FICHE NOTIONNELLE 01

Les connecteurs logiques

Des mots ou expressions qui ont un sens et un rôle

Pour traduire son raisonnement, l’auteur organise les idées qu’il propose en les reliant les unes aux autres
dans un certain ordre : dans un ordre logique qui reflète les étapes de son argumentation.
Il fait suivre des propositions déduites les unes des autres. Quelle que soit son intention générale (critiquer,
faire adhérer, expliquer, …), il suit une progression logique (ainsi, comme, c’est le cas de, d’ailleurs, en
particulier, notamment, à ce propos, …) qu’il traduit par des mots articulateurs repérables et significatifs (ils
traduisent la nature de la relation entre les idées. Il peut avoir besoin également de marquer une contre-
argumentation pour introduire une concession, une alternative, une restriction.

Pour illustrer
pour présenter (permet d'éclairer
et les son ou ses
plusieurs
hiérarchiser. arguments
arguments
par des cas
concrets)

premièrement ..., deuxièmement, ainsi, c'est ainsi que,

en premier lieu ... d'autre part, comme, c'est le cas de,
d'une part ..., mais encore, par exemple, d'ailleurs,
non seulement ..., en particulier,
avant tout, d'abord, puis, ensuite, de surcroît, notamment,
en outre voire, ... à ce propos…

Pour comparer,
Pour justifier
établir un
pour préciser, en apportant
rapprochement
corriger d'autres
entre deux faits
informations
ou situations

aussi… que, si… que, en réalité, c'est-à-dire, car, c'est-à-dire, en effet,

comme, autant que,
autant, de même que,
de la même façon,
parallèlement,
pareillement,
semblablement,
par analogie, selon,
plus que / moins que…
en fait, plutôt, ou, ou bien, en d'autres termes, parce que,
plus exactement, puisque, de telle façon que,
à vrai dire… en sorte que, ainsi, c'est ainsi que,
non seulement…
mais encore, du fait de…

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 Pour indiquer pour indiquer
le résultat, une alternative, Pour opposer
la conséquence proposer plusieurs deux opinions,
d'un fait, choix dans une deux arguments
argumentation
d'une situation

soit… soit, mais, cependant,

ainsi, c'est pourquoi, ou… ou, en revanche, alors que,
en conséquence, non tant… que, pourtant, tandis que,
si bien que, non seulement… mais encore, néanmoins, au contraire,
de sorte que, donc, l'un… l'autre, pour sa part,
en effet, d'un côté… de l'autre… d'un autre côté, or,
tant et si bien que, en dépit de, au lieu de,
tel que, au point que, loin de
alors, par conséquent,
d'où, de manière que,
de sorte que…

Pour faire
une concession, pour indiquer
indiquer qu'il existe une exception
Pour conclure
une argumentation ou limiter la portée
son argumentation
opposée tout de ses propos,
en maintenant d'un argument
son opinion

malgré, en dépit de,
quoique, bien que,
quelque soit, même si,
ce n'est pas que, certes,
bien sûr, il est vrai que,
toutefois…
mis à part, ne… que, bref, ainsi, en somme,
en dehors de, hormis, donc, par conséquent,
à défaut de, en guise de conclusion,
excepté, uniquement, pour conclure,
simplement, sinon, en conclusion,
du moins, tout au moins, en définitive, enfin,
en fait, finalement
sous prétexte que…

D’autres moyens…
Quand il n'y a pas de connecteur logique repérable, la relation logique peut se déduire à l'aide du contexte en
étudiant :
• la ponctuation :
◦◦ Deux idées peuvent se suivre, juxtaposées (séparées par une VIRGULE ou un POINT VIRGULE).
◦◦ Un exemple, une cause ou une conséquence, peuvent être introduites par des PARENTHÈSES ou
DEUX POINTS.
◦◦ Une explication, un argument peut suivre une phrase interrogative (POINT D’INTERROGATION).
• la disposition du texte, elle peut révéler, à l’aide des paragraphes peuvent indiquer l’organisation
des idées car, en général, ils forment toujours des unités de sens autour d’une idée (attention ! pas
forcément essentielle) ;
• l’ensemble des stratégies utilisées dans le discours.
=> Voir fiche notionnelle Les Stratégies Discursives

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