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Feuille de route : les puzzles numériques

http://laclassedelaurene.blogspot.fr/
 Feuille de route : les puzzles numériques

Compétences :
> comprendre la fonction du nombre comme moyen de repérer des
positions dans une liste ordonnée
> établir une 1ère correspondance entre la désignation orale et l’écriture
chiffrée

L’enseignant montre le casier comprenant les divers puzzles numériques. Il en sort un , et ex-
plique le principe, en montrant les bandes, et en les assemblant les une à coté des autres, de 1 à
http://laclassedelaurene.blogspot.fr/

10, ce qui reconstitue le dessin.

Il montre ensuite aux enfants comment se servir de la réglette numérique pour s’aider à retrouver
l’ordre.
Les enfants reconstituent les puzzles en s’aidant de la réglette numérique jusqu’à ne plus en avoir
besoin.