LICEO JOS VICTORINO LASTARRIA MIGUEL CLARO 32 PROVIDENCIA Pgina web: cdslastarria.

cl DEPARTAMENTO DE ARTES MUSICALES

GUA DE APRENDIZAJE
(Las preguntas formuladas en esta gua y sus correspondientes respuestas deben transcribirse a una hoja en formato Word, colocando adems en sta, su nombre completo y curso. En ASUNTO del mail debe colocar su: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y CURSO Ejemplo: LOPEZ MENDOZA 3A)
Sector: Artes Musicales Profesor(a): Yuri Reyes Mancini Fecha de envo a UTP: 8-9-2011 Unidad Temtica: Msica y sonidos; el medio ambiente sonoro Contenido(s): Excesos sonoros y contaminacin acstica Aprendizaje(s) Esperado(s): Demuestra una actitud preocupada y cuidadosa ante la calidad acstica del ambiente sonoro en que se desenvuelve, reconociendo efectos importantes del ruido en los seres humanos y su relacin en el funcionamiento del aparato auditivo. Nivel: 1 Medio Mail del profesor(a) encargado nivel: Yuriman5hotmail.com Plazo de envo a profesor(a) encargado (a) por parte del alumno:25-9-2011

Instrucciones: Esta gua puedes desarrollarla en forma grupal. Lee atentamente el siguiente prrafo. Contaminacin acstica y sus consecuencias La contaminacin acstica o auditiva, es el exceso de ruido o sonidos alterados o molestos, que modifica las condiciones normales del medio ambiente en que vivimos. Puede producir grandes daos o efectos nocivos, ya sea de orden fisiolgico (funcionamiento de los seres vivos) y psicolgico (procesos mentales). Las principales causas de la contaminacin acstica son aquellas producidas muchas veces por nosotros mismos, como escuchar msica con volumen excesivo (incluidos los audfonos), la que produce diariamente el transporte, la construccin de edificios y obras pblicas, las industrias, etc. Se ha constatado ya, cientficamente, que la excesiva exposicin a la contaminacin snica, puede producir disminucin de la capacidad auditiva, como la sordera y trastornos psicolgicos como las fobias (miedo intenso). Segn estudios de la unidad europea, 250.000.000 de personas estn expuestas diariamente a la contaminacin acstica o altos niveles de ruido ambiental.

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Actividad a) Escucha y analiza los sonidos y ruidos de tu entorno y de lugares donde te encuentres b) Lee y comenta artculos de peridicos, libros o revistas sobre la contaminacin acstica con tus compaeros y familiares c) Infrmate acerca de los eventuales daos provocados por el uso indiscriminado de los audfonos, sonidos excesivos y ruidos molestos Evaluacin 1) Crea junto a tus compaeros, la letra para una cancin, donde se manifieste claramente el tema de la contaminacin acstica y sus consecuencias, ya sea denunciando, para tomar conciencia del problema o planteando soluciones por el bien comn. Todo esto en el mbito de cooperar y aportar para el mejoramiento del planeta y de tu propia calidad de vida. Mximo, 20 lneas. Indicadores; se evaluar la capacidad de abordar el tema, la redaccin y forma de planteamiento, el positivismo y originalidad para abordar y resolver el problema, respeto y compromiso. Bibliografa y sitios de apoyo jonathangaray.blogspot.com/.../la-contaminacion-acustica.h... www.kalipedia.com/.../consecuencias-contaminacion-acusti... www.enbuenasmanos.com Terapias www.wma.net/es/30publications/10policies/n3/

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