TAREA Curso: Ética y Responsabilidad Social

ACADÉMICA Empresarial
Semana: 6 – Sesión online

Actividad N°1

Título DD1-4
Tipo de participación Grupal
Plazo de entrega 7 días
Medios de entrega A través del aula virtual
Calificación 4 puntos

1.Busca un caso de la realidad nacional, en la que intervenga de manera activa una empresa y vaya
en contra de las teorías del Imperativo Categórico de Kant y la de los derechos de John Locke y
la justicia de John Rawls. Analiza el caso desde las perspectivas de cada una de las teorías
señaladas.
2. Revisar los videotutoriales sobre Go Animated y Screencast-o-matic.
3. Junto con tus compañeros de grupo, elaboren un vídeo sobre el problema ético del caso que
han elegido, utilizando el programa Go Animated o PowToon. Deben grabar este vídeo o ppt en
Evidencia Screencast-o-matic
de aprendizaje en una grabación que tenga un máximo de 5 minutos de duración y subirlo
a YouTube.
4. Copia la URL del vídeo de Youtube en el espacio asignado a la actividad online de la Semana
5.

Indicaciones

1. Dentro del video animado:

1.1 Relaten a modo de un informe periodístico el caso empresarial con disfunción ética
2.1 Expongan desde la posición de la Teoría de Kant el análisis del caso
3.1 Expongan desde la posición de la Teoría de Locke el análisis del caso
4.1 Expongan desde la posición de la Teoría de Rawls el análisis del caso
5.1 Cierren con un análisis reflexivo que integre las tres posiciones teóricas presentadas

Anexos

o Galan Salazar, Y. (2020). Cómo hacer un vídeo con Screencast-O-Matic [Video].

(https://youtu.be/LqG6NQCs8PM).

Criterios de evaluación
 CRITERIO NIVEL
Satisfactorio En proceso En inicio
No toma en cuenta el
Creatividad, motivación, Se expresa con poca
tiempo establecido.
Presentación del energía. creatividad, motivación y
Tampoco existe
Utiliza recursos apropiados energía.
video Se ajusta al tiempo
creatividad motivación o
[1 punto] energía.
establecido
[1 punto] [0.5 puntos]
[0 puntos]
Sustenta en forma Sustenta de manera débil No sustenta los conceptos.
completa y sintetizada la los conceptos solicitados y No relaciona con el caso
Teoría de Kant
teoría y la relaciona no las relaciona muy bien ejemplificado.
[0.5 puntos] analíticamente con el caso con el caso.
[0.5 puntos] [0.25 puntos] [0 puntos]
Sustenta en forma Sustenta de manera débil No sustenta los conceptos.
completa y sintetizada la los conceptos solicitados y No relaciona con el caso
Teoría de Locke
teoría y la relaciona no las relaciona muy bien ejemplificado.
[0.5 punto] analíticamente con el caso con el caso.
[0.5 puntos] [0.25 puntos] [0 puntos]
Sustenta en forma Sustenta de manera débil No sustenta los conceptos.
completa y sintetizada la los conceptos solicitados y No relaciona con el caso
Toma de Rawls
teoría y la relaciona no las relaciona muy bien ejemplificado.
[0.5 puntos] analíticamente con el caso con el caso.
[0.5 puntos] [0.25 puntos] [0 puntos]
No denota un cierre
El cierre denota una El cierre denota una actitud
reflexivo.
Cierre reflexivo actitud reflexiva frente a de compromiso frente a las
[0.5 puntos] las teorías planteadas teorías planteadas
[0.5 puntos] [0.25 puntos]
[0 puntos]
La exposición oral es La exposición oral es con No existe exposición oral
organizada, con buena mala dicción y tono de voz en el video.
Exposición oral
dicción y adecuado tono baja y sin energía.
[1 puntos] de voz.
[1 punto] [0.5 puntos] [0 puntos]
Bibliografía
Presenta bibliografía bajo No presenta bibliografía
(Su ausencia modelo APA 2016 bajo modelo APA 2016
No presenta bibliografía
disminuirá 1 punto)

En la Teoría de Rawls en el caso de la mina buenaventura, se sabe El objetivo de este

autor en la “Teoría de la Justicia” es ofrecer una concepción de la moral alternativa a la que
se deriva del utilitarismo clásico, el perfeccionismo y la opción intuicionista, en un
contexto de filosofía moral moderna. Asimismo, se tendrá dos principios de justicia según
Rawls. El primer principio se conecta con la justicia y nos muestra un enfoque de derecho
contemporáneo. Por otro lado, el segundo principio se basa en que las desigualdades
sociales y económicas habrán de ser conformadas de modo tal que a la vez que se espera
razonablemente que sean ventajosas para todos, también se vinculen a empleos y cargos
asequibles para todos. Este segundo principio se desdobla en dos conceptos, la igualdad de
oportunidades y el principio de diferencia.
Y en el caso de buenaventura, se puede deducir esta teoría, ya que aquí El presidente de la
comunidad campesina de Llatica, Sandro Yucra Ventura, declaró que los reclamos por
contaminación se realizaron desde hace varios años y en 2019 presentaron la primera
denuncia formal ante la fiscalía del medio ambiente. En ella, el fiscal ordenó a la
Autoridad Regional Ambiental verificar los daños, pero esto no se llegó a concretar. En
conclusión se han presentado varias denuncias, pero no han logrado ser justicia, ellos piden
sus derechos tanto como trabajadores y personas que residen que ahí, pero no han logrado
parar esta contaminación y las autoridades han hecho caso omiso a los derechos y reclamos
que solicitan.