PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD TEMA 8INDEFENSIN Y ATRIBUCIONES CONCEPTO La indefensin se estudia en el contexto de la teora de los 2 procesos de Mowrer, que considera

a que el comportamiento se aprende mediante procesos de condicionamiento clsico y se mantiene a travs del condicionamiento operante. Mowrer estudiaba el efecto de las descargas sobre el desarrollo de conductas de escape. Los perros aprendan la conducta con relativa facilidad. En algunos experimentos el animal no se intentaba escapar sino que soportaba las descargas. Esto llev al estudio de la Indefensin. Overmier & Seligman (1.967) y Seligman y Maier (1.967) realizaron una serie de experimentos de laboratorio con perros, a los que exponan a shocks elctricos inescapables o inevitables. Posteriormente, 24 horas ms tarde, los perros fueron sometidos a una tarea de aprendizaje de conductas de escape/evitacin en una caja de salto. La respuesta que se exiga a los perros consista en saltar de un compartimiento a otro de la caja de salto, para evitar o escapar de la estimulacin aversiva. Los resultados obtenidos indicaron que los perros sometidos a shocks elctricos inescapables, mostraban graves deterioros en el aprendizaje de nuevas conductas para evitar o escapar de shocks contingentes a las mismas. Adems, estos perros, despus de los primeros ensayos, no hicieron ningn movimiento para escapar, aguantando pasivamente los shocks eltricos. As, estos autores propusieron el fenmeno de la Indefensin Aprendida(learned helplessness), que postulaba, como nivel iniciar de investigacin que cuando los organismos son sometidos a situaciones de incontrolabilidad, stos, posteriormente, mostrarn una serie de dficits en la adquisicin de respuestas exitosas. FORMULACIN ORIGINAL DE LA INDEFENSIN APRENDIDA(IA) Diseo inicial Su estudio bsico es el experimento original de Overmier y Seligman(1.967). PREEXPOSICIN TonoDescarga inescapable (Saltarfin descarga) Diseo paradigmtico: diseo tridico(Seligman y Maier, 1.967) GRUPO PREEXPOSICIN EVITACIN Escape Descargas controlables SealDescarga Acoplado Descargas incontrolables SealDescarga Control SealDescarga Durante mucho tiempo, ste es el diseo que se sigue al hablar de indefensin. RESULTADO Aprenden a escapar No aprenden a escapar Aprenden a escapar EVITACIN ApagnDescarga RESULTADO No aprenden la respuesta de evitacin

Diseo tridico en humanos (Hiroto, 1.74): experiencia de ruido y caja de salto de mano. GRUPO PREEXPOSICIN EVITACIN RESULTADO 1

Escape Acoplado Control

Ruidos controlables Ruidos incontrolables

SealRuido SealRuido

SealRuido

Aprenden a escapar Menor nmero de RR de huida. Mayor latencia y mayor lentitud Aprenden a escapar

Diseo tridico en humanos(Miller y Seligman, 1.975): transferencia de tareas cognitivas(problemas discriminativos) a instrumentales(caja de salto de mano). GRUPO Escape Acoplado Control PREEXPOSICIN Problemas discriminativos solubles Problemas discriminativos insolubles EVITACIN SealRuido SealRuido RESULTADO Aprenden a escapar Menor nmero de RR de huida. Mayor latencia y lentitud Aprenden a escapar

SealRuido

Diseo tridico en humanos(Miller y Seligman, 1.975): transferencia de tareas cognitivas(problemas discriminativos) a cognitivas(solucin de anagramas) GRUPO Escape Acoplado Control PREEXPOSICIN Problemas discriminativos solubles Problemas discriminativos insolubles PRUEBA Tarea de anagramas solubles Tarea de anagramas solubles Tarea de anagramas solubles RESULTADO .......... Menor n anagramas. Menor n intentos. Mayor lentitud ..............

Evaluacin del deterioro de expectativa: diseo tridico de investigacin para investigar especficamente el dficit cognitivo en humanos. GRUPO Escape Acoplado Control PREEXPOSICIN Ruidos controlables Ruidos incontrolables PRUEBA Ensayoeval. Exp. Ensayoeval. Exp. RESULTADO .................... Menores expectativas de xito tras cada ensayo .....................

Ensayoeval. Exp.

As, concluimos con que la indefensin se produce por el deterioro de las expectativas. Secuencia de acontecimientos y dficits de la indefensin La secuencia que lleva a la indefensin sera la siguiente: Se da una incontingencia objetiva(falta de relacin entre la conducta y los cambios ambientales), el sujeto percibe esta incontingencia y produce una expectativa a dicha incontingencia, lo cul producira la indefensin aprendida. Los dficits producidos por la indefensin aprendida pueden ser: 2

 Motivacionales: Se produce una reduccin del incentivo para realizar respuestas voluntarias. Se reduce la motivacin para controlar las consecuencias, y operativamente se observa una mayor latencia de respuesta y un menor numero de respuestas exitosas. Cognitivos: El aprendizaje de que unas consecuencias no estn relacionadas a unas respuestas, interfiere proactivamente con el aprendizaje futuro de que las consecuencias estn relacionadas a las respuestas, y operativamente se produce un retraso o interferencia en el aprendizaje posterior de las relaciones de contingencia. Emotivo/ fisiolgicos: disminucin de aminas cerebrales, lceras, miedo, ansiedad, depresin. El aprendizaje de que consecuencias aversivas no estn relacionadas contingentemente a las respuestas produce un incremento de la ansiedad y el miedo, seguido por depresin. Segn Seligman, esto solo ocurre cuando las consecuencias son traumticas para el organismo. Indefensin como modelo explicativo de la depresin reactiva: la depresin reactiva y la indefensin son similares en cuanto que, las dos producen sntomas similares, disminuyen el nivel de respuesta del sujeto, provocan expectativas negativas, tienden a desaparecer con el tiempo, disminuyen la libido y el apetito, etc...pero son diferentes en cuanto a su origen. La indefensin se origina en la expectativa futura generada por la experiencia aversiva, mientras que la depresin reactiva se origina en situaciones como el fracaso escolar, problemas afectivos, econmicos, etc. CRTICAS Y LIMITACIONES DE LA INDEFENSIN APRENDIDA. TIPOS DE INDEFENSIN Muchos resultados obtenidos investigaciones de la indefensin aprendida entre los aos 1970 y 1980 no son coherentes con la teora. Diferencias en (in)controlabilidad La controlabilidad afectar los juicios interpersonales o atribuciones sobre la conducta de las dems personas a las que observa o con que interacta el sujeto. As, la indefensin puede ser: Personal: Aquella en la que el individuo genera la expectativa de que l no puede controlar la situacin, pero otros s que podrn controlarla en el futuro. Universal: el sujeto cree que ni l ni nadie podr controlar la situacin en el futuro. El modelo no puede predecir ni explicar qu tipo de indefensin se dar en un sujeto. Diferencias en cronicidad de los sntomas La cronicidad es el hecho de que los tres sntomas(Motivacional, cognitivo, emotivo/ fisiolgico) se cronifiquen o no. As, habra otros dos tipos de indefensin: Crnica: aquella en la que cuando se da indefensin los sntomas tienden a permanecer con el tiempo. Transitoria: aquella que dura poco tiempo, los sntomas desaparecen con cierta rapidez. Diferencias en generalizacin de los sntomas El modelo no puede explicar porqu en unos sujetos se generalizan los sntomas y en otros no. As, habra otros dos tipos de indefensin: Generalizada: si los sntomas aparecen en muchas situaciones. Situacional: si aparecen en pocas situaciones, similares a la que provoca indefensin. Autoestima; Depresin El modelo no puede explicar porqu en algunos sujetos se deteriora la autoestima y en otros 3

no se deteriora. Tampoco puede explicar porqu en unos sujetos los sntomas adquieren la intensidad mnima para considerarlos depresin, y en otros sujetos no. REFORMULACIN ATRIBUCIONAL Se reformula la teora para explicar todos estos hechos. Atribuciones causales Puede denominarse al proceso por el cual un fenmeno se vincula a unas causas. Se pueden clasificar en funcin de tres dimensiones (dimensiones de atribucin causal): Internalidad: se refiere al lugar al que el sujeto atribuye las causas. ste puede ser ms o menos interno (no es excluyente, es decir, no tiene porqu ser interno o externo, sino de un cierto grado). Estabilidad: se refiere a si las causas son estables o inestables en el tiempo, es decir, segn se crea que la causa se mantendr en el futuro. Globalidad: se refiere a si las causas son generales, es decir, segn se piense que la causa afecta slo a ese mbito o situacin o a todo mbito o situaciones imaginables. As la secuencia de acontecimientos quedara modificada de esta forma: Se da una incontingencia objetiva, el sujeto la percibe, hace una atribucin causal de esa incontingencia, genera una expectativa futura de falta de control y se producira la indefensin aprendida(Un tipo u otro dependiendo de las atribuciones causales). Tipos de indefensin Internalidad: Personal: Puesto que el sujeto tiene la expectativa futura de que l no podr, pero otros s, atribuye las causas a s mismo, as que sera ms interno. Universal: puesto que el sujeto tiene la expectativa de que nadie podr, atribuye las causas al ambiente, por lo que es ms externo. Estabilidad: Crnica: cuando se perciben las causas de un modo estable. Si el sujeto cree que nunca podr controlar la situacin, est incontingencia ser crnica, y por lo tanto estable. Transitoria: se perciben las causas de un modo ms inestable. Globalidad: Generalizada: cuando los sntomas estn presentan en cualquier ambiente o situacin, de modo que sera ms global. Situacional: cuando los sntomas son percibidos ms cercanos al polo especfico, no se generalizan. Autoestima: se da en la indefensin aprendida personal, ya que el sujeto atribuyo las causas a s mismo, realizando una autocrtica. Depresin: el sujeto percibe una situacin incontrolable, aunque realmente no lo sea. Atribuye esta falta de control a causas internas, estables y globales, y sus expectativas son de nocontrol(depresin reactiva). El depresivo tiene la tendencia a atribuir las consecuencias negativas a causas internas, estables y globales, y las consecuencias a causas ms externas, inestables y especficas. La expectativa de incontrolabilidad no es suficiente para producir un estado depresivo. La expectativa de incontrolabilidad producir un componente depresivo cuando las consecuencias involucradas sean altamente deseadas o altamente aversivas. As pues, el estado emocional depresivo puede ocurrir tanto en los casos de indefensin personal como en 4

los casos de indefensin universal. La depresin disminuye la autoestima. nicamente los sujetos con indefensin personal presentarn una disminucin de autoestima. Los depresivos creen que ellos son la causa de sus propios fracasos. La intensidad de los dficits depresivos depender de la fuerza o certeza de la expectativa de incontrolabilidad y en el caso de los dficits afectivos y de autoestima, de la importancia de las consecuencias. INTENSIDAD DE LOS DFICITS La intensidad de los sntomas es independiente de la generalizacin / cronicidad. Intensidad de alteraciones afectivoemocionales: Cuando los resultados que el sujeto percibe que no puede controlar son muy apetitivos o muy aversivos, habr mucha falta de expectativas de control. Intensidad de alteraciones motivacionales y cognitivas: cuanto ms convencido est el sujeto de que no puede controlar la situacin, los sntomas sern ms intensos. Intensidad de alteraciones de autoestima: depende atributivamente de la dimensin de internalidad. Su intensidad depende de la importancia de la causa para el sujeto. Ser mayor la desestima si atribuye las causas a factores internos. La persona que tiene el estilo depresivo solo se deprime si los sntomas afectivoemocionales son muy intensos. INDEFENSIN, DESESPERANZA Y ESTILOS ATRIBUCIONALES (O EVOLUCIN DE LA INDEFENSIN A LA DESESPERANZA) Estilo atributivo de la ansiedad: No se deteriora su expectativa futura pero piensan que la incontrolabilidad es presente. Piensan que en el futura podrn controlarla. As que una incontingencia presente provocar ansiedad. Estilo atributivo de alteraciones mixtas de ansiedad y depresin: No tienen una expectativa futura an formada pero empiezan a pensar que en el futura no podr controlar la situacin. As que: incontingencia presente + incertidumbre futura de eventos muy positivos / negativos de indefensin provocar depresin y ansiedad. Estilos atributivos de la depresin por desesperanza: la percepcin causal de falta de control se est formando. Las atribuciones son incontrolables, globales y estables. No es necesaria la internalidad de las causas. As que: incontingencia + globalidad + estabilidad dar lugar a depresin por desesperanza. Estilo atributivo de la depresin con prdida de autoestima: incontingencia + internalidad + globalidad + estabilidad dar lugar a depresin con disminucin de autoestima. As que es necesario que el sujeto perciba las causas como internas.