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  • Cosmopolite 1 Méthode de Francais

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    Cosmope [boinc Nathalie Hirschsprung Tony Tricot vec a collaboration de Sophie de Abreu et Anne Vellon [Sons dy frangaish Emile Pardo (Stexercer! Nelly Mous (DEL) hachette Ss Conmopate sree Sun public degrandsaolescoms et aces eoerespord au iveouAtetou debut ‘durveau A2 du CECRL et epresente 120 heures Senseigneen’ apres. {atin de Cosmopotte les etudants ‘ouentse presenter heprewe 0ELFAL, Conmopaite Leste ute nove ‘expenance senseigrans ete famoteursen Fane ets etange, ‘cequinoutsconduts Senvisagerie rangi comme «gue intestine» Nous avon done chs ge proposer somtourdumande des py od Talnguerangase est presen. tout fconsirantl France tlespaye Francophones Aisi reus avons sletonné ses suppers permetant netoresecoure pagessvement Islangu eta culture angie en proce aux eudans un «mode ‘mpl pour ever enconactavec desFranalsetdesrancophones. ‘Nous souhatons tous un beau “tour durmonde etune expéience {palantederseignementet Avec ce manuel maar Scones un DVO.ROM encarté avec auto one erles os Sinai mie unacetsauParours agra vee 300 aces atocrectves Complementaes telecharger Cosmopolit est aussi disponible en ma Une page uméique nih. Dele Ree ea | Unblandu dossier steed | organise Tecaerdacnats | par compétence ‘eter nests os | > Purl protesseur: | eae dove | Seconda ‘eran oes | “roves aon evs on | ‘enn peone Ls TABLEAU DES CONTEN este spr) ] ag oct | nies Fe Boome: [Baie | RREIT | 2 @hanen cre troeee abit 7 Sree esmemperae [inne | ieee [Biss en _ ha Connahve es nems do pays, - Lagerve des coms de pays — Les (a) Eee |ann a cite ert fs eas eee Fs ee [eo ste ee (eee er ciieeres [sector —|-tee sn 2 are, Toman ee s_ | testa apts | Lenton Femme [goto |ermamseme — |-vnnmnmrn |r | er | 3 ance Dommeresnemaire | ~Heretetmsurtent | esr ‘eaten, ietcpone [Parente | sot Pisirieionin) [tee an, (Edema sect | apenas) [ey aoa | [osecaaee | ee Festa | Te = Lateef eect JLesonteter | sn, ieemeeeee —(icmaccetiemte |r | ne Pe baleen (2nd Seema ras as oregrmeinct |-teenenger — |-tertmeprer | Ree er innelncapere ane leonde- Lefer rp daense sre mente )~CnFango gustan ited Selene eatintomon 2 Etitpapt cons urienone ein soon aco tases TABLEAU DES CONTENUS eereeneeeneertres Legon eetelpou | 2 ce ev marcas teins toons |-tesnmadepan fender” | ierwie | Sintra | wae Sioperrsiesy™ |" etaees Sei Seats [2th (meant, |-fepiire |e ese ee ao | = = soni | aipctaa eee = sous s. see rae dupe -tesoapcte ete es we! ee ae seer feouchestenn [°° POO Lever vora au présent eee Saal Sens a ee ee occ (0 [am events Crows ane edt nae Poon iebeat Nase niece Unpeter cir ote nit nev nec Ree etn iE wicivg ana uatineeeliaieanee Sean cpeeare amen meer ara ances pr ecient | LEON cn (Ets ne |-Seret) aste case Ped eetaveaa) 2 sora tee Fan, (re lemrmemer |weaanacige, [reer [eee Sees |eaemn —_[etcnoesy | Suomen | Seccmee laren 3 Twice \—aierrodmeraimne [Beevctes(the | ee potamnpn [Aes [Ea [inmt atoms CDi toto | = ‘exprimer ses gots (2) neo | Seon | see Petraeus eo | apres vtes ca fein |ein eatin pert aes [Saget |S < : Scan [Bitter [mirerneane | gna” [sa nn Sacre (en (ee are Spon (ean x — ng cian trananan pe rocega inane ce earn Emenee | cate cee ie pss les. .) Tecoma tamer om espraice ro. DOSSIER 4 Nous patlons de notre quotdien LEON : res CEaSESaET [Sacemee |tneomee |$8teremee® [tra Seiten essen | Ree aren leer nee a = | ni tele Parr dens actvads et tt | tes wares pronominaur | —Leshatinades nd | Bape [Ey (Racine |-tgpaern cpanel bs a a . ee 3 sores ferns Bape | 22 SEE, | nee tegee a ae Senate |Eeamenin —|iagrmemonen | EP ana |r, [yee Siete lacie cena Ee Steere Nnaiiomarnatn | \svebecta cso | — Errata |e aan [Stee | Re 6 Gemenin — erraeeee oad sr em, [eee [EREERET | omni [pam lems errant ern he dog te Pieaakes sansa afrtarget pj cre] gine) one ir ee Ma nome Breer aera on mer ads ens ie Lecons 2 eee cme nee _ Preote | eStencaremnw oe —— 2 ce retecontanes [lepers | op nansa stan | SET Jeunes iminiensn |Rewcerepes | PO ewugtaay | euro Eee Bosvaine | €@Oweeton —_| Caprese des da vapearrens meee a fine, Sectea” | aces tceemies | x 4 [seinem ea | uve, | Bernen erase | Momermricwmet | aac |injome | Beeieesacrr® |e "| Se! , ce ruin totramamnpans | feeder, |_panevsorne {inept Fecal |eSRanuae |S coclareege | Seamer sc | See one 6, seiner | = mone |i, [omurascrece | emptied | “WERE, Ryo tact se ther Stace ng cee aan grt ere ene cari asec ean usar sont one p rge taeaooere page nee res Legon 1 Hire | |canpuodelepopanme |-Lekaursnpe eee Kpme [eeceeecee | Saeai ie ha ial Chosir une destination — Les expressions pour fee, | Betosam [Siete | semomne acta 8 anes | QOH | cnc eens | Lae | | —tepréson des vetesen | ~ Les pidces fun logement fe Ses itamet Decrve une form st aypenese) = Des adjecifs pos fee Sea fee eles | Sete is ie —taermimnrpa |-leempizang [armen | [Rea | eeu ecoee emne, fer fanes | Qoymmzeme —|eremeseemion | “Ceeriniwe ("Hey | ER devoyages | ™molenses _| sera ee | Sa aaa i Papin cge cash an Ponce a Cand Seep rede Ds ine projet declase orp on pays recor etfs ane eaten cle wert ogee magne tha ep ue ee pa posnprage mes aes mgs eel ieeeraee Pemecioaat |) aeegr linens iene emrtean fr oecare sr 2 lace ea ia fee |e | rane | CSwmtin —_|reancames ioe “Eiger eevee cae ae | ir convertion ~ Les structures pour ~ Foie des ahs (2) | Tes Franeas |g tompurcespinos | TRitestesteewe | | tobe i: 4 serene [reamnerim |S | sami | Boor |eSairae |e cramer) |e ele settee, fae eee ee ad Naa, jomwimmen | eeenes | eect lst | aaeesal | -[eeppr nton s. sce Foreuosppicien | -tasvedes prema |—Sezsnenees porte | naan Peters | SEtesnaemte | prt te Mogegaray | earns renoe | Ciene forcesepone senses taneass Pips Eee mg eas bap eee tia pt Racine | Qtnaeee Pepecinee Rewer [cat | eettomerte ficinn [Soe | fies [- stele rmatiervnrnauace |-OesmCue ar [femme ee | cere — Sate etre ‘wreath t -iapmre attr [eben EE ec /poue [Reet aue pes ee _pronoms tonics A Poem a Reena [cinerea es) symmese) . Sit nee | ns personnels Beran ‘sere steers reer eee cane pts ane sort fou nose en aga erent ae i mpi no pe DOSSIER Bacon Eee t “Je iappele ir + @ ab Fangis—falemand Tespornel—_lefangais leporuges —_lepobais En petits groupes. Observere document, ‘uels mots fangais vous connsissez? Associe les langues aux essing: Fanglas, allemand, espagnol, le frangas, le portugais, le polonals, Exdans votre langue, comment vous salve au tléphone ? a 2. Par deux ov Eeoute,Associez le dialogues ‘ux photos. Dialogue & Bonjour, je apple Mare. Et vous, ‘yous vous apples comment? Bonjour, je appele ina. Ei, comment tu Yappeies? Je miappele Cristina > rocus aNcue Observer Lemappete Mane cto comment topples? | spool Rodrigo les appt Citing "ows vous appeez comment? Dossier 0 Dialogue 2 = Et yous, vous vous appelez comment? = Jemappelle Roig. Comment ils'appell? =sappeleRoariga. xr © 3. Nous fisons connaissance. En pets groupes ‘Dts bonjour et donner votre prénom. ep: Bonjour je mappel rina. ». Assocez un geste votre prénom, «. Demandez son prénom & un(e)étudant). ple: Eto? Comment tu apples? 4. Uétuiant(e) dit bonjour et répite votre geste. Ive assoce un geste 3 son prénom. ‘temple: Bonjour ina! Je mgppele Kaoru oes 8 2 Le frangais deAaZ | 1.0 Ceouter © Cholsissez la réponse correcte Cet. {une interview, 2-undlalogue, 3.une chanson. ti $s b, Réscouter.Répéter alphabet 2, are asc hag let de Fbphabt 3 prononcaton nani. ABCpert béiemme pé iks a GHlJxim _\ | doublevé effe cé zéd N Opar?l 4, hache té elle ku dé sUVWyy1 / © ka erre igrec esse ji \ gé vé enne ve 4. Associezun geste & chaque son voyele [a fel. (ef, [y}(0} 1 2. Présonte vos geste a classe Donoso Lagon? Ge 3. Sons du francais a- {alphabet pour peter Nous présentons alphabet. 9 cou Eeouenateépéen. Enpetits groupes. Ial:achek bac 2 Imaginez une pésentation orale [eh:bscedegepstevew [0:0 detsiphabet. [el:felemensresez loke ». Peésenter vote alphabet le dase. Uhiejexey Enpets groupes. ‘Comment épeler les mots en francais? F comme France? | comme tala? E comme Espagne? Merc. En général, avec des prénoms: F comme Frangois -O comme Olivier ~ "eomme ma = E comme Estee. (Ou avec le code international, c'est facia! G comme Golf, Toomme Tango. Merci [E-15. Lise le forum. Répondez & Ie question de Viviana Jones, 6. Ecouter et réponder, 5. Comment elles appele? Ezoutez, vier les préroms. . Comment gaséerit? exrn « Srocus ancue B. fan noe premier Les accents pour épeler e a a a gl. aece grave ( pecan ciconfles (5) | a Ye ots Se eee esata oa ®. Levez-vous, Demandez le prénom de votre Accent sigu seulement avec ¢) vwoisin(e) de gauche et de votre visin(e) veco(6].e(@).u(0] de roe. vec (0).e(0).i 1) 0(6). (0) ». Places-vous par ordre alphabétiqu. Spi. Prenezune photo, w= On LECON *& BS tasuns Hi cine fmm Aussie BEB eragne ED ascaie 11. Observer le classement. Asocies, ruméroun Tallemagne ume deux laussie numéro ois laGrande-Bretagne numéro quatre les Etats-Unis ruméra cing lachine 2. Par deux. Eeoutr. Comper avec le I es. A Btatstnis |B. Jpon 11. Pags.as 2 | 2c rence 2 Heorgie 3 |e Seetedusud | a3. ess ‘4 sie | acta 14 espagne 5. Alemagne ani paws | 25. ange 5.0 Récoutes.Répétez le classement des pays de 1310. S rocus aNcuE se teen. Contes, acne Dies rons se sae ee aie caradapiae iano one teat een seule PD ve 3 Le monde en frangais —— Grande sretagne EE SS} Honere i i Hi iansine croate OS « Nowete Ande EDIT cone Jamaique roatie 18. 66ubs Nowel-2élne canada Sprocustancue iu [SE RUAL ERSRLIE Onearve Compn et Féminin ‘Single: [ae Chine. France Puri Eni, Pg Bas event unevoyele | an. Espagne a aecentionf ie exique le Combedge ic Noms de pays sana are | Cuba, Sgapour Maeapasca,Chype, Mal, Hai et a Re 20_vingt 40_quarante a “ 22 vingdew 42 quando 2a vingevas 48 qannietwis _-B_sobametie 24 ving quate “ 54 sober quate 25 vingecng 4 qaane dng 5 _sohamecng 25 viogesix 4 quranesie 6 Fe 27 vingesept @ qarmeaipt «7 _sobartnapt 2B ings —«4B_arant-uit 88 _sohentehut Pr ae —&® soiarteneu? 30_trone 50 _cinguante aL went atun SL cinguante etn 2 dows 2 $2 coquante deux wee 3 _venietals 3 _ _qustone rene quae 54 cnguarie quate 55 quine 35_tenecing {5 _cnqvanto-cing 6 sce 36 tents ie disap 2 57 _cinguantesept ww 38_uenehat 19. dieneut 39 spe Pardoux ©: Observer les nombres en vert ten is eo Compe table. © Beouter pour vie 5. vs Pat du Ecouter.Repérez danse abasule nombre tend. S 2 420 EN « 6. nous compton. En gue. 1. Chaque éeusine drt un cir de 20 aura papars lien 1 Le professour rou ditun nombre. spl: 26 Les duals formen un groupe pou tetaliser 25. csencvinge si» 4 Uae) duane) drt ou dic un nombre Lacvté continue 7 6 “e LECON a La classe et nous ea CALENDRIER SESSIONS eee i ‘= Du lundl 29 aodt au vendredi 23 septembre 2017 ‘= Du lundi 26 septembre au vendredi 21 octobre 2017 ‘m Du lundi 24 octobre au vendredi 18 novembre 2017 HIVER décembre janvier février ‘= Dulundi21 novembre au vendredi 16 décembre 2017 Attention: fermeture des locaux du 19 décembre 2017 au 1*Janvier 2018 inclus ‘= Du lundi 2 janvier au vendredi 27 janvier 2018 ‘= Du lundi 30 janvier au vendredi 24 février 2018 Ec ‘= Dulundi 27 fevier au vendredi 24 mars 2018 ‘= Dulundi 27 mars au vendredi 21 avell 2018 ‘= Dulundi 24 avilau vendredi 19 mal 2018 ‘Attention: pas de cours du 22 mal au 26 mai 2018 ETE We ‘= Dulundi 29 mal au vendredi 23 juin 2018 ‘= Du lundi 3 juillet au vendredi 28 juillet 2018 ‘= Du lundi 31 juillet au vendredi 25 aoat 2018, (6511. Enpetie groupes. Observer le calender des cours © Repérex: ‘Les quatre sessions de cours: 2.les mois pour chaque session. Compléez avec les mois de année. {L.Leprintemps: mars, 2.U6t6: jun. 3.Lautorne: septembre, A.thiver: décembre, © Comparer aveclesssisons de votre pays. ~~ Dossier Legon 4 2. fetter chau procus inoue sors dela seman Lesjours, sos, lessons io ese same... dim Uefa: v. Eee dat Sm ome fe mo sant cet (Save ta Campers eeu cleconine sangeet Saeoneen ioral contest ee rade acta seme Parler, c’est essentiel ! aa) ria Repéter, sil vous plat, 43, Pardoux. ObservezFafche ul pale: le professeur ou 4.000. Ecoutex pour vier vos rponses. CXTISH « 5. Nous communiquons en classe. Enpetis groupes 1, Choisissez deux phrases deFafiche. «. Présentez vos phrases la classe, by luster avec une photo, un dessin u un mime, 4. La classe trouve quelle phrases vous présente oon OM DOSSIER os Les Frangais et le frangais. eee ed = | ae ‘.communiquer bwavallie Co Reabserun aiporama de présenttion des stuaians dela classe, pour fave connaissance, © Etun projet ouvert sur le monde Feaisor uno presoriaton aue ou vido dela clesse voyager eer Pour réaliser ces projets, nous allons apprendre 3 eee ee en a ee Sn sede frais Cee eee sot: [BALL Observers photos. 8. enti chaque situaton;frmelle ou informele? b, Gu» Ecouter es dialogues (doc. 1) Verifies vos réponses [En12. Par deux Associ les phrases aux photos, 2. Salut vana! Cava? > Dialogue J 3. Je vais bien, merci. t vous? «© Bonjourmadame! 4.Le cours commence! Aplus ard! «Aue Bonne journée! £ Salut uan Oui ga va, et tl Tavas bien? Excusez-moi! Je aus en retard! Au reir! Bonjour monsieur! er) j. Bien, mere Comment ale-vous ? 1 devas tes bie, rm. Ademain! 3. 42 Par deux, Reconstituer es dilogues. Rédcouter (doc. 1) pou verifier. O~ aon Bonjour! > Focus LANGUE Les formule poursesaluer Camplétez avec les phases de activité 2 Suton fomel| Staton informal {souer Prenrscong_ Demander earn 8 [De comment oa > Focus LANGUE ‘Tuau vous pour s'adresser une ou des personnes « pter avec tu ou vous. T hme 8 Pourpareré ‘personnes ou pls [Seaton | mele | % a Comment lex: ‘staon informete [Ports | vesbien?—|-"Yousalezbien? | 4.Sons du francais p.m Lesonis] 8. >. Ges Ecoutez. ous entender [y],seluer de rire informal. Vous entendezusaluez de ‘maniere formal. ops Qs En groupe, ‘2. Chosiesez un stuaton: formele ou informal. bs Lever-vous et marchez dan a classe, Au signal du professeur: = vous saluer; = Yous demander et dies comment ava vous prenex cong Journée internat male des droits de enfant (Quoi? Un coc es recontes (Qui? Des proessiones. Quand? Lo20 nore. 218 heures. once @ Stocthoim, Qin? Arambassoe (BA, Lisere document 2. Val ou faux? Pourqual? Ces une invitation pour la Jourde internationale es droits de Tenant, ». La Jourée intematonae des droits de enfant ‘estle 20 novembre Le cocktalest Paris, 4 Uidentité, est: un nom, un prénom, une adresse. ‘> Focus tANGUE p08 ‘Les articles indéfinis pour nommer des choses ‘uldes personnes nan dentiges Complete ave nun, des [—essin [Fenn =a aal Steger |2 Rpreione lar .166 wonn Omd LEGON Bo E512. Observer es photos. Identifier les stations. 00? Lune gare > Photo. 2.uneroute 3.un aéraport 4. une gare route b, oui2 une dame 2.unjeune homme et une jeune femme 23.des hommes et des femmes “4.une femme et un homme ©. Quelle saison? é. Quand? A foutorne iLlematin Zilepritemps 2S S.thiver 3. Taprés-mi Aree A esoir Pardew Ecouter ios dialogues (doc. 1), Associezles dialogues aux photos de active 1, Owe cen (a se passe oul? >, a ne » Pardew Réécouter (doc) i parent de quoi? Assocez. faeed ction is ae Srocus ancue ‘Les mats intrrogatifs Complétez avec autres exerples. 5.04? | Unie: une gor rove, | Une personne ene cls en, ronque owe | Lanaoiad Une odes personesnnideies-une deme un nnanet ln en |e? | Lb zine enveraton-un bile Zion ‘Focus LANGUE Les formules de politesse pour demander ou donner {des informations ‘oo Beouter encore (do. 1} Retrouvez es deux autres {ormules de pltesse Exempt oud un bile devin pour ce, slvou plo, jor En pate groupes. 4, Imaginez une stuation (qu? ob? quand? quot?) '. Chercher une photo pour ilustre la situation. «. Ecrve Ie légende dela phot, Example Un homme (Azad) et une femme (Corina). Ala gore. Loprés-mil Lété Une enconte, lun échange de numéras de téléphone. 6. cou» Ecouter la conversation (doe. 2) ‘ra ou faux? Pourgul? ‘Corina demande lruméro de tléghone tad. Azad éplle son prénom et son nom. «-Lenuméro de téléphone dizad est le 06 7081 9095, Li sappele Azad Sasi ‘Focus LANGUE Dossier teen? Qt 7. Gove Pat deux. Réécoutere numéro de téléphone trad (doc. 2).Assocen. 70 4. quatrevingt-quinze bao 2 quatresvingtan eat 3 quatrening’s 495 4A.sobante-dix 8. Sons du francais en Ecoutezet observer, soliante« soizante et un soixante-hut« sante-dic «sane et onze « ‘ovate quatorze Vea ou faux? Dans « soixante etun, on entend une pause aprbs reine or 166 LEGON “e. 3 Ils sont francophones Pein [EA Observezaiche (doc 1) Chisssr la réponse correct Cest une fiche pour ot cuLTuRES des cours de anes A ON Os un festival francophone. ea € la Journée européenne des langues 7 ie Peer roe) (0512, Pardeux.Lisez le programme (oc. 3) Vet ou fxs? Pourquot? Lescing continents (TAique, "Amérique, FAS, ‘Europe, !Océanie) sont presents au festival 3. Gove Par deux Ecouter le dialogue 1 (doc.2) Complétr le programme (doc. 3) avec les professions et es navonaliés. SAMEDI DIMANCHE La francophonie du Nord au Sud Rs aiiiiag Concert de musiques Stidoukbtca.humorte _actueles * (Orchestre national de Bares, JEUDI VENDREDI Re ae ‘roupealgeren Expostion Cinéma Orchestre nator Maurane, charteuse ele SlinaneOuéMoband, «Hal porcoursdunmusien __syphoniue du Vitra, peitealgeien Sreramen™ ommage To He! (ePiere Ravach Débat Conférence Enpresece de ‘averalon, ateuret Gemma hteion, atic angie 4. Gove. Beouter le dialogue 2 (doe.2) Compléter es badges, 5. coos Réscouter les dialogues et2 (4oe.2) Duelles langues parlen Xavier et Thu? Japonas « rangas «anglais «vietnamion ‘FOCUS LANGUE Indiquerlanationalté a. Enpetts groupes. Observezesnationaités dans le programme (doc. 3] et danse cries, ‘Que remarquez-vous ? ‘camerounal 7 ane suédols F278 cen mexicain | © espagnol algérien espagnole mescsine algérienne | \, anglaise camerounase indienne ambi b. Complete, Nest eho, le est chino est rang Ele st ange lest améncan. Ele est amérisin. est bein, Ee est sion. ‘Actention ? RMBD west ture. Ele est turque. EB tenigec fleet peque oe Por | a Créez votre badge pour un festival francophone {nom, prénom, national langues paris). ‘FOCUS LANGUE Indiquer la profession (1) 2. Observer tableau Mascutin teur [eur en Le Féminin | tice one 9. Trower un exemple de poston pour chaque “ator drs propomne etal be 3) epee > lsu ave Oo et oot 7. Sons du frangais intonation montante et descendante ‘Gres outer. La volxmonte lever le bras 7. Lavoix descend, balssezle bras ~. 8 Lisezles présentatons. Qulest-ce? Jesus conan vous veu Hes fang? ses rusicene, . Compidtez avec le varbe dre Je...canaden, | N (Tu... musician? le. vetnamienne Nous sommes rncophones. les ont skeen Not Par deux ‘2, Stusion informatie, Imaginer votre dentité artistique (nom, prénom, national, profession). », Vous vous salve, vous vous présentez et vous prenez conge. 1 informations personnelles. erent le 166 swan Om LEGON Bo or Gemma Bovery est un fim franco-brtannique Sorte: 2014 Réalisatrice: Anne Fontaine Aetrce: Gemma Aterton Acteur: Fabrice Lucin tise se posse dansun pot vilageen Normandie. anglais. lea suite (EAL. Observer afiche du fim (doc) sez la présentaton,Répondes, 2. Comment sappelle a réalistice? Oui sont les acteurs? . Di sepasse le fim? <.Comment apelin es personnages du film? {doc.2}.Quolles phrases cont corectes? 1. Eleest anglaise. 2. Ele estréalisavice, 3 Ele est actice. ‘Ell est blge 5 Ele parle anglais et raneas. “= Réécoutr (do. 2). Vérifier vos éponses scription vet p. 2) ‘soppelle Matin est parsin. Iissappele’ Gemma et Charles over. sont Portraits PO > Focus aNcuE neti nde seemed eee ieee nee Je... fangas Nous palo angi. Ty... angi ous. agai pause, is. ange Ele... japon, les parent rangais. Compléter avec s'ppeen,mioppel appa, vous opple,soppel Te. Gemma Zu comment? SN. Martin ‘Ele. Thu An 5 Nona appans Xaver et Sido. 5.Nous.. comment? 2s... Gemma et Charles. 8 Els. Gemma e Veronique 3. Sons du francais Les lettres muettes et lalsonverbale avec ils, les verbes parler et écouter. Répétez. Que remarquez vous? Jeparie. Isapanl] Jécoute. —_[gekut] Tuparles. [typasl] Tuécoutes. _yekut) pare, (past) Wécoute. —_fekut) Elepare, {elpael} Elle écoute. [clekut] Isparlent. fir!) Is écoutent._zekul Els ptlent. paul} Els écouter. elzekut) En petits groupes ‘8. Cherchez des personnes célbres qui parlent francais. b. Présontezies personnes aux autres groupes {prénor, nom, national, profession, langues parées) «. lustre votre présentation avec une phot temple: soppele Hugh Lourie {octeur House). estonia est octet parle ong et fone. ‘Cost nga, Cart mana pple ington test ‘ht eau habe Ov. Test éadantsunvers tps vs ‘nis gape. pct Mao [E5. Observer le document 3. Cholsissez la réponse corecte, Cost a.unmél. bunblog, ¢.untweet (E56. Liseze document 3 Chosisez a réponse comect, ‘2. Michelle est: 4. professeure a Funversie 2. tudiante universe 2 atudiante Fliance frangaise toate Lens Qo b.Mingze dui sen Chine. 2.enFrance 3.enEquateu. /7-Pa se. Complter i frmulie snsziton de Mingze 3 Funiversité Languespates | Nationals) Profession > Focus LANGUE estou il est/ Ele estpourprésenter ‘uidentifir une personne |. Relsez le portrait de Mingze [do. 3} Associez lest Elleest Cest 8un groupe de mate seteur—corden |) Mingze——Viadimir thinols—réalsateur| Xaver Dolan an ami fusce chanteur | Gemma Thanh fqustaien hurmariste || une secre une actice secttae Iaponsise eninalee realistice . Compléteria ble avee est oullest/ Elle est. Pour presente deni =v nom oupeénom [exemple Vodni) = profession (exempe: purse) = Seterminant + un om (example: ron ar) = atonal [expe china) ene ~ 8: Nee preenone no roope aoe a pee er ieee pate ». crver une légende pour présentr vos camarades [prénoms, professions, nationaités, langues patiées..) ‘6 Mficher votre production dans ia casse won OM 1. oes Ecoutere alogue (doc. 1). ‘8. Réponder. Oui pale? 3.007 2Agui? 4. Pourquoi? , Compléter fice inscription 1 Nom: 1 Prénom: 1» Numéro de eléphone 1 Nationaite(s) sw hge s Langues: Vbriflen vos réponses avec a transsipton (ive p. 3) 2. Geiss Pardew. Réécouter (doe. 1} Retrouvezies questions de employe 2. Quel est votre numéro de téléphone ? bs. Quelles langues vous palez? «Quelle est votre adresse? 4. Ouelleest votre nationaité? «-Duelles sont vos coordonnées ? Quel est votre nom? {Quel ge vous avez? hh. Quels sont vos numeérosdetéléphone ? ‘> FOCUS LANGUE Lac inerogw quale quel) pour questionner sur ident Observer ls questions de activ 2. Complétez avec quel, quel, quelle, queties. Maseulin ‘Singles vor nom? santos ramon Pile teleghone? a |. sontvascoodonnées?| | roa Focus LANGUE pa Tas quel ge WEle 18.05, b. Goo Ecouter et rpéter row vos nuzav3) vou ver [vuzave] ig gelles t z3 las} Les verbes treet avoirpour donner ‘des informations personnelles . Compléter. JemppeleCaileAmanesco, Je... franaise.e. roumaine. Yd ans| 3. Sons du francais vem Leson [2] etalaison verbae avec nous, vous, is eles ®. Gen En groupe. Ecouter. ‘ous entendez le son [2] ever-vous. Example: Vougovez quel ge? 2 Vous ntenez(.evezous. b, Gan, Beouter et répéte, ass Perdew '&, Posez des questions & votre voisin(e) {vam préoom ge national profession, ‘Gaphtom mal Evrae ipeees b. Pésemer vee vesn() Ala case saute? (ay oat? Ts Lyon? Tout bien? a clase oe rangais? Vous tes cabin dans ta cass? ‘Comment pple vote rteseur? ‘Son names Oupus? a 40 ans enon? Cestinamit @ [EAS Observer le document 2, Chlsisserla réponse conacte. est ‘une conversation instantande (chat ft). bun courte électronique (mel. €-un commentaire sur un blog, LAG. Lisez le document 2 8. Ouléeric?A qu? ral ou faux? Pourguol? 4. Lucas et Sissi son amis, 2 Sil dui le rangais 9 Lyon 2 ya tee éudiants dans sa classe 4. Lucas at ten sont amis, 5 Sten atente ans 6 Sissi erwoieta photo de son professeur3 Lucas. ‘Focus LANGUE p20 Les adjectis possessifs (1) pour pa de sa classe de francais Raiser la conversation (doc.2).Compléez. Nom single Poeeesseur | Masewin Féin tel mon professeut (wu) tena (a fae) nous) vo} is (eles) eurcanarade eens 7. Franz pale de sa clase, 2. Gen Ecouter Franz (doc. 3). Réponder ‘Comment est son professeur? 2. Quelles sont lesnatonaités des eves? 3. Pourquolilyades projets dans sa casse ? 4. Pourquollya des telephones et des abletes ? Lb, User les phrases. liya un super professeu. liyaune Amércane. llya des téphones. ©. Choisissez a réponse corecte lla exprime. Su laprésence dune chase ou dune personne 2. absence dune chose ou dune personne. EXE ~ 'B, Nous préeentons notre classe de gale. 4, Enpetits groupes Ecrvez un tweet de présentation devote clase, Example: Notre classe est rs sympa, Notre professeur apple Jéréme Pasquier Iya 10 étudants dans a closse:8 grgons etfs », Laclasse vote pourlemellur tweet sve ca Je parle frangais pour... Momnr Aujourd’hui Jepwdle masta mte, d (Ea12, Par deux Lise et associe, Jeparefangais 2. pour by parce que le rangais est une langue facile, ©. parce que frangas est une langue. A. parce que le rangais. parce quel frangais esta langue oficille, 4. des jeux Olympiques. 2. atne 3. Astérix et Obelix 4. cestchie! 5. Bapprendre ‘> Focus LANGUE ‘Parce que et pour pour informer sur un objectif 'apprentissage 2, Observer orga fs fale? Peruana ie pos forcepones| Presa forgo. Pre quest ne erg pr dns rnd ri [ce gus efor nga Exprimerun object apprentssage bor Eeoutes. denis Fbjetif apprentasage a En petits groupes Dies pourqul vous éudiez le rangle. xemples:Jétule le frongais pour voyager en Afique Sroncophone. -Sétutie le frangots parce que ime le cinéma fangs. ‘> Focus LANGuE Laponctuation pour précisr le sens dela phrase seve [rout ératese gs? —_[? [pn dirarogeion | étude rangis pour regarder = | ies mia en angie Le Pace que ces langue d "Pace que cest langue defamour, se esp. 1 [pao cama gui Dossier agon Qt 4.Sons du francais Reconnattre et poser des questions 8, ono Ecoute. ites sla voremonte du descend afi dea question xenpe: Vous vous oppele comment ? > tavoixman Comment vous vous oppelee? > La voix descend b, oees Ecoues epee. (E515. Apprenons ensemble | Borjur/e mapa ss Je sui china Jatrnte aes “ve uis secetie/ “apprendseangaie ance irangaie// Suc ranaie aur an ravi? 1 Gee Ecouter et ies s production de Sos », Pardew Associe 1) a(poin) 207 bu vig) « ervez texte avec la ponctustion. 4 Enpetts groupes. Fouvez un moyen debien placer ponctuaton. Parager os idées avecla classe objectits En petits groupes. 8, Chosissez une langue du monde (sau le francais). Lister ex raisons de votre groupe, «, Préparezune affche avec les sie raisons et eeilustrations Eremple Je pn ollemond pour 6 risons: ~ pour travaller en Europe; ~ parce que es le longue del cuture [Einstein Goethe et.) xpress. 166 voweun Od rleralangue de (€¥ Les prénoms francophones dans le monde EU Bonjour, jem appli Francois, je suis su-aficain etjaiun prénam francais. UBD 2" | yaces personnes avecdes prenoms rangais danse pays a a, ~) Les érangersslment le cinéma francais: ls films de Jean Gabin, rigite Bardot ou ves Montand ls chosissent les prénoms des acteurs desis. Parce que dans les séres anlophones, les acteurs ont des prénoms fangs ans Jcied Co: 9 une age. Dans Zeger Hovewines, 9, Lisez la decussion eure forum. Réponder, {Lllya des prnoms francais 8 étranger? 2. Pourquoi? Par groupes de trois ou quatre. Réponder. {LAvezsvous des amis avec des pénams frangais? 2 Les prénoms franras sontils populares dans votre pays? Pourqul? 3.Nous tes @'ccord avec Nina? Pourquoi? “Nous és accord avec Valéo? Pourquoi? ho---- Dossier cukures Eh strani. angue cower sure monde REED ras a. Regardz a vidéo. ot Fae b, Retrower les mate dela vidéo danse visu ag J CHIT, €: Aastciez lo quncdone at pones. gre 8 ewe is Liomicoeparnece faarconne grates? gf Sate Kia (2. Un pays francophone ? CGE Oe Mon rece Se ee Sate ices oo ee ar 4. Dnparefengats cur camblon cones? ot S.Lekangalsce langue deserset-? "a a.Lebabon tes aares es Pe 220ml © ces Francais qui steportent.. Observer ia couverture du magazine Courier iterational, 4, Vous connalasez des Frangals dans la liste? Daft Punk » Michel Houlebecq» Gerard Depardieu + Marc Veyat «Franck Ribery Chercher sur Internet (ans votre langue) des informations sur les personnes que vous ne connaieez pt. ». Associez les Frangais dela liste aux essing ela couverture Classer les personnes 1. Musique 2.Cinéma 3. Gastronomie. 4 Politique 5. Sport Ginn 1.05 prams francophones dans man pay: 2. sles sexprient en rangais ane man rau [+ profession) 3. Lambin de personnes parent Fargas sans mon pays 4 es Frangais cers ans mon pays Retournez auxpages 18419, Réponder & naweau aux questions. ertex en commun ave egroupe, wees Om Projet de classe © Nous réstizons un diaporama de présentation des étudiants dela classe pour faire connaissance, 1. Observer carte mentale Associer. exjoumensiur/ acon Comment serous? Sevatsien mer Emus? ‘seer dae Je vols Sis? son 1itevr! Some punae! rev meer ojo Salt Comment av? Gave more ta? Sau plead “Je isp Goir ron, appa Weslo Pon es ning Cost ona Mestre estes pale cis, anglaise espa, Dua sro ptesson? Qua es vove sree? Pay UE FRANCAIS aa ‘unl or soni? ‘uae esta reesson? Dual srttonatesse? “Jétdie le frangais pour mon tava | Ramee | «informer sur un abject Cappremissage |. présente etidentifierune personne _c.demander desinformatons Sess urine angie 718 3 Honrumro de lépare este 0? 7081 905, 4. salu se présente et prendre cong e.questionne surlidentité|f donner ds informations personnlles 2. Lisezla dispositive de Javier. a La diapositive de Javier | + rnene parsers Sone Se ean un(e) camarade do clase, alles espanol | a 26 ns. ‘4 En groupe, Metter ls question en commun a Teeaeeae aise 5. Pardeoux ‘lpr span, ang tn peu angi. 2. Chinese opt questions Poses questions «Son numéro de tléphone este +34 969 291 411 ott comaradeEsivezlesponses Wesco eat a chines », Prenez une photo de votre camarade rears «. Réalsex sa dlapositve Dossier DEL fl ee ‘oral Regadez les dessin. Ecoutez deux os les dialogues. Notez le numéro du dialogue sous le dessin comespondant, comme dans exemple. EDiaogue nt [P Dalogue nt jaloguen* (en Exercice 1. Remplirun formulaire Remplisez cette fiche inscription 3 un cours e langue rangalse Cours de langue francaise Pra ran Jae: unerode meproe: Langues pate Pouce ture? Exercice 2 Eerie un meses; court ous écsiver&un(e) amie) franeais(e) pou parler devote classe (votre professeur les éleves, amblance). Vous salve et vous prenez cong. [40 mots minimum) vesecrs Od 1 2 DOSSIER Pad eee eee incontte des francophones: a.vsiter gratuitementune vile avecun guide, b. coch Un projet de classe hous allons apprendre 4: Seen Ts ee cr td eee eee eee ene ee LECON Aller voir ailleurs Smee (2511. Observer document Ientiez aletives be routeur: € les photos ¢h.es rubiques; «es information, LA. Pardes. Liser le camet de voyage Anne ‘Associez chaque photo a unerubrique <9 Ha ville» ou «4 Mon conse» (E513. Par deur, Rise. Assocer les activités ules fee auxviles 04 écouter dea musique ? ®.Duestla plage de Bondi? ¢. Ou prendre leuk tuk? 4. 0uvisiter une cathédrale ? LAsydney. ZAtuseo | 3:ALa Nouvelle alae rs 4 ABango rss la Thailande > rocus tancue sd eer Les prépositions pour nommer des pays vile ENOIOE = 2 Line encore, Complex os ean Te ‘lation 7 2th deste estes fee Uis S.leBrésit - Brésil 6 Syéney Sidney 8. Srgnour Snes . Compléer age. Tae: ee se eeteee een ee Reiser a eae ee | ees csecrapacue | © Mon conseil : pour alller en Australie HD wen novo change Sh fo (Geiser Seen ‘9 Ma ville: La Nouvelle-Oriéans. La Nouvelle-Oriéans ily a des concerts de jazz dans toute la ville ‘Mon consell: aller aux Etats-Unis pour visite le Grand Canyon. ‘ACusco, la cathédrale est tres belle. Mon conseil: aller au Pérou pour volr le Machu Picchu oe Ee ‘@ Ma ville : Rio. Top artvée 8 Rio de Janeiro en avion! 4Mon conse: aller au Brésil pour les chutes d'guagu, a. Ferme les yeux Eoutez, imagine. 2. OU ftes-vous? Dans quel pays ?Dans quelle ville ? Surune plage ? ly dela musique? . Enpetts groupes: pedsentez un lve la classe. 5, Sons du francais +m To} ete) pour aitérenc tle ple! 2. Gem Exouter Yous penser » Ecoutez les noms de pays Vous entendez «le» {1} (masculin singulir),montrez 1 Vous entendes sles (le [pluiel), montrez 2 Examples: le Conade > (1) les es Fi >(2) ©. Gus Ecouter.Compléteziargle. leBrésl le Pérou les Pays-Bas« |e Philippines «les Etats-Unis 4 Danse ma... falete ese pronance [3 2. Dans le mot. ,lesletres es ‘se pononcent fl 6. Nous: dela classe, Par deux 8 Cholsissex un pays et river votre caret citySpeaker fv/iphone ® 2 Balade audioguidée 3. eve outer (doe. 1). Associ les noms auc iou Example: d-t le flewe Mississippi. a bulerestaurant =~ 2. Ursulines: —— oe te fleuve a 4, Louisiana Bistro — Sanne Prnte Sprocus ancue ] Les articles défini et indétinis pour nommer les lieuxde la vile Observer le actives 2 et 3. Complétez la rege -— LESARTICLES— indéinis aétinis Mascuin single) Maselin sigur © sempe:tefevre assis! Feminin singer) ©) Ferinin singer Sine evan © snevowste ru O Ormr ae Enpetts groupes . Chaisssez une vile qu vous connalsse . Chisiserun quarter vile €. User cing eu vol dane e quartet EAS. rar deux. Lisex extrait de audioguse (doc. 2). 5 Sitezis leux sure pan by Assocezles indications de direction aux liches. 4. Tournera droite dans avenue Ursuines, 2. Tourer gauche dans la rue Dauphine 3. Continuer tout dot, ie etme @®> CitySpeaker sr/iphone New Cy S rocus ancue Cappella harass eater Se 3 .gss,. evant # denice en'acede sur # sous Agnichede # Adiotede ex > {6 Nous réalisons 'audioguide d'un quarter. Enpetits groupes. 1, Dessinez le plan de votre quarir (activité 4), 'y Situezos cing ewe surle pan (activité 4) rene des notes pour prépareria vise teponlon es .170 LEGON e Week-end a Aoste (0511, Liserla page Internet de foie de turisme (doc. 1. Répondez. 2.Ouelle région est présentée? Dans quel pays lle se owe? Quel sont es langues pales dans la région? Quelle est vile principale de fa région ? 212. Par deux, Observe es photos (doe. 1). Choisissez. Envallée host des chatesux des musées. des pares nationaux 3. dus Ecouter le lash nfo tourisme (doe. 2) Situezsut la carte p. 20: la France, Chamont laSuisse et ali ya: des montagnes. des thermes. des cahédraes. Srocus aNcuE auxet les points cardinaux pour situer un lew (1) 8. Gus RéScouter (doc. 2). Complétez. avalide dhoste se trouve ede France, sud dela Suisse et noe de abe Dans Vallee host, ia beaucoup de chases 8 voi etd fae: aber. termes de PréSain Ose angutte Grand Pras, une menage 4000 meves, . Compléez le tableau, ave | po de Suisse ara Ears Serre tes des rtsUnis PD nics un lieu et indiquer un modk avalide convae tle Mon-Avi 4,Sons du frangais élision du [a et du [a devant une voylle ‘Gee Ecoutez,Compléter avec, fa ou. Examples:une avenue > foverue ln chateou > le chateau Shab pes de .. Suisse et prs de. ali. 3. Je aval len de. Belgique etoin de ‘Meragne. -Cost un beau par. Cest .Cestunebele égise. Cest Sain idler dRoste pate du Grand Paradis égise a> ep Par deux rrindiquer 4, Choisesex une région que vous aime. ‘un mode de déplacement bs. Présentezlaréglon Ala classe sanslanommer. a, Observer, Indiquer: ‘enbus + envoture + apied velo {le pays ot se rowvela région; hgueoleaeaae td 2 lacalisation de a région; {Jute quad je sus danse mayen de ranspe. } 3 des choses 8 voir/ fie dans arégion, 2 julor i Deed Sige geist | €. Laclasse devine la égion, ©: Gasseries moyen evanspr. A%ogitGs om ae ye te OE levesk nda Je cre os chs = 136 esc. Ma dare. > cance =_— Tues ode entre? Les verbes aller et prendre pour indiquer ‘une maniare de se déplacer oF '. Raisez(doc.3).Compétez, Et puis st lie news pons | fw... _[vougalien orien neni ater {Welleva——[isvoes | lotus amar rat Oie, Weta le pa ra Gan Pa. ene, b. Gee Ecouter et répéter. letras treet us ora a wo jeprends [8] /nousprenons a] | Tuprends [6] |vous peer fol | per ots? Welle pred [6] ivales pennant fel) + 9.148 “Ge Wrenise sige Coxe omnes To vce. Ent usa os ce 27 bryan png cle fous écrivons un message pour un forum Renesinaemtoct teas! J 7: Howe dc oun Leura, cest ramen er Par deux aia 8 Cholsissex deux leu ister dane une région (active 5) b.lustrez es eux avec des photos. .Bxpliquerpar rt quels moyens de transport prendre (E56. Liserta discussion (doc. 3).Réponder. ghee. fame .0uhabiteYourny? sez votre message Pourquoi elle grit surleforum? Bene ee a Z €-Associez les eux proposes par Campane ©. Chosisseze meleur message. rouver un tr. ‘aux photos du document 3 f. Publi le message sur un forum de voyage. 4 Rolver les mayen de transport. + Berens le 9.170 LEGON Parle avec moi Café Mila ISTANBUL Je sepate rar, ‘etos nvr . (009. Lisez a page 12 de l'article (doc. 1).Répondez. jo? a i) ‘a.lelieu de rencontre francophone; beprénom et la nationalté des personnes. ‘5. cose Par dour Réseau (doe. 2) 1 Lsezetableau Assoc les questions auc réponse. 3 Aqui comespondent is rponse; Jel ou Dama? [—dvestons — Réponses aDepae? | 2eaadudiane A.ueseouroerane? _|® feu tue aaaar Ne. linbite pas Sea dans lequart S-Wwesenvacinces |e Non ene sus pas ent ie? “a uhabies 00? Danste quate? ‘parcenne, Shab dans le quate, ‘La négation Observer et compitr [Pour Forme ndgrton en aga fete veteconvee oct eat | eee orem | enginéral |avecun vee qui commence parune ‘FOCUS LANGUE pa ‘Leverbe habit pour situer son lieu de vie ove) Observer et écouter. Ove remarquz-vous? bie “habits Wetebabte eee exci -- Nous falsons connaissance, Cholsssez une fleur (Damia ou ser ls informations. denser? Lon Qe 6.Sons du francais Le son {z|etlalialson avec nous, vous &. Ges En groupe Ecoutez Vous entendez leson 2, levez-vous. - Recoper les questions et les réponses. ‘outer ls liaisons. Par deux Lisezlapremire question votre camarade.I/Ellerépond, pus pose la question ‘suivante. Vous éponder, Example: Vougbobitex dans que pays ? Nous habitons en Turquie. 4. Nous habitez dans quel ville? Nous habitone Istanbul 2.Vous étuiez le francais 00? "Nous étudions le frangais univers 3.Vousallez ot pour parler avec des francophones? Nous lions au café Mia, (E57. Apprenons ensemble! ‘eriappele Vitoria Ovanta “aivingtans Je me suis marie Bas. ‘esuiemexiaine, Jesu nées Pusbla mas je habit pas au Mexique habe Paris Je suis Gudiante en architecture, Je sportive sez présentaton de Vitra. Retrouvez 3 quolles question Cig eee. En petits groupes. rouvez un mayen de mémorser apace de lanégationen francais. Portage vos idées avec a classe ile pond, Ecrivez ies questions corespondant& ces informations. Example: Dama. > Comment tu ‘apples ? Dessinez une fleur avec quatre pétales. river le prénom de votre camarade au centre. Posezles quatre questions votre camarade Ecrvez es réponses. Aogrouper les feurs del clase. Le professeur choiet Lune leur et demande & un(e] étudiant(e) de présenter les informations = Bertin tie 9.170 ms Od LECON Nous couchsurfons Visiter Buenos Aires, Los Angeles, la France ou tale, ces villes ‘et ces pays mervellieux, Focus LANGUE ai aezi9 Le verbe venir pour exprimer lorigine aéographia 1. Associez les terminaisons aux personnes. jevlen b. Gass Beouter le verbe venir. Par deux, épéter Ove remarquez-vous? Reise activité S,Complétez ia ble. Fe payemasculin | pay emi ‘swenmen)"spagsqu conmence prune oye pas ou pura 4. Enpetits groupes. Une étdiant(e) choise Lune natonalté et at, par exemple «Je suis américainfe).» Le groupe répond ‘ b:singulier (EQUI < + 8. Nous parlons du couchsurfing 3 la Par groupes de quate trois couchsurer tune) journalist 2. Rédigezrodetion dy journals Péisz eeu Aeranconrs entrees coucourers [activité 6). ®. Peéparexpar rites témoignages des couchsurtrs. Vous vous presenter Vous des st ‘voushberge ou si vous voyages Vous exliquez Pourquol vous eouchsures « Présenter votre reportage a classe A. Emegisterle eportage avec un phone. 1. Envoyezenregswement a votre professeur. x LECON 6 Enroute! Sonn sanction (re) pode ph, .Quiestce quilcherche? ue propose Cyl? 2. ous Ecqutez a deuxiéme parte dela conversation (doc. 1). (uelles photos corespondent& Is propsition de Cyril? Pourquoi? 3. Gov Par deux. Rééeouter a conversation (doc. 1). Reconattuez chaque question. a 2. annonce re ~ chambre - est -de—Fstce que —I'—la-? od —'~ est ~appartement —? €: dans ~ Estce qil~centie—le—est~? Focus LANGUE yea Poser des questions (1) pour s‘informer a. Classez les questions de activité 3. Questions femées [reponse «oui» eu «non >):0, = vestions avertes: A, , Observer, Tuas une connexon WiFi? Pour poser une question femée_ | suje-+un verbe+un compément (réponse: «oul» «non>) que Fappariement et danse conte? 1 |eseeeque-+un sujet sunverbe +n complément__| [Fapprtement esto? sujet + un vere + un mot inerogati | vestce que cest erin apenas? Ouestceque +n svjet vunverbe run comglément | sy sy Pour poser une question ower Christer Enpetis groupes. 8, Prépatez cing questions pour vous informer surun hébergement («ois questions fermées ‘et deux questions owertes) , Comparer vos questions aver r0upes. ©. Choisisser les trois question espe importantes pour vous los des autos Lisez a défintion de greter (doe. 2) Vet ou faux? Pourquot? 2. Un greeter est un professionnel dutourisme. b.Un greeter héberg des visiteurs. «Un greeter propose des vsites gratuites. Ecoutez le témalgnages de Caroline, Christopher et Thomas (doc. 2) Par deux, alder Magnus 8 chosirson greeter Dossier 2 Legon Is 77. Nous proposons ou nous cherchons ‘un hébergement. 2, vier Ia classe en deux Les groupes (A) proposent un hébergement. Les groupes (8) cherehent un hébergement. Par deux Groupes A: érivez une annonce pour proposer un hébergement Yous vous présente et vous donner cng caracterstiques, Groupes 8: érivez un message pour chercher un hhabergement. Yous vous présentez et vous posez ‘ing questions pour demander des informations. Les groupes A afichent les annonces au tableau Les groupes @cherchent annonce qu correspond 2 eurrecherche 4. Les groupes Bexpiquent le choix deur annonce. 2. Pourquoi partir? Faltes des hypothdses. nr] 5 ~ groupe 3 >les continents, les pas etlesviles ob ces Frangais vert depart «Part pour ale ol?) a ary | Gini OF }6 EE Bae" a. En petits groupes. Répondez aux questions yy na" em "loa lea & i © ove oor ies Fragats arranger? rial 2) Laas Daleortces pened? c & oP UBETTIOURNAL COW oo 68 sro {Hl LES TROPHEES DU PETIT JOURNAL + PORTRAITS ‘Valeri Tuazréase dos sculptures on Thala, Emanuele Assonza crée sa propre écol franco-dancise, ©. Criston Logay eat ngérieu agricole au Burkina Faso. {Benet Duehteau-Arminion ere association Krousar They au Cambodge Tanguy Rambaud cre la societe Suturam au Veta {. Cretan Beyon fbique des volons au Portugal Associn le rophées ‘auc portraits s.arisanat 2 entreprise 3.humsnitare 4. enseignement 5 environnement ean Dossier2 Cukwres (© comment rencontrer des Frangals a1'étranger? ) ECOLE OU com aon | ie sa Daryn cine Connecter wee tes urs Sees User le document ‘8, Choisisseza réponse correcte. Ce prospects propose des rencontres pour sla Suade. 2 ta France 3 lemonde enti. . Associez.Oucle activité pour quoi fare? Soirée du jeu sport 2.coleducoin soirée dansante 3 Toueh STHLM apprentissage du francais activités pour les enfants “Sole du vendredi rugby 5.8-0STHLM 2 outer dea musique, fire des joux Choisissez vos activités préférées dans es rendez-vous de « Un petit coin deFrance>, Siete 1.Des Francais dans ma vile dans man pas [ram prénom ge, se) 2. Que forties Fangs dans ma vil dans men pays Fval 3.Les ses et stew de encontresrancophones (adresse atvtés) Retournez aux pages 36:37 Répondez 8 nouveau ax question, Mettexen commun avec le groupe, au OY Projet de classe fouvrons un kit de survie en francais. Dbserver les rubriques du kt de survie du ministre fangais des Aare étangbres pour Coupe du monde de rugby. Assocez les tres auxphrases, S.Fareconnaissance indispensable. c:Aleraustade Se ogee Vous paren fongais/ | ~ Comment vous merous = Power vos vader espagrel/angls? | eppeezvous? tne chambre? siveus plat? Je ne comprends pas, —Je mappa. te cherehe une = desis pert) ~ ene ptt pas “Dbiivenervaus? chambre pourune—__Questlestade/ Tanga. me viens personne / pourdeux fice detoursme? Se) et persanes | stone? J Bediininee a) (© Nous cxéons un kt de survie en fan 11. En groupe. Touver un tire pourles rubrques bce repeat) a Oeiitoe note Kit pour: ‘Salus rene conge > Une premitre rencontre (cue, sbcuser, ‘> emander/ Dre comment cava faerepéter.) 3 Seprésenter °> Demande /Dire ov onhabe 2 Guestionne/ Informer sur identi (10m, 2 Demande /Dire aon vient ational profession, angus pales) 2 Demande / Dill de aisance 5 > Demande Die ce quion fa [vacances travail) Notre kit pour: c - > Chercher un logement en couchsuring notre Kit pour (cxpquer pourquoi nous couchsurfons) ‘> Demander Danner des informations °> Demande Dit gine georophique surlechein a prene ° Poser des questions pour sevormer sur ‘> Nommer des te de vile thebergement > Lacalseruniew 2 Situer tocaliser un eu 2 Donne des informations sur un ie Se dplacer dansunevile 2. Pac groupes de quae. dl Chasse ue ubrque 1. Complétez présente votre robrique la classe ‘3 En groupe, Réalsez le kit de survieen francais (présenation du kt chobx des illustrations et du suppor) Eooitcann »-o—-- Dossler 2 ELE fone LUsex ce programme touristique et épondez. “@ Lematin: vite de a Porte prétrienne.Pendrele bus et descend place Manzet ler tout do avenve Conseil des Commis Prende& droite sur la place Emile Chanoux et continuer tout dota Parte est ue Saint-Anselme © Amid: rendessyous au restaurant Le Bord i, ue Patt Pretara, © Laprbs-mi vise de a collie Sant- Ours et ection le café Atelier du chocolat. 1. Pour aller place Manzet, vous prene wy N@u 2. Tracer surle plane chemin pour DY DAVE aller a Porte prétrinne, aN 3. Odest-ce que vous allez 2 midi? 4. Yous alex & Atlin chocolat | quel moment dela journée ? ier Exercice 1 Pours'entrainer la parti 1 de'épreuve orale: entretien dirigé ‘ous vous présenterot vous parez de vous (nom, prénom, ge, nationlité, pays, ee) Exercice 2 Pours‘entrainer la partie 2 de 'épreuve orale: le monologue sulvi Vous posez des questions 8 un(e)étudlant[e] de votre cours partir des mots suivants ay DOSSIER os La famille frangaise, les Francais et la France Ce Coo ec Prenat oes LEGON @ & — ‘Au pair: défiition (412 jeer (Pele ern 18830, ‘Quo? Unt ate ‘ne eal, Choisisseza réponse corecte. Cestlesite 1a. dune agence de voyage b-dune agence au pat «dune agence pour ferplo, [E512 User a défintion de ou por (doe.1).Vistou faux? Pourguol? ‘Les « au pair> sont ds jeunes femmes bili. pas eg maximum pour te au pic «Les jeunes au pair gardent les enfants dune famille accvel 4ishabitent et aval trang. «ls parient a langue de leur pays d'accueil ac En petite groupes. Réponder. Este qulya des familes cove dans votre pays? Este quily des jeunes de votre pays qu sont upaira fevanger? Dans quels pays? PO ‘Témoignages de familles d'accueil et de jounes au pair pag tc ie acer ‘Siow see $e eer abe on di pao san Frac fd ue Fara pte ‘eso gies at at = are. ee el ace En famille urle séjour au pair xn, ite zc en Face Cae do pits as = mecca B= = rn eee dues Care ons Mote entre le sls se aspen eam Pour quot? tune case, eos uns paseo henna esr te "prea lng ye = ri steno = (E511. Observer la page accueil du site lteret (doc. 1). 514. Lier arubrque« Temeignages» (doc 1). Réponde 2.0ui sont Séverine, Marie et Carine? Oui sont Elodie, Paul, Véronique et Jeanne? «Pourquoi lsériventsurle site? ico Eeouter es mares accu (doc. 2). Associez lun témoignage (doc. 1) a une mére éeccul 6.

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