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TALLER LUDIEXPRESIVO DE DANZA IDENTIFICACIN: Institucin Educativa Escuela Normal Superior San Jos Sede del taller: Saln

de Actos Fecha de iniciacin:10 de Abril Participantes: Estudiantes del grado Segundo y Tercero. Responsable: Anjhela Natalia Ros Vargas.

NOMBRE DEL TALLER: Sabor caribeo

JUSTIFICACIN: La danza o el baile, es la ejecucin de movimientos que se realizan con el cuerpo, principalmente con los brazos y las piernas, que van acorde a la msica que se desea bailar.En la mayora de los casos es amena, pues puede disfrutarse por toda tipo de personas, aunque en algunas ocasiones, el apreciar un tipo de baile en especfico, depender tanto del tipo de audiencia, como del bailarn;El hombre se ha manifestado a travs de las artes desde su aparicin en la Tierra. La danza mejora las relaciones personales ya que es una excelente forma de superar la soledad y la timidez y establecer nuevas relaciones personales. De igual manera Reduce el estrs: favorece la relajacin y libera tensiones. Potencia la autoestima: reduce la ansiedad y la depresin, ayuda a expresar las emociones y canalizar la adrenalina. Bailar levanta el nimo. Fortalece la confianza en uno mismo y aclara el pensamiento. LOGRO: Fortalecer la motricidad gruesa, la expresin corporal y la participacin activa, en un ambiente de sano esparcimiento y el aprovechamiento del tiempo libre.

INDICADORES DE LOGRO: Adquiere nuevos conocimientos sobre la msica y la danza. Aprende a trabajar en equipo. Demuestra disponibilidad, responsabilidad y diligencia. Mejora la expresin corporal y armoniza los movimientos. Sigue instrucciones, domina el ritmo. Presentacin del taller de danza ante el pblico PROCESO DIDCTICO MOTIVACIN:El tema elegido es la Cumbia, msica colombiana que hace parte de nuestro legado cultural, en sta los nios tienen la capacidad de seguir los pasos que se van a practicar. Se realiza una investigacin documental en el que d cuenta con que ejercicios se deben iniciar la actividad de la danza, iniciando con el calentamiento de las articulaciones y partes del cuerpo se visualizan videos para afianzar la temtica Canciones, videos, rondas, rimas y versos. PRESABERES: Conversatorio donde se exprese aquellas inquietudes y miedos ante la danza. FASE DE DESARROLLO: Ubicacin de los personajes en la escenografa. Explicacin de cada uno de los pasos, ensayos y pulimiento de stos con cada uno de los Nios. Vestuario, regin a la que pertenece. Ensayo general para poner en prctica la obra que va a presenciar el pblico. FORMACIN EN VALORES: Respeto, Tolerancia, Solidaridad, Autodisciplina, Esfuerzo, Inclusin.

CALENTAMIENTO: Realizacin de un conjunto de ejercicios para preparar el sistema muscular; stas se hacen con las palmas, moviendo al ritmo de la msica, movimientos simples con los pies, con la cabeza y el cuello y luego las extremidades inferiores. MATERIALES O RECURSOS Grabadora Cd con msica y videos. Maquillaje Vestuario Adornos y presentacin del lugar EVALUACIN Representacin de la danza ante el pblico. Recomendaciones y sugerencias.