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PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR

GESTION AMBIENTAL

Elaborado por: Ing. JAVIER PINTO DELGHANS Lic. Freddie Bez Pizarro Comit Ambiental

I.E.D. LAS MERCEDES LA GRAN VIA ZONA BANANERA MAGDALENA 2011

INTRODUCCIN

El tema ambiental es un rea que actualmente con el transcurrir de los das a todos independientemente del perfil, actividad, estrato social, nivel cultural nos interesa a todos, de un modo u otro. No obstante a esto debido al trato o a la relacin que estamos teniendo con el ambiente a travs de tantos aos de existencia y sobre de convivencia con el ya comenzamos a sentir cuales son esas consecuencias negativos. Sin embargo las Escuelas es un contorno que debera ser el espacio propicio para que los estudiantes aprendan y ms de eso desarrollen aplicando la toma de consciencia y sensibilizacin ambiental que por ende nos permite adquirir hbitos y formas de vidas ms saludables para s mismos y por consiguiente para el ambiente. No obstante hoy en da esto no se ve reflejado debido a la falta de compromiso por parte de los estudiantes, docentes, personal administrativo entre otros, por lo tanto uno de los mayores objetivos u esfuerzos es que a partir de proyectos ambientales educativos implementados de manera adecuada y eficiente despertemos y tengamos una actitud positiva en cuanto al cuidado y preservacin del medio, en busca del cambio ambiental progresivo. Basndonos en experiencias tericas-practicas que hacen referencia muchas empresas la Institucin Educativa Departamental Las Mercedes va a tomar y hacer parte a la motivacin del compromiso ambiental por parte de un comit ambiental formado por estudiantes de distintos grados, el cual sern capacitados en cierta forma brindndoles herramientas bsicas para que sean ejemplo y transmisores de esta gran actividad a desarrollar de tal manera que involucren en primer instancia a sus dems compaeros y posteriormente a la comunidad en general. Cabe resaltar los proyectos son: Manejo de residuos slidos institucionales, Elaboracin de compost (abono orgnico), Creacin de un vivero basado en plantas medicinales,

Campaas ambientales y por consiguiente la calidad paisajstica, ya que sern el producto de cosas bsicas para as poner en prctica y visible lo que se aprenda a nivel de educacin ambiental. (personal, estrategias) OBJETIVOS

GENERAL Generar sensibilizacin, consciencia y compromiso frente a la problemtica ambiental actual en la perspectiva de contribuir a la conservacin, cuidado y restauracin en cierta forma del medio mediante proyectos ambientales educativos en distintos espacios tanto internos como externos.

ESPECFICOS Analizar el gran dao que le hacemos al ambiente con nuestros malos hbitos.

Manejo de los residuos slidos en las instalaciones escolares. (Disminucin, tratamiento, separacin y disposicin final) pequea planta de elaboracin de

Disear una compost.

Uso racional del agua. Mejorar el paisaje de la Institucin. Desarrollar campaas comunitarias. ambientales educativas y

Realizar Jornadas de reforestacin general. Hacer ms agradable la estancia en las Instalaciones de la Escuela.

Crear un vivero de plantas medicinales. Incluir dentro del manual de convivencia normas ambientales. Establecer medidas de Sancin a las personas de la comunidad educativa que infrinjan las Normas ambientales. Contribuir con la preservacin del medio ambiente. JUSTIFICACION DEL PROYECTO El presente proyecto pretende aclarar en cierto aspecto la gran importancia y tendencia mundial que tiene en la actualidad la preservacin del ambiente en general y en nuestro caso, el buen manejo, tratamiento y disposicin final de residuos slidos institucionales, elaboracin de compost, vivero de plantas medicinales, uso racional del agua, calidad paisajstica y campaas ambientales. Ya que estos no se estn desarrollando y por lo tanto se encuentran afectando y deteriorando los componentes ambientales de forma continua, algunos productos generados de los procesos de esta, las cuales son de actividades usuales. La Institucin Educativa Departamental Las Mercedes en sus distintas etapas y procesos educativos generan cierta cantidad de residuos institucionales el cual no se le esta dando el debido proceso de los mismos, utilizando sistemas no convencionales. Se tiene como objetivo principal la identificacin, clasificacin, tratamiento y disposicin final de los residuos slidos industriales con el fin de reducir los posibles niveles de contaminacin generados por estos y por ende tratar de darle un procedimiento para as reducir sus volmenes, concentrndolos en reas especificas , dndoles un tratamiento adecuado. Teniendo en cuenta que en el municipio de La Gran Va, los residuos generados en la institucin de los distintos

procesos educativos son dispuestos en sitios no aptos directamente, se carece de estudios que revelen el dao e impacto que estos puedan y estn causando al rea en general del colegio, no obstante es de gran pertinencia este proyecto en sus distintas reas de estudio, ya que se podr realizar una buena y estratgica actividad para as poder disear e implementar un buen sistema, trayendo consigo el cumplimiento de la normatividad ambiental vigente en cuanto a la contribucin, restauracin y preservacin del ambiente en busca de aportar al desarrollo sostenible y bienestar social tanto de la comunidad educativa como en general.

GENERALIDADES DEL COLEGIO

MARCO TEORICO Residuos slidos Los Residuos o desechos son cualquier objeto, material, sustancia, elemento o producto que se encuentra en estado slido o semislido, o es un lquido o gas contenido en recipientes o depsitos, cuyo generador descarta, rechaza o entrega porque sus propiedades no permiten usarlo nuevamente en la actividad que lo gener porque la legislacin o la normatividad vigente as lo estipula. No obstante estos residuos se clasifican dependiendo su origen, estado y manejo. En nuestro caso se analizaran solo los residuos de origen industrial, en estado slido. Los Residuos Industriales son aquellos que se originan en los procesos distintos procesos productivos, durante la realizacin de las obras de infraestructura o mantenimiento los cuales son recuperables. El problema est en que las tcnicas para aprovechar los residuos y hacerlos tiles son costosas y en muchas ocasiones no compensa

econmicamente hacerlo. De todas maneras, est creciendo la proporcin de los residuos en cuanto a valorizacin para usos posteriores como material prima. A su vez, tambin a estos se les clasifica teniendo en cuenta el tratamiento diferencial que se le debe dar. Se pueden identificar cinco oportunidades en las que se generan residuos: 1 Residuos generados en las operaciones rutinarias y normales de produccin. 2 Residuos generados en situaciones limitadas y transitorias de salida de rgimen de proceso productivo. 3 Residuos generados por prdidas o emisiones fugitivas. 4 Residuos generados como consecuencia de accidentes. 5 Residuos generados en instalaciones de almacenamiento de materias primas. Compost El compostaje es el proceso biolgico aerbico, mediante el cual los microorganismos actan sobre la materia rpidamente biodegradable (restos de cosecha, excrementos de animales y residuos urbanos), permitiendo obtener "compost", abono excelente para la agricultura. El compost o mantillo se puede definir como el resultado de un proceso de humificacin de la materia orgnica, bajo condiciones controladas y en ausencia de suelo. El compost es un nutriente para el suelo que mejora la estructura y ayuda a reducir la erosin y ayuda a la absorcin de agua y nutrientes por parte de las plantas. Existen distintas formas de compost como son: Compost urbano: El realizado con materias orgnicas procedentes de residuos municipales. Compost agroindustrial: Los procedentes de la agroindustria (compost de alperujos (es la mezcla de aguas de vegetacin o alpechiones, partes solidas de la aceituna como el hueso, el mesocarpio y la piel y restos grasos ), de viaza, de corcho, etc).

Compost ecolgico: El que por sus singulares caractersticas es apto para su uso en agricultura ecolgica. Compost domestico: El compostaje domstico es el que se puede hacer con los restos de la comida y podas del jardn, que se generan en el hogar.

Vivero de plantas medicinales Disear un formato de encuesta para identificar cuales son las plantas tipicas de la region Uso racional del agua El agua es un recurso natural cuya finitud y vulnerabilidad resultan de fundamental importancia, ya que sin ella no podra existir la vida en el planeta. Adems, tiene un papel vital e indispensable en el desarrollo de las comunidades. El concepto de agua como un recurso natural que debe administrarse cuidadosamente es esencial: a menos que se tomen medidas para un manejo de uso racional, las poblaciones en desarrollo y los complejos institucionales tienen demandas de agua siempre crecientes. No obstante a esto es fuente de vida y es indispensable en la vida diaria, por lo tanto tiene muchos usos como son: Uso domstico: en la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa, etc. Uso industrial: en la industria para curtir, fabricar alimentos, limpieza, generar electricidad, etc. Uso agrcola: en la agricultura para irrigar los campos. Uso ganadero: en la ganadera para dar de beber a los animales domsticos. En la acuicultura: para criar peces y otras especies. Uso medicinal: en la medicina para curar enfermedades. Las aguas termales y medicinales son muy abundantes en el Per.

Uso deportivo: en los deportes como la natacin, tabla hawaiana, esqu acutico, canotaje, etc. Uso municipal: en las ciudades para riego de parques y jardines. Uso institucional: en los colegios, empresas para jornadas de aseo, limpieza, cocinar, etc. Reforestacin Manual de instructivos ambientales

DIAGNOSTICO PROPUESTA MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

ELABORACION DE COMPOST VIVERO DE PLANTAS DE MEDICINALES USO RACIONAL DEL AGUA

NORMAS AMBIENTALES CAMPAAS AMBIENTALES Y DE REFORESTACION MANUAL DE INSTRUCTIVOS METODOLOGIA Y DESAROLLO ANALISIS CONCLUSION Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS (Antes y despus)