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FORTALEZAS Y DEBILIDADES

Mis fortalezas es que tengo la capacidad, de desarrollar, interactuar, ya sea, personalmente o grupalmente varios tipos de conocimientos sobre diferentes temas, y entre muchas otras q me destacan. Mis debilidades es que me intimido al hablar ante el publico, as tenga todo preparado pero no confo, en mi, me siento sin capacidad para relatar cualquier tema por fcil que sea, el temor, la desconfianza, me invaden y evitan que pueda sacar mi potencial frente a estos casos.

AUTOBIOGRAFIA

Mi momento de vivir llego cuando nac, desde all empieza mi vida, la cual hasta ahora estoy empezando a comprenderla, que la vida es para vivirla bien y para aprovecharla, porque puede ser muy poca y en cualquier momento se va, le doy gracias a dios y a mis abuelos que han sido unos verdaderos padres para m los cuales me dan consejos me ayudan aprender de la vida y es que las cosas son como ellos las dicen hay que escuchar consejos porque el que no los escucha no llega a viejo y es cierto porque aquel que no escucha consejos no aprende de la vida, aquel que los escucha aprende a llevar una buena vida ese es el secreto el que escucha llega hasta el final pero llega bien. Ellos son los que han cuidado de mi a ellos les debo todo hasta el mundo, lo que han hecho por m no tiene valor nunca podr terminar de pagarles porque como hacer para pagar amor cario comprensin dedicacin atencin y tiempo; ese tiempo que desvelaron dndome de comer en las madrugadas desde los siete meses, le pido a dios que me los conserve y me los llene de vida y salud. Ellos que se levantaban a vestirme para llevarme a la escuela, que siempre me han enseado valores muy importantes, mi abuelita que me hacia moas, y me mandaba bien presentada para la escuela all mi profesora era mara luisa para m fue una muy buena profesora y es que los mejores momentos no se olvidan. Ella me enseo muchas cosas y todava me acuerdo de los dibujo de plastilina; Mis compaeros que de los cuales todava siguen conmigo, fue muy bonita para m la experiencia en la escuela compartir con

-2mis amigos risas juegos y estudio; aprend mucho pero la mejor profesora del mundo era gloria ella era como una madre ms le di muchos detalles pero yo me conformaba con el amor que me daba, yo la quise y la quiero mucho, me y va muy bien en la escuela y todos ramos unidos todos nos ayudbamos, me acuerdo que todos siempre estbamos ansiosos de lo hora del recreo para jugar al piquili salgo, todas esas sonrisas no se olvidan todos esos recuerdos que quisiera volver a ellos y desear que el tiempo hubiera a pasado lento para haberlo aprovechado mas. Todas estas son experiencias muy bonitas que nunca irn al olvido, siempre van a estar intactas como si hubieran sido ayer hay que aprovechar cada momento al mximo la vida es corta y no sabemos en qu momento se nos puede estar acabando. En el colegio he vivido experiencias muy bonitas y me dara mucha tristeza no seguir all, compartiendo y disfrutando con tus amigos que son como si fueran mis hermano y los profesores mis padres porque nos educan y nos ensean muchas cosas, nos preparan para que tengamos un buen futuro se preocupan por nuestro por venir por eso a ellos les doy mil gracias a los que me aguantaron, a los que regaaron pero saba que era para corregirme a los que me dieron consejos y me ensearon que es ser persona, tambin que para todo hay su tiempo y su lugar que todo debe ser despacio llevar las cosas con calma no hay porque ir de prisa si en todo caso siempre tenemos que llegar siempre tenemos que cumplir una meta, un propsito in sueo alcanzado y anhelado. A esos maravillosos docentes les deseo lo mejor del mundo y que ese trabajo que ellos desempean no es fcil que requiere de disciplina y dedicacin por que manejar con jvenes como nosotros no es cosa fcil. All en el colegio fueron momentos que nos ayudo a corregir nuestro camino y darnos cuenta de nuestros errores y caer encuentra de ellos. Le doy gracias a dios porque en el colegio siempre me fue bien y si tuve problemas fueron como todos, porque nadie ni nada es perfecto y somos capaces de equivocarnos pero tambin saber en donde es que esta el error. Siempre mis notas fueron altas sino que all se ven muchas cosas porque a medida que vamos creciendo las cosas van aumentando debido a que empiezan las envidias, los noviazgos los problemas entre otras cosas ms. Ya que estoy a punto de salir del colegio quiero hacer cosas diferentes no como las mujeres que salen, quedan embarazadas y

-3hasta ah llegaron sus sueos. Pero en todo caso un bebe no es obstculo para seguir creciendo como persona. Yo quiero salir bien del colegio con muy buenas calificaciones y buenas observaciones. Quiero estudiar, yo deseara estudiar cruja plstica es algo que me llama la atencin mucho. y si por problemas econmicos no se me cumple lo que quiero entonces escoger otra carrera o quisiera tambin poder ingresar a la polica, me parece chvere ayudar a las personas y salva vidas, pero lo nico que yo le pido a mi dios es que me de vida , salud e inteligencia para seguir bien por mi camino. Quiero cumplir mis sueos porque quiero salir lo ms pronto posible para ayudar a mis abuelito que me lo han dado todo. Que gracias a ellos no me ha hecho falta ni un vaso de agua. Quisiera que ellos vivieran por mucho ms tiempo. Ahora que estoy ya en el ltimo grado de bachillerato pienso muchas cosas como por ejemplo estudiar trabajar entre otras. En mis sueos y mis metas esta salir adelante para ayudar a mi familia en todo lo que necesiten. Quiero estudiar, ser reconocida por todo el mundo en lo que haga pero que me reconozcan por cosas que haga buenas y que cuando me muera me hagan un grande homenaje. Siempre rezo y le pido mucho a dios para que me ayude a cumplir todo lo que yo quiero, como por ejemplo despus de estudiar tener un buen trabajo y que la persona que vaya hacer mi marido tambin tenga trabajo. Que nuestros hijos sean juiciosos y muy felices y que sea una muy buena familia y que disminuya en problemas. Quiero que el tiempo ya pase para poder ser feliz, y tambin ayudar a mis abuelitos antes de que se me vayan. Por ellos soy capaz de dar mi propia vida, porque abuelitos como los mos son nicos para m son perfectos Ellos saben cuando algo est bien o cuando algo est mal, siempre me han entendido, siempre confan en m. Tengo fortalezas como por ejemplo hablar ante el publico, decir lo que siento; mi debilidad es que soy una persona muy sentimental y con nada lloro. Por ejemplo en mi casa no tienen necesidad de reprenderme con maltratos, simplemente con que me digan las cosas o que me regaen con eso tengo. Soy una persona sincera que dice las cosas de frente, que no tiene tapujos en la boca para decir lo que siente y lo que piensa. Que no le gusta que a las dems personas les hagan dao y ms si son personas que quiero. En todo caso todo lo que se hace ya sea bueno o malo se paga. Me gustan las amistades pero analizndolas bien, sabiendo que despus no me darn una pualada en la espalda, y sobre todo que me acompaaran cuando yo las necesite. Que me

-4quieran me valoren y me aprecien. Yo se que todas aquellas cosas que quiero se me van a convertir en realidad teniendo fe y siendo positiva obtendr todo lo que quiero y no dejarme llevar por los malos vicios. Y finalmente les deseo a todos mis compaeros que luchen por lo que quieren que no se dejen decaer, que sigan adelante que se imaginen lo que quieren y que hagan todo por conseguirlo. Todos han tenido influencia en mi vida, y mas mi familia, desde muy temprana edad, son ellos los que han llevado, hacer lo que soy y lo que ser, son los que me han llevado a una forma decisiva a crear mi futuro, en los cuales he tenido xitos y fracasos, el de ser siempre la mejor de las estudiantes en el colegio y el fracaso de que ahora puede ser q no ocupara el primer puesto en el periodo pasado pero quede de segunda, as que, volver a dar todo mi empeo para volver a lgralo. Extraare a todos los que ensearon a los que con tribuyeron en mi aprendizajey gracias a ellos y por ellos es que voy a cumplir lo que quiero.

RASGOS DE MI PERSONALIDAD En mi aspecto fsico, desde que yo no tenga ningn tipo de impedimento (invalidez, enfermedad, deformidad, parte de mis extremidades) para lograr, y hacer las cosas que me gustan, no tengo queja alguna, por que lo ms importante, es contar, con el cuerpo completo para realizar actividades.

RELACION SOCIAL Mi integrad con las dems personas; hago que sea respetuosa que cundo, se trata de cumplir as sea. Me gusta interactuar, hablar y hacer amigos, no soy perfecta para poder tener todas las amistades que yo quiera, pero trato de arreglar esas indiferencias y rivalidades que se presenten; me gusta el dialogo para resolver situaciones, y trato de ser lo mas amigable y comprensiva posible, me gusta llegar acuerdos y no tener enemistades, claro esta que si la otra persona lo permite.

VIDA ESPIRITUAL

-5Yo soy de esas personas que habla con su yo interior, a veces me gusta guiarme por instintos. Me gusta rezar, comunicarme con Dios, y que as como le pido le doy las gracias soy catlica con fe. VIDA EMOCIONAL Cuando tengo una relacin sentimental, en la cual me gusta que se base en valores y principios, serio y duradero.

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PROYECTO DE VIDA

PRESENTADO POR: LAURA CRISTINA GUEVARA LOZANO A LA TUTORA: EDNA CAROLINA MORA GONZALES

CASTILLA-COYAIMA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

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- 10 INTRODUCCION Pndulo, dispositivo formado por un objeto suspendido de un punto fijo y que oscila de un lado a otro bajo la influencia de la gravedad. Los pndulos se emplean en varios mecanismos, como por ejemplo algunos relojes. En el pndulo ms sencillo, el llamado pndulo simple, puede considerarse que toda la masa del dispositivo esta concentrada en un punto del objeto oscilante, y dicho punto solo se mueve en un plano. El movimiento del pndulo de un reloj se aproxima bastante al de un pndulo simple. El pndulo esfrico, en cambio, no esta limitado a oscilar en un nico plano, por lo que su movimiento es mucho ms complejo. El principio del pndulo fue descubierto por el fsico y astrnomo italiano Galileo, quien estableci que el periodo de la oscilacin de un pndulo de una longitud dada puede considerarse independiente de su amplitud, es decir, de la distancia mxima que se aleja el pndulo de la posicin de equilibrio. (No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del pndulo si depende de ella). Galileo indico las posibles aplicaciones de este fenmeno, llamado isocronismo, en la medida del tiempo. Sin embargo, como el movimiento del pndulo depende de la gravedad es mas o menos intensa segn la latitud y la altitud. Por ejemplo, el periodo de un pndulo dado ser mayor en una montaa que a nivel del mar. Por eso, un pndulo permite determinar con precisin la aceleracin local de la gravedad. OBJETIVOS.

Comprender que es el movimiento de un pendulo. Identifiar como esta presente el movimiento de un pendulo en nuestra vida diaria. Investigar el porque de los diversos casos que presenta este movimiento. Estudiar cada una de sus componentes. Percibir los distintos modelos del movimiento pendular con mayor claridad. MARCO TEORICO.

El principio del pndulo fue descubierto por el fsico y astrnomo italiano Galileo, quien estableci que el periodo de la oscilacin de un pndulo de una longitud dada puede considerarse independiente de su amplitud, es decir, de la distancia mxima que se aleja el pndulo de la posicin de equilibrio. (No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del pndulo s depende de ella). Galileo indic las posibles aplicaciones de este fenmeno, llamado isocronismo, en la medida del tiempo. Sin embargo, como el movimiento del pndulo depende de la gravedad, su periodo vara con la localizacin geogrfica, puesto que la gravedad es ms o menos intensa segn la latitud y la altitud. Por ejemplo, el periodo de un pndulo dado ser mayor en una montaa que a nivel del mar. Por eso, un pndulo permite determinar con precisin la aceleracin local de la gravedad. El movimiento pendular es una forma de desplazamiento que presentan algunos sistemas fiscos como aplicacin practica al movimiento armnico simple. A continuacin hay tres caractersticas del movimiento pendular que son: pndulo simple, pndulo de torsin y pndulo fsico. Pndulo simple: El sistema fsico llamado pndulo simple esta constituido por una masa puntual m suspendida de un hilo inextensible y sin peso que oscila en el vaci en ausencia de fuerza de rozamientos. Dicha masa se desplaza sobre un arco circular con movimiento peridico. Esta definicin corresponde a un sistema terico que en la practica se sustituye por una esfera de masa reducida suspendida de un filamento ligero. El periodo del pndulo resulta independiente de la masa del cuerpo suspendido, es directamente proporcional a la raz cuadrada de su longitud e inversamente proporcional a la aceleracin de la gravedad. Pndulo de torsin: Se dice que un cuerpo se desplaza con movimiento armnico de rotacin entono a un eje fijo cuando un Angulo de giro resulta funcin sinusoidal del tiempo y el cuerpo se encuentra sometido a una fuerza recuperadora cuyo momento es proporcional a la elongacin angular.

- 11 Las ecuaciones que rigen este movimiento se obtienen por sustitucin de las magnitudes lineales del movimiento armnico simple por las perspectivas. Siendo I el momento de inercia del sistema ,con respecto al eje de rotacin y D la constante de torsin (esta formula es exacta aun para oscilaciones de gran amplitud), si se conoce el momento de inercia I y se mide el periodo T se puede calcular D. Pndulo fsico: El pndulo fsico, tambin llamado pndulo compuesto, es un sistema integrado por un slido de forma irregular, mvil en torno a un punto o a eje fijos, y que oscila solamente por accin de su peso. representado un pndulo fsico, que consiste de un cuerpo de masa m suspendido de un punto de suspensin que dista una distancia dcm de su centro de su masa. El perodo del pndulo fsico para pequeas amplitudes de oscilacin est dado por la expresion 1:

donde I es el momento de inercia de pndulo respecto del centro de rotacin (punto desuspension), mla masa del mismo, g la aceleracion de la gravedad del lugar y dcm la distancia del centro de masa del pendulo al centro de rotacion. TABLA DE DATOS Materiales: *soporte universal *pita *pesa *metro *cronometro *papel, lpiz, calculadora. 1.PESO(500 grs) Longitud 10 cm 40 cm 90 cm 160 cm 2.peso(300 grs) Longitud 10 cm 40 cm 90 cm 160 cm tiempo 30 seg 1 min 1 min 1 min No.oscil. 38 42 30 29 periodo 0.5 0.98 1.17 1.72 Tiempo 30 seg 1 min 1 min 1 min No.oscil. 34 30 29 25 periodo 0.7 1.12 1.52 1.89

- 12 3.peso Longitud 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m periodo 0.99 1.62 1.49 1.63 1.63 1.85 1.88 1.82 1.73 1.69 CONCLUSION Nosotros con este trabajo logramos detectar el movimiento pendular en nuestras vidas diarias como lo son el reloj, la barca de marco polo(ciudad de hierro) etc. Ademas tenemos mas claridad de los conceptos del movimiento pendular, esto nos va a servir en nuestro vivir ya que en lo que menos pensamos percibimos este movimiento. Tambien logramos manejar un poco mas las unidades de medicion aunque estas esten en nuestras vidas diarias nosotros no las tenemos en cuenta para nada. Ademas nos dimos cuenta que el tamao de la masa no influye en el numero de periodos y tambien entre mas larga sea la cuerda menos periodos cumple. BIBLIOGRAFIA.

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