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PLANIFICACION ANUAL AREA INGLES 5TO AO ESPECTATIVAS DE LOGRO: Aprender los contenidos bsicos del ao propuestos por este proyecto Desarrollar el inters por la lengua extranjera como as tambin por la cultura que representa. Desarrollar al mximo posible las 4 habilidades lingsticas bsicas: habla, escucha, lectura y escritura. Respetar las producciones ajenas como las propias tratando siempre de aprender del error y forjar entre todos un aprendizaje cooperativo. UNIDAD TIEMPO DIAGNOSTICO Marzo UNIDAD 1 HELLO CONTENIDOS Revisin de: Presentacin, saludos, preguntar por el nombre, edad, etc. Solicitar y brindar informacin Colours Numbers RECURSOS Fotocopias Howdy 1 Cassetes Grabador Cancin Juegos ACTIVIDADES EVALUACION CRITERIOS Leer distintos textos con Coherencia propsitos Prolijidad especficos Interpretacin de textos Cantar y simples recitar poemas Pronunciacin y rimas Cumplimiento de tareas Unir imgenes INSTRUMENTOS con textos Participacin en clase Ordenar tems Cuestionarios Compartir Trabajos prcticos producciones Observacin de carpetas

UNIDAD 2 SCHOOL IS STARTING

Abril Mayo Junio

Reconocimiento del lenguaje del aula Produccin y acatamiento de ordenes Revisin de tiles escolares, colores y nmeros hasta 20 School subjects: maths Science, Art, PE, Days of the Parts of a school: gym, library, science lab....

Fotocopias CD Grabador Cancin Juegos comunicativos y de reconocimiento

Leer distintos textos con propsitos especficos Compartir producciones escritas con otros Realizar dilogos Construir grillas y grficos con la informacin dada Trasferir informacin de un lenguaje a otro

CRITERIOS Coherencia Prolijidad Interpretacin de textos simples Pronunciacin Cumplimiento de tareas INSTRUMENTOS Participacin en clase Cuestionarios Trabajos prcticos Observacin de carpetas

UNIDAD 3 BUG MANIA

Julio Agosto Septiembre

Bugs: butterfly, locust, ladybird, spider.... Parts of a bug: wings, llegs, shells,... Numbers: twenty, thirty forty.... Can / cant. Action verbs:

Fotocopias Cd Grabador Posters Fotos familiares

Brindar y pedir informacin sobre las distintos insectos. Describir partes del insecto. Dar informacin

CRITERIOS Coherencia Prolijidad Interpretacin y comprensin de textos simples Pronunciacin Cumplimiento de tareas INSTRUMENTOS Trabajos prcticos Participacin en clase

jump, fly, climb, walk...Ive got Theres, there re.

sobre diversas acciones. Realizar dilogos en simulaciones Escribir textos breves con propsitos especficos

Evaluacin escrita y oral

UNIDAD

TIEMPO

CONTENIDOS

RECURSOS

ACTIVIDADES

EVALUACION

UNIDAD 4 GO ON A SAFARY

OCTUBRE NOVIEMBRE

Animals: monkey, elephant, rhino, tiger, jaguar, crocodile, turtle, dolphin, bat,.. Habitats: mountain, desert, jungla, sea... Body parts: mouth, wings, arm, Have got/ has got. Where do....? When....? How many....?

Fotocopias Howdy 1 Cassetes Grabador Cancin Juegos

Leer distintos textos con propsitos especficos Cantar y recitar poemas y rimas Unir imgenes con textos Ordenar tems Compartir producciones escritas con otros

CRITERIOS Coherencia Prolijidad Interpretacin de textos simples Pronunciacin Cumplimiento de tareas INSTRUMENTOS Participacin en clase Cuestionarios Trabajos prcticos Observacin de carpetas