la observacin participante. 3. Observacin patente y encubierta: el acceso y los informantes. 4. Que observar
OB JETIVOS
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD
EVALUACION
1. Conocer los campos de 1. Introduccin a la 2 unidad. aplicacin y desarrollo de la 2. Orientacin de seminario. observacin participante. 3. Clase prctica: Realizacin de observacin participante, observacin encubierta. 1. Establecer
4. Diagnstica: Se evaluarn los conocimientos previos acerca de la asignatura. 5. Formativa: Evaluacin de dificultades y avances alcanzados. 6. Sumativa: Total pts. c) Asistencia y participacin. pts. d) Actividades prcticas : - Clases prcticas: 7. SEGUNDO PARCIAL EXAMEN
diferencias 1. Seminario entre la observacin 2. Anlisis de resultados de la observaciones realizadas. patente y la observacin encubierta.
Se los previos
2. 3.
2. Desarrollar habilidades y
acerca de la asignatura. 9. Formativa: Evaluacin de dificultades y avances alcanzados. 10. Sumativa: Total pts. e) Asistencia y participacin. pts. f) Actividades prcticas : Clases prcticas: pts
4.
5.
3. Explicar las debilidades y fortalezas que posee la falta de indicadores de estandarizacin e integracin al momento de la realizacin de una entrevista.
Conocer la importancia de la entrevista y la observacin en el quehacer del psiclogo (a) en nuestro pas.
Charla de la docente. Realizacin de cuadro acerca de la importancia de la entrevista y la observacin. Orientacin de investigacin acerca de la importancia, principales tendencias y dificultades que se presentan en el quehacer del psiclogo (a) nicaragense.