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5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

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CUPRINS

Articolul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Substantivul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Adjectivul . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . .. . . 22

Pronumele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

V e r b u l ............................. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 55

Adverbul . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . .. . . . . . .. 107

Prepozitia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Conjunctia . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . 114

lnterjectia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 117

Raspunsuri la exercifii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

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ARTICOLUL (L' ARTICLE)

In limba franceza sunt numai doua genuri: masculin ~ i f e m i n i n . 

0 Articolul hotarat (L'article defini)

Articolul hotarat ~ i  articolul nehotarat sunt a$ezate


inaintea substantivului $i desparjite de el.

Singular Plural

Masculin Feminin Masculin $i Feminin


le (livre) Ia (table) les (livres, tables)
I' ( eleve) I ' armoire) les (cleves, armoires)

inaintea unui substantiv care incepe cu o vocala sau cu h mut,


articolele /e, Ia pierd vocala $i in locul ei primesc un apostro f

).;>- Exemple:

L l(
lc ca hier ( caietul )
lc pupitre (pupitrul)

LA
Ia gravure (gravura)
Ia gomme (guma)

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L' Uneori
Je des banes
vois des se traduce
- Vadprin ni§te.
ni§te banci.
l'ecolier ( ~ c o l a r u l ) 
l'ecole ( ~ c o a l a ) 
l'homme (omul) ~  Ornisiunea articolului
l'heure (ora) • inaintea numelor de perso ane

Jean et Marie vont a 'ecole.


0 Articolul nehotadlt (L'article indetini) Jean est un eleve applique.

Plural
Singular • inaintea numelor de ora§e
Fern in in Masculin $i Feminin
Masculin Bucarest, Moscou, Paris , Pekin
un e (table)
des (livres, tables) Bucarest est une tres grande ville modeme.
un (livre)

• fnaintea unui substantiv preceda t de un adjectiv posesi v


)-Exemple:

UN Mes livres sont dans ma serviette.


unmur
un bane
cr EXERCITII

UNE
uneporte l. inlocuiJi punctele cu ar ticolul nehotarat corespunzator:
un e chaise
C' est .. . gan;on
C'est ... armoire
C'est ... lit
DE S
des murs C est .. . maison
C'est ... stylo
des banes
des portes C'est ... bibliotheque
des chaises
2. CompletaJi cu un, une:
+Observatii Voici ... carte.

Substantivele precedate de articolul des se traduc, in general, Voici .. . plafond.


Voici .. . lampe.
fiira articol in limba romana.
J)ans les classe il y a des banes - In clasa se afla banci. 9
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V oici .. . tableau.

Voici
Voici ....
.. bane.
classe. 5. Completati cu le, Ia, 1', un, une:
Voila ... ecole. C 'est ... ecole de Pierre.
Voici ... professeur. Voici .. . carte. C' est .. . carte de Monique.
Voila ... fenetre. C 'est ... plancher. C 'est .. . plancher de la classe.
Voila .. . plancher.
Voila .. . bureau. 6. Transformati dupa modelul:
Voila .. . mur.
Voila ... porte.
Voila ... chaise. Lecrayon est dans le plumier.
Voila .. . armoire. Dans le plumier il y a un crayon.

3. Completati cu un, une:


C 'est .. . mur. La serviette est sur le bane.
C 'est ... porte. La carte est sur le mur.
C 'est ... bane. Le stylo est dans le plumier.
C' est .. . fenetre.
C 'est ... lampe. Le
Le livre
cahierest
estsur le bureau.
dans la serviette.
C 'est .. . tableau noir.

C 'est .. . carte. 7. Completati cu un, une, des:


C ' est .. . bureau. C'est ... tableau noir.
C 'est ... eleve. Ce sont .. . cahiers.
C 'est .. . plancher. C'est ... classe.
C 'est ... armoire. C'est ... plafond.

Ce sont .. . planchers.
4. Completati cu le, Ia, 1': C'est ... jardin.
Voici .. . classe de Pierre. Ce sont .. . gommes.
Voici ... bureau de papa. Ce sont .. . maisons.
Voici ... uniforme de Victor. C 'est ... porte.
V oici ... serviette de Jeanne. C 'est ... fenetre.
V oici .. . armoire de Paul.

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8. Completati eu le, la, 1', les: 11. Transformafi dupii modelul:


Voici .. . chat de Marie.
Voici .. . serviette de Jean. Ce sont les jle urs de Marie?
Voici .. . banes de Ia classe. Oui, ee sont les jleurs de Marie.
Voici .. . uniforme de Pierre.
Voila .. . charnbre de Victor.
Voila .. . larnpes de Ia classe. Ce sont les banes de Ia classe ?
voila .. . livre de 1, eleve. Ce sont les livres de 1' eleve ?
.. . Ce sont les bureaux des professeurs ?
Voila crayon de Monique. Ce sont les tableaux de Marie ?
9. Transformati dupii modelul: Ce sont les crayons de Michel ?

C'est un bane. 12. Completati eu unul din artieolele urmiitoare:


Ce sont des banes. a) le b) Ia c) l' d) les

C'est un fenetre. l. _ _ Espagne


C'est un tableau. 2. Gabon

-_ _-
C'est unjardin. t Ernirats Arabes Unies
C'est une fleur. . Luxembourg
C'est unlit. S. __ Belgique

--
C'est une chaise. (J_ __Pays-Bas

--
1. Estonie
Maroc
--
10. Transformati dupii modelul: ' - 
  Suede
Ce sont des jleurs. 0 Irlande
Ce sont les jleurs de Marie.
I \ 1 ,·,1si(i artieolul eorespunziitor:
Ce sont des crayons.
reunion a) le b) la
Ce sont des roses.
111atin a) le b) la
Ce sont des cahiers.
voyage a) le b) la
Ce sont des tableaux.
kndcmain a) le b) la
, - ; d ~  a) le b) la

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14. Gasifi articolul corespunzator:

1. Etats-Unis a) 1' b) le c) la d) les


2. Portugal a) 1' b) le c) la d) les SUBSTANTIVUL (LE NOM)
3. Norvege a) 1' b) le c) la d) les
4. Bresil a) 1' b) le c) la d) les
0 GENUL SUBSTANTIVELOR
5. Grece a) 1' b) le c) la d) les
6. Autriche a) 1' b) le c) la d) les
Numai substantivele care denumesc fiinfe po t avea
7. Belgique a) 1' b) le c) la d) les
doua genuri. Toate celelalte substantive aufiecare genu!
8. Grande Bretagne a) 1' b) le c) la d) les
lor propriu, masculin sau feminin, care se recunoa$fe
9. Pays-Bas a) 1' b) le c) la d) les dupaa rticol ul care le preceda. in limbafranceza nuexista
10. Danemark a) 1' b) le c) la d) les
substantive de genulneutru.
15. Completafi cu articolul corespunzator:
Suhstantivele care variaza dupa gen formeaza femininul
1. valises. a) un I>11/iJrffl Urmatoarele reguli:
I

2. ambassade. b) une
3. cinema. c) des Substantive a! caror feminin deriva din forma masculina
4. livre. :;1 •
adauga un -e mu t la masculin
5. restaurants.
6. sac. ¥ I• Hmple:
7. hotel.
8. reservation. Masculin Feminin
9. adresses.
1111 marchand (un negustor) une marchande
It- !lance (logodnic) la fiancee
16. inlocuiti spatiile libere cu articolul hotarat, nehotarat sau
partitiv corespunzator: II '.ul• t.rnlil'<'
. nt aceea$i/o rma pentru ambele genuri

. fenetre de rna chambre est grande. .. I \t'IIIJih'


J'admire ... fleurs et... arbres qui se trouvent dans ... jardin.
Il
faut vraiment ... courage pour traverser cette riviere.
Masculin Feminin
Veux-tu .. cafe?
Non, merci, je bois ... l'eau. llll cleve une eleve

Nous niangeons ... reufs poches, ... viande.


Je mange souvent... beurre et .. fromage.
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> Exemple:
III. La o serie de substantive exista cuvinte diferite pentru cele Singular Plural

doua genuri. un tableau des tableaux


un bureau des bureaux
> Exemple: le couteau les couteaux
lc manteau les manteaux
Masculin Feminin
le gateau les gateaux
le pere la mere le je u les jeux
l'homme la femme
. le gan;on la fille Substantivele terminate la singular in -s, -X , -z raman
neschimbate la plural.

:> Exemple:
0 PLURALUL SUBSTATIVELOR

Singular Plural

La plural substantivele primesc un s Ia sfiir,Jitul lc bras les bras


cuviintului. Ia noix les noix
lc nc z
un tapis lcs nez
des tapis
> Exemple: un c souns des souris
lc tcrnps Jcs temp§
Singular Plural
des crayons Substantivele terminate in
un crayon
les livres pluralul dup{i regula genera/a, ad/iuglind un s.
le livre
une gomme des gommes
une assiette des assiettes Exemple:

+ Observatii
Substantivele terminate Ia singular fn -eau, -au, -e u vo r
primi un x la plural.

le t r a v ~ i l l ! U D K 

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Substantiv ull'reil are pluralul neregulat: les yeux. - Articolul hotarat contractat des nu trebuie confundat cu
Substantivele terminate la singular fn -a l formeaza articolul nehotarat plural des.
plura lul schi mban d aceasta termina{ie fn -aux.
:> Exemple:
:> Exemple:
Les livrcs des Cleves sont sur les pupitres.
Singular Plural En hivcr, les gan;ons lancent des boules de neige.
le journal les journa ux
le caporal les caporaux
r:r EXERCITII
les chevaux
le cheval
1. Treceti Ia plural substantivele:
0 E x p r i ~ r e a  cazului genitiv din limba romana
la serviette
le stylo
Genitivul se exprima cu ajutorul prepozi(iei de:
I'elevc
l'ecolier
:> Exemple:
le professeur
le cahier
La
Leschambre
livres dede Marie
mon est toujours
camarade propre.
sont sur le pupitre. la gomme
le pupitre
Dacii substantivul este precedat de articolul le sau les, le crayon
prepozitia de se contracta cu aceste articole dand formele: Ia le<;on
laporte
Q u (de + le) I Le livre du professeur est sur la chairc. le livre de fran<;ais
le cahier de fran<;ais
J
des (de+ les)
I Les cravates des pionniers sont rouges. l'homme
l'heure
+Observatii unlit
- Prepozitia de nu se contracta niciodata cu articolul Ia ~ i 
le chien
un chat
l'.
le prix
:> Exemple:

Nous ouvrons laporte de Ia classe.


Ils jouent dans la cour de I ' ecole.
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5. Punefi substantivele :j i articolele la plural:

unlit

2. Trecefi fa singula r substantivele: le magasin


l'enfant
les livres la chaise
des cahiers un portrait
des gommes un crayon
les portes lc t ~ m t c u i l 
des stylos le chien
un chat
les eli'NeS un livre
les enfants

(,_ Trece(i suhstantivele din parantc ze fa plural:


3. Scrieti femininu l substantive/or:
trouve
sont

., )

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Adjectivele terminate Ia masculin in -er sau -ier


formeazii femininul in -ere sau -iere.
ADJECTIVUL CALIFICATIV
(L' ADJECTIF QUALIFICATIF) )..> lj:xemple:

Masculin Feminin
0 FEMININUL ADJECTIVELOR am er e
amer
altier altiere
Fen1ininul adjective/or: masculin + e (mut)

> Exemple: Adjectivele terminate Ia masculin in -eux sau -oux


Feminin formeazii femininul schimband pe -x in s apoi primesc
Masculin
un -e mut.
vert verte
joli jolie • FH"mple:
grand grande
ordonne ordonnee Masculin Feminin
petit petite fameux fameuse
pret prete jaloux jalouse
bleu bleue

+Observatii I ljectivele terminate Ia masculin in - f formeazii


Adjectivele terminate Ia masculin in -e mut raman f, ·mininul schimband pe -fin v apoi primesc un -e mut.
neschimbate Ia feminin.
t 1- \I'IIIJllt•:

> Exemple: Masculin Feminin


Masculin Feminin bref breve
large large craintif craintive
facile facile
rouge rouge

propre propre
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+ Exceptii +Observatii
Unele adjectiveformeazafemininul in mo d neregulat
Adjectivele terminate Ia singular in -s sau -X raman
Masculin Feminin neschimbate Ia masculin plural

blanc blanche );> Exemple:


doux douce Singular Plural
frais fralche
long longue cpais cpais
franc franc he gn s gn s
rousse JOYCUX JOYCUX
roux
public publique
grec grecque Ac(iectivele terminate Ia singular fn -al schimba la
masculin plural aceastcl termina(ie in -aux
Adjectivul bon dubleaza consoana finala n inainte de a
primi termina{ia e lafeminin: I ).,o E x ~ m p l c : 
Singular Plural
)> Exemple:
Masculin Feminin amica] armcaux

bonne social SOCiaUX


bon cgal egaux
ami cal anucaux
ll1'LUllALUL AOJJKCTftVELOil nationa!

Adjective!e terminate Ia i'n -eau formeazli


masculinul plural primind un ··X

E x ( [ ~ m p i e : 

Singular Plural
vert vext§,
beau beaux
ve:rte vertes
nouveau nouveaux

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)- Exemple:
> Exemple: Masculin
Singular Plural ics beaux batiments de Bucarest ~  les beaux appartcmcnts
heureuse heureuses lcs nouveaux quartiers de notre capitale ~  les nouveaux hotels
nouvelle nouvelles
Feminin

lcs belles chambrcs de notre appartement


Adjectivele beau (lrumos) ~ i  nouveau (nou) au ciitc doucl ks nouvelles rues de Bucarest
forme pentru masculin singular.

> Exemple: Acordul adjectivelor

un beau batiment un bel appartement


un nouve l hotel ldjectivelc se acordcl fn gen ,<>i numclr cu substantivul pe care fl
un nouveau quartier
, letermiml.
Formele beau, nouveau se .folosesc fnaintea unui substantiv ,
)..>- Exemple:
care fncepe cu o consoana, iar bel, nouvel fnaintea unui ,1

substantiv care fncepe cu o vocalii sau cu h mut. un grand arbrc -- une grande carte
Femininul aces tor adjective derivcl din form a masculinului bel, !
les grands arbrcs ~  lcs grandes cartes.
nouvel Ia care se dubleaza consoana fnainte de a se adcluga e 1
 

m ~  I
lJ GRADELE DE COMPARATIE
> Exemple:
Pozitiv: joli
une belle ville
une no uvelle usine
Comparativ de superioritate: plus joli
Comparativ de egalitate: aussijoli
Pluralul acestor adjective are o singura forma pentru
Comparativ de inferioritate: moinsjoli

masculin §i una pentru feminin.


Superlativ relativ: le plus (moins)joli
Superlativ absolut: tres (fort, bien) joli

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+ Exceptii in limba francezii adjectivul posesiv precede


substantivul, spre deosebire de limba romiinii, fn
Urmiitoarele adjective au unele grade de comparatie care stii dupii substantiv).
neregulate

Pozitiv: bon mauvais petit


> Exemple:
mon crayon -- creionul meu
Comparativ de · meilleur pire (sau moindre (sau ton livre
superioritate: plu s mauvais) plus petit) sonjardin
rna porte
Superlativ le meilleur le pire (sau le moindre (sau ta fenetrc
relativ: le plus mauvais) le plus petit) sa robe
mes annmrcs
Celelalte grade de compara{ie se form eaza fn mo d regu!at. me s flcurs
mes uniformcs
tes roses

0 TIPURI DE ADJECTIVE !es gommcs


:>Jes chats
11es stylus

llD.otre patrie
::> Adjectivul posesiv (L'adjectif possessit) votne livre
!eur lc<;on
Un obiect posedat Ma i multe
Posesorul obiecte posedate - Substantivul precedat de un adjectiv posesiv nu se
masculin feminin masculin ~ i  feminin articuleazli fn limbafrancezii.
un posesor mon ma mes
~  Exemple:
ton ta tes
son sa ses mo n ami (prietenul meu)
mai multi notre nos notre professeur (profesorul nostru)
poseson votre vos rn a ler;on (lectia mea)
leur leurs

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+ Observatii )- Exemple:
Adjectivul posesiv votre se folosq'te ~ · i  pentru a
polite{ea, res pec tul faf d de o persoantt. ce garc;on - baiatul acesta; acest baiat
cet ami - acest prieten; prietenul acesta
> Exemple: cette fillette- aceasta fctita; fetita aceasta
ces garc;ons- a c e ~ ' t i  baieti; baietii ace.Jtia
-cartca voastra ces fillettes - aceste fctitc; fctitele acestea
votre livre { cartca dumneavoastra
cartea dumitale +Observatii
Forma cet se f o l o s e ~ · t e  inaintea unui substantiv masculin
fnaintea unui substantivfeminin care fncepe cu o vocahi · care incepe cu o vocala sa u cu h mut.
sau cu un h mut, fn loculformelor ma, ta, sa sefolosesc
formele de masculin mon, ton, son pentru a se evita };> Exemple:
hiatul.
cet ami
cet hivcr
)- Exemple:
cet enfant
mo n ami
ton annoire
son habitude :> Adjectivul interogativ (L'adjectif interrogatif)

:> Adjectivul demon strativ (L'adjectif demonstratif)


Adjectivul interogativ se traduce in limba
romiina pri n ce, care.

in limba franceza adjectivele demonstrative stau


intotdeauna inaintea substantivului.
Singular Plural I
Plural Masculin quel quels
Singular
Feminin quelle queUes
Masculin ce, cet ces

Feminin cette ces


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~  Exemple:
+ Observatii
Numeralele compuse pana Ia cent (1 00) se scriu
Quels fruits aimez-vous?- Ce fructe va plac? desparfite printr- o liniufa.
Quel est votre nom? - Care este numele dumneavoastra?
);> Exemple:
+ Observatii
vingt-deux
Acijectivul interogativ poate avea uneori ~ · z  sens
trente-trois
exclamativ.
Numeralele compuse se intercaleaza conjunc{ia et (.yi),
~  Exemple: fnaintea de un ~ · i  onze.

QueUe grande maison!- Ce casa mare! )..> Exemple:

vingt et un
:> Adjectivul numeral (L'adjectif numeral) trentc et un
quarantc et un
cinquantc l ~ t  un
soixantc et onze
ljn imba francezr..l
~  - ~ - u - m - : - r - a - l - u- - l ~  e · s - t - ~ -  s · o - c - o ~ t - i - ~ -  - - ~ - - - - - -
adjectiv.
. , Exceptii
lo Numelf'ale cardinale
Fac excep{ii quatre-vingts, cent ~ · i  mille dupa care
Nwneralele cardinale de Ia 20 Ia 60 sunt numerale compuse. . ,>njuncjia et se suprima.
Ele se formeazii prin adunarea a doua numerale simple, cu
exceptia lui 20 (vingt), 30 (trente), 40 (quarante), ,_. l•:x.emple:

50 (cinquante), 60 (soixante). quatre-vingt-un


quatre-vingt-onze
> Exemple: cent un

vingt-deux (adidi 20 + 2) 22
- Numeralul mille se scrie :j i mil, cand exprima o data
trente-quatre (adica 30 + 4) 34
is to rica.
quarante-cinq (adidi 40 + 5) 45

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)- Exemple: La numerulele compuse, numai numeralul care indica


1' an mil neuf cent dix sept. unitrlfile terminatia -ieme.

2. Numerale ordinale
11 l- Exemple:
quarantc-dcuxicmc
Numeralele ordinale se formeaza prin adaugarea terminafiei soixantc-sixicmc
-ieme Ia forma numeralului cardinal.
Nwneralul ordinal corespunziltor lui un este premier,
)- Exemple: iar eel corcspunzi"ilor lui deux are doua forme:
(le) troisieme deuxieme ·>·i second.

(la) huitieme

+ Observatii ~  Adjectivul nchotarat (L'adjectif indefini)

- inainte de a primi terminatia -ieme, unele numerale


sufera modificari.
Principalefe adjective nelwtiiriite sunt: aucun,
a) numeralele cardinale terminate fn -e mu t pierd aceasta 1
-e (nici un, nici o); autre (altul, alta); certain, -e
terminafie
(anumit, -a; sigur, -a); chaque (fiecare); meme
)- Exemple: (acela.>·i, aceew;i, insu.yi,
i n s a ~ · i ) ;  plusieurs (mai

mul{i, mai multe); que/que (difiva, diteva); tout - e


quatre - quatrieme (tot, toata).
onze - onzieme
treize - treizieme
Formele adjectivului nehotariit tout
b) numeralul cinq prime,'lte vocala u.

)- Exemple:
Singular Plural

cinquieme Masculin tout to us


Feminin ~ ~  -
toute toutes
c) numeralul n e u f schimba pe - f n v.
}.>- Exemple:
)- Exemple:
Tous les fruits sont bons.
neuvieme
34 35

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rr EXERCITII

1. Completati propozifiile de maijos: 5. Completati cu son, sa, ses:

C' est une ... maison. b e a u - belle Les fenetres de ... chambre sont ouvertes.
C'est un ... tableau.
. .. fenetres sont ouvertes.
Dans .. . jardin il y a de b eaux arbres. ·
C'est un .. . garvon. p e t i t - petite .. . fleurs preferees s ont les roses.
C'est une ... fille.

6. Riispundeti dupii model:


Victor est .. . pret - - prete

Marie aussi est .. . C'est ton cahier?


2. Completati cu -es, -ees, -s adjectivele din propozi(iile Oui, c'est mon cahier.
urmatoare:
- Est-ce que Simone est ton amie?
Voici les petit _ _ gommes. - Est-ce qu'il a ta serviette?
J' ai des cleves ordonn
- Ce sont tes fleurs?
n y a des unifonnes propre --. - C'est ta chambre?
Ouvre des grand _ livres! - C'est ton plumier?
Marie et Monique sont seul ___ . - Est-ce que Pierre est ton frere?

3. Completafi cu mon, ma, mes:


1. Efectuafi aduniirile:
Les fenetres de .. . chambre sont ouvertes. Modele: 1 + 2 = 3 un et deux font trois .
. . . fenetres sont ouvertes.
Dans .. . jardin il y a de beaux arbres. 3+2=5
.. . fleurs prCferees sont les roses. 6+3=9
1+3=4
4. Completati cu ton, ta, tes: 8 + 2 =10
Les fenetres de .. . chambre sont ouvertes. 4+3=7
.. . fenetres sont ouvertes.
1+1=2
Dans .. . jard in il y a de beaux arbres .
. . . fleurs preferees sont les roses.
36
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8. Scriefi in litere urmiitoarele cifre:

12 13 I I. Transformafi substantivele ~ · i  adjectivele din parantez.e !a


17 16 plural:
8 10
Ma grand-mere a prepar e des (gateau) delicieux.
20 2
Les hommes doivent etre ( egal).
19 18
6 Ce sont des livres (nouveau).
15
Les (cheval) arabes sont renommes pour leurs qualites
( exceptionnclle .
9. Punefi ina n tea substantive/or adjectivul demonstrativ
corespunziitor: Cette fillctte aime scs (joujou).
Elle n'aimc pas les (bijou).
Les jeuncs attendcnt avec impatience les (Festival Mondial)
... armmre ... homme
de la jeuncsse pour Ia paix ct I' ami ie .
... livre ... gan;on
l,es peuplc des pays (colonial) luttent pour la liberte et
... arbre ... immeuble
l'independance
... usme ... pommes
l,es Etats (national) apparaissent de plus en plus comme une
... etudiant ... sme
rorce indepcndante dans I' arenc mondiale
... fauteuil ... laine l,c capitalisme contcmporain est hostile aux interets (vital),
.. . ami
aux aspirations (progressiste) de l'humanit e.
·10. fnlocuifi punctele cu articolul hotiiriit, nehotiiriit sau cu
I ' inlocuifi !>pa[iile cu articolele nehotiiriite:
adjectivul posesiv cerut de sens:
.. jardin
... perc d' Alciin est ingenie ur. .. cousmes
... cousi ne de Marie est etudiante. .. fabriques
... freres de ... am i sont ouvriers. . . ecolier
Je regarde ... enfants dans le jardin ... tante de ... amie est ... .. montagne
chimiste excellente. .. Iivres
Elle me donne ... livres. .. maison
Il passe ses vacances a .. mer. .. ens
... ami est jeune
... ouvriers et ... ouvrieres sortent de l'usine
. frere de Rene es t l ' ami de ... cousin.
Je vois ... maisons et ... jardi ns.
38 39

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13.1ndicafi pluralu l urmatoarelor substantive §i acijective:

le bras I 1. Scrieji in litere urmatoarele numerale:

le bateau 17
le cheveu
41
le genou
71
le co u
73
amical
99
beau
564
glorieux
749

14. Scrieji in litere urmatoarele numerale cardinale: X7 5


<J99

25
29 I X. Scrieji in litere numeralele ordinate de la 1 la 20:
30
1'1 Acordaji acijectivele:
38
49 nucun: chemin, personne, rue, pays.
53 ( ertain: heures, paroles, jours, homme.
57 autre: ton, distractions, manieres, objets.
meme: age, jupe, famille, reponses.
15. Scrieji Ia plura l acijectivele din paranteze: elusieurs: etages, enfants, saisons, mois
t d perc, vie, art, fils.
de (beau) livres
des yeux (bleu)
'I I Punefi adjectivele din paranteza Ia genu! ~ " i  numarul
des enfants (intelligent)
corespunzator:
des livres (nouveau)
des homm e (loyal) La fillette est (petit).
des concerts (instrumental) La maison est (grand).
Les lampe s sont (rond).
16. Treceji prin toate gradele de comparajie acijectivele: I~ e s  rues sont (large).
I ~ e s  fauteuils s ont (bleu).
cher
Les chaises sont (gris).
content

interessant
4t'
41

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21. Acordafi adjectivele din urmatoarele expresii:

Les (splendide) villes (rournain).


Des chemises (blanc). ' ; inlocui{i numerale cardinale din paranteze cu numeralele
Des boutons (noir). ordinale corespunzatoare:
Un Geune) ouvr ier.
Paris est la (1) ville de France. L Europe est situee entre le
Des souliers Gaune).
(35) et le (72) degre (grades) de latitude nord. Le jour est la
De s cravates (bleu).
(7) partie de la semaine, l'heure est la (24) partie dujour, la
Les (grand) usines.
seconde est la ( 60) partie de la minute. Paul es t le (1) de sa
22. Scrieti in litere urmatoarele numerale cardinale: classe. Marie est le (5) enfant de rnon oncle. C'est le (21)
livre de rna bibliotheque.
61
70
71 'I Puneti adjectivul demonstrativ in fata substantive/or
74 urmatoare:
78
--. eleve
81
__ . professeur
84
-·· rnur
91
___ fleurs
94
.. bureau
102
-·porte
111
_ . fenetre
201
_ · chaise
700
-·· autornne
1970
1840 --·blouses
__ uniforme
1320
-·· veston
1271
_. stylos
1799
1980

42
43

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25. Completati urmatoarele propozifii cu adjectivul posesiv


corespunzator:

Andre ouvre .. . livre de franc;ais et ... cahier. 27. Acordaji adjectivele dintre paranteze cu substantivele care
II repete .. . lec;on. le insofesc:
Je prepare .. . lec;on de franc;ais a la maison.
Tes patins ne sont pas (bon): ils sont trop (grand).
Tu ouvres ... serviette et .. . plumier.
J'ai une (bon) nouvelle pour mon ami: aujourd'hui
Dans mon plumier i l y a .. . crayon, .. . gomme et .. . stylo. allons patiner. no us
Nicolas range .. . crayons et .. . gommes dans .. . plumier. As-tu un (bon) stylo?
J e repete .. . lec;ons le rna in. Avez-vous de (bon) notes?
Est-ce que tu repetes .. . lec;ons le soir ?

Nous .. . de franyais ct .. . cahicrs 28. Scrie{i in litere numerele:


Est-ceouvrons
que vous repetez .. . lcc;ons?
Ils ne derangent pas ... camarades de classe. 11, 1 5 , 2 ~  1 ~  1 ~ 2 1 . 
Elles fennent .. . scrviettes.
Quand ils entrent en classe, Nicolas et Andre posent .. . 29. Puneti forma corecta a adjective/or demonstrative:
serviettes su r .. . pupitres.
. .. tarte est frai'che.
Andre prepare .. . lec;ons.
J'ai besoin de .. . stylo.
Nous travaillons avec .. . camarades.
Je ne prepare pas .. . lec;ons a 'ecole. .. ..
.. banes
eleve travaille bien.
so nt noirs.
Andre, est-ce que . . . crayons et . . . stylo sont dans .. .
II a .. . belle bibliotheque.
plumier?
.. . arbres sont devan t la maison.

26. Acordaji adjectivele din paranteze cu substantivele pe care


le lamuresc:
. ~ 0 .  Treceti lafemini n:
Notre salle declasse est (grand) et (clair).
Ses murs sont (propre). un ouvrier franc;ais des paysans roumains
Andre et Nicolas sont des eleves (applique) et (ordonne}. un bon epoux
les petits chats
Ma (petit) sreur dessine un (joli) bouquet de fleurs (rouge) et
Gaune). \ 1. Scriefi fa plura l adjectivele din paranteze:
Mon ami porte une (joli) cravate (rouge).
'l c (beau) livres; des yeux (bleu); des enfants (intelligent);
, lcs livres (nouveau); des hommes (loyal);
'lt·s concerts (instrumental)
44

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32. Formati adverbe de la adjectivele: PRONUMELE (LE PRONOM)

dur, pur, doux, bas, haut, cher, heureux, timide :, Pronumele personal (Le pronom personnel)

33. Facefi comparafii utiliz[md cuvantul adecvat ~ i  tinand cont 0 Forme neaccentuate
de situafie:
Singular Plural
a) plus
. A Moscou il fait froid
b) moins Persoana 1- je nous
qu'a Rome.
2. Le billet de train coute cher Persoana a II-a tu vous
Persoana a III-a il(masculin) ils (masculin)
qu'un billet d'avion.
elle (feminin) elles (feminin)

-----
3. Le tram est un moyen de transport

4. 11 fait
vite que le metro.
chaud a Moscou qu'a Bucarest. +Observatii
5. En ete il fait chaud qu'en automne. Numai persoana a III-a (singular ~ i  plural) are forme deosebite
pentru masculin ~ i  feminin.

Pronumele personal
cand subiectul neaccentuat
este exprimat este omis
printr-un
(Ia persoana a III-a)
substan_tiv sau alt cuvant:

> Exemple:
I' enfant
est petit
lcs murs sont gris

0
Forme accentuate
Singular Plural

Persoana I moi nous


Persoana a II-a toi vous
Persoana a III-a lui (masculin) eux (masculin)
elle (feminin) elles (feminin)

47

46

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:> Prom11.mele posesiv (Le pnmom possessi:t)


Observatii
+
La persoana I ~ i  a II-a plural, precum ~ i  Ia persoana a III-a Obiectul
Posesorul Genul Persoana
feminin (singular ~ i  plural) formele accentuate sunt identice cu posedat I ail-a a III-a
unposesor un obiect masculin le mien
cele neaccentuate. le tien le sien
posedat feminin la mienne la tienne la sienne
mai multe masculin les miens les tiens
Formele neaccentuate insofesc intotdeauna un verb. les siens
obiecte feminin lesmiennes les tiennes les siennes
posedate

)'- Exemple: ma1 multi


posesori
un obiect
posedat
masculin le notre le votre le leur
feminin la notre la votre la leur
j e travaille - muncesc mai multe masculin
obiecte ~ 1  les notres les votres les leurs
Numai in limba romana acest pronume poate lipsi, jiind posedate feminin
subinfeles.
+Observatii
Formele accentuate se folosesc singure, fara verb.
Pronumele posesive sunt fntotdeauna precedate de articolul
hotiirat, care corespunde articolului posesiv din limba romanii.
> Exemple:
Qui chante ? - Mo i ! (Cine c a n t a ? - Eu!)
Merci bien, et toi ? :> Pronumele demonstrativ (Le pronom demonstratif)

Ele mai po t fntari subiectul propriu-zis al propozifiei. + Formele simple

Exemple:
>
Moi,je vais aujourd'hui au theatre, mais lui, il va au cinema. Masculin
Singular
celui
Plural
ceux
Lui, il a besoin de mouchoir. Feminin celle celles
Neutru ce

49
48

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+Observatii :> Pronumele relativ (Le pronom relatif)


Formele simple s e folosesc fn doua cazuri:
a) fnaintea unui pronume relativ: q u i - care • Formele simple
q u e - p e care
> Exemple:
dont - de care, despre care, al dirui, a carei, al caror
Ceux qui travaillent bien sont recompenses. quoi- ce, care (forma neutra)
o u - l n care
b) fnaintea prepozitiei de:

> Exemple: :> Pronumele interoga tiv (Le pronom interrogatif)


J'ai repare mon velo et celui de monfrere.

• Formele compuse qui - cine ? pe cine ?


q u e - ce?
quai - c e
Singular Plural
Masculin celui-ci ceux-ci
celui-la ceux-la :> Pronumele nebotarat (Le pr o nom indefini)
Feminin celle-ci celles-ci
Pronume/e nehotiiriite sunt:
eel/e-ta celles-la
on, personne, quiconque, rien- care sunt invariabile
Neutru ceci chacun, -e, quelqu'un, -une, l'un, l'une .. . !'autre
variaza dupa numar ~ i  gen.
cela (ra)

1'> 0b§eJrv2ltHi
+Observatii
lt(jective nehotarate care pot avea ~ · i  functie de pronume
Particulele ci # ia indica apropierea ~ i ,  respectiv, departarea fn nehotiirate: aucun, autre, certain, nul, plusieurs, tel, tout.
raport cu eel care vorbe#e.
! "nmumele nehotiirat on se f o l o s e ~ t e  ca subiect # se traduce de

, flicei prin , se ", , cine va" sau prin persoana I plural, cu fnteles
''( ·determinat.
50

51

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cr EXERCITU cueillit un panier de fraises... quelques-unes etaient tres


grosses. Le livre .. j'ai besoin ne se trouve plus. Donnez-moi
1.
inlocuiJi cuvintele subfiniate cu pronumele corespunzator: Ie crayon .. se trouve su r la table. Le monsieur .. j'ai salue est
mo n professeur. La ville .. j 'habite es t grande.
1. Michel est arrive en retard. a) il
2. Le cafe est a cote du cinema. b) elle
3. Mons ieur Thom as parle avec la gardienne. c) ils 4. fnlocuifi punctele cu en sau y.
4. Michel et Ann e vont a Paris. d) elles
5. Moi et rna sreur cherchons la Gare de Nord. e) nous
II pria son ami d e n ' .. . parler a personne. Tu n'as qu'a m ' ..
6. Toi et ton frere allez vous promener. t) vous
attendre. Ceux qui no us insultent n 'ont pas a s ... feliciter.
7. Helene et Marie passent les vacances a Ia montagne. Alain n ' .. pense plus. J' .. . n§flechirai cette nuit. T u n ' .. vas
pas?

2. Completafi spafiile libere cu adjectivele sau pronumele


5. Care este subiectul in propozifiile urmatoare ?
posesive cerute de sens:
.. . payons ces livres .
. . . ma ison a 5 etages; .. . a.8 etages. . .. paie son veston
. . . parents sont jeunes; .. . sont vieux. . .. paies cette table
. . . rue est cour te ; .. . est longue. . .. payez ces chaises
. . . pere est ouvrier; .. . est professeur. . .. paien t des berets.
La chambre d' Andre est grande ; .. . est petite. . .
. . . pa w une armoire.

3. inlocuiJi punctele cu pronumele relative:


6. Completa{i spatiile libere cu acijectivele sau pronumele
posesive cerute de sens:
Voila le sommet du haut... j'ai admire la vallee. Le gan;on ..
nous avons rencontre est le fils de mo n amie ... vole un ceuf,
vole un breuf. Le pont sur .. nous pas sons chaque jour a 400 ... maison a 5 etages; ... a 8 etages.
... parents s ont jeun es; ... s ont vieux.
metres. Le tableau... vous admirez les couleurs est 1' reuvre
... rue est courte; ... est longue.
d'un amateur. Les satellites sovietiques ... on parle sont une
... per e est ouvrier; ... est professeur.
realisation qui a revolutionne la science. Voila quelques
La chambre d 'Andre est grande; ... e st petite.
objets .. je ne me separerai jamais. Le jardin .. il se trouvait
etait beau. Ils mangerent quelque chose apres... ils allerent
dans le pare. C'est mon amie ... je confie tous mes secrets. Elle
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7. lnlocuiji punctele cu pronumele personate cerute de sens (for


mete accentuate si neaccentuate):
VERBUL (LE VERBE)
Pour qui achetes-... ces chemises?
Pour .. . et pour . . . . . . aime beaucoup mes enfants; ... serai
(J Grupele de verbe
capable de faire n'importe quel sacrifice pour ...... ecoute tous
les conseils que son pere ... donne.
Le Nil traverse 1 Egypte; il ... fertilise en . . inondant
periodiquement. Grupa I cuprinde verbele terminate Ia injinitiv prezent
in -er
... triomphez toujours des obstacles qu'ont .. . oppose.
Qui veut ... accompagner? Grupa a II-a cuprinde verbele terminate Ia injinitiv
Ce bouquet de fleurs est pou r . . . . , . . . mangent comme des prezent in -ir ~ i  care au Ia participiul prezent terminajia
-issant.
loups.
Voulez-... entrer? Grupa alii-a cuprinde verbe1e terminate Ia injinitiv:
Le temps travaille pour ... a ) in -'ir # care au Ia participiul prezent terminajia -ant
(fara -iss);·· ·
Nous .. retrouverons chez ...... , .. . avez fait des progres. b) in -oir;
c) in -re.
Verbele aparfindndacestei grupe sunt neregulate.

> Exemple:
Grupai

parler - a vorbi
aimer - a iubi
regarder- a privi

Grupaaii-a

finir - a termina

54

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Grupa a III- a

partir - a pleca
sortir - a i e ~ i 
> Exemple:
voir - a vedea lndicativul prezent al verbului aimer (a iubi)
recevoir - a primi
prendre - a lua j'aime- eu iubesc
nous aimons - noi iubim
construire - a construi tu aimes - tu i u b e ~ t i 
vous aimez - voi iubiti
il aime - el iube§te
ils aiment - ei iubesc
elle aime - ea iube§te
0 MODURILE VERBALE elles aiment - ele iubesc

• INDICATIVUL PREZENT ~ l ndicativul prezent a[ verbelor din grupa a 1/-a se


formeazii prin adiiugarea, la radicalul verbului a
~  Indicativul prezent al verbelor din grupa I se formeazii terminafiilor:
prin adiiugarea, la radicalul verbului a terminafiilor:
Singular Plural
S i n ~ u l a r  Plural Persoana I -is -issons
Persoana I -e -ons Persoana a II-a -is · -issez
Persoana a II-a -es -ez Persoana a III-a -it -issent
.

Persoana a III-a -e -ent

> Exemple:
Radicalul verbului se obfine prin indepiirtarea
terminafiei ..;er. lndicativul prezent al verbului.finir (a termina)

j e finis - eu term in
nous finissons
tu finis
> Exemple: i l (elle) finit
vous finissez
aim 1-er ils (elles) finis sent
compt 1-er

Verbele din grupa a III-a f§i schimbii radicalul in cursu!


conjugiirii.
56
57

__.
 

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I''
,,1'

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Indicativul prezent al verbelor auxiliare


+Observafii lj
ll~
\,
0 avoir (a avea) Verbele din grupa a ll-a intercaleazii intre radical# terminafia 1':'
,,tl
j ' a i - eu am nous avons - nm avem participiului prezent grupul -iss. ;li.'ll
tu a s - tu ai vous avez - voi aveti Participiul pre zent al verbului auxiliar avoir este ayant, iar a
il a - el are ils on t - ei au lui etre este etant.
i
elle a - ea are elles on t - ele au
1 11
Jill
)> Participiul trecut i/il
0 etre (a fi ) 1
1'1
'1
La verbele din grupa I, participiul trecut s e formeazii inlocuind Ill
~ .:r
je su i s- eu sunt nous sommes - noi suntem terminafia infinitivului -er cu -e. fi,
tu es - tu e ~ t i  vous etes - voi sunteti 1111'

il est - el este ils sont - ei sunt > Exemple: 1,


;~I

elle est - ea este elles sont - ele sunt aimer- aime


parler - parle

• PARTICIPIUL
La verbele din grupa a II-a, participi ul trecut se formeazii
inlocuind terminafia infinitivului -ir cu -i.
Participiul este un mo d care exprimii fn a c e { q ~ i i i m p  o
a¢Jiyne;(sau:ostare) ~ i . o  calitate. · · ·· · > Exemple:
finir- fini

)> Participiul preze nt se formeazii prin adiiugarea, la


Verbele din grupa a III-a formeazii participiul trecut in mo d
radicalul verbului a terminafiei -ant:
neregulat. Cele mai frecvente terminafii sunt: -i, -is, -it, -u.
> Exemple: > Exemple: II!
partir - parti
grupa I aim/er - aimant
grupa a II-a fin/ir apprendre - appris
- finissant
grupa a III-a part/ir - partant
Participiul trecut al verbului auxiliar avoir este eu, iar a lui
etre este ete.
58
59

J
 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 29/73
(!
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• lndicativul viitor
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om (;
~  Indkativulperfect compus "''
,t
);> Indicativul viitor se formeazii prin adiiugarea '1'

P. Indicativul perfect compus se formeazii cu ajutorul terminatiilor -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont Ia injinitivul
indicativului prezent al verbelor auxiliare avoir sau etre verbului.
plu s participiul trecut al verbului de conjugal.
> Exemple:
)- Exemplu de verb conjugat cu auxiliarul avoir:
Grupa I
j 'a i chante - eu am di n at
tu as chant e - tu ai dintat je parlerai - eu voi vorbi
il (elle) a chante- el (ea) a cantat tu parleras - tu vei vorbi
1
nous avons chante - noi am cantat il (elle) p a rle ra - el (ea) va vorbi f~ Jll
vous avez chante - voi ati cantat nous parlerons - noi vo m vorbi Iii''
~ 
ils ( elles) ont chante - ei (ele) au di n at vous parlerez - voi veti vorbi I~

ils ( elles) parleront - ei ( elle) vo r vorbi ~~·


~

)- I l l : " x ~ m . p h ! !  de verb Cl!lllllljugat Cllli amx:ii.Hmru! etre: ~ ~ I· 


~
Grupa a 11-a I
je suis e n tre - eu am intrat
tu es entre - tu ai intrat
je finirai- eu voi sfar§i •
il ( elle) e st entre(e) -el (ea) a intrat !
tu finiras- tu vei Siar§i

,,

nous sommes entres - noi am intrat


il ( elle) finira - el ( ea) va Siar§i "
~ 
vous etes entres ;- voi ati intrat
nous finirons - noi vo m sfar§i 'U'
ils ( elles) sont entres (entrees) - ei (elle) au intrat
vous finirez - voi veti sfiir§i
ils (elles) finiront - ei ( ele) vo r sfar§i
~  Obse.rvatii ·

in acest caz, participiul trecut se acordii in gen ~ i  numar cu +Observapi I

subiectul verbului. ,

lliI
1.
Verbele din grupa a III-a, terminate Ia infinitiv in -re, pierd pe e !
mut din terminatia injinitivului.
,·~,·1,

> Exemple:
111

~~~

!jl,ijJ
,,,.I

attendre - j 'attendrai '•\'


prendre- je prendrai
nl

60 61
l
1,
,>


:

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 30/73
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

• lndicativul imperfect • Indicativul perfect simplu

Grupal
>-- Indicativul imperfect se formeazii adiiugandu-se Ia
radicalul participiului prezent a/ verbului de conjugal >-- lndicativul perfect simplu se formeazii adiiugand Ia
terminajiile: radicalul irifinitului terminajiile:

Singular Plural Singular


Plural
Persoana I Persoana I
-a s -ions -ai
Persoana a II-a -ames
Persoana a II-a -a s -as
-Cites
Persoana a III-a -a t -iez
-aient Persoana a III-a -a
-erent
> Exemple:
> Exemple: je parlai- eu vorbii
tu parlas
il(elle) parla
Grupa I nous parlames
Grupa a 11-a

je parlais- eu vorbeam je finissais- eu s r a r ~ e a m ,  terminam vous parHites


tu parlais ils (elles) parleren t
tu finissais
il ( elle) parlait
il ( elle) finissait
nous parlions nous finissions Grupa a 11-a
vous parliez
vous finissiez
ils (elles) paraient lndicativul perfect simplu se formeazii adiiugand Ia
ils ( elles) finissaient >--
radicalul irifinitului terminajii/e:

Singular
ersoana I Plural
-is
Persoana a II-a imes
-is
Persoana a III-a ites
-it
irent

62

63

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 31/73
> Exemple: ,~· II

!
·
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
'

je finis - eu s f a r ~ i i  );- Alte verbe adaugii terminajiile: I,


,
tu fmis 1·'1
il (elle) finit 1
Singular

I
nous finimes Persoana I Plural l!':i
-us -itmes !;i,
,I,!

vous finites Persoana a II-a -us 'lili


-utes
ils (elles) finir ent Persoana a III-a -ut hf
-urent I 
,·'1/

Grupa a III-a > Exemple: II, 1

I
I,

je s u s - eu ~ t i u i  I
);- Indicativul peifect simplu se formeazii de obicei tu sus
11

1:1

adiiugand Ia radicalul verbului terminafiile: il (elle) su t .llj


l1'1·
nous somes !I
Singular Plural vous sfites
Persoana I -is fmes ils ( elles) su:rent
Persoana a 11-a -is ites
Persoana a III-a -it irent +Observatii
La fe l se conjugii verbele courir, mourir, vouloir, hoire, croire,
lire.
> Exemple:
je d o rmis- eu dormii
tu dormis • Indicativui mai mult ca perfectul
il (elle) dormit
nous dormimes );- Indicativu/ ma i mu/t ca perfectul se formeazii din
vous dormites impeifectul auxiliarului avoir sau etre ~ i  participiul trecut
ils (elles) dormirent a! verbului de conjugal.

+Observatii > Exemplu de verb conjugat cu auxiliarul avoir:


La fe l se conjugii verbele offrir, ouvrir, partir, sentir, servir, j'avais achete- eu cumparasem I
I
sortir, vetir, dir. tu avais achete I

il (elle) avait achete ,'


nous avions achete
vous aviez achete
64 ils (elles) avaient achete
'1:,
11,11

65

,·)'!'
IIIII


,'
 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 32/73

I,,
,(~· ;i

> Exemplu de verb conjugat cu auxiliarul etre:


5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

~ C m ~ j u u r n c t i v u !  trecut

j 'etais aile(e) - eu mersesem


tu ~ 
etais aile(e) Conjumctivul trecut
a! auxiliarului etreseform eazii din
sau avoir condifionalul
$i participiul prezent
trecut al
,11I
~ \ 1\ ! 

ii (elie) etait alle( e) !:ir.'


,1

verbului de corifugat.
1
'1\

nous etions aile(e)s 'f


vous etiez aile( e)s II
iis (elies) etaient aile(e)s
> Exemple: Jl'

j 'aurais regarde - eu a ~  fi privit . .


Je serms venu
tu aurais regarde
tu serais venu
• CONJUNCTIVUL il aurait regarde
nous aurions regarde il serait venu
nous senons venus
:>Conjunctivul prezent vous auriez regarde ,1
,ijl

vous senez venus


ils auraient regarde
ils seraient venus
~  Conjunctivul prezent se formeazii prin adiiugarea, Ia
radicalul verbului a terminafiilor: :>Conjunctivul imperfect I
l!~i
11
Grupa I a I I-a Grupa a III-a ~  Conjunctivul imperfect se formeazii din perfectul simplu
1

~ i  ~~r;

-e ~I

-es -Isse
-1sses a! indicativului, persoana a 11-a singular (fiirii -s final), a l I;~
lj
I
verbului de corifugat, Ia care se adaugii urmiitoarele
-e -lS S e terminafii:
I·'•·
-lOllS

-Iez
-ent
-lSSIOllS

-lSSleZ

-issent Persoana I
Singular Plural
'
-sse -ssions
Persoana a II a -sses -ssiez
> Exemple: Persoana a III-a -t
-ssent I}
1~".'
/':•'
que je porte - eu sa due que je finisse- eu sa s f a r ~ e s c  > Exemple: ft!
que tu portes que tu finisses
qu'ii (elle) porte qu'il (elie) finisse
que je parlasse - eu sa vorbesc
que tu parlasses
u  111A
que nous portions que nous finissions ''I
qu'il (elle) parlat I'~ l j 
que vous portiez que vous finissiez I

qu' iis (elies) por ten t que nous parlassions t':l:


qu'iis (elies) finissent
que vous parlassiez "'···I
'\r.

If.

66 qu'ils (elles) parlassen t 11::~.;·

:;!
67 1:1'
! !,
I

 
l

"I1\

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5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

• IMPERATIVUL
+Observatii
)> Imperativul are trei persoane: a 11-a singular, I ~ i  a 11-a Forma interogativa se poate exprima cu ajutorul expresiei
plural. est-ce que, fiira inversiunea subiectului.
Formele imperativului sunt identice cu cele ale
indicativului prezent, cu excepfia persoanei a If-a singular > Exemplu:
a verbelor din grupa I. La verbele din grupa I se amite fa 11

Est-ce que tu pars ? I

imperativ terminaJia -s care exista fa indicativ.

> Exemple: Forma interogativii se poate exprima prin folosirea simplei


:JI
.1
1
' ·I

chante ! canta ! intonaJii. '1'1'

chantons ! sa cantam ! > Exemple:


chantez ! cantati !
Tu v e u x ? ;:
II est parti ?
regarde! 1'1':

regardez!
regardons ! Verbele avoir, etre ~ i  aimer la forma interogativa I ·~T.'
II ..

(Indicativ prezent) i:'·

Cl Forma interogativa a verbelor


A voir Etre Aimer
ii
i!
ai-je? suis-je? l!f:

as-tu? est-ce que j'aime?


es-tu? aimes-tu?
Se punep ronume le subiect fn urma verbului. a-t-il? est-il?
a-t-elle? aime-t-il?
est-elle? aime-t-elle?
avons-nous? sommes-nous?
avez-vous? etes-vous? aimons-nous?
> Exemple:
Quel portrait regardez-vous ? ont-ils? sont-ils?
aimez-vous?
ont-elles? aiment-ils?
Ou sont-ils ? sont-elles? aiment-elles?
Venez-vous ?
Parle-t-il fran9ais ?
A-t-elle reussi ?

68
69

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5/9/2018
D a
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Verbele a voir, etr e ~ i  aimer la forma negativa


(Indicativ prezent)
Verbele se conjuga la forma negativa cu ajutorul a
I
[ ~  a nega{ii:
_ ne !j i pas. A voir
je n ai pas
Etre
. . Aimer
e ne sms pas je n'aime pas
tu n'as pas
> Exemple: il n' a pas
tu n'es pas tu n aimes pas
il n'est pas il n aime pas
Nous ne desirons pas laguerre.- Noi nu dorirn razboi. eUe n' a pas elle n est pas
Ils ne sont pas a a maisons. - Ei nu sunt acasa. elle n aime pas
nous n' avons pas nous ne sommes pas nous n aimons pas
vous n avez pas
vous n' etes pas vous n'a imez pas
+ Observatii ils n' ont pas ils ne sont pas ils n' aiment pas
Negafia pa s poate fi inlocuita printr-o alta negatie: plus, elles n'ont pas elles ne sont pas elles n'ai ment pas
jamais, rien, personne, point.

> Exemple: 0 Verbele impersonale


Je ne suis point egoYste. Nu sunt de loc egoist.

II
Tun'entend guere.
n'as aucune El n-aude
amie. Tu n-aidenicio
fel. prietena. Verbele impersonale sunt precedate de pronumele il
Je n'ai nulle envie de partir. N-am niciun c hef sa plec.
Marie ne peut rien manger rnaintenant. Maria nu poate
> Exemple:
manca nimic acum. il tonne - tuna
Personne n'est venu me voir. Nimic n-a venit sa rna vada. il neige - ninge
Ma seem n'oublie jamais de mettre des fleurs dans le vase. il pleut - ploua
Sora mea nu uita niciodata sa puna flori in vaza. il grele - cade grindina
Elle n' est plus a a fabrique. Ea nu mai este la fabrica. il faut - trebuie
Je n'ai rencontre ni son pere, ni sa mere. N-am intalnit nici il fait chaud - este cald
pe tatal sau, nici pe mama sa. il fait j o u r - este ziua
Rienne m'interesse. Nimic nu rna intereseaza. il fait nuit - este noapte
II ne pense a rien. El nu se g a n d e ~ t e  la nimic. il fait beau - este vreme frumoasa
J e ne vois rien. il fait du vent - sufla vantul
Je ne le rencontre jamais. il fait froid - este rece
II ne veut plus avancer.
quel temps fait-il?- cum e vremea?
70
71

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5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

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Jndicativ Participiu Seconjugii
I
5/9/2018 Verbul Prezent Perfectul Viitoru/ ticfel
Gra maIa a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om I
,.

campus '1·1

Rire je ris j'ai ri jc romprai rampant corrompre


1'
nous rions no us interrompre ,.-· - - - - - - - - - - · r- - - - - - - - - - - · - -- - · · - A - · - - - -
M O D m ~  $H T ~ M P U L  _ A. VOIR _ __ ETRE II

Rompre
ilsromps
je rient j'ai rompu romprons
je romprai rampant corrompre Indicativ prczent j'ai
t

jc suis
ilrompt no us interrompre tu as [II
:1'1.1

nous rompons romprons


tu cs /i
a
il "I
Sa voir je sais j'ai su je saurai sachant il est
·,f1.
nous saurons
nous avons
nous savons nous sommes '1]1

Suivre je suis j'ai suivi je suivrai suivant poursuivre vous avcz '~I
vous ctes
nous suivons nous suivrons ils ont ~~·
,
Indicativ imperfect ils sont 1\1'
ils sui vent j'avais
Suffire je suffis j'ai suffi je suffirai suffisant j 'etais 11.1
II
tu avais ,l
nons suffisons nous suffirons tu etais 11(

ils suffissent il avait


il
Vaincre je vaincs j'ai vaincu je vaincrai vainquant convainere nous avions etait ,Iii,
nous etions '1111
il vainc nous vous aviez
nous vamcrons vous etiez 'II',11
ils avaient ,,1:)
vainquons Indicativ perfect simplu ils etaicnt
j'eus
Valoir je vaux j'ai valu je vaudrai valant je fus 'lIi
nous valons nous vaudrons tu cus
tu fus
Venir je vi ens je suis venu je viendrai venant cu aux. etre: il eut It
nous venons nous revemr il fut 1
nous eiimes .,,11
ils viennent viendrons intervenir nous fUmes 1'1

se souvenir vous elites


vous fUtes jil
,
devenir ils eurcnt
cu aux. Indicativ perfect campus j'ai eu ils furent Iii
avoir: j'ai ete 'Iii
11,11

tu as eu
tenir tu as ete Il
11

obtenir il a eu
il a ete ,i!i·l:,l
soutenir nous avons eu
nous avons ete
appartenir vous avez eu (:'/
vous avez ete I,,
Vivre je vis j'ai vecu je vivrai vivant ils ont eu i
nous vivons nous v1vrons Indicativ mai mul t ca perfect j'avais eu ils ont ete
II,'''
Voir je vois j'ai vu je verrai voyant j'avais ete 1,

nous voyons nous verrons tu avais eu I,


tu avais ete I
Vouloir je veux j'ai voulu je voudrai voulant il avait eu
nous voulons nous nous avions eu il avait ete ete
ils veulent voudrions nous avions
vous aviez eu I ~

vous aviez ete II, I


ils avaient eu
ndicativ viitor ils avaient ete
j'aurai
je serai
tu auras
tu seras
il aura
il sera
nous aurons
nous serons
vous aurez
vous serez
ils auront
ils serons
74

75

II,,

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 37/73 '
:I
II,
1;,
t
5/9/2018
Conditional prezen t j'aurais
tu aurais
je seraisGra ma tic a
tu serais
Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Terminatiile timpurilor simple


i  I'
il serait !',:
il aurait .1,1

nous serious I'


l11'
nous aurions vous seriez MODUL GRUPA
vous auriez SITIMPUL I I All-A I A III-A 1'·~ · 
ils seraient
.

ils auraient Infinitiv prezent -er -ir -ir, -oir, -re


j'aurais eu j 'aurais ete Participiu prezent -ant -issant -ant ·dl
Conditional trec ut tu aurais ete Participiu trecut -e -1 -i, -u, -s, -t
tu aurais eu II' I
il aurait eu il aurait ete
nous aurions ete -e -is -s r;l
nous aurions eu
vous auriez ete -es -is -s IJ:
vous auriez eu · Indicativ prezent -e -it -t
ils auraient ete
ils auraient eu -ons -iss-ons -ons II'll:i:'
queje sois
Conjunctiv prezen t que j'aie que tu sois -ez -iss-ez -ez 1!1:
que tu aies -ent -iss-ent -ent Ji
,.
qu'il ait qu'il soit I

que nous ayons que nous soyons Indicativ imperfect -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
que vous ayez que vous soyez
qu'ils aient qu'ils soient -a ! -is -is -us lit
so s -as -is -is -us
Jmperativ a1e
ayons soyons
·.' Indicativ perfect simplu -a
-ames
-it
-imes
-it
-imes
sau -ut
-ilmes
I~ )
ayez soyez ll·:'ll
-iites -ites -ites -iltes
I!'
etant
Participiu prezen t ayant ete -erent -irent -irent -rent II
Participiu trecut eu
Indicativ viitor -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont
!~ \

'I"r
Conditional prezent -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ,1

Conjunctiv prezent -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

~;'
-asse -isse -isse ~ u s s e  :·I

-asses -isses -1ssses -usses I


Conjunctiv imperfect -iit -it -it sau -fit I
~ 
-assions -issions ISS IOnS -ussions ~ ,,I 

-ass1ez
-assent -issiez
-issent -ISSiez
-issent -ussiez
-ussent
II~'
~ I 
:1r: 1

Imperativ -e -is -s '''.


I ·II·
,11 1
-ons -issons -ons ~ 
-ez -issez -ez i

I11!ll I
~ 
1'11!1

~ 
'1'
J'

77 ~ 
76 ~ 
;II\
,,,
,11
, 1

,jlj
 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 38/73
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
CONJUGAREA VERBELOR NEREGULATE

F([])rmarea timpurHmr compllll§e Verbul ALLER (a merge)

lndicativ
Modul ~ i  timpul
Prezent Imperfect
MODUL TIMPUL auxiliar + verbul de Exemple
conjuj.!at
infinitiv trecut infinitiv prezcnt + avoir parle je vais (eu merg) j'alla is (eu mergeam)
participiul trccut ctre sorti tu vas tu allais
il (elle) va il (elle) ailait
indicativ perfect compus indicativ prezent + j'ai parlc nous allons nous allions
participiul trecut j e suis sorti
vous ailez vous ailiez
indicativ mai mult ca indicativ imperfect+ j'avais parle ils (elles) v ont ils (eiles) allaient
perfect participiul trecut j 'ctais sorti

indicativ perfect anterior indicativ perfect j'eus parle


--- Vii tor Perfect campus
simplu + participiul je fus sorti j 'irai (eu voi merge) je suis aile (eu am mers)
trecut tu iras tu es aile
il (elle) ira il (elle) est alle (ailee) 'Ill
indicativ viitor II indicativ vii or + j'aurai parle
nous Irons nous sommes ailes
participiul trecut j e serai sorti !i
vous Irez vous etes alles
conditional trecut conditional prezent + j 'aurais parle ils ( elles) iront ils ( elles) sont alles (allees) ,'"'.'IIi
''·
.

I
participiul trecut j e serais sorti !'''
1.1I
Imperativ
conjunctiv prefect conjunctiv prezen t + que j 'aie parlc
II,
participiul trecut que je sois sorti va!
(mergi !)
conjunctiv mai mult ca conjunctiv imperfect + que j 'eusse parle I
allons !
perfect participiul trecut que je fusse sorti
allez!
~ - - ---------- --- -------- ------

Participiu
':•,l?l:i
Prezent
Trecut ,i:l
,
;:}

allant (mergand) aile (mers) 'i

78 79

i 1''

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5/9/2018
Verbul POUVOIR (a putea)
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Indicativ
,:it

Prezent Imperfect li'1f.ri'


i":
I
, i
1~·1
je peux (je puis) Je pouva1s
tu peux
tu pouvais
il peut
il pouvait
nous pouvons nous pouv10ns
vous pouvez vous pouv1ez
ils peuvent ils pouvaient
1

Ii•! I I/
Viitor Peifect compus
1iJ:
I

Je pourrai · j'ai pu ll; I;


tu pourras
l

tu as pu '"
il pourra il ap u
nons pourrons
vous pourrez nous avons pu
vous avezpu
ils pourront ils ont pu

Participiu
II
j;'
Prezent Trecut
II''
:

pouvant pu i . ·

~:~

I'
+Observatii t
11!11

,I

Verbul pouvoir nu are imperativ. l!ilj' j

~i I
!~;:

J
!r:.1,

81 t,
~r:

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 40/73
Verbul LIRE (a citi) I VerbulECRIRE (a scrie)
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Indicativ Indicativ

Prezent Imperfect Prezent Imperfect

je lisais j'ecris ., , . .
je lis J ecnvats
tu lisais tu ecris
tu ecrivais
tu lis il (elle) ecrit
il (elle) lisait il (elle) ecrivait
il (elle) lit nous ecrivons
nous lisions nous ecrivions
nous lisons vous ecrivez
vous lisiez vous ecriviez
vous lisez ils ( elles) ecrivent
ils ( elles) lisaient
ls (elles) lisent ils (elles) ecrivaient
Perfect compus Viitor
Viitor Perfect campus
.,, . .
'a i lu J ecnrat j'ai ecrit
je lirai tu ecriras
tu as lu tu as ecrit
tu liras il ( elle) ecrira
il (elle) a lu il (elle) a ecrit
il (elle) lira nous ecrirons
nous avons lu nous avons ecrit
nous lirons
vous lirez vous avez lu vous ecrirez vous avez ecrit
ils (elles) ont l u ils (elles) ecriront
ls (elles) liront ils (elles) ont ecrit

Imperativ Imperativ

lis ! ecris !
lisons! ecrivons!
ecrivez!
lisez!

Participiu Participiu

Trecut Prezent
Prezent Trecut

lu, lue ecrivant


lisant ecrit, -e
82 83

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 41/73 .,,
,,

{
Verbul VENIR (a veni)
Verbul SORTIR (a i e ~ i )  11, 1

1
11'

5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om II

Indicativ Indicativ 1
1'1

,,, 1
il,~

Prezent Imperfect Prezent Imperfect


. . 111

Je venats Je sors 1
i,

je viens je sortais ,I
tu venais I

tu viens tu sors
tu sortais
il (elle) venait II~:
il (elle) vient il (eUe) sort il ( elle) sortait
nous vemons nous sortons
r!i,,
nous venons nous sortions ,tl
vous vemez vous sortez
vous venez vous sortiez
11'11,

ils (elles) venaient "'I

ils (elles) viennent ils (elles) sortent ils (elles) sortaient l '~  11

Perfect campus ,!i'lli


Vii tor Vii tor ],,II
Perfect campus I
I
II,
je suis venu(e) je sortirai
je viendrai je suis sorti(e)
tu es venu(e) tu sortiras
ill''
tu viendras tu es sorti(e)
il (elle) est venu(e) i l ( elle) sortira
il ( elle) viendra il (elle) est sorti(e)
nous sommes venu(e)s
nous viendrons nous sortirons nous sommes sorti(e)s
vous viendrez vous etes venu(e)s
ils (elles) sont venu(e)s vous sortirez vous etes sorti(e)s
ils (elles) viendront ils (ell es) sortiront ils (elles) sont sorti(e)s

Imperativ imperativ

viens! sors!
venons! sortons!
venez!
sortirez!

Participiu Participiu
Trecut
Prezent Prezent Trecut
venu, -e
venant sortant sorti, -e
84 85

i'

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 42/73 '·
,,

1
:1:
Verbul PARTIR (a pleca) V erbul F AIRE (a face) i,il
:1
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

lndicativ Indicativ

Prezent Imperfect Prezent I'


iii~ , ~ 
Imperfect It,
,,I

je partais je fais l:i'


Je pars je faisais htl
tu pars tu partais tu fais ,
tu faisais '1.1:
i:l
,If
il (elle) part il (elle) partait il (elle) fait il (elle) faisait
nous partons nous partions nous faisons nous faisions
:.11,1:'
,
.I': I
I
vous partez vous partiez vous faites l,li1
vous faisiez
ils (elles) part ent ils (elles) partaient ils (elles) font ils (elles) faisaient

Viitar Perfect campus Vii tar


:II
irit
Perfect campus
:rl,li
II '

je partirai je suis parti(e) je ferai


:1111'

j'ai fait 'I'!'


tu partiras tu es parti(e) tu feras :1.1

tu as fait ''I', ,
il (elle) partira il (elle) est parti( e) il (elle) fera il (elle) a fait '''.1II
nous sommes parti(e)s nous ferons ,!,'1
nous
vous partirons
partirez vous etes parti( e)s vous ferez nous avons fait 1,1,
II
vous avez fait ;/il
ils (elles) partiront ils (elles) sont parti(e)s ils (elles) feront ils ( elles) ont fait
I
Imperativ Imperativ :1,,

pars! fais!
partons! faisons!
partirez! faites! I

Participiu Participhi

Prezent Trecut Prezent Trecut

partant parti, -e faisant fait, -e

86
87

It''
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,,
,

li:!l\r'
iiJi
Verbul DIRE (a spune) 1
11
;
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

'l'i•
I

Indicativ " EXERCITII 1


1
f
1/'111

!tl,
Prezent Imperfect ;

1. lnlocuifi infinitivul dintre paranteze cu indicativul prezent la


je dis je disais persoana potrivita:
tu dis tu disais
il (elle) dit il (elle) disait Je (fermer) rna boite a couleurs puis je (pniparer) rna le9on de
nous disons nous disions chimie.
vous dites vous disiez Helene (poser) son livre de roumain sur la table puis elle
ils ( elles) disent ils ( elles) disaient (dessiner) <;les fleurs rouges et jaunes.
Est-ce que tu {corriger) tes exercices de mathema tiques ?
Vi i t or Perfect campus Les enfants (preparer) leur le9on d'histoire.
Nous (dessiner) des fleurs rouges etjaunes.
je dirai j'ai dit Vous (travailler) pour deveni r des hommes instruits. ''1,

tu diras tu as dit Le soir je (ranger) mes livres et mes cahier dans rna serviette.
il (elle) dira il (elle) a dit Elle (fermer) sa boite a couleurs.

nous Elle (entrer) en classe et (fermer) Ia porte.


vous dirons
nous avons dit

l
direz vous avez dit II (poser) son encri er sur le pupitre.
i'
ils ( elles) diront ils ( elles) ont dit L'eleve (poser) son cahier sur la chaire et (fermer) son livre. II
II·
Est-ce que vous (preparer) VOS le9ons a 'ecole? !

lmperativ Non, nous ne (preparer) pas nos le9ons a 1'-ecole.


Le matin ils (repeter) leurs exercices.
dis! Nous (travailler) bien et nous (etudier) pour devenir des
disons! hommes instruits.
dites! Est-ce que tu (dessiner) un programme, Helene?

Participiu

Prezent Trecut

disant dit, -e

88
89

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:'''
2. Formulati fntrebiirile la care le putefi obfine urmiitoarele ~r;~·
1

5/9/2018
riispunsuri: Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
"
'f'

I,,'
i;

!
:

je 4. lnlocuifi punctele cu persoana potrivitii a verbului etre !a


Oui,
Je pose prepare mesdelec;ons.
m on livre roumain sur le pupitre. indicativul prezent: ill !

Elle ferme sa boite a couleurs. r:~r


- Est-ce que vous .. . en classe?
Elle cherche s on beret.

I
- Non, nous ne .. . pas en classe, no us .. . a la maison. ! I
Tu ouvres 1 armoire. '

11s preparent toujours leurs lec;ons.


- Ou .. . ton stylo, Andre? Est-ce que ton crayon e tta gomme 1:.
. .. sur la table ? II·'
11 cherche sa casquette. il''(
- N o n , ils ne .. . pas sur Ia table, ils .. . dans mon plumier.
i l ,,~ l ;  I
Elle va au theatre.
- Est-ce que tu .. . attentif en classe ?
Tu es a la maison. - Oui je .. . toujours at tenti f en classe. 11,

Vous etes en classe.

3. Punefi laforma negativii propozitiile:


5. fnlocuifi inflnitivul din paranteze cu persoana potrivitii a
indicativului prezent:
Helene pose le livre de geographie sur le pupitre.
Nicolas ouvre la fenetre.
~  Nicolas (etre)-il a I ' ecole?
11 dessine bien.

N ous repetons un e danse. Non, il (travailler) a la maison.


Avec qui (pniparer)-vous vos exercices?
11s ferment l a portent de la classe.
Est-ce que vous (alter) aujourd'hui au theatre ?
Tu deranges tes camarades de classe.
Non, nous (alter) au cinema.
J e pre pare mes lec;ons avec mo n ami.
Ou (etre) vos amis ?
Tu prepares tes lec;ons a I ' ecole.
Ils ne (alter) pas a I ' ecole ?
Nicolas travaille avec Andre.
(Etre)-vous attentifs en classe?
Nous dessinons notre ecole.
Oui, nous (etre) attentifs.
Georges ferme la porte. Avec qui (alter)-tu sur le terrain de sport?
V ous entrez en classe.
Je (alter) a la competition avec mes camarades.
11s regardent la gravure.
Est-ce que tu (etre) a la maison aujourd'hui?
Elle corrige so n exercice en classe.
Tu as la serviette pleine de livres.
Elle a un manteau noir.
11s aiment le volley-ball.
Tu vas aujourd'hui chez tes amis.
90

91

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9. lnlocuifi ilifinitivul dintre paranteze cu persoana potrivita a
indicativului prezent:
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
6. inlocuifi infinitivul verbului avoir dintre paranteze cu
indicativul prezent: Les cleves appliques (travailler) bien.
lis (avoir) de bonnes notes.
Marie (avoir) un e jolie jupe bleue. (Avoir)-tu des patins, Andre?
Andre et Georges (avoir) de belles cravates rouges. Oui, Pierre,j'(avoir) des patins.
Nous (avoir) une grande salle declasse claire et propre. Ils ( etre) dans 1 armoire.
Vous (avoir) de bonnes notes parce que vous etes des cleves Me s skis (etre) prepares pour l'hiver, car nous (partir) demain
appliques. a Ia montagne.
(Avoir)-tu ton stylo, Nicolas ? Mais ton frere (avoir) i l des patins?
Non, Pierre, ca r il (etre) trop petit.
Oui, j'(avoir) mo n stylo dans rna proche. Et ou (partir) vous, Andre?
Je (partir) pour Sinaia et Georges (partir) pour Predeal.
7. Raspundeti printr-o propozitie negativa !a jiecare din
urmatoarele fntrebari: 10. Completafi urmatoarele propozitii cu persoana potrivita a
As-tude mauvaises notes? No n .. . verbului faire la indicativul prezent:
Jean et Georges ont-ils de bonnes notes? No n .. .
Tes amis ont-ils des le<;ons difficiles pour demain? Non .. . Nous .. . un exercice d'arithmetique.
Ils .. . leur composition pour demain.
V ous .. . une excursion a a montagne.
8. Completati urmatoarele propozifii cu verbul partir la Tune .. . pastes exercices, Jean?
indicativul prezent persoana potrivita:
11. Punefi la plural propozitiile:
Pourquoi Nicolas ne . . . -il pas avec. ses camarades des
classe? J' ai un manteau noir.
Ou .. . -vous pendant les vacances d'hiver? pose un couteau su r le table.
I1

Nous .. . pour deux jours a l a montagne .. . tu pa r le train ou Su r I'arbre il y a un moineau.


en auto? Le tableau noir est propre.
Je ne .. . pas en auto, je ... par le train. Un eleve port e un drapeau rouge.

92 93

j
 

li
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,
,,
1,1,
12. Completafi urmiitoarele propozitii cu forma potrivitii a b) prendre: l,
'I
verbului ecrire Ia indicativul prezent: :r
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Mes enfants, .. . I' autobus et allez chez oncle Pierre ! :II!:'


I .
,1,
Jean va au tableau noir et .. . un_exercice. 'til

Qu'est-ce que t u . . . ? Nous ne .. . pas l'au tobus, mais le train.


... -tu ton sac de sport, Andre?

Nous .. . notre composition au roumain. Oui, je . . . mo n sac et je . . . aussi notre petite valise ! dit
Est-ce que tes amis .. . une lettre? Andre.
Non, ils .. . leurs devoirs pou r demain.
c) ecrire:
13. inlocuifi punctele cu indicativul prezent al verbului prendre
Ia persoana corespunziitoare: Je prends le crayon e t j ' .. mo n nom.
Prends la craie et .. . en chiffres: quinze et quatorze font vingt
- Est-ce que vous .. . aussi l'appareil photographique? neuf.
- N o n , nous ne .. . pas l'appareil photographique nous .. . le En classe nous .. . dans nos cahiers de notes.
ballon de volley-ball. Ma sreur .. . un e lettre.
- Q ue l t ra in .. . -t u Andre? Elles .. . un exercice d'arithmetique.
- Je .. . le train de dix heures.
- Est-ce que tes camarades .. . leurs sacs de sport? 15. Completati urmiitoarele propozitii cu verbele faire, ecrire,
Qu'est-ce qu'ils .. . dans leur sac? lire, mettre, prendr e, partir, dupii fntelesul frazei:

14. inlocuiti punctele puniind verbele de mai jo s Ia persoana Mes camarade s de classe . . . une belle excursion a Ia
respectivii a indicativului prezent sau imperativului, potrivit montagne.
fntelesului: lis .. . demain matin a cinq heures.
Mo n frere .. . aussi a a montagne.
a) faire: Il . . . dans sa valise une chemise, un tricot, des chaussettes
et une casquette.
tu .. .
Nous .. . notre competition et toi,
Quand est-ce ton dessin.
que vous .. . votre valise, Nicolas? Nous .. . ensemble le programme de !'excursion.
Dans le train les ecoliers .. . des livres interessants.
,,,;
J e .. . rna valise demain. Ma sreur pren d le stylo et .. . une lettre. !

Combien .. . six et trois, Jean?


Six et trois .. . neuf.

94
95 '1:

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11,1
 

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,l •

16. inlocuiti punctele cu:


1l'i
,,
11, 1 

5/9/2018 a) prezentul verbului voir: 19.


Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or Formafi
ie Si propozi{ii
Exe rc itii - slide pdf.c om fnlocuind punctele cu expresiile date:
- Es t- ce q ue tu .. . mon ami ? Non, je ne .. . pas Nicolas.
du
.. . -vous l'ouvrier qui porte le drapeau rouge? C'est mo n il ((elle)
elle) fait
fait du patinage;
ski;
papa! Qu'est-ce qu'ils .. . dans les rues de notre capitale? il II
1:!!

Demain nous .. . le film avec nos parents. i l ( elle) fait du tennis;


I
a la patinoire, a la montagne, au marche, a I' ecole. I

b) prezentul sau imperativul verbului lire:


Georges, .. . le journal ! Un article parle des succes de votre Michel va .. . . . . . . . . La . . . . . . . . . . . . . Le dimanche, il n 'est
classe. Me s enfants, .. . votre le<;on! Que faites-vous? Nous pa s . . . . . . . ...
n aime ac heter des fleurs . . . . ...
.. . notre le<;on. Ils ne .. . pa s le journal.
20. Alciitui{i propozi{ii (in toate combina{iile posibile) cu
c) prezentul verbului mettre: cuvintele din cele douii coloane:
- Qu'est-ce que vous faites la, mes enfants?
- Nous .. . le couvert, papa: Andre .. . les couteaux et moi, je faire
sur un chantier.
.. . les assiettes et les cuillers. preparer
ordonne(e).
- Vous ne .. . pa s aussi les fourchettes ? etre
des oranges.
- Si, papa, j'apporte aussi les fourchettes de la cuisine. Je dois I ranger des provisions.
acheter
17. Completati cu ai, a; avons, une; deux, quatre, cinq; pas: travailler du ski.
une tarte aux pommes.
mes cahier.
J' . . . . . . sreur, Monique. Elle ...... ans. Monique n'est ...
eleve. Nous .. . un e chambre avec .. . lits, une table et 21. Alegefi din coloana din dreapta subiectul potrivit fieciirei
chaises. propozifii:

18. Completati propozitiile cu notre, votre ; est, sont, sommes, . .. vas en classe.
Je
etes: tu
.. . allons en excursion. il
Nous .. . dans .. . jardin. Il .. . joli. Est-ce que les fleurs de .. . elle
jardin .. . belles? Vous .. . dans le pare de l'ecole. .. . vais au tableau noir. no us
.. . vont au spectaCle. vous
.. . allez chez vous. ils
.. . va a l'ecole.
elles
96

97

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22. lata raspunsul. Care este intrebarea ?


26. Care este subiectul in propoziJiile urmatoare:
.. . payons ces livres.
5/9/2018 N ous allons dans le pare. Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

. .. paie son veston.


II va dans sa chambre.
Je vais chez Monique. . .. paies cette table.
. .. payez ces chaises.
Elles vont a 1' ecole.
. .. paie nt des berets.
. .
.. . p a ~ e  une armoire.
23. Raspundefi dupa model:

27. Punefi intrebiiri dupa model:


Vas-tu au marche ?
Non, je ne vais pas au marche.
Vous essayez cette robe.
Qu'est-ce que vous essayez?
Allez-vous a I ' ecole?
Vont-ils au cinema ?
Tu paies ce bo uquet de roses.
Va-tu au spectacle ?
Je desire cette robe.
Va-t-elle a l a montagne?
Ils paien t les vestons.
Elle porte un beret blanc.
24. Completafi terminafiile verbelor:
Nous payo ns des livres.

Le professeur entr _ en classe et ferm_ la porte.


La classe de fran9ais commenc_ . 28. Care este subiectul in propozifiile urmatoare:
Ai m_ _ vous le fran9ais ? Dans I' atelier .. . polissons et ... limons des pieces de metal.
.. . finissent le dejeune r a 1 heure.
Nous aim aussi le roumain.
. .. dirige le travail des ele ve
. . . choisis un metier utile.
25. Regasifi ordinea corecta a cuvintelor:
' .. . reussissez ce dessin.
a) et, s'arretent, Unirea, Pierre, sa, magasin, au, maman;
b) nous, dans, des, les, modemes, vitrines, pret-a-porter, regardons; 29. inlocuifi punctele cuformele corecte ale verbului voir:
c) un, vendeuse, unifortne, la, montre;
d) porte, bleu-mar ine, une, la, jupe, fillette. Est-ce que tu .. . mo n frere pa r Ia fenetre?
Cet apres-midi nous .. . un nouveau film roumain
. . . -il c ette carte de Ia Rou manie ?
Ils .. . leurs grands-parents le dimanche.
Je .. . une belle fleur.
Nous .. . Ia carte de Ia France.
98
99

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33. Scrieti participiul trecut ~ i  prezent al verbelar:
5/9/2018 30. Puneti urmataarele prapazifii lafarma interagativa: Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
ramasser, inspecter, instaurer, blanchir, abolir.

Tu esjeune. 34. Indicafi imperativul prezent a! verbelar:


Il a des souliers marron.
v ous etes a la maison. aimer, tirer, choisir.
Us aiment les papillons.
Elle prefere les pommes. 35. Trece{i verbele din paranteze la viitor:

31. Punefi urmataarele prapozifii Ia forma negativa:


Nous (etre) heureux d 'obt enir des billets pou r les spectacles des
Ballets Russes.
Georges aime les fleurs. Tu (etre) un homm e cultive.
Ils regardent la vitrine. Us (danser) toute la nuit.
Tu aimes les fruits. Vous (visiter) la semaine prochaine une grande usine.
Preferez-vous les pommes? Ils (manger) ces fruits.
Elle est a a maison. Elle ( finir) la lecture de ce roma n demain.
As-tu une cigarette? Je (attendre) ton retour avec impatience.
Avez-vous une boite d'allumettes?
Elle (choisir) ces fleurs.
Il (prendre) des le<;ons de fran<;ais.
32. Treceti verbele din urmataarele prapazitii Ia perfectul
Ils (prendre) part a l a fete de ,l'Humanite".
campus: La base materielle et technique (etre) constamment developpee
et perfectionnee; la societe (progresser) dans la voie de la
Nous visitons nos parents. victoire abs olue du communisme.
Mo n amie es t etudiante.
I1 est ouvrier. 36. Canjugati la viitar verbele chanter ~ i  ecouter.
Grand-papa parle avec ses petits-fils.
Je dejeune en famille. 37. Canjugati Ia viitar ~ i  la perfectul campus:
Ils travaillent dans une fabrique.
Paul et Pauline rencontrent Georges et Irene.
mange r le gateau
Nous chantons cette chanson.
entrer dans la chambre
Tu as dix pommes. laver un e chemise

101
100

I
I
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,,,
41. inlocuifi punctele cu una din negafiile point, pas, jamais,
':
rien, aucun, personne, ni, plus cerute de sensu! propozitiei: 1,,
5/9/2018
38. Conjugafi Ia prezent, viitor, perfectul campus §i imperativ:
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om 1
;'

I
!

porter un e valise Je n'entends ... de bruit.


lis ne ferment ... cette porte.
finir le livre
II n 'y a ... dans cette chambre. I

Le professeur n 'a trouve ... eleve dans Ia classe. II


39. Trecefi infinitivele din paranteze Ia imperfect:
II n 'a .. mange depuis deuxjours. '''l/
1,:1)
Mo n pere ne s irrite ..
Grand-papa se (promener) le soir avec nous.
Je ne vois .. . mo n frere .. rna sreur.
Les hommes et les femmes (discuter), les enfants (s'amuser).
Paul n'a .. envie d'aller au cinema.
II (avoir) dans sa serviette un livre et trois cahiers. Helene n'aime ... Ia couleur jaune, elle prefere maintenant le
lis (danser) avec toutes les jeune s filles. rouge. l 
lis (habiter) un e belle maison. 1

iti
Vous (diner) en ete dans le jardin. 11

J'(etr e) son amie. ,:1,/

Tu (attendre) sa lettre. 42. Completafi spafiile libere cu verbul aller la timpurile cerute
de sens: \i!'

40. Trecefi lafo rma negativii:


Je ... demain me promener au bois tout de suite a Ia
maison! ....
La maison est grande.
... en ville il rencontra s on ami.
Lucien a ete mo n ami.
. . ensemble au restaurant.
Tu es malade.
La semaine pas see je .. chez le dentiste.
Mes camarades ont passes les vacances a a mer.
Ma cousine a mange taus les gateaux. Lorsque j 'etais petite .. . chaque ete chez mes grands-parents.
Ils ... souve nt au theatre.
II a ecrit cette lettre.
Nous .. l'annee-prochaine en France.
J' ai rer;u votre cadeau. L'annee passee hous ... en Pologne.
Tu as vu ce film.
Yves a rencontre Mireille.
La fenetre est trap large.

102 103

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 51/73
",,I
'I
i I
43. Treceti infinitivele din paranteze Ia perfectul simplu: 46. Alegeti verbul corespunziitor: '~  I I
I, I
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Entrant dans la chambre il (remarquer) une fillette. a) avons vu b) ont achete c) avons depense d) est devenu l,

Nous (trouver) toutle monde attable ( a ~ e z a t a  la masa). e) sont arrives f) as quitte I


Un jour je. (monter) dans le grenier pour regarder dans le jardin
1. Mes collegues un cadeau pour mon I
de nos voisins.
Dans sa modestie, Turenne disait en parlant d'un succes: ,nous
anniversaire.
2. Ce matin, les etudiants au cours avec un quart
'I
II
I
11

(triompher)" et, en parlant d'un echec: ,j'(essuyer) un echec". d'he ure de retard. 1
1

Le malade (garder) le lit deux semaines. 3. n directeur de ma banque.


Nous (decider) d'aller ensemble chez eux. 4. Marcel, pourquoi tu Ia rete si tot, hier soir? jill
l'l

44. Trecefi infinitivele din paranteze Ia mai-mult-ca-perfectul 5. Au cours de notre voyage, nous
d'argent. beaucoup IIi
If
indicativului: 6; Hie r soir, au cinema, nous un film tres triste.
Ils (passer) leur conge en Bulgarie.
Les ouvriers (depasser) le plan avant terme. 47. Alegeti verbul corespunziitor: ~·
~~~r
Il (pleuvoir) pendant trois jours. ,,

En sortant de l'usine il (se diriger) aussitot vers le restaurant. a) viens b) doivent c) dites d) pleut e) vois f) faites g) voulez ,

h) envoient i) savent j) lisent . I


Michel (aller) au theatre. l
'II

Elle (trouver) un bouquet de lilas sur son bureau. 1. II depuis trois jours. It!
,\'i
Mathilde (visiter) une de ses amies ala campagne.
2. Biles des romans et des poesies.
Illui (proposer) de travailler dans une grande fabrique.
3. Je mon frere dans larue.
Ils (se lever) de tres bonne heure pour partir en haute montagne.
I,·'III
4. Ils des lettres a leurs amis.
I' ,
5. Ils mieux preparer leurs lec;ons.
45. Trecati verbele din paranteze Ia perfectul campus:
6. Elles beaucoup de poesies par creur. II,:
Nous (souhaiter) la bonne annee a tous nos amis.
7. Tu de l'ecole en sautillant comme un J!
Ils (traverser) larue en courant.
J'(indiquer) les livres a lire. momeau.
8. -vous nous racontez vos vacances?
Ils (acheter) des gants et des mouchoirs. 9. la verite !
Cet ecrivain ( ecrire) un tres beau roman.
10. Vous vos devoirs en silence?
Je (penser) souvent a lui.
Marie (regarder) longuement le tableau.
Vous (faire) peu de fautes.
,(I
Nous (aller) souvent a la montagne. 11'
,I
I

Franyois (aller) chez le dentiste. 105 1: ,


II, I
104 1,1
1.!!
'1"
1
'

l ,i
II
 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 52/73
48. Alegeti verbul corespunzator:
5/9/2018 ADVERBUL (L'ADVERBE)
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

ai ouvert
a)
b) a1 pn s
IJCLASIFICAREA ADVERBELOR
c) ai fait
d) ailu
Adverbe de mod: vite, bien, ensemble, hautement,
e) aper9u
a1 heureusement etc.
f) ai n!pondu
g) avons voulu
Adverbe de cantitate: assez, beaucoup, peu, davantage, tant,
avons rencontre trap etc.
h)
i) a invite
j) sommes rencontres Adverbe de timp: aujourd'hui, hier, demain, bient6t, ensuite,
jamais, longtemps, parfois, souvent, soudain, tard, tozljours etc.
1. Jacques m' aaller au cinema.
2. J' le journal et ensuite j' des
Adverbe de Ioc: ailleurs, dehors, dessous, dessus, ici, Ia, loin,
mots croises. ou, partout etc.
3. Ce matin j' ____ la fenetre et j ' de
gros nuages. Adverbe de afirmatie: oui, certes, assuniment etc.
4. Apres le film nous marcher un peu.
5. J' oui a outes ses demandes. Adverbe de negatie: non, ne... (pas)

6. Nous nous devant le cinema.


7. J' le dejeuner avec Cecile. Adverbe de indoiaHi: apparemment, probablement
8. Nous un ami dans larue.
Adverbe interogative: pourquoi? commente

<~ a t e g o r i a  cea mai numeroasa este cea a adverbelor de mod. fn


atara de diteva adverbe a ~ a - n u m i t e  ereditare (bien, plut6t, ainsi,
1 ·xpres, gratis etc.), cele mai multe adverbe de mod sunt derivate
din adjective.

106 107

I ,
!

111:: I
11,11

> Exemple:
rr ' '
http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 53/73 r
Q Formarea adverbelor de mod II
'I
(Formation des adverbes de maniere) le gouvernement li/'

5/9/2018
le bdtiment
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
I ·''
1.1

1. Majoritatea adverbelor de mo d se formeaza prin adaugarea I assortiment lr'lj


termina{iei -ment laf orma femi nina a adjectivului: 'I'
li '

0 Compararea adverbelor
f
> Exemple: It

franc franche franchement Gradele de comparajie, Ia adverbele care se po t compara, se


heureuse heureusement formeazii Ia fe l ca Ia adjective.
heureux
reel n ~ e l l e  reellement
Pozitiv: rapidement
2. Adverbele provenite de Ia adjectivele terminate fn -ant §i -ent Comparativ de
Comparativ de egalitate:
superioritate: plus rapidement
schimba aceste terminatii fn -amment ~ i  -emnient: aussi rapidement
Comparativ de inferioritate: mains rapidement
Superlativ relativ:
> Exemple: Superlativ absolut:
le plus rapidement
tres (bien, fort) rapidement
constant constamment
decent decemment
Urmatoarele adverbe au unele grade de comparafie neregulate:

3. Pozitiv: bien mal beaucoup


Unele adverbe se formeaza de. Ia participiul trecut al Comparativ de mieux pis (sau plus plus pe u
moine
verbelor, Ia care se adauga termina{ia -ment:
superioritate: mal) IIIIi
I
Supcrlativ !e mieux le pis (sau le le plus
> Exemple:
,r

le moi
relativ: plus mal)
aveuglement
precisement Celelalte grade de comparatie se formeaza in mod regulat.
conformement Adverbul beaucoup n-arc superlativ absolut.

Prin analogie cu acestea s-au format: enormement, confusement, rr EXERCITII


commodement, profondement etc.
I. Formafi adverbe din urmiitoarele adjective:
+Observatii
legal, indigne, coquet, negatif, familier, joyeux.
Nu toate cuvintele terminate fn -ment sunt adverbe. Exista fi
substantive care au aceasta terminatie.

108 109

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I

Prepozitia pour exprima: I


I
f
directia: partir pour Paris I·
5/9/2018 PREPOZITIA (LA PREPOSITION) Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
scopul: l l aut manger pour vivre. r
cauza: II est content pour avoir bien accompli son
Principalele prepozifii din limba franceza sunt: travail. f
apres, avant, avec, chez, contre, dans, de, depuis, derriere,
destinatia: coiffeur pour dames r
devant, en. entre, malgre, outre, pas, parmi, pendant, pour,

'
substituirea: prendre le Piree pour un homme
sous, sur, vers. pretul: acheter un chapeau pour 100 francs I:
Exista de asemenea ~ i  multe locufi uni prepozitionale: 1~ 
a cause de, au milieu de, pres de, a cote de, loin de, jusqu a, Prepozitia p ar exprima: ~ri
quanta etc. 1 I:1'

locul: passer par un beau dejiN


I1\
0
Prepozitia a exprima:
I/·
timpul: Nous sommes partis p ar un beau temps.
I I

cauza sau instrumentul: perir par l 'epee, agir pa r ambition I''

locul, directia: Nous allons a a mer,


agentul: Le champ a et e laboure p ar les tracteurs. II~
timpul: Le spectacle de ce soir commence a huit heures. 'f
cazul dativ: J'ecris une lettre a moi frere. Prepozitia sons exprima:
II,
~ l 

destinatia: une machine a ecrire.


I

apartenenta: Ces marchandises sont amoi. locul: Elle nage sons l'eau. ll,:i~L ,

modul: aller apied, courir a oute vitesse timpul: l l a vecu sons Ia 111-eme Republique.
pretul: des legumes a 5 francs le kilo dependenta, tenir sons sa domination
cauza: agir sons !'empire de Ia co/ere
Prepozitia de exprima:
Prepozitia sur exprima:
locul de plecare: Je viens de l'usine.
materia: une porte de fe r locul: Le panier es t sur Ia table.
apartenenta: la maison de ma sreur timpul: Sur ses vieux }ours, il s 'etablit a a campagne.

cazul genitiv: la troisieme annee de Ia Republique raportul: deux metres de long sur trois metres de large 1:
originea: la Chartreuse de Parme subiectul despre care se v o r b e ~ t e :  se tramper su r un point
destinatia: une robe de soir Ill'\
cauza: Il est brise de fatigue. Prepozitia avec exprima: ;:lrr
I ~

particula de noblete: Alfred de Mussel modul: parter avec douceur


insotirea: se promener avec des omis
instrumentul: ecrire avec un stylo

llO 111

A. .
 

,I
,. '

1::
r:l
hl,
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EXERCITII
, ,I
r:r
+Observatii
1. inlocuifi punctele cu prepozifiile necesare:
5/9/2018 Cinci substantivul care indica instrumentul sau modul este Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

insofit de un determinant, prepozitia avec este omisii. pour, a, de, par, sous, dans, vers

> Exemple: Je veux passer mes vacances .. lam er.


se promener les mains derriere son dos Il se dirige .. la maison.
a se plimba c u mainile la spate Vous trouverez ce livre .. rna bibliotheque.
Le frere ... mon ami est parti en province.
Un petit monsieur, un parapluie aa main, manta dans
J'ai re<;u une lettre .. nion amie .. bien apprendre le fran<;ais il
Ia diligence.
fautdoivent
Ils etudier aller...
la grammaire.
l'usine.
Prepozitiile en ~ i  dans II entra dans la chambre .. la fenetre.
in general, en se f o l o s e ~ t e  fnaintea unui substantiv nearticulat,
H se repose .. un arbre.
in timp ce dans se f o l o s e ~ t e  fnaintea unui substantiv precedat
rr
de articolul hotiiriit. /~I
2. fnlocuifi spafiile libere cu prepozifiile cerute de sens:

)- Exemple: Elle a mis sa robe ... 1' annoire.

Nous sommes en classe. Michel a decide d' etud ier la medecine ... Paris.
Il est entre dans la maison. ll y a une grande difference ... ces freres. r
Budapest est batie .. les rives du Danube. ,,,II
Prepozitia en exprima: Je viendrai demain .. toi. II'
I,

Ces bonbons sont ... les enfants.


locul: monter en auto
II est parti .. deux annees.
timpul: J'ai lu ce livre en unjou r.
Le vase est... la table.
modul: couper en quatre
1

materia: une maison en brique


jl
Prepozitia dans exprima:
locul: monter dans le train
timpul: je reviens dans huit jours
scopul: agir dans son seul interet

112 113

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e) cauzale- car, en effet, c'esi-a-di:re.


CONJUNCTIA (LA CONJONCTION)
)> Exemple:
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

[J Conjunctii coordonatoare (Conjonctions de coordination)


!1 echouera, C ~ J r  j} ne trwaiUe pas serieusement.

a) copulative (conjonctions qui expriment !'addition)- et, ni.


[ J Conjun cpi subord onatoare (Conjonctions de subordination)
> Exemple: a) qu e
Illit et commente le journal.
Ellene sait ni nager, ni ramer. > Exemple:
b) adversative (conjonctions qui expriment 1' opposition) - Je crois qu e Roger sera un bon ingenieur.
mais, cependant, pourtant, toutefois, neanmo ins.
+Observatii
> Exemple: Nu trebuie confundatii conjuncfia qu e cu:
Je erie mais on ne m'entend pas. + ronumele relativ que:
Balzac etait royaliste et catholique, toutefois il critique L'homme qu e vous voyez est un grand musicien.
+
dans ses romans la monarchie et l'eglise. ronumele interogativ que:
Qu e me conseillez-vous de faire?
c) disjunctive (conjonctions qui expriment la disjonction ou + dverbul de cantitate que:
!'alternative)- ou, ou bien: Qu e vous etes joli, qu e vous me semblez beau!

> Exemple: h) comme (cauzala sau temporaUi)


Vous partez ou vous restez?
);> Exemple:
d) conclusive (conjonctions qui expriment la consequence ou la
conclusion)- done, enfin, ainsi, aussi, par consequent.
Comme il n'est pas venu a emps, je suis parti.
( comparativa):
Comme on fait son lit, on se couche.
> Exemple:
J'ai fini, done je peux partir.
11 parle fort; ainsi il est ecoute.

114

115

1(
!,:\1:'1,

1
1
'1\t:·"
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1,1
i/,1)
c) si (conditional):
II:,! I

5/9/2018 > Exemple: Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
INTERJECTIA (L'INTERJECTION)
Si tu etais plus energique, tu reussirais.
(interogativ): Interjecfii/e exprimii:
Je ne sais pas si elle est venue.
• surpriza: ah! oh! ouais! fichtre!
d) quand: • durerea: ale!
• dispretul: fi !
)> Exemple: • descurajarea: helas!

Tu me diras quaml il faut partir. •• indiferenta:


o chemare: eb! he! pst! bola! hep!
bah!
• dezgustul: pouah!
In afara de cele patru conjunctii subordonatoare, exista in limba
• aprobarea: bon! bravo!
franceza multe locufiuni conjuncfionale (locutions conjonctives):
• indoiala: hum ! euh!
"' fndemnul la tiicere: chut!
de loc: ouque " U.Jurarea: ou f ! etc.
temporale: avant que, apn'::s que, jusqu'a ce que, pendant

cauzale: que
parce que, pmsque, vu que, non que lntefjecfii/e sunt adeseori onomatopee:
finale: pour que, afin que, de pe ur que
fT.ic! crac! bourn! vhm! puf! pan! patatras! miaou!
consecutive: de sorte que, de maniere que, de fa<;on que, au
point que
llnele part:i de vorbire (substantive, adjective, verbe, adverbe pot
comparative: de meme que, ainsi que, a mesure que li cateodata folosite ca interjectii: li,
conces1ve: quoique, bien que, sans que
conditionale: pourvu que, pour peu que, a condition que
alternative: soit que e"
substantive:
adjective: attention!
bon! parfait!silence! courage! peste! idiot!
• verbe: tieus! allons ! gare!
• adverbe: bien!

116

~ 
 
: J 117

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MS P U N S U R I LA EXERCITII
4. Ia
le
I'
5/9/2018 ARTICOLUL Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
Ia
1. un I'
une
un S.une 1'
une une Ia
un un le
une
2.une
6. Sur Ie bane il y a une serviette.
Sur le mur il y a une carte.
un
une Dans le plumier il y a un stylo.
un Sur Ie bureau il y a un livre.
un Dans la serviette ii y a un cahier.
une
7.un
un
des
une
une
un
un un
des
un
un
une
des
une
des
une
une
3.un une
une
~ - le
un
une Ia
une les
un I'
une
Ia
un
un les
un le
une le

118 119

 
1

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 59/73

9. Ce sont des fenetres. 15. 1. c, 2. b, 3. a, 4. a, 5. c, 6. a, 7. a, 8. b, 9. c


Ce son t des tableaux. I6.La
5/9/2018
Ce so nt des jardins. Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Ce sont des fleurs. les, les, le


du
Ce sont des lits. du
Ce son t des chaises.
de
des, de Ia
10. Ce sont les fleurs de Marie.
du,du
Ce sont les crayons de Marie.
Ce sont les roses de Marie.

Ce
Ce son
son tt les
les cahiers
tableauxdedeMarie.
Marie. SUBSTANTIVUL

I. les serviettes
11. Ce sont les banes de la classe ?
les stylos
Oui, ce sont les banes de la classe.
Ies eleves
Ies ecoliers
Ce sont les livres de 1' eleve ?
les professeurs
Oui, ce sont les livres de l'eleve.
les cahiers
les gommes
Ce sont les bureaux des professeurs ?
les pupitres
Oui, ce sont les bureaux des professeurs.
Ies crayons
les lec;ons
Ce sont les tableaux de Marie ?
les portes
Oui, ce sont les tableaux de Marie
les Iivres de fi·anc;ais
les cahiers de franc;ais
Ce sont les crayons de Michel ?
Oui, ce son t les crayons de Michel. les hommes
les heures
•les Iits
12. l.c, 2. a, 3. d, 4. a, 5. b, 6. d, 7. c, 8. a, 9. b, 10. c
J, . ., chiens
•k:> chats
13. 1. b, 2. a, 3. a, 4. a, 5. a 1,·,; prix

14. 1. d, 2. b, 3. c, 4. b, 5. c, 6. a, 7. c, 8. c, 9. d, 10. b

120
121

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6. coraux
2. le livre
a'ieux
un cahier
a'ieuls
5/9/2018 une gomme Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

laporte yeux et Camees


Emaux
un stylo
details, animaux, vegetaux, mineraux.
l'eleve
l'enfant
7. acteur
'directeur
3. une etudiante
instituteur
la femme

l'eleve S. camavals, genoux, travaux, choux, details,


les filles
nez, coraux, bijoux, clous, chevaux, rails
4. femme
fille
ADJECTIVUL
mere
coiffeuse
I. belle
cousme
beau
institutrice
tante
petit
danseuse
petite

5. des lits
pret
les magasins
prete
les enfants
les chaises
.' . l ~ S 
des portraits
~ · · e s 
des crayons
les fauteuils
les chiens ( ...
·'
des chats
des livres

123
122

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 61/73
3. rna
5/9/2018
Me s Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

mo n 9. cette
Me s ce
cet
4. ta
cette
Tes
cet
ton
ce
Tes
cet
5. sa cet
Ses ce
son cet
Ses ces
cette
6. Oui, Simone est mo n amie. cette
Oui, il a rna serviette.
Oui, ce sont rnes fleurs.
Oui, c' est rna chambre. II(IIJ. Le
Oui, c' est mo n plumier. La
Oui, Pierre est mo n frere. Les mon
des La son une
II

II

7. trois et deux font cinq. des I


six et trois font neuf la
111
un et trois font quatre Ton
huit et et
quatre deux font
trois dix
font sept Des des
Le mo n
un et un font deux des des

~ .  douze treize
dix-sept se1ze
huit dix
vingt deux
dix-neuf dix-huit
Sl X qumze
125
124

i,:,~
!.

I
http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 62/73 , 1

14. vingt-cinq .il


vingt-neuf
11. gateaux trente
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

egaux
nouveaux trente-huit
quarante-neuf
chevaux cinquante-trois
exceptionnelles cinquante-sept
joujoux
bijoux 15. beaux
Festivals Mondiaux bleus
coloniaux intelligents
nationaux nouveaux
vitaux loyaux
progressistes instrumentaux

12.un
des 16. cher content interessant
des
un
plus cher plus content plus interessant
une aussi cher aussi content aussi interessant
des moins cher moins content moins interessant
une le plus cher le plus content le plus interessant
des le moins cher le moins content le moins interessant
tres cher tres content tres interessant
13.les bras
les bateaux 17. dix-sept

les cheveux quarante et


soixante et onze
un
les genoux
les cous soixante-treize
am1caux quatre-vingt-dix- neuf II,}'
beaux cinq cent soixante-quatre l1i

i
glorieux sept cent quarante-neuf 1;1

huit cent soixante-quinze 1:1

neuf cent quatre-vingt-dix-neuf [,1


.J

i,/1·,,
127
126 : 11

.I,
:r;

• 11
1

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 63/73
18. premier autres objets
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

deuxieme meme age


troisieme meme jupe
quatrieme meme famille
cinquieme memes reponses
sixieme plusieurs etages
septieme plusieurs enfants
huitieme plusieurs saisons
neuvieme plusieurs mois
dixieme tel pere 111•

onzieme tel vie


douzieme tel art
treizieme tel fils
quatorzieme
quinzieme 20. petite
seizieme grande
rondes
dix-septieme
dix-huitieme larges
dix-neuvieme bleus
vingtieme gnses

ll. splendides roumames


19. aucun chemin blanches
aucune personne nmrs
aucune rue Jeune
aucun pays Jaunes
certaines heures bleues I 1
i

certaines paroles grandes


fr~ l·
certains jours 1. 1

un certain homme
autre ton
autres distractions
128 129
1

111 .1

·II
1
lfj
r:

'II
I
l1l
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i,

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 24. cet 64/73
11

ce I''
1
ce
22. soixante et un
5/9/2018 ces
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

soixante-dix ce I
:
soixante et onze
cette
soixante-quatorze
cette
soixante-dix-huit
cette
quatre-vingt-un
cet
quatre-vingt-quatre
ces
quatre-vingt-onze
cet
quatre-vingt-quatorze
cent deux ce
ces
cent onze
deux cent un
sept cents
25.son son
dix-neuf cent s o i x a n t e ~ d i x 
sa
dix-huit cent quarante
rna
treize cent vingt
ta ton
douze cent soixante et onze rnon rna rnon
dix-sept cent quatre-vingt-dix-neuf
ses ses son
dix-neuf cent quatre-vingts
rnes
tes
nos nos
23. la premiere
vos ,
trente-cinquieme
leurs '

soixante-douzieme I
i

septieme leurs ,I
leurs eurs 'I
vingt-quatrieme
ses II
soixantieme 1

nos [, 1 11'

premier
mes ,
!:1

cinquieme
tes ton ton
,

vingt et unieme
II,I
1

130 131 .I

liil
I"
'I
,I
,1

 
......

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 65/73

26. grande claire


propres PRONUMELE
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

appliques joli
ordonnes
rouges Jaunes
petite
jolie rouge 1. 1. a, 2. a, 3. b, 4. c, 5. e, 6. f, 7. d

27. bons grands


2. Notre; la votre.
bonne
Mes ; les tiens.
bo n
Sa ; la mienne.
bonnes
Ton ; le sien.
28. onze, quinze, vingt-sept, dix-neuf, dix-sept, vingt et un la sienne.
29. Cette
3. Duquel. Que. Qui. Lequel. Dont. Dont. Dont. Ou. Quoi. A
ce
laquelle. Dont. Dont. Qui. Que. Ou.
Cette
Ces
4. En. Y. En. Y. Y. Y.
cette
Ces
5. Nous
des paysannes roumaines Je
30. une ouvriere fran<;aise
les petites chattes Tu
une bonne epouse Vous
31. Beaux: bleus; intelligents; nouveaux, loyaux; instrumentaux. Ils
II
32. durement, purement, doucement, bassement,
hautement, cherement, heureusement, timidement
6. Notre la votre
33. l . a , 2 . b , 3 . b , 4 . b , 5 . a Mes les tiens
Sa lamienne
To n le sien
Ia sienne

133
132 1!1:

l
,i

i!
 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 66/73

7. Tu
Moi; lui 2. Est-ce que tu prepares tes le9ons?
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
J';je; eux Oil poses-tu ton livre de roumain?
Il; lui Est-ce qu'elle ferme sa boite a couleurs?
La; 1' Cherche-t-elle son beret ?
Vous; vous. Ouvres-tu !'armoire?
m' Preparent-ils toujours leurs le9ons ?
Toi Cherche-t-il sa casquette?
Eux; ils Va-t-elle au theatre?
Vous Es-tu a a maison ?
Nous Etes-vous en classe ?
Nous; eux
Vous; vous
3. Helene ne pose pas le livre de geographie sur le pupitre.
Nicolas n 'ouvre pas la fenetre.
VERBUL II ne dessine pas bien.
Nous ne repetons pas une danse.
1. prepare
ferme
pose des sine Ils
Tu ne
ne ferment
derangespas
paslates
portent de la classe.
camarades de classe.
comges Je ne prepare pas mes le9ons avec mon ami.
preparent Tu ne prepares pas tes le9ons a ' ecole.
dessinons Nicolas ne travaille pas avec Andre.
travaillez Nous ne dessinons pas notre ecole.
range Georges ne ferme pas la porte.
ferme Vous n'ent rez pas en classe.
entre ferme Ils ne regardent pas Ia gravure.
pose Elle ne corrige pas son exercice en classe.
pose ferme Tu n'as pas la serviette pleine de livres.
preparez Elle n'a pas un manteau noir.
preparons Ils n'aiment pas le volley-ball.
repetent Tune vas pas aujourd'hui chez tes amis.
travaillons etudions
dessines
134 135

.....L

9. travaillent
4. etes
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sommes ont
sommes
sont As
est
a1
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
sont sont sont
es
SUlS
sont partons
a-t-
5. est est
travaille partez-
preparez pars part
allez
allons 10. faisons
sont font
vont faites
Etes fais
sommes
vas 11. Nous avons des manteaux noirs.
vats Ils posent des couteaux sur le table.
es Sur les arbres il y a des moineaux.
Les tableaux noirs sont propres.
6. a Des eleves portent des drapeaux rouges.
ont
avons 12. ecrit
avez ecris
As ecrivons
a1 ecrivent

7. Non, je n'ai pas de mauvaises notes. ecrivent


Non, ils n'ont pas de bonnes notes.
Non, mes amis n'ont pas des leyons difficiles pour demain. U. prenez
prenons prenons
S.part prends
partez prends
partons pars prennent
pars pars prennent
136 137

c) mettons
14. a) faisons fais
http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 68/73
me t
faites
mets
fais
mettez
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
font
font
17. ai une
b) prenez
a cm q
prenons
pasune
Prends
prends avons deux quatre
prends
c) ecris
18. sommes notre
ecris
ecrivons es t
votre sont
ecrit
etes
ecrivent

19. a a patinoire
15. font
il fait du patinage
partent
fait du ski
part
a 'ecole
prend
mettons
20. Je dois faire des provisions.
lisent
Je dois preparer une tarte aux pommes.
ecrit
Je dois etre ordonne(e).
Je dois ranger mes cahier.
16. a) vois
Je dois acheter des oranges.
VOlS
Je dois travailler sur un chantier.
Voyez
J e do s faire du ski.
voient
voyons
21. Tu
Nous
b) lis
Je
lisez
Ils
lisons
Vous
lisent
n

138 139

 
l

28.nous nous
22. Ou allez-vous?
http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii IIs 69/73
Ou va-t-il?
II
Ou v a t u ?
II
Ou vont-elles?
5/9/2018 Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
Vous
23. Non, vous n'allez pas a l'ecole. 29. vois
Non, ils ne vont pas au cinema. voyons
Non, tune va pas au spectacle. voit
Non, elle ne va pas a la montagne. voient
VOIS

24.e e voyons

e 30. Es-tu jeune ?


ez A-t-il des souliers marron ?
ons Etes-vous a Ia maison ?
Aiment-ils les papillons?
25. a) Pierre et sa maman s'arretent au magasin Unirea.
Prerere-t-elle les pommes ?
b) N ous regardons dans les modemes vi rines des
pret-a-porter. 31. Georges n'aime pas les fleurs.
c) La vendeuse montre un uniforme. IIs ne regar dent pa s Ia vitrine.
d) La fillette porte une jupe bleu-marine. Tu n' aimes pas les fruits ..
Ne preferez-yous pas les pommes?
26. Nous Elle n es t pas a Ia maison.
Je N'as-tu as une cigarette?
Tu N'avez-vous pas une boite d'allumettes?
Vous
J2. Nous avons visite nos parents.
Ils Mo n amie a ete etudiante.
11 II a ete ouvrier.
Grand-papa a parle avec ses petits-fils.
27. Qu'est-ce que tu paies?
J'ai dejeune en famille.
Qu'est-ce que je desire?
IIs ont travaille dans une fabrique.
Qu'est-ce qu'ils paient?
Paul et Pauline ont rencontre Georges et Irene.
Qu'est-ce qu'elle porte?
Nous avons chante cette chanson.
Qu'est-ce que nous payons?
Tu as eu dix pommes.

140 141

 
l

33. ramasse; ramassant


inspecte; inspectant
http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 70/73

instaure; instaurant 37.


blanchi; blanchissant manger le gateau
5/9/2018
aboli; abolissant Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om

Vii tar
34. aime, aimons, aimez Perfect campus
tire, tirons, tirez
je mangerai le gateau
choisis, choisissons, choisissez j 'ai mange le gateau
tu mangeras le gateau
tu as mange le gateau
35. serons il ( elle) mangera le gateau
il (elle) a mange le gateau
seras nous mangerons le gateau
danseront nous avons mange le gateau
vous mangerez le gateau
visiterez ils ( elles) mangeront le gateau vous avez mange le gateau
mangeront ils (elles) ont mange le gateau
finira
J' attendrai
entrer dans Ia chambre
choisira
prendra Viitar
prendront Perfect campus

sera progressera j 'entrerai dans la chambre je suis entre dans la chambrc


36. chanter tu entreras dans la chambre
tu es entre dans la chambre
je chanterai i I (elle) entrera dans la
chambre il (elle) est entre(e) dans la
tu chanteras chambre
il chantera nous entrerons dans la
nous chanterons chambre nous sommes entres dans la
vous chanterez chambre
vous entrerez dans la chambre
ils chanteront vous etes entres dans la
ds(elles) entreront dans la
chambre
ecouter chambre
ils (elles) sont entre(e)s dans la
j 'ecouterai
chambre
tu ecouteras

il ecoutera
nous ecouterons
vous ecouterez
ils ecouteront

142 143

 
1

http://slide pdf.c om/re a de r/full/gra ma tic a -limbii-fra nc e z e -te or ie -si-exe rc itii 43. remarqua 71/73

laver une chemise trouvames


montai
5/9/2018
Viitor Perfect compus triomphames
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om
essuym
garda
je laverai un e chemise j ' ai lave un e chemise decidames
tu as lave une chemise
tu laveras un e chemise
il ( elle) l aver a un e chemise il ( elle) a lave un e chemise 44. lis avaient passe
nous laverons un e chemise nous avons lave une chemise A vaient depasse
vous laverez un e chemise vous avez lave un e chemise II avait pl u
ils ( elles) laver ont urte chemise ils (elles) ont lave un e II s' etait dirige
chemise Michel etait aile
Elle avait trouve
38. Mathilde avait visite
porter une valise II lui avait propose
lis s etaient Ieves
Prezent Viitor
45. Nous avons souhaite.
j e porte un e valise je porterai un e valise
tu porteras une valise IIs ont traverse.
tu portes un e valise J'ai indique.
il portera une valise lis ont achete.
il porte un e valise
nous porterons une valise II a ecrit.
nous portons un e valise
vous portez un e valise vous porterez une valise J'ai pense.
ils porteront une valise Elle a regarde.
ils portent un e valise
Vous avez fait.
Perfect compus lmperativ Nous sommes alles.
II est alle.
j 'a i porte un e valise Porte une valise !
tu as porte une valise Portons une valise! 46. 1. b, 2. e, 3. d, 4. f, 5. c, 6. a
il (elle) a porte un e valise Portez une valise!
nous avons porte un e valise 47. 1. d, 2. j, 3. e, 4. h, 5. b, 6. i, 7. a, 8. g, 9. c, 10. f
vous avez por te une valise
ils ( elles) ont port e une valis e 48.1. i, 2. d, c, 3. a, e, 4. g, 5. f, 6.j, 7. b, 8. h

144 I I'

l
 

43. remarqua
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trouvames
ADVERBUL montai
5/9/2018
1. Jegalement triomphames
Gra ma tic a Limbii Fra nc e z e - Te or ie Si Exe rc itii - slide pdf.c om essuya1
garda
indignement decidames
coquettement
negativement 44. Ils avaient passe
familiere-pas A vaient depasse
joyeusement Il avait pl u
Il s etait dirige
Michel etait alle
PREPOZITIA Elle avait trouve
Mathilde avait visite
t. a Illui avait propose
vers Ils s etaient leves
dans
de 45. Nous avons souhaite.
de pour

a Ilsaiont
J' traverse.
indique.
pa r Ils ont achete.
sous Il a ecrit.
J'ai pense.
2.dans Elle a regarde.
a Vous avez fait.
entre Nous sommes alles.
su r Il est alle.
chez
pour 46. 1. b, 2. e, 3. d, 4. f, 5. c, 6. a
pour
sur 47. 1. d, 2.j, 3. e, 4. h, 5. b, 6. i, 7. a, 8. g, 9. c, 10. f

48. I. i, 2. d, c, 3. a, e, 4. g, 5. f, 6.j, 7. b, 8. h

II ·
148

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