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Planejamento 1 Ano 1 Bimestre Lngua Portuguesa Contedo: O Alfabeto Vogais Famlia das consoantes: B, C,D,F,G,H,J,L,M Objetivos: Reconhecer as letras do alfabeto. Grafar letras cursivas (maisculas e minsculas). Reconhecer as vogais e suas possibilidades de combinaes. Ler e interpretar textos de diferentes gneros Reconhecer as slabas em estudo e as possibilidades de formar palavras. Estratgias: Atividades do livro, no caderno e para fazer em casa Elaborao de cartaz temtico Letras mveis e jogos pedaggicos Leitura de parlendas e quadrinhas Avaliao: Trabalhos Prova bimestral Sondagem individual Questionamentos orais e escritos Dramatizaes Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Matemtica Contedos: Quantidades Nmeros naturais Geometria linhas retas, curvas, abertas e fechadas Adio com total at 9 Subtrao com total at 9 Objetivos:

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Reconhecer elementos de um conjunto e estabelecer relaes entre quantidades de elementos do conjunto, evidenciando as noes de igualdade e de nmero maior e menor de elementos. Identificar e escrever os nmeros de 1 9, relacionando quantidades seus respectivos numerais Comparar quantidades e identificar grupos com a mesma quantidade de elementos, quantidades maiores e menores (utilizar os smbolos > = <) Escrever os numerais na ordem crescente e decrescente os numerais de 1 9 Identificar e construir linhas retas e curvas, abertas e fechadas Efetuar adies e subtraes com numerais at 9 por meio de contagem e de representaes concretas Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Contagem de objetos Registro de atividades Jogos matemticos e brincadeiras Material concreto (material dourado, objetos da sala, tampinhas, blocos lgicos e etc.) Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Cincias Contedos: Os seres humanos (corpo humano e sentidos) Alimentao (naturais e industrializados) Higiene e sade (dentes, lugar onde vivemos e etc.) Objetivos: Introduzir algumas noes a respeito do corpo humano e das partes que o compem; Compreender e perceber o mundo por meio dos rgos dos sentidos; Entender a importncia dos diferentes rgos e reconhec-los, assim como suas funes; Perceber as formas de relacionar-se com o mundo;

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Identificar as funes e reconhecer a origem dos alimentos, assim como sua importncia para a manuteno da vida e da sade; Diferenciar a diferena de alimentos naturais e industrializados; Aproximar os alunos das noes iniciais a respeito de manter uma boa sade adotando hbitos dirios de higiene corporal e bucal; Compreender como se realiza uma escovao adequada e o uso do fio dental; Identificar procedimentos bsicos de higiene domstica e saneamento bsico; Identificar formas de evitar desperdcio e de dar destinao adequada ao lixo; Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe Elaborao de experimentos A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Histria Contedos: O seu nome (nome sobrenome e apelido) Objetivos:

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Conhecer os nomes das crianas, valoriz-los e reconhecer suas caractersticas singulares e as diferenas; Possibilitar a construo da identidade pessoal Identificar e compreender o histrico familiar dos nomes Reconhecer diferenas e semelhanas entre as crianas: jeito de ser, preferncias e nacionalidades; Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Geografia Contedos: Voc e todas as crianas (lbum) Voc e seu corpo (lado direito, lado esquerdo e impresso digital) Moradia Objetivos:

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Reconhecer algumas semelhanas e diferenas de dimenso cotidiana existentes em diferentes grupos sociais Conhecer e comear a utilizar fontes de informaes e imagticas utilizando, para tanto, alguns procedimentos bsicos Perceber e utilizar a lateridade do corpo para se localizar no espao Reconhecer no cotidiano os referenciais espaciais de localizao de modo a deslocar-se com autonomia, representar os lugares onde vive e com os quais se relaciona Entender que todas as pessoas precisam de moradia Conhecer diferentes tipos de moradias e representar sua prpria moradia Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Representao por meio de desenhos, maquetes, mapas e plantas Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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2 Bimestre Lngua Portuguesa Contedo: Famlias das consoantes N, P, R, S, T, V, X, Z, K, W, Y Ce, ci Ge, gi R entre vogais S entre vogais Objetivos: Reconhecer as letras do alfabeto. Grafar letras cursivas (maisculas e minsculas). Reconhecer as vogais e suas possibilidades de combinaes. Ler e interpretar textos de diferentes gneros Reconhecer as slabas em estudo e as possibilidades de formar palavras. Desenvolver a oralidade, interpretao e leitura Estratgias: Atividades do livro, no caderno e para fazer em casa Elaborao de cartaz temtico Letras mveis e jogos pedaggicos Leitura de parlendas e quadrinhas Leitura de um livro simples (Monteiro Lobato) Avaliao: Prova bimestral Trabalhos Sondagem individual Questionamentos orais e escritos Dramatizaes

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Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos Matemtica Contedos: Slidos geomtricos Sistema de numerao decimal (dezena, meia dezena, numero 10, nmeros de 11 19) Dzia e meia dzia Nmeros ordinais Dezenas exatas Objetivos:

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Identificar caractersticas e propriedades dos slidos geomtricos por meio da visualizao e da manipulao. Identificar uma dezena como 10 unidades Reconhecer as unidades e as dezenas de um numeral, relacionando quantidades com seus respectivos numerais at 12 dezenas Identificar uma dzia como agrupamento de 12 unidades Identificar meia dzia como agrupamento de 6 unidades , a metade da dzia Escrever nmeros ordinais, relacionando-os posio de um elemento em relao a outros, numa determinada ordem Reconhecer as unidades e dezenas de um numeral Formar grupos com 1 dezena e 1 unidade, 2 unidades e etc. Escrever essas quantidades com seus respectivos numerais at 2 dezenas, 3 dezenas e etc. Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Contagem de objetos Registro de atividades Jogos matemticos e brincadeiras Material concreto (material dourado, objetos da sala, tampinhas, blocos lgicos e etc) Avaliao:

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Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Cincias Contedos: Os animais (como vivem, revestimento corpo, formas de locomoo, alimentao, ciclo de vida, formas de reproduo, silvestres e domsticos) Os vegetais (do que as plantas precisam para viver, partes da planta, onde elas vivem: horta, pomar e jardim, compostagem) Objetivos: Reconhecer e diferenciar os animais pela forma do revestimento do corpo Conhecer os animais que vivem na terra e na gua Relacionar essa caracterstica ao revestimento do corpo, s formas de locomoo e ao modo de reproduo; Identificar diferentes formas de alimentao: carnvoro, herbvoros e onvoros; Identificar os animais invertebrados e vertebrados, silvestres e domstico; Identificar partes da planta: raiz, caule, folha, flores, frutos e sementes, assim como suas funes; Compreender que as plantas, assim como os animais possuem o ciclo da vida Identificar onde as plantas vivem e que algumas delas servem de alimento Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe Elaborao de experimentos A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Histria Contedos: Os documentos (certido de nascimento, carteira de identidade) Objetivos: Identificar informaes dos documentos pessoais e reconhecer sua importncia Perceber a classificao dos documentos histricos

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Identificar os prprios documentos de registros oficiais e compar-los com os de outras crianas. Reconhecer dados pessoais como marca da singularidade e de referncia no grupo social Elaborar a construo da identidade pessoal Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

Geografia Contedos: A escola (espaos, quem trabalha, sala de aula, objetos de sala , voc na sala de aula) As paisagens (diferentes paisagens, pessoas e paisagens, pintura de um paisagista) Objetivos: Reconhecer que existem diferentes tipos de escola quanto dimenso e as dependncias

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Identificar as diferentes dependncias da escola, assim como os profissionais que trabalham na escola, valorizando-os Reconhecer diferentes pontos de vista: viso frontal, oblqua e vertical Distinguir paisagem natural e transformada Reconhecer o ser humano como elemento transformador da paisagem, de acordo com suas necessidades Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Representao por meio de desenhos, maquetes, mapas e plantas Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

3 Bimestre Lngua Portuguesa Contedo Ss,nh,lh,ch Vogal + l (al,el,Il,ol,ul) Vogal +m (Am,em,im,om,um) Vogal + n (na,em,in,on,um) Vogal + r (ar,er,ir,or,ur) Vogal + s (as,ES,is,os,us)

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Objetivos: Reconhecer as letras do alfabeto. Grafar letras cursivas (maisculas e minsculas). Reconhecer as vogais e suas possibilidades de combinaes. Ler e interpretar textos de diferentes gneros Reconhecer as slabas em estudo e as possibilidades de formar palavras. Desenvolver a oralidade, interpretao e leitura Estratgias: Atividades do livro, no caderno e para fazer em casa Elaborao de cartaz temtico Letras mveis e jogos pedaggicos Leitura de parlendas e quadrinhas Leitura de um livro simples (Monteiro Lobato) Avaliao: Prova bimestral Trabalhos Sondagem individual Questionamentos orais e escritos Dramatizaes Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos Matemtica Contedos: Nmeros pares e mpares Centena Figuras geomtricas planas Medidas de tempo

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Objetivos: Identificar objetos que utilizamos em pares e reconhecer elementos que formam pares Agrupar de dois em dois uma quantidade de elementos Reconhecer os nmeros pares e impares Apresentar a centena como 10 dezenas Identificar a centena como 100 unidades Identificar as figuras geomtricas planas, como quadrado, retngulo, triangulo e o crculos Identificar instrumentos utilizados para medir o tempo, como relgio e calendrio Escrever e identificar, no relgio de ponteiros, horas exatas. Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Contagem de objetos Registro de atividades Jogos matemticos e brincadeiras Material concreto (material dourado, objetos da sala, tampinhas, blocos lgicos e etc) Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Cincias Contedos: O ambiente ( recursos naturais - gua, solo e ar; sua poluio e as relaes do ser humano com o ambiente)

Objetivos: Identificar elementos que compem o ambiente (fatores biticos e abiticos)

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Compreender o que so recursos naturais: gua, ar, solo Reconhecer a importncia da gua como recurso fundamental preservao da vida Conhecer as caractersticas do solo Saber a funo do ar na vida do planeta e dos seres vivos Identificar ambientes naturais e construdos pelos seres humanos Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe Elaborao de experimentos A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Histria Contedos: A sua histria (linha do tempo) Objetivos: Desenvolvimento da noo do tempo Reconhecimento de eventos que marcaram a historia pessoal Identificao de mudanas no prprio corpo Reconhecer as diferenas individuais e a importncia de respeit-las Propiciar a construo da identidade pessoal Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Material concreto

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Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Geografia Contedos: Meios de transporte (terrestres, areos, aquticos, particulares, coletivos, mudanas com o tempo) Objetivos: Conhecer os meios de transporte e sua importncia para a sociedade Classificar os meios de transporte Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Representao por meio de desenhos, maquetes, mapas e plantas Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

4 Bimestre Lngua Portuguesa

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Contedo: Vogal + z (az,ez,iz,oz,uz) Qua,quo Que,qui Gua,guo Gue,gui Consoante + l (bl,cl,fl,gl,PL,tl) Consoante + r (br,cr,dr,fr,gr,pr,tr) Sons do X (cs,ch,SS,z,s) Objetivos: Reconhecer as letras do alfabeto. Grafar letras cursivas (maisculas e minsculas). Reconhecer as vogais e suas possibilidades de combinaes. Ler e interpretar textos de diferentes gneros Reconhecer as slabas em estudo e as possibilidades de formar palavras. Desenvolver a oralidade, interpretao e leitura Estratgias: Atividades do livro, no caderno e para fazer em casa Elaborao de cartaz temtico Letras mveis e jogos pedaggicos Leitura de parlendas e quadrinhas Leitura de um livro simples (Monteiro Lobato) Avaliao: Prova bimestral Trabalhos Sondagem individual Questionamentos orais e escritos

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Dramatizaes Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos Matemtica Contedo: Medidas de comprimento (centmetro, metro) Medidas de capacidade Medidas de massa Nosso dinheiro Objetivos: Identificar instrumentos convencionais ou no para medir comprimento Medir comprimento de alguns objetos

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Identificar os produtos que normalmente compramos por litro. Reconhecer o litro como unidade padro de medida de capacidade Identificar os produtos que normalmente compramos por quilo. Reconhecer quilograma e o grama como unidade Reconhecer vrios modelos do nosso dinheiro, o real. Relacionar o preo de um produto com as clulas e as moedas de real correspondente Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Contagem de objetos Registro de atividades Jogos matemticos e brincadeiras Material concreto (material dourado, objetos da sala, tampinhas, blocos lgicos e etc.) Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe

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Cincias Contedos:

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A terra ( A terra e a lua, a terra e o sol, movimentos de rotao (dia e noite) e translao (estaes do ano)) Objetivos: Compreender a relao existente entre o movimento de rotao e a ocorrncia do dia e da noite Compreender a importncia do sol e da gua para a existncia de vida na terra Compreender a relao entre o movimento de translao e as estaes do ano Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe Elaborao de experimentos A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

Histria Contedos: A histria da sua famlia (tipos de famlias, a vida em famlia) Objetivos: Identificar as diferentes geraes de uma famlia Identificar membros de uma famlia e parentesco Reconhecer diferentes composies familiares Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Material concreto Avaliao:

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Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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Geografia Contedo: Meios de comunicao (vrios tipos de meio de comunicao, suas funes, formas de comunicao: falada, escrita, visual) Objetivos: Identificar os meios de comunicao Reconhecer situaes de uso de meios de comunicao Estratgias: Atividades do livro, na folha e para fazer em casa Registro de atividades Jogos e brincadeiras Representao por meio de desenhos, maquetes, mapas e plantas Material concreto Avaliao: Trabalhos Provas bimestrais Observao da participao em classe A pontualidade de entrega de tarefas de casa e trabalhos

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