Lycée de Gayak Année scolaire 2022/2023

Département de Mathématiques Classe : 6ème

BP....Maroua Durée : 2 h Coef : 4

Épreuve de Mathématiques
Contrôle continu n◦4

Nom(s) et Prénom(s):. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Note:

A/ Travaux numériques ———————9,5 points

1) Evaluation des ressources ——————————————5 points

Exercice 1 ——————————————————————————————1,75 point

1. Complète les pointillés par l’unité qui convient: 1,25 pt

a) 276 dm = 2, 76 . . . . . . ; b) 819 mm = 0, 819 . . . . . . ; c) 1, 35 km = 135 . . . . . .

d) 87, 89 m2 = 8789 . . . . . . ; e) 0, 457 km2 = 45, 7 . . . . . .

2. Ecris en chiffres le nombre: douze unités et treize millièmes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,5 pt

Exercice 2 ——————————————————————————————1,75 point

1. Complète les pointillés suivants par: < ; > ou = 0,75 pt

a) 11, 111 . . . . . . 11, 1110 ; b) 8, 34 . . . . . . 8, 0999 ; c) 13, 49 . . . . . . 13, 100

2. Calcule l’aire d’un carré de côté 8, 5 m. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 pt

Exercice 3 ——————————————————————————————1,5 point

Effectue les opérations suivantes: 1,5 pt

a) 14, 2 ÷ 0, 01 =. . . . . . . . . . . . ; b) 8, 35 × 2, 5 =. . . . . . . . . . . . ; 45, 092 + 92, 849 =. . . . . . . . . . . .

2) Evaluation des compétences ——————————————4,5 points

Voici les composants d’une recette de crème glacée pour 6 personnes:

0,75l de lait; 6jaunes d’oeufs; 200g de sucre; 80g de raisins secs.

1. Quelles quantités faut-il pour faire la meme recette de glace pour 12 personnes?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,5 pt

2. Quelles quantités faut-il pour faire la meme recette de glace pour 9 personnes?
.......................................................................................... 2 pt

B/ Travaux géométriques ———————9,5 points

1) Evaluation des ressources ——————————————5 points

Exercice 1 ——————————————————————————————1,5 point

Maths_6ème Page 1/2 Examinateur : M. GALI L.

 1. Trace un angle BAC
[ de 40˚. 0,5 pt

2. Trace la bissectrice (AM ) de cet angle BAC

[ . 0,5 pt

3. Calcule la mesure de l’angle BAM

\ . 0,5 pt

Exercice 2 ——————————————————————————————1,5 point

L’unité de longueur est le cm. On désigne par r d P

P le périmètre d’un cercle, r son rayon et d son 5,3
diamètre. 15,5
Complète le tableau ci-contre: 29,83

Exercice 3 ——————————————————————————————2 points

1. Trace un cercle (C) de centre O et de
rayon 2, 5 cm. 0,5 pt

2. Trace une corde [CE] de longueur 3, 5 cm 0,5 pt

3. Représente en bleu le petit arc d’extrémités

C et E. 0,5 pt

4. Calcule l’aire du disque délimité par (C). 0,5 pt

................................................

2) Evaluation des compétences ——————————————4,5 points

La figure ci-contre représente une parcelle de Dylan constiuée d’un

rectangle de longueur 40 m et de largeur 20 m et deux demi-cercles.
Toto souhaite entourer sa parcelle avec du grillage dont le mètre
coûte 500 F rs.

1. Calcule le périmètre de la parcelle. 1,5 pt

..........................................................................................

2. Calcule le prix d’achat du grillage.. 1,5 pt

..........................................................................................

3. Calcule l’aire de cette parcelle. 1,5 pt

..........................................................................................

Présentation: 1 pt

Maths_6ème Page 2/2 Examinateur : M. GALI L.