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Universidade Estácio de Sá

PROGRAMAÇÃO DE DISCIPLINA
Modelos de Gestão
Área de Desenvolvimento e Gerenciamento de Pessoas

Curso: GETI - Gestão Empresarial e Tecnologia da Informação


Período: 1o. Período Turma _ 3004 Turno: NOITE e MANHÃ
Campus: Centro I / Vila Valqueire / AKXE
Início do Período: 26/02/07

1 - Disciplina e Horário
Modelos de Gestão – POL 0901
Centro I: 5a. feira das 21:10 às 23:10; AKXE: 3a. feira das 21:10 às 23:10

2 – Docente – prof. Consuelo Meira


Professora Consuelo Soares Meira de Aguiar, graduada em Comunicação Social com
especialidade em Publicidade e Propaganda pela PUC-RJ; especialista em Marketing
Empresarial e Mestre em Educação na linha de pesquisa Trabalho, Meio Ambiente e
Políticas Educacionais pela UNESA com dissertação defendida em dezembro/2003.
Professora das disciplinas Modelos de Gestão e Organização Empresarial do curso
Gestão Empresarial e Tecnologia da Informação, e das disciplinas Estratégias de
Comunicação Empresarial, Gestão de Pessoas e Métodos de Estudo de Casos do curso
Gestão da Informação e Marketing Estratégico do Instituto Politécnico da UNESA
desde 1998. Coordenadora de curso do núcleo de informática dos cursos de pós-
graduação lato sensu da UNESA de março/1999 a setembro/2006. Coordenadora do
curso de Desenvolvimento de Software do Instituto Politécnico da UNESA de
outubro/2003 a agosto/2005. Consultora das áreas de gestão, marketing e comunicação
empresarial da Treifaz Treinamento e Consultoria nas áreas de gestão, recursos
humanos e informática desde 2000. Associada da ABRH-Rio (Associação Brasileira de
Recursos Humanos). Coordenadora interina do curso de Gestão Empresarial e
Tecnologia da Informação desde setembro/2006.

3 - Contatos
Telefone Celular: 21-9925-2973
e-mails: professoraconsuelo@hotmail.com/consuelo@rafrom.com.br/consuelo@estacio.br

4 - Objetivos da Disciplina
• Compreender as noções fundamentais da organização e seu papel como instrumento da
administração tradicional.
• Caracterizar as diferentes teorias da administração, situando-as historicamente.
• Caracterizar os modelos de gestão surgidos com a produção flexível.

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5 – Bases Tecnológicas
Conceitos dos primórdios da administração; definições da evolução das teorias
administrativas até meados da década de sessenta; fundamentos dos modelos de gestão
praticados como soluções emergentes diante do mercado internacionalizado, competitivo e
dinâmico.

6 - Conteúdo Programático
UNIDADE I: OS PRIMÓRDIOS DA ADMINISTRAÇÃO
I.1 - Conceituação
I.2 – Antecedentes históricos
I.3 – A evolução da organização
I.4 – Influências da organização na Teoria da Administração
UNIDADE II: A EVOLUÇÃO DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS
II.1 – Teoria Clássica e Teoria Científica
II.2 – Escola de Relações Humanos
II.3 – Princípios da Burocracia
II.4 – Behaviorismo ou Teoria Comportamental
II.5 – Estruturalismo
II.6 – Teoria dos Sistemas
II.7 – Desenvolvimento Organizacional
II.8 - Teoria da Contingência
UNIDADE III: MODELOS DE GESTÃO EMPRESARIAL
III.1 – Novas abordagens da administração com a produção flexível: por objetivos,
participativa e estratégica
III.2– Soluções emergentes com a internacionalização dos mercados:
III.2.1 – modelo japonês: qualidade total e melhoria contínua
III.2.2 - benchmarking: identificar, copiar e aperfeiçoar as melhores práticas
III.2.3 - reengenharia: necessidade de mudança
III.2.4 - downsizing: achatamento da estrutura organizacional
III.2.5 - terceirização: foco no negócio e redução de custo
III.2.6 - empowerment: descentralização do processo decisório
III.2.7 - fusões, aquisições e parcerias

7 - Método
• Aulas expositivas sobre os tópicos abordados nas apostilas com a participação dos alunos;
leituras, comentários e debates sobre textos selecionados pelo professor e/ou indicados pelos
alunos; e apresentação de filme em vídeo cassete e debate.

8 - Trabalhos
Trabalhos em grupo para análise de textos realizados em sala de aula.

9 - Sistema de Avaliação e condições para aprovação


• AV-1 – Avaliação em grupo realizado em sala de aula constando todo o conteúdo abordado;
• AV-2 – Avaliação individual constando todo o conteúdo programático;
• AV-3– Avaliação individual constando todo o conteúdo programático;
• Freqüência mínima de 75% do total das aulas;
• Média aritmética igual ou superior a 5,0 (cinco), dentre as duas maiores notas, sendo que a menor
delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro); a menor nota será descartada, e o resultado da
média será o grau final do aluno.

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10 - Programação das aulas (previsão)

Aula Data Assunto Tópicos Recursos Preparação


Prevista Abordados Necessários prévia pelo aluno
01 27/02- AKXE Apresentação do *Programação da *Dinâmica para as
01/03 - CENTRO professor, da turma e disciplina e das apresentações do
do planejamento da aulas professor e dos
disciplina alunos

02 06/03 – AKXE A Evolução das *As fases das *Apostila Ler apostila da
08/03 - CENTRO Sociedades sociedades *Aula expositiva Unidades I
Unidade I: “Os *I.1. Conceituação;
primórdios da *I.2.Antecedentes;
administração”. *I.3.Evolução; e
*I.4. Influências.

03 13/03 – AKXE Unidade II: “A *II.1.Teorias Clássica *Apostila das Ler apostila das
15/03 - CENTRO evolução das Teorias e Científica Unidade I e II Unidades II.1,2,3,4 e 5
da Administração”. *II.2.Teoria de *Aula expositiva
Relações
Humanas
*II.3. Teoria da
Burocracia
*II.4. Teoria
Comportamental
(Behaviorismo)
*II.5. Teoria do
Estruturalismo
04 20/03 – AKXE Unidade II: “A *Filme: Os tempos *TV e vídeo ou DVD
22/03 - CENTRO evolução das Teorias modernos” de
da Administração”. Charles Chaplin
*Debate sobre o filme
05 27/03 – AKXE Unidade II *II.6. Teoria dos Ler apostila da
29/03 - CENTRO Revisão do conteúdo Sistemas Unidade II: II.3
para a AV-1 *II.7. D.O.
*II.8. Teoria da
Contingência

06 03/04 - AKXE Revisão do conteúdo *Revisão das unidades Ler a apostila da


05/04 - CENTRO para a AV-1 I e II Unidade II.7,8
05/04 – CENTRO FERIADO
06/04 SEMANA SANTA

07 10/04 – AKXE AV-1 Unidades I e II Trabalho em grupo Ler a apostila das


12/04 - CENTRO realizado em sala Unidades I e II

08 17/04 – AKXE Entrega da AV-1 *Comentários AV-1 *Apostila da Unidade Ler apostila da
19/04 - CENTRO Unidade III: : *III.1. Novas III unidade III (III.1)
“Modelos de Gestão”. abordagens *Aula expositiva
da administração: por
objetivos, participativa
estratégica
23/04 FERIADO
SÃO JORGE

09 24/04 –AKXE Unidade III *III.2– Soluções Debate sobre os Ler apostila da
26/04 - CENTRO emergentes: tópicos conduzido unidade III (III.2.1,2)
*III.2.1Modelo pelos grupos
japonês
3
*III.2.2Benchmarking
01/05 - AKXE FERIADO
DO TRABALHO
10 03/05 - CENTRO Unidade III *III.2.3Reengenharia Debate sobre os Ler apostila da
08/05 - AKXE *III.2.4Downsizing tópicos conduzido unidade III (III.2.3,4)
pelos grupos
11 10/05 – CENTRO Unidade III *III.2.5Terceirização Debate sobre os Ler apostila da
15/05 - AKXE *III.2.6Empowerment tópicos conduzido unidade III.2.5,6)
pelos grupos
12 17/05 – CENTRO Unidade III *III.2.7Fusões, Debate sobre os Ler apostila:
22/05 - AKXE aquisições tópicos conduzido unidade III (III.2.7)
e parcerias pelos grupos
13 24/05 – CENTRO Revisão do conteúdo *Revisão da unidade Dinâmica de
29/05 - AKXE P/ AV-2 III avaliação final
*Avaliação da *Avaliação da
disciplina disciplina
14 01/06 – CENTRO AV-2 Toda unidade III *Avaliação individual Ler apostila unidade
05/06 - AKXE III
07/06 FERIADO
CORPUS CHRISTI
15 12/06 – AKXE Entrega da AV-2 Toda unidade III Ler apostila unidade
14/06 - CENTRO e revisão III
16 19/06 – AKXE AV-3 Toda unidade III *Avaliação individual Ler apostila unidade
21/06 - CENTRO III
Obs.1: A programação pode ser alterada mediante calendário acadêmico e as apostilas referentes às unidades
serão disponibilizadas no SAI e via Internet e/ou na copiadora e/ou na sala virtual a combinar.

12 – Bibliografia
Livro texto
FERREIRA, A.A & et. al.. Gestão Empresarial: de Taylor aos nossos dias: evolução e tendências da moderna
administração de empresas. São Paulo: Pioneira, 2002.
RODRIGUEZ Y RODRIGUEZ, Martius V. Gestão empresarial: organizações que aprendem. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 2002.
Complementar
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
DRUCKER, Peter. Administrando em tempos de grandes mudanças. São Paulo: Pioneira, 1995.
MONTANA, Patrick J; CHARNOV, Bruce H. Administração. São Paulo: Saraiva, 2000.

13 – Leitura complementar
Revistas: HSM Management, Você S.A., Exame, Forbes, entre outras.

14- Sites indicados


<http://www.abrh-rio.com.br>
<http://www.cra-rj.com.br>
<http://www.hsmmanagement.com.br>
<http://www.rj.senai.br>
<http://www.sebraerj.com.br>

15- Competências e Habilidades ao final da disciplina


Competências:
●Analisar e avaliar modelos de gestão para a prática administrativa de uma empresa;
●Propor modelos de gestão possibilitando a empresa enfrentar os desafios contemporâneos.
Habilidades:
● Detectar e aplicar as principais teorias de administração na gestão das empresas;
●Aplicar as novas abordagens administrativas surgidas com a transição do modelo de produção taylorista-
fordista para o de produção flexível;
● Operar as soluções emergentes dos modelos de gestão empresarial que surgiram com a internacionalização dos
mercados;

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