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Lngua Portuguesa Sinonmia: emprego de sinnimos, isto , so palavras de sentido igual ou aproximado: Ex.: A frase est certa.

A frase est correta. alfabeto - abecedrio; brado, grito - clamor; extinguir, apagar - abolir. Observao: A contribuio grecolatina responsvel pela existncia de numerosos pares de sinnimos: adversrio e antagonista; translcido e difano; semicrculo e hemiciclo; contraveneno e antdoto; moral e tica; colquio e dilogo; transformao e metamorfose; oposio e anttese. Observaes a) No existem sinnimos perfeitos. Tudo depende do contexto. Ex.: Ele forte. Ele robusto.O seu forte a matemtica. (no cabe a palavra robusto) b) claro que todos sabem o que so sinnimos e antnimos. Mas prefervel, em provas, que eles no apaream. impossvel saber o sentido de todas as palavras. Tudo acaba tornando-se uma grande loteria. Veja a frase abaixo.Era uma jovem pudibunda.Isso apareceu numa prova, h pouco tempo. Voc conhece a palavra? A banca do concurso deu como sinnimo pundonorosa.

c) necessrio melhorar o vocabulrio. Leia bastante. Quando desconhecer o sentido de uma palavra, pegue o amigo de todos ns, o dicionrio. E procure aprender a nova palavra. Antonmia: Emprego de antnimos, isto , palavras de sentido oposto. Ex.: Resolveu entrar Resolveu sair da casa. na casa.

ordem - anarquia; soberba - humildade; louvar - censurar; mal - bem. Observao: A antonmia pode originar-se de um prefixo de sentido oposto ou negativo: bendizer e maldizer; simptico e antiptico; progredir e regredir; concrdia e discrdia; ativo e inativo; esperar e desesperar; comunista e anticomunista; simtrico e assimtrico. 4) Homonmia: emprego de palavras que tm identidade de pronncia ou de grafia, os chamados homnimos. a) Homgrafos: so palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia: rego (subst.) e rego (verbo); colher (verbo) e colher (subst.); jogo (subst.) e jogo (verbo); apoio (subst.) e apio (verbo); denncia (subst.) e denuncia (verbo); providncia (subst.) e providencia (verbo). b) Homfonos: so palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita: acender (atear) e ascender (subir);

concertar (harmonizar) e consertar (reparar); cela (compartimento) e sela (arreio); censo (recenseamento) e senso (juzo); pao (palcio) e passo (andar). c) Homgrafos e homfonos simultaneamente: So palavras iguais na escrita e na pronncia: caminho (subst.) e caminho (verbo); cedo (verbo) e cedo (adv.); livre (adj.) e livre (verbo). Paronmia: emprego de parnimos, isto , palavras muito parecidas. Ex.: O mandato do deputado de quatro anos. Expediu um mandado de busca. Procure gravar os homnimos e parnimos colocados abaixo. So muito importantes: absolver inocentar absorver esgotar, consumir acender pr fogo ascender elevar-se acento inflexo da voz assento lugar onde se senta aferir conferir auferir conseguir amoral sem o senso da moral imoral que atenta contra a moral apstrofe chamamento apstrofo tipo de sinal grfico arrear- pr arreios arriar abaixar asado com asas, alado azado oportuno, propcio

assoar limpar o nariz assuar vaiar astral sideral austral que fica no sul atuar - exercer atividade autuar processar bocal abertura de vaso bucal - relativo boca caar - perseguir cassar anular cavaleiro que anda a cavalo cavalheiro educado cegar tirar a viso segar ceifar, cortar cela cmodo pequeno sela arreio censo recenseamento senso juzo, raciocnio cerrao nevoeiro serrao ato de serrar cervo veado servo criado; escravo cesso ato de ceder sesso tempo que dura uma reunio seo departamento, diviso cesto pequena cesta, balaio sexto ordinal de seis chcara propriedade rural xcara narrativa popular versos cidra tipo de fruta sidra tipo de bebida cheque ordem de pagamento xeque lance do jogo de xadrez comprimento extenso cumprimento saudao; ato de cumprir em

concerto harmonia; musical conserto reparo

sesso

1. Assinale a alternativa que se completa com a primeira palavra dos parnteses. a) A exploso da bomba era........... ( eminente/iminente) b) Ele quer ........ socialmente. (acender/ascender) c) Vamos ...... o arroz (cozer/coser) d) O ........ deste ano trouxe muitas surpresas. (senso/censo) 2. Assinale a alternativa que se completa com a segunda palavra dos parnteses a) Errei,preciso..............minhas palavras. (retificar / ratificar) b) Das dificuldades.............uma nova era. (emergir / imergir) c) Aquele problema nos passou................. (desapercebido / despercebido) d) A criana divertiu-se com o..........do zoolgico. (cervo / servo) 3. A opo que se completa com a primeira palavra dos parnteses : a) O diretor pretende............meu requerimento. (diferir / deferir) b) Aproveite bem sua.................naquela cidade. (estadia / estada) c) Ganharam uma............... importncia. (vultuosa / vultosa) d) A..............do funcionrio ocorreu ontem. (dispensa / despensa)

conjetura hiptese conjuntura situao; ocorrncia coser costurar cozer cozinhar deferir conceder, atender diferir ser diferente; adiar degredar desterrar degradar rebaixar, aviltar delatar denunciar dilatar alargar descrio ato de descrever discrio qualidade de discreto descriminar inocentar discriminar separar despensa estoque de alimentos dispensa ato de dispensar; licena despercebido sem ser notado desapercebido desprevenido destinto desbotado distinto que sobressai; diferente estada permanncia de algum estadia tempo de um navio no porto eminente- destacado, importante iminete prestes a acontecer emergir vir tona imergir - mergulhar ratificar confirmar retificar corrigir vultoso grande volumoso vultuoso com vultuosidade (inchado e vermelho) Exercicios