Grammaire > Les pronoms personnels: sujets) Je En frangais, le sujet doit toujours étre exprimé, Sil ne sagit pas d'un nom propre ‘ou d'un nom, on utilise les pronoms Personnels sujets, Je suis mexicaine, ee ryeTR es Cale seule rou 16 ans. iVelle a /1 pers.| 2° pers.| 3" pers. _| nous sommes pous|awons) masc. | fém. vous étes vous avez sing. | je/’ | tu | it | ette ils/elles sont ils/elles ont plur. | nous | vous | ils | elles * Devant une voyelle ow un ht muet, je devient7’. * Nous, vous, ils et elles font la liaison avec le verbe sil commence par une voyelle. ATTENTION! La forme de politesse est vous + 2 personne du pluriel. Excusez-moi madame, vous avez Uheure? GB comptétez avec te pronom personnel sujet approprié. 1. Daria et Marta sont italiennes, ... parlent italien. 2. .allex bien, madame? 3. Je te présente Béatrice, .. est au lycée avec moi as 17 ans, .. ai 15 ans: .. sommes lycéens. Robert est frangais,.. habite a Nice, Vasilis et Sofia sont grecs, .. vivent & Athénes. .. étes tres sympas. Nous adorons les animaux : et un chien, 9. Je me présente : .. suis Nathalie Rappeneau. 10. Brigitte, .. es belge ou suisse ? 4 5. 6. 7. 8. avons un chat 22 vingt-deux GBD A>) 0-013 écouter et répétez la conjugaison des verbes étre et avoir. Faites attention a la différence entre ils/elles sont et ils/elles ont. Complétez avec les verbes étre ou avoir. 1. Alexandra .. seulement 2 ans, elle. trop petite pour aller & lécole. 2. Aujourd’hui, je .. malade :j’ .. 38 de fidvre. 3. M. Latour, vous... marié ? Vous .. des enfants? 4, Marion et Luc... trois exercices d'anglais 8 faire sis . tres difficiles, 5. Nous ..un probléme et nous. en retard, 6. Tu...en quelle classe ? Tu. italien ? 7. Janvier 31 jours, 5. Je mappele Farid, je. marocain et. beaucoup damis 9. Je 10. Tu qui comme prof le premier mois de Fannée et il en France, a seur d’tleana. Nous . a un petit frére. raison : ton voisin tres sympathique. Powered by CamScannerSe ee SERN SLID Comptéter avec article défini ou Uarticle * Les articles définis sont les sui _mascutin * Devant une voyelle ou un h muet, les articles Ie et la deviennent P * Les articles indéfinis sont les suivants : mascutin un féminin une (_ singulier pluriet des ATTENTION! Larticle pluriel des ne peut étre sous-entendu, il est obligatoire’ Dans mon cartable, ily a des cahiers ef des crayons. EB complstez avec Uarticle défini et Varticle indéfini. 0. Le livre Un livre 1. classe classe 2. .équipe ~quipe 3. ~ exercices _exercices 4. film film 5. hotel -hotel 6... vacances vacances: 7. ..enfant enfant 2 — chat chat (GBD Associez chaque article a tous les noms Possibles. ae crayon 2 I ar éleves 4. les éponge 5. un igomine. 6. une ordinateur sae professeurs indéfini. 1. Aujourd'hui, cest jour spécial: Cest anniversaire de Jean-Luc. 2. 17 mai, Cest . jeudi 3. Vous préférez leau ou .. jus dorange fleurs trés appréciées 5. M, Frétel a... grande passion :.. musique classique. 6. . lycée Henri IV est... école prestigieuse. PEREGO) __ Eile est frangaise. ) + En général, pour former le féminin des noms et des adjectfs, on ajoute un -e a la forme au masculin: un ami francais > une amie francaise 4. roses sont + Lajout du -e aprés une consonne modifie Ja prononciation. Il faut alors prononcer Ia consonne finale: francais > francaise * Siun mot au masculin se termine par un -e, la forme ne change pas au féminin : un éléve belge > une éléve belge * Si le mot se termine par un -é, on suit la régle générale : Mest fatigué. > Elle est fatiguée. Transformez les phrases au féminin. 1. Unamispontané. 2. Un journaliste mexicain, 3. Un étudiant réservé. 4, Un candidat hollandais. 5, Unartiste espagnol. 6. Un commergant chinois, 7, Unarchitecte age, 8, Un voisin charmant 9. Un jeune suisse. 10. Un avocat sénégalais. vingt-tris 23 Powered by CamScanner«+ Devant un mot féminin singulier qui elle ou un -h muet, commence par une vO! pharmactens, mutica forme as masculin mom tor, son: énéral, pour former le pluriel des noms tune école > mon école el des adjectfs, on ajoute un -s fa forme tue ancienne voiture > son ancienne voiture au singulier: tun flim américain - des films américains tune fille espagnole > des fille espagnoles + Les mots se terminant par -s, -x et -z sont GD complstez avec 'adjectif possessif qui correspond au sujet de la phrase. invariables Te bus anglais > les bus anglais 0. Vous avez votre passeport ? le prix > les prix 4, Jene trouve plus... trousse- eee 2, Tuas raison : .idée est excellente! 3, Edouard parle de... expérience @ Dublin. 4. Nous nlavons pas .. cahiers. {GBB Transformez les phrases au pluriel. 5, Monsieur, vous avez... papiers ? 1. Un discours difficile, 6, Elles passent .. vacances a la montagne, 2, Une moto américaine. 7, Jete présente .. amie Natacha. 3. Une voix merveilleuse. 8. M.et Mme Duvent habitent & la campagne ; 4. Un objet curieux. maison est trés grande. 5. Un gaz rare. 9, Mest drole avec... chemises a fleurs | 6. Un restaurant japonais. 10. Tu peux me donner ... adresse électronique? } 7, Une voiture propre. GD complétez les réponses avec l'adjectif possessif qui convient. Pee Casio) ess 0. Crest la voiture de Mme Ducros ? ~ Oui, Cest sa voiture. a Leurs enfants sont trés sympas. 1. C’est Phistoire de Julien? ——_______——" ~ Oui, cest..histoire. + Les adjectfs possessifs varient selon le 2. Cresta fille de M. et Mme Duvent ? possesseur (je-> mon, tu-> fon, etc.) et eel eee bie saccordent en genre et en nombre selon oie Vobjet (ou la personne) posséde(e) (mon livre, ma soeur, mes amis), ~ Oui, ce sont .. profs. — 4. Crest le chien d’Agnés? -O 5. Crest ma place, mademoiselle ? ~ Oui, 6, Ce sont vos stylos ? ~ Oui, ce sont ..stylos. 7, Crest lex-femme de Laurent? ~ Oui, Cest 3, Ce sont les profs des élaves de cette école ? “est. chien, nadame, cest .. place. me. 8, Ce sont nos ordinateurs ? ~ Oui, ce sont... ordinateurs. Powered by CamScanner