Vous êtes sur la page 1sur 2

Plan d’étude Éducation financière

Chapitre 1: La consommation
Dossier 1.1 Consommer, c’est faire des choix (p. 4 à 11)
1. Être capable de différencier un besoin d’un désir.
2. Connaître les 5 besoins fondamentaux de la pyramide de Maslow
3. Connaître ce que c’est qu’un coût d’opportunité.
4. Être en mesure de définir ce qu’est le pouvoir d’achat.
5. Être en mesure de définir ce que c’est que l’inflation.
6. Être en mesure d’utiliser la loi de l’offre et la demande dans la fixation du prix.
7. Les taxes à la consommation: les connaître, connaître les deux objectifs des taxes, être en
mesure de savoir quels produits sont taxables ou non.
8. Être en mesure de connaître les trois facteurs socioculturels qui influencent nos achats:
culture, groupes sociaux, facteurs individuels dont la consommation responsable.

Dossier 1.2 La publicité, un mal nécessaire? (p.12 à 16)


1. Être en mesure de connaître et expliquer les trois formes de publicité: informative,
persuasive et sociétale.
2. Être en mesure de connaître et expliquer chacun des stratégies publicitaires
3. Être en mesure de connaître et expliquer les trois lois qui concernent la publicité: La loi
sur la protection du consommateur, la publicité destinée aux enfants et la loi sur
l’emballage et l’étiquetage des produits de consommation.
4. Être en mesure d’expliquer les 3 autres stratégies pour vendre: obsolescence
programmée, désuétude technologique et les changements de mode.

1
Dossier 1.3 Des outils pour faire des choix (p.17 à 26)
1. Être capable de nommer des sources fiables d’informations pour le
consommateur.
2. Être capable de connaître et d’expliquer les 7 organismes qui soutiennent les
consommateurs: Option consommateurs, Régie du logement, OPC, APA, Educaloi,
ACEF et le Bureau de la concurrence.
3. Être capable de connaître et d’expliquer la Politique d’exactitude des prix.
4. Être en mesure de nommer et d’expliquer les trois garanties offertes lors de
l’achat d’un produit: Garantie du fabricant, garantie légale, garantie prolongée.
5. Être capable de connaître et d’expliquer les recours possibles lorsque les droits
des consommateurs ne sont pas respectés.

Vous aimerez peut-être aussi