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J'applique ce que j'ai appris

Exercice 1: produire de l'électricité


De l'eau en mouvement chute sur une
turbine et la fait tourner. La turbine
couplée à un l'alternateur permet de faire
briller une lampe branchée aux bornes de
cet alternateur.
1/ Quelle forme d'énergie l'alternateur
fournit-il à la lampe?
énergie électrique
2/ Quelle forme d'énergie l'alternateur
reçoit-il?
énergie mécanique
3/ D’où provient l'énergie reçue par
l'alternateur?
L’énergie provient de l’eau en mouvement
4/ Explique pourquoi l'énergie reçue par l'alternateur est plus
grande si la hauteur de chute d'eau augmente.

Plus l’eau est stockée haute plus elle possédera une énergie
potentielle grande qui sera convertie en énergie cinétique.

5/ Complète la chaine d'énergie suivante:


énergie
énergie énergie énergie lumineuse
potentielle cinétique électrique Et
thermique
Exercice 2 : Histoire d’une goutte
Le robinet du lavabo de Marc fuit. Une goutte
d’eau tombe et passe successivement par les
points A et B.
1/ Comment varie l’énergie potentielle de la goutte d’eau
lors de sa chute ?
Ep diminue

2/ Comment varie l’énergie cinétique de la goutte d’eau lors


de sa chute ?
Ec augmente
3/ Complète le graphique représentant des énergies
potentielle et cinétique sous forme de bâtons, pour les
points A et B.
Exercice 3 : Jump à coussin d'air
"Perte" d'énergie:
Les conversions et les transferts d’énergie sont souvent étudiés
dans le contexte de la réponse à un besoin de l’individu (se
déplacer, se chauffer…).
Or ces conversions ou transferts ne sont jamais complets. La
différence entre l’énergie mobilisée et l’énergie qui satisfait
effectivement le besoin est alors interprétée comme une perte.
Une partie de l’énergie convertie ou transférée est « perdue »,
c’est-à-dire qu’elle n’a pas répondu au besoin de l’individu.
Mais il n’y a pas véritablement de « perte » d’énergie.
1/ Quelle forme d'énergie le lanceur possède-t-il avant de
s'élancer ?
Avant de se lancer, le lanceur possède de l’énergie potentielle
de position car il est à 10 m au dessus du sol

2/ Quelle forme d'énergie le lanceur possède-t-il en arrivant sur le


coussin ?
En arrivant sur le coussin, le lanceur possède de l’énergie
cinétique due à la conversion de l’énergie potentielle qu’il avait
au départ en énergie cinétique.
3/ Quelle forme d'énergie le lanceur cède-t-il en écrasant le cousin
?
Le lanceur cède de l’énergie cinétique au sauteur par
l’intermédiaire du coussin .
4/ Utiliser les dessins ci-dessus pour expliquer pourquoi le sauteur
devrait s'élever à la même hauteur que le lanceur.
Dans la chute du lanceur, toute son énergie potentielle de
position est convertie en énergie cinétique. Celle-ci est
transférée au coussin puis transférée au sauteur, et enfin
transformée en énergie potentielle de position au sauteur.
Comme le sauteur fait la même masse m il va donc s’élever à la
même hauteur.
5/Quelles hypothèses peut-on émettre pour expliquer que le
sauteur ne s'élève pas aussi haut que le lanceur?
Chaque étape des conversions et des transferts d’énergie
comporte des pertes : lors de la chute du lanceur ou de la
montée du sauteur, les frottements sur l’air entrainent une
conversion d’une partie de l’énergie cinétique en énergie
thermique. Lors du transfert de l’énergie cinétique au
sauteur par l’intermédiaire du coussin, il y a aussi des
frottements lors des déformations du coussin. Elles
correspondent aussi à une perte d’énergie du point de vue
du sauteur, qui ne récupère pas toute l’énergie du lanceur.

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