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NOMBRE
Pablo Enrique Guerrero

MATRICULA

2005 -33277
PROFESOR

Malta Gmez
MATERIA

Base Biolgica de la Conducta.

TEMA

Bases Biolgicas

FECHA

31 de Agosto del ao

INTRODUCCIN.
Al comenzar a exponer este trabajo hablaremos acerca de la base gentica del ser humano y sus composiciones molecular, haciendo hincapi, en los puntos ms sobresaliente. El ser humano esta constituido por organismos microscpicos capaz de actual de manera autnoma y con identidad propia. Al realizar este estudio nos hemos podido dar cuenta de lo complejo y la organizacin gentica que constituyen a un ser humano. Podemos definir al ser humano como una obra perfecta dentro del campo gentico. En lo adelante veremos informacin ms detallada en cuanto al tema expuesto.

BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA.

Cuando Alex naci, el lado izquierdo de su encfalo, que controla el habla, estaba sofocado por vasos sanguneos que lo dejaron mudo, semiciego, semiparalizado y proclive a los ataques epilpticos. A medida que creca, los ataques eran ms frecuentes y severos. Al no controlar su epilepsia con medicamentos, los doctores recomendaron una ciruga para extirpar todo el lado izquierdo de su encfalo. Estaban seguro de que este procedimiento reducira los ataques, pero advirtieron a sus padres que no esperaran una notable mejora.

NEURONAS : LOS MENSAJEROS.

Qu idioma hablan las neuronas?. El encfalos de un ser humano contiene hasta 100,000 millones de clulas nerviosas o neuronas. Millones ms se encuentran en otras partes del sistema nervioso. Una sola neurona encierra muchos de los secretos de la conducta y la actividad mental. Las neuronas varan considerablemente en forma y tamaa, todas estn especializadas en recibir y trasmitir informacin. Lo que distingue a una neurona de otras clulas son las diminutas fibras que se extienden fuera del cuerpo celular, permitiendo a la neurona realizar su trabajo especial: recibir y trasmitir mensajes. Las fibras cortas que se ramifican

alrededor del cuerpo celular son las dendritas su papel es recoger los mensajes provenientes de otras neuronas y transmitirlos al cuerpo celular. Aunque una neurona solo tiene un axon, cerca de su extremo el axon se divide en muchas ramas terminales. Cuando hablamos acerca de un nervio (o tracto), nos referimos a un grupo de axones unidos como alambres en un cable elctrico. El axon esta rodeado por una cubierta blanca grasosa llamada vaina de mielina. La vaina de mielina tiene dos funciones: la primera consiste en proporcionar aislamiento, por lo que las seales de las neuronas adyacentes no se interfieren entre si; la segunda consiste en incrementar la velocidad con que se transmiten las seales.

EL IMPULSO NERVIOSO.
Cmo se hablan las neuronas entre si? las neuronas hablan un idioma electroqumico que implican simples si no, encendido apagado. Cuando una neurona esta en reposo, la membrana que rodea la clula forma una barrera parcial por esa razn, se dice que la neurona en reposo se encuentra en un estado de dolarizacin. Cuando una pequea clula es estimulada por un mensaje entrante, se abren los poros este proceso de denomina despolarizacin; La despolarizacin de lugar a una reaccin en cadena. Cuando la membrana permite que el sodio entre a la neurona en un punto, el siguiente punto de la membrana se abre.

Como resultado, una carga elctrica, llamada impulso nervioso o potencial de accin. Como reglas los impulsos simples recibidos de las neuronas vecinas no hacen que una neurona descargue. Los mensajes entrantes ocasionan un pequeo cambio temporal en la carga elctrica, llamado potencial graduado. Las neuronas descargan o no, y cada descarga de una neurona particular produce un impulso de la misma fuerza. Esto se denomina la ley de todo o nada. Sin embargo, es probable que la neurona descargue ms a menudo, cuando es estimulada por una seal fuerte. Hay una estimulacin muy fuerte aqu afuera Inmediatamente despus de descargar, la neurona pasa por un periodo refractario absoluto. Por cerca de una milsima de segundo, la neurona no descargara de nuevo sin importar que tan fuertes sean los mensajes entrantes. En el periodo refractario relativo.

LA SINAP0SIS.
Las neuronas no estn directamente conectadas como eslabones de una cadena. Ms bien estn separadas pro un pequeo hueco, llamado espacio sinptico o hendidura sinptica.
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Abajo del axon, a travs de las ramas terminales, hacia un pequeo abultamiento llamado botn terminal o botn sinptico. Se llama sinapsis al rea entera compuesta por los axones terminales de una neurona. Para que el impulso nervioso avance a la siguiente neurona, de alguna forma debe cruzar el espacio sinptico.

Lo que de hecho sucede es lo siguiente: la mayora de los axones terminales contienen una serie de minsculos sacos ovales llamados vesculas sinpticas. Cuando el impulso nervioso alcanza el extremo de las terminales, ocasiona que esas vesculas liberen varias cantidades de sustancias qumicas llamadas neurotransmisores. Los neurotransmisores encajan en sus sitios receptores correspondientes tal como lo hace una llave en la cerradura. Una vez que su trabajo esta completo, los neurotransmisores se separan del sitio receptor. Neurotransmisores. En las dcadas recientes, los psicobiologos han identificado cientos de neurotransmisores; sus funciones exactas todava se siguen estudiando. Psicofarmacologa. Drogas psicoactivas y toxinas (o venenos) trabajan bloqueando o mejorando la trasmisin de sustancias qumicas a travs de las sinapsis. Ejemplo el botulismo. De igual manera, los medicamentos antipsicoticos clorpromacina ( nombre comercial Thorazine) y clozapina impiden que la dopamina se adhiera a los sitios receptores; esta reduccin en la estimulacin aparentemente reduce las alucinaciones esquizofrnicas. Otras sustancias hacen lo contrario, es decir aumentan la actividad de los neurotransmisores. Algunas lo logran incrementando la liberacin de un neurotransmisor. Por ejemplo, el veneno de la araa conocida como viuda negra.

PLASTICIDAD NERVIOSA Y NEUROGENESIS.

En una serie de experimentos clsicos, M.R Rosenzweig (1984) demostr en el laboratorio la importancia de la experiencia para el desarrollo nervioso. Rosenzweig dividi a sus ratas en varios grupos. Las integrantes de un grupo fueron aisladas en jaulas vacas (un ambiente empobrecido); las integrantes de un segundo grupo fueron criadas junto con otras ratas en jaulas equipadas con una variedad de juguetes, es decir tenan oportunidades de exploracin, manipulacin e interaccin social (un ambiente enriquecido). El investigador encontr que las ratas criadas en los ambientes enriquecidos tenan neuronas ms grandes con ms conexiones sinpticas que las que fueron criadas en ambiente empobrecidos.

PUEDEN AUTORREPARARSE ENCFALO Y EL SISTEMA NERVIOSO?.

EL

Despus de sufrir una apopleja en 1993, Sylvia Elam perdi la mayor parte de la sensacin y el movimiento del lado derecho de su cuerpo (pollack, 2000). Ella reconoci los beneficios de un operacin realizada en 1999, casi tan pronto como llego a la sala de recuperacin. Cuando comi el almuerzo, pudo saborear la comido por primera vez en aos. Pronto pudo hablar sin tartamudear, caminar sin bastn parte del tiempo e incluso fue capaz de conducir un automvil.

Tradicionalmente, las lesiones del encfalo y la medula espinal se han considerado permanentes; el tratamiento se limitaba a estabilizar al paciente para prevenir mayor dao, tratar las infecciones relacionadas y recurrir a la rehabilitacin para maximizar las capacidades restantes. Los cientficos han sabido desde hace mucho tiempo que los embriones contienen grandes cantidades de clulas madre: precursores indiferenciados o precelulas que, en condiciones adecuadas, pueden dar lugar a cualquier clula especializada del cuerpo, como las que conforman el hgado, los riones, la sangre, el corazn o las mismas neuronas. Cortar la medula espinal el cuello por lo regular ocasiona parlisis desde la parte inferior de la cabeza porque los nervios que se conectan con los msculos del cuerpo quedan desprovistos de un cable al encfalo. El actor Christopher Rev sufri esta tragedia despus de caer de un caballo. El y otros podrn beneficiarse algn da de la investigacin sobre neurogenesis. Para traducir este descubrimiento en tratamiento, los cientficos necesitan aprender ms acerca de que causa (o bloquea) la produccin de clulas madre adultas, y que ocasiona que sus clulas hijas se vuelvan neuronas maduras especializadas y que emigren a diferentes reas del encfalo.

EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

A que se debe que el dao en el lbulo frontal produzca un cambio de personalidad?

La

organizacin

del

sistema

nervioso.
Todas las partes del sistema nervioso estn conectadas entre si, para entender su anatoma y funciones es til trminos de las divisiones y subdivisiones, el sistema nervioso central incluye el encfalo y la medula espinal. El sistema nervioso perifrico. Consta de nervios que conectan el encfalo y la medula espinal con todas las dems partes del cuerpo, sentidos, los msculos y las glndulas.

El encfalo.
El encfalo es la sede de la conciencia y la razn, la memoria y la emociones. Es la parte de nosotros que decide que hacer y si una decisin fue correcta o errnea, el encfalo humano, nuestra gloria suprema, es el producto de millones de aos de evolucin. Una forma de entender el encfalo es mirar las tres capas que evolucionaron en diferentes etapas del proceso evolutivo:
Los hemisferios cerebrales, que estn a cargo de los procesos mentales

superiores.
El ncleo central: En el punto en que la medula espinal entra al crneo

se convierte en el metencefalo. Como el metencefalo se encuentra incluso en los vertebrados ms primitivos, se cree que fue la primera parte del encfalo en evolucionar.

El sistema limbico: es una anillo de estructuras holgadamente conectadas que se localizan entre el ncleo central y los hemisferios cerebrales. En trminos evolutivos, el sistema limbico es ms reciente que el ncleo central y solo esta completamente desarrollado en los mamferos. La corteza cerebral: montado por encima y alrededor del ncleo central y el sistema limbico, ocultndolos prcticamente, se encuentra el cerebro. El cerebro: se divide en dos hemisferios y esta cubierto por una delgada capa .0de materia gris (clulas no mielinizadas) llamada la corteza cerebral. Esto es en lo primero que piensa la mayora de la gente cuando habla del encfalo es la parte del encfalo que procesa el pensamiento, la visin, el lenguaje, la memoria y las emociones. El lbulo occipital: situado, en la parte posterior de los hemisferios cerebrales, recibe y procesa la informacin visual. El dao al lbulo occipital puede producir ceguera o alucinaciones visuales. El lbulo temporal: localizado delante del lbulo occipital, aproximadamente detrs de la sien, juega un papel importante en las tareas visuales complejas como el reconocimiento de rostros. El lbulo temporal tambin recibe y procesa informacin de los odos, contribuye al balance y el equilibrio, y regula emociones y motivaciones como la ansiedad, el placer y la ira. Adems, se cree que la capacidad para entender y comprender el lenguaje se concentra principalmente en la parte posterior de los lbulos temporales, aunque parte de la comprensin del lenguaje tambin tiene lugar en los lbulos parietal y frontal.

El lbulo parietal: Esta alojado en la parte superior de los lbulos temporal y occipital y ocupa la parte superior posterior de cada hemisferio. Este lbulo recibe informacin sensorial de todo el cuerpo: de los receptores sensoriales en la piel, los msculos, articulaciones, rganos internos y papilas gustativas. El lbulo frontal: Situado justo detrs de la frente, representa

aproximadamente la mitad del volumen del encfalo humano, pero sigue siendo la parte ms misteriosa del encfalo. El lbulo frontal recibe y coordina mensajes de los otros tres lbulos de la corteza y parece seguir la huella de los movimientos previos y futuros del cuerpo. Corteza motora primaria: Desempea un papel central en la accin voluntaria. El lbulo frontal tambin parece desempear un papel clave en las conductas que asociamos con la personalidad, incluyendo la motivacin, la persistencia, el afecto, el carcter e incluso la toma de decisiones morales.

ESPECIALIZACIN HEMISFRICA
Como mencionamos antes, el cerebro consta de dos hemisferios cerebrales separados, los humanos tienen un medio cerebro derecho y un medio cerebro izquierdo La conexin principal entre los hemisferios izquierdo y derecho es una banda gruesa, en forma de listn, de fibras nerviosas bajos la corteza llamada el cuerpo calloso.
El hemisferio derecho: Controla el tacto y el movimiento del lado

izquierdo del cuerpo y por lo general domina en tareas no verbales, visuales y espaciales.

 El hemisferio izquierdo: Controla la escritura y el movimiento del

lado derecho del cuerpo. El hemisferio izquierdo por lo regular es dominante en el lenguaje y en tareas que implican el razonamiento simblico.

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DEL ENCFALO.

Durante siglos, nuestra comprensin, del encfalo dependi por completo de la observacin de pacientes que haban sufrido dao enceflico o del examen de los encfalos de cadveres. Otro enfoque (que sigue en practica) consiste en extirpar o lesionar el encfalo de lo de animales y estudiar los efectos. Pero la corteza cerebral humana es mucho ms compleja que la de cualquier otro animal. Los neurocientficos contemporneos disponen de cuatro tcnicas bsicas: microelectrodos, macroelectrodos, imaginologa estructural e imaginologa funcional. Tcnicas con microelectrodos: Las tcnicas de registro mediante microelectrodos se utilizan para estudiar las funciones de neuronas individuales. Un microelectrodo es un vidrio diminuto o una pipeta o tubo de cuarzo (de un dimetro menor al de un cabello humano) que se llena con un liquido conductor. Cuando los tcnicos colocan la punta de este electrodo dentro de una neurona, puede estudiar los cambios en condiciones elctricas. Las tcnicas con microelectrodos se han utilizado para entender la dinmica

de los potenciales de accin, los efectos de las drogas e incluso los procesos que ocurren en la membrana nerviosa.

Imagenologia estructural: Cuando los investigadores quieren hacer un mapa de la estructura en un cerebro humano vivo, ocurren a dos nuevas tcnicas. La tomografa axial computarizada (CAT o CT, del ingles computerized axial tomography) permite a los cientficos crear imgenes tridimensionales de un encfalo humano sin realizar ciruga para producir una CAT, una unidad de fotografa pro rayos X gira en torno a la persona desplazndose de la parte superior de la cabeza a la parte inferior. Imaginologa funcional: En muchos casos, los investigadores se interesan en algo ms que la estructura; desean observar la actividad del encfalo y sus reacciones a la estimulacin sensorial como el dolor , los tonos y las palabras. Esta es la meta de varios mtodos de imagenologia funcional. La imagenologia por sobre una base de milisegundo a milisegundo en esta tcnica, ms de dos docenas de electrodos se colocan en ubicaciones importantes del cuero cabelludo

LA MOLCULA ESPINAL.
Hablamos del encfalo y la medula espinal como dos estructuras distintas, pero en realidad no existe limite claro entre ellas; en su extremo superior la medula espinal se agranda en el tallo cerebral. La medula espinal. Es nuestra supercarretera de comunicaciones, que conecta el encfalo con la mayor parte del resto del cuerpo.

400,000 estadounidenses estn parcial o totalmente paralizados;

como

resultado de traumas sbitos a la medula espinal (provocados por accidentes automovilsticos, heridas por armas de fuego, cadas o lesiones deportivas) y la mitad como resultado de tumores, infecciones y trastornos como la esclerosis mltiple (McDonald,1999).

EL SISTEMA NERVIOSO PERIFRICO.

La repuesta de lucha o escapa sigue siendo til en el mundo moderno? El sistema nervioso central depende del sistema nervioso perifrico: los circuitos nerviosos recaban informacin acerca del ambiente externo a partir de los rganos sensoriales, y del ambiente interno a partir de los rganos y glndulas del cuerpo, llevan esta informacin a la medula espinal y al encfalo, y luego transmiten instrucciones del encfalo y la medula espinal que indican al cuerpo como responder. El sistema nervioso somtico: esta compuesto por todas las neuronas aferentes, o sensoriales, que llevan informacin al sistema nervioso central y por todas las neuronas eferentes, o motoras, que llevan mensajes del sistema nervioso central a los msculos esquelticos del cuerpo. Todas las cosas que podemos percibir (imgenes, sonidos, olores, temperatura, presin, etctera) tienen su origen en el sistema nervioso somtico. El sistema nervioso autnomo. Comprende las neuronas que transmiten mensajes entre el sistema nervioso central y los rganos internos del cuerpo

(las glndulas y los msculos lisos como el corazn y el sistema digestivo) El sistema nervioso autnomo es crucial para funciones corporales como la respiracin, la digestin y la circulacin, pero tambin figura en la experiencia de varias emociones.

EL SISTEMA ENDOCRINO.
El sistema nervioso no es el nico mecanismo, el sistema endocrino desempea un papel clave al ayudar a coordinar e integrar reacciones psicolgicas complejas. El sistema nervioso y el sistema endocrino trabajan juntos en una conversacin qumicas constante. Las glndulas endocrinas liberan sustancias qumicas llamadas hormonas que son trasportadas por todo el cuerpo por el torrente sanguneo. Las hormonas cumplen una funcin similar a la de los neurotransmisores: transmiten mensajes. De hecho una misma sustancias. El pncreas se encuentra en una curva entre el estomago y el intestino delgado; controla el nivel de azcar en la sangre secretando dos hormonas reguladoras: insulina y glucagon La apfisis, que se le localiza en la parte inferior del encfalo, esta conectada con el hipotlamo. La apfisis produce el mayor numero de hormonas diferentes y por tanto tiene la gama ms amplia de efectos sobre las funciones del cuerpo.

GENES, EVOLUCION Y CONDUCTA.

Se hereda la inteligencia? y el alcoholismo? Nuestro encfalo, sistema nervioso y sistema endocrino nos mantiene al tanto de lo que sucede fuere (y dentro) de nuestro cuerpo; nos permiten usar el lenguaje, pensar y resolver problemas; afectan nuestras emociones y, por tanto, guan nuestra conducta necesitamos estudiar nuestra herencia gentica, como individuos y como miembros de la especie humana. Gentica es el estudio de cmo los seres vivos trasmiten los rasgos de una generacin a la siguiente. Los descendientes no son copias al carbn o clones pero algunos rasgos reaparecen de generacin en generacin, los cientficos llamaron genes a las unidades bsicas de la herencia. Pero no saban lo que eran los genes o como se transmitan. En la actualidad, sabemos mucho ms acerca de los genes y de la manera en que trabajan. Los genes son trasportados por los cromosomas, cuerpos filiformes diminutos que se encuentran en el ncleo de todas las clulas. Los cromosomas varan en tamao y forma, vienen en pares. Cada especie tiene un numero constante , ratones tienen 20 pares, los monos tienen 27 pares, los seres humanos tienen 23 pares. El ingrediente principal de los cromosomas es el cido cido (ADN), una molcula orgnica que tiene el aspecto de dos cadenas trenzadas una alrededor de la otra. El ADN es la nica molcula que puede reproducirse a si misma, lo que sucede cada vez que se divide una clula. Un gen es un pequeo segmento

de ADN que contiene instrucciones para un rasgo particular o un grupo de rasgos. Gentica Conductual. Los genetistas conductuales estudian los temas que interesan a todos lo psiclogos la percepcin, el aprendizaje y la memoria, la motivacin y la emocin, la personalidad y los trastornos psicolgicos desde una perspectiva gentica. Su meta es identificar que genes contribuyen a la inteligencia, el temperamento psicolgicos. Por supuesto, los genes no causan directamente la conducta. Ms bien afectan el desarrollo y la operacin del sistema nervioso y el sistema endocrino. Estudiaremos algunos de los mtodos, usados por los genetistas conductuales, as como algunos de sus descubrimientos ms interesantes. Gentica conductual animal Mucho de lo que sabemos acerca de la gentica conductual proviene de estudios realizados con animales. Los ratones son sujetos favoritos porque se reproducen con rapidez. En los estudios cepas, familiares cercanos, como los hermanos se cruzan intensivamente a lo largo de muchas generaciones para crear cepas de animales que sean genticamente similares entre si y diferentes de otras cepas. Gentica conductual humana. Por razones obvias, los cientficos no pueden realizar estudios de cepas o de seleccin con seres humanos. Pero existen diversas maneras de estudiar indirectamente las tcnicas conductuales.

Los estudios de familia se basan

en la suposicin de que si los genes

influyen en un rasgo, los familiares cercanos deberan compartirlo ms a menudo que los familiares lejanos porque los familiares cercanos tienen ms genes en comn. Los hermanos de gente con esquizofrenia tienen una probabilidad aproximadamente ocho veces mayor, y los hijos de padres esquizofrnicos una probabilidad 10 veces mayor de desarrollar el trastorno que una persona elegida al azar de la poblacin general. Por desgracia, como los miembros de la familia no solo comparten algunos genes sino tambin ambientes similares, los estudios de familia por si solos no permiten distinguir con claridad los efectos de la herencia y el ambiente. Estudios de gemelos: los gemelos idnticos se desarrollan de un nico vulo fertilizado, por lo que son idnticos en su composicin gentica. Cualquier diferencia entre ellos debe obedecer a influencias ambientales, Los gemelos fraternos, sin embargo, se desarrollan de dos huevos fertilizados separados y no son ms parecidos genticamente que otros hermanos y hermanas. Si las parejas de gemelos crecen en ambientes similares y si los gemelos idnticos no son ms parecidos en una caracterstica particular que los gemelos fraternos, entonces la herencia no puede ser muy importante ara ese rasgo. Los estudios de adopcin se concentran en nios que fueron adoptados al nacer y criados por padres que no tienen relacin gentica con ellos. Los estudios de adopcin proporcionan evidencia adicional sobre la heredabilidad de la inteligencia, algunos formas de enfermedad mental y sobre la conducta

que se cree determinada nicamente por influencias ambientales, como el tabaquismo. Un estudio localizo a 47 personas cuyas madres padeca esquizofrenia pero que haban sido adoptadas al nacer y criadas por padres normales. De esas 47 personas, cinco sufrieron posteriormente de esquizofrenia. En un grupo control de adoptados cuyos padres no tenan esquizofrenia, no se presento un solo caso. Psicologa evolutiva. As como los genetistas conductuales tratan de explicar las diferencias individuales en la conducta humana, los psiclogos evolutivos tratan de explicar los rasgos conductuales que la gente tiene en comn. Consideran que la clave de esas caractersticas. Compartidas es el proceso de evolucin por seleccin natural. Descrito inicialmente por Charles Darwin en el Origen del especies (1859). Implicaciones sociales. La ciencia no es simplemente un proceso que tiene lugar en el laboratorio: su influencia en toda nuestra vida es enorme. Considere, por ejemplo, la evaluacin de la inteligencia. La mayora de los psiclogos estn de acuerdo en que la herencia es un factor importante en la inteligencia. Por otra parte, las pruebas de CI son un buen instrumento para predecir las calificaciones escolares y otras medidas de inteligencias.

CONCLUSIN.
Al concluir este trabajo he observado la gran organizacin que existe internamente dentro del ser humano. El ser humano esta constituido por organismos que a la luz del da se pueden considerar como completas. Creo que dentro del campo gentico todava hay muchas cosas por descubrir que con una buena dedicacin podemos llegar a comprenderla. En este trabajo nos podemos dar cuenta de la importancia que tienen las investigaciones del campo gentico.

BIBLIOGRAFA.
INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA.

charles G. Morris Alberto A. Maisto