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Diferencias entre los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo

DEFINICIONES Punto de partida Realidad a estudiar Naturaleza de la realidad Objetividad Metas de la investigacin ENFOQUE CUANTITATIVO Hay una realidad que conocer Existe una realidad objetiva nica La realidad no cambia por las observaciones y mediciones realizadas Busca ser objetiva Describir, explicar y predecir los fenmenos (causalidad) Generar y probar teoras Se aplica la lgica deductiva. De lo general a lo particular (de las leyes y teoras a los datos) Neutral. El investigador hace a un lado sus propios valores o creencias, es decir, imparcial. Distancia, separada Delimitado, acotado, especfico. Poco flexible La teora se utiliza para ajustar sus postulados al mundo emprico. La teora es generada a partir de comparar la investigacin previa con los resultados de estudio. El investigador hace una revisin de la literatura en gran medida para buscar variables significativas que pueden ser medidas Se prueban hiptesis. Estas se establecen para aceptarlas o rechazarlas dependiendo del grado de certeza (probabilidad) Estructurado, predeterminado (procede a la recoleccin de datos) Se involucra a muchos sujetos en la investigacin porque se pretende generalizar los resultados del estudio La naturaleza de los datos es cuantitativa (datos numricos) ENFOQUE CUALITATIVO Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar. Existen varias realidades subjetivas La realidad s cambia por las observaciones y la recoleccin de datos Admite subjetividad Describir, comprender e interpretar los fenmenos, a travs de la percepciones y significados producidos por las experiencias de los participantes Se aplica la lgica inductiva. De lo particular a lo general (de los datos a las generalizaciones no estadsticas- y la teora. Explicita. El investigador reconoce sus propios valores y creencias, incluso son parte del estudio Prxima, suele haber contacto Abierto, libre, no es delimitado o acotado. Muy flexible La teora es un marco de referencia La teora no se fundamenta en estudios anteriores, sino que se genera o construye a partir de datos empricos obtenidos y analizados. El investigador ms que fundamentarse en la revisin de la literatura para seleccionar y definir las variables, confa en el proceso mismo para identificarlos y descubrir cmo se relacionan. Se generan hiptesis durante el estudio o al final de ste. Abierto, flexible, construido durante el trabajo de campo o realizacin del estudio. Regularmente no se pretende generalizar los resultados obtenidos en la muestra a una poblacin. La naturaleza de los datos es cualitativa (textos, narraciones, significados, etc).

Lgica

Posicin personal del investigador Interaccin fsica entre el investigador y el fenmeno Planteamiento del problema Uso de la teora Generacin de Teora Revisin de la literatura

Hiptesis

Diseo de la investigacin Muestra

Naturaleza de los datos

Tipos de Datos Recoleccin de datos

Datos Confiables y duros (hard) Se basa en instrumentos estandarizados y es uniforme para todos los casos. Los datos obtenidos por observacin, medicin y documentacin de mediciones. Describir las variables y explicar sus cambios y movimientos Sistemtico (utilizacin de la estadstica) Basado en variables Impersonal Posterior a la recoleccin de los datos

Datos profundos y enriquecedores (soft) sta orientada a proveer de un mayor entendimiento de los significados y experiencias de las personas. El investigador es el instrumento de recoleccin de datos. Comprender a las personas y sus contexto El anlisis vara dependiendo del modo en que hayan sido recolectados los datos. Fundamentado en la induccin analtica Simultneo a la recoleccin de los datos El anlisis consiste en describir informacin y desarrollar temas. Datos en forma de textos, imgenes, pelculas, documentos y objetos personales Narraciones, fragmentos de textos, videos, audios, mapas y fotografas. Las personas utilizan un tono personal y emotivo

Finalidad del anlisis de datos Caractersticas del anlisis de datos

Formas de los datos a analizar Presentacin de resultados Reporte de resultados

Son presentados en una forma de nmeros que son analizados estadsticamente. Tablas, diagramas y modelos estadsticos. Los reportes utilizan un tono objetivo, impersonal, no emotivo.

El enfoque cualitativo busca principalmente dispersin o expansin de los datos e informacin, mientras que el enfoque cuantitativo pretende intencionalmente acotar la informacin (medir con precisin las variables del estudio, tener un foco)