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Animao Cultural em Bibliotecas Acerca dos trabalhos prticos avaliados em Julho de 2011 Algumas observaes gerais que resultaram

da apreciao dos trabalhos avaliados em Julho de 2011: 1. Uma vez que o tema do trabalho a "dinmica cultural" de uma Biblioteca, convm que se mobilizem/utilizem nele os "conhecimentos", os conceitos, as categorias de anlise terica que foram usadas/identificadas/alinhadas/sistematizadas na componente terica da disciplina quer na abordagem que foi feita nas aulas quer na que est acessvel atravs da leitura da Bibliografia indicada e disponibilizada. Isso mesmo se deve notar logo na Introduo (pela definio dos objectivos), mas tambm no Desenvolvimento, no corpo central do trabalho que deve seguir os tpicos indicados como referncia e, designadamente a "Misso" da instituio concreta de que se est a tratar (uma Biblioteca Pblica com funes de Depsito Legal e de topo regional, uma Biblioteca Bunicipal, uma Biblioteca Universitria ou uma Biblioteca Nacional no tm desde a origem a mesma misso e isso fulcral e decisivo para a sua dinmica). As suas comunidades, os seus pblicos so determinados por essa misso... E a sua localizao, as particularidades do edifcio ou os pormenores relativos aos seus recursos (acervo, pessoal, etc), assim como o seu pblico e nopblico dependem dessa natureza e misso especfica. Tambm na Concluso o trabalho deve culminar numa reflexo final e numa apreciao crtica /sntese, mas isso no o mesmo que um mero resumo ou repetio de tpicos referidos no corpo do trabalho ou uma "despedida" de tom psicologista ("gostei muito", foi "enriquecedor", foi uma "surpresa", foi "til", etc.).

2. A pesquisa de informao que seja relevante essencial para que um qualquer trabalho seja vlido. Deve-se fazer tudo (ou quase...) para a conseguir. No se pode ficar pelo acessrio s porque apenas isso que est facilmente acessvel. Eventuais contactos institucionais podem ser facilitados oficializando as "coisas" com a mediao do professor e eu sempre me disponibilize para escrever cartas de "recomendao" que apoiassem os vossos pedidos de informao. Fi-lo para quem me pediu. Precisamos de dados pois sem eles no possvel analisar devidamente o objecto de estudo. Nem, muito menos, chegar a "concluses". Ora, no s alguns dos trabalhos revelaram uma recolha deficiente de dados como nalguns casos temos longos trechos de texto plagiado, um copy & paste ipsis verbis que revela que nem a informao colhida na facilidade de uma pesquisa na Internet foi "mastigada" e apropriada. 3. Os aspectos formais so sempre essenciais na comunicao. preciso escrever em Portugus. Ora, h at quem escreva (???) textos que so mera traduo automtica do Google ou similar. preciso, alm disso, organizar o texto devidamente, pois um texto no pode ser uma amontoado de frases, de perodos e de pargrafos. H quem repita pargrafos inteiros (efeito do plgio, certamente, mas tambm sintoma adicional de total falta de brio pois um trabalho deve ser relido antes de ser entregue). A anlise individual de cada trabalho ser sempre possvel por quem me pedir e marcaremos uma hora para esse efeito. importante que cada um perceba por que foi o seu trabalho classificado de uma forma ou de outra. Houve razes e s a anlise detalhada individual pode permitir-nos entender quais.

Casimiro Amado

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